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我們的校園作文

時(shí)間:2023-10-15 11:30:45 好文 我要投稿

(優(yōu)選)我們的校園作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我們的校園作文,歡迎大家分享。

(優(yōu)選)我們的校園作文15篇

我們的校園作文1

  開學(xué)了,不相識的同學(xué)們來到了校園,一進(jìn)校園,可以看到美麗的菊花,有紅的。有白的。有紫的,還有白中帶紫的,還有紅中帶藍(lán)的,美麗極了!有的還是花骨朵兒,有的才開兩三片,有的則已經(jīng)綻放了,真是百看不厭;我們的桂花很香,一個(gè)個(gè)想雪花一樣飄落下來,秋天到了,蘋果樹上,掛著一個(gè)個(gè)似小朋友的`紅臉蛋的蘋果,已經(jīng)熟透了。

  到了夏天,還有水池里的荷花,看!荷葉已經(jīng)占滿了整個(gè)水池了,像一把把綠綠的扇子,水池里的小魚把荷葉當(dāng)做涼傘了,因此,有人發(fā)明了傘,每當(dāng)下雨的時(shí)候,我們就可以遮住我們頭上的雨了,透過厚厚的荷葉可以看到墨綠的荷梗,還有荷花,有的還是花骨朵兒,像喝飽了水,飽滿飽滿的,有的才開兩三片花瓣,有的全開了,一陣微風(fēng)吹過,荷花像害羞的小姑娘露出來粉紅的臉蛋,里面的蓮蓬,一個(gè)個(gè)像打地鼠的洞口,我們通常把一頭切開,里面放一點(diǎn)飯,就可以吃了。

  路的盡頭有兩棵梧桐樹,一陣秋風(fēng)吹過,梧桐樹揮起了大手,好像在和園丁表示祝賀呢!

  我愛我們校園的花,更愛我們的校園!

我們的校園作文2

  在我的印象中,學(xué)校生活是美好的。在校園中,有歡聲笑語,有吵吵鬧鬧,有活躍的學(xué)習(xí)氣氛,更多的是有真正的友誼。

  "嗨,你好”“你好”瞧!一走進(jìn)校園,同學(xué)們就熱情的`打起招呼來,熱情包圍了校園。

  只聽“鈴……”一聲,上課鈴響了。數(shù)學(xué)老師半跑著就來了。

  “同學(xué)們安靜!”今天我們講‘直角坐標(biāo)系’。”別說了,好好聽課!”“從現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),要不然……”

  瞧!他又念起了經(jīng),真讓你想睡覺。他的話簡直就像催眠曲,每天都是這幾句話,真是俗不可耐,土得掉渣。

  好在馬上就下課了,可是同學(xué)們似乎太活潑了,在教室了跑啊,蹦啊,鬧啊。弄得教室里塵土飛揚(yáng),同學(xué)們只好躲到室外去了。

  “哈哈……”“呵呵……”“嘿嘿……”瞧!那幫女生又傻笑起來了,每天都這樣,她們的笑神經(jīng)也太發(fā)達(dá)了吧!整天這么笑,也不怕笑出皺紋來啊!

  看窗外,那幫男生又成“門神”了,只要一下課,他們絕對在外面站著。一會(huì)鬧鬧,一會(huì)又笑笑,像一群沒長大的孩子。真受不了他們。

  “別老讓我強(qiáng)調(diào)紀(jì)律了,老是那幾個(gè)人,是誰我就不說了,夠給你面子了,在這樣下去,我就不要你了!還說,再說我就撕你的嘴!币宦犨@就是老班在開班會(huì)了。老師也夠辛苦,整天說哪幾個(gè)“搗蛋鬼”,可他們就是不改,你們就讓老師省省心吧!”

  “你瞧瞧你這德性,說你媽也真?zhèn)ゴ,怎么生出你這么個(gè)東西?”

  “你們別老欺負(fù)朱佳了,人家朱佳容易啊?”

