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我想對(duì)你說作文

時(shí)間:2023-10-22 18:45:44 好文 我要投稿

(熱)我想對(duì)你說作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我想對(duì)你說作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱)我想對(duì)你說作文

我想對(duì)你說作文1

  李煜,你是失敗的。作為李后主,南唐的最后一個(gè)皇帝,“生于深宮之中,長(zhǎng)于婦人之手”,大小便坐在了龍椅上,生活富足,燈紅酒綠,在位十五年,卻治國(guó)無(wú)能,最后國(guó)破出降,南唐滅亡。

  李煜,你又是成功的。也許正是這種從人上君淪為階下囚的震撼,使你跨進(jìn)了詞的真正世界!按夯ㄇ镌潞螘r(shí)了,往事知多少”的你只能“問君能有幾多愁”。你清楚地知道,自己的江山已經(jīng)灰飛煙滅,只能“獨(dú)自莫憑欄,無(wú)限江山,別時(shí)容易見時(shí)難。”你也清楚地知道如今已是“流水落花春去也,天上人間”。你那一聲聲痛徹心扉的吶喊,是你心上一道道深深的傷。你是寂寞的,你的心頭籠罩著一抹寂寞的灰色,你的寂寞是無(wú)聲的,但卻是有形的,你將自己的寂寞宣泄在一張張白紙上,將它們化作“一江春水”,因?yàn)槟忝靼,“自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東!蹦愕募拍愕膫,是那個(gè)動(dòng)蕩年代的悲傷,但卻開啟了詞的`新世界,開啟了每個(gè)人的心扉,成為后人心中永恒的風(fēng)景線。

  李煜,我想對(duì)你說,你雖是一位失敗的國(guó)君,但你更是一位出色的詞人!

我想對(duì)你說作文2

  奶奶,在您心里,我似乎永遠(yuǎn)都是那個(gè)需要您照顧的愛哭愛鬧的小娃兒吧,其實(shí),在不經(jīng)意間,我早已悄悄地長(zhǎng)大,會(huì)自己做許多事了。

  奶奶,我知道,你從小照顧我的飲食起居,什么事都幫我做好,是想讓我更輕松,更幸福,我也很感激你為我做的一點(diǎn)一滴。當(dāng)我還是嬰兒時(shí),你每天給我喂飯;當(dāng)我開始會(huì)調(diào)皮時(shí),你每天給我燒香噴噴的飯菜;當(dāng)我上了小學(xué)后,你在冬天的早晨用熱水袋給我暖手暖凳子……你一直無(wú)微不至地照料著我。

  然而,在我這個(gè)年紀(jì),更需要的是獨(dú)立。我們上個(gè)學(xué)期學(xué)過一篇課文,里面的主人公“烏塔”十四歲就能獨(dú)自游歐洲。我雖然不能像她那樣去外國(guó)游玩,但我可以學(xué)習(xí)她的自立呀。其實(shí)每個(gè)人都是會(huì)長(zhǎng)大的,如果你放開手,相信我,就不會(huì)出現(xiàn)每天早上在家里發(fā)生的這一幕:每當(dāng)你要給我穿鞋襪、系紅領(lǐng)巾時(shí),我總會(huì)對(duì)你嚷嚷著:“我自己來(lái)!我自己來(lái)!”連在房間里的媽媽都聽得見。雖然我知道這樣做很不禮貌,但我真的.想自己試試。

  奶奶,我能理解你這幾年對(duì)我的良苦用心,但是我已經(jīng)十一歲了,有許多事可以自己來(lái)完成了。我非常感謝你那么多年對(duì)我的精心照顧。

  奶奶,如果聽了我的這番話,你可以理解我,那么請(qǐng)你讓我獨(dú)立;如果你覺得我是在無(wú)理取鬧,也可以直接批評(píng)我,我也會(huì)聽你的話的。

  謝謝您,我親愛的奶奶!

