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我的課余生活作文15篇(精)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文1
一天下午,我在自家的南瓜田里玩耍,突然意外的發(fā)現(xiàn)在一根干枯了的南瓜藤上有一只蝸牛殼。漸漸地,蝸牛殼里的小蝸牛開始動了。
我發(fā)現(xiàn),這只小蝸牛的外殼比人的指甲還脆,還薄,它軟軟的身子在樹枝上移動著,大概走了十幾分鐘,才能看出走了那么一丁點兒。那一對細(xì)細(xì)的觸角,總是隨著身子的蠕動而慢慢伸長,然后慢慢縮短總之,它留給我的第一印象就是一個慢吞吞﹑反應(yīng)遲鈍的家伙。
我為它精心準(zhǔn)備了一個用塑料午餐盒做的房子,再墊上一張雪白的餐巾紙做棉被,幾片菜葉就當(dāng)它今天的'晚餐。小蝸牛似乎不太喜歡這么封閉的生活,它碰都不碰菜葉一下,我失望地走開了。等我再回來時,竟發(fā)現(xiàn)一片菜葉子上缺了一個角。哦,我明白了!小蝸牛原來是怕羞,不敢當(dāng)著我的面吃呀!
不久,小蝸牛像是吃飽了,拖著殼慢慢地挪動著身子,想去散散步。我對它的觸角產(chǎn)生了興趣,使用筆碰了碰,啊呀!剛才還說它反應(yīng)遲鈍呢,它竟嗖地一下把觸角縮了進(jìn)去。過了不長時間,小蝸牛突然不翼而飛了,而地上卻有一條閃閃發(fā)光的銀帶子。我順藤摸瓜,在門口找到了小蝸牛。小蝸牛啊,你雖然知道只要堅持,爬再遠(yuǎn)也并不困難,可你也不能到處亂爬呀!
這時候,小蝸牛靜靜地停了下來,半響才離開。那兒留下了兩顆綠東東。呵呵,如果它能聽得懂我的話,我真想沖它叫道:嚴(yán)禁隨地大小便!
過了一段時間,不知怎么的,小蝸牛開始變得煩躁不安了,在盒子上慢慢地爬來爬去,留下了一條又一條的銀絲帶。又過了一會兒,小蝸牛安安靜靜地趴在了菜葉子上,顯然它有些累了。我心想,它也許在思念自己的家人呢,明天我就把它放回原來的那個位置,讓它早日和家人團(tuán)聚!
我的課余生活作文2
上學(xué),作業(yè),作業(yè)!讓人頭昏腦漲。我最盼望的就是放學(xué)后、下課后,這可是屬于我們自己的世界。
“丁零零”,下課鈴聲伴隨著動聽的音樂響起,一堂緊張的.學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,同學(xué)以百米沖刺的速度奔出教室,我也不例外。
瞧,課余生活豐富多彩,同學(xué)們有的在跳長繩,有的在操場上捉蚱蜢,還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈呢。告訴你一個秘密,我還不會轉(zhuǎn)呢?
看著同學(xué)們悠然自得地轉(zhuǎn)著,再看看自己的呼啦圈,我恨不得也加入他們。就在這時,“高手們”喊著:“林凡藝,快來呀,一起轉(zhuǎn)吧!”
我吞吞吐吐地說:“可……我不太會轉(zhuǎn)……”
“沒事的,我們來教你!”“高手們”異口同聲地說。他們也陸續(xù)地給我表演,我也情不自禁地轉(zhuǎn)了起來,可沒轉(zhuǎn)幾下,呼啦圈就“下崗”了,我像泄了氣的氣球一樣,無精打采的,嘴里嘀咕著:“我怎么就學(xué)不會呢?”
