感恩的作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的感恩的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩的作文1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!边@是《感恩的心》中最美麗的歌詞,是對(duì)社會(huì)中曾經(jīng)受過(guò)幫助,卻不懂得感恩的人的一種最深切的呼喚。
現(xiàn)在,已習(xí)慣了使用快捷的信息網(wǎng)絡(luò)的人們,每天總是忙忙碌碌地工作,可能早已忘記什么時(shí)候有人幫助過(guò)他,亦忘記“感恩”一詞,或許,他們覺(jué)得“給予”是別人理所應(yīng)當(dāng)對(duì)自己做的事,沒(méi)必要去回報(bào)。可是,正是因?yàn)槲覀兺耆雎粤恕案卸鳌保沟眠@個(gè)世界變得冰冷。我們應(yīng)換一種角度去思考,當(dāng)有人給予你幫助的時(shí)候,也許他是第一次幫助別人,如果我們向他道一聲簡(jiǎn)單的“謝謝”,他會(huì)信心大增,覺(jué)得幫助別人是一件非常幸福的事,他也許會(huì)想:幫助別人真好,看來(lái)這個(gè)世界還是有人知恩圖報(bào)的,人們都是有感情的呀!反之,我們表示沉默的話(huà),無(wú)疑是給他潑了一盆冷水,使他覺(jué)得幫助別人毫無(wú)意義可言。其實(shí),他的出發(fā)點(diǎn)并不是希望得到人們的回報(bào)。
倘若,人與人的給予之間有一種蝴蝶效應(yīng),我覺(jué)得感恩便是一股重要的風(fēng)力,牽動(dòng)著成千上萬(wàn)的人,去學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)如何感恩別人。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫馨;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命。生活中有許多值得去感恩的,我們需要用感恩去滋潤(rùn)我們的人生,讓人生變得更有意義。
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,更何況是我們?nèi)祟?lèi),我們的世界不需要冰冷,我們需要的`是有感情的人類(lèi)。
這不由得讓我想起一個(gè)故事,發(fā)生在———天堂和地獄。講述了給予和感恩所發(fā)生的事:上帝分發(fā)給天堂和地獄各一個(gè)湯匙,足有一米多長(zhǎng),讓他們用這只湯匙喝湯。
上帝來(lái)到了天堂,映入眼簾的是溫馨的畫(huà)面,人們都在開(kāi)心地喝著湯,他們把湯匙地送到對(duì)方嘴邊,先讓對(duì)方喝,對(duì)方則充滿(mǎn)了感激之情,用同樣的方法,將湯送到另一人的口中,當(dāng)然,這些受過(guò)恩惠的人最終都不忘道一聲“謝謝,你的湯很美味。這是對(duì)給予者最大的鼓勵(lì)。就這樣,人們帶著滿(mǎn)意的笑容喝湯。上地看完這一切,高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭?墒,之后發(fā)生的一幕,令上帝大吃一驚。他看到那些人面黃肌瘦,他奇怪地問(wèn)使者,使者告訴他,這些人只有一個(gè)念頭,都希望自己先喝,搶來(lái)?yè)屓,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)喝到,只能干等著。上帝看著非常饑餓的人們,無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
我不由得感嘆,會(huì)感恩與不會(huì)感恩。差別竟如此之大。可能,他并不是希你去回報(bào),但我們知道,每個(gè)人做事都是需要?jiǎng)e人的認(rèn)可才會(huì)有信心做。
人生是一場(chǎng)苦旅,很漫長(zhǎng),感恩就像春雨滋潤(rùn)著我們的生活,讓我們的生活變得豐富多彩,。我們也知道,人性本來(lái)就有點(diǎn)自私,為何不嘗試讓自己先邁出,去感恩別人,抹去自己的自私,帶動(dòng)著他人。只要你愿意邁出,大家都愿意邁出,這個(gè)世界將是一個(gè)幸福,美好的世界!
