五子棋大戰(zhàn)作文優(yōu)秀5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的五子棋大戰(zhàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五子棋大戰(zhàn)作文1
我的妹妹是一個(gè)“五子棋小妞”，而我是一個(gè)“五子棋大俠”。小妞常常是崇拜大俠的，所以我和她戰(zhàn)五子棋三十回合時(shí)，她就經(jīng)常輸個(gè)二十回合，要不我給大家講一講我和她斗五子棋最激烈的場面？
咣咣咣，開戰(zhàn)了，我把五子棋棋盒舉過頭頂，大聲宣布著，參戰(zhàn)著快來報(bào)名嘍。妹妹立馬跳起來響應(yīng)：“行，我非常同意，贏了是英雄，輸了是狗熊！”說著說著，妹妹便得意的瞅了我一眼，吹噓到：“就你呀，我10下就能把你打��！”我瞥了妹妹一眼，毫不在乎地說：“你別吹噓了，就你來戰(zhàn)，我一準(zhǔn)就是那東方不敗。”我說：“你吹吧，忘記了，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
嘴戰(zhàn)斗完，實(shí)戰(zhàn)拉開序幕，妹妹一臉嚴(yán)肅，步步和我針鋒相對，而我總能左右逢源，妹妹唏噓：和大俠一起，怎么總是危機(jī)四伏，步步驚心呢？沒想到妹妹的“唏噓”竟成了她聲東擊西的秘密武器，終于使她的布局柳暗花明。我當(dāng)然不甘示弱，使用調(diào)虎離山一計(jì)，終于贏了一個(gè)回合。
沒想到和“五子棋小妞”下棋，亦不可掉以輕心，我這道高一尺，妹妹卻魔高一丈。十幾個(gè)回合下來，我和妹妹真是旗鼓相當(dāng)，不相上下。
最后的.一局我們倆都聚精會(huì)神的盯著棋盤生怕哪一點(diǎn)疏忽了，生怕自己當(dāng)個(gè)大狗熊，越戰(zhàn)越激，越戰(zhàn)越猛，最后我使出我的殺手锏，擺出我名不虛傳的梅花陣，就是: 棋子斜線相連，直線中間空一個(gè)格子，圍棋中的“虎口”棋形樣。妹妹還沒有清楚的看出破綻來，就被我打敗了�！昂呛呛呛�，你是大狗熊�！�
你這個(gè)死老武，竟不讓我贏，是不是想吃我的仙人掌拳頭啦，……好好好，你贏了我是大狗熊，大狗熊寫作業(yè)呀！886！
五子棋大戰(zhàn)作文2
今天下午，我和媽媽在一起下五子棋比賽。游戲的規(guī)則是：黑方先下，白方后下，黑方的第一個(gè)棋子要下在黑點(diǎn)上，棋子下定后不能移動(dòng)，當(dāng)一方棋子無論橫、豎、斜，五個(gè)棋子連成一條直線，就是勝利，我和媽媽規(guī)定要三局，三局兩勝和三局三勝都算勝利。
我們定完游戲規(guī)則就開始下棋了，媽媽在下棋的時(shí)候很不專心，一邊嗑瓜字，一邊下棋，她只顧堵我的棋，但不知為自己的棋字成一條直線埋伏一條路。我都在一條沒有任何一個(gè)媽媽的棋字阻擋下的線路上下了五個(gè)子?jì)寢屵�是覺然不知。就這樣我贏了第一局，我有些得意忘形，便開始胡亂下棋起來，但媽媽可不像這個(gè)樣子，她專心致志，聚精會(huì)神的看著我下的每一步棋，我們下很久還不分勝負(fù)，但是最終我還是敗在媽媽的手下。開始下第三局了，這可是決定勝負(fù)的一局，有了上次的失敗我不敢掉以輕心，但為了贏這一局，我給媽媽“打了一場大戰(zhàn)”我下到東，她下到西，我下到南，她下到北，誰也不負(fù)誰。突然，我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來，用掉虎離山之計(jì)，我用我的子布了好幾條線，讓媽媽的注意力散開，然后我在趁熱打鐵，把我又布的.那一條已經(jīng)下了四個(gè)子而且沒有媽媽的子阻礙的那一條線上又下了一個(gè)子，媽媽看看了說：“你這個(gè)小家伙”敢耍我……
��！原來看似簡單的五字棋也有很多技巧，以后我要用這些技巧打敗的人。
五子棋大戰(zhàn)作文3
最近我們班的同學(xué)迷上了五子棋，每逢下課，同學(xué)們都會(huì)找來好友“殺”上幾盤，過過癮。
“呵！那一群人圍著那里干什么呢？準(zhǔn)是在下五子棋！”我心里邊想著，邊走上去湊湊熱鬧。只見姜穎卓眉毛緊縮，盯著棋盤仿佛看著出了什么端倪，你可別看她長得小，她可是“棋盤老將”啦！對手孟虹亦舉棋不定，剛下定決心，班里的“小鬼頭”于家傲便大聲喊道：“別下那兒，別下那兒，下這兒！”“啦啦啦，啦啦啦！”姜穎卓哼起了小曲，仿佛勝券在握……
再看看我與姐姐的一場“棋盤險(xiǎn)戰(zhàn)”吧！我先是將黑子連成三個(gè)，給姐姐了一個(gè)下馬威，姐姐不慌不忙用白子堵住了我的“勝利之路”，我又精心設(shè)計(jì)了一個(gè)“圈套”等姐姐落網(wǎng)，不料姐姐早看出我的計(jì)謀，將計(jì)就計(jì)，用白子下在了我的'“致命傷口”，要不是我發(fā)現(xiàn)的早，就輸了！我打起精神，重整鑼鼓，尋找出路，終于我發(fā)現(xiàn)了一條不引人注目，還沒有被堵的“商機(jī)”，這么好的機(jī)會(huì)，我可不能放過，我一直等待機(jī)會(huì)，終于姐姐的一個(gè)棋子下在了周圍，我連忙堵了上去，看著仿佛是在斷姐姐的“后路”實(shí)際是為了發(fā)展我的棋子。姐姐果然沒有發(fā)現(xiàn)，我暗自偷笑，緊接著一子定乾坤！“哈哈，我贏啦！”我開心的喊道。姐姐懊悔地收拾棋子，怪自己沒有發(fā)現(xiàn)。這場真是太太太險(xiǎn)啦！
五子棋大戰(zhàn)作文4
在暑假里，我們可能有過痛苦，有過快樂。在這個(gè)暑假里，我最快樂的就是和表姐下五子棋了!
