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春天在哪里作文

時(shí)間:2023-10-16 08:22:44 好文 我要投稿

春天在哪里作文【優(yōu)選15篇】

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的春天在哪里作文,歡迎大家分享。

春天在哪里作文【優(yōu)選15篇】

春天在哪里作文1

  剛學(xué)完冰心奶奶的《只揀兒童多處行》一文,“游人不解春何在,只揀兒童多處行”。那么,春天到底在哪里呢?

  賀老師領(lǐng)著我們?nèi)バ@里尋找春天,從2號(hào)樓前往主教學(xué)樓的路上,賀老師讓我們聆聽(tīng)春天的聲音。我們繼續(xù)往前走,到了小操場(chǎng),我抬頭一望,茂密的樹(shù)木擋住了湛藍(lán)的天空,樹(shù)枝上還有幾只萌萌噠的小松鼠在旋轉(zhuǎn),跳躍不停歇呢!

  走到大學(xué)的校道上,一顆顆綠油油的大樹(shù)彎著腰,好像在和我們打招呼,“你好”!校道上飄落著樹(shù)葉和紫荊花,在羽毛球場(chǎng)旁,有幾片紫荊樹(shù),樹(shù)上的花開(kāi)的.正盛,綠葉襯托著花兒,真美!那花紫里透紅,紅里透白,很有妖嬈多姿的韻致。我走到旁邊的小道上,有一處奇觀吸引住了我的目光,一顆紫荊樹(shù)上,明明別的花朵都是紫色的,可那朵花竟是白色的。你說(shuō),春天會(huì)不會(huì)藏在那里呢?

  賀老師召集我們過(guò)去合張影。一個(gè)天真可愛(ài)的孩子朝我們大家跑來(lái),我們便帶著他一起拍照。拍完后,那孩子似乎也在尋找春天,他也很好奇春天究竟在哪嗎?

  我找到春天了!春天在毛毛蟲的蟲卵里;春天在茂密的樹(shù)葉里;春天在還未開(kāi)放的花苞里;春天也在花香里,伴隨著我們——春天在孩子們嘻戲的笑聲中。

  春天在哪里?春天永遠(yuǎn)在我們的身邊,在我們的生活中!生命里充滿色彩,充滿歡樂(lè)的人,就能找到春天。

春天在哪里作文2

  盼到了,終于盼到了,春終于來(lái)了!

  她帶來(lái)生命和希望,步履輕盈地來(lái)了。她躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地來(lái)了。她辛苦了!可她一刻也顧不得歇息,便迫不及待地躍動(dòng)在山川,平原上所過(guò)之處,無(wú)比蓬勃的生機(jī)。

  我愛(ài)戀春

  愛(ài)那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)。是它輕輕拂醒大地,眠了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)惺忪的睡眼,隨即又播下了希望的種子。

  我愛(ài)戀春

  愛(ài)那綿綿的春雨。是它潤(rùn)醒了小草,潤(rùn)綠了楊柳,開(kāi)了報(bào)春花,告示我們春天來(lái)了。小草鉆出了地面,新奇地張望著;楊柳擺動(dòng)著腰肢,隨風(fēng)舞蹈著;迎春花鼓起了小喇叭,春光ok,嘀嗒;嘀嗒。

  雨后,濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著暖融融的風(fēng)迎面撲來(lái)。因此,春雨是生命的耕耘者!

  我愛(ài)戀春

  愛(ài)春天里的鳥叫,蛙鳴和一切充滿活力的可愛(ài)的生靈,尤其是那可愛(ài)的小燕子。我常常在電線上搜尋,因?yàn)殡娋上的它們,像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著唧啾的叫聲,在鳴奏著的第一樂(lè)章。

  我愛(ài)戀春

  每當(dāng)春到松花江,漫步在高高的松花江江堤上,望江中奔流春水,王對(duì)岸透綠的叢林,呼吸著無(wú)比清爽的春的氣息,感受到春劇烈跳動(dòng)的'脈搏,啊,是你們令人舒適且令人愜意!

