我的發(fā)現(xiàn)作文匯編15篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
我在家門口的空地上種下了一棵向日葵,我天天去看它,盼望著它能早日生根發(fā)芽,開出美麗的花,結出飽滿的葵花籽兒。
終于有一天,我在黑乎乎的泥土中發(fā)現(xiàn)了一個白色的小點。啊,向日葵總算發(fā)芽了!剛開始,它還彎著腰,小腦袋還沒有完全從泥土里伸出來,不久,它漸漸直起了身子,種子的殼被頂了上來,像給小小的嫩芽戴上了一頂精致的小帽子。我忍不住輕輕地碰了它一下,小帽子就掉了下來。小芽先是害羞地合攏著,一天以后就全部展開了,露出了它的廬山真面目——兩瓣橢圓形的葉片。媽媽說它叫子葉。又過了兩三天,在子葉中間又長出了兩片新葉。它們又細又長,和子葉的形狀截然不同,上面還有些細小的茸毛,原來這才是向日葵真正的葉子,叫真葉。
然而,不幸的.事情發(fā)生了,一天清晨,我照例去看向日葵,發(fā)現(xiàn)它的子葉一夜之間變黃了,葉子的邊緣開始打卷。這可是不祥之兆啊,是不是生病了啊,我心里默默為向日葵祈禱!
那天放學一回家,我就急匆匆地去看向日葵。只見那兩片子葉已經(jīng)完全枯萎,毫無生氣地縮成一團,眼看就要從莖上掉下來了,可莖卻依然挺拔,真葉依舊碧綠,顯得精神百倍。我一下子明白了,原來向日葵并不是生病,而是當兩片真葉漸漸長大的時候,子葉就完成了它的使命,自然地枯萎、脫落,因為它要把更多的營養(yǎng)讓給莖和真葉。
多么有趣的發(fā)現(xiàn)啊!誰說草木無情,連植物的葉子都知道自我犧牲,無私奉獻呢!
我的發(fā)現(xiàn)作文2
你是那樣美麗,又那樣智慧,明亮的雙眼,知識的窗口,小小的嘴唇,知識的大門。我深深的愛著你,因為我發(fā)現(xiàn)了你的'美。
春天,我愿意牽著你的手,在草地上踏游,步伐輕盈,和你一起走;秋天,我愿意和你一起遨游,尋找智慧的寶藏,和你一起分享。因為,我發(fā)現(xiàn)了你的美。
你伴我走過了無數(shù)歲月,讓我們相遇,相伴。相知。我愿意用一生探索你,了解你。因為,我發(fā)現(xiàn)了你的美。
從牙牙學語,到筆下有神,你一直在我身邊,為我的每一個進步喝彩。
你不如玫瑰那樣妖嬈濃艷的氣息,使人愛戀,但是你芬芳的氣味,讓我迷戀其中;你不如一杯紅酒那樣,香醇的美味讓人陶醉,但我愿意為你,深深的沉醉。因為我發(fā)現(xiàn)了你的美。
你古補淡雅的美,是上下五千年詩人。歌者的最愛,古有李白、杜甫……“滔滔江水連綿不絕”,你度過了數(shù)千年,見證了“飛流直下三千次,疑是銀河落九天”的壯觀場面,你善解人意“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的悲傷情意有你抒發(fā),“重于泰山”的豪言壯志讓你感嘆!李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘參戚戚”打抱不平,對南宋五朝的偏安政策直面譴責。
直至現(xiàn)在,我深深的愛上了你,因為我發(fā)現(xiàn)了你的美。我發(fā)現(xiàn)了語文的美。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
最近,在我家門前的小池塘里發(fā)現(xiàn)有許多小青蛙,他們經(jīng)常成群結隊的出沒。
一天正下著雨,天空烏云密布,雨點“啪啪啪”地打在枝葉上,似乎在唱歌。過了不久,雨過天晴,天邊出現(xiàn)了彩虹,美麗極了。爸爸說:“既然天氣這么好,我們一起出去散步吧!”我和妹妹異口同聲地說:“好!