  “真受不了你!

  哎,班里的刺兒侯又在扎人了。一下課就開始,不嫌累。

  這就是我們班,整天懶懶散散,整天讓老師操心,整天那麼活潑,整天都這樣。哎!可是我就喜歡這樣的071班!

我們的校園作文3

  我們有一個(gè)美麗的校園,下面我就來講講我們的校園吧!

  我們校園的中間有一個(gè)石像孔子,這位孔子爺爺有很長的白胡子,他拿著一本書好像在說:“人之初,性本善……”石像的旁邊有一個(gè)花壇,花壇里的花看得讓人眼花繚亂,有金黃的迎春花,粉紅的`桃花……

  校園的右邊就是我們食堂和我們小學(xué)部的教學(xué)樓,食堂有五層,而我們在第二層吃飯。教學(xué)樓在食堂的前面,我們的教學(xué)樓有三幢。一二年級在第一幢,三四年級在第二幢,五六年級在第三幢。

  教學(xué)樓的右邊是宿舍。我們的宿舍樓很高,宿舍樓的左邊有一棵桂花樹。八月份,只要我們從宿舍樓走出來就能聞見陣陣清香,宿舍樓的后面是我們的操場。操場的中間有草坪,草坪外還有跑道。

  我愛我們的校園!

我們的校園作文4

  要說我心中的家園是什么那就是今日的——母校。

  學(xué)校是我的家園,學(xué)校給我?guī)砹酥R、給我?guī)砹丝鞓,讓我擁有了很多的兄弟姐妹?/p>

  站在學(xué)校大門口,你清晰的看見“盛元小學(xué)”那四個(gè)閃亮的大字,那不僅僅是四個(gè)字,那更是我心中的驕傲,目光往前看,一幢紅白相間的`教學(xué)樓。雖然它外貌簡單,但是它在上千位同學(xué)的心中是最美麗的。早晨一來到校園里你就能聽到朗朗的讀書聲,不禁讓你的心情變得舒暢,中午來,你聽見那優(yōu)美的歌聲,不禁讓你想踮起腳尖跳一段優(yōu)美的舞蹈……

  再看左面有一幢逸夫樓、一幢辦公樓,讓你可以知道學(xué)校的寬闊。再看那凹凸不平的前操場讓人覺得很破,可是它在我們所有的師生心中是平坦的。

  教學(xué)樓后面有非常大的后操場,那是用塑膠做成的,上面十分柔軟,五顏六色的,下課后,你站在窗前,可以聽見歡笑聲,那聲音笑的是那樣的甜,那樣的開心,你在看哪一個(gè)個(gè)孩子歡快的跳來跳去,好像心中沒有任何的煩惱,無憂無慮,什么事也不過問,就只顧著怎么玩耍。

  這不算什么,當(dāng)你走在校園里,每一個(gè)孩子含著微笑,見了老師敬個(gè)禮,問聲老師好,老師別提有多高興了,那是對老師的尊重,對老師的祝福。

  放學(xué)后,一排排整齊的路隊(duì),一聲聲順口的古詩讓許多的家長贊不絕口。

  以上我向大家介紹的就是我心中的“家園”平坦、美麗、寬闊的家園,說了這么多你們有沒有被我的家園吸引呢?我想:應(yīng)該會(huì)吧。

我們的校園作文5

  我來自杭州二中白馬湖學(xué)校,我們的學(xué)校坐落在美麗的白馬湖邊,那里風(fēng)景優(yōu)美,又很安靜,是個(gè)能認(rèn)真學(xué)習(xí)的好地方。

  春天,我們的校園生機(jī)勃勃。小草剛從地里鉆出來,就是那樣可愛。透過圍欄,河邊的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng),好像在翩翩起舞。校園里,孩子們在草坪上放風(fēng)箏,臉上浮起了幸福的笑容。就連老師們也在操場上跑來跑去,伴隨著孩子們的笑聲,一同消失在暮色之中。