我想對(duì)你說作文3

  蔣老師,你和藹可親,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),就像春天的雨露哺育這我們這些筍芽漸漸成長(zhǎng),無(wú)私奉獻(xiàn),因此老師我想對(duì)您說:“謝謝您,您辛苦了!

  您伴隨了我們五年,不僅教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),而且還指導(dǎo)我們?nèi)松览,您孜孜不倦的工作著,讓我們?duì)學(xué)習(xí)充滿了渴望,真正懂得了:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!闭?yàn)檫@件事我才對(duì)您有了一個(gè)跟的深刻認(rèn)識(shí)。

  有一次,您布置了一篇作文,《小時(shí)候,我很--- 》 我寫因?yàn)榇中亩鴮懫}了,可是您并沒有為此責(zé)怪我,而是細(xì)心得教導(dǎo)我 ,您對(duì)我說:“劉嘉欣,你這篇作文后面一部分寫偏題了!鳖D時(shí)我臉上火辣辣的因?yàn)檫@次作文很簡(jiǎn)單,大多數(shù)同學(xué)都寫得非常好,而只有我一個(gè)人寫偏題豈不是很不應(yīng)該。正在這時(shí),老師似乎看出了我的心思便摸摸我的頭說:“沒關(guān)系,回去把后面改了,老師相信你一定能寫好的!鳖D時(shí),我聽了心里暖烘烘的,心想:老師那么細(xì)心的指導(dǎo)我,我一定不讓老師失望。晚上我想起了自己說過的`話,便改了一遍又一遍。第二天早上我把作文交上去,您看過后摸著我的頭對(duì)我說:“嗯,你這次改得很好!蔽倚α诵Α

  老師,您像一個(gè)園丁精心培育我們這些嬌嫩的花朵。

  謝謝您,老師。

我想對(duì)你說作文4

  我有一個(gè)表弟,我非常喜歡他。幾年前我對(duì)弟弟犯了一個(gè)錯(cuò)誤,一直感到歉意,現(xiàn)在我終于鼓起勇氣,正視這個(gè)錯(cuò)誤。弟弟,這些話,我一直都想對(duì)你說……

  記得那一年,你第一次來(lái)我們家做客,你當(dāng)時(shí)才五歲,長(zhǎng)著一對(duì)虎牙,十分可愛。

  我?guī)е闳ネ瑢W(xué)家玩,玩了一會(huì),你有點(diǎn)不耐煩了,鬧著要回去,我和同學(xué)玩得正高興,覺得有些煩,就把你放在了陽(yáng)臺(tái)上,給了你一些零食,便把你放在那里不管不問了。

  跟同學(xué)玩好了以后,我大叫一聲:“弟弟,我們回家了!”

  你沒有反應(yīng),我覺得不對(duì)勁,就到陽(yáng)臺(tái)上去看,發(fā)現(xiàn)你不在,我就在同學(xué)家里到處找你,可還是沒有找到你,我發(fā)現(xiàn)大門是開著的,我急了,于是就跑出去找。

  “弟弟!弟弟!”我不停的喊著,心里著急,滿頭大汗,突然,我聽到了一陣哭聲,就找到了哭聲的來(lái)源,看見了你,原來(lái),你下樓來(lái)到了車庫(kù),結(jié)果不小心把腿給摔破了。我扶著你,回了家。

  “這是怎么回事?”媽媽問。

  我支支吾吾的說:“我把弟弟弄丟了,結(jié)果,發(fā)現(xiàn)的'時(shí)候就是這樣了……”

  媽媽很生氣,批評(píng)了我,讓我自己先反省,立即開始給弟弟包扎起來(lái)。

  這件事一直像大石頭一樣壓在我的心頭,雖然弟弟長(zhǎng)大以后,從來(lái)沒有怪過我,但是我感到非常內(nèi)疚。弟弟,你能原諒我嗎?

我想對(duì)你說作文5

  老師,我有許多話想要跟您說,可是我害怕您會(huì)生氣,不敢跟您說,所以我借著這次作文把我內(nèi)心的話全部倒出來(lái)吧!