  再看,太陽(yáng)島沙灘上空,飄擺的風(fēng)箏。春風(fēng)沒(méi)有腿,沒(méi)有手,竟把它送得好高好遠(yuǎn),漸漸地溶進(jìn)了淡藍(lán)的天空里。

  春到處都能發(fā)現(xiàn),只要你用心靈去發(fā)現(xiàn),去尋找,為什么人們看到的春天相同,因?yàn)槭怯醚劬吹模?dāng)你用心靈觀察時(shí),每一個(gè)人都擁有屬于自己的春天。

春天在哪里作文3

  我出生在上海這個(gè)大都市。這里的四季仿佛不甚分明,昨日的陰霾還挾著殘冬的余威,今天的陽(yáng)光就帶著初夏的熱烈;冬拖沓,夏卻輕快,不約而同地?cái)D占著春姑娘的時(shí)間。美好的春啊,你在哪里?

  春天躲在吹面不寒的楊柳風(fēng)里。是這溫暖的風(fēng),喚醒了無(wú)數(shù)冬眠的小生靈;是這看似柔弱的風(fēng),驅(qū)散了凌厲的霜雪;是這安靜的風(fēng),卸下人們身上厚重的冬衣。便是坐在家中,無(wú)法親自享受春風(fēng)的愛(ài)撫,但從書房窗外看出去的那個(gè)角落,不就是春風(fēng)為我獨(dú)自表演的舞臺(tái)嗎:風(fēng)吹柳梢美妙的舞蹈,風(fēng)拂水面點(diǎn)點(diǎn)的漣漪,風(fēng)搖樹(shù)葉沙沙的音樂(lè)…這一幅幅春的畫作,都在催著我們走出家門,尋找春天。

  春天還藏在綿綿密密的雨絲中。不似冬天的雨冰冷肅殺,夏日的雨酣暢淋漓,春雨如同一位得道的禪師,不急不躁,與世無(wú)爭(zhēng)。雨腳如絲,滋潤(rùn)著干澀了一冬的世界,為春舊的生機(jī)默默地奉獻(xiàn)著。若是一曰出門未帶雨傘,也是無(wú)妨的。在這春雨中緩緩漫步,細(xì)細(xì)的雨絲拂在臉上,帶著滿滿的'呵護(hù)和愛(ài)憐,一如母親柔順的發(fā)絲。

  春天更在人們的舌尖上。春筍的鮮香,蠶豆的綿軟,草莓的清甜,混出的是屬于春的味道。我最愛(ài)媽媽炸的香椿芽。嫩綠色的香椿芽,裹上一層面粉,再放到油鍋里一滾,剛出鍋時(shí),金黃金黃的,誘人極了。我也顧不得燙嘴,一筷子接一筷子,沉醉在唇齒間滿溢的,只屬于春的特有味道中。

  春天不在別處,它永遠(yuǎn)在愛(ài)美,愛(ài)生活,善于發(fā)現(xiàn)的人們心里。同學(xué)的笑容里有春天;老師的鼓勵(lì)中有春天;鄰居的招呼里有春天;街頭小販的叫賣聲里,出來(lái)曬太陽(yáng)的新生兒學(xué)語(yǔ)的“牙牙”聲里…處處都是春天的消息。身處其間,就像一朵花兒身處春花的海洋,幸福,圓滿,充滿了和世界和諧混響的安全感。

春天在哪里作文4

  冬爺爺拖著沉重的行李拖拖拉拉地走了,美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐一陣風(fēng)似的來(lái)了。

  春姑娘在哪里?我用眼睛去看。瞧,小燕子像一個(gè)理發(fā)師,帶著自己心愛(ài)的大剪刀從南方趕來(lái)了,在空中飛舞著,大剪刀撫過(guò)柳樹(shù)嫩綠的枝丫,為她修剪出一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)。微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姑娘擺動(dòng)著秀發(fā),似乎在向人們展示自己的美麗。小草看見(jiàn)了,不甘示弱,擺脫大地媽媽的懷抱,一溜煙的長(zhǎng)了出來(lái),與柳樹(shù)姑娘比起美來(lái)。

  春姑娘在哪里?我用耳朵去聽(tīng)!班编薄,這是小鳥們?cè)谟米约恒y鈴般的'聲音唱歌,唱的那樣婉轉(zhuǎn),似乎要比一比誰(shuí)的歌聲更動(dòng)聽(tīng)!岸_恕,這是小溪在流淌,融化了的冰水與小溪哥哥融為了一體,“叮叮咚咚”地唱著歌向大海奔跑,經(jīng)過(guò)田野,路過(guò)村莊,奏著一曲曲美妙的交響樂(lè)。