一個同學(xué)跑過來對我說:“別急,我們再努力一下,一定會轉(zhuǎn)好的!碑(dāng)聽了她的話,我的身體像注射什么東西一樣,拼命地紐動著我的腰!鞍,我會轉(zhuǎn)了!”我大喊著,同學(xué)們也跑過來對我說:“付出代價總會有好結(jié)果吧!”我笑了,同學(xué)們也笑了,四周的小樹擺動著枝干也笑了,似乎也在為我會轉(zhuǎn)呼啦圈而高興。
大家盡情地享受著這美好快樂的課余生活,享受著幸福的童年。
我的課余生活作文3
我的課余生活非常豐富,每天簡直可以用緊鑼密鼓來形容。周一到周四,放學(xué)后有我喜愛的學(xué)院課程:合唱、籃球和水墨畫,晚上回家吃過晚飯,寫完作業(yè),又開始了VIPKID的`愉快旅程,這是每天的必修課,在電腦前與老外交流對話,氣氛非常歡快。周五放學(xué)后我會去玩樂高機(jī)器人,周六去新東方學(xué)習(xí),中間還可以穿插幾局保齡球,也算是勞逸結(jié)合吧!周日是我的參觀和運動日,我會去博物館看展覽,去電影院看電影,去運動場鍛煉。
這個周日,我開始了我最喜歡的運動——擊劍。擊劍是起源于西班牙的一項運動,也曾經(jīng)被稱為貴族運動。
星期天我和爸爸媽媽一起去了擊劍館。一進(jìn)大門,就看見里面銀光閃閃,燈火輝煌,人聲鼎沸。首先教練給我講了擊劍的一些基本知識,運動員穿戴擊劍服和護(hù)具,在劍道上持劍互相刺擊,先擊中對方身體有效部位的一方為勝。擊劍有三個劍種:花劍、佩劍和重劍,其中重劍更具有挑戰(zhàn)性,更適合于男子漢,所以我選擇了重劍。然后教練帶我到劍道上體驗步伐移動,教我怎樣進(jìn)攻對方,怎樣后退防守。緊接著我們又來到體能測試區(qū),測一下我的體能,測完之后,我心里特別癢癢,特別特別想學(xué)。我們和教練交流了一會兒,為了鼓勵我好好學(xué),爸爸竟然和我一起報班了!另外告訴你,擊劍服穿起來很復(fù)雜,真是里三層外三層,就連頭盔還要分三次才能帶好。衣帽穿戴好以后,形象真是超酷喲!
我的課余生活項目很多,看起來似乎都很簡單,但是做好很不容易。但我相信自己有毅力堅持,即使不成功,也要在失敗中慢慢成長。加油吧!
我的課余生活作文4
我的課余生活是多么豐富多采。我喜歡看電視,跳繩,跑步。可我最喜歡的還是看書和玩滑板。
書,書是人類進(jìn)步的階梯,在我的課余生活中,書是不可缺少的一部分,有書的陪伴讓我感受到了喜,怒,哀,樂。帶走了我的無聊和孤獨。送來了無窮無盡的`快樂和美妙,學(xué)到了豐富的知識。讓我陶醉在知識的海洋里,我像在海洋里的"小魚兒"一樣,自由自在地遨游,盡情地呼吸。
每當(dāng)我有空余時間,媽媽就會帶著我去最渴望的地方一一新華書店.我像一條饑餓的"小魚"游進(jìn)了書的海洋里.我會挑幾本對學(xué)習(xí)有幫助和自己感興趣的書,然后找一個安靜的角落,津津有味地享受著美餐.不知不覺中我和書本度過了每一分,每一秒,讓我體會到了故事中喜悅,憤怒,悲傷和快樂.<<笨狼的學(xué)校生活>>中的笨狼,讓我發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)是那么快樂。<<賣火柴的小女孩>>讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒。
。氊,天已經(jīng)很晚了,我們該回家了。"媽媽的話把我從書的夢中驚醒了。我多么渴望時間能夠停留,讓我在知識的海洋里繼續(xù)暢游。
我雖然很喜歡看書,但是我更貪玩。我是一個調(diào)皮的小女孩,也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項有活力的運動,在我的課余生活里,玩滑板給我?guī)砹溯p松和歡笑。