感恩的作文2
感恩可以使一個(gè)人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存的釋然,感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意,感恩是對(duì)有限生命的珍惜,感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震撼……
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!比松顟(yīng)該感謝的是父母的恩情。母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟,她的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;父愛(ài)是海,給了我們一個(gè)幸福的港灣,他的厚愛(ài),鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。父母之愛(ài)是所有愛(ài)的源泉,也是對(duì)愛(ài)最好的詮釋。所以我們應(yīng)知恩圖報(bào),時(shí)刻感激著關(guān)心我們的父母。
雨果說(shuō)過(guò);“今天你活著,就應(yīng)該感謝上帝,感恩是人的一種美德,不會(huì)感恩是冷血的。施恩不圖報(bào)是君子,獲施認(rèn)自得是小人!蔽以(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,依稀記得是一位父親教他的孩子每天找三件事去感謝。孩子感謝了鋼琴老師給她講生動(dòng)有趣的課,感謝了父母為她做飯。但她想不到還有什么事可以去感謝,于是便問(wèn)父親。這位父親說(shuō):“清潔工把街道打掃得干干凈凈,好讓寶寶生活在干凈、舒適的環(huán)境里,是不是應(yīng)該感謝他們呢?鄰居阿姨批評(píng)寶寶隨手亂扔紙屑,使寶寶明白了這樣做是不好的,是不是應(yīng)該感謝她呢?外面開(kāi)滿(mǎn)花供寶寶欣賞,是不是應(yīng)該感謝大自然呢……總之,許多事都很值得感謝,對(duì)嗎?”這則小故事給了我們有益的啟迪,那就是以感恩之心看待事物,要懂得報(bào)答他人。
中國(guó)有句俗語(yǔ):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!本永锓蛉耸俏挥忻目茖W(xué)家,曾獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)和化學(xué)獎(jiǎng),但是她在頒獎(jiǎng)大會(huì)是看到自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;艚鹪谝淮未髸(huì)上,有一名記者問(wèn)他:“霍金先生盧伽雷病已經(jīng)將你永久固定在輪椅上,您不認(rèn)為命運(yùn)對(duì)您太殘酷了嗎?”但霍金臉上還微笑著,用他還能活動(dòng)的三根手指,艱難地叩擊鍵盤(pán)后,顯示屏上出現(xiàn)了如下文字:“我的手指還能活動(dòng),我的`大腦還能思維,我有終生追求的理想,我有愛(ài)我和我愛(ài)著的親人和朋友!碑(dāng)他回答完這位記者的提問(wèn)后,又艱難地打出了:“對(duì)了!我還有一顆感恩的心。”霍金先生并不因?yàn)槊\(yùn)的坎坷而氣餒,相反地,他還去感激上帝讓他現(xiàn)在所擁有的,實(shí)在令人佩服……感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你一聲真誠(chéng)的問(wèn)候,一份真誠(chéng)的謝意,一份發(fā)自?xún)?nèi)心地感慨。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩……因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有感人肺腑的親情,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)橛懈卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。學(xué)會(huì)感恩,親情變得愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)將變成美好的人間。恩與愛(ài)是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便與愛(ài)同行。
感恩的作文3
落葉在風(fēng)中盤(pán)旋,珊珊落地,在空中譜寫(xiě)著一首感恩的篇章。那是它在感恩著大樹(shù)對(duì)它的養(yǎng)育之情。同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩吧。我們一呱呱落地,最應(yīng)該感謝的就是父母,因?yàn)槭撬麄凁B(yǎng)育了我們,才會(huì)使我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界。我們應(yīng)該報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。第二個(gè)就應(yīng)該是老師了,因?yàn)槭抢蠋熃虝?huì)了我們做人的基本原則,全心全意、嘔心瀝血的.傳授我們知識(shí),讓我們?cè)谌松@條大路上遇到自己的朋友知己。
感恩吧,感恩在國(guó)家邊境的軍人叔叔,因?yàn)槭撬麄円恢北Wo(hù)著我們國(guó)家的每一寸土地,不容外地侵犯。感恩吧,感恩那些小偷、騙子,是他們豐富了我們的人生閱歷,讓我們?cè)鰪?qiáng)了戒備能力。感恩吧,感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,是他們讓我知道了‘人間處處有真情’。
學(xué)會(huì)感恩,就是領(lǐng)悟人生真諦。一個(gè)人鑰匙連感恩都不會(huì),那這個(gè)人的一生就沒(méi)有人生價(jià)值。家人是我們最親的人,每當(dāng)我們受到挫折時(shí),總是他們用一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)撫慰著我們的心靈,一個(gè)微笑點(diǎn)亮我們的心田。老師是一個(gè)最勤勞的人,用知識(shí)教育我們做人,時(shí)常一個(gè)鼓勵(lì)就會(huì)使我們?cè)鎏碛貌煌甑膭?dòng)力,青春有老師的陪伴變得更加充實(shí)。用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的輝煌篇章。樹(shù)葉感恩大樹(shù),藍(lán)天感謝白云,我們感恩父母、老師、同學(xué)。在人生的旅途上,如果在自己有困難的時(shí)候別人伸出了手,要是別人遇到困難,你會(huì)幫他那么這就是感恩。