  夏天,我們的校園五彩繽紛。小草更綠了,旁邊還多了一些美麗的小花和它作伴。小朋友們?nèi)滩蛔×,都跑到操場上,頂著烈日,自由自在地踢足球?/p>

  秋天,我們的校園瓜果飄香。果園里的水果都成熟了。小朋友們都爭先恐后地去摘果子;氐浇淌依,咬一口,就汁水四濺。小朋友們的`心里有說不出的甜蜜。

  冬天,我們的校園銀裝素裹。草坪上已經(jīng)有雪了。小朋友們穿上棉襖,戴上手套,跑到操場上玩雪,捧起一片雪花,那雪花是那樣潔白,真美。

  這就是我們的學(xué)校,杭州二中白馬湖學(xué)校。

我們的校園作文6

  我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

  走進(jìn)校門,一座潔白的雕像映入眼簾。雕像刻的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,男孩腳下踩著足球,充滿了陽光和朝氣;女孩手里抱著一本書,看上去十分文靜。他們一起追逐著一把鑰匙,那是打開知識和成功的大門鑰匙!

  繞開美麗的雕像,一片平坦而又寬闊的場地出現(xiàn)在眼前,這就是我們的操場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠色的`草坪,草坪上畫著起跑線,還有籃球場、足球場和羽毛球場。如果你一不小心摔了一跤,就會(huì)被輕輕地彈起,并不會(huì)感覺很疼。原來,這片操場的綠草坪是用綠色的塑膠做的,塑膠有很好的保護(hù)性,所以運(yùn)動(dòng)時(shí)摔倒了也能有一些保障。下課了,同學(xué)們來到了操場:有的踢毽子,有的丟沙包,有的打籃球,有的踢足球,還有的打乒乓球。操場里熱鬧起來,笑聲回蕩在整個(gè)校園。操場里還有升旗臺,鮮艷的五星紅旗高高地飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空,像一位挺拔的哨兵一樣保護(hù)著我們。

  我們的校園環(huán)境優(yōu)美,就像一座美麗的大花園。學(xué)校的花圃里,種了許多迎春花。春天,春姑娘就會(huì)用她那支神奇的畫筆為這些充滿生機(jī)的小生靈點(diǎn)綴出一朵朵黃色的小花,把潔白的校園渲染得更加明亮。秋天,桂花開了,整個(gè)校園都沉浸在一種芳香之中。同學(xué)們一走進(jìn)校園,心里就會(huì)感到一絲甜蜜。再看教學(xué)樓,朗朗讀書聲從教室里傳了出來。同學(xué)們聚精會(huì)神地朗讀著課文,那聲音鏗鏘有力,就像一首熱情的進(jìn)行曲。教學(xué)樓上還刻了八個(gè)大字,這八個(gè)大字是:“立君子品,求智慧學(xué),做儒雅人!卑,立君子品,求智慧學(xué),做儒雅人,給同學(xué)們帶來了學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

  這就是我們那美麗的校園。怎么樣,你喜歡我們的校園嗎?

我們的校園作文7

  校園是一個(gè)神圣的地方,校園是一個(gè)快樂的地方,校園是孩子們另一個(gè)溫暖的家。

  清晨,我輕輕地走在校園的小路上,頓時(shí),我被那晨霧中的美景所陶醉。微風(fēng)吹拂著大地,讓我感到前所未有的`涼爽,周圍是那么寧靜。薄薄的晨霧中,濕潤泥土的氣味兒撲鼻而來。道路兩旁的花草樹木上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,搖搖欲墜。那一棟棟高大的教學(xué)樓,沐浴在晨霧中,顯得那么親切,和諧。