記得暑假里,姐姐教我學(xué)滑板。我緊緊地握住姐姐的手,兩腳站在滑板上,我怎么站也站不穩(wěn),腳下的滑板不停地在搖晃,一不小心,腳下一滑,摔倒在地上,來了個四腳朝天,嚇得姐姐心驚肉跳,我在地上痛的哇哇直哭。我是一個堅強的女孩,不會那么輕而易舉的放棄,于是我擦干眼淚,繼續(xù)向前。其實學(xué)滑板是有技巧的:左腳把握方向,右腳來回扭動.這樣可以輕松自如地滑地飛快。我知道了技巧,幾天后,我就像一只快樂的小燕子一樣,穿行在公園里。
用心靈去體驗看書給我?guī)淼闹R和樂趣。用勇氣去體驗玩滑板給我?guī)淼臍g笑和淚水。豐富多采的課余生活,每天陪伴著我成長。
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩,但最喜歡的還是下中國象棋。
記得20xx年的時候,我每個周日都會去少年宮學(xué)習(xí)下象棋。一開始,我看別人下得特別好,很羨慕,可我腦子里卻一片空白。但這并沒有嚇倒我,我也沒有放棄,而是更加堅定了學(xué)好象棋打敗對手的決心。之后,只要一有空,我就纏著爸爸PK象棋。
其中有一天的比賽,讓我記憶猶新。我和爸爸面對面坐著,我們先抽棋,我抽到了黑棋,接著爆發(fā)了一場中國象棋大戰(zhàn)。這次“戰(zhàn)爭”,我用了自己發(fā)明的伏擊戰(zhàn)術(shù)——地獄強襲戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)爸爸走“炮”時,我覺得時機(jī)到了,我把自己的“大將”——車,放到了敵國的“炮”旁邊?砂职忠娏耍一副得意洋洋的'樣子,全然不知自己已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個戰(zhàn)術(shù)非常成功,一擊致命,爸爸先輸一局。
我得意極了,一鼓作氣,繼續(xù)跟爸爸對戰(zhàn)。第二盤,原來的戰(zhàn)術(shù)就沒那么有用了,所以我輸了這盤。但我并不氣餒,正所謂“勝敗乃兵家常事”。第三盤,我用了新招——鐵甲龍戰(zhàn)術(shù)。爸爸開始強攻,鐵甲龍正好屬于防御型戰(zhàn)術(shù),專門克制強攻型打法。所以,爸爸等于“送子”給我吃……。三局兩勝,我取得了最終的勝利!
中國象棋,是中國獨有的國粹,還能讓我的思維變得更加敏銳,希望更多的人也能喜歡下中國象棋。
我的課余生活作文6
歷史的淵源——愛國主義再現(xiàn) 寒假里,媽媽給我買了一本書——《史記故事》。因為我特別喜歡看書,所以買到家便迫不急待地打開書讀了起來。 書中講述了從傳說中的黃帝開始,到西漢武帝年間共三千年歷史中所發(fā)生的重大事件。從書中我認(rèn)識了智勇雙全的藺相如,“臥薪嘗膽”的越王勾踐,足智多謀的田單,勇敢機(jī)智的毛遂,貪利失地的楚懷王,忠心愛國的屈原…… 在這些人中最吸引我的要數(shù)忠心愛國的屈原。屈原本是楚國著名的大詩人,他的知識淵博,才華橫溢。無論是對外交際,還是談?wù)撝螄挤剑钍艹淹醯?賞識?墒怯捎谒牟湃A出眾,使他遭到其他人的嫉妒。尤其是上官大夫,更是對他恨之入骨,一有機(jī)會就在楚懷王面前弄虛作假。加之楚懷王本來就是個生性多疑、反復(fù)無常的人,當(dāng)即罷免了屈原的官職,從此疏遠(yuǎn)了屈原。雖然志向高遠(yuǎn)故、忠心愛國的屈原被小人陷害,但是屈原依然心系楚國,忠心不改,寫下了千古流傳的《離騷》……最終他的報國的愿望沒能實現(xiàn),跳河自殺了。然而,人們卻沒有忘記他,為了紀(jì)念我們偉大的詩人屈原,就有了五月初五端午節(jié)的由來。 像屈原這樣品格高尚、對祖國忠心耿耿的人,竟然會被貶為庶民;因為小人的讒言,對于他的忠言,多疑的皇帝竟一絲不信;他為百姓的安危,百姓的利益著想,他為國家的安危、國家的利益著想。他清正廉潔,沒有一點的私心。 我被屈原的愛國主義精神深深地打動了。我現(xiàn)在作為一名學(xué)生,要好好學(xué)習(xí),豐富自己的文化知識,在各方面不斷的完善自己,將來為我們的祖國更加繁榮富強而貢獻(xiàn)自己的力量,作一個愛國的人!
