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榕樹下作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的榕樹下作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
榕樹下作文 1
這么多年過去,你依舊站在那里。
不說話的老榕樹,我依然忘不了在風(fēng)中搖曳著枝葉的你,我童年的好玩伴。
那些年,我最喜歡爬到你身上。我抓住樹干,三兩下就爬到你最大的樹杈上,我騎在上面,興奮地叫:“騎大馬,騎大馬!”你就是我的那只大馬,不眠不休地奔跑。我一騎上你,奶奶就跑出來,仰著頭喊:“小乖乖,小心點,別摔下來!笨晌也挪焕頃棠痰脑捘,那個樹杈爬爬,這個樹杈坐坐,像一只猴子似的,在樹上竄來竄去。
有一天,爺爺突發(fā)奇想,做了個秋千架,掛在你的樹干上。我坐上秋千搖呀搖,風(fēng)兒吹過樹葉“沙沙沙”,我“咯咯咯”地笑,好像你也在笑,可我就是聽不到你的聲音。每次一個人蕩秋千,我都飛得好高,感覺后面有人推著我,那時我以為是你在推我。后來長大了,知道不是你,可我的心里還覺得是你。
漸漸地,天氣變熱了,我就和爺爺在你的樹蔭下乘涼。你的'枝葉更加繁茂了,像一把大傘,把整個院子遮蓋住。爺爺拿出兩把椅子,我和爺爺就在你的冠蓋下,享受你帶來的清涼。你隆起的樹根旁總是很熱鬧,螞蟻往樹洞里搬家,隊伍浩浩蕩蕩;偶爾有蟬蛻掉在樹下,我趕緊撿起來,仰頭找尋樹上的蟬兒。爺爺說,你是它們的家。我便撫摸著你對爺爺說:“爺爺爺爺,我也要住在樹上!蔽覀儬攲O倆的歡笑聲便回蕩在你的周圍。
星星漸漸跑上天空,月亮透過樹枝投下斑駁的光影,爺爺把椅子拿回屋,該睡覺了,我看了看你,你搖搖枝葉,好像和我揮手,我也情不自禁地揮起手來……
大榕樹啊,你是我童年無盡趣事的源泉,雖然現(xiàn)在離你遠了,可不管在哪里,我也不會忘記那些年和你嬉戲的時光。
榕樹下作文 2
說起自己的學(xué)校,首先印入腦海的不是一棟棟高大的教學(xué)樓,而是一棵棵堅忍不拔的榕樹。我的校園有著“榕城”一稱的福州,就是因為這里有很多榕樹才叫“榕城”,我的校園里也有很多榕樹,它就是美麗的福清西山學(xué)校,這是一所以學(xué)為主,以武術(shù)為特色的綠色校園、文明校園、和諧校園。我慢慢的愛上了這里,愛上了這里的榕樹。
榕樹見證了我們的成長,在榕樹下我們看過書,做過游戲,聊過天但最令人難忘的還是那在榕樹下舉辦一年一度的校運會。
在校運會的剛開始是要舉行隊列表演的,整個初中部依次經(jīng)過主席臺并繞操場行走一圈,踏著整齊的步伐,喊著洪亮的口號,隨著激昂的音樂。這是同學(xué)們展示自我的時刻,也是即將展開不競爭的序幕,隊列表演結(jié)束,等領(lǐng)導(dǎo)致完詞,則校運會的比賽也就開始了。
一開始,則操場上的同學(xué)就分成了兩隊。一隊是有比賽的在徑場上活動,則另一對就是沒有比賽的坐在榕樹下為他們加油,喝彩。
只聽“砰”的一聲,白米賽跑的運動員好似離鉉的劍,“咻”地一下往前沖,場上的運動員使出了吃奶得勁,則榕樹下的同學(xué)們也拼命的加油。
校運會一共有三天,三天一過完大家就應(yīng)該回去上課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場,戀戀不舍地離開了心愛的榕樹。
榕樹陪伴著我們走過了歡樂的.時光,只要一有時間,就會幾個人聚在那里,學(xué)習(xí)也好,聊天也罷,只要有榕樹的陪伴,那日子也都是歡樂無比的。
我們在一天天的長大,則榕樹在慢慢地老去,但榕樹的精神卻是永垂不朽的,厚澤載物、堅忍不拔、百折不饒,這就是榕樹的精神,也是西山學(xué)子的精神。
榕樹陪我度過了五個春夏秋冬,我想接下來它陪伴我的日子只會更長。在榕樹下的歡樂我也不會忘,因為它烙印在我的腦海里。
榕樹下作文 3
春天,百花齊放,萬物復(fù)蘇。在這花的海洋里,如果你問我喜歡什么樣的花和樹。我會回答不是百花之王的牡丹,也不是婀娜多姿的柳樹,而是平凡而茂盛的榕樹。
在校園里隨處多可以看到一排排四季常綠的樹木。在舞臺旁邊,就是我最喜愛的老榕樹。
它一年四季都身披綠裝,像一個高大威猛的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著校園。夏天,酷熱炎炎的時候,我們總喜歡在榕樹下乘涼、做游戲。把一切的煩惱都扔到了九霄云外去。冬天,寒風(fēng)呼呼地吹,吹得老容樹的葉子落滿了一地,但老容樹沒有向寒風(fēng)屈服,春天一到,樹木換上了新裝,變得更茂盛了。
老榕樹不需要人們的培育,只要有足夠的土。它就會在土壤中尋找水份。它經(jīng)得住風(fēng)吹雨打,憑著頑強的生命力不斷生長。
老榕樹,我愛你的`品質(zhì)、更愛你的精神。我要學(xué)習(xí)你的精神,為祖國的發(fā)展做出更大的貢獻,讓中國變得更加強大!
