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秋_小學(xué)生六年級(jí)作文

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秋_小學(xué)生六年級(jí)作文【常用15篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的秋_小學(xué)生六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋_小學(xué)生六年級(jí)作文【常用15篇】

秋_小學(xué)生六年級(jí)作文1

  這是一個(gè)凋零的季節(jié),又是一個(gè)純潔的季節(jié)。

  杜子美曾有“萬里悲秋”之句。其實(shí),秋之悲涼何止萬里,天地之間,何處不被這種磅礴的氣氛充斥?

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。我不喜歡春日里和煦燦爛的陽光,它照得我心中作癢,貌似有一種莫名的安逸。這樣的日子,我是在心里難受,沒有一絲豪邁與奔放。

  而秋則恰恰相反。瞧吧,藍(lán)天白云,涼風(fēng)習(xí)習(xí)?蓯鄣暮⒆觽兺榈谋寂,肆意地歡呼。我總是喜歡這種豪邁,由不得一點(diǎn)束縛。好個(gè)秋高氣爽!

  秋風(fēng)蕭瑟,到了秋天,風(fēng)雖然變得有些無情,任花草樹木落寞凋零,卻也浮現(xiàn)出一幅純色的圖畫。我喜歡看百花凋零,看落葉繽紛。我知道這是悲涼,卻凄零得更美更美。在我眼里,秋是一個(gè)赤裸裸的季節(jié),沒有一絲華麗的裝飾。它以最凄涼的方式,;露出生命的本質(zhì)。它以最憂郁的`方式,把生命的斑駁赤裸裸地展現(xiàn)在我們面前。

  我想,如果我們剝?nèi)ネ獗砣A麗斑斕的色彩,露出樸素的本色。我們才會(huì)感到這是真正的自我,沒有虛偽做作,沒有爾虞我詐。我們需要這種原色。那般純凈那本潔白。生命的美好,那么真切地展現(xiàn)在我們眼前。

  喂,秋之美,我怎能不為你陶醉,

秋_小學(xué)生六年級(jí)作文2

  時(shí)令已經(jīng)是秋天了。迷人的秋色,是從馬路兩旁的大樹開始顯現(xiàn)的。這些樹上的樹葉,在風(fēng)的舞動(dòng)下,唱著歡快的歌。一片楓葉脫開了枝頭,像一只斷了線的風(fēng)箏,隨風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒悠悠蕩蕩的飄落下來,貼在地面上。

  早晨,透明的露水閃耀著,秋風(fēng)里含有一絲涼意。太陽出來了,露水消逝,仿佛整個(gè)世界都是那么的天高云淡,風(fēng)和日麗。

  中午的太陽真好,它不像春陽照到身上,使人暖洋洋的;不像夏陽那樣太過熱情;也不像冬陽那么的冷漠。它有自己的魅力:金色的太陽既溫柔有明亮。

  風(fēng)悠悠的吹拂著大地,隱隱還夾帶著幾縷清香,是花香,還是果香?或許,都有吧。你看,秋天的風(fēng)像金子一樣,給人一種沉甸甸的感覺。

  夜,終于降臨了。也許由于這里天太冷,連月亮也上來的很遲很遲。起初,只能感覺到它朦朧的青光。也不只在什么時(shí)候,它忽然出現(xiàn)在天上,宛若一塊巨大的.、磨平發(fā)亮的云母石。月把它那皎潔、清澈的光芒灑向大地,灑向人間。

  我把秋天比做一個(gè)披著金色紗袍的仙女,它用那輕飄的衣袖拂去了太陽的灼熱,將明亮和清爽撒給大地;它用寬大的衣衫擋住風(fēng)寒,捧起沉甸甸的谷物和果實(shí)奉獻(xiàn)人間。

  人們都愛秋天,愛它的天高氣爽,愛它的云淡日麗,愛它的香飄四野。

  秋,是那么的美麗、迷人。

秋_小學(xué)生六年級(jí)作文3

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”古人常用秋表達(dá)悲傷的情感“秋之為言愁也”“胡未滅,鬢先秋!边@里秋就比喻容顏衰老,有著悲之情在其中。但秋也有快樂的一面。

  “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”秋,豐收的季節(jié)!按悍N一粒粟,秋收萬顆子!鞭r(nóng)民伯伯付出辛苦的`結(jié)果要到來了。果園里,桔子成熟了,金光閃閃,紅彤彤蘋果掛在枝頭,給秋加以點(diǎn)綴,個(gè)個(gè)飽滿。莊稼地里,金黃的玉米齊刷刷一片連著一片,高粱害羞的低下了頭。

  “寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。”寧可在枝頭上懷抱著清香而死,絕不會(huì)吹落于凜冽北風(fēng)之中!菊花在秋季開放,是秋的象征。菊花的花語是:高潔無私。而秋天又很端莊肅穆,與秋很是相配,就如同天生一對。

  “鴻雁自北來,嗷嗷度煙景!贝笱闱锾炷巷w。一群群大雁一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形,在天空中翱翔。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮。”自古以來每逢秋天都會(huì)感到悲涼寂寥,我卻認(rèn)為秋天要?jiǎng)龠^春天!

