這次，我錯(cuò)了作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的這次，我錯(cuò)了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

這次，我錯(cuò)了作文1

　　在人生的道路中，有許多光彩的事，經(jīng)歷的每一件事，都會(huì)從中悟出道理……然而，正是這件事，一直教育這我。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和東東興高采烈地來(lái)到學(xué)校。趁著沒(méi)上課，趕緊把語(yǔ)文作業(yè)做完。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不見(jiàn)了，便急急忙忙地在教室里大喊大叫起來(lái)：“我的橡皮擦不見(jiàn)了？誰(shuí)拿了？”教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)一聲不吭。忽然，我眼前一亮，東東的桌子上有一塊橡皮擦，正和我的一摸一樣——正面畫(huà)了一個(gè)“△”符號(hào)，那正是我故意做的一個(gè)記號(hào)。我快步走到東東面前質(zhì)問(wèn)道：“為什么那我的橡皮？”東東抬起頭，滿臉委屈的說(shuō)：“我沒(méi)拿你的橡皮！”我冷笑著說(shuō)：“哼，別裝模作樣了！”東東神情頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)，氣沖沖地說(shuō)：“你不要血口噴人！”我急忙分辯道：“這橡皮正面有我特制的“△”符號(hào)，總不會(huì)是那么巧，你的橡皮上也會(huì)有一個(gè)吧？”經(jīng)過(guò)我的一番“唇槍舌劍”，東東終于認(rèn)輸：他低著頭，冷著臉，好像六月天下了一層九月霜，猛然抓去橡皮往我手上一扔……同學(xué)們聞聲趕來(lái)，個(gè)個(gè)七嘴八舌紛紛議論著這件事。別看東東那么傷心，可我卻在暗暗自喜。

　　放學(xué)回家，我又開(kāi)始做作業(yè)，不料，我的橡皮鬼使神差地“蹦”了出來(lái)。哎呀，著才是我的橡皮！我錯(cuò)怪東東了！我的臉熱乎乎的，簡(jiǎn)直無(wú)地自容，巴不得找個(gè)縫兒鉆進(jìn)去。

　　第二天，我到學(xué)校向東東道歉，可是東東卻永遠(yuǎn)不原諒我了。晚上，我一個(gè)人蒙在被窩里，大哭一場(chǎng)。

　　我和東東的.友誼就因?yàn)檫@件事而徹底破裂了。但我還是很感謝這件事的發(fā)生，告訴我做什么事都要三思而后行。如果時(shí)光能夠倒流的話，我還真希望這件事不要發(fā)生，因我的錯(cuò)誤而造成兩人的傷心，我真不該呀！

這次，我錯(cuò)了作文2

　　噼里啪啦，噼里啪啦……

　　我急火火地闖進(jìn)教室。同學(xué)們便開(kāi)始大聲地跟我說(shuō)：“董X，你數(shù)學(xué)考了78分，全班倒數(shù)第二！”當(dāng)我聽(tīng)到這一條消息時(shí)，先是一愣，但想想，只不過(guò)是一次普通的考試而已嘛，沒(méi)啥關(guān)系。

　　第一節(jié)下課后，我已經(jīng)做好了被楊老師批評(píng)的準(zhǔn)備。我一進(jìn)楊老師辦公室，就感覺(jué)氣氛有點(diǎn)緊張。我便低頭著頭，慢吞吞地來(lái)到楊老師身邊，心撲通撲通地直跳。我慢慢地抬起頭，只見(jiàn)楊老師的目光就像一把利劍刺穿了我的`心臟，讓我心疼不已。接著，楊老師就開(kāi)始批評(píng)教育了。楊老師的每一句話都刺到了我的痛處，我恨不得當(dāng)時(shí)有個(gè)地洞讓我鉆進(jìn)去。好在上課鈴聲響了，我才灰溜溜地回到教室。

　　好不容易挨過(guò)了兩節(jié)課，放學(xué)了。當(dāng)老媽過(guò)來(lái)接我的時(shí)候，我還沒(méi)來(lái)得及和老媽說(shuō)，那些幸災(zāi)樂(lè)禍的同學(xué)就已經(jīng)興沖沖地跑到老媽跟前說(shuō)：“董X這次數(shù)學(xué)只考了78分，全班倒數(shù)第二！”老媽原本晴天的臉，馬上陰沉了下來(lái)，狠狠地瞪我一眼。我忐忑不安地上了車。老媽問(wèn)我：“是不是真的？”我不敢回答，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　到家以后，老媽急沖沖得把這個(gè)壞消息告訴了老爸。嗯……嗯……接下來(lái)就是接受爸爸和媽媽的懲罰了。

　　老媽和老爸馬上拿起衣架，對(duì)我進(jìn)行男女混合雙打。我只能默默地忍受著，誰(shuí)讓我做錯(cuò)了呢？痛苦的時(shí)間總是過(guò)得很漫長(zhǎng)。

　　噼里啪啦，噼里啪啦……

　　這次，我錯(cuò)了。

這次，我錯(cuò)了作文3

　　“咚咚咚”，死黨來(lái)了，“嘿，潘思旭，班主任老師找你在四點(diǎn)之前去辦公室一趟，今天又犯什么事兒了，嗯？”死黨呂佳玉半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地問(wèn)，聽(tīng)了這話，嚇得我腿一軟，癱在椅子上，我轉(zhuǎn)過(guò)身，左腿無(wú)力地抬起，瞬間落下。目光向窗外眺望，看到的卻是些高大的建筑物，把天空填得只剩下些許小空，天空也灰蒙蒙的`，似有些無(wú)奈……回過(guò)神，我站了起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的蹭到前桌的座位旁，又走到講臺(tái)前，在門(mén)口猶豫了一下，蹭出教室。

　　我嘆了一口氣，拖著死沉沉的腳步朝辦公室走去，我?guī)缀跏且徊揭煌＃瑬|張西望，希望能夠拖延時(shí)間，越遠(yuǎn)越好，我甚至靠在隔壁班的墻上不知不覺(jué)的回憶起來(lái)。

　　去年冬天，老師布置了五本厚厚的練習(xí)冊(cè)，讓我們回去做，并說(shuō)這就是寒假作業(yè)。寒假一天天過(guò)去了，可我因?yàn)樨澩�，那五本作業(yè)，一點(diǎn)兒都沒(méi)少。媽媽叫我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我總是說(shuō)明天再寫(xiě)吧，反正我有那么多的時(shí)間呢！就這樣寒假過(guò)去，開(kāi)學(xué)了，我卻連個(gè)后悔都來(lái)不及說(shuō)……

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，我抬頭看了看窗外，不知何時(shí)已下起傾盆大雨，我的心情糟透了，站起身一步一步朝辦公室走去，經(jīng)過(guò)廁所時(shí)，一股混過(guò)去，可是這次我以最慢的速度一蹭一蹭地過(guò)去了。到了辦公室，我在門(mén)口徘徊，我一直在反思：我多想時(shí)光能倒流，重新回到假期，把作業(yè)做完啊！我低頭看了眼手表，馬上四點(diǎn)了，我的手指觸到了門(mén)把手，把門(mén)推開(kāi)，靜靜的等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨……

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