樹,這司空見慣的植物,到處都在,在公園,馬路……但是,在千百種樹中,我惟獨喜歡我們學(xué)校操場中間的那棵老榕樹。
這棵老榕樹已有110多年的歷史了。樹的葉子呈橢圓形,深綠色。最奇特的是樹形,兩邊的枝干彎曲,中間是一個大窟窿,好像一位飽經(jīng)滄桑的老人在眺望遠方,頭發(fā)已經(jīng)光禿,身上燃燒著一種濃烈的頑強不屈的氣息。
早晨,如果回來得早,還可以聽見陣陣清脆的鳥叫聲,悅耳動聽。我曾輕輕摸過那棵老樹,樹干十分堅硬,好像老人筋脈突兀的手。
這棵樹常年立在這里,不怕風(fēng)吹也不怕雨打。它每天都伴隨著我們。從未有人注意它、觀察它,而它則默默的守著我們,伴我們讀書,伴我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們回到學(xué)校的時候,它總是早早地迎接我們,當(dāng)我們感到疲憊的時候,望一望它,頓時覺得充滿活力,放學(xué)的時候,它總是微笑地送走我們。
這棵老樹陪伴了學(xué)校很久,或許它已經(jīng)與學(xué)校融為一體了,它每天都把綠蔭獻給我們,給我們制造新鮮空氣……所以,在我們的生活中缺少不了它,也讓我們更懂得愛護它,學(xué)習(xí)它寶貴的品質(zhì)。
榕樹下作文 4
清晨將陽光鋪滿了小區(qū)的每一個角落,可是我感覺不到任何溫暖。因為我在梨桑家喊她去上學(xué)時,聽到她家里一男一女的聲音吵得很兇。那個聲音尖銳的女人應(yīng)該是她媽媽。
梨桑的媽媽在我印象中是一個溫柔且具有素養(yǎng)的女人。很難想象,里面那道又哭又罵的'聲音竟然是她媽媽的。
我喊了很久,梨桑才從里邊出來。她輕輕地將門掩上,低著頭走下門前的臺階?晌疫是看到了她那通紅的眼睛與兩頰上還未干的淚痕。那一瞬間,我覺得梨桑的淚化成了一把又一把利劍,狠狠地插入了我的心。
那一天,我是第一次看見梨桑不聽課的。她趴在桌子上整整一天,偶爾傳來抽泣的聲音。
整整一天,老師講的課我都沒聽進去。我時不時地朝梨桑的方向看去,心糾得生疼。
放學(xué)的時候,她說她要去洗手間洗把臉。她的聲音都有些嘶啞了。她額上的兩道紅印,大概就是趴在桌子上太久所致。她的秀發(fā)有些凌亂,有些許還沾上了淚水。她洗掉了淚痕,卻洗不掉紅印。
她直視我,僅用兩個人能聽到的聲音說。
你都聽到了,不是么?
