共享時代作文精品(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的共享時代作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

共享時代作文1

　　初三的學(xué)習(xí)生涯，自然是比前幾年要辛苦得多的。結(jié)束一天的課程，已是傍晚六點多了。

　　傍晚的秋風(fēng)在我耳邊呼呼地吹，樹上微黃的銀杏葉正一瓣一瓣緩緩飄落，每當這時，我都會不由自主地產(chǎn)生一種惆悵感。而不經(jīng)意間，我又看見，路邊倒下的一排排的“共享單車”，被胡亂地堆在街角，變成一座又一座的“單車山”。

　　我彎下腰，弓著身子，扶起身旁的幾輛單車。嘿，還怪沉的。隨即，我點開手機里的軟件，掃了二維碼，騎上一輛，回家了。

　　這一天，我沒有理會背包里的作業(yè)，沒去想“快點騎回家早點開始學(xué)習(xí)”。在這樣寧靜的一條大馬路上，我輕握著把手，挺著腰板，騎得很慢�？粗�自己腳下的蹬的單車，又想起之前被遺棄，被推倒的它們，一個問題從我的腦海中蹦了出來。

　　這樣的共享時代，給我們帶來的究竟是什么？

　　共享單車在生活上，給我們帶來了不少便利，在我們出行時給我們更多選擇，為更多人解決了令人頭疼的“最后一公里”這一問題。下了地鐵，掃描單車就可以輕松到達目的地。而共享雨傘，可以讓雨天的人們不再為沒帶雨傘而發(fā)愁。越來越多的共享物品以新鮮形式展現(xiàn)在我們眼前。

　　它普及之廣，用途之多，所有市民都有目共睹。不只是年輕人，連不諳這些新鮮事兒的老年人，都嘗試去利用它們改善生活方式了。

　　可見，這樣一種共享資源促成了共享時代，它便民，親民，已然成為很多人生活里不可缺的一部分。

　　但，總有些人，總在“不經(jīng)意間”破壞這些資源。

　　當我在網(wǎng)絡(luò)上看到有人故意破損二維碼，故意在車座里扎針，故意扎破輪胎等新聞時，我感到很震驚，也很寒心。他們沒有遵守一個市民應(yīng)該自覺遵守的社會公德，反而用諸如此類的`方式來進行所謂的泄憤。我們或許無法阻止，但是否我們可以做些什么呢？

　　看見倒下的單車，我們可以隨手一扶；嘗試把小區(qū)內(nèi)被占為己有的“小黃”推到指定區(qū)域……在這樣一個共享時代，學(xué)會利用公共資源，正確使用公共設(shè)施，是我們必須做到的。同時，怎樣去做，體現(xiàn)了一個公民的基本素質(zhì)，作為一個學(xué)生，更不應(yīng)該吝嗇自己的能力。

　　我把單車緩緩?fù)频街付ㄍ＼噮^(qū)域，鎖好，結(jié)束行程就背著書包進了小區(qū)……希望這個時代，能越走越好吧！

共享時代作文2

　　近年來，越來越多的共享資源漸漸出現(xiàn)在我們的生活中：共享汽車，共享單車，為我們的出行提供了很多便捷；共享書店，共享籃球，為娛樂休閑增添了更多色彩；共享旅館，共享家電，為我們的生活提供了更多選擇，那么何為“共享”呢？

　　“共享”是個隨時代發(fā)展而被越來越多人熟知的詞，按照字面意思來看，“共享”的意思是“共同分享”，在當今被廣泛運用于生活的方方面面，換而言之，它就類似于我們平時所說的“租用”，它弱化了“擁有權(quán)”，強調(diào)了“使用權(quán)”。

　　人們都說共享資源的出現(xiàn)是我們的'生活更加便捷，那令許多人都贊不絕口的共享資源究竟有沒有人們說的這么好呢？

　　答案是肯定的、毋庸置疑的。首先，共享資源它省錢。租用可能僅僅只是你買下它所需的一個零頭。就拿共享單車來說，你買一輛自行車可能要數(shù)百元，而且要是不常用，你或許會覺得很可惜而因此猶豫到底要不要買，現(xiàn)在你完全不用擔心，共享單車簡直就是“天使”！你只需要辦張專門的卡或下載個APP，再或者是掃一掃二維碼，付個幾十塊甚至幾塊，你就可以在規(guī)定的時間內(nèi)使用你的共享單車了！

　　其次，共享資源分布廣，取用便捷，而且環(huán)保，可以改變市民的出行等生活方式。在路邊星羅棋布地分布著各種資源，只要你想基本是走到哪，資源“跟”你到哪，這也使得我們可以依照自己的心情或者是有什么緊急情況可以隨時隨地，想取就取，還可以便于及時歸還。

　　一些市民平時缺乏運動，部分共享資源可以使他們得到日常所需的體育鍛煉。但與此同時，我們之中的一些市民不那么有公德心，肆意地“改造”，拆除，毀壞我們的共享資源，使得部分共享資源破損，丟失的現(xiàn)象屢屢發(fā)生，也有亂占道的現(xiàn)象比較普遍，對城市空間管理和城市美化帶來了影響。這些不是一個好公民應(yīng)當做的事。于是，政府頒布了一系列保護共享資源的法令，破壞的現(xiàn)象也隨之減少了。所以，共享資源它還能提高市民的身體素質(zhì)和道德素養(yǎng)，即共享的背后折射的事國民的素質(zhì)。