秋_小學(xué)生六年級(jí)作文4

  秋,是五光十色的,帶給了大地不一樣的色彩。秋,是溫柔愜意的,給予了人們不一樣的涼爽。我愛秋,愛它的色彩,愛的涼爽,愛它的無私奉獻(xiàn)……

  秋天剛剛來臨,樹葉依舊是那么綠,那么翠。微風(fēng)一吹,千萬枚樹葉如同蝴蝶一般,眨眼間便紛紛墜落,仿佛給大地鋪上了一層無邊的黃色毯子。樹葉紛飛間,閃現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)的熒黃,仔細(xì)一看,才知是兩棵粗壯桂花,星星般的黃色小花綴滿枝頭,陣陣清香沁人心脾,惹的人們走過了還要頻頻回頭,似乎在尋找香氣來源。

  遍地都是花朵,依舊是那么艷,那么麗,可沒了夏日的那般姿態(tài),更比不過菊花的笑容燦爛。我想,也許是晚上凜冽的秋風(fēng),令她們著涼了;也許是清晨還未化的霜,凍住了她們;又或許是正午炎熱的太陽,讓她們中暑了。我祈禱著,花工們細(xì)心的呵護(hù),會(huì)給她們帶來重生的機(jī)會(huì)。

  小區(qū)里,一處不起眼的角落,一樹粉嫩粉嫩的.異木棉,開辟出了屬于自己的一席之地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像櫻花,卻又不是櫻花,在周圍一群綠樹的簇?fù)硐,像一個(gè)妙齡的印度少女,沐浴在陽光之中,婀娜多姿,婆娑起舞。站在樹下,仰望樹上,坐在秋千上,靜靜地看著一本書。輕風(fēng)撫過,粉色的小花落在我白色的襯衫上,粉綠相間,相映成趣,格外好看。

  這時(shí)的秋風(fēng)遍布大地,包圍著我,頭發(fā)紛飛,裙擺飄揚(yáng),我看見她身穿彩衣,正在朝我走來……

秋_小學(xué)生六年級(jí)作文5

  春,夏,秋,冬,四季輪回,每一個(gè)季節(jié)都像個(gè)孩子,F(xiàn)在,又到了樹葉飄落的秋天。

  秋,是個(gè)豐收的季節(jié),每一位農(nóng)民都為豐了收而面帶笑容。成片的大豆也搖擺著黃黃的豆莢,像是在說:“農(nóng)民伯伯,我成熟啦,快來摘呀!”金黃的稻子也在風(fēng)中搖曳,放眼望去,一大片,一大片,滿是的。

  秋,最為耀眼的就屬那葉子,銀杏樹那黃燦燦的.葉子,像小小的扇子一般,輕飄飄的落在了地上。千萬張葉子,像爆發(fā)似的全落下來了。林子里,小路上,田野邊滿是葉子,金黃,偏綠,透紅,還有顏色深的、淺的。他們以不同的姿態(tài)迎接著春天的目光。秋天不同層次的金黃散落在秋天。

  秋,是一個(gè)只要努力就有回報(bào)的季節(jié),農(nóng)民們一個(gè)個(gè)看著打上來的稻谷,像是在看自己的孩子,笑容滿面。秋天也是我們該努力的時(shí)候,當(dāng)麥子重新播灑下來的時(shí)候,我們也同時(shí)播撒下希望。

  秋,又是一個(gè)美麗的季節(jié),金黃的樹葉,溫暖的陽光,金燦燦的果子,黃澄澄的梨子,紅彤彤的柿子掛滿枝頭。農(nóng)民伯伯正在收獲他們春天播種的希望,而我們將要播種下希望。