我點頭表示默認。
那一次,我陪她坐在榕樹下,直到很晚很晚。她沒有再仰望天空,只是安靜地坐著,目光注視著黑暗的遠方。
她突然打破了沉寂,說,顧輯,其實我并不喜歡支離破碎。
應(yīng)該沒有人喜歡支離破碎吧。我看著她,認真說道。
月光倒映在梨桑的眼睛里,有濕潤的色澤。豆大的淚珠從她的眼眶滑出,化成了一塊巨石,壓在我的心口。我猶豫了一下,將手抬起,輕輕地抹掉落在她臉頰上的淚?晌倚目诘木奘]有減輕,反而愈加沉重。
那晚的月亮很圓,圓得很諷刺。
榕樹下作文 5
學(xué)校歷經(jīng)滄桑的古老榕樹下,一群充滿活力的,陽光的少年,站著,跑著,鬧著。不知不覺間,三年的初中時光已從指縫間流逝。每個人都是這樣,總在不經(jīng)意的年生,回首彼岸,縱然發(fā)現(xiàn)光景綿長。三年,1095天,26280個小時。如沙粒般,一揮,全都散了。
還記得嗎,三年前,站在這榕樹下的還是一群天真爛漫的小孩子,他們剛從小學(xué)畢業(yè),全身散發(fā)著一種敢闖蕩世界的勇氣。而現(xiàn)在,榕樹還是榕樹,他們還是他們,可是卻越發(fā)成熟,越發(fā)穩(wěn)重。畢業(yè)典禮上,老師們精心準備的視頻敲擊著每一個初三畢業(yè)學(xué)子內(nèi)心最柔軟的地方,連淚水也滿含著懷念。一首《紀念》,訴說了大家的心聲。曾經(jīng)汗水揮灑過的操場,排隊打飯的食堂,獲取知識的教室。三年前立下豪言壯志:畢業(yè)了,一定要笑著走出校園。而現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),這怎么能做到?粗@熟悉的校園,看著曾經(jīng)留下笑容撒過熱淚的校園,看著這自己罵十句都不愿讓別人說一句不好的母校,才發(fā)現(xiàn),原來,這么美。
想起化學(xué)老師那憨憨的笑容,英語老師那傲嬌的'表情,數(shù)學(xué)老師那熟悉的口頭禪。眼前的視線慢慢模糊,可還是輕輕地笑了出來。誰也沒有談及分數(shù),因為那是離別。畢業(yè)了,初中生活結(jié)束了。所有情感涌上來,可突然間不知道怎樣表達了。校門開了,少年們往外走著,可還是不住地回頭,看著熟悉的校園,看著身后那不斷揮手的老師,看著那棵高大的榕樹。越走越遠,慢慢走上了一條新的,更寬更廣的路。在八中這艘航母上,又起飛了一批新的飛機。它們加大馬力,飛向那廣闊的天空。
再見了母校,再見了我的老師和同學(xué)們。我不會忘記,那年酷夏,在那棵古老的榕樹下,有你,也有我。
榕樹下作文 6
大家教學(xué)大樓下有一棵高寬比超出十米、覆蓋范圍數(shù)十平米的大榕樹,冠徑不祥。老話說得對:近水樓臺先得月。就由于挨近我們班,榕樹下理所應(yīng)當(dāng)就變成我班的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)。
這周到大家組值日,我榮幸在早、中、晚三個時間段近距和它交往。
秋天來了,這棵大榕樹大部分每天都掉“秀發(fā)”和菓子,但沒了那么久,也看不到它“禿頭”。它的果子很美,有晶瑩透亮的,有潔白無瑕的,也有的像黑珍珠一般的……這種果子一旦掉在地面上,就會被他人踩爛,再歷經(jīng)太陽公公的“光顧”就會粘到地面上不肯起來了,這使我們十分煩惱。每一次在這方面并不大的底盤上,要消耗大家許多時間和活力,起先掃,掃不絕也要一個一個地撿。
今日黃昏,秋雨一陣陣涼爽無比,我與毛湘婷一起下樓梯與大榕樹的`“秀發(fā)”和“小朋友們”作斗爭。正當(dāng)性大家干得很歡的情況下,田老師慢慢走回來,他笑著對大家說:“這一天很涼爽啊,在樹底下打掃也是一種享有吧,能夠作為餐后的散散步!
我埋怨說:“這地可不太好掃,由于挨近樓門口,剛掃完,這些不注重的同學(xué)們一路過,地面上也是一地廢棄物!碧锢蠋煼路鹣氲侥男┮粯樱皩Π,剛剛我看到值日欄,院校查驗時,這方面環(huán)境衛(wèi)生區(qū)有廢棄物,被扣分啦!