　　這樣看來，共享時代有利有弊，共享資源好處多多，促進了人與人之間的關(guān)系，使得人們的聯(lián)系密切，還推動了社會的發(fā)展，而我們要揚長避短，作為上海的好市民社會的一份子，要做的就是一起保護好我們大家共享的“財產(chǎn)”，攜手迎接我們的新共享時代！

共享時代作文3

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲打響了，一群一群的人涌出教室。在這人潮涌動中，一人騎著女式自行車從人堆里快速地沖了出來。

　　“Joy！狂天不跟我們走路嗎？”一個帶著塑料花頭繩的尖臉女孩朝著騎車的人喊道。

　　“不啦！這樣我不就入俗流了嗎！”騎著車的女子嫣然一笑，疾速的踩著踏板，有如水中翻騰踴躍的鯉魚，無拘無束的游向遠方……

　　“哎……要是我也能有一輛自行車該多好！你看她多威風(fēng)！”整個班的女生像一群八卦大媽一樣議論著那人和她的車。沒錯！那人就是我！我是整個班里唯一一個擁有自行車的女生。我叫Joy，就讀于中學(xué)一年級。那個扎著頭花的是我的好閨蜜，叫宋菲。不過現(xiàn)在的我可沒有以前五年級的我那么威風(fēng)了。因為這個世界上出現(xiàn)了“共享單車”。

　　在我升入初中時，這種五顏六色花花綠綠的單車開始走進了我的生活。我不再是小學(xué)時期那個威風(fēng)的女漢子了，現(xiàn)在每一個人都騎共享單車，沒有人需要另外買自行車，相反，我反而是入了“俗流”。

　　“什么！壞了！”我站在維修店的旁邊，眼看著我的自行車被貼上“即將報廢”的標簽。

　　“這車年數(shù)太久了吧，應(yīng)該是十幾年前的老車了，你自己也沒有小心愛護��！”修車的老大爺一臉無奈地說道。我頓時感覺天翻地覆，要是真的壞了，那我在班上的地位就更不保了��！就在我焦頭爛額地翻電腦想要再買一輛時，菲菲卻說：

　　“干嘛要買車？學(xué)校旁邊有共享單車�。∧憧次覀兠刻於简T共享單車上下學(xué)。再說了，買車，你有錢嗎？

　　“我才不要與你們這些俗人為伍！”不過話是這么說，每次插著口袋走路上下學(xué)時眼睛總是忍不住要看旁邊的單車。再看看自己口袋里面所剩不多的人民幣，心里感覺酸酸的。每次見到班里的女生隨著菲菲一起瀟灑的騎著車，臉上洋溢著幸福與喜悅，卻發(fā)現(xiàn)自己居然產(chǎn)生了羨慕與妒忌。那清一色的檸檬黃猶如新時代已的一股潮流，不住的`在我眼前晃動。我安慰自己，單車肯定劣質(zhì)，別跟她們那些見識短的人一樣。但我感覺像是一個被孤立的人，在班上不住地落后自己的地位。

　　終于有一天，我心癢癢的試著騎那“小黃車”。心里忍不住想這菲菲帶著同學(xué)們在街道上馳騁的快感。我牽出一輛自行車，拿著市民卡刷了一下。試著騎了起來。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己找回了從前的快感。單車并不是我想象的那樣，坐墊也比自己家的車騎起來舒服，方向靈活，踏板輕盈。我一個人騎著車在櫻花樹下來回轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在正是陽春三月，成片的桃花櫻花樹相繼開放。一陣風(fēng)吹來，滿樹的花瓣猶如精靈舞動著身姿，那滿樹的花香吹進鼻翼。這些話，這些樹，好像都在為我喝彩。突然間，花海里若隱若現(xiàn)出一人來，正是宋菲騎著車向我馳來，我們二人牽著手，臉上洋溢著幸福向前方騎去，向未來騎去，向科技騎去……

共享時代作文4

　　站在馬路上，一眼望去，黃的、藍的、綠的、橙的……一輛輛單車在川流不息的街道、小巷中穿梭。而一輛輛白色的、且是綠色能源的，以奇瑞為代表的小汽車，在馬路上平穩(wěn)的行駛。而它們代表了這個最方便的時代––共享時代。

　　共享時代，一個互聯(lián)網(wǎng)+與線下生活的結(jié)合，越來越多的人們接受它歡迎它，因為它讓人們體驗上了前所未有的生活。

　　共享單車，從第一輛橙色的摩拜單車進入了大家的視野，從不被看好，到席卷上海，再讓全中國的大型城市都在頃刻間熟悉了它的名字。從摩拜到小黃車再到小鳴等品牌不斷涌向市場。共享單車–成了整個上海的上班族每日都不可缺少的騎行工具。我們只需一個app，輕松一掃便可輕裝上陣。

　　共享單車的火熱引來了更多的共享資源，共享汽車隨之而來，一輛輛白色的新能源汽車，在上海這個薈萃了太多新奇事物的城市中流動，讓一些沒有車的家庭擁有更加快速高效的出行方法。

　　共享時代，有利必有弊，任何創(chuàng)新的事物都不可避免會遇到價格戰(zhàn)。

　　共享單車，從一元一小時，五毛一小時再到一分一小時，甚至來到了免費。而這些企業(yè)做著令人看起來虧本的事情，但你們怎么忽略了商人的手腕？沒有人愿意做出力不討好的.事。他們以低廉的價格，獲取更多人的喜愛，迎來客源，而也因為這點，我們可以在此套用國足的老話––沖出亞洲，走向世界。澳大利亞，新加坡……中國的“七彩單車”靠著創(chuàng)新的思維創(chuàng)下了一個又一個的傳奇，從而印證現(xiàn)在的時代是共享的時代。