我的課余生活作文7
我的課余生活非常豐富,我喜歡跳舞、畫畫、滑板、寫字……但我最喜歡的還是閱讀,因為閱讀不僅讓我的小腦袋里裝滿更多的知識,積累了更多的好詞佳句,提高了我的寫作水平,還讓我擁有了神奇的想象力,讓我認(rèn)識了許許多多的好朋友,現(xiàn)在,閱讀成了我生活中必不可少的`一項,就像每天要吃飯穿衣一樣自然。
小時候,我總是纏著媽媽給我讀書、講故事,自從我上了一年級,認(rèn)識的字逐漸增多了,媽媽就要求我給她讀書、講故事。記得我讀的第一本書是《綠野仙蹤》,這本書主要描寫了一個聰明善良的女孩多蘿茜,被一場暴風(fēng)吹到一個美麗奇異的童話世界里,認(rèn)識了一個想有一副聰明腦子的稻草人,想擁有一顆心的鐵皮人和一個膽子像老鼠一樣小的獅子,大家團(tuán)結(jié)一心,戰(zhàn)勝了邪惡的東方女巫,最終,實現(xiàn)了自己夢寐以求的愿望的故事。我被書中曲折的情節(jié)深深的吸引著,和書中的人物一起歡笑、一起悲傷。
從此我愛上了閱讀,如饑似渴地在書的海洋里遨游,在《昆蟲記》里,我知道了昆蟲們的許多小秘密,知道了蝗蟲也會彈奏出優(yōu)美的音樂;《愛的教育》告訴我要愛祖國、愛老師、愛同學(xué)、愛勞動人民;從《中華上下五千年》里我了解到了我們中華民族悠久的歷史……
不知不覺兩年過去了,我已經(jīng)看了十六本書,現(xiàn)在我正在如癡如醉的看《魯賓遜漂流記》,一開始我一點兒不喜歡這本書,連每天的讀書筆記也不知道怎么寫,在媽媽不斷的鼓勵下,我漸漸的被魯賓遜那機(jī)智、勇敢,永不服輸?shù)木袼袆,和魯賓遜一起駕著船,在廣闊無垠的大海上航行,陪伴孤獨的魯賓遜在一座荒無人煙的小島上,過著苦悶凄涼的生活,一起戰(zhàn)勝吃人肉的野人。時間是一支箭,“嗖”的一聲,我就和魯賓遜在荒島上生活了二十幾年。
高爾基曾經(jīng)說過:“每一部書都是一個梯子,使我們從獸類爬到人類!蔽乙膊幌胂駝游镆粯又恢莱粤怂、睡了吃,所以,我要孜孜不倦的讀書、學(xué)習(xí),“欲窮千里目,更上一層樓!
我的課余生活作文8
上課,復(fù)習(xí),考試,這樣的生活有些單調(diào),在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也有自己的一片藍(lán)天,一片青青草原。
小時候,我就被二胡那獨特的韻味吸引住了,它的身姿就像是一名窈窕的淑女,纖細(xì)的弓子就像是手中的絲帶,飄逸而有力。
課余的時候,我拿起那把用紅木做的二胡,琴桿上的暗紅色更增添了一份高貴一份神秘,輕輕拉動那根弓子,優(yōu)美的音符跳了出來,小心翼翼地?fù)軇幽莾筛y色的弦,“叮咚”,清脆的像瓷碗的敲擊,低沉的'像大提琴的低鳴。曾經(jīng),我想要用二胡練出動聽的旋律,當(dāng)一個世界聞名的演奏家,現(xiàn)在我感覺到,只要利用課余的時間去聆聽它的旋律,已經(jīng)很開心了,二胡沒有華麗的外表,只是樸素的讓人安心。
它的旋律時而柔情,時而洶涌,前年我已經(jīng)考出二胡最高級,初三的時間很緊,所以也就不再天天練習(xí)了,到了周末,拿起那把古典的二胡,重新練習(xí)《江南春色》。
柔美的,激烈的一曲終了,在練習(xí)這曲的過程中,腦海里出現(xiàn)了江南人家富裕的生活,柔情似水的女子輕柔的站在風(fēng)中,任那清風(fēng)吹拂著她的衣袖,多么美麗的一副畫面。