我與毛湘婷一愣,我們是學(xué)生干部,打掃被扣分,面部在哪?田老師也失禮:“照規(guī)矩,值日被扣分的,再次掃一個星期,大家沒建議吧!崩⒕芜趕不及,大家能有哪些建議呢!
說確實的,聽了田老師得話,我與毛湘婷又愧疚又高興。愧疚呢是由于大家的出錯,造成 班集體扣分了;開心呢是由于大家感受來到勞動者的快樂,又可以再次相隨大榕樹,為老師學(xué)生們造就一個清潔的生活環(huán)境而投入。
田老師過后大家掃得更細心了。草叢里中的枯枝,粘到地面上的水果泥,就連土里的石頭也沒忽略……仰頭望大榕樹,綠意盎然;頷首看樹底下,干凈整潔。在這里,我也想提示一下學(xué)生們:廢棄物請扔到垃圾箱,別再順手一扔了。
榕樹下作文 7
卷子發(fā)下來了,光榮榜也出來了。我的名字仍然穩(wěn)占第一,碩大的黑體字在刺眼的陽光下十分醒目。我已經(jīng)習(xí)慣了第一名的榮耀,所以對此不太在乎。
我每次去看光榮榜,都只是為了看梨桑的排名情況。而這一次,我在光榮榜前站了很久,找了一遍,再找一遍,也沒找了梨桑的名字。我有些難過了。因為我知道她會更難過。
梨桑的身影沒有出現(xiàn)在操場上,所以我打完球后要自己買礦泉水。平時我總會在體育課前塞給她一些錢,讓她從小賣部帶兩支水。
我擰開蓋子,喝了一口,看了看瓶身的生產(chǎn)日期。離過期還有五個月,但我還是把礦泉水給扔了。
是不是生產(chǎn)日期印錯了,所以今天的礦泉水是苦的?
回到教室里,我看見梨桑正在座位上趴著。我聽到了她低聲的抽泣。我正想拍拍她的肩膀安慰一下她,一個刺眼的紅色分數(shù)映入了我的眼簾。
四十一分。梨桑的數(shù)學(xué)四十一分。她花了比我多兩倍的時間學(xué)數(shù)學(xué),結(jié)果分數(shù)連我的三分之一都不到。我突然看到了被自己壓在書本下的數(shù)學(xué)卷子,覺得那鮮紅的一百三十五分非常諷刺。
看到這里,我剛想出的.安慰的話語頓時拋到了九霄云外。我替她感到難過。我在想,上天為什么要負有心人。
放學(xué)路上,我和梨桑從那棵蒼老的榕樹下經(jīng)過時,她停下了腳步。她跟我說,她不想回那么早,她想一個人在這里坐坐。
字音重重地落在了“一個人”這三個字上。我看著她噙滿了淚水的眼,猶豫了一下。
好。我說道。
我一個人走到了這條路的拐彎處時,看了看榕樹下的梨桑。她坐在我們經(jīng)常坐的那張石椅上,靠著椅背,以一種定格的姿態(tài),仰起頭看著被樹葉劃破得零碎的蒼穹。
我沒有回家,我只是躲在了拐彎處的房子后面,用墻壁擋住自己的身體。我就在她不知道的地方靜靜地看著她,直到天邊出現(xiàn)月升日落的淡藍霞紅相交替的顏色。
榕樹下作文 8
路中央佇立著一棵大榕樹,被各種各樣的垃圾包圍著,那翠綠的、茂盛的葉子已在成天的烏煙瘴氣中失去了光澤。
拿著掃帚的環(huán)衛(wèi)工人說:“現(xiàn)在不文明的現(xiàn)象真是太多了,垃圾遍地,掃的真辛苦!垃圾桶又不是擺設(shè)的,干嘛要把垃圾扔地上呢?”
真的如環(huán)衛(wèi)工人所說,亂丟垃圾的現(xiàn)象隨處可見、無處不在嗎?
讓我們環(huán)顧四周看看——
一個年輕的.小伙子喝著飲料,喝完后很“帥”地將空瓶子隨手一扔,揚長而去;
一個小孩拿著新買的玩具,迫不及待地拆開包裝玩起來,包裝紙撕成碎片仍在地上;
一位開著豪車的女士將空的食物包裝袋扔向窗外;
一個中年男子邊走邊用紙巾擦鼻子,然后又十分厭惡地將紙巾丟在地上;
……
環(huán)衛(wèi)工人掃完這邊,那邊又馬上出現(xiàn)新的垃圾;那邊干凈了,這邊又是垃圾遍地。如此反復(fù),真是“掃不勝掃”、疲于應(yīng)付!