　　而共享時代，不僅僅只是體現(xiàn)在交通領(lǐng)域，越來越多的創(chuàng)業(yè)者謀求新的發(fā)展空間。共享雨傘，共享書店，共享籃球……它們在更多的為我們造福，提供方便，但是天下沒有絕對的好事，任何事物都是一分為二地辯證看待，共享也會招來麻煩。

　　共享汽車發(fā)生車禍，共享電單車屢屢發(fā)生撞人事故，當然也有人將共享單車倒賣、私自毀壞，隨意亂停在馬路上，甚至將其變?yōu)椤叭︷B(yǎng)”的寵物占為己有，這也證明了當今社會不是所有人都可以做到品德高尚的、遵守規(guī)則的。

　　共享，成為了現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)者、上班族乃至學(xué)生口中的高頻詞匯，它和我們每個人產(chǎn)生密切聯(lián)系，它又同時悄然改變了我們的生活理念，讓我們在想到交通時首先想到的便是共享單車、共享汽車。

　　這是互聯(lián)網(wǎng)的時代，是我們的時代，是共享的時代！

共享時代作文5

　　當各大城市的街頭出現(xiàn)了一排排顏色不一的自行車，當人們拿著手機掃描車上的二維碼，我們知道，這是一個新時代—共享時代。

　　“滴”一聲，我拿出手機，打開app向車上的二維碼掃去。隨著共享這個詞的新潮來臨，越來越多共享資源涌入我們的生活。就像我手頭的這輛ofo小黃車，只要“滴”一下，便可使用，而且以時間來計算價格，對于我這樣只在周末補課會用到自行車的人，可謂是莫大的福利。

　　可隨著這個時代的.降臨，出現(xiàn)了一個弊病——私吞共享資源。這不，我剛慢悠悠地哼著小曲，騎著車路過，便看見有人將共享單車停下，從背包里拿出了車鎖，硬生生地將車鎖再來樹上。我不驚感到氣憤，昨天才看見頭條上寫這些“竊車人”，這不就，就讓我遇到！我定睛一看，是個40多歲左右的中年男人，一件黑色夾克衫藍色牛仔褲，中等身高。

　　我停下了車向他走去，略帶不愉的語氣出賣了我現(xiàn)在不爽的心情：“叔叔你不能這么做，共享單車是大家的資源�！被蛟S是做了壞事心虛，他禁被我的突然出現(xiàn)嚇了一跳，轉(zhuǎn)過頭來，罵罵咧咧地說：“你小孩子多管什么閑事！走開點！”我心頭一驚，好嘛，做了壞事還竟如此囂張，豈有此等厚顏無恥之人。一個機靈，我裝作拿出手機要撥110的樣子，說：”您要是不把車解鎖了，我可就報警了，這么大個人還進局子做思想教育可不好看吧！”我瞥見他的身體一僵，突出露出了討好的笑容：“我不干就是了，你可千萬別，千萬別�！痹捖洌�他慌慌張張地打開鎖，背起包一溜煙跑了。自行車便直直摔在了地上，我嘆了口氣，把它扶了起來，推回了它原來該在的位置

　　不但社會上這樣的人層出不窮，細想我們班也有這樣現(xiàn)象。老師為我們布置了一個圖書角，大家每人在書角中放了本書，好讓大家一起分享。起初一切都太平，但漸漸，當我翻開我從書柜中拿的書后，心情五味雜陳，樹上滿是彩色的亂涂亂畫，不忍直視——還有人向老師報告有人借了書卻不還，最終未果，還是未能揪出這個人。我沉默著，思考著。

　　縱然共享資源是件好事，為我們生活提供了各樣的便利，但我想在我們享受這些便利時也要反思自己，是否能做到珍惜這些資源，而不是無盡地破壞它們。

　　共字當頭且珍惜，一人帶頭千人隨。只有好好整治這些無恥之徒，“共享”才能更好地被發(fā)展，被進行。

共享時代作文6

　　如今，很多東西不再是個人的私有物品，而是借助科技的力量，成為了大家共同享有的物品。在街頭，各式各樣的共享單車無不吸引在人們的眼球，在體育場，共享籃球也給人們增加了便利，共享書店成為了大家消遣的好去處……“共享”，正在改變著我們的生活。

　　共享物品為我們提供了便利。下雨天忘帶傘了，怎么辦呢？共享雨傘及時地幫了大忙。出去游玩，好想騎單車！在路邊掃一掃二維碼，就有了觀光的好工具�，F(xiàn)在每個人只要有一部手機，就可以隨時開啟物品的共享。共享的便利使很多人都贊不絕口，“大家共享城市資源的感覺真好啊！”“手機掃一掃就好了，真方便啊！”

　　然而在共享時代，反對的呼聲也有，“共享的東西很容易透露個人信息，不安全！”“這共享的東西分享給了不文明的人這不是糟蹋嗎！”有些市民這樣說也并不是無道理。就拿共享單車舉例，使用共享單車需要向系統(tǒng)提供個人信息，若稍有不慎，很可能被作案份子抓住可乘之機。在路邊到處可見的共享單車中，有腳踏板損壞的，有號碼被撬的，甚至有些已經(jīng)被人改造，成了某某的'“私有共享單車”。共享單車原本的共享意義已經(jīng)遭到了威脅。

　　共享單車在給我們提供便利的同時也給我們增添了麻煩。共享單車的工作人員也因此紛紛走上街頭，對共享單車進行保養(yǎng)修復(fù)。而更多的共享物品也被調(diào)整。共同分享本來是一件體現(xiàn)市民文明意識的好辦法，可怎么到頭來卻遭到人為破壞？

