(推薦)我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文1
我有許多小伙伴,不過(guò)我腦中第一個(gè)會(huì)想到的人是項(xiàng)俊豪。
他臉比較大,臉上的肉比較多,整天笑瞇瞇的,讓人覺(jué)得他很胖,因?yàn)樗母叽,抬頭望著他就會(huì)有種望而生畏的感覺(jué)。
他可謂是“刀子嘴,豆腐心!彼m然有時(shí)出口傷人,還經(jīng)常耍我,但是他并無(wú)惡意,對(duì)我蠻好的。
記得有一次,放學(xué)后我隨幾個(gè)同常來(lái)到小店買點(diǎn)東西,一個(gè)同學(xué)送了我一包“片甲不留”,我心生歡喜。走在回家的'路上,我正要打開,這時(shí),項(xiàng)俊豪突然冒了出來(lái),說(shuō):“快把‘片甲不留’給我!薄叭思也挪灰,你不有一包嘛!蔽遗c他開玩笑,嗲聲嗲氣地說(shuō)。他還是笑瞇瞇的:“那好,你就和我換一下吧!蔽覜](méi)有猜疑,以為他只是無(wú)聊玩玩,于是就把“片甲不留”給了他。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他撒腿就跑了。我追了會(huì)兒沒(méi)追上,心想:“算了吧,就給他吧!
我一邊走一邊想,越想越生氣,心想:他反正要上補(bǔ)習(xí)班的,一定經(jīng)過(guò)這條路,看我怎么收拾他。
轉(zhuǎn)彎后,我又聽見了他的笑聲,我見他還是笑瞇瞇,我火氣又上來(lái)了,想搶回“片甲不留”,不過(guò)沒(méi)想到的是,倒是他先要還給我:“你也不等等我。”我剛想問(wèn)為什么要等他,他先拿出他的那包,笑著說(shuō):“這包剩下的也給你,我要上補(bǔ)習(xí)班,不能吃的!蔽疫B忙說(shuō):“不用了,謝謝。”他又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,送你好了!闭f(shuō)著,他把他的那包“片甲不留”塞到了我的手里,轉(zhuǎn)身走了。我站在原地,看著他遠(yuǎn)去的背影,心想,其實(shí),他也沒(méi)那么壞。
他就是這么一個(gè)人,一個(gè)雖然有時(shí)出口傷人但對(duì)我蠻好的人。我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我一定要珍惜這個(gè)伙伴。
我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文2
我有一個(gè)小伙伴,她叫梁小瑩.雖然人長(zhǎng)得矮矮的,但心地很好,而且特樂(lè)于助人.
記得有一回,我肚子痛,從上課到下課,都無(wú)精打采地趴在課桌上.小瑩見我不舒服,就好心地過(guò)來(lái)關(guān)心我:“你怎么了,肚子痛嗎?”我說(shuō):“嗯,不知道昨天吃了什么,一直痛到現(xiàn)在.”只見小瑩轉(zhuǎn)身就走了,當(dāng)時(shí)我想:又是一個(gè)表面關(guān)心我的人,難道我的好朋友們,都是那么絕情的嗎?我想著想著,小瑩從外面走進(jìn)教室,伸手遞給我一瓶腹可安,她知道我沒(méi)吃藥,所以特地跑去二樓的校醫(yī)室拿藥給我.我感動(dòng)不已,連聲說(shuō)謝謝,剛剛抱怨她的念頭,一下子煙消云散,沒(méi)了蹤影.
我有一個(gè)特別不好的缺點(diǎn),說(shuō)出來(lái)大家可能笑掉大牙……不會(huì)吞藥.這對(duì)于別人是小菜一碟,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直比登天還難!小瑩見我不會(huì)吞,親自示范了一次,可我還是不行,她就用一張紙,包住藥丸,再拿一支筆,不停地敲,敲了好久,終于弄成粉狀了.她用我的杯子,幫我倒了一點(diǎn)熱開水,沖好藥后遞給我,我喝下去后,她還千叮嚀萬(wàn)囑咐,說(shuō)什么喝多點(diǎn)水,記得定時(shí)吃藥……那是我真正的感受到她給我的`關(guān)懷和溫暖,真的讓我感動(dòng)得幾乎哭了.
還有一次,大家都在認(rèn)真聽課,一位男同學(xué)突然間大吐起來(lái),吐到地上的東西,發(fā)出陣陣惡臭.有的同學(xué)用紙巾捂住嘴巴,有的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有的干脆不呆在教室里,飛到操場(chǎng)上去呼吸新鮮空氣.梁小瑩不怕臭,自告奮勇,先用垃圾桶裝來(lái)一些沙,把臭東西蓋住,再有掃把清理干凈.她看見沒(méi)人來(lái)照顧那位同學(xué),就帶他到校醫(yī)室里檢查,還細(xì)心照料他.瞧,多么細(xì)心的同學(xué)啊!
