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貼鼻子作文【優(yōu)】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的貼鼻子作文,希望能夠幫助到大家。
貼鼻子作文1
“加油,加油!”,我們的家傳來一陣陣加油聲。今天,媽媽給我們玩了一個(gè)游戲——給小豬貼鼻子。
媽媽在看電視的時(shí)候看到了幾個(gè)小朋友在給小豬貼鼻子,問:“誰愿意給小豬貼鼻子呀?”聽了媽媽的話,我們?nèi)齻(gè)都自告奮勇,躍躍欲試,怕媽媽不讓他上去。連平常愛看報(bào)紙的爸爸都和我們一起玩游戲了。
媽媽讓我先來,她先找來一塊布,讓哥哥給我蒙上眼睛,然后再讓哥哥把我扶到小黑板面前,把小豬的`鼻子遞給我,游戲開始了,我先用手輕輕捏住鼻子,彎下背,轉(zhuǎn)了10圈,!好暈呀,不管了先貼鼻子吧,我好像記得是在這個(gè)方向,我摸摸黑板的邊緣,找了個(gè)中心,因該是在這吧,我把豬鼻子粘了上去,下面?zhèn)鱽硪魂囆β暎冲e(cuò)了嗎?不管了,我摘下眼罩,咦?怎么粘到豬眼睛這了,我太笨了。
接下來又輪到了爸爸和哥哥,我們的笑聲總是不斷。最后,媽媽總結(jié)說:“做每一件事都有方法,想要做好一件事就必須講方法,剛才爸爸貼得很好,就是因?yàn)樗糜^察,他知道前面你們貼過的地方會(huì)有些破損,確定好位置才貼下去,這就準(zhǔn)確無誤了,你們要向他學(xué)習(xí)!”
這次游戲不僅使我們高興,更使我們懂得了一個(gè)道理,這真是一次有意義的游戲。
貼鼻子作文2
回憶起幼兒園的時(shí)光,滿是歡喜,因?yàn)槟菚r(shí)我們做過許許多多的游戲。
“哈哈哈……”教室里傳來了斷斷續(xù)續(xù)的.笑聲,原來,是大家在玩貼鼻子的游戲。
老師畫了一個(gè)小女孩,紅紅的臉蛋,水靈靈的大眼睛,唯一遺憾得是——她沒有鼻子。
老師問:“誰想給這個(gè)小女孩貼上鼻子?”“我,我……”叫喊聲此起彼伏,接連不斷!皬埿∫溃 崩蠋熃械。她走向了講臺(tái),只見老師先用一塊黑布把她的眼睛給蒙上,接著讓她在原地轉(zhuǎn)五圈。轉(zhuǎn)完她迷迷糊糊地,像醉漢一樣晃悠。她原本以為黑板在這,竟徑直向我走來!芭尽,她把鼻子貼到了我的嘴巴上。
她高興地把眼罩摘了,卻發(fā)現(xiàn)是我在她面前,于是又重新蒙上了眼……
終于輪到我了,我邁著“六親不認(rèn)”的步伐,跨向了講臺(tái)。老師給我蒙上眼睛,我又轉(zhuǎn)了五圈,便準(zhǔn)備去給小女孩貼鼻子。
我伸出手,慢慢地向黑板摸去。忽然,我撞到了什么東西。怎么回事?我心里納悶:開始前我查看了“地勢(shì)”,明明沒有障礙物的。我順著“柱子”向下摸去,由粗變細(xì),原來是老師的腿!肮敝宦犚娕_(tái)下哄堂大笑,笑得我臉上一陣熱。
我又轉(zhuǎn)頭繼續(xù)摸索,終于,我將鼻子貼到了黑板上,摘下眼罩一看才發(fā)現(xiàn),我把鼻子貼到了小女孩的頭發(fā)上。
我終于知道盲人的感覺了,我想我再也不嘲笑他們了,我更要好好保護(hù)眼睛,不做“瞎眼狼”
貼鼻子作文3
那天的語文課上姜老師在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的小丑。這是要干什么呢。我們心里打了個(gè)大大的問號(hào)。姜老師告訴我們,讓我們蒙上眼睛,把又大又紅的鼻子貼在小丑臉的中間。
第一個(gè)上來的是唐明卓,他剛蒙上眼睛就一邊摸一邊大叫道:“好黑!”在登上講臺(tái)時(shí),走路還差點(diǎn)摔倒。只見他毫不畏懼,信心十足的把鼻子用力的.拍到了黑板上。我們見了都哈哈大笑起來。唐明卓飛快的拿掉布一看,小丑鼻子都和腦袋分家了。他也和我們一起笑起來,原來鼻子離小丑還有幾丈遠(yuǎn)呢!