我們一走出小區(qū)門口就聽到了“呱呱”的`叫聲。我們走近一看,原來是青蛙出來散步了!班?哪兒來的青蛙呀?”爸爸說:“青蛙大約是4月份產(chǎn)卵,在第二周就會長成蝌蚪,蝌蚪會慢慢長大變成青蛙!蔽一腥淮笪颉!皳渫ā币宦暎钦l掉水里了?原來是青蛙在跳水,水面上蕩起一陣陣波紋。
中午,陽光灑在水面,一閃一閃地,還不時傳來“呱呱”的樂曲。突然,有一個身影從水中跳起,水中蕩開一圈圈小圓暈。這是,那個身影到了石頭上,原來是一只帶著藍色條紋,綠色皮膚的一只青蛙。它很強壯,像賽場上的一位猛將。
傍晚,太陽披著霞衣走下了山坡,天地間頓時寧靜了,你會看到一幅水流燃燒的奇景,美麗極了!
我從這件事上明白了一個道理,只有善于觀察,才能有所發(fā)現(xiàn),明白更好更多的道理。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
老師讓我們寫日記《我的發(fā)現(xiàn)》。我冥思苦想,到底寫什么呢?忽然,腦海里閃出了一幅畫面,你們知道它是什么嗎?那就請我給你們娓娓道來。
記得一次,校本老師給我們每個人兩顆向日葵種子,種出自己的“愛心”果實。到了播種季節(jié),我把它種到土里,每隔幾日都要給它澆水。只要回到家,第一件事就是看看我心愛的“寶貝”。
大約一周后,我發(fā)現(xiàn)種子破土而出,漸漸地變成了兩瓣嫩芽,就像穿條紋衣服的小男孩伸出來兩只小手。又過了幾周,它的莖長高了很多,并長出了鮮嫩的葉子。一段時間后,我忽然發(fā)現(xiàn),哇!它怎么長出了可愛的小花苞?過了幾天花苞探出了頭,慢慢地綻出了金燦燦的笑臉。
突然有一天,我無意中發(fā)現(xiàn):咦?向日葵早上頭還在這個方向,下午怎么轉向另外一個方向了呢?后來我才知道,從日升到日落,向日葵總是朝著太陽的方向。通過資料查證,植物學家們得出的結論是:陽光的熱量導致向日葵根部的纖維收縮,令花盤轉換方向接受光和熱造成的。
這新的發(fā)現(xiàn),使我認識到:生活中的`萬事萬物,都有它奇特的一面,只要我們善于觀察,認真研究,仔細探究,就會有新的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
“咕嚕!咕嚕!咕嚕!”原來是媽媽的肚子在叫,好早飯很遲才吃。
為什么會這樣呢?還是我來和你們說說吧:今天早上,媽媽很早就起床了。她煮了兩個雞蛋,一個給我,一個給她自己。
我聞到香味,馬上穿好衣服,跑到餐廳一看,桌子上放著一個煮熟的雞蛋,我想:這應該是媽媽給我準備的早餐吧!于是我拿起正在冒煙的雞蛋,快速地把雞蛋的外殼剝了,幾口就把雞蛋給吃了。當媽媽準備吃她煮好的另一個雞蛋時,才發(fā)現(xiàn)剛才不小心把煮好的那個雞蛋和一個生的雞蛋放在一起了,她不知道哪個雞蛋是生的,哪個雞蛋是熟的,只好求我?guī)蛶退?/p>
“嗯——該用什么辦法辨認這兩個雞蛋是熟是生呢?”我自言自語!澳憧煜胂朕k法呀!我的肚子都要餓壞了!”媽媽不耐煩了。“那——把這兩個雞蛋同時在桌子上轉,轉得快的那個就是熟雞蛋;轉得慢的那個雞蛋就是生的。這樣不是很容易辨認嗎?”我終于想到了一個好主意。
說干就干,我和媽媽每人拿起一個雞蛋轉起來,結果,我轉的雞蛋飛快地轉著;媽媽那個呢,轉得很慢。所以媽媽轉的那個雞蛋是生的',我轉的這個雞蛋是熟的。
我把雞蛋遞給媽媽,望著她美美的吃著雞蛋,我高興地笑了。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
在生活中,只要我們認真觀察,用心思考,就會有所發(fā)現(xiàn)。