那一首《悲歌》,情緒壓抑,音調(diào)哀愁低沉,有呼天搶地的痛不欲生,有欲哭無淚的難以名狀,一曲終了,世界變得沉靜下來,思緒飄遠(yuǎn),從音符中體會作曲者心中的感情。
聽一曲《漢宮秋月》,表現(xiàn)出了古代宮女幽怨悲愁的無可奈何,曲調(diào)優(yōu)美,調(diào)整緊張的心靈。
二胡的音調(diào)細(xì)膩多變,讓我愛不釋手。有人說,二胡的旋律很悲傷。有人說,二胡是一種哀傷的樂器。我卻認(rèn)為它抒情委婉,就算悲傷,也有柔和其中。那樣安靜的曲調(diào),掃走心中的陰霾,讓心一下子放松,干凈的像是透明的泡泡。通過二胡去看古代,看另一個世界,是何其美妙。
在緊張的初三,在課余時間用二胡來放松自己,陶冶心靈,心一下子安靜下來,淡淡的,去體會音律的舞動,就算在緊張的氣氛中,也有舒適的放松,是那樣柔美。
這就是我的課余生活,與音樂一起度過,沒有遺憾!
我的課余生活作文9
我的課余生活我的課余生活是豐富多彩的,我的愛好也很廣泛,有跳繩、打羽毛球、跑步……
但我最喜歡的是打羽毛球。剛開始我不會打,媽媽叫我先學(xué)抬球,把球扔到天空中,等球掉下來再用拍子打到空中的這種方法練習(xí)。第一次,我把球扔到空中還未等球掉下來時就不知不覺地閉上了眼睛,怕球落到眼睛上,球也就沒接住。媽媽告訴我,拋球也要講技巧,不能往自己的頭頂上扔,要扔向前面手拿拍子能接住的距離的上方,這樣當(dāng)球掉下來時就不會打到人的身上了。我試著按照媽媽的話做,慢慢地我發(fā)現(xiàn)羽毛球好象聽話多了,我一下子可以連抬兩個、三個甚至四個球了。我和媽媽開始對打了,先拿好拍子,八字步陣形,心情既緊張又激動,時刻準(zhǔn)備迎接飛過中線的球,還好媽媽發(fā)的球正好落在我眼前方,我趕緊對著球用勁一打,球像長了翅膀的鳥兒一樣轉(zhuǎn)頭飛了過去,“好球!”媽媽邊喊邊接球,“砰!”
球打在了媽媽的球拍棒上了,“哎呀,不好!”媽媽大叫,“哈哈!”媽媽沒接。∥翌D時高興得手舞足蹈,終于松了一口氣。經(jīng)過不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),漸漸地我可以和媽媽打成平手了。有一次,我和媽媽又來到老地方打羽毛球,我們剛拉開陣形準(zhǔn)備決一勝負(fù),來了一個小妹妹,她也想打球,于是媽媽就把拍子給了她,讓我們對打。我發(fā)球,“球呀球,希望你一定呀爭氣呀!可不能讓我丟丑呀!”我心里默默地祈禱著用勁把球打了過去,只聽“嗖”的一聲,球飛了過去,沒想到小妹妹一個漂亮接球,球又飛回來了,我慌忙應(yīng)戰(zhàn),就這樣,我們打了幾個回合,不分勝負(fù),打著打著,我突然想出了一個好辦法:她打的.高我就跳起來接;她打的低,我就用拍子抬過去,這個方法還真管用,有時居然打得她措手不及,我終于贏了。
通過練習(xí)打羽毛球這項課外活動,我知道了一個道理:就是做什么事情都不容易,不過如果你有努力進(jìn)取、堅持不懈的精神,什么困難也是難不倒你的。
我的課余生活作文10
我的課余生活是豐富多彩的、五顏六色的,讓我想起了許多有趣的事情。