金知魚上場(chǎng)了,就在我們忙著跟金知魚指手畫腳時(shí),她不動(dòng)聲色的貼了上去,似乎腦門上長(zhǎng)了眼睛。大家都鼓起了掌,因?yàn)樗驯亲淤N在臉中間。金知魚得意極了大搖大擺地走了下去。
我上場(chǎng)了,手不停的抖,心里像岸上的魚兒一樣跳個(gè)不停。當(dāng)我蒙上眼睛的時(shí)候,我的心里怕怕的想:“!真黑!”伸手不見五指,在哪里我都不知道,于是我拿著鼻子不知所措,腳像是要軟了,手不停的抖。就隨便一貼,大家都笑了,我的心里直打鼓,拿掉布一看。原來小丑變成了“獨(dú)眼龍”。我也笑了快速下了講臺(tái)。接下來上臺(tái)的,有的把鼻子貼在眼睛上,有的貼在嘴巴上,有的貼在肚子上······笑聲不斷。
下課了,大家還在歡樂中
貼鼻子作文4
當(dāng)體育上課鈴響后,走進(jìn)來的又是語文老師。不過我們又可以玩游戲了,這么一想還是挺開心的。
今天玩的是貼鼻子游戲,我們都非常激動(dòng)。老師選了一個(gè)小個(gè)子上了講臺(tái),老師給他戴上帽子。這時(shí)只見他東倒西歪的像喝醉了酒一樣,接著他一會(huì)兒撞到椅子,一會(huì)兒又撞到黑板的轉(zhuǎn)了三圈。等他停下來,他東摸摸西摸摸的,摸了半天,還是不確定這個(gè)笑臉的鼻子在什么地方。這時(shí)我們的聲音都快要掀起了天花板,有的捂住耳朵,但又不想錯(cuò)過,有的站了起來,大喊著:上面左邊一點(diǎn),再右邊一點(diǎn)……可是不管怎么樣他都好像聽不見。最后他下定決心,一下把鼻子貼了上去,當(dāng)他摘下帽子的'時(shí)候,害羞地低下了頭,原來鼻子被貼到了笑臉外面。這個(gè)鮮紅的鼻子像一顆紐扣一樣,站在了笑臉下面。此時(shí)全班同學(xué)哄堂大笑,有的捧著肚子大笑,有的笑出了眼淚,連老師都笑了。
后來老師又選了一個(gè)同學(xué),他仔細(xì)地看了看這個(gè)黑板上的娃娃臉,用自己的辦法貼鼻子,最后成功啦!
這個(gè)貼鼻子游戲,真是又精彩又好玩!