　　這是市民的共享認可度還沒有跟上共享時代的節(jié)奏。共享的物品就肯定會在人群中流動，也就肯定會使一些好事之徒來“攪局”隨手掠倒一排共享單車，將共享書店里的設(shè)施破壞，把共享雨傘隨意扔在架子旁……共享的流程受到阻礙。

　　共享時代，在提供便利的同時，還需要我們每一個人的配合與參與。這個時代正在改變著我們的生活理念，也在共享的過程中讓大家的市民意識得到提高，讓大家明白共享的意義所在。不文明的人，也終將會受到制裁，從而與我們一起愛護大家的共有資源。

　　共享的時代已來臨，你，準備好了嗎？

共享時代作文7

　　這是最好的時代，這也是最壞的時代。——《雙城記》

　　20xx年，距離紅極一時的共享話題已經(jīng)過去了一年多了，一年多來，共享已經(jīng)覆蓋了我們生活的方方面面，共享wifi，共享單車，共享書店…。隨著越來越多的共享產(chǎn)品的推出，關(guān)于共享資源的管理也在進一步落實，共享時代真正的走進了大家的生活。

　　已是高中生的我抱著2本書走向自行車�？奎c，打開手機軟件，掃碼后騎上一輛小黃車加入路邊飛馳的小黃車車流。忽而想起一年前，小黃車到處亂放沒有得到有治理的現(xiàn)象，輕輕嘆了一口氣，如今這樣的現(xiàn)象已經(jīng)少了許多，為了防止人為損壞，規(guī)定了實名使用車的制度，偷盜單車的人，都進入個人征信系統(tǒng)處理，在各種共享軟件上列入黑名單。

　　我?guī)е�思緒進入了最近新落成的共享書店，書店里人可真不少，刷了手機還了上次借的書后進入圖書室，我興致盎然的翻開書架上的共享圖書，頓時一愣，那本書的書頁早就破損了，皺巴巴的像是被水泡過的似的，我的心沉了下來，再沒有心情看下去，走出圖書室，我聽見兩位管理員的談?wù)撀暋懊刻於家�整理書柜，大家都亂放書…�！�，“可不是嘛，書總是丟……還是要定好規(guī)矩才行……沒法靠自覺……”。共享的盛世，沒有了規(guī)則的約束，似乎不堪一擊，我轉(zhuǎn)身想回去發(fā)現(xiàn)自己的車早就被人家提著了，只好步行。一路走來發(fā)現(xiàn)，有令人沮喪的事情同時卻也有令人不禁贊嘆的`情景發(fā)生：路邊的操場上，幾個共享籃球器材的機器旁，幾個小伙子正在整理一堆亂放的籃球，填補上早已空空的籃球架。一位老奶奶一絲不茍的把手里的共享舞扇折好，理好了繁復(fù)的絲帶裝飾，才把它放進柜子里。兩個小孩子胡亂的塞進手里的跳繩，卻立刻被他們的媽媽教育著要好好珍惜公物……路邊的公告牌上，還貼著共享公司的宣傳語：共享時代。

　　共享時代，讓人們只要帶著手機，就可以外出，一切要用的東西都可共享，這無疑是最好的時代。然而共享不僅僅是好處、是方便，同時依賴的也是共享人群的素質(zhì)，使用者們亂放單車、圖畫書本、拿走公共的籃球，直接影響的是他人的共享感受。在今天、在未來，人們的素質(zhì)一日不提高，共享的美好時代便永遠不會到來，這也是最壞的時代。讓美好共享，讓素質(zhì)提高，共享時代的美好時代才會真正到來。

共享時代作文8

　　我們生活在共享時代，越來越多的共享資源正在從一個新鮮事物變成生活的一部分，逐漸改變著我們對社會的認知和理解。

　　在這座國際化大都市的一角，生活著這樣一對平凡的母女。當天空中泛起第一抹魚肚白時，母親已在為女兒精心制作早餐，女兒已經(jīng)習(xí)慣了這樣二點連一線的初中學(xué)習(xí)生活，母親駕車將女兒送往學(xué)校，女兒還睡眼朦朧，卻被道路兩旁的景象所震驚：清早的人行道的一邊已被小黃車“占領(lǐng)”，他們排列整齊，隨時整裝待發(fā)，年輕的白領(lǐng)們拿出手機一掃，小黃車分分鐘開啟他們新一天的征程。女兒興奮地探著頭望著窗外，“媽媽，你看！這就是大家所說的共享單車吧！這種出行方式，真是綠色環(huán)保，省錢又能鍛煉身體，真是一舉三得呢！”

　　傍晚，夕陽的余暉灑滿了城市，穿過法國梧桐樹交織的林蔭小路，女兒行走在回家的路上，女兒卻看到地鐵口亂七八糟地疊放了不少小黃車，有的還如耍雜技一般，被倒立在花壇里，一位戴袖標的老伯伯正在整理著被堆放的小黃車，他吃力地將他們排整齊，黝黑的臉上滑下豆大的汗珠。他喃喃自語道：“搞什么共享，還不如沒有呢！”女兒也為老伯的辛勞和這些沒有素質(zhì)的行為感到遺憾。