那是一個陽光明媚的星期天,我和我可愛的弟弟一起比賽畫畫,我們已經(jīng)迫不及待準(zhǔn)備畫畫了,我打算畫一幅美麗的'水粉畫。水粉畫要準(zhǔn)備的東西有:水粉紙、水分顏料、抹布、水、一支粗的畫筆和一支細(xì)的畫筆。弟弟要畫的是大家再熟悉不過的水彩畫。比賽規(guī)則是:看誰畫得又快又好看,誰就贏了。比賽開始了,我和弟弟都認(rèn)真仔細(xì)地畫,弟弟畫了一座房子和一個太陽,房子旁邊的草地上有我們一家人在比賽跳繩。我畫的是一片蔚藍(lán)的天空下,一只公牛在廣闊的草地上享受美餐。比賽過程中,弟弟畫得比我快,但是,經(jīng)過我的努力,不一會兒我反超他了。最后,我贏得了獎品,媽媽給我買了一本書,我高興的一蹦三尺高,弟弟在一旁垂頭喪氣地說:“下次我一定要贏!蔽野参克f:“沒關(guān)系,媽媽給我買的書,我們一起看!钡艿鼙晃叶簶妨。
還有一次,我和弟弟在烈士公園比賽跑步,我和弟弟早就等不及了,從烈士公園北門跑到烈士公園西門。比賽規(guī)則很簡單,看誰先跑到,誰就贏了,至于獎品嘛,我們想吃什么媽媽就買什么。我肯定比弟弟跑得快,跑著跑著,我跑累了,就找了個凳子,坐在上面休息了十分鐘。我再開始跑,跑到終點時,發(fā)現(xiàn)弟弟早已在終點等我了。我奇怪地問弟弟:“你什么時候跑到終點呢?”弟弟開心地回答:“你聽說過龜兔賽跑的故事嗎?我趁你休息的時候,跑到了終點!蔽一腥淮笪颍⑶覜Q定不干類似的事了。
通過這兩件事,我悟出了一個道理:分享是一件快樂的事情,以后做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真,不能掉以輕心。
我的課余生活作文11
我的課余生活是豐富多彩,其樂無窮。它伴隨著我的成長,既讓我感到愉快,又使我覺得有意義。
我熱愛音樂,沒事的時候我就會聽音樂。坐在窗戶邊,望著蔚藍(lán)的天空,滿天的白云,聽著美好的音樂,那種感覺真是妙不可及。我喜歡聽搖滾樂,聽著它,便有種想站起來跳舞。我喜歡聽歡快的'音樂,心里會覺得十分舒暢,什么煩惱都沒有了。我還喜歡聽悲傷的音樂,使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛,享受著動聽的音樂,讓人心曠神怡。每天晚上躺在被窩的時光,就是我聽音樂的“黃金時間”。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂聲中。每個周末,我會抽空出去散步,那便離不開“MP3隨身聽”,我可以邊散步邊享受音樂。
我更熱愛文學(xué)。那是一項必不可少的課余生活。晴天里,我一邊曬著太陽,一邊沉浸在“書海”里,那是一種多么舒服的感覺啊。在寫作課上,我會專心寫作。即便外面雷聲隆隆,屋內(nèi)也有我對文學(xué)充滿的熱心。對于我來說,有一本書就有一種歡樂?匆槐緯,就會給人帶來無窮無盡的樂趣和滋味。如果一個人看過成千上萬本書,那么他腦子里的知識也就激活了,益處數(shù)不勝數(shù)?臻e的時候,我會去圖書館看書,那兒才是真正的“書庫寶典”。漸漸地,我就離不開圖書館了。因為我想把書中的一切都裝載過來。俗話說得好“書讀百遍,其義自見”,多讀書又怎么會害人呢?在課余時間內(nèi)聽音樂和看書、寫作已成了我的習(xí)慣,我不能放棄這樣的愛好,猶如魚兒不能浮出水面一般。利用課余生活讓我的生活豐富而充實。我愛我的課余生活!