  春姑娘在哪里?我用鼻子去問(wèn)。哇!沁人心脾的果樹(shù)的花香像坐著飛機(jī)鉆進(jìn)了我的鼻孔,閉上眼睛,腦海里呈現(xiàn)出秋天里碩果累累的景象。泥土的芳香也沖鼻而來(lái),這種清香是大自然所特有的,樸素,清淡……我整個(gè)人似乎也要融進(jìn)了大自然。

  春姑娘在哪里?我用心去想?吹揭豢媚劬G的小草,我會(huì)想到大草原,黑白的奶牛,雪白的小羊緩緩地在草原上邊吃草邊散步;駿馬 飛快地奔馳著,身后卷起層層煙塵。看到一棵剛長(zhǎng)出葉子的小樹(shù)苗,我會(huì)想起茂密的森林,可愛(ài)的小動(dòng)物們正在森林里捕食、捉迷藏……

  春天在哪里?我找到了。我看到了!我聽(tīng)到了!我想到了!春天無(wú)處不在。無(wú)論走到哪里,我都能感受到春天的氣息。

春天在哪里作文5

  “春天在哪里!春天在哪里;春天在小朋友的眼睛里……”徐徐吹來(lái)的春風(fēng)中,我聽(tīng)出了童年時(shí)我們唱的這首歌,才發(fā)現(xiàn)這春天早已到來(lái)。

  我從窗戶里探頭往外看,嘿!春天果然到來(lái)了?,外面嫩綠的小草像動(dòng)畫片里的那樣,慢慢探出頭來(lái)。再看,那平坦的草地里,星星點(diǎn)點(diǎn)的眨著眼睛的是什么?哦!那是可愛(ài)的小花,還有小蟲在花瓣里鉆來(lái)鉆去呢?嘻,原來(lái)是童話故事里睡在花瓣里的拇指姑娘!再看看,那干枯已久的柳樹(shù)也伸出了嫩綠的手,輕輕地走來(lái)了美麗的春姑娘!

  跟上春姑娘的步伐,一切都在春姑娘的呼吸中醒來(lái)了?,那螞蟻,排成一條線,尋覓著前方的`糧食,在冬天長(zhǎng)眠的青蛙也漸漸感受到了春天的氣息,像聞了花香,聽(tīng)到了天空的鳥叫聲,更像是被食物所吸引,立刻鉆出了洞,迫不及待的捉了些蚊蟲吃。還有那好久不見(jiàn)的太陽(yáng)看到了春天的美麗,悄悄的又從汪洋大海里慢慢蹦出來(lái),他那光一涌一涌的灑下來(lái),灑在身上,真是溫暖極了。這看不見(jiàn)的光,摸起來(lái)卻是軟軟的,綿綿的;暖和極了。再加上鳥兒唧唧喳喳的叫聲,頓時(shí)美妙極了,春天彈奏出的樂(lè)聲真像一首曲子“春之韻”。

  接下來(lái),更被這景物迷到的是心,剛剛發(fā)芽的兒童啊!他們用純真的笑臉與春天伴舞,用園園的小嘴吹出嫩嫩的葉曲,吹出春天的味道,用胖乎乎的小手捧出花兒,握住一株一株的花草,模擬另一種春天。他們手拉著手,挑起快樂(lè)的舞,玩著各種花樣,談著春天的風(fēng),輕輕地哼著歌,春天的美麗讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

  “春天在那里啊,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里。”對(duì)呀!小朋友就喜歡春天。

春天在哪里作文6

  送走了冬姑娘,春姑娘就來(lái)了她在哪兒?讓我們?nèi)フ乙徽野桑?/p>

  小草告訴我:春天就在草坪上。她溫柔地把小草叫醒,又給小草們一套綠色的衣服。讓小草們整齊地排在一起,他們別提有多神氣啦!小蟲子們就在這里開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢!