小瑩,我的小伙伴,你把助人作為快樂(lè)之本,不求回報(bào),默默付出.雖然你沒(méi)有光鮮的外表,但你卻有一顆善良,助人為樂(lè)的金子般的心,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,我要學(xué)習(xí)你那助人為樂(lè)的精神!
我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文3
我有許多“小伙伴”,有小熊、小猴、外星人、小龍、黑猩猩、小兔…它們從小陪伴著我,是我的好伙伴,好朋友。
最可愛的要數(shù)小熊了,它一身雪白,爪子像肉墊一樣,眼睛瞇成一條線,咖啡色的鼻子,耳朵和尾巴像半圓形的球一樣,嘴巴被雪白的皮毛蓋住了,一看就是一只剛剛出生的小熊,每天它跟我一起睡覺(jué)一起起床。
最聰明的是外星人了,它有兩個(gè)按鈕,一個(gè)能讓它走路,一個(gè)能和它交流,要是兩個(gè)同時(shí)按3秒鐘就可以看時(shí)間,兩個(gè)同時(shí)按5秒鐘就可以玩打坦克的游戲,從一個(gè)小洞里可以喂食,有時(shí)他感到孤獨(dú),它就會(huì)放一段動(dòng)畫片,說(shuō)些話,如果你還不理它,那么5分鐘之后它就自動(dòng)睡覺(jué),它還喜歡你給他鼓掌,它有時(shí)還唱歌呢,它的.臉形也在變個(gè)不停,要是屏幕上顯示有個(gè)小人跳來(lái)跳去,就是它生病了,它的**也有個(gè)小洞,用牙簽扎一下,病就治好了。
最可怕的是小龍,嘴巴旁邊有兩條胡須,一身綠色,背上、尾巴上全長(zhǎng)滿了刺,皺起了眉頭,它有一對(duì)角,豎起了兩只耳朵,最奇怪的是頭大身子小,我想這是一個(gè)創(chuàng)意,可以讓我們玩得更有意思。
最有意思的是小豹子,咖啡色的鼻子,圓溜溜的眼睛,有許多斑點(diǎn),古銅色的身體,耳朵豎起來(lái),尾巴耷拉了下去,白白的肚皮,看起來(lái)它像是在找食物或是迷路了,正在找媽媽呢!
這些小伙伴和我一起長(zhǎng)大,陪我一起睡覺(jué),一起度過(guò)快樂(lè)的9年,我經(jīng)常讓他們玩摔跤比賽、拔河比賽,捉迷藏和武術(shù)……,它們各有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),比如說(shuō):外星人撞圍墻可以但武術(shù)不行,小熊撞圍墻不行但武術(shù)總是拿第一,豹子雖然長(zhǎng)跑不行,但它的短跑是冠軍,它們的能力都不相同,但它們都給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文4
哎?這哪兒來(lái)的既有雙大大的夾子,又有硬殼的動(dòng)物?怎么那么像放大的蜘蛛呢?噢!是好玩的螃蟹小子!
往盆里望去,我的小伙伴螃蟹全身青綠色,像是被人弄臟了衣服,這也許和它生活在淺灘有關(guān)吧!它前方的兩只大夾子又大又粗,看了就讓人敬畏三分,一定像挖掘機(jī)一樣厲害吧!
它的頭和身體沒(méi)有明顯的分割線——脖子,在它的'身體中,有一大部分都是殼,一點(diǎn)都不平整,像一塊扁圓形的鵝卵石。身體的兩側(cè)是八只腳,一個(gè)個(gè)關(guān)節(jié)十分明顯,尾端有類似腳趾的東西,毛毛的尖狀物,膽小的人可不要輕舉妄動(dòng),一不留神,它就會(huì)撓你幾下的!