  老師,您人很好,對(duì)我們也很不錯(cuò),人也實(shí)事求是?墒,現(xiàn)在政府不是要求減負(fù)嗎,那您為什么還要布置這么多的作業(yè)呢?

  我還記得那一次,由于上公開課我們表現(xiàn)得不怎么樣,您心情非常不好,給我們布置了幾乎比平常還多一倍的作業(yè),我們都大吃一驚,心想:今天得玩完了!大家都嘆了一聲:“不!”,您聽了更加生氣,要我們寫一千遍“不”字。明天交不上就寫一千五佰遍!我們聽了,都暈了。

  夜里,隨著鬧鐘連響十二下,我繼續(xù)寫著您布置的作業(yè),我已兩眼冒金星,手都麻了,您知道我們那時(shí)有多苦嗎?我一想到同學(xué)們慌忙地寫作業(yè)的情景,我都想哭,可是“男兒有淚不輕彈”,我忍著不“彈”!

  老師,您知道嗎?那像小山一樣的'作業(yè)都?jí)旱梦覀兇贿^氣來(lái),只能寫了再寫,寫了再寫,好像我們不應(yīng)該有童年似的。

  老師,我知道您是為了我們好,可是,您這樣會(huì)讓我們連玩的時(shí)間也沒有,會(huì)嚴(yán)重?fù)p害我們的健康,會(huì)損害我們的精神,會(huì)讓我們承受不了的。

  老師,我希望您能變成一位體諒我們,理解我們的好老師!

我想對(duì)你說作文6

  老師,有件事我一直想對(duì)你說。

  我是個(gè)性格內(nèi)向、缺少自信心的孩子。上課時(shí),老師的提問我從來(lái)不敢舉手回答,因?yàn)槲覜]有勇氣怕回答錯(cuò)了。

  那是你給我們上的第一節(jié)語(yǔ)文課,班上的學(xué)生都舉手爭(zhēng)著回答問題,我卻始終沒有敢舉手。就在這時(shí),你點(diǎn)到我的名字,讓我起來(lái)回答問題。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái),口還沒有開,已經(jīng)是滿臉通紅,一副很難堪的樣子。看到我這個(gè)樣子,你說:“同學(xué)們,掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)她好嗎?”掌聲中,我抬起頭,眼睛轉(zhuǎn)向了你,當(dāng)時(shí)我的目光里充滿了猶豫,仿佛在說:“老師,我行嗎?”你微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我就鼓起勇氣回答你的.提問。當(dāng)時(shí)我的聲音不大,但總算把那個(gè)問題回答完了。等我回答完時(shí),你夸我棒極了,我感激地笑了笑。這時(shí)的我覺得自己很了不起,心里暗暗地想,我下一節(jié)課還要回答老師的提問。下課鈴聲響了,我緩緩走到你的身邊,紅著臉說:“老師,我想……下節(jié)課還回答,你再提問我吧!蹦阏f好吧。我說了聲“謝謝老師”后,滿意地走了。

  老師就是你那親切的一笑讓我感到了無(wú)限的溫暖,給我?guī)?lái)了自信與快樂。那親切的一笑成了我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力。

  這件事雖然過去了很久,但在我的心中卻始終沒有忘記。

我想對(duì)你說作文7

  從四年級(jí)起,我班就換了一位語(yǔ)文老師,他就是曾老師。

  曾老師同我爸爸的個(gè)兒差不多,他長(zhǎng)著一張圓臉,一雙炯炯有神的小眼睛里,蘊(yùn)藏著智慧和自信。從第一節(jié)語(yǔ)文課起,他總是拿著書本,神情自若態(tài)度平和而充滿愛心地走進(jìn)教室?梢钥吹贸,曾老師對(duì)每一堂課都是作了充分的準(zhǔn)備的?粗隳呛吞@可親的面容,我真的想告訴您:您上課就像是我的.導(dǎo)師;而下課就像我的好朋友似的,陪我們笑。