感恩晨曦照亮蒼穹,感謝晚霞譜寫(xiě)詩(shī)畫(huà),感謝大樹(shù)吐出新鮮的空氣我們才能生活,感謝小鳥(niǎo)請(qǐng)唱出最美的歌聲,感謝蜜蜂采蜜供我們使用,感謝大自然地一切充實(shí)了我們的生活,豐富了我們的眼界。懷抱著一顆感恩的心,讓我們都學(xué)會(huì)感恩吧。
愿感恩的心處處播種。
感恩的作文4
鮮花綻開(kāi)了它的芳香與花瓣,感恩一片土地給予了他肥沃的泥土。小魚(yú)在池塘中自由遨游,感恩小溪中的每一滴水流淌到了小池中讓水變得波光粼粼,水清如鏡。每一顆種子感恩著那肥沃的土地,感恩著清晨的露水,感恩著那溫暖的陽(yáng)光,學(xué)會(huì)感恩給予了我們的愛(ài)與幫助。
感恩我的父母,給予了我生命,給了我一個(gè)溫暖又幸福的家,母親每天忙著這個(gè)忙著那個(gè),每當(dāng)母親撫摸我的臉龐時(shí),母親那雙手,是溫暖的,是粗糙的,是勤勞的,他為了我們的家付出了太多太多,母親,在這婦女節(jié)的一天,為您做了一碗熱騰騰的餃子,陷里給您包著,一種對(duì)母親不知怎么表達(dá)的愛(ài),愛(ài)是沒(méi)有理由的,給您包了健康快樂(lè)幸福的餃子。父親您那瘦小的身體,撐起了我們這個(gè)溫暖的家,付出的很多汗水,為了感恩我的父母。常常與父母分擔(dān)家務(wù),我用我那的一雙勤勞的手,幫母親按按摩,做一次早餐為他們端上一杯茶,感謝有你們讓我的成長(zhǎng)含有一個(gè)快樂(lè)幸福的生活。母親父親你們辛苦了。
感恩老師,您像一縷陽(yáng)光,給予了我溫暖,您是我在黑暗的'道路里,一直照亮著我的那一盞燈。您是我迷茫方向的指南針,您澆灌了我知識(shí),傳授了我道理,感謝有你,我的老師。
感恩朋友,在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)交到很多朋友,朋友是冬天里的一杯熱茶,給我溫暖。朋友是在哭泣時(shí)的一張紙巾為我拂淚。朋友是在我們傷心的時(shí)的一張創(chuàng)口貼,為我們療傷。感恩朋友,在他們需要幫助時(shí),我們伸出我們的雙手去幫助他們。
感恩是我們每個(gè)人必須上的一門(mén)人生必修課,學(xué)會(huì)感恩,用一首《感恩的心》的歌,觸動(dòng)我們的心靈,獻(xiàn)給幫助我們的人。學(xué)會(huì)感恩,從身邊的小事做起,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓自己的生命創(chuàng)造出更多的精彩。
感恩的作文5
“愛(ài)”這個(gè)字大家都會(huì)讀會(huì)寫(xiě),但大家真的懂得這“愛(ài)”真正的含義嗎?愛(ài)在生活中隨處可見(jiàn),老師對(duì)我們的愛(ài),父母對(duì)我們的愛(ài),同學(xué)之間真摯的友誼。
愛(ài),就是感恩,愛(ài)這個(gè)字在我們很小的時(shí)候就一直掛在嘴邊,現(xiàn)在卻說(shuō)不出來(lái)了,我們的父母和老師用心血澆灌著我們這些茁壯的幼苗,我們要怎樣報(bào)答呢?
今天下午,我們一起聽(tīng)了“感恩勵(lì)志教育講座”姜老師十分仔細(xì)的為我們講了一位在汶川大地震中失去年輕生命的老師。她在災(zāi)難來(lái)臨的那一霎那,抱住兩個(gè)驚呆了的學(xué)生,而沉重的壓力卻奪走了她的生命。還有一位偉大的母親,她撿來(lái)了一名和她沒(méi)有任何關(guān)系的女?huà),慢慢培養(yǎng)成人,在臨死前捐獻(xiàn)了自己全部的.器官,只為讓女?huà)胱x完大學(xué)。聽(tīng)完這些故事后,有許多同學(xué)感動(dòng)的留下眼淚,但流淚能代表什么呢?我們要靠實(shí)際行動(dòng),來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的感受。
同學(xué)們,你們是否在父母疲憊不堪時(shí),為他們送上一杯熱茶呢?你是否在他們腰部酸痛時(shí),為他們捶捶背呢?你是否在他們晚上回家后,為他們送上一盆洗腳水呢?你是否在老師辛苦工作后,送上一句溫暖的話(huà)呢?就算你做不到這些,你也要為了老師,為了父母,為了自己,做自己該做的事,不讓他們失望,不讓他們難過(guò)。
愛(ài),就要勇敢的表達(dá)出來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,設(shè)定一個(gè)符合自己的目標(biāo),不辜負(fù)老師、父母的期望!
感恩的作文6
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!痹(shī)人用這句詩(shī)表達(dá)了小草報(bào)答太陽(yáng)的感情。那么,小草還會(huì)感謝誰(shuí)呢?
小草會(huì)感謝鳥(niǎo)兒。若不是鳥(niǎo)兒把種子播撒在土地之上,它還能活得下來(lái)嗎?它的生命源于小鳥(niǎo)無(wú)心中播下的種子。不是嗎?小草的種子常被鳥(niǎo)兒們吃下肚中,然后排泄出來(lái),無(wú)意中把種子播在了土地上。于是,小草開(kāi)始生根發(fā)芽,抽枝吐綠。它以自己的生命給鳥(niǎo)兒們報(bào)恩了:小鳥(niǎo)啄食著小草充滿(mǎn)水分的嫩芽,讓小鳥(niǎo)獲得繼續(xù)翱翔藍(lán)天的動(dòng)力。
小草會(huì)感謝大地。大地給予了它許多的養(yǎng)分,讓它的生命抽出了綠色的嫩芽,潤(rùn)上了翠綠的色彩,綻放出了鮮艷的花朵。你說(shuō),它能不感謝大地嗎?同樣,它也報(bào)答著大地:用自己嫩嫩的.手一次又一次地?fù)崦蟮貗寢岄L(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的臉,讓大地媽媽的臉上盈滿(mǎn)笑意。
小草會(huì)感謝空氣。是空氣中的氧給了它生存的動(dòng)力,使它的生命得以延續(xù)下去。要是沒(méi)有空氣,小草就無(wú)法生存。它來(lái)感恩空氣了:用自己的水分潤(rùn)濕著空氣哥哥那干燥的皮膚,讓空氣哥哥更加帥氣瀟灑。
小草還會(huì)感謝水分。要不是水分給予它縷縷濕氣,小草能生存下去嗎?小草也不吝嗇,它對(duì)水分同樣地感激:用自己的身體輕輕點(diǎn)點(diǎn)水面,水面蕩起了波紋。啊,那是不是水兒在笑?
小草感激世間萬(wàn)物,感激一切的一切。
連小草都懂得感恩,我們應(yīng)該怎樣做呢?