　　幾天后，學(xué)校召開辯論會，討論論我們所生活的共享時代。有同學(xué)說，像共享單車、“滴滴”網(wǎng)約車，方便，快捷，安全，綠色，讓人們出行和回家的腳步變得輕松；像共享書店、共享籃球和共享玩具，大家輪流使用可以彌補這些商品使用時間短暫、價格昂貴的缺點。各種共享節(jié)約了社會資源，給大家?guī)�來了生活的`極大方便，應(yīng)該大力發(fā)展。但也有的同學(xué)認為，共享資源的出發(fā)點雖然是好的，但是非自己的東西很多人就不會愛惜，像共享單車的亂停亂放，還被亂貼上了小廣告，嚴重破壞了市容；許多單車沒使用幾天就被一些低素質(zhì)的人大肆破壞，單車被拆得只剩殘骸，損壞的單車堆積如山；互聯(lián)網(wǎng)公司為了占領(lǐng)市場份額而“燒錢”，無序地投放，造成的社會資源的大量浪費，應(yīng)該給予限制。

　　而女兒在想：“我們生活在共享時代，互聯(lián)網(wǎng)改變了我們的生活，現(xiàn)在離開互聯(lián)網(wǎng)，我們的生活將無法想象，生活將不可能回到過去。共享對于整個社會是一種非常環(huán)保與可持續(xù)性發(fā)展的方式。共享不但是簡單的資源互聯(lián)，更重要的是共享將我們每個人的心靈互聯(lián)在一起，同時共享也是一面鏡子，映射出人們的道德和素質(zhì)，每個人都可以通過共享這面鏡子看到你我他，所有共享的的發(fā)展尚處于萌芽和起步階段，愛惜共享資源一方面需要城市的監(jiān)管，“游戲規(guī)則”也有待大家去熟悉和遵守；更重要的是人們要提高社會責(zé)任感，只要人人獻出一點愛，這個世界就會變得更美好，這是生活在這東方大都市的一種生活態(tài)度。共享不但是物質(zhì)，更是精神，更加文明地享受全新生活模式，融入新的共享時代。

共享時代作文9

　　共享單車，共享書店，共享籃球……越來越多的資源正與我們每個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變我們的生活理念……

　　今天早上，天氣不錯，我吃完早飯后背起書包出了家門，一看，路邊正好停著一輛摩拜單車，我拿出手機，打開了應(yīng)用，掃了掃二維碼，手機上跳出“正在開鎖中的字樣”，不一會，鎖就開了，我騎著自行車，往學(xué)校騎去，到達學(xué)校后，輕輕地把鎖一關(guān)，手機上就跳出了“已完成支付”的提示，心想：共享單車真方便！要是走到學(xué)校，真的是要走到猴年馬月了，媽媽再也不用擔心我上學(xué)遲到了！我精神抖擻地走到了學(xué)校，開始了一天的學(xué)習(xí)生活……

　　“叮鈴鈴！”放學(xué)了！我背起了書包，往家的方向走著，突然發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘在了學(xué)校，我趕緊拿出手機想打個電話告訴媽媽會晚點兒回家。我打開手機，發(fā)現(xiàn)手機只有1%的`電量了，這時，心急火燎的我發(fā)現(xiàn)書報亭旁突然多出了個“共享充電寶”的柜臺，只要掃一掃，付200元押金就可以借。我快速地用那1%的電量完成了掃碼和押金支付，讓我舒了一口長氣。拿完作業(yè)后，電量也充到50%了，我趕緊打電話給媽媽報了平安，來到柜臺旁，準備還掉充電寶。掃碼后，機倉自動打開，把充電寶放入其中，整個歸還“手續(xù)”就大功告成了，不一會，我也收到了200元押金的返還。我心里暗自竊喜：還好我聰明，借了充電寶打電話給媽媽，否則她一定要心急跳到嗓子眼了！

　　就是這些“共享”的事物，方便了我們的生活，也改變了我們的生活，但是我們是又否想過，在它們服務(wù)于我們的同時，去遵守它們之間的規(guī)則呢？就以“共享單車”為例：一個11歲男孩，發(fā)現(xiàn)未上鎖的共享單車，報著好奇心上路騎車并且與同伴玩耍，而且還沒有遵守交通規(guī)則，最后被大卡車碾壓而亡，我想問問他們是否想過：報著一種僥幸心理去騎車玩耍，當你們出事故時，你們是否想過你們父母的感受？不僅如此，歸還共享單車也成了重要的問題：許多人把共享單車亂停亂放，甚至我還曾看到，一輛共享單車被停在機動車隔離欄旁，這不但破壞了市容市貌，可能還會對機動車行駛造成危險。不一樣的是，在英國，有一個立體的圓柱形物體建筑是專門停放共享單車的，用戶只要把它放進電梯，就會自動歸還，這不僅有秩序地停放了單車，市容市貌也依然良好。如果大家都遵守這些規(guī)則，“共享”的事物是方便于民，使我們的生活更加美好，而不是給人們帶來危害，在一次次事故中受傷，甚至是喪命……

　　共享事物方便，快捷，低碳環(huán)保，但是有些人卻因為不遵守規(guī)則而擾亂本來的秩序以及城市的文明形象，使秩序混亂，但是我想呼吁：在共享事物給我們帶來方便的同時，從自己做起，從身邊做起，遵守它的規(guī)則，這樣它才能為我們更好服務(wù)。

共享時代作文10

　　隨著科技的逐漸發(fā)展，許多科研人員發(fā)明了各式各樣的共享資源，有共享單車，共享書店，共享籃球等。越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生著密切關(guān)系。