  魚兒告訴我:春天就在河面上。她一來(lái)就在河面上跳舞!岸.(dāng),叮當(dāng)”地響。冰面碎了,小河謝過(guò)她就唱著哥兒走了。在冰下待了一整個(gè)冬天的魚兒們整天玩耍、捕食,它還要好好謝謝春姑娘呢。

  蝴蝶告訴我:春天就在花園里。她告訴花兒們要舉行百花大會(huì),每一朵花兒都精心梳妝:月季認(rèn)真地挑選裙子;迎春花趕縫米黃色的小短裙……開(kāi)會(huì)的.那一天,百花齊放,互相爭(zhēng)艷。月季的珍珠首飾在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光;迎春的短裙襯托得她更加可愛(ài)……蜜蜂伴奏,蝴蝶伴舞。這種場(chǎng)景一直持續(xù)了好久。

  鳥兒們告訴我:春天在森林里。她幫柳姐姐梳辮子,又調(diào)皮地拉著樹(shù)爺爺?shù)闹ψ踊蝸?lái)晃去,銀鈴般的笑聲把冬眠的小動(dòng)物們吵醒了。熊伸伸懶腰,蛇睜開(kāi)眼睛,青蛙打了個(gè)哈欠……森林又恢復(fù)到以前的生機(jī)勃勃。

  可我找了半天也沒(méi)有找到春姑娘。她到底跑到哪兒了?我跑去問(wèn)媽媽,媽媽笑著說(shuō):“春天不就在這兒?jiǎn)幔俊闭f(shuō)著,指指我的心。我恍然大悟,春天不管在哪兒,要給她——春天,寫一封信。告訴她一切,當(dāng)然,還要告訴她:大家是多么喜歡她。

春天在哪里作文7

  “春天在哪里呀,春天在哪里……"這一首大家都耳熟能詳?shù)母枨莱隽舜禾斓拿利悺?/p>

  可我感覺(jué)春天好像還在沉睡,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。難道春天也冬眠?不行不行,我的把春天找回來(lái)!

  嗯,去哪找呢?正在我沉思時(shí),“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們像只小鳥“飛”回了教室。

  經(jīng)過(guò)了十分鐘的“瘋狂”,同學(xué)們個(gè)個(gè)“滿臉汗水”,看來(lái)同學(xué)們玩的都很盡興,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著快樂(lè),可還有一部分同學(xué)滿臉不開(kāi)心,好像說(shuō)“十分鐘太少了!”,在陽(yáng)光的照耀下,同學(xué)們臉上的汗珠像一顆寶石,閃亮閃亮的。等等,汗珠?啊,我知道了!春天在汗珠里藏著呢!怪不得我找不到她!

  我出師告捷,一鼓作氣,這次我把目標(biāo)放在了教室外。下課了,我走出了教室,來(lái)到操場(chǎng)尋找春天。春姑娘的手柔若無(wú)骨,撫在臉上,柔柔的,軟軟的。不知什么時(shí)候,銀杏樹(shù)的葉子長(zhǎng)了出來(lái)!

  那小小的嫩綠的銀杏樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng),像一把小扇子扇走了我心頭的燥熱,令人心曠神怡,分外舒爽。

  花壇里,小草也穿上了嫩綠的外衣,一眼望去,滿眼的綠色,滿眼的希望;碧桃開(kāi)得格外艷麗,紅紅的花朵在綠草的映襯下顯得那么和諧,那么養(yǎng)眼。

  原來(lái),春天在我們的操場(chǎng)上,在我們的花壇里,在我們校園的每個(gè)角落里!

  早晨,我漫步校園,聽(tīng)著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,感受著他們身上所散發(fā)出的`蓬勃朝氣,我突發(fā)奇想:我們每一位同學(xué)身上散發(fā)的又何嘗不是春天的氣息呢!

  我們就好比是春天的花草,汲取知識(shí)的陽(yáng)光雨露,茁壯成長(zhǎng)。原來(lái),春天在我們每個(gè)同學(xué)的身上,在每個(gè)同學(xué)的書本里,在每個(gè)同學(xué)的心里!

  其實(shí),春天一直在我們身邊,她一直那么美麗而美好,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。我終于找到了春天!春天,我愛(ài)你!

春天在哪里作文8

  伴隨著冬的離去,我們將迎來(lái)嶄新的春天?墒恰

  春天在哪里呢?