  曾老師,在您第一次布置作業(yè)的時(shí)候,您不知道我有多么著急呀,抄作業(yè)時(shí),連續(xù)抄了幾個(gè)錯(cuò)別字呢!因?yàn),我怕作業(yè)會(huì)像以前一樣多或比以前更多,因此,我才會(huì)如此緊張。但這回,我可是猜錯(cuò)了,曾老師不像我想象中那樣,而是布置的全班人都覺得少的作業(yè)。這不,現(xiàn)在我又習(xí)慣了以前在多作業(yè)的空間生活著,少作業(yè)也好,用課余時(shí)間來(lái)看書,也是有風(fēng)趣的!曾老師,不管您布置多點(diǎn)作業(yè),還是少些作業(yè),都無(wú)所謂,總之我會(huì)做到最好的!

  當(dāng)老師是我的美好愿望,要問我學(xué)習(xí)哪些老師?當(dāng)然是教了我們?nèi)甑膹埨蠋,曾老師也是不可缺少的啦!凡是老師,我們都要向他(她)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的嚴(yán)格、敬業(yè)、和藹┅┅在這里,我想對(duì)尊敬的老師說:“長(zhǎng)大后,我就成了您!”

  同時(shí),也祝愿您教師節(jié)快樂!萬(wàn)事如意、心想事成。

我想對(duì)你說作文8

  老師,我想對(duì)您說,謝謝您為我付出了那么多。

  我剛到這個(gè)班級(jí),和素不相識(shí)的同學(xué)們坐在一起時(shí),感覺特別陌生。不想和大家在一起嬉戲,一起歡笑。上體育課時(shí),我看著別人和以前的同學(xué)一起聊天說話,我很羨慕。在這里我就是一個(gè)例外,沒有一個(gè)人是認(rèn)識(shí)的,我只能在操場(chǎng)上踢著石頭,想著以前的朋友,那種委屈就從心底不由自主地升起。

  老師,是您注意到了我。那天,您拉著我的手,蹲下身子,笑嘻嘻地對(duì)我說:“寧寧,有兩個(gè)小朋友對(duì)我說,他們覺得你人特別和善,想和你做朋友,可以嗎?”聽到這句話,我的`眼神亮了起來(lái)。于是您喊來(lái)小楊和小黃,對(duì)我們說:“那從今天起,你們?nèi)齻(gè)就是好朋友咯!一定要互相幫助!蔽议_心地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里緊閉的窗戶一下子就打開了,我們從此就成為了好朋友。那天起我的快樂有人分享,我的困難有人分擔(dān)。如果不是您,我就不會(huì)有那么多的好朋友,如果不是您,我就不會(huì)好好學(xué)習(xí),如果不是你,我就不會(huì)有那墻上的一張張“三好學(xué)生”。

  所以老師,我想對(duì)您說,謝謝您為我付出的一切。

我想對(duì)你說作文9

  有時(shí)候,我覺得自己像是在大海上航行的船只,不知道何去何從,而您就像是海上的燈塔,照亮了我前行的路,指引我回家……

  老師,我想對(duì)您說,我感謝您,是您,在我對(duì)失去希望時(shí)到來(lái),為我指點(diǎn)迷津,引導(dǎo)我前進(jìn)。您,就是我對(duì)的引路人。

  記得那是三年級(jí)的時(shí)候吧,那天,有您的課,當(dāng)時(shí)您在課堂上講的那些寫作方法我根本就聽不懂,就像是在聽天書一般。當(dāng)您布置下作業(yè)時(shí),我當(dāng)場(chǎng)就傻掉了,腦袋里一片空白,像是一個(gè)剛出生的嬰兒,看著這個(gè)陌生的'世界,對(duì)一切都沒有概念,對(duì)一切都不知所措。這時(shí)候,您出現(xiàn)在我面前,和藹地說:“怎么還沒動(dòng)筆寫呢?不會(huì)寫嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我以為您會(huì)罵我一頓,但您卻是笑著說:“來(lái),我教你……”那天,您教了我很多方法,而那天,也是我生命中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。經(jīng)過您的教導(dǎo),我的也由最初的及格,慢慢的提升到了優(yōu)秀,現(xiàn)在,我的已經(jīng)到了全班第一,全級(jí)第十。您還讓我去參加比賽,在比賽中,我用您的方法去寫,最終拿到了季軍的好成績(jī),在拿到證書時(shí),我已經(jīng)熱淚盈眶,我已經(jīng)從當(dāng)初那個(gè)僅僅及格蛻變成了一個(gè)極好的男孩!這一切都是老師的功勞!