  一年四季,秋天是豐收的季節(jié),也是一個(gè)收獲希望的季節(jié)。

秋_小學(xué)生六年級(jí)作文6

  辛勤的人們在春天找到了秋的鑰匙,經(jīng)歷了千辛萬苦在夏天步行到了秋的大門,然后把秋的大門打開了。

  秋,是豐收之盛宴。植物們被秋天染上了五彩繽紛的色彩。橙子,接受了陽光送給他的禮物--一件橙紅的衣裳;蘋果,被人們的血汗染紅;香蕉,被金黃的陽光照得黃澄澄的。 可我覺得貢獻(xiàn)最大的是沙棘梨,因?yàn)樗Y(jié)出了富有營養(yǎng)的果實(shí)。當(dāng)它不結(jié)果了,就被砍下來,做家具。家具壞了,被埋在土里化作了肥料,使其他植物長得更茂盛......它對生命的無私奉獻(xiàn)成為植物的榜樣。

  秋,是我們廣州最多稀奇動(dòng)物到來的時(shí)候。秋一到,百鳥南歸。暗綠繡眼鳥、絲光掠鳥、白鷺......他們紛紛來到了山美水好林密的`廣州,把廣州當(dāng)作一方樂土,盡情享受暖冬。 還有許多罕見的爬行動(dòng)物,也趁著秋天的大門還沒有關(guān)閉,歡歌笑語地坐上了到廣州過冬的班車。

  秋,是上天賜給我們的寶藏,是萬物為休養(yǎng)生息準(zhǔn)備的季節(jié)。 “一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)!蔽疑钌畹貝凵狭饲锾。

秋_小學(xué)生六年級(jí)作文7

  秋秋,這個(gè)誰都不鐘意的字。我走過十二個(gè)春夏秋冬,這再也熟悉不過得秋,再一次悄然來到我們的身邊。這天,在白色的淡淡的霧中,隱約在路邊出現(xiàn)了一棵小草,我來到它的旁邊,仔細(xì)的觀察著它,它像一個(gè)調(diào)皮的小孩,秋天都到了,還在頑皮的探頭探腦。一陣涼風(fēng)吹過,我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),心想:小草也會(huì)冷嗎恩,可能會(huì)的。于是,我順手抓起一把枯黃的雜草蓋在了它的身上。我知道我的這個(gè)行為有點(diǎn)傻,但有一股力量,促使我去做,這可能就是對小草喜愛之情的力量吧!忽然,又一陣風(fēng)吹來,撕開了淡淡的霧,我深吸了一口氣,感到無比的愜意。頭頂,幾片大樹的黃葉飄然落下,這,我才感覺到秋天真的來了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中沒有一絲雜物,只有幾片孤獨(dú)的云在天空中飄著,連綿起伏的`云宛如浮動(dòng)在海上的冰山,又如由漢白玉雕砌而成的各式各樣的宮闕亭榭,有的像一個(gè)閉月羞花的仙女。你瞧你瞧!她揮著衣袖,幫農(nóng)民伯伯的莊稼染上顏色,不但找秋姑娘幫麥子和稻子涂成金黃,還找來風(fēng)婆婆把果實(shí)孕育成熟。啊,多美的秋天!這個(gè)豐收的季節(jié),收獲的季節(jié),喜悅的季節(jié)!

秋_小學(xué)生六年級(jí)作文8

  秋姐姐,款款地走來了,夏弟弟慢慢地收拾著他的行裝,等著下一個(gè)夏天的到來。

  秋天,美在郊外。你看那一碧如洗的藍(lán)天,還有那變幻莫測的白云,有的像一只羊,正在吃草;有的像一只蜻蜓,在飛來飛去;有的像一只小兔子,正在吃胡蘿卜……在藍(lán)天白云的下面,還有清澈見底的湖水,陽光照在湖面上波光粼粼。

  秋天,美在樹林。遠(yuǎn)看樹林像一幅五彩斑斕的油畫,紅色的'楓葉、黃色的銀杏葉、綠色的柏樹……,真是好看!走進(jìn)樹林里,陽光穿過樹枝照在身上,感到很溫暖。再看看草地,已經(jīng)被掉落的樹葉覆蓋了,像鋪上了厚厚的一層地毯,真想躺在上面美美的睡一覺。

  秋天,美在田野。遠(yuǎn)看田野,像一塊塊拼圖,散落在地上,田野里的小溪彎彎曲曲的流淌著。走近田野,沉甸甸的稻穗彎下了腰、圓圓的向日葵低下了頭、雪白的棉桃露出了笑臉……