　　共享單車顧名思義就是共用的自行車，只要用手機掃一掃二維碼，便可以騎走了。這種自行車十分方便，騎完便一停，不用像自己的自行車一樣帶回家。我見過一位家離學(xué)校較遠的同學(xué)，不愿乘車去上學(xué)，非要騎共享單車。我問過他，為什么不乘車呢，這樣還能快點到校吧。他卻回答我，因為這樣方便，車還能停在校門口。我不禁有些吃驚。是啊，原來共享單車給予了我們?nèi)绱舜蟮暮锰�。還有那共享書店，小小的書店中有許多書，不用再費那么大力氣去“搬書”回家，挑選一本，便能安享一段愜意時光。共享籃球也總是在你“無助”時“幫助”你，類似的事情還有很多。

　　而共享還在逐漸改變著人們的生活理念。

　　記得有一次，我和好朋友小金走到班上圖書角，望了一眼，空蕩蕩的，真不好。于是，我們飛速找到許老師，說明了我們的意圖，她點了點頭，爽快地答應(yīng)了。很快，我們開始了圖書角的放書活動，讓同學(xué)們把自己喜愛看的書放入圖書角一起看，同學(xué)們對這個活動十分感興趣。有的捐一本，有的十分豪氣，特地買了一套名著放到了圖書角中。有的`“做好事不留名”，把好看的書悄悄交給我，讓我放入圖書角里，而我和小金則負責(zé)收書、放書、理書這三大步驟。當然我們也充當了捐書者的一份子。一個星期之后，書都理好了，放眼望去，琳瑯滿目，有科技類，有名著類，還有外語類，這可全是外語呢！我們都按高低、種類來排序，這一切令人賞心悅目。我和小金還向許老師申請把這圖書角換一個名字，老師竟同意了。我們抓抓耳朵，跺跺雙腳，望望天花板，不約而同地想到了一個名字——共享書屋！同學(xué)們聽了高興得直拍手，稱我們是“九班大才子”。為此，我們還自創(chuàng)了一句口號：“互相共享，樂趣無窮！”共享的概念已然消無聲息滲入我們的意識。

　　共享，是份生活。共享，是種理念。共享，是個時代。

共享時代作文11

　　共享單車，共享汽車，共享書店……越來越多的共享資源與我們生活緊密聯(lián)系。共享單車，這個詞匯，也已成為人人皆知的熱門詞匯。共享單車，給我們帶來許多便利，也拉近了人與人之間的親密度，但它依舊有許多的不足點。

　　開鎖的系統(tǒng)過于簡單。我曾經(jīng)看過一則新聞，具體的內(nèi)容我已記不得太清楚，但大致我也能敘述一二：一名小學(xué)生來到一輛小黃車旁，一邊用耳朵細細聆聽，“�！币簿褪擎i打開的聲音，一邊用手調(diào)試著鎖的四層滾輪，花不到一兩分鐘，鎖就神奇地打開了。這則新聞讓我為之“贊嘆不已”。共享單車的設(shè)計人把鎖設(shè)計得過于簡單，以至于小學(xué)生都能打開。小學(xué)生用如此開鎖的方式，也引起共享單車的公司注意，把鎖換為掃描的形式，小學(xué)生開鎖的新聞，漸漸地不再看到了。

　　消耗量過于大。因共享單車是共享資源，許多人呢就不把它當自家的物品一樣珍視，對它很“粗魯”。舊游西湖一周，同爸爸一起騎小黃車完成的。不知是因共享單車供不應(yīng)求，還是有人惡意為之。在游覽的途中，能看到不少在單車前面放置物品的區(qū)域，居然“放置”了人。在放置物品的置物筐上清清楚楚地寫著，只能放置總重量不大于5kg的物品，也就意味著“放置”人的.行為是大大不可取的。也遠遠超出置物筐所能承受的重量。大大減少它的壽命。

　　惡意搞破壞的行為過于多。不知你有沒有碰到過一件事：當你在掃碼完畢后，說跳出來的界面并非是開鎖碼的界面，有的是垃圾廣告的界面，還有的是”該號碼的車子不存在“等等類似于這樣的界面。能看到諸如此類的界面，就往往是有人惡意為之的結(jié)果。以上的情況我把它稱之為輕度破壞，因為往往掃出來如此界面的細心的人們，馬上就能把那張假的二維碼給撕去，重新掃描。而接下來的呢，就是重度破壞了。如果你是個熱愛觀察的人，你會發(fā)現(xiàn)許多小黃車的坐墊改變了它原有的“姿勢”，而變成了“曲項向天歌”的這般形態(tài)。有些是被“圈養(yǎng)”的，而有些呢則是單獨放置的。

　　共享單車固然有許多優(yōu)點，但在人為的惡搞下，它的缺點反而大于優(yōu)點了，小的是一些個人信息的泄露，而大的則是生命安全的威脅。我也希望有關(guān)人士能更加注意這等缺點，讓共享單車這個詞匯成為人們所信任，所喜愛的詞匯。

共享時代作文12

　　隨著共享時代的開啟，人們的生活似乎得到了許多便利：出行只需共享單車，看書只需共享書店……然而，真的共享了嗎？我們所期盼的共享是否真的實現(xiàn)了？

　　記得暑假的一天中午，父母打算帶我騎小黃車出去玩，體驗騎行的感覺。一出門沒過兩分鐘便發(fā)現(xiàn)一輛“躺”在路邊，仿佛在沉睡，又仿佛已恭候我們多時了。我欣喜若狂：運氣真好！今天肯定能玩?zhèn)�痛快了！突然，我驚詫地發(fā)現(xiàn)小黃車的二維碼和數(shù)字被刮得無法辨認了！可憐的小黃車躺在人行道上，如同流浪漢一般，似乎經(jīng)歷了歲月的風(fēng)霜使它成為如今的模樣。我深切地感受到了它的痛苦，它，和我，無論如何也不會想到竟是這樣！我不甘心，可連續(xù)幾輛都是如此。