感恩的作文7
有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大。
有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi)。
幸福是一個(gè)謎,一千個(gè)人回答就會(huì)有一千種答案。有人說(shuō),幸福是擁有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭:有人說(shuō),幸福是一輩子的健康:還有人說(shuō),幸福是每天都快快樂(lè)樂(lè)……那幸福是什么樣的呢,怎樣做才能幸福呢?我百思不得其解,決定問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽。
爸爸說(shuō):“幸福就是咱們溫馨和諧的家庭,有我健康的爹娘、賢惠的妻子和漂亮乖巧的女兒。我會(huì)盡自己最大的能力呵護(hù)他們、關(guān)愛(ài)他們。”媽如媽說(shuō):“幸福就是工作中領(lǐng)導(dǎo)展現(xiàn)的一個(gè)欣賞的微笑,家庭中丈夫和孩子給予我贊許的話(huà)語(yǔ)。”哦,原來(lái)幸福就這么簡(jiǎn)單啊,我說(shuō):“我的幸福就是每天放學(xué)回到家與父母共進(jìn)香噴噴的晚飯,喝著熱乎乎的湯:是晚飯后,母親刷好碗后,又急匆匆地幫我輔導(dǎo)功課:是晚上睡覺(jué)被子掉了,爸爸幫我把被子撿起,輕輕地蓋在我身上,才滿(mǎn)意離去:是感冒時(shí)媽媽百忙之中抽空為我熬的熱乎乎的姜茶;是每次和家人一同出游的場(chǎng)景!
一旁為我削蘋(píng)果的媽媽高興地說(shuō):“是啊是啊!卑职譂M(mǎn)臉笑容一個(gè)步子跨過(guò)來(lái),張開(kāi)雙手要把我舉起來(lái),卻猛地又縮回了手,“唉,孩子大了,抱不動(dòng)了!卑职謸u著頭,極為尷尬。“爸爸,我親你,“踮起腳尖吻著爸爸滿(mǎn)是胡茬的臉,驀然幾根晶亮的銀絲閃現(xiàn)在我的眼前,是那么近,那么刺眼,爸爸黑黑的頭發(fā)什么時(shí)候沒(méi)了,我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢,恍惚間淚水盈滿(mǎn)眼眶。
總是認(rèn)為,父母是我的守護(hù)神,是無(wú)所不能的,是永不會(huì)老去的。還記得小時(shí)候羨慕地看著爸爸樓上樓下地搬著大米、白面:看著媽媽迷人的眼眸放著動(dòng)人的光彩;看著爸爸疼愛(ài)的把我舉過(guò)頭頂:看著媽媽烏黑柔順的.頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞…非…那個(gè)時(shí)候,始終把父母對(duì)我的愛(ài)當(dāng)作理所當(dāng)然,睜開(kāi)眼睛應(yīng)該是熱好的早餐:放學(xué)回家后得有擦凈的桌椅:晚上睡覺(jué)前必須捂好被褥……從來(lái)沒(méi)有想到,有一天,爸爸矯健的步伐會(huì)略顯蹣跚:媽媽神采奕奕的眼神會(huì)暗淡無(wú)光;爸爸強(qiáng)壯的體魄會(huì)瘦弱不堪,媽媽烏黑靚麗的頭發(fā)會(huì)布滿(mǎn)白霜。
歲月,在他們的臉上留下自己的痕跡,它帶走了曾經(jīng)屬于母親的美麗,曾經(jīng)屬于父親的強(qiáng)健。而在這時(shí)候,我們變得妖嬈美麗,我們變得強(qiáng)健有型。是我們—他們最疼愛(ài)的,他們盡最大努力把幸福給予孩子的我們奪走了屬于他們的一切。
伏案沉思,我想,幸福是爸爸媽媽?zhuān)腋J菧剀暗募,我更想說(shuō),幸福更需要感恩:感恩父母賜予了我們生命,感恩父母給了我們一個(gè)完整的家;感恩父母給了我們最無(wú)私的關(guān)懷和溫吸。讓我們感恩父母吧,用我們微不足道的力量:讓他們到溫暖,讓他們感受到兒女對(duì)你們的關(guān)懷和愛(ài)!
感恩的作文8
夜晚,滿(mǎn)天的繁星在深沉的天空中閃耀著,屋子里的我,呆呆地看著電視里飛快閃過(guò)的畫(huà)面。耳邊繚繞著一曲熟悉的旋律:“感恩的心,感謝命運(yùn)……”
感謝父母,給了我生命,給了我血濃于水的手足,給了我孤獨(dú)然而成熟的童年,給了我一直求學(xué)的機(jī)會(huì)。
感謝姐妹,幫助引導(dǎo)我健康成長(zhǎng),支持我走過(guò)青澀歲月,扶持我完成學(xué)業(yè),在我困難的時(shí)候,伸出她們溫情的手。
感謝老師,傷害過(guò)我溫暖過(guò)我,教會(huì)我知識(shí)和做人,讓我有對(duì)別人付出的能力,有考慮他人想法的體貼。
感謝朋友,成長(zhǎng)中帶給我許多淚水和歡笑,求學(xué)中給我許多自信和磨煉,生活中給我許多幫助,和提供給我施予幫助的`機(jī)會(huì)。
感謝愛(ài)人,給我許多不堪回首的回憶,一份近乎完美的感情,和一個(gè)不完全和諧卻永遠(yuǎn)溫馨的家庭。讓我在以后的歲月中,一次一次地回味與重溫,那想來(lái)幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感謝生活,給了我苦難的同時(shí)也給了我巨大的財(cái)富。讓我在自己的人生道路上,始終能含笑面對(duì)風(fēng)雨,坦然應(yīng)對(duì)挫折,榮辱不驚,得失隨緣。
生路漫漫,我們感謝于命運(yùn)、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長(zhǎng)河源源不斷,生命的火炬生生不息。在人生路途中,不妨為身邊的樹(shù)木灑下自己愛(ài)的甘霖,奉獻(xiàn)出自己感恩的心。那樣,即使人生之路荊棘滿(mǎn)刺,也會(huì)變得草木蔥蘢,蜂圍蝶陣!