周末,我和兩個小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們?nèi)⒚,就特地給我們做了一個秋千架。開始,我們爭著蕩秋千,爭執(zhí)不下,我說:“你們比我小,就先蕩吧,我最后!庇谑,我就坐在椅子上玩芭芘娃娃,玩得正高興時站起來,一不小心踩死了一只青蟲。不久,大青蟲旁邊出現(xiàn)了兩只小螞蟻,那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲轉來轉去。后來,它們又在大青蟲身體上聞了聞,好像是在給大青蟲進行“尸檢”,并看看有沒有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它們急忙爬回蟻穴。該我蕩秋千了,可奇跡便把我拉回來了。一看那兩只小螞蟻又來了,而且后面還跟隨一大隊“人馬”。我心想:“螞蟻的力量簡直太小了,再來多少只也沒用的!蔽易I諷這些小生命,想弄回家吃,簡直就是癡心妄想啊!可我看到它們同心協(xié)力的工作起來,有的緊抱青蟲頭部拉,有的推,有的二蟻聯(lián)手,奮力拼搏,朝蟻穴方向移動,不一會工夫,大青蟲像是坐了轎子,很快靠近了蟻穴,螞蟻們回家后可以美餐一頓了。朋友,聽了我的訴說,難道你不被螞蟻團結的`力量感動嗎?難道你不被螞蟻團結的精神而有所啟發(fā)嗎?
!多么感人的一幕呀。這使我想起一句俗語:“人心齊,泰山移!边@就是我的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
我們都知道,動物界里面的動物都會像我們?nèi)祟愐粯尤⒗掀艁矸敝澈蟠。可是我沒聽過甲蟲誰厲害,老婆就跟誰走的甲蟲。
那一次,我在鄉(xiāng)下的時候,在一條林中小道,看見了三只大甲蟲,其中一只甲蟲沒有大角,應該是母的,另外兩只的大角長度達到二厘米,應該是公的?墒,它們一直跟著母甲蟲,兩“手”一直在晃,角也搖來搖去,呵呵,看它兩這樣像是在向母甲蟲求婚呢。
突然它兩打了起來,母甲蟲一直看著。兩只公甲蟲一下用上顎咬一下用大角頂,打的異常激烈。獨角仙看上去更勝一籌,它二足立起把角頂?shù)母吒叩模闹弧笆帧毕裥尚梢粯哟纷约旱男,很快把另一只打敗了。母甲蟲立刻跟著獨角仙走了。難道甲蟲求婚時,如果有對手,就打一架嗎?
我查了些資料,甲蟲為了能求婚成功要和同伴們打架是正常的`。而且它們是單槍匹馬,領地意識很強,誰進了它的地盤就要打一場,除了自己和母甲蟲外,其余的公甲蟲或其他蟲子全部都是敵人。
大自然真的是太神奇了。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
寒假里,媽媽從網(wǎng)上給我買了一小桶各種口味的泡騰片,說可以補充維生素C。
我迫不及待地拆開包裹,小心翼翼地打開了一瓶蓋子。發(fā)現(xiàn)蓋子下面有一個彈簧,我忍不住地好奇,為什么蓋子下面要裝個彈簧呢?我動了動我的腦袋瓜,噢,是不是為了運輸過程中避免泡騰片損壞吧!媽媽回答:“厲害了,這也被你想到了呀!”
泡騰片的大小差不多有一枚一元硬幣,厚度大約有兩枚一元硬幣的厚。顏色有很多,粉色的,白的,橙黃的等等,口味也不盡相同。
我挑了一個我最喜歡的顏色,甜橙味的,顏色是橙黃色帶點白色。我迫不及待地將泡騰片放入溫水中,剛投入水中,就冒起了白色的.小泡泡,發(fā)出了“啪啪啪”的聲音,漸漸地泡泡變小了,泡騰片也越來越小,幾乎不見了,水的顏色卻越來越深。
我喝了一小口,味道酸酸甜甜的,仿佛喝的是一杯酸甜可口的甜橙味果汁,好喝極了!