  秋天,美在果園。一張張紅紅笑臉一樣的蘋果、一串串瑪瑙一樣的葡萄、一盞盞燈籠一樣的柿子掛滿枝頭,果香四溢。

  秋天真美,我愛秋天。撿一片黃葉悄悄的珍藏,秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。

秋_小學(xué)生六年級(jí)作文9

  敬愛的老師:您好!眼看秋天到了,我希望您能帶我們?nèi)ス珗@秋游。公園里,那些高大的樹木已不像盛夏時(shí)那么蒼翠欲滴,而是變得稀稀疏疏了。樹葉像降落傘一樣從樹上飄落下來,有紅的、黃的、綠的,美麗極了!當(dāng)然,最多的還是那枯黃的葉子。它們早已失去了原有的顏色,變得金燦燦了,卻還是義無反顧地投身到大地母親的懷抱里。沿著鵝卵石鋪成的小路往前走去,那兒有一座小亭子,隱隱約約的可以聽到二胡聲,讓人陶醉其中。

  再往前一看,就會(huì)看到地上有十二生肖的圖案,圖案前還有一片空地,在那里,我們可以盡情的.玩耍、做游戲。亭子的旁邊有一片湖水,湖水的中間還有一座小屋,若是碰上有霧的天氣,就好像海市蜃樓般,朦朦朧朧地散發(fā)出神奇的光芒。似又像天際的高樓玉宇,等待著我們的光臨。隨著湖岸邊走去,能看到一座石拱橋,拱橋下面是一片濕地沼澤,它可是被人們比喻成地球的“腎”呢!石拱橋的左右兩側(cè)有片竹林,我最喜愛竹子了,因?yàn)樗1还艜r(shí)的文人墨客稱贊。

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。這千古流傳的佳句不正是最好的寫照嗎?走出竹林,你會(huì)看到比先前還廣闊的空地,那里還有四座亭子,非常美麗。我家旁邊的羅門公園景色不錯(cuò)吧,請老師贊同我的建議,帶我們?nèi)デ镉伟桑?/p>

秋_小學(xué)生六年級(jí)作文10

  秋天如同一位魔術(shù)師,把那炎熱的夏天變成果實(shí)累累的秋天。秋天也是一位姑娘踏著優(yōu)雅的步伐,每走一步樹葉從綠變黃。我們校內(nèi)的銀杏樹葉就是她的“作品”之一。

  銀杏樹葉如同玲瓏八寶扇般,近看遠(yuǎn)看都是那樣美不勝收。金燦燦的顏色就是秋天的象征。

  不過近看看銀杏葉真像扇子一個(gè),只不過此扇子小一點(diǎn)。葉脈在陽光映射下十分清晰,葉脈細(xì)細(xì)小小的',仿佛涌動(dòng)的血液。銀杏樹的樹柄纖細(xì)如同一根針的針柄。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那滿地金黃的銀杏樹葉,燦爛無比,如同給大地鋪了一層松軟的地毯,把它裝扮得格外亮麗。樹葉在空中盤旋,時(shí)而飛上天,時(shí)而落下地;那葉,是一個(gè)個(gè)捉迷藏的孩子;那果,是一位位套著黃色大衣的姑娘。你瞧!一陣秋風(fēng)吹過,銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄落下來,宛如無數(shù)只金色的蝴蝶在空中漫天飛舞。

  秋,是我最愛的季節(jié)。我愛她,不像夏一樣悶熱大雨,不像冬一般冰天雪地,更不和春姑娘和風(fēng)調(diào)皮。我愛她,愛她的金色麥田,愛她的秋高氣爽,愛他的碩果累累,更愛的是多姿多彩的銀杏葉。

秋_小學(xué)生六年級(jí)作文11

  清晨,我站在窗戶前,忽然,一陣涼風(fēng)吹過來,似乎在向人們宣告——秋天來了。

  秋天,雖不像百花盛開的春天那樣有生氣;也不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機(jī),卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。

  秋天的來到是一些花朵的“祭日”,但也是花朵的盛開日。其中,我最喜歡菊花,雖然它沒有牡丹那么富貴、嬌艷,但它是秋天的象征。那黃的賽金、白的如雪、粉的似霞的菊花,你不讓我、我不讓你竟相地開放著。它總是以自己純潔、樸實(shí)的.高尚品質(zhì)來裝點(diǎn)著秋天這個(gè)美麗的季節(jié)。

  秋天正是樹木展現(xiàn)姿態(tài)的時(shí)候,雖然一些樹木的葉子正在紛紛“下崗”,但涼爽的秋風(fēng)吹過,葉子開始“奏樂”時(shí)發(fā)出的悅耳歌聲,真是好聽極了!