這樣的不文明行為,苦的是環(huán)衛(wèi)工人,毀的是城市容貌!大榕樹也在嘆息。
溫州開展“六城聯(lián)創(chuàng)”以來,馬路上多了一道美麗的風(fēng)景。經(jīng)常有一群人,他們統(tǒng)一紅馬甲,掃著垃圾,撿著紙屑,清理馬路,干的如火如荼、熱火朝天,所到之處,一片整潔。他們是城市的志愿者,是城市容貌的守護者,是“六城聯(lián)創(chuàng)”的宣傳員!
榕樹下,傳來環(huán)衛(wèi)工人欣慰的笑聲:“有了這些用實際行動呼吁人們不要亂丟垃圾的‘紅馬甲’后,我們工作輕松多了,城市的環(huán)境也變好了!”
路中央的大榕樹,被陽光照亮的綠葉映著藍天,映著河水,映著正在清掃的環(huán)衛(wèi)工人和志愿者,映著整潔的城市,映著樹下傳來的陣陣笑聲。
榕樹下作文 9
風(fēng)吹走的,不是夏天,是我心中的想念;雨打濕的,不是昨天,是我不模糊的雙眼;
夕陽的余眸灑滿了大地,我坐在路口的石階上,看石階旁的老樹認真地畫著那又兩圈的年輪,老樹下的小草爭先恐后的向上伸長著,放眼望去,一片綠色映入眼簾,不禁讓我想起了劉禹錫的《陋室銘》中的那句“苔痕上階綠,草色入簾青”?諝庵袕浡啻旱臍庀,一陣風(fēng)吹過,我的思緒也隨之飄到了遠處。
那時的天總是很藍,日子總過得太慢,閑暇之余我們總喜歡牽著手到校園里那棵老榕樹下,許下我們的小小心愿。每當(dāng)這時,你總是會拉起我的手對我說那句說了百千次的“親愛的,我們要一直一直在一起,好不好”,即使這句話已聽你說過好多遍,但每次聽到還是覺得心里暖暖的,看到我微笑著沖你點頭時,你總會高興的'跳起來,拉著我繞著榕樹轉(zhuǎn)圈,此刻這校園便布滿了我們的歡笑聲,可這樣的生活就像是老天爺給予我的一次有時間限制的恩賜,到了時間,他便就要將此收回去。
那天,還是這顆大榕樹下,天空灰蒙蒙的一片空氣中飄著星星點點的小雨滴,氣氛沉靜極了,仿佛這凝結(jié)的空氣分分鐘可以令我窒息。此刻的我手足無措,突然,一直低著頭的你抬起頭,看著我,雙眸中淚光閃爍,你用十分嚴肅的神情看著,顫抖著從口中講出四個字“我要走了”便轉(zhuǎn)身跑了,“我要走了?”還沒等我反應(yīng)過開,你已經(jīng)跑遠了,看著你遠去的背影,我沒有一句挽留,也沒有任何的祝福,只有呢?zé)o止境的淚水像決堤的海,一發(fā)不可收拾。
花開花謝,日開日落,春去秋來,又是兩個春秋冬夏,現(xiàn)在的你身居何處,身邊又有怎樣的風(fēng)景?還記得大榕樹下我們“要一直一直在一起”的約定嗎?親愛的,起風(fēng)了,我又開始想你了,濃濃的春意,你怎忍心留我一個人在這回憶里?