想起剛剛一直冒氣泡,忍不住好奇:“泡騰片為什么放進水中就會冒氣泡呢?我查了資料才知道,泡騰片里面含有有機酸和碳酸鈉的混合物,泡騰片本身就干燥,不含水分,但當泡騰片放進水里后,就會發(fā)生酸堿反應,產(chǎn)生大量氣泡,使得片劑迅速崩解和融化。
原來如此!又發(fā)現(xiàn)了一個新秘密,泡騰片可真神奇呀!
我的發(fā)現(xiàn)作文9
大自然中有許多有趣的秘密,比如:燕子為什么會飛?蚊子為什么會咬人?螞蟻為什么搬家?貓為什么從高處摔下來會毫發(fā)無損?這些問題只要你仔細觀察,認真思考,一定能夠從大自然中找到答案。
一天,我和爸爸約好到姥姥家去玩,一到姥姥家我就大喊:“姥姥,我們來啦!”說完我的腳就像是裝上了飛火輪,飛快地跑進了姥姥的家里。
我一進門就被姥姥養(yǎng)的小金魚吸引了,我走到金魚缸邊注視著一條金魚,它睜著眼睛卻一動不動,我立馬大喊:“姥姥!姥姥!您快來看看,這條金魚會不會死了呀?”姥姥聽到“死”這個字連忙走了過來。姥姥看了一眼,便笑著說:“那是金魚在睡覺呢!”我對姥姥這句話感到很不解,心想:魚怎么可能會睜著眼睛睡覺呢?
回到家里我問爸爸這個問題,爸爸卻說讓我自己從書本中尋找答案,于是我鉆進書海尋找“十萬個為什么”,果然功夫不負有心人啊,原來魚睜著眼睛睡覺的`原因跟馬一樣,為了防止敵人的攻擊,所以才這樣睡覺的。難道你沒有發(fā)現(xiàn)魚兒一遇到危險就游得非常快嗎?
大自然中有很多啟示,就等你去發(fā)現(xiàn),只要你仔細觀察就會有所收獲………
我的發(fā)現(xiàn)作文10
說起來你可能不信,我在九歲時就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了大樹與樹葉的密切關系。這事還得我九歲時那個周末說起。那一天,我和小伙伴們在一起玩耍時,我們看到了一輛卡車上正載著滿滿一車的剛從土里移出來的'樹苗。這本來也沒什么稀奇的,可令我不解的是車上的樹苗都被人們砍去了頭和枝葉。小伙伴們都沒有太在意,可我幼稚的心靈里卻產(chǎn)生了疑問:“為什么移栽出來的樹苗都被砍去了枝葉呢?”
我左思右想還是想不出一個所以然來。于是我再也無心和小伙伴們玩耍,趕緊跑回家問媽媽?蓩寢屢矝]有跟我說清楚,她只是對我說:“你自己查查,不就知道了?”對呀,我怎么沒想到呢,我不是還有一個互聯(lián)網(wǎng)老師嗎?我迫不及待地登陸因特網(wǎng),一查才知道,原來在移栽樹木時,因為樹木根系繁茂,工人在移植時會或多或少地損害了樹木的根系,使樹木損失了一部分養(yǎng)料。樹葉需要樹根提供大部分營養(yǎng),當樹根受到損傷,自然不能為所有枝葉提供充足的養(yǎng)料,只有把枝葉剪掉一部分,來提高移栽樹木的存活率。知道了答案,我高興極了。這可是我第一次獨立思考探索得來的科學答案!經(jīng)過這次獨立發(fā)現(xiàn),我明白了一個道理:大自然到處都充滿了奧秘,只要你細心觀察,認真思考,努力探索,就能有所發(fā)現(xiàn)。
這一次的發(fā)現(xiàn),是我探索大自然的第一步。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
今天是霧天,我又來看那綠果凍!熬G果凍”,也叫“蘆薈”。我為什么叫它“綠果凍”呢?因為呀,它綠油油的葉子里有著晶瑩剔透的果凍肉,可是,我只看過,沒吃過。今天我準備嘗嘗那美味的“果凍”!