  再往里走,就看到了學(xué)校的大門。大門口種植了四棵梧桐樹,它們就像衛(wèi)士一樣,不管春夏秋冬,它們都屹立不倒,守護(hù)著這沉寂的家園。再看看文明禮儀崗的同學(xué),著裝整齊,恭恭敬敬地站在學(xué)校門邊,個(gè)個(gè)都精神飽滿,笑容滿面。要是有老師走進(jìn)校門,他們就立刻行個(gè)隊(duì)禮,并響亮地問一聲:“老師好!”雖然有時(shí)驕陽似火,也有時(shí)寒氣逼人,但“禮儀天使”每天都早早的來到學(xué)校,用他們真誠的微笑,最甜美的問候來歡迎校園的主人。當(dāng)踏進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓,你就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,讓人頓時(shí)就覺得心曠神怡,精神抖擻。

  這就是我美麗的校園。

我們的校園作文8

  我們的校園可美了,四季如畫,春天生機(jī)勃勃,夏日綠樹成蔭,秋天果蔬飄香,冬天時(shí)有雪花紛飛,它可真是我們學(xué)習(xí)的樂園。

  春天來了,校園的花草樹木吐出嫩芽,生機(jī)勃勃,春風(fēng)拂過,嫩葉微微翕動(dòng)著,好像在向我們打招呼。最引人注目的是操場邊的那一排婀娜多姿的柳樹,微風(fēng)輕拂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像十幾位少女彎著腰在梳妝打扮,每天微笑著迎我們上學(xué),送我們放學(xué)。

  夏日炎炎,樹木枝葉繁茂,郁郁蔥蔥,綠樹成蔭。最吸引我們的是操場邊上的那幾棵大樟樹,就像撐起了一把把大傘。下課時(shí)同學(xué)們在樹蔭下你追我趕,有的在玩跑跑抓,有的在比踢健子,有的在丟手絹……,整個(gè)校園充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

  秋風(fēng)瑟瑟,花草樹木的樹葉變黃了,小黃葉像丟了魂似的紛紛飄落,地上就像鋪上一塊塊黃地毯。一陣秋風(fēng)吹過,送來了縷縷桂花清香。更令人驚喜的是學(xué)校的小農(nóng)場迎來了豐收的季節(jié),有綠油油的小白菜,紅彤彤的西紅柿,胖乎乎的葫蘆瓜,惹人喜愛的小花生……,校園散發(fā)著果蔬清香,老師、同學(xué)們的臉上寫滿了收獲的喜悅。

  最令我難忘的是那年冬天下雪的`校園,寒風(fēng)冷冽,冬爺爺帶著它無數(shù)的子子孫孫——飛舞的小雪花,悄然降臨我們的校園,它們就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,幫忙花草樹木穿上白色的衣裳,地上鋪上一層厚厚的棉被,把整個(gè)校園裝點(diǎn)得銀裝素裹。同學(xué)們放學(xué)時(shí)盡情的玩堆雪人,滾雪球,打雪仗……,可愛的小臉上凍得紅撲撲的,唯有校園角落的梅花傲然挺立,可真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!卑!

  我愛我們的校園,更愛它的芬芳四季,它處處留下我的足跡,老師的教誨,同學(xué)們的歡聲笑語。是我和同學(xué)們共同成長的樂園。

我們的校園作文9

  我們的校園,是那么美。

  一進(jìn)校園,好似頃刻間拉開了巨大的帷幕。

  正中間,是一個(gè)美麗的雕塑。兩位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,踮起腳尖,傾斜著身子,目光專注的望著遠(yuǎn)方。好似要飛到他們的目的地……學(xué)習(xí)的樂園。

  雕塑下面是一個(gè)小小的`花壇。里面擺放著各種各樣的花卉。顏色、名稱各不相同,真是清香四溢啊!