風(fēng)吹走的,是夏天亦是我心中的想念;雨打濕的,是昨天亦是我模糊的雙眼。
榕樹下作文 10
那天,我們都醉了,你問我還記得那棵老榕樹嗎?我暗自笑了笑,怎么不記得?那是一棵最大最壯但又孤獨的老榕樹啊!它是如此高大粗壯,以至于占據(jù)了公足路上的四分之一。
那棵榕樹,從過去到現(xiàn)在都還在,看上去根本毫無改變,變的是在它下面玩耍的人。
那時候我們還很小,那條路也還未鋪上水泥,我們是怎樣認識的我忘了,但我們的關(guān)系很好,約好了時間在這棵樹下一起玩。
后來趕上了上學(xué)的年齡,我們恰巧又讀了同一個班,我們依舊是最合得來的拍檔。然后我們開始重新相約在老榕樹下,一起上學(xué),一起學(xué)習(xí),后來有更多的好朋友來陪伴,但他們只是偶爾才來,只有你和我一直相守在樹下。
再后來我們都上了初中。你家里執(zhí)意將你送到好學(xué)校,而我只去一所平凡的中學(xué)開始了初中生涯。
你去的`那所學(xué)校離這里遠,于是你開始住宿,不常回家了,而我就讀的學(xué)校卻很近,天天回家。于是老榕樹下,便只剩我一個人孤單地守望著汽車到來。
我第一次感覺這棵老榕樹是那孤單寂寞。它粗壯地生長在路中,如此茂盛,但身邊卻少了有誰陪伴,它是那樣孤單,讓我想陪伴在它身旁。
然后每當(dāng)有空的時候,我會帶上一本書,坐在老榕樹那粗壯的樹根上,然后風(fēng)公跑來,樹葉合湊出響樂。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,傍晚的時候我都有一直堅持在那里。過了幾年了,我也看到了許多,有像當(dāng)年的我們的孩子相約在這棵樹下,然后我會泛起嘴角微笑,多么美好的童年啊!
在漫不經(jīng)心地不定期了中考后,我知道你考得不理想,然后明白我們相約的未來只剩下我一個人向前,我知道我會一直很堅強的,可是我真的很難過。
以沒了你的消息好久,才接到你的邀請,你終于決定休學(xué)了,這是一場送別宴吧。可是從頭到尾我沒有一句挽留的話,或者“請你保重”之類的話語。
當(dāng)你再一次站在老榕樹下時,我就站在你的身后,然后為你唱起周華健的《朋友》。
榕樹下作文 11
我們的學(xué)校有一棵“老榕樹”,他一直陪伴著我們,不論是風(fēng)吹還是雨打,榕樹爺爺依然充滿了生機、充滿了朝氣,依然守護著大家,讓我們快快樂樂的成長。
每當(dāng)“叮當(dāng)!叮當(dāng)!”的下課鐘聲在期待中響起,小朋友們的嬉戲聲與吵鬧聲就會伴隨著“陽光”,來到綠意盎然的榕樹下,似乎這里成了小朋友的天下,榕樹爺爺身上又多了一份氣息,也讓原本孤單無聊的榕樹又多了許多的玩伴,不再是寂寞、孤獨了!
放學(xué)了!小朋友們陸續(xù)的走出校門,有時候我也會想留在校園里不想回家,因為我還想多陪年邁的榕樹爺爺,玩一玩他粗粗的氣生根,或者是在他的身體上爬上爬下,因為榕樹下是個很能遮蔽太陽的好地方,躺在他的下面,似乎也有了更多的安全感,會讓人不知不覺的就睡著了!
在陽光小學(xué)的每一節(jié)下課,有時候我會邀約我的朋友一起去欣賞榕樹的美,在榕樹下,本來嚴肅的生活也會變得輕松,榕樹爺爺有著龐大的身軀,也有粗粗的氣生根,每次看到榕樹,彷彿他好像在跟我招手說:“小朋友!來給榕樹爺爺抱一抱。”其實榕樹爺爺并不無聊,每次蝴蝶都會跳著芭蕾舞圍繞在他身邊,蜜蜂也會跳交響樂鼓舞著榕樹爺爺,花兒也會隨著風(fēng)輕輕搖曳跟他說聲“加油!”所以榕樹爺爺一點兒也不孤單呢!
如果你有機會的話,也可以來看榕樹爺爺喔!躺在草坪上,風(fēng)微微的吹過來,真的是格外的舒服,尤其是陽光從榕樹爺爺?shù)?枝葉透露出來,好像為大地穿上一件光衣,好不美麗!也好像為我量身打造了一件衣服呢!在榕樹下的美好回憶,我永遠忘不了。
在榕樹下真的是無比的輕松,不過有時候小朋友會爬得太高,因此而受了傷,那真的是太不值得了!希望大家能好好的跟榕樹相處,欣賞他的美,在榕樹下的生活真的是很難忘、很快樂。我希望我跟榕樹的心,永遠同在!