我拿小刀,小心翼翼地切下皮兒,這時,一陣異常詭異的氣味撲面而來。見怪不怪,為了美食,拼了!我硬著頭皮,再次觀察。哎喲!真是出師不利,剛開始,就被它那龍甲背脊般的刺扎了一下,它可真像個調(diào)皮的小娃娃!我只是想看一下而已,就弄出那么多花招,真夠受的!
我將它拿到廚房,看了看,喔,原來只有黃色的一層里才有股奇妙的怪味兒,我拿起白色果肉,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢咬上了一口,啊,味道還可以嘛!還像芝士一樣,能拔絲。咦?為什么外層是臭的,里面是香的`呢?我的大腦像屋外的天氣霧蒙蒙的,一頭霧水,左思右想也想不出!斑诉诉恕,媽媽回家了,我趕緊跑過去問她。原來,黃色是草藥,白色的肉可以作冷飲和殺菌,用處可大了!
大自然可真神奇,有無數(shù)個“小貝殼”等我們?nèi)フ夷兀?/p>
我的發(fā)現(xiàn)作文12
夏日的夜晚,夜空格外有擰,天空中的星星顯得十分明亮,而在院子上空,一群閃閃發(fā)光的“星星”——可愛的螢火蟲在自由飛翔,為夜空增添了幾分神秘。我在外婆家小院子里與螢火蟲追逐嬉戲,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,連忙叫媽媽過來看:
一只蝸牛在青菜葉子上緩緩的吃著,一只螢火蟲飛了過來,在蝸牛上方飛來飛去,隨后便將落在蝸牛身上,用觸角輕輕拍打蝸牛兩下,然后又飛了起來,發(fā)出一閃閃的亮光,不一會兒,又來了幾只螢火蟲。
我很納悶,便問道:“螢火蟲是益蟲,他怎么和蝸牛這種害蟲玩耍呢?”媽媽擺了擺手,笑著對我說:“不對,螢火蟲最喜歡吃的食物是蝸牛,它第一次用觸角拍打蝸牛是在給蝸牛打麻醉針呢!第二次是給蝸牛打溶解針,因為蝸牛的殼很硬,螢火蟲需要將蝸牛全身軟化才能吃。”
我似懂非懂的點了點頭,繼續(xù)觀察著:先前那只螢火蟲,與它的伙伴一起將觸角伸入蝸牛體內(nèi),不一會兒,只?諝ち恕N一腥淮笪颍瓉,螢火蟲是以這種方式吃掉蝸牛的.呀!沒想到,小小的螢火蟲還有這一手。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
最近,我發(fā)現(xiàn)了自己有一個特點:小氣。
上午星期五,我?guī)Я艘槐緯,閑暇拿出來看。正巧,被包雨晴看見了。她走到我身邊,對我說:“黃恬,你的書能借給我嗎?我保證不把書弄壞!”態(tài)度相當誠懇。盡管如此,可我還是一口拒絕:“不行!我還沒看完呢!”她只好悻悻地離開了。
下午第二節(jié)課剛下課,有個人給了包雨晴兩片柚子。我眼饞了,問:“包兒,能給我一片嗎?”“當然可以,我們是好朋友嘛!”頓時,我愣住了。她居然回答得這么干脆利落,我本以為,她只分一片給我,誰知,包雨晴竟把兩塊一同給了我,“給,全給你吃吧!”我不好意思了。臉一紅,捏捏手:“有福同享,有難同當。我不好一人獨吞,美好的東西要與好朋友一同分享!”可包雨晴卻說:“誰叫我們是好朋友?你吃吧!”我聽了,好害臊!