螃蟹喜歡生活在淺灘里,對(duì)水的需求并不大,平時(shí)在我們南方的菜場(chǎng)里隨處都可以買到,帶回家里,就算你只給它一丁點(diǎn)兒水,它也依然充滿活力地張牙舞爪。
有一次,家里的一只大螃蟹被媽媽放在了一個(gè)塑料盆子里,趁媽媽出去了,我就和我的小伙伴玩了起來(lái),一開始我有些害怕,根本不知道怎么能觸碰到它,那充滿力量的大鉗子要是夾到我,我就真的求助無(wú)門,甚至一命嗚呼了!我越想越恐懼,于是我拿來(lái)一雙筷子,輕輕放在它的大鉗子處,誰(shuí)知這螃蟹反應(yīng)那么敏感,一秒鐘的時(shí)間就緊緊地夾住了筷子。這家伙,肯定以為這筷子是我的什么獨(dú)門暗器吧?更讓人覺(jué)得好笑的是,這傻乎乎的螃蟹竟然用力揮舞著,就像是一個(gè)搖滾音樂(lè)的愛好者,在瘋狂地敲擊架子鼓呢,打著打著,它竟然一不小心把筷子插進(jìn)了自己的腿里,開始自己“打”自己了,又是一陣手忙腳亂。我從筷子的另一端,都感受到有一股大大的力量,而且在我用力拔出筷子之后,竟然發(fā)現(xiàn)筷子被夾的那頭已經(jīng)毛了!平時(shí)我們只有吃螃蟹的份兒,壓根沒(méi)有跟它們玩耍過(guò),這次,我的這個(gè)小伙伴可真是讓我大開眼界!
這就是我的小伙伴——螃蟹,是不是很有趣!
我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文5
社區(qū)里有一個(gè)好伙伴。她有一雙水汪汪的大眼睛,充滿智慧。他笑著露出兩顆虎牙,看起來(lái)有點(diǎn)頑皮。一張胖臉是無(wú)法形容的可愛。兩個(gè)酒窩在臉上出現(xiàn)了無(wú)數(shù)次。長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中起舞,這是我的小朋友小豬
她有時(shí)聰明大方,有時(shí)活潑可愛,有時(shí)有點(diǎn)調(diào)皮。
我記得有一次,我和另一個(gè)好朋友在玩多米諾骨牌。我們花了半個(gè)小時(shí)玩了一米多,我們的背都疼了。陽(yáng)光照耀著我們,我的鼻子還在冒汗。此時(shí)“小豬。她來(lái)了,穿著粉色的薄紗裙子和肉色的裙子褲子,悠閑地走過(guò)來(lái),坐在地上,用她又粗又短的手指輕輕地推著多米諾骨牌。老板。第一塊掉了,第二塊掉了,第三塊掉了,第四塊和第五塊一個(gè)接一個(gè)地掉了?吹竭@一幕,我和另一個(gè)朋友苦笑了一下,想哭!靶∝i。但是他漫不經(jīng)心地看著我們說(shuō):有趣,有趣!”她的臉上充滿了微笑和鼓掌,她開始幸災(zāi)樂(lè)禍!靶∝i,你太過(guò)分了!”我非常憤怒!笆堑,小豬,你在這里做的.事情太可惡了,你的妻子太過(guò)分了!”我的另一個(gè)朋友娜娜說(shuō)。“好吧,好吧,我知道我錯(cuò)了!”小豬一邊說(shuō)一邊假裝可憐,用雙手拍著我的肩膀!昂冒。娜娜說(shuō)!靶∝i。他是一個(gè)知道什么是錯(cuò)的并能改變它的好伙伴。
另一次,我和小豬去上英語(yǔ)課。我忘了帶鋼筆,從小豬那里借的。她非?犊匕唁摴P借給了我。但是在休息時(shí)間,鋼筆不見了。這是小豬最喜歡的鋼筆。我告訴他她不生氣,并借給我一支鋼筆。小豬真的很慷慨!
小豬是我的好朋友,它是一個(gè)慷慨的人,當(dāng)它知道錯(cuò)誤時(shí)會(huì)改正錯(cuò)誤。
我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文6
呵呵,總有很多人把我家冰冰誤認(rèn)為小奶牛,其實(shí),錯(cuò)了,冰冰是一條地地道道的狗。但是呢,也不能怪大家,因?yàn)楸L(zhǎng)得跟小奶牛實(shí)在太像了,它的毛是黑色和白色相間的,并且體型和小奶牛差不多大,只不過(guò)耳朵比奶牛大了一點(diǎn),還有就是頭上沒(méi)有牛角。