貼鼻子作文5
語文課上,耿老師一進(jìn)教室就在黑板上畫了一個(gè)元。同學(xué)們面面相覷,老師的葫蘆里到底賣的什么藥?只見老師添上的幾筆,一張可愛的臉出現(xiàn)了。臉上有一雙水靈靈的大眼睛和一張粉嫩的小嘴,可是缺了鼻子,原來我們要玩貼鼻子游戲。
貼鼻子游戲開始了,同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試。第一位幸運(yùn)兒是鄭凌芊,耿老師幫鄭凌芊用布條蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)上三圈。她走起路來搖搖擺擺,像只企鵝,我們?nèi)滩蛔『逄么笮。他把鼻子貼在了左眼下,像極了眼淚,我們笑得更歡了!她迫不及待地揭下布條,看看有沒有貼對(duì),啊,貼歪了!連她自己也笑了。第二位貼鼻子的薛好同樣也是蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈。他徑直往前走,同學(xué)們懷著激動(dòng),又緊張的'心情指揮。他,有的人提供真消息,一些調(diào)皮的男孩提供假消息,我旁邊的陳俊宇激動(dòng)地站了起來,用手比劃著,恨不得自己上去貼。而貼鼻子的薛好誰的話都沒有聽,信心十足地將鼻子貼了上去,啊,成功了!她接下布條,露出了滿意的神情,同學(xué)們都為他喝彩!
貼鼻子游戲真是又有趣又好玩!
貼鼻子作文6
“貼鼻子是什么東西?不會(huì)是把自己的鼻子割掉貼在別人的臉上?應(yīng)該不是吧!”我懷著好奇心走進(jìn)貼鼻子這個(gè)項(xiàng)目的教室。(那時(shí)是六一兒童節(jié))
“哇!玩貼鼻子的人真多!難道大家都不要自己的鼻子了嗎?”我報(bào)了名排隊(duì)等候著,我看著其他選手把紙做的鼻子貼在小丑的臉上,“原來是這樣啊,那很簡(jiǎn)單啊!唉呀!不就是蒙著一條布嗎?有什么大不了的!”我得意地想著。
“哈哈!把鼻子貼在兩眼中間,莫非是異形?”我哈哈大笑,看著他們一副副糗樣,我心里想:“唉,怪不得世界上天才這么少!是因?yàn)槲疫沒出現(xiàn)吧!~”
不試不知道,一試嚇一跳——該是我大顯神威的時(shí)候了,我走上講臺(tái),老師用紅布蒙住我的'眼睛,“天哪!眼前一片漆黑,都不知往哪貼,再加上還要轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)X花!
“該往哪貼呢?是這吧!不對(duì)不對(duì),鼻子不會(huì)這么長(zhǎng)呀!應(yīng)該是這,不會(huì)的啊,那鼻子都變頭發(fā)了!唉!到底該往哪貼呢?”我急得猶如熱鍋上的螞蟻,我就胡亂貼了一下。
臺(tái)下傳來一陣哄堂大笑,我立刻摘掉紅布,天哪!耳朵變鼻子,為什么不是貼耳朵呢?
因?yàn)槲野驯亲淤N到了耳朵上,有的笑得捂住了肚子狂笑;有的笑得連嘴都合不攏嘴了;有的甚至笑摔倒了。我哭笑不得,真希望有一個(gè)洞能讓我鉆進(jìn)去。
通過這次玩貼鼻子中,讓我明白:驕傲必?cái)。?/p>
貼鼻子作文7
梁老師給我們講了一個(gè)有趣的故事,很久以前有一只可愛的豬公主,她的鄰居是可怕的大灰狼,狼媽媽一心想吃掉豬公主,但沒有機(jī)會(huì),終于有一次機(jī)會(huì)來了,結(jié)果沒有吃成把豬公主的鼻子咬掉了,說以梁老師讓我們給可愛的豬公主貼上漂亮的鼻子。