  老師,我想對(duì)你說,如果不是您的引導(dǎo),我也不會(huì)這么快地蛻變,我感激您!

我想對(duì)你說作文10

  我們心中都有一個(gè)最想感謝的人,有很多委屈想向他訴說,有很多喜悅要與他分享,也有許多說不出的感激。這個(gè)人也許是會(huì)在你疲勞的時(shí)候,端上一杯熱牛奶的媽媽;也許是無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)用結(jié)實(shí)的臂膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨的爸爸;也許是‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干’的老師;也許是與我們共同走過患難的朋友、同學(xué);也許……

  而那個(gè)人,卻是我的‘對(duì)手’。

  她與我格格不入,和我簡(jiǎn)直是天生的冤家,我們處處攀比,大到獎(jiǎng)狀、證書,小到老師的表?yè)P(yáng),甚至連飯菜是什么都要比一下。

  一次中午,我吃的滿面油光的去教室,剛要走入教室,不料,她迎面走來(lái),一不小心踩了我的腳,我看著新鞋上巨大的腳印,不由得滿腔怒火,不顧形象的大罵起來(lái),她原本冷漠入冰的面色慢慢變了,眉毛微微皺起,我看得出,她心中本來(lái)就有一團(tuán)熊熊烈火,如今已經(jīng)被憤怒擴(kuò)大幾百倍,準(zhǔn)備將我焚燒。果然,她與我激烈對(duì)罵,憤怒和不滿讓我們面目猙獰,我們像兩頭野獸一般瘋狂,我的`眼睛噴出了怒火,她也不甘示弱,她一拳向我打來(lái),而我一腳踢去……

  我想對(duì)她說的,并不是說不盡的仇恨,相反的,我想謝謝她。

  如果不是她,我也從未想過將每件事做的完美至極;如果不是她,我也不知道自己可以用能力讓別人刮目相看;如果不是她對(duì)我的鞭策,對(duì)我的嘲笑,對(duì)我的譏諷,怎么會(huì)有今天的我?

  所以,謝謝你,我的對(duì)手,不,應(yīng)該是我的朋友,最好的朋友!

我想對(duì)你說作文11

  弟弟,你知道嗎?我有很多話想對(duì)你說,可總是沒機(jī)會(huì),今天在這里,我就跟你說說把!

  弟弟,我想對(duì)你說,請(qǐng)你不要再那么任性了好嗎?你還記得你8歲生日那天嗎?爸爸媽媽帶你到商店挑禮物,你看中了一輛昂貴的遙控汽車,但是爸爸覺得太貴了,不想買。你看見爸爸不買,便死活不肯走。爸爸看你這樣,只好給你買了下來(lái);氐郊,你對(duì)它愛不釋手,一整晚都在玩?蓻]過幾天,你就把它扔在一旁,碰都不碰了。弟弟呀,你知道爸爸要起早摸黑干多少天才能賺那幾百塊呀!

  弟弟,我想對(duì)你說你已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己的事情應(yīng)該自己做,不要再讓媽媽幫你了。弟弟,你已經(jīng)就9歲了,可你每天早上還要媽媽幫你穿衣服,穿襪子。而且,當(dāng)媽媽幫你穿衣服時(shí),你總是很乖,很甜地叫媽媽;可當(dāng)媽媽批評(píng)你的時(shí)候,你總是生氣地在背后說媽媽這不好,那不好。弟弟,當(dāng)你在埋怨媽媽的時(shí)候,你有沒有想著媽媽這些年天天幫你穿衣服,天天煮飯給你吃……這些,你想過沒呀!你難道不知道,媽媽這樣做,都是為你好呀!你要知道感恩呀!