冰冰很上鏡。它拍照時(shí),總是高傲地站起來(lái),抬抬前腿,有時(shí)吐吐舌頭,搖搖尾巴,別提多可愛了!它會(huì)擺出各種姿勢(shì)讓我拍,它是我的模特,很愛臭美的模特。每次有朋友來(lái)我家,我總會(huì)拿出相冊(cè)讓他們欣賞冰冰的美照,朋友們看后都贊不絕口。
我們吃飯時(shí),冰冰總是搖著它那黑白相間的大尾巴,“嗨嗨”地喘著氣,瞪大眼睛可憐巴巴地看著我,好像在說(shuō):“小主人,賞口飯吧!”看到它這副樣子,我的心一下子就軟了。我挑出碗里最好的肉給它,把最大的骨頭也給了它。冰冰感激地看了我一眼,好像在說(shuō):“小主人,你是世上最好的主人!”然后樂(lè)顛顛地啃起肉和骨頭來(lái),不一會(huì)兒,就把美食吃得一干二凈。哎,冰冰可真是個(gè)貪吃鬼呀。
冰冰的.毛很柔軟,很光滑,就像綢緞一樣,摸起來(lái)特別舒服。我最愛摸冰冰身上的毛。每次我撫摸冰冰,它總會(huì)溫順地看著我,抬起頭想舔我的臉。我拍拍它的身體,繼續(xù)摸它,它舒服地瞇著眼睛,一會(huì)兒就睡著了。
冰冰對(duì)自己的孩子非常疼愛,但對(duì)其它小狗卻極其冷淡高傲。有一次我堂姐帶來(lái)一只面黃肌瘦的小狗。姐姐對(duì)奶奶說(shuō):“讓小狗在這里生活吧,冰冰這么愛孩子,一定會(huì)照顧它的。”奶奶笑了笑,同意了。姐姐用肉和骨頭把冰冰引到小狗身邊,然后摸摸冰冰的身體,對(duì)它說(shuō):“冰冰,你要幫忙照顧小狗狗,明白了嗎?”冰冰理都不理姐姐,叼起最大的一塊肉,掉頭就跑。奶奶笑呵呵地說(shuō):“冰冰很聰明,這只小狗不是它的孩子,所以它懶得理會(huì)!”我笑了,這個(gè)冰冰真是讓人又愛又恨呀!
我愛冰冰,它是我忠誠(chéng)的朋友,童年的伙伴。有了冰冰的陪伴,我的生活變得更加多姿多彩!
我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文7
從小時(shí)候到現(xiàn)在,我有很多小伙伴。他們有些人很傲嬌,有些人愛炫耀,有些人善解人意,有些人愛耍脾氣。但這些,并不阻礙我們愉快地玩耍。
我的一二年級(jí)是在育紅小學(xué)讀書,三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)到了三實(shí)小。大人或許理解不了轉(zhuǎn)學(xué)意味著什么,而重新熟悉環(huán)境,重新結(jié)交朋友的我卻深深了解。從三年到五年,兩年的時(shí)間里,我最好的朋友只有兩個(gè):“小栗子”和“九九”。
平常在學(xué)校,我和“小栗子”無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,都會(huì)在下課時(shí)跑到操場(chǎng)上“耍瘋”。記得最清的一次,那天下著中雨。我和“小栗子”興高采烈地在操場(chǎng)上互相追趕。當(dāng)時(shí),操場(chǎng)上空無(wú)一人,只有兩個(gè)“落湯雞”迎著雨水哈哈傻笑。一會(huì)兒的功夫,我們?nèi)矶紳裢噶恕?墒牵怯衷鯓?那又怎樣?有一個(gè)伙伴,愿意和你一起冒傻氣,多好!
“九九”是個(gè)心思細(xì)膩的人,總是為別人著想。一天晚上,八點(diǎn)了,我和她一起出去買東西。可是家長(zhǎng)限定了時(shí)間,我倆只好快點(diǎn)買。買完之后,依依不舍,于是一起散散步,說(shuō)說(shuō)話。我們決定要去對(duì)面小區(qū)漆黑的.地方嚇唬嚇唬自己。路,越走越黑,我擔(dān)心有壞人,就假裝樓上的奶奶喊了一聲“你們是什么人?”九九迅速拉著我跑到有消防栓的地方。我嘲笑她膽子小,她卻說(shuō):“你剛才喊了一嗓子,我怕被別人聽到,萬(wàn)一有壞人聽到多危險(xiǎn)!