我的課余生活作文12
我的課余生活,如一碗放了錯雜調(diào)味的湯,一會兒苦,一會兒甜,一會兒酸,又一會兒變得辛辣,變化不定;又如一幅空白的紙張,等待著人們的填充,變成豐富多彩的一幅畫;又如一杯散發(fā)熱氣的綠茶,茶香,熱氣交織在一起,記錄著點點滴滴。
我喜歡鋼琴。鋼琴如美酒,是值得細(xì)細(xì)品味,是應(yīng)該細(xì)細(xì)品味的東西。剛開始接觸,它的每一個音符,都如朵朵輕柔的白云,圍繞身旁,讓我癡迷。每一次學(xué)完一首曲子,都讓我有一種小小的成就感,有一種無法言表的喜悅。漸漸地,我已不再把鋼琴當(dāng)作一種樂器,而是當(dāng)作一位朋友,一位可以深交的朋友,好好地對待她,每次有空,累了,我都會去找她,與她一起玩,一起放松下來,一起想象著如坐在白云上……
我的課余生活,還有書。我喜歡在個安靜的地方看書,沒有喧鬧,只有悅耳的風(fēng)鈴聲,只有和煦的'陽光,只有涼涼的微風(fēng)。每當(dāng)我沉浸在書的海洋里,感情就會無法自拔。書中的人物開心,我就會和他們一起開心;書中的人物傷心,我就會和他們一起傷心;書中的人物憤怒,我就會和他們一起憤怒。
我的課余生活,還有折紙。在一個溫暖的環(huán)境下,我很喜歡折紙。鮮艷的玫瑰、可愛的紙鶴、狡猾的狐貍……一個個生動的作品在桌子上跳動著。一步一步地折起,每當(dāng)折成,我就會無比的自豪,一種無以言表的喜悅油然而生,恨不得宣告全世界:看!我的新作品誕生了!
如果鋼琴是個安靜的朋友;那能與她媲美的,也只有書和玫瑰了,一樣的安靜……
我的課余生活,還有很多,這是如此的豐富多彩,我喜歡我的課余生活。
我的課余生活作文13
如果說課堂是純潔的白云,那課余就是絢麗的彩霞;如果說課堂是涓涓溪流,那課余便是奔騰的大江。沒錯,課堂是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),也是重要的,但對于一個學(xué)生來說,豐富的課余生活卻能沖洗心中的緊張和煩惱,還原童真的歡樂。
說起課余生活,不得不讓人想起了我們北塔小學(xué)課間大活動里那扣人心弦的接力賽。隨著一聲吶喊,比賽開始了。十人一隊,我排在后面。我用力傾出身子,探出腦袋,用雷達(dá)般的眼睛快速掃視。!對手都那么強。心里不時緊張了幾分。只見他們健步如飛,雙手緊握,雙臂默契的上下擺動,雙腳也有節(jié)奏地彈跳著。啦啦隊也在一旁扯著嗓門大聲吶喊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著選手。我剛回過神來,才發(fā)現(xiàn)下一個接棒的就是我?粗胺较蛭绎w奔過來的同學(xué),心里堆積已久的興奮和緊張立刻涌上心頭。十米……五米……,接力棒離我越來越近,我忍不住全身發(fā)抖了。正當(dāng)我接棒時,"啪"的`一聲,手一滑,接力棒不爭氣的掉在地。這時的我,腦袋一片空白。我手忙腳亂地拾起接力棒,大步向前跨?墒牵黠@我己落后。當(dāng)我到終點時,只見隊友早已彎腰探出身子,皺著眉頭在焦急地等待著。當(dāng)我回歸隊伍時,臉?biāo)⒌囊幌录t了。我知道,自己一時的緊張拖累了全班。
第二輪比賽時,我吸取了上一次的教訓(xùn)。在千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時刻,我聚精會神地盯準(zhǔn)目標(biāo),伸手接過棒。耶!我在心中默默喝彩。好樣的!奪過接力棒的我便如離弦之箭飛速前進(jìn),心中只有一個信念——奔跑。耳畔不時傳來啦啦隊排山倒海的尖叫與吶喊。通過齊心協(xié)力的配和,最終,我們贏得了勝利。勝利的歡樂聲與喝彩聲不停地在操場上回蕩。
課余生活,我為你喝彩,你讓我收獲了快樂,也學(xué)會了堅持。