  弟弟,我想對(duì)你說,你快點(diǎn)改掉這個(gè)驕傲自滿的性格吧。有一次,你罵隔壁的弟弟是笨蛋,可你自己呢?第二單元測(cè)試只有八十六分。媽媽為此說過你,弟弟,我希望你能改掉這個(gè)缺點(diǎn)!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”你明白這個(gè)句子的意思嗎?

  說了這么多,我想你應(yīng)該明白我的.意思了吧。弟弟,我希望你改掉這些缺點(diǎn)后,成為一個(gè)真正的男子漢。

我想對(duì)你說作文12

  唉,現(xiàn)在的中學(xué)生確實(shí)不好當(dāng)啊。一整天都是枯燥無(wú)味的作業(yè),練習(xí)冊(cè),學(xué)案等等。都快愁死了。天天這與作業(yè)寫都寫不完。害得我頭暈?zāi)X漲。好不容易作業(yè)留得少,寫完偷空爬到電視機(jī)前瞧上幾眼都顯的不自在。而這一切的幕后黑手卻是我的媽媽。

  我的媽媽無(wú)所不能,除了每天忙這忙那操勞家務(wù)以外還要兼管我的學(xué)習(xí)。我的`媽媽可確實(shí)夠累的,可她卻是樂在其中。尤其是對(duì)于我的學(xué)習(xí)更是嚴(yán)格的不能再嚴(yán)格了。從小我學(xué)習(xí)就不好,連幼兒園學(xué)前班都沒念過,就是直奔一年級(jí),所以成績(jī)一直提不上去。數(shù)學(xué)語(yǔ)文還好,可這英語(yǔ)就差了,因此母親就天天督促我學(xué)習(xí),希望我可以快些趕上去。別人來(lái)我家串門都夸我爸取了個(gè)好妻子。生了個(gè)好兒子,母親也只是一個(gè)勁地說哪里哪里?赡樕蠀s露出那不好意思的笑容。

  可是,我卻偏偏不爭(zhēng)氣,上了初二連數(shù)學(xué)都差下了,母親又急又氣,可也干著急沒辦法。幾天了,她為我的學(xué)習(xí),吃不好睡不好的,而我只顧著我自己根本沒有顧慮到我的母親。一天到晚手忙腳亂的。我有時(shí)真恨自己,為什么不給自己爭(zhēng)口氣呢。哪怕考個(gè)及格也好。我的母親為我操心的事太多了?晌覅s沒法補(bǔ)嘗她。

  如果,讓我對(duì)她說一句話,那么,媽媽,我想對(duì)您說:“您辛苦了,這么多年來(lái)您含辛茹苦將我養(yǎng)大,不知吃了多少苦受了多少罪,媽媽,我愛您。

我想對(duì)你說作文13

  老師,我想對(duì)您說,您一直是個(gè)很有責(zé)任心的好老師,當(dāng)我們考試沒考好時(shí),您會(huì)耐心地為我們把錯(cuò)題講解;當(dāng)我們考得好時(shí),您也會(huì)為我們加油,為我們喝采,也會(huì)鼓勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)。老師,我想對(duì)您說,您還記得這個(gè)星期,您發(fā)了場(chǎng)有史以來(lái)的大“火”嗎?那時(shí),您課剛上了一半,看到有些同學(xué)在下面講話、開小差,便火冒三丈,收拾東西,氣呼呼地走了。

  “咣”門狠狠地關(guān)上了。您知道嗎?我當(dāng)時(shí)都被嚇蒙了!我真想把您追回來(lái)。我知道,班上有些同學(xué)讓您忍無(wú)可忍,很讓您生氣,也很讓您苦惱,但我相信他們總有一天會(huì)理解您,明白您的`用心良苦,從而變成一個(gè)好孩子。老師,我想對(duì)您說,在期末考試之前,請(qǐng)不要占用我們其他的課程。