她們?cè)谖依щy時(shí)助我,在我傷心時(shí)哄我,在我孤寂時(shí)陪我。我怯生生地來(lái)到陌生的學(xué)校陌生的班級(jí),面對(duì)陌生的老師陌生的同學(xué)。是她們?cè)陔y以述說(shuō)的陌生感中,給我了親切和認(rèn)同。
有時(shí)候,我們也會(huì)發(fā)生一些小矛盾,但是無(wú)關(guān)緊要,互相皮一下就好了。
好友不在多,貴在知心。小時(shí)候的伙伴,長(zhǎng)大后的閨蜜。希望我們可以做一輩子的好朋友。
我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文8
我有一個(gè)從小一起長(zhǎng)大的好朋友,叫李昂諾。他只比我小三天,并且我倆有一個(gè)共同的愛好,就是喜歡看奧特曼的故事。特別是李昂諾,他簡(jiǎn)直是個(gè)奧特曼迷。
記得有一回,他和他的'媽媽來(lái)到我家做客,一進(jìn)門,他就對(duì)我說(shuō):“江振宇,我要看奧特曼。”我馬上打開VCD給他放碟子。他看得津津有味,高興時(shí)手舞足蹈。當(dāng)他看到杰克?奧特曼發(fā)了一個(gè)十字型光線,怪獸就變成了一堆廢骨頭,他驚得跳了起來(lái),眼睛瞪得圓圓的,嘴里發(fā)出叫聲:“打得好!”這可把他媽媽嚇了一跳,只見他媽媽皺著眉頭,對(duì)我們說(shuō):“你們兩個(gè)到外邊去玩,在這里吵得人煩。”我只好對(duì)他媽媽說(shuō):“田阿姨,我們把聲音調(diào)小一點(diǎn),不影響你們談話,行不行?”只見我們倆的媽媽都點(diǎn)了點(diǎn)頭,田阿姨說(shuō):“你們兩個(gè)要安安靜靜地看,不要吵我們!蔽覀儌z異口同聲地說(shuō):“絕對(duì)服從!”我趕快調(diào)低了音量,兩個(gè)人老老實(shí)實(shí)地看起來(lái)。
這次國(guó)慶節(jié)期間,李昂諾一家人又來(lái)我家玩?上,我和媽媽走人家去了,只有我爸爸一個(gè)人在家。大人們聚在一起打麻將,他就自己在客廳里找出奧特曼的碟子看。據(jù)說(shuō),他看得很著迷,看了一下午還舍不得回家。直到天黑,他媽媽拉他回家睡覺(jué),他還要看。他長(zhǎng)得又高又胖,力氣很大,他媽媽拉不動(dòng)他,只好向他爸爸求助。他爸爸見了,對(duì)他吹胡子,瞪眼睛,發(fā)火了要揍他人,他才依依不舍跟他媽媽回家。嘴里還發(fā)出“恨恨”聲。過(guò)了一會(huì)兒,門又“咚咚”地響起來(lái),開門一看,原來(lái)是李昂諾。他氣喘吁吁地對(duì)他爸爸說(shuō):“爸爸,求求您了,讓我看一會(huì)兒吧!”可是他爸爸沒(méi)答應(yīng),把他趕回了家。
我的小伙伴李昂諾就是這樣一個(gè)奧特曼迷。
我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文9
信任猶如陽(yáng)光一般溫暖,春風(fēng)一樣和煦。信任可以成為力量的源泉,可以沖垮社交過(guò)程中的障礙。我們每個(gè)人都被信任包圍著,都時(shí)刻感受著信任帶給我們的關(guān)愛和責(zé)任。正因?yàn)橛辛藙e人對(duì)我們的信任,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值,才使生活變的更有意義。
記得在我小時(shí)候,我有一個(gè)好朋友叫方智瑩,我們非常信任對(duì)方,猶如親姐妹一樣。她長(zhǎng)著蘋果似的臉,一雙明亮的眼睛,櫻桃小嘴,喜歡扎著條“馬尾巴”。 在學(xué)習(xí)上,我有困難她就會(huì)好不猶豫的幫助我,學(xué)習(xí)成績(jī)考差了,她就在我身邊鼓勵(lì)我,讓我從跌倒中站起來(lái)。有一次我生日,方智瑩答應(yīng)我陪我一起過(guò)生日的,我等呀等呀,等了好久方智瑩也沒(méi)來(lái),8點(diǎn)了,媽媽說(shuō)我要吃飯了,可我偏不吃,我說(shuō):“有可能是智瑩在路上堵車了,所以才沒(méi)有趕過(guò)來(lái)呀。我還要等,今天等不來(lái)智瑩,我不吃飯,也不睡覺(jué)了!”媽媽拗不過(guò)我,只好依了我,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,智瑩還沒(méi)來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“彤彤,智瑩可能不來(lái)了,你就別等了,快點(diǎn)吃飯吧!”“不要!”我反駁道,突然,聽見一陣敲門聲,“一定是智瑩!”我一開門,果然是她,“智瑩!” 智瑩“!”我們分別坐到椅子上問(wèn)起了智瑩,“智瑩你今天怎么來(lái)這么晚呀?”“今天堵車了,所以就來(lái)晚了!”“哦。”智瑩走后,我對(duì)媽媽說(shuō):“看吧,我就說(shuō)智瑩一定會(huì)來(lái)的`,去朋友是要信任的!”媽媽只好說(shuō):嗯,對(duì)對(duì)對(duì)對(duì),我的小祖宗,現(xiàn)在可以睡覺(jué)了吧!”“當(dāng)然!”