我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩、五彩斑斕。有唱歌、跳舞、畫畫、跳繩、做手工……但我最喜歡的還是跳舞。
每個星期的周末,媽媽都會帶我去美人魚舞蹈學(xué)校練舞蹈。我已經(jīng)練了將近三年的舞蹈了。記得我剛開始練舞蹈時,我看到舞蹈老師給我們做示范動作時,舞姿真優(yōu)美。旁邊的.我真是羨慕不已?墒钱(dāng)我自己真正練起來時,才發(fā)覺原來練舞蹈是多么的艱苦。每一個動作都要練好幾遍,有時侯動作不規(guī)范,老師也要罰好幾十遍。每次上完舞蹈課,我的腿好幾天都會感到疼痛。我本來想打“退堂鼓”,可是爸爸媽媽卻一直鼓勵著我,對我說:“做任何事情都不能半途而廢,要有始有終。慢慢地你就會明白臺上一分鐘,臺下十年功的道理!甭犃税职謰寢屵@一番話,我打消了念頭,咬咬牙,終于堅持了下來。漸漸地喜歡上了舞蹈。現(xiàn)在只要我一走進(jìn)寬敞、明亮的舞蹈廳,我的心仿佛進(jìn)入了一個歡樂、興奮的境界,隨著優(yōu)美的音樂,就會情不自禁地跳起舞來。就像美麗的蝴蝶一樣在花叢中翩翩起舞,展示著示自己美麗的舞姿,那種感覺真的很美。不僅如此,每年的六一兒童節(jié)我都會去參加舞蹈表演。通過我的努力,我現(xiàn)在已經(jīng)獲得了中國歌劇舞劇學(xué)院的五級考試證書。我感到無比的自豪。
學(xué)舞蹈豐富了我的課余生活。它不僅讓我學(xué)會了欣賞美、表現(xiàn)美,而且讓我變得越來越堅強,越來越勇敢。
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩,平常我會跑步、跳繩、打球、下棋?晌易钕矚g的是滑輪滑。
每當(dāng)我做完作業(yè),我就會來到廣場上輪滑,享受那飛馳的感覺。
一個周末,我和同班同學(xué)朱朗逸、支明康、單品卜、倪煜軒約好在世紀(jì)廣場進(jìn)行一場比賽。大家宣布了比賽規(guī)則:誰第一個能滑完三圈就是冠軍;㈩^虎腦的倪煜軒自告奮勇當(dāng)裁判。
比賽開始了,我們穿上輪滑鞋、戴上頭盔、佩戴好四肢護(hù)具,擺好姿勢站在起跑線上,仿佛戰(zhàn)士等待著命令,時刻準(zhǔn)備著出發(fā)。
隨著倪煜軒裁判的一聲令下,我右腳用力往后一蹬,左腳往前邁一大步,像離弦的箭沖了出去。我借助著雙手前后擺動,帶動著身體,雙腳不停地滑行,像一只輕盈的飛燕,緊貼著地面極速飛馳。我轉(zhuǎn)頭一看,他們被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,我心里一高興就放慢了速度。這時,朱朗逸馬上追了過來,我大驚失色,沒料到重重地摔了一跤,可是我不怕疼,勇敢地爬起繼續(xù)往前加速。轉(zhuǎn)彎處單品卜一個重心不穩(wěn),身體往前傾斜了一下,可是他憑著自己過高的技術(shù),馬上調(diào)整好了姿勢,化險為夷了。支明康以他過穩(wěn)的速度,動作敏捷地穿梭在我們中間,一直緊跟在我們后面。眼看就要最后一圈了,我們以風(fēng)一樣的速度沖向終點,你追我趕誰也不甘落后。
“好!太好了!”廣場上的.觀眾傳來一陣陣喝彩聲。當(dāng)最后一位選手到達(dá)終點,裁判大聲宣布了比賽結(jié)果:“朱朗逸獲得冠軍!周宸彰獲得第了二名”。雖然我沒有獲得冠軍,可是我們都并不在乎名次,大家緊緊地?fù)肀г谝黄穑瑒e提有多快樂。
輪滑運動不但鍛煉了我的靈活性和平衡性,還能讓我交到愛運動的好朋友。在課余、在周末,能找到自己喜歡做的事情,再也不會感到學(xué)習(xí)的枯燥。我愛運動,我愛輪滑。它充滿了趣味性,也讓我變得更加自信。
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