感恩的作文9
我們每一天都在成長(zhǎng),面對(duì)這過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。總會(huì)有許多的人你想要去感恩。
讀了一本書(shū),講的是一位看不見(jiàn)的老奶奶,她總是在晚上賣(mài)蠟燭,后來(lái)作者問(wèn)這位老人:”你為什么只在黑夜賣(mài)蠟燭?”老人說(shuō)在她成為盲人之后,經(jīng)常手到別人的幫助,她想回報(bào)社會(huì),幫助那些在黑暗之中看不見(jiàn)的人。應(yīng)為識(shí)別人的幫助是的老人的心重新有了一絲光明。也許我們不能像老奶奶一樣回報(bào)別人,但我們可以盡自己最大的努力回報(bào)別人。
感恩不分大小,多少。感恩,它有一種特殊的意義,它包含著親情的蘊(yùn)味,增加添著親情的色彩。感恩一詞,說(shuō)起來(lái)難,可做起來(lái)是簡(jiǎn)單的,短短的“一句招呼、一聲問(wèn)候、一聲謝謝”等等,都是在對(duì)他人的感恩。說(shuō)道感恩,最先想到的應(yīng)該是父母。父母的愛(ài)是無(wú)法取代也無(wú)法忽略的`。還記得嗎?當(dāng)你1歲的時(shí)候,她喂你并給你洗澡。而作為報(bào)答,你整晚哭著。 當(dāng)你3歲的時(shí)候,她憐愛(ài)地為你做菜,而作為報(bào)答,你把一盤(pán)她做的菜扔在地上。當(dāng)你4歲的時(shí)候,她給你下彩色筆,而作為報(bào)答,你涂了滿(mǎn)墻的抽象畫(huà)。當(dāng)你9歲的時(shí)候,付了很多錢(qián)給你輔導(dǎo)鋼琴,而作為報(bào)答,你常常曠課并且從不練習(xí)。當(dāng)你14歲的時(shí)候,她付了一個(gè)月的野營(yíng)費(fèi),而你沒(méi)有給她打一個(gè)電話(huà)。然而,感恩不僅僅只限于身邊的親人。也不一定只有大恩大德才可以去感謝,感恩是一種生活的態(tài)度,市一中善于發(fā)現(xiàn)并欣賞沒(méi)得道德情操,有俗話(huà)說(shuō):”人生在世,不如意事十有八九。如果我們囿于這種"不如意"之中,終日惴惴不安,那生活就會(huì)索然無(wú)趣。相反,如果我們像這些孩子一樣,擁有一顆"感恩"的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的關(guān)好,感受平凡中的美麗,那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光感謝別人的滴水恩情,感謝不滿(mǎn)與不幸,能使人格得到升華,心靈得到凈化,精神得到寬慰……其實(shí),感恩不是付出,得到最多的是自己!
感恩祖國(guó),祖國(guó)給了我們的一切,如果沒(méi)有祖國(guó),我們何處去 談我們現(xiàn)在的一切,在我們困難的時(shí)候給了我們幫助,祖國(guó)是我們的源!感謝陽(yáng)光,放射出光明與溫暖,讓天地不再黑暗不再寒冷;感謝鮮花,燦爛地開(kāi)放,讓世界彌漫著芬芳,讓四季都萬(wàn)紫千紅;感謝父母,賜予我們生命,哺育我們長(zhǎng)大,讓我們感受生活的豐富多彩;感謝老師,在我們童年的心靈播下富有詩(shī)意的種子,讓我們滿(mǎn)懷著真善美的期待,一天天一年年地成長(zhǎng)……感謝生活的開(kāi)心、難忘、活力、激情,感謝生活的美好、幸福、充實(shí)、富裕。心存感謝,讓童年的花朵笑得更燦爛,心存感謝,為我們的生命畫(huà)上一道絢麗的彩虹!感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。
感恩使我們生活中不可缺少的部分,讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
感恩的作文10
今天,我讀了一個(gè)叫美麗的吻的故事。故事雖小,但含義卻很深。
這篇內(nèi)容的文章是在幾年前,在西雅圖殘疾人的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,9名參賽孩子都是殘疾人。比賽中,一個(gè)男孩跌倒了,但他又堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),可是又再次跌倒,他試著站起來(lái)好多次,可是結(jié)果都一樣,他還是跌倒了,男孩哭了。而其他8個(gè)孩子聽(tīng)到哭聲便停了下來(lái),轉(zhuǎn)身跑,無(wú)一例外。這時(shí)有一個(gè)患有“恐低綜合癥”的孩子彎下腰,在這男孩臉上輕輕吻了一下,然后這9個(gè)孩子手牽手走向終點(diǎn)。
這真是一個(gè)讓人感動(dòng)的故事。從“突然一個(gè)小男孩在跑道上跌倒了,他堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),再跌倒,他又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)……”這一句話(huà)中,我被這個(gè)男孩的堅(jiān)強(qiáng)不屈所感動(dòng)。他作為一名殘疾人,都能不服輸,面對(duì)困難能不屈不撓。想到我自己,一遇到困難總是半途而廢,和這個(gè)殘疾孩子一對(duì)比,我頓時(shí)覺(jué)得自己是那樣的渺小。當(dāng)我讀到結(jié)尾處“體育館的.所有觀眾都站起來(lái),掌聲和歡呼聲一浪高過(guò)一浪,持續(xù)了將近十分鐘”這一句時(shí),我也不禁為他們鼓起掌來(lái)。這些手牽手在跑道上的殘疾孩童,哪是孩童?他們像天使一樣,演繹著愛(ài)的序曲,他們的心靈多么美好,他們的精神多么可貴。
是呀!殘疾人都能不怕先天的缺陷,不怕后天的不足,他們自信的生活著,他們互相友愛(ài)著。而我們這些健全的人,又有什么好抱怨呢?我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心快樂(lè)的生活,感謝上蒼賦予我們生命,感謝人世間的一切美好,在人生的跑道上我們要活出自己的精彩來(lái)。
感恩的作文11
著名的教育家巴特爾說(shuō):“教師的愛(ài)是滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;教師的愛(ài)是融融的春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融!