榕樹下作文 12
風(fēng)吹走的不是夏天,而是我的思想。雨濕了,不是昨天,是我模糊的眼睛;
我坐在路口的石階上,眼睛里滿是夕陽。我看著石階旁的老樹小心翼翼地畫著兩個圓環(huán)。老樹下的草在匆忙中向上伸展。環(huán)顧四周,一片綠色映入眼簾。這讓我想起劉禹錫在《陋室銘》中的一句話:“臺階上的青苔是綠色的,樹蔭下的草是綠色的。”空氣中充滿了青春的氣息。一陣風(fēng)吹過,我的思緒飄走了。
那時,天空總是藍色的,日子總是過得太慢。在課余時間,我們總是喜歡牽著校園里的老榕樹,許下我們的小小愿望。每當(dāng)此時此刻,你總會牽著我的手,對我說一句話:“親愛的,我們必須永遠在一起,好嗎?”盡管你已經(jīng)聽過這句話很多次了,但每次聽到這句話,你還是會感到心里暖暖的。當(dāng)你看到我對你微笑和點頭時,你會開心地跳起來,拉著我繞著榕樹轉(zhuǎn)圈。此刻,校園里充滿了我們的笑聲,但這種生活就像上帝在有限的時間里給我的禮物。到時候,他會把它拿回來。
那天,它還在這棵大榕樹下。小雨滴漂浮在天空的'灰色空氣中。氣氛非常安靜,仿佛凝結(jié)的空氣每分鐘都能讓我窒息。此刻,我不知所措。突然,你抬起頭,低著頭看著我。你眼中的淚水閃爍。你嚴肅地看著我。顫抖著,你從嘴里說了四個字:“我要走了!比缓竽戕D(zhuǎn)身跑了,“我要走了?”我還沒來得及回答,你已經(jīng)跑了?粗氵h去的背影,我沒有說一句話來挽留你或給你任何祝福。只有無盡的淚水就像大海沖破堤壩,無法阻擋。
花開花落,夕陽西下,春天來到秋來。又是兩個季節(jié)。你現(xiàn)在住在哪里,你周圍有什么樣的風(fēng)景?你還記得大榕樹下的約定嗎,我們“將永遠在一起”?親愛的,風(fēng)在吹,我又想你了。強烈的春天氣息,你怎么能忍受把我一個人留在這個記憶里?
風(fēng)吹走了,我心里想念的是夏天義;被雨打濕,昨天也是我迷離的雙眼。
榕樹下作文 13
老家的院子里,有一顆榕樹。
春天,鳥兒在枝頭歌唱,歡慶春的到來;夏天,翠綠的葉子驅(qū)走暑氣,老人和孩子都愛在這談笑;秋天,葉子在空中落下,演繹著生命最后的舞步;冬天,寒風(fēng)帶走了太多活力,榕樹顯得有些孤苦伶仃。
然而無論春夏秋冬,那個女孩總會坐在榕樹下,成為院子里最美的風(fēng)景。她靜靜的坐在那里,微笑著傾聽人們的對話或一言不發(fā)不發(fā)的發(fā)呆,不知在想些什么。
一次外出歸來,便看見她坐在榕樹下。
“你好!蔽叶Y貌性的`打著招呼!敖衲晗奶斓拈艠鋪淦。”
“是嗎?”她笑了笑!澳銖耐饷婊貋恚俊
“沒錯!”我很高興向這位新朋友分享我的旅途,“你也該去看看,離這兒挺近的!
“說來聽聽!辈恢裁丛,我總覺的她的語氣里帶著濃烈的渴望與向往。
我沒有拒絕她。
她坐在樹下,靜靜地聽著。聽到有趣的地方時,她就忍不住笑出聲,調(diào)皮的發(fā)梢在空中歡快地轉(zhuǎn)了個圈。
“要看照片嗎?我搖了搖手里的照相機。
“不用!彼p輕地搖了搖頭,表情似乎有些憂傷!罢媪w慕你啊!”良久,她說了一句讓我摸不著頭腦的話。
我聳聳肩,覺得這真是個奇怪的人。
此后,我開始關(guān)注起她來。也許是因為她的笑容,也許是因為她的古怪。
因為她,我度過了一個愉快的暑假。
假期回來尋他時,她卻不見了。
鄰居告訴我:她去了外地。
“她有去爬山嗎?”我問。
“爬山?你開什么玩笑,她是個瞎子!”