還有,上個星期五,是我的生日。爸爸特地買了一塊蛋糕帶回家,生日慶祝會結束后,蛋糕還剩下一半。爸爸提議:“你帶幾塊去給同事吃吧!”媽媽一口答應了。我聽了,心想:又不是他們過生日,干嘛要“施舍”給他們,不由得嘰哩咕嚕起來。爸爸看出了我的心思,說:“恬恬呀!別人送給你禮物,你欣然接受,我們只是向別人盡了一點心意,就不行了?你怎么就變得小氣了?”聽了爸爸的話,我恍然大悟:與其做個令人討厭的“小氣鬼”,還不如做個人人喜愛的“慈善家”!
既然我發(fā)現(xiàn)了我的`新特點――小氣,就要去改掉它,讓“小氣”遠離我,要讓大方伴我一生!
我的發(fā)現(xiàn)作文14
上周日,作文老師給我們布置了一項作業(yè),生黃豆芽。我心想:豆芽能不能生出來呀?我懷著緊張的心情回到了家。
回到家里,我找了一個小盒,把黃豆放入盒里,那時,黃豆就像一顆顆珍珠 ,我在盒里加入一點水,讓它在水里玩一天。第二天,我發(fā)現(xiàn)黃豆變大了,身子拉長,也變壯了,顏色也變淺了,活像一個一身肥肉的大胖子。我把水倒出去,給黃豆蓋上被子,生怕它見到光。
一天后,我發(fā)現(xiàn)黃豆露出了彎彎的小嫩芽,有的像一個孩子背著手,有的像一位女孩的頭發(fā),我輕輕一碰,它的皮掉了,就像一件透明的衣裳,它的皮粘粘的,有一條條細細的紋路,還有股淡淡的豆香。
過了幾天,豆寶寶由黃色的變成了綠色,像一只只綠色的蝌蚪, 它的莖也變長了,是紫色的,猶如一條小蚯蚓。有的直直的,像一個嘆號;有的略彎曲,像一個逗號,還有的'彎彎的,像一個問號,真是形態(tài)各異。
又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的豆芽長出了尖尖的小刺,還有一點扎手呢!我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)黃豆也裂開了,莖也變胖了,媽媽告訴我:“這樣就可以吃了。”我開心得一蹦三尺高。
這個作業(yè)使我增強了動手能力,又使我增長了知識,還讓我明白了:只要努力做一件事,那世界就不會辜負你的希望。這真是一次有趣又有意義的生豆芽。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
今天,在我們家屬院里我發(fā)現(xiàn)了一件我長這么大第一次見到的新鮮事。
我和幾個好朋友在花園里玩兒捉迷藏,跑著跑著,我突然發(fā)現(xiàn)遠處有一棵香樟樹的樹干上掛了好多瓶子,瓶子下面有一條條長長的管子,我不知道那是什么,便問別的小朋友,她們都搖著頭說不知道。我們就一塊跑過去,懷著好奇心往樹上看,原來這棵大樹在打掉針,我數(shù)了數(shù),乖乖,不得了,一共九瓶點滴,我小時侯生病一次打一瓶點滴就夠多的了,打九瓶那還得了?
“可它為什么要打掉針呢?”一個小朋友問,我們大家紛紛議論起來。我仔細地看了看這一棵香樟樹,又看了看另一棵香樟樹,發(fā)現(xiàn)這棵樹上的葉子有點黃,而且沒有另一棵樹的'葉子多,心里便明白了七八分,對伙伴們說:“我知道是怎么回事了,你們看,這棵樹上的葉子比另一棵的少而且黃,這說明這棵樹沒有足夠的營養(yǎng),所以生了病或長了蟲子才打針的,看樣子病得還不輕呢!”伙伴們都覺的我說的對。我心里可高興了?粗@棵高大的香樟樹,心里還真有點可憐它,雖然它不會說話,但是我想它一定很痛苦,因為我打針時又緊張又害怕,還很痛。
通過這件事,我們一定要愛護環(huán)境,好好保護樹木,讓樹木不生病,讓樹木不打針,讓樹木不再痛苦,讓樹木像我們小朋友一樣快快樂樂的健康成長!
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