給小豬貼鼻子的游戲規(guī)則是:梁老師在黑板上畫一個(gè)小豬頭,讓我們把眼睛蒙上,再轉(zhuǎn)上三圈,手拿著鼻子到黑板前把鼻子貼上,如果貼的正就得高分。
游戲開始了,首先是我們組的同學(xué)上場(chǎng),梁老師給我把眼睛蒙上的時(shí)候,我一直感覺一片漆黑,就連眼睛也睜不開,梁老師再讓我原地轉(zhuǎn)上三圈,我就有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向的感覺,這時(shí)我跌跌撞撞的往前走,一會(huì)撞到左邊的課桌,一會(huì)撞到右邊的課桌,所以我東摸摸西摸摸向黑板前進(jìn),走著走著我就撞上了黑板的'左邊,正在我迷迷糊糊的時(shí)候,下面的同學(xué)七嘴八舌的說:“往左邊點(diǎn);往右邊點(diǎn)”我就一直猶豫不定,不知往那貼我只有相信自己的感覺,我摸著摸著我就感覺應(yīng)該是這了,就把鼻子貼再上面,發(fā)現(xiàn)下面安安靜靜的,梁老師幫我把蒙眼睛的紅領(lǐng)巾拿下來的那一刻,我發(fā)現(xiàn)我把鼻子貼正了,所以大家都安安靜靜的不再叫了。
通過這個(gè)有趣游戲,我知道了要好好保護(hù)好眼睛,不然就會(huì)感覺周圍一片漆黑,再也看不見美麗的世界。
貼鼻子作文8
上課了,老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的卡通娃娃。
它多美呀!戴著一頂美麗的帽子;尖上還有一個(gè)白色的小絨球;它細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛;一頭藍(lán)色的長(zhǎng)發(fā);扎著兩條小辮子;辮子上還系著兩只蝴蝶結(jié)。一張彎彎的小嘴好像在對(duì)我們說:“請(qǐng)跟我貼個(gè)鼻子吧。”
同學(xué)們看了看,說:“周老師,它怎么沒有鼻子呀?”
周老師說:“這節(jié)課我們就是來幫娃娃貼鼻子!贝蠹乙宦牐_心極了。老師要點(diǎn)名了,同學(xué)們都把手舉的高高的,好讓老師看到自己。
周老師一點(diǎn)就點(diǎn)到了洋博涵,只見周老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,再讓他轉(zhuǎn)三圈,沒想到他竟然暈了,不知道黑板在哪里,差一點(diǎn)就摔到了講臺(tái)前,還好周老師扶住了他。老師讓他再玩一次,仍然用紅領(lǐng)巾蒙住他那明亮的'眼睛。讓他轉(zhuǎn)三圈。這次他鎮(zhèn)定了,但是他貼貼貼,還是把鼻子貼錯(cuò)了,把鼻子貼到眼睛下面?蓱z的娃娃好像對(duì)我們哭訴:“啊。我的鼻子長(zhǎng)歪了! 而洋博涵他那狼狽相引的大家嘴都合不攏了。
今天,通過這件事讓我知道了:做任何事都不能慌張,要保持鎮(zhèn)定。
貼鼻子作文9
上課了,老師懷著喜悅的心情走進(jìn)教室,說道“今天同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言就玩一個(gè)游戲!