我從小就喜歡那些數(shù)字、科學(xué)類(lèi)的,因此在學(xué)習(xí)上特喜歡數(shù)學(xué)課、科學(xué)課,對(duì)于語(yǔ)文這門(mén)功課,我一點(diǎn)也不喜歡。自從上了初中,肖老師教我們的語(yǔ)文,第一次見(jiàn)面我就感受到她的與眾不同:和我們談話(huà)非常親和,就像一個(gè)親密的大朋友,就像一位慈愛(ài)的母親。她的課上有小組討論,自主表達(dá)……課堂氛圍極活躍。我覺(jué)得有很多話(huà)要說(shuō),有很多自己的想法。她身上的“魔力”總是讓我不住地舉手回答,慢慢地,我膽子大了,話(huà)也越來(lái)越多了,而且在寫(xiě)作方面大大提高了。
最讓我感動(dòng)的是今年四月份上網(wǎng)課時(shí),肖老師打來(lái)電話(huà),親切地說(shuō):“之騫,這段時(shí)間,你讀完《狼圖騰》了嗎?”我說(shuō):“讀完了!薄澳悄阌惺裁锤杏|啊?”我說(shuō):“小狼太聰明了,有點(diǎn)小霸道……”她說(shuō):“那你把這些感受寫(xiě)一寫(xiě)吧!蓖砩,我簡(jiǎn)單寫(xiě)了寫(xiě),寫(xiě)《狼圖騰》的主要內(nèi)容,自己也覺(jué)得很零亂,總之是為了湊字?jǐn)?shù),寫(xiě)得長(zhǎng)一點(diǎn)。晚上拍照發(fā)給老師,我想:肯定要挨批了。
第二天早上,“叮鈴鈴”電話(huà)響了,里面?zhèn)鱽?lái)了熟悉而親切的聲音:“之騫,老師看過(guò)你的文章了,你對(duì)小狼的性格分析得很透徹,就是語(yǔ)句有點(diǎn)零散,你再仔細(xì)琢磨琢磨,把文中的語(yǔ)句再嚼嚼,就更有味兒了。老師相信你,你很優(yōu)秀!你再來(lái)一次。”“啊!我很優(yōu)秀。”我本想胡亂寫(xiě)一次交差應(yīng)付就行了,沒(méi)想到老師還說(shuō)我很優(yōu)秀。我太對(duì)不起老師說(shuō)的“優(yōu)秀”兩個(gè)字了,想到這里,我趕緊翻開(kāi)《狼圖騰》又品味了幾次。我看到了,看到了小狼在陳陣他們身邊每天怎樣生活,怎樣逃跑,它聰明到了極點(diǎn),會(huì)計(jì)算,會(huì)看風(fēng)向;但它也倔強(qiáng)到了極點(diǎn),寧死也不會(huì)坐車(chē)走……我又從書(shū)中汲取到了新知識(shí)。于是,我下筆刷刷寫(xiě)了三頁(yè)多,發(fā)給了肖老師。肖老師晚上又給我打電話(huà)說(shuō):“之騫,這次比上次大有進(jìn)步,但結(jié)尾老師還是有點(diǎn)不滿(mǎn)意。你對(duì)小狼了解得這么深,將你對(duì)小狼的感情一抒到底,怎么樣啊?孩子!”
是啊!我趕緊拿起筆:“小狼,小狼,你靈活萬(wàn)變的智慧震撼著我,你不屈不撓的靈魂感染著我。我要深深地向你鞠躬!是你讓我明白了……”最終,我的這篇作品發(fā)表在了?。
當(dāng)我看到自己的`作品發(fā)表了,我激動(dòng)得熱淚盈眶,高興得跳起來(lái)。老師,今天是教師節(jié),讓我怎樣感謝您呢?是您嘴角的微笑點(diǎn)燃了我心中的希望,是您親切的話(huà)語(yǔ)彌補(bǔ)了我的不足。
最后我用汪國(guó)真的小詩(shī)感謝您:“讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。讓我怎樣感謝你,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋!