信任,可以讓一個(gè)人充滿陽(yáng)光,信任,可以讓一個(gè)人不后悔,永遠(yuǎn)信任!這真是一言之美,貴于千金
我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文10
在我的童年中,有許許多多的小伙伴,其中,令我印象最深的,就是我的同班同學(xué)——韓桐。
他有烏黑的頭發(fā),一個(gè)圓圓的,白里透紅的小臉蛋,仿佛是一個(gè)掛在枝頭上的蘋果。一雙水汪汪的大眼睛,好像是一個(gè)水晶球。
一張櫻桃似的小嘴,一天就能說(shuō)出成千上萬(wàn)句幽默的話語(yǔ)把同學(xué)們逗笑,再加上一排潔白的牙齒,顯得更加可愛了。告訴你,他還是被同學(xué)們公認(rèn)的幽默大王呢!
又一次,同學(xué)們?cè)谏纤囆g(shù)活動(dòng)課,老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演節(jié)目,同學(xué)們支持讓韓桐上去表演,韓桐聽了說(shuō):“怎么是我呢,不干嘛,不干嘛!”但在同學(xué)們的強(qiáng)烈要求下,他終于肯上臺(tái)表演了。他走上講臺(tái),說(shuō)到:“我為大家表演的是:兩只老虎。說(shuō)罷,他便大聲的唱了起來(lái):”兩只老虎,兩只老虎!彼贿叧,還一邊用手比成兔子耳朵的形狀放在自己的頭上,身體也在不停地?fù)u晃,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
還有一次,老師讓同學(xué)們上唱幾首歌,放松一下。幾個(gè)男同學(xué)大膽的舉起了手老師挨個(gè)的點(diǎn)上去但他們表演的'并不是很精彩。輪到韓桐了,韓桐一溜煙地跑到教室后面去,拿了一把掃帚就往講臺(tái)上沖。只見,他將帚倒過(guò)來(lái),一只手拿著掃帚,另一只手放在上面。大家見了都紛紛議論起來(lái),猜他到底要干嘛。韓桐見了這情形,清了清嗓子,大聲說(shuō)道:“同學(xué)們,別鬧了,我要開唱了。 比缓,他就大聲唱了起來(lái):“大河向東流啊。"他一邊唱,一邊用手在“吉他”上不停的彈同學(xué)們見了,都非常吃驚,不禁哈哈大笑起來(lái)。
……
韓桐幽默大王的稱號(hào)就是這樣得來(lái)的。韓桐就是這樣一個(gè)活潑開朗,幽默的人!
我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文11
雖然只和他相處了,但是她卻讓我無(wú)法忘記。
假期里,我在外婆家的一片空地里玩耍。突然,一個(gè)女孩冒然地闖進(jìn)來(lái)。我仔細(xì)地打量了她一番:皮膚黑黑的,一看就知道經(jīng)常到田里干活;眼睛挺大卻瞇縫著;頭發(fā)亂亂的,好像好久沒(méi)整理似的;身穿一件紅色花衣服,衣服臟兮兮的;腳上的鞋也破了好幾個(gè)洞。我心想:這個(gè)人真土什么年代還穿著花衣服,一定沒(méi)見過(guò)什么大場(chǎng)面的,十足一個(gè)地道的鄉(xiāng)下人。他走過(guò)來(lái),一邊盯著我,一邊說(shuō):“你好,我叫小花,我想和你做朋友,可以嗎?”聽了她的.名字,我覺(jué)得她更土了。但是不知道為什么,心里還是想和她交朋友。便點(diǎn)頭答應(yīng)了。她便成了我假期的朋友。
小花是一個(gè)活潑天真的女孩,他的腦子里總有很多新鮮的事,是我不知道的。她告訴我,我是她第一個(gè)朋友,因?yàn)槠渌『⒆佣枷铀F,紛紛都不理她?赡芤?yàn)檫@件事,加深了我和小花的友誼,我們成了形影不離的好朋友。
一天,我和小花一起出去玩,準(zhǔn)備回家時(shí),我感到很口渴。小花指著一顆三四米高的果樹說(shuō):“我們摘果子吃吧!蔽衣犃,找到一根竹竿,準(zhǔn)備把果子打下來(lái)。小花卻攔住了我:“這樣果子掉下來(lái)會(huì)摔壞的。”我放下了竹竿,干脆兩手緊抱住樹,兩腳盤在上面,手腳并用往上爬,可我只爬了一尺來(lái)高便爬不動(dòng)了,急得我滿頭大汗。一不小心,兩手沒(méi)抱緊,我便重重地摔倒在地上,疼得我哇哇大叫。小花看著我的狼狽樣子,捧著肚子笑。只見小花抓住樹桿,腳踩著樹樁,身子往前一靠,腳用力一蹬,一直重復(fù)這這幾個(gè)動(dòng)作。一下子,她輕松的三下兩下便爬到樹上。望著她輕捷的動(dòng)作,我的臉紅了。她坐在樹桿上,摘下了許多果子給我吃。我們一邊吃,一邊回家了。
假期結(jié)束了,我該回去了,我該與小花告別了。臨走時(shí),小花西歐難過(guò)了我一片葉子。從此我們?cè)僖矝](méi)有見過(guò)面了,但是她的天真活潑我依然記在心中。