什么游戲?同學(xué)們每人都揣摩著想玩這個(gè)游戲呢。我們每人都達(dá)到了老師的要求,于是,老師把剩余的時(shí)間留著讓我們玩游戲。
游戲開始了,老師在黑板上畫了一張娃娃像,什么器官都很齊全,就是缺少鼻子。老師說:“我們的游戲是貼鼻子”。老師告訴我們游戲規(guī)則:給同學(xué)們把雙眼蒙上布條,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,然后讓同學(xué)們給娃娃貼上鼻子。
老 師講完游戲規(guī)則后問道:“誰愿意來玩游戲?”同學(xué)們紛紛舉手。老師點(diǎn)了一位男同學(xué),那位男同學(xué)在講臺(tái)轉(zhuǎn)了幾圈以后,暈得像喝醉酒似的,在講臺(tái)上晃來晃去, 不知東南西北。他想同學(xué)從口中把答案漏出來,可同學(xué)們故意不說,他下決心隨便一貼,教室里頓時(shí)傳來捧腹大笑的聲音,他解開布條一看,原來他把鼻子貼到額頭 上了。接著有的.同學(xué)把鼻子貼到了娃娃的下巴上,有的同學(xué)把鼻子貼到娃娃的嘴角上,還有的……
叮叮,一堂有趣的課就結(jié)束了。
貼鼻子作文10
“哈哈哈,你貼錯(cuò)了!薄白筮叀薄坝疫叀薄吧线叀薄跋逻叀薄S谙柙谝慌韵怪笓],使余王林像無頭蒼蠅似的到處亂撞,一會(huì)兒從門邊跑進(jìn)廁所,一會(huì)兒在地上亂摸。是誰在帶我們玩游戲呢?原來是倪老師在帶我們玩“貼鼻子”的游戲,倪老師說好游戲規(guī)則,就開始了。
第一次,倪老師將我的眼睛蒙住,轉(zhuǎn)了十圈,頓時(shí),天旋地轉(zhuǎn),辨不清東南西北,終于找到了方向,我才磕磕絆絆地走去。吳蘇杭問:“需不需要我扶你啊?”我剛說:“不需要!北亲泳秃莺莸刈苍趬ι希瑢W(xué)們都哈哈大笑,倪老師說,“方靜茹不撞南墻不回頭啊!”好不容易找到了小姑娘,我胡亂地摸了一下,找到了大致的位置,一貼,摘下一看,一個(gè)金發(fā)小姑娘的臉上,炯炯有神的大眼,鮮紅的.櫻桃小嘴,唯獨(dú)沒有鼻子,我這一貼到時(shí)讓她成了一個(gè)完整的小姑娘,可就是成了歪鼻子小姑娘了。
第三次,倪老師讓余王林當(dāng)盲人,余王林大步流星地向前走去,“啪!”地一聲,他的肚子就撞在桌子上,于是他開始扶著墻小心翼翼地走著,終于找到了,可他卻往旁邊一移,猶豫了許久,才把鼻子貼在了墻上,頓時(shí)大家哄堂大笑,他摘下頭巾一看,點(diǎn)笑得在地上打滾,因?yàn)橄肫鹗亲约嘿N的,所以他面紅耳赤地回到座位上。于翔也不甘落后,拿著鼻子到處瞎逛,由于倪老師的錯(cuò)誤引導(dǎo),于翔把鼻子貼在了電視上,大概是電視比較像黑板吧!男生全軍覆沒了。
這個(gè)游戲不僅好玩,而且告訴了我,盲人不好當(dāng),我們要關(guān)心身邊的盲人。
貼鼻子作文11
陽光明媚的星期五下午,是我們的課。這次會(huì)寫什么呢?我好期待呀!只見老師瀟灑地轉(zhuǎn)動(dòng)粉筆在黑板上畫了一個(gè)大大的笑臉。這是干什么呢?我還在懷疑,老師說:“這個(gè)笑臉沒有鼻子,我們給它貼上鼻子!