  秋天來了,稻子熟了,金燦燦的,一眼望去,好似一片金色的海洋,浪花呢?浪花在這兒:一陣秋風(fēng)吹過,稻穗開始擺動(dòng),遠(yuǎn)望就像那金色的海洋里翻起的層層浪花;還有那黃澄澄的鴨梨壓彎了樹枝;蘋果和柿子紅通通地掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)火紅火紅的燈籠。

  美麗的楓葉落在地上,像個(gè)剛出生的嬰兒,沒一會(huì)兒就睡著了。一陣清風(fēng)拂過,它又飄了起來,化身一位舞姿優(yōu)美的演員,在翩翩起舞。真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”!

  秋天的天讓人感覺是格外的高,也是格外的藍(lán),就像那排成“人”字形,正翱翔在九天之際的大雁,是多么地美麗。

  秋天是花兒盛開的季節(jié);秋天是樹葉凋謝的季節(jié);秋天是果實(shí)豐收的季節(jié);秋天也是我們快樂的季節(jié)!

秋_小學(xué)生六年級(jí)作文12

  緊張的喧鬧的夏日結(jié)束了,空氣中彌漫著豐收的氣息。

  田野中農(nóng)民伯伯不在如夏日一般緊卻也無法松弛下來,因?yàn)榍锾斓絹砹,他們要忙著收割麥子,額頭的汗水一滴滴往下墜,連秋風(fēng)也來為他們送上一絲涼爽。

  山間成熟的橘子掛在小樹上搖搖欲墜,而大樹上的柿子也成熟了正如一個(gè)個(gè)小燈籠,時(shí)不時(shí)還掉下來一個(gè)想要砸中過路行人的頭。而小溪?dú)g快地流著并發(fā)出“嘩嘩”的聲響。

  小河上有一艘小船在捕魚時(shí)還時(shí)不時(shí)有幾只白鷺在石塊上停止,還有一些人在小河中游泳,看吧他們在清澈的河水中享受著秋風(fēng)吹拂著你的臉,這時(shí)是多么陿意呀!

  草地里也發(fā)生了微妙的變化:雛菊穿過泥土不斷的.生長著,野菊花享受著大自然賜予的雨露、陽光。

  秋不僅是豐收的季節(jié)還是萬物中介的季節(jié)。樹葉黃了,漸漸地漸漸地凋落,樹葉回歸到給予他們營養(yǎng)的土地

  大雁成群結(jié)對的向南飛去,他們將帶去所有煩惱和悲傷,在春天他們又會(huì)帶著希望歸來。

  秋雖沒有春的生機(jī)蓬勃也沒有夏的緊張熱烈與冬的潔白無遐但它有一種歡樂的氣氛與豐收的喜悅。

秋_小學(xué)生六年級(jí)作文13

  我喜歡綠意盎然的春天,喜歡烈日炎炎的夏天,喜歡白雪皚皚的冬天,但我更喜歡果實(shí)累累的秋天。

  你看,秋天多美呀!天是那么的藍(lán),像藍(lán)寶石一樣;天又是那么的高,像要飛走似的。天空中飛來一群可愛的大雁,像無數(shù)個(gè)小黑點(diǎn),一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒又排成“人”字,一路嘰嘰喳喳,說笑著往南方飛去。

  秋風(fēng),又像一位優(yōu)雅的美少女,她披著一身金黃,邁著輕盈的腳步悄悄的來到人間。

  你瞧,秋姑娘來到田野,她把一朵朵棉球染得雪白,像剛下過雪一樣白茫茫的一片。玉米見了秋姑娘可高興了,它特意換了一束金纓咧嘴笑了。大豆也許太興奮了,竟然笑破了肚皮。只有稻子最懂禮貌,她俯著腰迎接秋姑娘的到來。高粱最怕見生人,這不見了秋姑娘還不好意思的紅著臉,把頭又低下去了。

  秋姑娘來到庭院。你看,菊花爭奇斗艷地開了,它們紅的像火,黃的像金,白的`像雪,粉的像霞。秋姑娘又來到了果園。梨樹上結(jié)滿了富含多種營養(yǎng)的鴨梨,一串串珍珠似的葡萄長的又大又圓,晶瑩剔透,摘一顆放進(jìn)嘴里輕輕咬一口,甜甜的酸酸的真好吃。棗樹上掛滿了一顆顆圓溜溜、紅嘟嘟的小棗,咬一口是那么的甜,那么的脆。熟透了的石榴也高興的笑了,有的笑的咧開了嘴,有的甚至笑破了肚皮,它們都急切的向人們報(bào)告著成熟的喜訊。