  校園兩邊,種植著一棵棵的松柏。每棵棵都那么高大、魁武,綠的也那么新鮮。

  寬闊的操場上有兩棵粗壯的大柳樹,風(fēng)吹來時(shí)真是婀娜多姿。

  整個(gè)校園里,生機(jī)盎然。

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們紛紛走到操場。有的你追我趕,有的踢鍵子、跳繩,有的三五成群打籃球、踢足球。

  整個(gè)校園里歡聲笑語,熱鬧非凡。

  我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們要在這里茁壯成長,成為祖國的棟梁之材。

我們的校園作文10

  我們的學(xué)校上高外國語學(xué)校,是一所美麗的學(xué)校。它東臨五馬村,西接朱橋村,南望錦江河,北依怡景花園。

  我們從北門進(jìn)去,呈現(xiàn)在你眼前的是七個(gè)醒目的大字“上高外國語學(xué)!。他們在陽光的照射下,閃爍著紅色的光芒,仿佛在熱情地招待我們,又像在和我們打招呼。中間有一個(gè)不大不小的'空地是用來方便老師、家長和學(xué)生停車的。

  走進(jìn)寬闊的大廣場,一個(gè)十分奇異的景象出現(xiàn)在我們的眼前:七棟樓連在一起,像一條巨龍穿行在大地,曲折蜿蜒,又猶如七個(gè)小朋友正手牽著手在做有趣的游戲呢!每兩棟樓之間都有一個(gè)小花壇,小花壇里面有一棵棵綠樹,高大挺拔、四季蔥綠,它們夏天為我們乘涼,冬天為我們遮風(fēng)擋雨;樹的周圍是一塊塊綠色的大地毯,大地毯上長著芳香襲人的花朵,它們散發(fā)著幽幽的芳香;還有動(dòng)聽的鳥鳴聲嘿,真醉人!一眼望去,綠樹成蔭,鳥語花香,讓人賞心悅目。穿過寬闊的廣場,來到國旗下,有三個(gè)正方形花壇,上面用綠葉描繪出四個(gè)大字“文學(xué)博學(xué)”,周圍用紫色的葉子點(diǎn)綴著,中間勾畫出一朵花,十分漂亮。我想:這一定是在激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上,做一個(gè)知識淵博的人,一個(gè)對社會(huì)有用的人!再往前走,就是操場了,那兒有一些體育器材,我們秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在那里舉行的。

  我愛校園,因?yàn)樗婷疃鴾卮;我愛校園,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人;我愛校園,因?yàn)樗`動(dòng)而含蓄!這里是一天的開始,這里是人生的起步,這里是童年的幻想,這里是未來的呼喚,我們怎能不用心中火熱的愛去歌頌?zāi)恪①澝滥悖?/p>

我們的校園作文11

  我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

  美麗的校園,有一個(gè)自動(dòng)的大門,大門上掛著五顏六色的氣球,進(jìn)來以后可以看見鮮艷的國旗在往前走一點(diǎn)是排球場,每天早上,同學(xué)們很早就會(huì)來,再往前走一點(diǎn),會(huì)有一個(gè)籃球場,每天下午都有許多人在打籃球,籃球場后面是小花園。

  春天,我們在花園里種一點(diǎn)植物果實(shí),大家全部累得滿頭大汗,準(zhǔn)備讓自己的花園變得更加美麗,種子就像我們,而我們?nèi)龅乃拖窭蠋熞粯,每天給我們教知識。

  夏天花兒在綠蔭下跳舞,在下雨時(shí)唱歌,孩子們的汗水滴到每一寸土地上,一下課,我們像旋風(fēng)一樣跑得飛快,為我們的花園澆水。

  秋天果實(shí)成熟了,下著秋雨,雨中飄著許多水果,有橘子,香葡萄,香蕉香,我們種的`菊花像一位王子,風(fēng)聲為他唱歌,胡蝶和她跳舞,簡直像一位藝術(shù)家畫的一副油畫。

  冬天我們穿著棉襖,圍著圍巾,在操場上打雪仗,堆雪人,雪人在花園旁邊,讓他們兩個(gè)成為友好的好朋友,叮叮上課鈴響了,我們跑回班里,然而,雪人和花園里的花正在竊竊私語,手牽著手,這幅畫面好壯觀呀!