老師先讓我的好朋友走到黑板前,用絲巾蒙上了他的眼睛。又扶著他在原地轉(zhuǎn)了三圈。!看著他歪歪扭扭走路的姿勢(shì),像是喝醉了酒,又像在漆黑的夜里沒有光亮的地方在原地?fù)]舞著雙手亂摸。我們開懷大笑,響亮的聲音驚飛了小鳥。只見他小心翼翼的向前走,怕碰到什么東西一樣。我想他一定是頭暈。要不怎么他找不著正確的方向。我笑得快喘不過氣來。老師拉著他的胳膊按在黑板上,他有點(diǎn)不好意思,摸著摸著黑板,他拿的鼻子蹦到了地板上。大家笑得更響亮了。他就亂摸了一個(gè)地方,貼上了鼻子。他喜出望外地把絲巾拿掉。他發(fā)現(xiàn)自己貼的那么準(zhǔn),高興地笑了。
輪到我貼鼻子了。我轉(zhuǎn)三圈后連路都不知道在哪里。我向前走,聽到同學(xué)們的.笑聲,我覺得不對(duì),馬上轉(zhuǎn)過身。我不好意思地摸到黑板前。也像我的好朋友一樣,感覺不到鼻子的位置。小名說:“往左……往左……相信我!”聽了他的話,我貼上了鼻子。我摘下絲巾一看,我把鼻子貼在了眼睛底下。我羞愧的回到了座位上。同學(xué)們都笑我們。我想以后再也不相信他的話了。
我沒有貼好鼻子,可他們也沒有貼到正中間。我們玩的很開心,還想再玩一次。
貼鼻子作文12
“加油!加油!”教室里一片喊叫聲。你們猜我們?cè)诟墒裁?哈哈,不知道吧?我們(cè)谕尜N鼻子游戲。游戲規(guī)則是:誰把鼻子貼在了黑板上畫的小熊的鼻子的位置,就是勝利。事先要蒙住眼睛,還要左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈。
游戲開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的`是潘佳怡,她轉(zhuǎn)了一圈又一圈,她晃晃悠悠地走來走去,到了黑板前面,她把“鼻子”東放西放,一會(huì)兒放在了眼睛上,一會(huì)兒放在嘴上,一會(huì)兒放在耳朵上,一會(huì)兒放在臉上,她終于決定了下來,但是放在了鼻子的下面。一看沒貼到,潘佳怡大喊一聲:“可惡!”
第二輪開始,童天樂蒙上了眼睛,他右轉(zhuǎn)了一圈又一圈,又左轉(zhuǎn)了一圈又一圈,童天樂東撞西撞,一會(huì)兒撞到了桌子上,一會(huì)兒撞到了椅子,他把鼻子?xùn)|貼西貼,最后貼在了臉上,逗得我們捧腹大笑。
第三輪開始了,是老是遲到的小吳彬上場(chǎng)。吳彬一步一步地前進(jìn),他也東貼西貼,把鼻子一會(huì)兒放在墻上,一會(huì)兒放在耳朵上,一會(huì)兒貼在眼睛上,最后貼在了嘴巴上。
第四個(gè)是我上場(chǎng),我一開始緊張,貼呀貼呀,最后貼在了鼻孔上邊。我難過極了。
第五個(gè)是程丹洋,她一下子就貼在了鼻子上,她高興得一蹦三尺高。
……雖然今天有人高興有人失望,但我們都玩得很開心!
貼鼻子作文13
“哈哈哈……”歡笑聲從教室里傳出來了,原來今天是六一兒童節(jié),老師在和我們玩游戲。
老師說這游戲叫貼鼻子,我們聽了以后,蒙了!什么是貼鼻子呀?老師笑著說:“待會(huì)兒你們就知道了!
老師先在黑板上畫了一個(gè)皮球似的笑臉,笑臉有頭發(fā),有眉毛,有脖子和有嘴巴,就是沒有鼻子。老師又拿出一塊貼著鼻子圖片的磁鐵,說道:“鼻子在我手里,看誰能把鼻子貼上去。
我一開始有些不明白,可看到同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手邊說:“我來,我想玩,老師請(qǐng)我……”我也只好無可奈何地舉手了。突然,老師的'目光看向了我,我很幸運(yùn)地被叫了上去。老師用布把我眼睛蒙上了,并把磁鐵交給了我。頓時(shí),我眼前一片漆黑,我左摸右觸,終于搖晃著走上了講臺(tái)。我豎起耳朵聽見有同學(xué)在說:“向左一點(diǎn),向右一點(diǎn)……”我一會(huì)兒向左走兩步,一會(huì)兒向右走兩步,我確定位置后,勇敢地把磁鐵貼上了黑板上。當(dāng)我把遮眼睛的布拉下來時(shí),才發(fā)現(xiàn),我竟然將鼻子貼在了眉毛上,老師和同學(xué)們都捧腹大笑,紛紛說:“鼻子跑到眉毛上了”。我也跟著笑起來。
同學(xué)們輪流上去貼鼻子,有的貼在脖子上,有貼在嘴巴上……笑得我在地上直打滾。
今天我玩得很開心,真希望以后課堂上多多開展這么好玩的游戲。
貼鼻子作文14
今天,我和同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼豬鼻子。
老師將我們分成了兩組,然后宣布了游戲規(guī)則:“上臺(tái)做游戲的同學(xué)要先蒙上雙眼,然后在原地轉(zhuǎn)三圈,接著把豬鼻子貼到豬八戒的臉上。貼中的同學(xué)得五分,失敗則不得分!