  秋天,是一個(gè)將理想變成現(xiàn)實(shí)的季節(jié)。秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。我愛秋天,愛它的秋高氣爽,愛它的云淡風(fēng)輕,更愛它的果實(shí)累累。

秋_小學(xué)生六年級(jí)作文14

  秋風(fēng)來了,秋風(fēng)來了,它吹走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽,帶來了收獲的果實(shí)。

  秋姑娘帶著甜美的笑聲跑來了,它把夏天的炎熱吹走了。刮起一陣陣鳳,它不像北方那么刺骨,就像溫柔的手扶著你。它吹滿了田野里的果實(shí),吹黃了樹上的葉子,吹出了人們的心聲。鳥兒在天上唱起了歌,好像在為秋天的到來喝彩,為秋天的涼爽感到高興。

  不知在什么時(shí)候,窗玻璃上發(fā)出了“啪啪”的響聲,那是雨,那是秋雨,那是使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情的秋雨。√镆霸陟o靜的睡,只有雨在傾訴著。大地濕潤了,樹葉和小草都一閃一閃的,像眨著眼睛的星星,亮晶晶的,可愛極了。背沖刷一新的大地上鋪滿了金色的地毯,閃閃發(fā)光,感覺全世界都是金色的。

  雨后初晴,天上掛著一道兒彩虹。人們都從家里出來了,感受秋天的涼爽;鳥兒也唱起歡快的歌兒;樹葉上的水珠滴到石頭上,發(fā)出悅耳的響聲:“滴答”“滴答”“滴答”。人們邊聽著這美妙的歌聲,邊高興地跑著跳著。孩子們在外歡快地玩耍,大人們在地里勞作,收獲秋天的果實(shí)。動(dòng)物們也都在歡快地跑著。

  涼爽的.秋天,收獲的秋天,美麗的秋天。田野旁開著幾朵菊花,樹上的葉子落到地上,形成了金色的大地。多么美麗的秋天,多么美麗的季節(jié)。

  秋天,我們的金色世界!我愛秋天。

秋_小學(xué)生六年級(jí)作文15

  偏偏葉子落下,原來是秋天來了。

  “爸,秋天來了呢!”我回到家中高興地說著,因?yàn)樵谒募局校易钕矚g的就是秋天了,它既有春季的詩意,又有夏季的溫和,還帶著冬季的涼爽。落葉在空中搖擺,深入土壤中,第二年秋天,便又長在了樹上,雖然是一堆枯葉,但也有一種美的感覺呢!

  再次將目光轉(zhuǎn)向滿頭黃發(fā)的大樹上。

  這樹在秋天像是要枯萎,但卻是長成的最豐茂的時(shí)期,因?yàn)榘具^幾個(gè)周大,就會(huì)變得比以前更美麗,現(xiàn)在雖然是滿頭黃發(fā),但是比別的事物都有別具一格的美!

  這次,把目光轉(zhuǎn)向金燦燦的麥子上。

  那金黃的,耀眼的,便是農(nóng)民辛苦了很久的成果,秋天,也是個(gè)歡樂的季節(jié),因?yàn)樵谶@個(gè)豐收的時(shí)節(jié)里,農(nóng)民伯伯臉上洋溢出幸福的表情擠滿了整個(gè)世界。

  啥?那黑黑的'是什么東西?原來是螞蟻弟弟在搬家呢。

  “你們要搬到哪里去呀?”我問螞蟻們說,秋天來了,它們要準(zhǔn)備食物,去更深的地下建房子。螞蟻忙忙碌碌的,這又讓我明白了,原來秋天還是個(gè)儲(chǔ)備的季節(jié)。

  然后看看那些美麗的花兒,它們在哪兒呢?

  原來花兒們已經(jīng)開始了重新發(fā)種子,最次突擊出來呢。原來花兒也有遠(yuǎn)大的志向啊!原來秋天還是一個(gè)神圣的季節(jié)。

  最后瞧瞧那些飛舞的蒲公英,它們也在尋找著,在秋天,該去那里安居呢?雖然是被風(fēng)吹的,但是也在這之中舞蹈,原來,秋天還是一個(gè)尋找的季節(jié)。

  一次看了這么多的景物,我有一些興奮了,回到家里,爸爸問我:“孩子,秋天是什么?”

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