  金燦燦的迎春花開(kāi)滿枝頭,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像星星,像喇叭,吸引著人們的目光。那玉蘭,綿如絲綢,潔如白玉。有的完全綻放,像孩子們的笑臉;有的剛張開(kāi)兩三片花瓣,像是在悄悄的打量著外面的世界;有的還未開(kāi)放,像一段粗粗的白蠟燭。激情似火的桃花,毫不遮掩的開(kāi)著。一朵朵地堆在一起,形成了一個(gè)個(gè)如朝霞般的大繡球。不過(guò),要是沒(méi)有綠葉的陪襯,花兒可就太晃眼了。一片片新葉,嫩綠嫩綠的,一點(diǎn)也不夸張,一點(diǎn)也不絢麗,但卻非常樸素,非?蓯(ài)。它似乎心甘情愿地做一個(gè)配角,膽小、羞澀。

  春天在哪里呢?

  “撲通——撲通!”這是什么聲音?噢!原來(lái)是魚兒們閑不住了,從這邊的砂石上騰空一躍,落到那邊水草里的聲音。這似乎還不夠,它們毫無(wú)顧慮地在水里暢游,真大膽!春天的到來(lái),讓它們忘記了天敵、忘記了饑餓、忘記了疼痛;快樂(lè)回到了每一條魚的心里。

  喜鵲飛上枝頭,叫道“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”接著鳥兒們也快樂(lè)地叫道:“是呀,是呀!春天來(lái)了!”許多鳥兒都忙著建新窩、改舊巢,可有些鳥卻不以為然,只顧整理自己的羽毛,還反駁說(shuō):“新的一年到了,人家也該有個(gè)新形象嘛!”家算是弄好了,也該欣賞欣賞美景了!看,日落多么漂亮,大大的'太陽(yáng),映得天空都是紅的了,行人、鳥兒,在這黃昏之際,構(gòu)成了一幅和諧的景象。

  春天在哪里呢?

  你看到春天的身影了嗎?你聽(tīng)到了春天的聲音了嗎?你感受到了春天的氣息了嗎?啊,五彩的春天,你真是無(wú)處不在!

春天在哪里作文9

  都說(shuō)已經(jīng)到了春季,但頭幾天剛下過(guò)一場(chǎng)大雪,感覺(jué)天氣仍然十分的寒冷,我總找不到春天的影子。春天在哪里?我來(lái)到野外,想找找春天到底在哪里。

  我來(lái)到大凌河,呵呵,找到了。原來(lái)還是冰河的大凌河化凍了,河水歡快地唱著春之歌向前奔去,水面上波光粼粼,反射著耀眼的春光,河岸邊的小魚也歡快地游玩著,盡情地享受著春水柔柔地?fù)崦?/p>

  春天還在天空中。你看,五彩繽紛的天空多熱鬧啊,藍(lán)藍(lán)的天空飄浮著幾朵白云,天空中還有各種五顏六色的`風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得好高,被嚴(yán)寒憋了一冬的孩子們都跑出了家門放起了風(fēng)箏,把自己的理想、自己快樂(lè)的心情高高放飛在天空中。小鳥們也在耐不住寂寞,嘰嘰喳喳地叫著,討論著哪只風(fēng)箏好看,討論著春天的美妙。

  春天在樹(shù)木上。那白楊灰綠色的枝頭上掛滿了紅色的毛毛蟲般的“楊樹(shù)狗”,柳樹(shù)也舒展開(kāi)柔柔的長(zhǎng)發(fā),頭發(fā)上鼓起了很多芽孢。

  我繼續(xù)走著找著,找到了,找到了,春天還在田野里。你看那田野里,正有幾個(gè)農(nóng)民伯伯在修整田地,哦,“一年之計(jì)在于春”,只有把握好大好春光,在春天里好好勞作,才能收獲一個(gè)沉甸甸的秋天。

  想到這,我趕緊轉(zhuǎn)身趕回家里,春天里,我也要珍惜這大好春光,努力學(xué)習(xí),收獲一個(gè)沉甸甸的秋天。

春天在哪里作文10

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”當(dāng)這首熟悉的歌響起時(shí)你一定知道春天已悄悄降臨。

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,春在哪呢?你看,那枝頭潔白的玉蘭花,花瓣白里透青,多像玉石雕成的。在看那遍地的油菜花,多像灑下的一把金子,引得蜜蜂、蝴蝶又開(kāi)始忙活起來(lái)了。咦,那梨花、桃花、杏花都競(jìng)相開(kāi)放了,一個(gè)個(gè)不甘示弱,拼命得開(kāi),拼命得擠,從樹(shù)枝到樹(shù)梢不留一點(diǎn)空隙。春天來(lái)了,春在哪里呢?哦,她在花叢里。