等張蕭逸把豬頭畫好了,游戲就開始了。我是第一個(gè)上臺(tái)貼豬鼻子的。老師用眼罩遮住我的'眼睛,讓我轉(zhuǎn)了三圈。然后,我回憶著白板的位置,慢吞吞地往右邊走?墒,同學(xué)們?cè)谙旅鎳\嘰喳喳,一會(huì)兒讓我往左走兩步,一會(huì)兒又說往右走才是對(duì)的,害得我暈頭轉(zhuǎn)向。最后,我自暴自棄,胡亂一貼,竟然把磁鐵貼到玻璃上了。
接著就輪到張蕭逸了。他也摸不清方向,把磁鐵貼在豬頭的外面了。然后是林昕悅來貼了。她一開始自信滿滿,我們都以為她可以貼中,結(jié)果她把磁鐵貼歪了。最后,我們這組都沒貼中,所以一分也沒得到。
輪到第二組的林俊奕了。林俊奕也沒貼中鼻子,因?yàn)槲覀円恢痹诟蓴_他:“上面、下面、左邊、右邊……”他也變得沒有信心了。
后來的盧詩彬和黃梓豪很幸運(yùn),在大家的提醒下,他們不一會(huì)兒就貼中了。所以,最后是第二組贏了。
雖然我們第一組沒有得分,但沒關(guān)系,我相信,下次我們一定會(huì)贏的!
貼鼻子作文15
往上,往上,再往上”,教室里的同學(xué)們?cè)诮泻爸,這種叫喊聲像一群小雞在爭(zhēng)吵,突然,一陣歡呼聲傳來,我轉(zhuǎn)身一看,原來是我們班的一個(gè)同學(xué)貼中了,我們歡呼雀躍地叫喊著
忽然,老師說:下一場(chǎng)的選手請(qǐng)上來!边@一次是我和另一個(gè)小朋友上去貼,一開始老師讓助手用一件防曬衣把我的眼睛矇上,手里拿著鼻子貼紙,接著讓我隨意轉(zhuǎn)三圈,去貼黑板上少了鼻子的'熊貓貼紙,我轉(zhuǎn)完之后就覺得暈乎乎的,而且還覺得天昏地暗了一樣。我慢慢挪動(dòng)腳步伸手到處去摸,終于摸到了黑板上的熊貓貼紙,我不管三七二十一就直接往上一貼,等我把矇在眼睛上的防曬衣拿下來時(shí)才發(fā)現(xiàn),我把熊貓鼻子貼到它眼睛的斜對(duì)方上了,老師說我貼的熊貓像海盜,同學(xué)們聽完笑得合不攏嘴!
讓我印象最深刻的是王宇志的那一次,助手剛用防曬衣矇好他的眼睛,他就飛快地轉(zhuǎn)了三圈,然后暈得不知道東南西北了,他左右亂竄,像瞎子一樣手亂摸,最后才摸到了黑板上的熊貓貼紙,他憑著感覺把手中的貼紙往上一貼,結(jié)果貼中了熊貓的嘴巴,下面的同學(xué)們已經(jīng)笑得眼淚都快流出來了。
這次游戲讓我印象非常深刻,雖然我沒有貼到熊貓正確的鼻子上,但沒關(guān)系,我下次再努力。我覺得這個(gè)游戲有一定的難度,但是很好玩,我下次還想跟朋友們一起玩。
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