感恩的作文12
如果我是鳥(niǎo),我會(huì)感謝藍(lán)天;如果我是魚(yú),我會(huì)感謝水;如果我是小草,我會(huì)感謝土地;如果我是花朵,我會(huì)感謝雨露……
可是我是一個(gè)孩子,我最應(yīng)該感謝最想感謝的是我的父母,是他們給予了我生命,把我?guī)У竭@個(gè)新鮮而美好的世界上來(lái)的。從我呱呱墜地時(shí)起,他們給予了我寬厚無(wú)比的愛(ài)。不僅讓我生活得衣食無(wú)憂(yōu),給我創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境,還給予了我向上的勇氣與信心。每一次我做錯(cuò)事的時(shí)候,父母總是親切的教導(dǎo)我,呵護(hù)著我脆弱的心;每當(dāng)我生病的時(shí)候,父母總是背著我在醫(yī)院里跑來(lái)跑去,回到家里小心地照顧著我,臉上交織著焦急與心疼的表情;每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,父母總是高興地把笑容寫(xiě)在臉上,然后不忘夸贊我有出息……在歲月無(wú)聲地流淌中,父母的愛(ài)一如不老的春天,總讓我感覺(jué)到暖意融融,希望無(wú)窮。我知道這個(gè)世界上,如果一個(gè)孩子沒(méi)有了父母,就如同一枚風(fēng)中的柳絮,不知道自己該歸向何處。而我是多么幸運(yùn)啊!我得感謝我的父母,是他們讓我在濃濃的親情關(guān)愛(ài)里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
作為一名學(xué)生,我要感謝我的老師。是他們把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,讓我面對(duì)著知識(shí)的宇空心中多了一份遙遠(yuǎn)的遐想;是他們?yōu)槲掖蜷_(kāi)了心靈之門(mén),讓我看到了一條光輝燦爛的人生之路通向遠(yuǎn)方;是他們引領(lǐng)著懵懂的.我,走向一個(gè)清澈明亮的世界,鼓動(dòng)著我揚(yáng)起希望之翼展翅翱翔。老師的教導(dǎo)如煦暖的春風(fēng)輕輕吹送到我耳旁,使我郁悶的心舒展開(kāi)來(lái),吸取水分和陽(yáng)光,并努力地向上生長(zhǎng)。每當(dāng)我對(duì)知識(shí)或人世困惑時(shí),老師總是耐心地告訴我解開(kāi)疙瘩的方法,他們的愛(ài)包含在溫和的鼓勵(lì)中,包含在嚴(yán)厲的眼神里,包含在善意的提醒里。我常常想,如果沒(méi)有老師,又有誰(shuí)這么耐心地引領(lǐng)我去探求知識(shí)與人生的奧秘呢?而我是多么的幸運(yùn)!我要感謝我的老師,感謝他們無(wú)私的愛(ài)和寬廣無(wú)比的心胸,讓我這個(gè)無(wú)知的少年得到那么豐富的知識(shí)和無(wú)窮的力量。
最后,我想感謝我的朋友們。感謝他們給予我的關(guān)懷與鼓勵(lì),感謝他們帶給我的歡聲笑語(yǔ),感謝他們陪伴我吹滅一支又一支成長(zhǎng)過(guò)程中蠟燭。如果說(shuō)一只鳥(niǎo)的歌唱是孤獨(dú)的,那么一群年的歌唱,就是快樂(lè)的。我感謝我的朋友在我沮喪時(shí)對(duì)我的勸慰,感謝他們對(duì)我的了解和善意地批評(píng),感謝他們一路陪我品味成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)與辛酸。有首歌寫(xiě)到:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)朋友三個(gè)幫。我非常驕傲我一路上有你們陪伴我,我感激你們教會(huì)我如何與人相處如何相互理解。感謝你,我的朋友們,一路上有你們,我會(huì)更加有信心和力量。
人間萬(wàn)物,有血有肉,有愛(ài)有情,有付出便應(yīng)該得到回報(bào)。我將怎么感謝您們呢?我的父母,我的老師,我的朋友。除了心中這份虔誠(chéng)的情意,我只能更加努力地奮斗著,快樂(lè)地生活著。因?yàn)槲抑,我健康快?lè)地生活著。就是您們最大的幸福!感謝您們,人生路上有您們,心不再寂寞與孤單!
感恩的作文13
感恩是什么?感恩是坐在椅子上品味佳肴時(shí),能體會(huì)到這些食物的來(lái)之不易。感恩,是父母在你生病時(shí)照顧你,能體會(huì)到父母的含辛茹苦。“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!边@句話(huà),任何人都知道?捎钟卸嗌偃俗龅侥?所以,我們要學(xué)會(huì)感恩。
有一些貪得無(wú)厭的人為了錢(qián)財(cái)而變得不懂感恩。于是,他們向清澈的'河水倒進(jìn)了令人作嘔的污水。向蔚藍(lán)的天空撒進(jìn)了濃濃的黑煙。于是,天空不再蔚藍(lán),河水也不清澈。原本美麗的樹(shù)林也被沙塵暴給掩蓋了……我想說(shuō),我們要學(xué)會(huì)感恩,我們要學(xué)會(huì)感恩自然。春天,要感恩小鳥(niǎo)為我們歌唱,感恩小草為我們?cè)鎏砭G色。夏天,我們要感恩荷花為我們開(kāi)放,大樹(shù)在烈日下給我們陰涼。秋天,我們要感恩金色的稻田為我們帶來(lái)美味的食物,也要感恩辛勤的農(nóng)民伯伯。
我們要學(xué)會(huì)感恩父母。沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們,是父母給了我們生命,是父母讓我們茁壯成長(zhǎng),是父母給了我們快樂(lè)的童年。父母幾乎把他們的一切都給了我們。父母是多么的偉大啊!是父親的嚴(yán)格管教,你才得以在這個(gè)社會(huì)上立足。當(dāng)你摔倒時(shí),是母親的慈愛(ài),把你扶起來(lái)。所以我們要學(xué)會(huì)感恩父母。
朋友,學(xué)會(huì)感恩,你的人生將不再迷茫。學(xué)會(huì)感恩,你才能獲得更好的人緣。所以,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!