  好端端的一堂體育課,大家都帶著球拍,準(zhǔn)備在體育課上大顯身手。上課鈴響了,我們都挺起胸脯,等待體育老師黝黑的面孔出現(xiàn)在教室門前。結(jié)果,數(shù)學(xué)老師搬著試卷走上講臺(tái),對(duì)我們說:“快考試了,大家要有緊迫感了,不能落在最后,知道嗎?”“知道了,同學(xué)們有氣無(wú)力地回答著!袄蠋,我們也要有自己豐富的課余生活啊!這樣天天考試,天天復(fù)習(xí),天天講題的生活,讓我們感到學(xué)校是監(jiān)獄,教室是牢房,我們是囚犯。老師,我想對(duì)您說,希望您天天開心,工作順利!老師,我想對(duì)您說……

我想對(duì)你說作文14

  劉魚暢,我想對(duì)你說:

  我們之間的友誼已經(jīng)有三年了,千言萬(wàn)語(yǔ)也說不盡你對(duì)我的感情,你幽默、活潑,每天都是開開心心、快快樂樂的,謝謝你對(duì)我的陪伴,讓我每天見到你就把煩心事扔到腦后。

  你幽默的樣子總能讓我大笑起來(lái)。有一次,我遇到一件不順心的事,心里很傷心,你千方百計(jì)地做鬼臉、說笑話、跳滑稽的舞蹈,逗我發(fā)笑,最后,我終于多云轉(zhuǎn)晴天——被你給逗笑了,又蹦蹦跳跳、有說有笑地和你一起出去玩了。

  你的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬佩,也值得我學(xué)習(xí)。在暑假里,我們一起參加了夏令營(yíng)。晚上睡覺時(shí),宿舍里的'女生都很想爸爸媽媽,有的還低聲“嗚嗚”哭了起來(lái),只有你,不但沒有哭,還安慰著室友:“沒關(guān)系,明天我們就能見到爸爸媽媽了!蹦愕膱(jiān)強(qiáng)感染了大家,大家都安靜下來(lái),靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  劉魚暢,你對(duì)我的好,那可是“杠杠”的。一次,我生病了,是你親自幫我把作業(yè)送到了我的家里,還告訴我課上老師講的什么,如果不會(huì)可以問你......一股暖流流進(jìn)我的心窩。

  劉魚暢,我們友誼還能到初中、高中、大學(xué)直到永遠(yuǎn)嗎?在我的心中,你是我永遠(yuǎn)的朋友。

我想對(duì)你說作文15

  老師,我感謝你沒有對(duì)我媽媽告狀。我誤解了你,對(duì)不起,你是一位好老師,我決不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望的!

  老師,我想對(duì)你說一件我在公共汽車上讓座的事。

  一天放學(xué),我乘著公共汽車回家。一路上,我興致勃勃地坐在公共汽車上,享受著窗外的景色。過了一會(huì)兒,只見一位白發(fā)蒼蒼的老人攙著拐杖緩緩地走進(jìn)車廂,看起來(lái)年齡也有七八十歲了,當(dāng)這位老人買好票后,看見車廂里已經(jīng)沒有空位子了,他很著急。

  售票員看見他那焦急的神情,對(duì)車廂里大聲地說:“哪位乘客可以給這位老人讓個(gè)座,就算是做件好事吧。”我看見坐在車廂里的乘客都沒有讓座,就主動(dòng)站 了起來(lái)對(duì)老人說:“老爺爺,你請(qǐng)坐!薄爸x謝!笔燮眴T也說我是個(gè)孝敬老人的好孩子,并要車廂里的.乘客向我學(xué)習(xí)。我聽了,心里美滋滋的,很自豪。

  老師,我想對(duì)你說,謝謝你把我教育成人,讓我長(zhǎng)成現(xiàn)在這樣尊敬老人的好孩子。我很感謝你,希望你能把我教育成更加懂事的,更加孝敬長(zhǎng)輩的好學(xué)生,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的。

  老師,我一定會(huì)多做好事的,因?yàn)槲抑缼椭藙e人,自己也就自然會(huì)很快樂。

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