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,春在哪里呢?你聽(tīng)新生的樹(shù)林里傳來(lái)一陣什么聲?“沙——”哦,那是樹(shù)的歌。咦,房頂傳來(lái)一陣什么聲?“喳,喳——”哦,那是鳥兒的歌。再聽(tīng)幼兒園里傳來(lái)一陣什么聲?“春天在哪里?春天在那小朋友的`眼睛里。”哦,那是孩子的歌。不過(guò)這些歌始終匯成一首歌——春之韻。春天來(lái)了春在那呢?哦,她在歌聲了里

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,春在哪里呢?你聞,那清淡的香味是什么?是泥土的香,一切萬(wàn)物的香都來(lái)源這里。那花田里一股股濃郁的香味是什么?當(dāng)然是花香了:牡丹、芍藥……個(gè)個(gè)香味十足。還有什么呢?你再聞一聞著疏淡的香是什么?那是新生的小芽葉的香味,清新,淡雅,疏凈。

  春天來(lái)了,春在哪里呢?你看,你聽(tīng),你聞,春就在那兒。讓我們?nèi)ヌで,讓我們(nèi)P(yáng)起風(fēng)箏線,你就會(huì)知道春在哪,會(huì)知道更多春藏過(guò)的地方。

春天在哪里作文11

  春天在哪里?帶著這個(gè)問(wèn)題,我們?nèi)ヌで唷?/p>

  山腳下的空氣格外清新,心情也隨之格外的舒暢?墒谴禾煸谀睦锬兀课覀兿蛏缴吓廊。慢慢的,我們發(fā)現(xiàn)了春天的痕跡——柳樹(shù)萌發(fā)了嫩綠的'新芽,草兒煥發(fā)了新綠,灌木叢中星星點(diǎn)點(diǎn)冒出了幾朵嬌嫩的花!安輼(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!痹瓉(lái),春天在山里。

  春天在哪里?帶著這個(gè)問(wèn)題,我們?nèi)ムl(xiāng)下。

  田野上,農(nóng)民伯伯正忙著春耕!皳渫!撲通!”湖里,一群野鴨,已經(jīng)在捕魚、玩耍了。岸邊一朵朵桃花粉嫩嬌艷,一陣春風(fēng)吹來(lái),引來(lái)幾只蜜蜂忙著從這朵花竄到那朵花授粉采蜜呢!“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!痹瓉(lái),春天在鄉(xiāng)下。

  春天在哪里,帶著這個(gè)問(wèn)題,我們?nèi)バ^(qū)。

  一下樓,就聽(tīng)到鳥兒在唱歌,一鳥獨(dú)唱,齊聲應(yīng)和。仔細(xì)尋訪,原來(lái)是燕子一家在小區(qū)里筑了巢!雛燕們?cè)缫哑茪ざ,露出毛茸茸的小腦袋,發(fā)出稚嫩的“嘰!嘰!”聲,張大嘴巴等著爸爸媽媽捉蟲子吃。不一會(huì),下起了綿綿細(xì)雨,我們盡情的在雨中玩耍。“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”原來(lái),春天在小區(qū)里。

  有時(shí)春是一朵花向我們點(diǎn)頭,有時(shí)春是一只燕子,同我們玩耍。我想起了那首兒歌:“春天在哪里呀?春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”我明白了,春,無(wú)處不在。

春天在哪里作文12

  “盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了……”我懷著愉悅的心情,閱讀著朱自清先生的散文《春》,春天是什么樣的呢?是像朱自清先生寫的那樣“桃花、杏花、梨花,你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿花趕趟!?

  走出樓門,一陣涼風(fēng)吹來(lái),但這并不是詩(shī)中寫的“吹面不寒楊柳風(fēng)”也不是《春》中的“像母親的手撫摸你”而是像陌生人冷冰冰的手貼在我的臉上。放眼望去,天空也不像文中寫得那么明朗、清新。而是像蒙上了一層銀紗似的,一片灰蒙蒙。我不禁感嘆道:“這就是南北方的差異。”

  看著這樣的天,我的心中也像是蒙了一層紗,陰沉沉的。我懷著失落的心情向前走去。難道北方的三月真的找不出一點(diǎn)兒春的痕跡嗎?