我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文12
每個(gè)人都有自己的小伙伴,我也不例外,我的小伙伴名叫張彤陽(yáng)。她有一雙不大不小氣很有神的眼睛,一只不寬卻能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她個(gè)子不高,也許僅僅只有1米36但是也能擁有許多知識(shí);人也不怎么漂亮,卻也能講出許多的大道理。
她很樂(lè)于助人。記得一次期末統(tǒng)考時(shí)。我早早來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備考試。開始還一切順利,可到了清點(diǎn)物品時(shí)發(fā)生了意外:我少帶了尺子!天哪,尺子,多重要的`東西呀!怎么能忘帶?我焦急的像熱鍋上的螞蟻,努力回想著早上的情景:早飯后,收拾東西,橡皮、鉛筆、尺子、稿紙。提起尺子,我清清楚楚看到他自己安安靜靜的躺在餐桌上!俺咦,快回來(lái)!我竭力喊叫,心里卻深知這只是回想,沒(méi)辦法的。我在心里責(zé)罵著自己,怎么能這么笨呀!眨眼間,預(yù)備鈴響了,我更焦急了。這時(shí),她走了過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了,考試快開始了,需要保持良好心態(tài),你這么急算什么事?”我看不慣他那慢吞吞的樣,急急忙忙的說(shuō):“考試快開始了,我的尺子卻沒(méi)帶,怎么辦呀?”她聽了,二話沒(méi)說(shuō)跑回自己的座位,拿出一把明晃晃的新尺子向我跑來(lái)了,沒(méi)等我回過(guò)神兒,她就用盡力氣把尺子掰斷,然后笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在沒(méi)事了,來(lái)給你!記住要保持良好心態(tài)哦!”說(shuō)完,她便跑開了,留下我和那半截尺子呆呆的坐著?荚囬_始了,我?guī)е錆M濃濃關(guān)愛之情的半截?cái)喑咭宦放鼣硵貙㈨橅樌麑懲炅司碜印?/p>
考試完了,成績(jī)出來(lái),我考得很好,我想這里面也有張彤陽(yáng)的一份功勞。
張彤陽(yáng),你是我最好的小伙伴!
我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文13
有個(gè)人,他總是為我遮風(fēng)擋雨,因?yàn)樗X(jué)得好朋友沒(méi)事自己就沒(méi)事;有個(gè)人,他總是做費(fèi)神的實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗X(jué)得自己就是好朋友的助手;有個(gè)人……或許,你會(huì)問(wèn):“有個(gè)人”他是誰(shuí)?他就是我的朋友——馮俊林。
小時(shí)候我和馮俊林就有一個(gè)夢(mèng)想:那就是當(dāng)發(fā)明家;蛟S你以為我倆是異想天開吧!但是我們真的發(fā)明了我們的火炮——火竹炮。對(duì)于一兩個(gè)小孩來(lái)說(shuō),發(fā)明一樣?xùn)|西,聽起來(lái)就像天方夜譚,但是,我們真的發(fā)明出了威力超大的火炮。
起初,我們把一個(gè)普通的火炮慢慢拆開,它的`主要由泥土、火藥、書紙、和引線四個(gè)部分組成。看清結(jié)構(gòu)后我們就開始埋頭苦干做起來(lái)了?砷_始用紙做,怎么也做不好,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,馮俊林的一句話讓我信心滿滿,他說(shuō):“康康,別放棄,加油!”
于是我想到另一個(gè)辦法,我們先找一節(jié)底面直徑為四厘米、高為十五厘米的竹筒,底面不能為空心,再找一些普通的大炮,最后找一些干的黃泥,把它用石頭磨碎后就可以開始制作了,先把火炮里的火藥慢慢倒進(jìn)竹筒里,再把引線裝上,最后用黃泥封好扣子,一個(gè)簡(jiǎn)易的火竹炮就做成了。
我們把做好的火竹炮拿到一個(gè)空曠、沒(méi)有人的地方,但我們不敢放,最后想了一個(gè)辦法,把火竹炮放在地上,然后用紙放在引線下面,把紙點(diǎn)燃好立即跑到安全地帶,“轟”的一聲,我兩嚇呆了,這根本不是火炮,而是炸彈,這充分說(shuō)明我們成功了。
現(xiàn)在,馮俊林已經(jīng)到務(wù)川去了,每當(dāng)我遇到挫折時(shí)總會(huì)想起那句話:“康康,別放棄,加油!”