　　已到下午三點，我已心灰意冷，希望全部破滅。曾經(jīng)幽默的爸爸如今也沮喪又無奈地說：”別難過了，下次再去吧。你也很累了，回家休息吧�！�

　　天空突然下起一陣大雨，不知所措的人們驚恐地跑回家。雨水又澀又苦，跑到家時，已渾身濕透。

　　我既憤怒，又沮喪，無奈。隨著共享時代的開啟，人性也漸漸地顯露在每個人的面前。因貪圖小利使人們做出如此的行為，卻沒有顧及他人的`利益。共享時代看似為人們帶來許多便利，但在貪婪面前仍甘拜下風(fēng)。我們不應(yīng)該嚴以律己嗎？我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ�破壞美好的社會風(fēng)氣？社會主義核心價值觀中的“誠信”難道只說不做嗎？如果每個人做到誠信歸還，那么為什么還會發(fā)生這樣的悲劇呢？

　　然而，并不是所有的小黃車都慘遭毒手。在市中心，不隔多遠就有一個小黃車停放點。它們?nèi)缬?xùn)練有素的士兵堅守自己的崗位，用自己的雙輪為人們帶來便捷。因他們的功勞，人們格外愛護它，身上幾乎毫無傷痕，真不禁令人視如珍寶。路上隨處可見的小黃車，說明它們已與人們的生活融為一體，密不可分。

　　如此天差地別，令人大跌眼鏡。小黃車確實為市中心的人們帶來便利，逐漸改變他們的生活。但造成這天差地別的原因是什么？這和我們的素質(zhì)密切相關(guān)。這不該應(yīng)起我們的重視與思考嗎？提高人民的素質(zhì)是保護小黃車的重要因素之一，人們也應(yīng)該嚴以律己，這樣小黃車便能真正地帶給人們便利，真正體現(xiàn)它們應(yīng)有的價值！

　　雖然中國仍有許多不足，以至于共享單車等許多共享設(shè)備不能真正地體現(xiàn)它的價值，但我相信，經(jīng)過我們的努力，總有一天共享設(shè)施能體現(xiàn)它的價值，能真正做到共享！

共享時代作文13

　　隨著科技的發(fā)展，越來越多的共享資源正在走進我們的生活，共享單車，共享雨傘，共享汽車……許多東西正在變成共享資源，融入我們的生活。但，這是真的好嗎？我們用共享單車作為一個例子來說說吧！

　　對于許多專賣自行車的商家來說，共享單車的.發(fā)展就意味著他們公司的倒閉。在以前，沒有任何的共享單車，人們?yōu)榱朔奖闶×�，省時間，就去自行車專賣店買自行車，一輛幾百元。到了現(xiàn)在，有了共享單車，沒有多少人為了騎車而專門跑到自行車店買自行車，直接騎共享單車就好了，很便宜，而且還可以領(lǐng)紅包�？偠�言之，共享單車越多，倒閉的自行車專賣店就越多。所以，我建議共享單車的商家應(yīng)該適當控制一下共享單車的數(shù)量。

　　對于我們以及許多“上班族”來說，共享單車簡直太方便了！只要在手機上下載一個APP，打開APP，充值，掃碼，就可以開鎖。關(guān)鎖更簡單，只要把鎖上的一個環(huán)往下一轉(zhuǎn)，再在手機上確認一遍就完事了。而且，路上到處都有共享單車，摩拜、小黃車、小鳴單車……隨處可見�，F(xiàn)在，共享單車商家規(guī)定未滿12周歲的兒童禁止在路上騎共享單車，但仍有些未滿12周歲的學(xué)生自己一個人在馬路上飛快地騎著自行車，似乎要和騎車賽跑，讓我看了都心驚膽戰(zhàn)，完全不知道下一秒會發(fā)生什么。所以，我勸家長們，管好自己的孩子，別讓悲劇發(fā)生！

　　共享單車修理人員每天都很忙。每天都有很多共享單車壞掉。我曾經(jīng)見過這樣一個畫面：有兩個學(xué)生騎著兩輛小黃車，突然加速，人跳下來，車子撞在一起，這么重復(fù)幾次后，一輛車的車燈被撞了下來，另一輛也是傷痕累累。還有一次，我在路上看到許許多多壞掉的共享單車，有些還貼著“維修”的貼紙。所以，我勸大家，請文明使用共享單車把！

　　對于警察來說，想要管好共享單車也是一件很不容易的事。人們隨意地停放共享單車，隨意地騎共享單車，都是一件麻煩的事。有一次，我放學(xué)回家路上經(jīng)過一條人行道，因為那里是個大商場，所以那里有很多人，很多店，很多車。本來很寬敞的路面，由于停滿了共享單車又變窄了；有人時不時地從馬路上過來停車，所以人行道越變越窄。在這么窄的路面上，有些人還在上面騎共享單車，讓路上的行人們不得不停下來，讓出位置。再往前走，來到大馬路上，有很多共享單車停在那里，我還沒明白這是怎么回事，突然看到一位警察正在讓一位逆行的共享單車騎行者停下來，那人一下車，警察就把車往路邊一停。原來，那些停在路邊的共享單車都是因為逆行而被警察抓住的。所以，請大家文明騎行共享單車，讓警察們也輕松一些吧。