  我們的學(xué)校難道不美麗嗎?

我們的校園作文12

  當(dāng)你走進(jìn)我們的學(xué)校你首先看到的就是我們美麗的教學(xué)樓。

  教學(xué)樓有三層,墻壁都是灰色的,形狀是“L”形的。教學(xué)樓的墻壁上還刻著八個(gè)金光閃閃的大字呢!那就是我們的校訓(xùn)啦!

  我們的教學(xué)樓第一層是一、二年級的教室,第二層是我們?nèi)、四、五年級的教室,還有美術(shù)室和音樂室。第三層是六年級的教室,有圖書室和電腦室。教學(xué)樓里的每個(gè)教室的黑板上方都掛著一面五星紅旗,教室里的墻壁都刷得白白的,講桌旁邊還有一臺多媒體電腦,多媒體右邊還有兩扇窗戶。

  教學(xué)樓的`后面就是操場,操場上有各種的體育器材, 還有長400米的跑到呢!操場上是用水泥鋪的,跑道是用塑膠做的。操場四周還有一個(gè)小小的花圃,花圃里有各種草、花、樹。悄悄告訴你,我們的操場差不多有一公頃呢!

  教學(xué)樓的西面是前院,教學(xué)樓南北兩側(cè)都有一條通道呢!

  我們的校園太美麗了,我歡迎你來參觀我們的校園,看看是否像我說的一樣!

我們的校園作文13

  冬日里的陽光,雖不像春天那樣溫暖照人,也不像秋日一樣歡慶豐收,更不像酷暑一樣驕陽似火。卻也十分柔和,十分耀眼。

  我心情愉悅地踏著灑在路上的陽光來到校園。一進(jìn)校門,先是身戴紅色值日條幅的八個(gè)小門衛(wèi),他們筆直地站在校門兩側(cè),檢查魚貫而入的同學(xué)們是否按要求佩戴紅領(lǐng)巾。再走幾步,映入眼簾的是花壇中間的升旗臺。旗桿上已升起一面五星紅旗,隨風(fēng)飄搖,像在微風(fēng)中的細(xì)絲,又像是大樹上一片嫩葉。

  升旗臺后面是飽經(jīng)風(fēng)霜的教學(xué)樓,它已經(jīng)有約百年的歷史啦,有數(shù)不勝數(shù)的學(xué)生坐在里面學(xué)習(xí)過。它又經(jīng)歷了多少風(fēng)雨?它可是一個(gè)元老級的功臣啊,我們可要好好愛護(hù)它!

  升旗臺左側(cè)的文化墻邊有一棵老梧桐,也與教學(xué)樓“同生共死”,早就成為親密的“兄弟”了。這棵梧桐雖算不上很粗,但也要2個(gè)人才能將它抱住。它的葉子不計(jì)其數(shù),在風(fēng)中,仿佛是一只只在鼓掌的大手,甚是有趣。

  升旗臺前面是幾年前才修建的“棋廊”,那兒有刻好的石頭棋桌和固定在四周的四個(gè)小石凳,地下是光滑的石”磚。頂上是藤陰棚,到了夏天,有很多綠色植物排滿棚頂,人坐在石凳上下棋,可涼快了。

  “叮鈴……”早讀鈴打響了,剛才還在校園里談笑風(fēng)生的同學(xué)們,一下子全部像奔騰的'快馬,飛快地奔向教室,腳步聲“啪啪”響,書包里的文具、書本發(fā)出如炒豆子的聲音,還不時(shí)伴有同學(xué)們互相催促“快點(diǎn)兒,要遲到啦”的呼喊聲。

  看著校園里這番欣欣向榮的景象,我覺得眼前更廣闊了。我想,學(xué)校給我們提供這樣好的學(xué)習(xí)條件,我們應(yīng)該感到幸福才對。這比劉紹棠上的學(xué)校不知要好多少倍呢。想到這兒,我不禁加快了腳步……