我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文14
朋友沒(méi)收了我的寂寞,讓我開心;朋友沒(méi)收了我的傷心,使我快樂(lè);朋友沒(méi)收了我考試后不好的心情,使我受到安慰;朋友沒(méi)收了我的恐懼,讓我不再害怕。朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻的都會(huì)陪伴在我身邊。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),炯炯有神的眼睛發(fā)出閃亮的光芒。如果嘴巴嘟起來(lái),就像一個(gè)小小的櫻桃好看極了,小巧玲瓏的嘴巴可討人喜歡啦。她瘦瘦的身體,個(gè)子也不算高。你一定以為她很弱小,那你可錯(cuò)了,她可是我們班上的`大王呢!她呀就是我的好閨蜜——張成穎。
她可是一個(gè)“大好人”呢。有一次,我們兩個(gè)結(jié)伴去上學(xué),學(xué)校門口有一個(gè)老人在那里坐著。他衣衫襤褸,蓬頭垢面的,旁邊還有幾只小貓,還有一個(gè)盆子里面放著幾個(gè)硬幣。有一些不禮貌的男生在用石頭砸老人并且把垃圾丟到盆子里。我的閨蜜她實(shí)在看不下去了,拉著我就跑過(guò)去,跟他們說(shuō)理。弄口水仗,我們可就沒(méi)輸過(guò),他們也就灰溜溜地跑了。隨后張成穎把她的零花錢給了老人。
在去教室的路上,我問(wèn)她:“你不怕是騙子嗎?”她說(shuō):“管他呢,反正做了一件好事,助人為樂(lè)嘛!”我聽了,會(huì)心一笑。
我們兩個(gè)在一起的故事可多了,我比較膽小,不敢走夜路。記得有一次,我在她家玩耍,不知不覺(jué)天就黑了,我不敢回家。她對(duì)我說(shuō):“來(lái),姐妹兒送你回家”。說(shuō)著拉起我的手就走。
如果我是星星,那她便是月亮;如果我是小鳥,那她便是藍(lán)天;如果我是小魚,那她就是那片海。朋友給予了我極大的鼓勵(lì)與幫助,這輩子感謝上天讓我遇見她,那就讓我們一起走遍全世界!
我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文15
在我成長(zhǎng)的道路上,有許許多多的小伙伴,他們有的風(fēng)趣幽默,有的善解人意……當(dāng)然,我今天要介紹的兩位素描課上的小伙伴,她們都有可貴的好品質(zhì)。
那一天,我與小妍,小萱一起去上素描課。今天學(xué)正方體,聽完課,我們?nèi)齻(gè)人鋪開白紙,在紙上畫起來(lái)。首先要拉線,我畫了幾下,很快就拉出了一條直線。再看看旁邊的小妍,她似乎拉得很吃力:只見她拉的線,好像故意與她作對(duì)似的。一會(huì)兒偏向下邊,一會(huì)兒又歪來(lái)扭去,像一條蛇似的,小妍的手緊緊地握著2B鉛筆,眉頭都皺成一條線。她不停地拉著,尖尖的鉛筆頭很快就變鈍了,但她仍不停地畫著,盡管沒(méi)有一條是筆直的。我不禁對(duì)她說(shuō):小妍,我來(lái)幫你畫吧,反正老師不在,也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。出乎我意料的是,小妍一口回絕了,她說(shuō),謝謝你我不用我自己可以畫好的,我又看她畫了十分鐘,以為她會(huì)向老師求助,但小妍沒(méi)有,她毫不氣餒,堅(jiān)持畫著。刷的一聲,我不禁又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),原來(lái),小妍終于劃出了一條筆直的'線,她緊皺著的眉頭也終于舒展開來(lái)了。
快下課了,由于老師說(shuō)不用畫明暗,我與小妍排完線就準(zhǔn)備回家?尚≥孢在不停地畫著,原來(lái)小萱連明暗都畫出來(lái)了。我和小妍很吃驚,對(duì)她說(shuō),小萱快回家吧,我們又不用畫明暗啊,你何必要白費(fèi)功夫呢。不行,我一定要把這幅畫畫完整才算完成任務(wù),小萱堅(jiān)決說(shuō),手中仍排著整齊的細(xì)線條。我與小妍拗不過(guò)她,只好站在原地等她。好啦!小萱終于畫完了。她練習(xí)的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì),追求完美,令我贊嘆。
小萱與小妍,她們不僅僅是我的好伙伴,更是我的良師益友。她們以自己的可貴品質(zhì)為我上了一節(jié)特殊、寶貴而又難忘的素描課!
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