  再向前走去,一塊磚引起了我的注意:一堵墻的兩塊磚的縫隙中,一個(gè)綠綠的嫩芽鉆了出來(lái),也許它的.種子是被風(fēng)吹進(jìn)磚縫中的,但它卻堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)了出來(lái),我不由得肅然起敬。

  一片空地上,只有幾棵常青的松樹(shù)和冬青。也許人們都不會(huì)發(fā)現(xiàn)冬青有什么稀奇,但我卻發(fā)現(xiàn)它冒出了嫩芽。那嫩綠的葉子顯得生機(jī)勃勃。而一旁的迎春花也代表了春天的來(lái)臨。走近一棵桃樹(shù),樹(shù)枝上綻出許多花骨朵。我想不久,它們將變成美麗的桃花。

  燕郊的春來(lái)的比較晚,但是正如朱自清先生所說(shuō):春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。是啊,一年之際在于春。我們也要在春天生機(jī)勃勃的季節(jié)里發(fā)奮圖強(qiáng),努力生長(zhǎng)吧!

春天在哪里作文13

  “春天在哪里呀?春天在哪里……”我和爸爸媽媽來(lái)到公園尋春。

  聽(tīng),那是春天的聲音!鳥兒在輕唱,河水在流動(dòng),連柔和春風(fēng)也在空中翩翩起舞,把樹(shù)葉搖得沙沙作響。

  看,那是春天的風(fēng)景!楊柳剛剛爆出嫩綠的新芽,花園里各種花兒爭(zhēng)奇斗艷。迎春花,二月蘭……繁花似錦。連松樹(shù)、竹子、冬青等等四季常青的植物,也開(kāi)始換裝,迎接春天的'到來(lái)。

  我們一家三口也坐在嫩綠的草地上野餐。一邊聊天,一邊欣賞著美麗的風(fēng)景。媽媽突然一時(shí)興起,興奮地說(shuō):“不如,我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)比賽如何?”一聽(tīng)見(jiàn)有比賽,我?guī)缀醺吲d得要蹦起來(lái)。“什么比賽?比什么?我要參加!”我抑制不住心中的快樂(lè)!拔覀儭眿寢層幸獾赝现L(zhǎng)音。“哎呀!急死我了!別賣關(guān)子,快說(shuō)呀!蔽壹焙艉舻卣f(shuō)。“我們進(jìn)行一個(gè)有關(guān)春天的古詩(shī)競(jìng)賽如何?”媽媽說(shuō),“不行,最近女兒都在學(xué)關(guān)于春天的古詩(shī),我們豈不是吃虧?”爸爸不同意!皼](méi)關(guān)系,一個(gè)小競(jìng)賽,沒(méi)什么大不了的。”媽媽說(shuō)。要知道爸爸對(duì)于古詩(shī)可是“一問(wèn)三不知。”

  “我先來(lái)!隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!”我得意洋洋地開(kāi)了頭!罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓畻盍L(fēng)!眿寢尶焖俳舆^(guò)了話頭!按好卟挥X(jué)曉……”“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)……”這個(gè)競(jìng)賽成為了我和媽媽的PK大戰(zhàn),一再平局。我們實(shí)在想不出來(lái),就氣喘吁吁宣布“中場(chǎng)休息”。這時(shí)剛剛一直捧著手機(jī)的爸爸卻突然冒出一句詩(shī),“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!绷钗液蛬寢尭械皆尞。我搶過(guò)爸爸的手機(jī)一看,“好啊!你原來(lái)在作弊!”我裝作氣憤地說(shuō)!肮惫珗@里傳來(lái)我們爽朗的笑聲。

  問(wèn)春天何在?春天在風(fēng)中,春天在花朵間,春天在我們的知識(shí)里,春天在我們一家三口的笑聲中。作文

春天在哪里作文14

  “春天在哪里,春天在哪里,春天就在我的眼睛里!