我愕然。
那個暑假,一只蝴蝶闖進我的心里,留下了一支綻放生命的舞曲。
榕樹下作文 14
我們教學(xué)樓下有一棵高度超過十米、覆蓋面積數(shù)十平方米的大榕樹,樹齡不詳。古話說得好:近水樓臺先得月。就因為靠近我們班,榕樹下理所當(dāng)然就成了我班的衛(wèi)生區(qū)。
這周輪到我們組值日,我有幸在早、中、晚三個時段近距離和它相處。
秋天到了,這棵榕樹基本上天天都掉“頭發(fā)”和果子,但掉了那么久,也不見它“禿頂”。它的果實很漂亮,有晶瑩剔透的,有潔白如玉的,還有的像黑珍珠一般的……這些果實一旦掉在地上,就會被別人踩爛,再經(jīng)過太陽公公的“光臨”就會黏在地上不愿起來了,這讓我們十分苦惱。每次在這塊不大的地盤上,要耗費我們不少時間和精力,先是掃,掃不盡還要一個一個地撿。
今天傍晚,秋風(fēng)陣陣涼快極了,我和毛湘婷一起下樓與大榕樹的“頭發(fā)”和“孩子們”作斗爭。正當(dāng)我們干得起勁的時候,田老師慢慢走過來,他笑著對我們說:“這天很涼快啊,在樹下掃地也是一種享受吧,可以當(dāng)做飯后的散步。”
我抱怨說:“這地可不好掃,因為靠近樓道口,剛掃完,那些不講究的同學(xué)一路過,地上又是一地垃圾!碧锢蠋熀孟裣肫鹗裁此频',“是啊,剛才我看到值日欄,學(xué)校檢查時,這塊衛(wèi)生區(qū)有垃圾,被扣分啦。”
我和毛湘婷一愣,我們都是班干部,掃地被扣分,顏面何在?田老師也不客氣:“照老規(guī)矩,值日被扣分的,繼續(xù)掃一個星期,你們沒意見吧!睉M愧還來不及,我們能有什么意見呢!
說實在的,聽了田老師的話,我和毛湘婷又慚愧又開心。慚愧呢是因為我們的失誤,導(dǎo)致班級扣分了;開心呢是因為我們體會到了勞動的樂趣,又可以繼續(xù)相伴大榕樹,為師生們創(chuàng)造一個潔凈的生活環(huán)境而付出。
田老師走后我們掃得更仔細了。草叢中的枯葉,黏在地上的果泥,就連土里的石塊也沒放過……抬頭望榕樹,郁郁蔥蔥;俯首看樹下,干干凈凈。在此,我也想提醒一下同學(xué)們:垃圾請扔到垃圾桶,別再隨手一扔了。
榕樹下作文 15
我的座位上又多了幾封粉色或藍色的信。我重復(fù)地看了看信上的署名,并沒有看到梨桑的名字。我知道這是我意料當(dāng)中的事情,但我還是有些失落。
每次都會覺得失落,可我卻學(xué)不會習(xí)慣這失落。我把信扔回了抽屜,然后趴在桌子上,雙目微閉,小心翼翼地用余光打量了一下與我相隔了一道走廊的梨桑。她的右手握著一支筆在轉(zhuǎn),左手撐著前額,對著一本習(xí)題在冥思著。
突然間,我覺得我與她之間的走廊很寬很寬,像天上的銀河一般,彼此遙不可及。我笑了,我想我怎么可能用這樣的比喻,我不是牛郎,她也不是織女。
而且我也舍不得梨桑是織女,舍不得她承受那可望而不可及的痛苦。我默默地守在她的身邊,陪著她開心或難過,便足夠了。
梨桑很少主動與我談天說地,她每次用筆輕敲我的桌子,皺著眉頭的,不是問化學(xué)題就是問數(shù)學(xué)題。她真的很努力,她夢想能在高三那年考上復(fù)旦。她告訴我,她喜歡文字,她總會夢見她所向往的復(fù)旦中文系,在向她招手。
我笑著問她,為什么喜歡文字。
她說,顧輯,你知道嗎,我想寫支離破碎的故事,想用文字的方式殺人。我渴望掌握命運,而文字可以滿足我。
我覺得我的表情已經(jīng)僵硬了。我突然發(fā)現(xiàn)眼前的梨桑很陌生,陌生的語氣,陌生的語言。
我在回憶,她是從什么時候開始,喜歡上了支離破碎?
她微微地笑著,她沒覺得這一句話讓人覺得悚然。
她笑起來真的很好看,比雨后的.彩虹還要絢爛。她臉頰的兩邊還有小小的酒窩。她的眸子里很清亮,并沒有由渴望生出的貪婪。我怎么也不會相信,那雙明亮的眸子里面會藏著“殺人”這兩個字。
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