　　讓我們從身邊做起，從小事做起；文明使用公共物品，從你我做起！

共享時代作文14

　　“共享”這個詞，顧名思義，意為“共同享用、共同享受”。而在現(xiàn)代化的社會中，“共享”這個詞，可謂是無處不在。最常見的是共享單車、共享汽車、共享雨傘等等。那么共享，為什么能做到這么熱門呢？

　　其實答案很簡單-因為人懶唄。別急著丟香蕉皮啊！我這么說，不是空口無憑的。

　　首先呢，來想一想-為什么會有單車呢？不正是因為，人每天靠著那雙可憐的腿東奔西跑，跑的骨頭都要斷了，終于有個人一拍腦瓜說：“不能找個東西讓咱跑的別那么累嗎！”于是乎便有了單車。汽車也是同樣的道理。

　　雖然過程不盡相同，但起點是一樣的-說好聽點是為了更方便，說難聽點就是人太懶了。

　　那么這共享的東西也是同樣的.道理：你看，你要是想弄輛單車，還得去買，還得挑，還得萬般舍不得的付錢。買個便宜的吧，騎兩天就散架了，不如不買。買個貴的吧，用是好用，也不舍得讓它在馬路上吸收PM2、5之精華，也就放在倉庫里積灰于是又有一個人一拍腦瓜，說：“為啥不能扔幾輛車放馬路上，自己需要就花個幾塊錢去騎呢？于是乎，小黃車的雛形便誕生了。

　　大家看到后想，這玩意兒多方便！一出家門就能騎，還不貴-趕緊去用用看啊！接著，越來越多的人開始效仿：共享單車都有了，那為啥不能共享汽車呢？商場里放幾把傘，突然下雨就拿去用唄。而且有個好處，借了總得還吧？總不能還了直接走吧？還得逛一逛吧？那不是又賺了嗎？于是就有了共享雨傘；更有甚者，開發(fā)了共享床鋪，走著走著就累了，花個十塊錢睡幾個小時，比旅館還值！當然，這床總歸是有點臟的，在大馬路旁邊你也睡不著，所以共享床鋪失敗了。

　　不過，物極必反這個詞總是有道理的。共享的東西火起來了，有人就覺得：反正是共享，又不是我的，就算搞搞破壞我也不心疼-還可以借此報復(fù)報復(fù)社會��！于是，單車亂停亂放、雨傘被扔進河里之類的事便有了。更有甚者，把二維碼之類的東西刮掉，把共享變?yōu)椤白韵怼薄２贿^幸好，隨著管理制度的完善，此等不文明之事已經(jīng)越來越少了。

　　最后，我必須承認-共享用品的未來是光明的。無論怎樣，都會是有使用者的，也是能讓大眾受益的。雖然總有被取代的那一天。Ｆighting！共享時代！

共享時代作文15

　　不知從什么時候起，報紙上、新聞里，就漸漸多了“共享”二字。記得最初聽人提起“共享”，還是幾年前興起的“共享Wi-Fi熱點”；而后，各類“共享產(chǎn)品”，便如雨后春筍般在祖國的大地上探出頭來了。共享單車、共享書店、共享籃球……這些越來越多的共享資源，標志著一個新時代的來臨——“共享時代”。

　　那么，“共享時代”究竟有怎樣的意義，又與我們的生活有著怎樣的關(guān)聯(lián)呢？

　　想到“共享時代”，首先蹦入我腦海中的，便是它大大方便了我們的生活！是呀，走在路上，隨處可見五顏六色的共享單車，以及拿出手機掃二維碼解鎖車輛的'行人。騎上“小黃車”，原本走到家要十五分鐘的路程，現(xiàn)在不出十分鐘就能到達目的地。從單位到地鐵口、從家到公園，這些不短也不長的路程，便可以用共享單車代步。那“小黃車”被解鎖時發(fā)出的清脆悅耳的“嘀嘀”聲，早已被我們每個人熟悉。

　　但“共享時代”的意義絕不僅僅如此。記得看過這樣一則消息：據(jù)“摩拜單車”的創(chuàng)始人稱，他們想到要將共享單車帶入人們的生活，不只是要方便大家出行；他們更希望的是，能將已經(jīng)消失或者被淡化的傳統(tǒng)文化，重新帶回到生活中。聽外婆說，在二三十年前，幾乎每家每戶都有一輛自行車；可隨著轎車的生產(chǎn)成本降低與行駛速度提高，更多的人都轉(zhuǎn)而選擇了更快、更舒適的轎車。現(xiàn)今，舉目望去，馬路上密密麻麻的，全是各色各樣的轎車。就算有人不買轎車，他/她出行也多半會選擇助動車或摩托車。自行車成為歷史，似乎正在形成一種趨勢。然而共享單車的出現(xiàn)恰恰改變了這一點。類似地，在網(wǎng)絡(luò)電子書籍大幅流行的今天，共享書店，也讓越來越多的人愛上那優(yōu)雅的油墨字跡，和那淡淡的書香……

　　而在我心目中，更重要的，則是“共享時代”拉近了人與人之間的距離�！肮蚕怼倍�字，不正說明了這一點嗎？在掃碼取車的同時，還可跟身旁的人聊上幾句；在伸手接過別人看完的書時，也會和那人相視一笑；再打共享籃球時，更能和陌生人一起在籃球場上揮灑熱血和汗水……手機，將人與人之間的距離拉近；而“共享時代”，在讓人把頭從手機前抬起來的同時，將心與心之間的距離拉近了。

　　“共享時代”，正好似共享單車，在給人們帶來方便的同時，融合了舊傳統(tǒng)與新創(chuàng)意，為人們送去溫暖。

　　“共享時代”，正好似共享單車，輕巧地行進在路上。

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