  春天無(wú)處不在,就等我們?nèi)バ蕾p,這不,今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)ケM情欣賞畫一樣的春天。

  沿江而下,春天像母親的手,撫摸著我們的小臉蛋兒,撫摸著萬(wàn)水千山。每走一步,清江那帶著泥土的芳香便游過(guò)來(lái)。江面上還有一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn)兒,定晴一看,原來(lái)是小鴨子在那兒幫忙運(yùn)香氣了,一點(diǎn)一點(diǎn)的吹過(guò)來(lái),忽然,它們罷工了,在湖水里嬉戲。

  走著走著,突然感到很累,都想成為孫悟空,在天上盡情欣賞,不用這么費(fèi)力。對(duì)面山上,可以欣賞到那令人陶醉的滿坡的綠,花草樹(shù)木都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái),先前的累一下子拋到了九霄云外;▋哼@里一片紅、那里一片白,像是在山上放著紅寶石,金光閃閃的,又像是碧綠的山前出現(xiàn)了一層薄薄的云霧,顯得神秘極了,讓人真想上去暢游探險(xiǎn)一番。我正陶醉時(shí),一層層浪花向岸邊打來(lái),打到岸上又急速下降,真像飛流直下三千尺啊!剛打完一個(gè),后面的'又以千軍萬(wàn)馬之勢(shì)沖過(guò)來(lái)。永遠(yuǎn)的沖著,激勵(lì)了人們要堅(jiān)強(qiáng)不屈,摔倒就站起來(lái)在沖,看到這美麗的景象不論什么人都站立不動(dòng),好像在春景里飛翔。湖水還把景色清晰的引映出來(lái),牛奶似的云霧映在河水里,顯得更綠了。真是畫中有畫,春風(fēng)浩蕩,春水流動(dòng),生機(jī)勃勃。

  那創(chuàng)造春天的畫家一定是毫不猶豫的提筆,畫出這自然的美,叮咚的泉水是她的嘴巴,太陽(yáng)是她的臉蛋,大山是她的身體,樹(shù)木是她的手腳。

  世界的每一個(gè)角落,有了春天的腳步,就有了聲聲笑語(yǔ),為大地增添了無(wú)限生機(jī)……

春天在哪里作文15

  冬天伴隨春姑娘的腳步悄悄離去,轉(zhuǎn)眼又到了春天,這是我想起了朱自清先生的作文《匆匆》:燕子春天的天空更加的藍(lán),一路小跑到花園的小池塘邊湖水更加的碧綠,魚兒在水里歡快的游著,時(shí)而聚攏,而散開(kāi),時(shí)而跳躍出水面,時(shí)而沉入湖底,它們?cè)谔鑶幔渴窃谔鴳c祝春天的舞蹈嗎?春天真美!去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……小河里的魚兒跳來(lái)跳去。小樹(shù)發(fā)芽了,淡綠色的小芽就象一只只毛毛蟲一樣。冰雪融化了,小鴨子在江面上游玩,小朋友們也出來(lái)玩耍。小蜜蜂采著花蜜,蝴蝶在給蜜蜂們加油。森林里,小兔子一蹦一跳,它一邊唱著歌兒,一邊跳來(lái)跳去采蘑菇,它唱到:春天在哪里?春天在那美味的蘑菇里……小桃花也開(kāi)了,小桃花一邊跟小草比美,一邊給蜜蜂最好的花粉。

  春,一年之計(jì)在于春,這個(gè)生機(jī)勃勃的春天到來(lái)了?茨堑咎锢铮藗儾晦o辛苦的播種下希望的種子,默默的'等待著希望的到來(lái),春,它終于還是來(lái)到了我們身邊,它帶給人們無(wú)數(shù)的希望,帶給人們美麗的歡聲笑語(yǔ)。

  看啊,春天正在對(duì)我們微笑,它在對(duì)我們招手,所謂野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。春,它帶給了我們這么多的歡聲笑語(yǔ),這么多的美麗。

  春天,是一年的希望,是一年的開(kāi)始,不管過(guò)去的一年我們有多大的不愉快,都讓我們?cè)谶@個(gè)春天里面忘掉所有的不愉快吧,相信明天會(huì)更好。

  春天,希望常駐,春天,微風(fēng)徐徐,春天,歡聲笑語(yǔ),春天,是我們的希望,讓我們用歡聲笑語(yǔ)一起來(lái)度過(guò)這個(gè)春天。

  啊,終于找到春天了……春天是那一陣陣溫暖的春風(fēng),是一棵棵的柳樹(shù)那嫩綠的長(zhǎng)辮子,是一朵朵美麗的花,這是春天的見(jiàn)證,它告訴我,春天來(lái)了。

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