感恩的作文14
我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大災(zāi)大難,也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死離別,但我知道生活中處處充滿(mǎn)愛(ài),所以,我懂得用一顆感恩的心去對(duì)待一切。
父母是蔚藍(lán)的天空,我就是天空下飛翔的小鳥(niǎo);父母是浩瀚的海洋,我就是海洋里遨游的魚(yú)兒……父親用嚴(yán)厲的目光為我指明方向,母親用和藹的話(huà)語(yǔ)為我融化心靈的冰霜。我就在他們的懷抱中幸福成長(zhǎng)。
我和母親之間像有一根無(wú)形的線(xiàn)連著,我的一言一行都牽著母親最敏感的神經(jīng)。有時(shí)我會(huì)傻傻的問(wèn)母親:“媽媽?zhuān)銥槭裁匆谖疑砩蠣恳桓(xiàn)呢?”母親總會(huì)撫摸著我的頭發(fā),笑著說(shuō):“怕你飛得太高,記不起回家的路。 蹦赣H話(huà)我似懂非懂,就在母親的牽掛中我漸漸長(zhǎng)大。
父愛(ài)是博大的,廣袤的。父親是一個(gè)不茍言笑的人,對(duì)我很少有笑臉,但只要聽(tīng)到我在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,他便會(huì)喜笑顏開(kāi),鼓勵(lì)我再上一層樓。我才發(fā)現(xiàn),父親原來(lái)像一個(gè)孩子,只有我進(jìn)步,父親才會(huì)高興。有時(shí),父親也會(huì)抽幾口煙,喝幾口酒,當(dāng)他醉在一片夕陽(yáng)的余暉中時(shí),我發(fā)現(xiàn)父親原來(lái)是那么的蒼老。雖然我現(xiàn)在長(zhǎng)大了些,但根本不足以替父親承擔(dān)責(zé)任,家中的一切都有父親一人默默的承擔(dān),父親為我付出的一切,我都記在心里,終有一天,我會(huì)報(bào)答他的'恩情!
父愛(ài),母愛(ài)都讓人感到溫暖,溫暖是由無(wú)數(shù)真實(shí)美妙的瞬間連接成的一種純凈的永恒。愛(ài),就像一棵樹(shù),只有你親自栽種、培育和栽培,才有可能享受到她的綠蔭。學(xué)會(huì)感恩吧,感恩我們的父母,感恩我們的兄弟姐妹,只有從感恩身邊的人開(kāi)始,你才會(huì)懂得感恩祖國(guó),感恩社會(huì),感恩世界!
感恩的作文15
昨天回家的路上,天色已晚,兩輛摩托車(chē)飛馳而過(guò),前面的那人松開(kāi)車(chē)把,雙手在空中舞動(dòng)著歡呼著,看著驚險(xiǎn)的一幕,心里不由得為騎車(chē)人捏了把汗,好玩嗎?這是游戲嗎?如果萬(wàn)一摔著怎么辦?
想起不久前發(fā)生的事,一位以前的同事在喝過(guò)酒之后服農(nóng)藥自殺,家人在事發(fā)前后毫不知情,第二天才在樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)他的尸體。當(dāng)時(shí)不敢相信,同事是個(gè)只有二十出頭靦腆帥氣的大男孩,美好時(shí)光才剛剛開(kāi)始,就這樣毫不留戀而去了,也許對(duì)于逝者來(lái)說(shuō)是一種解脫,但對(duì)于活著的人,是扎在心底的無(wú)言的痛。
在生活和感情中,難免會(huì)遇到這樣或者那樣的挫折和困難,當(dāng)你感到悲觀絕望時(shí),當(dāng)你在天堂和地獄徘徊時(shí),想想給你生命的父母,想想給你友情的朋友,那些愛(ài)你的、關(guān)心你的人們……你不是為自己而活,從你降臨的那一天,你就應(yīng)該學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)承擔(dān)各種責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),你有義務(wù)讓父母快樂(lè)生活,你有義務(wù)讓愛(ài)你的人放心,這是一種良知的覺(jué)醒,你必須知道。
人的一生,短暫而漫長(zhǎng),我們只有懂得愛(ài)自己,才有能力去愛(ài)別人,首先要自己接受自己,肯定自己,別人才能接受你,因?yàn)槊\(yùn)就把握在你自己的手中。平時(shí),設(shè)身處地為別人著想,當(dāng)你在危難之時(shí),別人也會(huì)伸出手來(lái)援助你,真誠(chéng)的付出必有回報(bào),世上沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有趟不過(guò)去的'河,只有你自己設(shè)置的心坎,只有你自己為自己挖掘的河,心結(jié)還需自己解,有些道理還需要自己去感悟。
人之初,性本善,學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界,是父母賜予我們生命,教會(huì)我們走路,教會(huì)我們?nèi)绾稳プ鋈,我們延續(xù)著他們的生命,所以我們要珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)身邊的人,你將擁有一切,擁有幸福的未來(lái)。
【感恩的作文】相關(guān)文章:
感恩作文09-09
(精選)感恩的作文10-03
感恩的作文09-11
感恩教育作文03-09
感恩的心作文08-14
關(guān)于感恩的作文08-14
學(xué)會(huì)感恩作文08-20
感恩父母作文08-23
感恩母親作文07-11
感恩父母作文[精選]09-09