我們的校園作文14

  許多的同學(xué)都愛說自己的校園美若仙境,其實(shí)我們黃河路二小的校園也不比你們的校園差。我們那美麗的校園里有許許多多的花花草草,每年春天到來的時(shí)候,就像是春姑娘降臨到我們學(xué)校一樣,顯得更加的多姿多彩。

  每天我一走進(jìn)學(xué)校,就有一股清風(fēng)撲面而來,緊跟著又是一陣陣花兒的香氣撲鼻而來。進(jìn)到校園里邊后,就看到了高大的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),顯得十分壯觀。五星紅旗下的臺階旁邊是一簇簇鮮花。五星紅旗的外圍是一圈o字型的塑膠跑道,跑道上一共有五個(gè)圈可以同時(shí)讓五個(gè)人一起跑。跑道的里邊是一個(gè)圓形的操場,操場上有四個(gè)籃球筐。每一次放學(xué)或者是上體育課的時(shí)候,我都會(huì)叫上我的同學(xué)們一起去打籃球。

  校園里的綠化非常到位!有許多的樹和花草,槐花樹、柳樹、月季花,等等……

  校園里的設(shè)施非常齊全!一共有兩個(gè)教學(xué)樓,分別在校園的南邊和北邊。南邊的教學(xué)樓上是一二三四年級上課的地方,北教學(xué)樓是五六年級上課的地方,北教學(xué)樓的下邊是主席臺,每一次校園里有活動(dòng)的.時(shí)候老師和教學(xué)主任們就會(huì)在主席臺上給我們講話。校園的西邊是廁所,一共有一個(gè)男廁所和兩個(gè)女廁所。校園的東邊是體育長廊,我們上體育課就在那里,那里有許多的體育器材。

  校園里的生活多姿多彩!每天一走到教室,就會(huì)聽到同學(xué)們那爽朗的讀書聲。一上課,我們就喊起了“老師,您好!”上課后,同學(xué)們都挺直了腰板,生怕聽錯(cuò)了老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié),連回答問題都抬頭挺胸,十分認(rèn)真,生怕說錯(cuò)了一個(gè)字。下課以后,我們聽到了優(yōu)美的下課鈴。我們飛快的跑出了教室,來到了我們校園。有的人打籃球,有的人跑步。校園里不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。

  怎么樣,我們的校園美若仙境吧!還是你們自己抽時(shí)間自己來看看吧!

我們的校園作文15

  我的學(xué)校—大公路二校,在大公路東段,這里可美麗啦!

  走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是大大地操場,操場的前面時(shí)一棟高大的教學(xué)樓,共有4層,12個(gè)教室。操場的左邊和右邊是長方形的花壇,花壇里有各種各樣的花草樹木,為我們提供新鮮空氣。操場的'后面是教師辦公室,辛勤的老師就在這里工作。操場的中央是升旗臺,升旗臺上由一面隨風(fēng)舞動(dòng)的五星紅旗,每周一,這面五星紅旗就會(huì)伴隨著雄壯的國歌聲冉冉升起。教學(xué)樓的后面是一條長400米的塑膠跑道和幾張乒乓球臺。

  上課鈴一響,同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)教室,大聲地讀起書來,直到老師進(jìn)教室,同學(xué)們才停下,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。這時(shí),校園里一片朗朗地讀書聲招引來了一群小蜜蜂,它們在教室外飛來飛去,好像在聽同學(xué)們讀課文。下課了,大家在操場上做游戲、跑步、打乒乓球、唱歌……,這時(shí),歡笑聲、吵鬧聲、唱歌聲合成一片,校園熱鬧無比,還引來許多小鳥,它們在天空中嘰嘰喳喳地歌唱,好像在說:“現(xiàn)在校園真熱鬧呀!”

  我們的校園真美麗,我愛我們的校園!它是我汲取知識和快樂成長的天堂。