暑假一開始，我就盼星星盼月亮地盼，終于盼到了這時(shí)刻了。我，只要戰(zhàn)勝表姐，我就是稱霸棋林“五子王“了；如果輸了，我只好再歸隱江湖，苦練棋技，待來年再戰(zhàn)“家族棋王”——表姐。
時(shí)間未到，我已經(jīng)擺好棋盤和“棋仆兩夫婦“(椅子和桌子)，靜靜等待著表姐的到來�！氨斫銇砹�，表姐來了。“這句從我的嘴巴里蹦出了出來。表姐走進(jìn)了我家，氣定神閑地坐在我的'對面。我感覺到一股股“殺氣”撲面而來——十分的寂寥。
終于開戰(zhàn)了，我的心怦怦直跳，是緊張了？是興奮？我不知道，我只是不停地安慰我自己：“哦，別怕！只有鎮(zhèn)定，才有勝利的機(jī)會(huì)！”慢慢地慢慢的，我把心靜下來，和這位“老棋王“，全神貫注地展開大戰(zhàn)了。
第一局，表姐故意賣個(gè)破綻，把我的注意力個(gè)吸引到她那邊已經(jīng)下了三顆棋的那邊。結(jié)果，老棋王早有陰謀，在另一邊埋下四顆致命的炸彈。我叫天天不靈，第一局只能繳槍不殺。
第二局，我吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，下的每一步都是十分的謹(jǐn)慎，讓這個(gè)對手找不著破綻。可是表姐不敢輕敵，倆人你來我往，殺得難解難分。“姜還是老的辣”，經(jīng)過百來回的拼殺，我最終力竭而亡。
第三局開始，這局我至少要扳回一些面子。我較盡腦子，以弱示人，以其人之道，還治其人之身，在左下角設(shè)下的圈套。表姐一個(gè)遲疑，我以迅雷不及掩耳之勢，擺出了兩個(gè)“五子連環(huán)陣”。哈哈！哈哈！“老棋王”只能氣得呱呱亂叫，我只好歸隱江湖。
這場大戰(zhàn)讓我快樂好幾天，同時(shí)還讓我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，只要你善于總結(jié)，善于動(dòng)腦，善于堅(jiān)持，你就會(huì)獲得成功!
五子棋大戰(zhàn)作文5
今天，我們在作文班進(jìn)行了一場五子棋大戰(zhàn)。
當(dāng)我來到作文班時(shí)，老師正好宣布要進(jìn)行五子棋比賽。全班頓時(shí)歡呼起來，有的人舉起雙手，使勁揮舞著；有的用力拍掌，拍得手都紅了；還有的使勁歡呼，喊得嗓子都嘶啞了……過了好一會(huì)兒，班里才安靜了下來。
老師把我們調(diào)了調(diào)位置，分成了兩個(gè)大組。我方為攻擂者，另一方則為守擂者。開始準(zhǔn)備第一局的參賽人員了，教室里又嘈雜起來。一雙雙揮舞的手好像在說：“選我，選我！”老師正在猶豫，只見一個(gè)女孩高舉著手，那眼神讓老師無法拒絕。于是，老師讓這個(gè)黑衣服女孩上了場。老師又來我們組挑選男生。在我的推薦下，我方一個(gè)黑衣服男生也上了場。
“三、二、一，開始！”隨著我一聲令下，雙方開始了比賽。守擂者好像很有自信，臉上洋溢著微笑，下棋的速度也很快。我方當(dāng)然不甘示弱，不過他“三思而后行”，毫不魯莽。黑色的棋子在男孩手里跳躍，每一枚棋子都是一個(gè)音符，譜成一篇美麗的樂章。
當(dāng)我們陶醉地欣賞時(shí)，一聲提醒打斷了觀棋的.同學(xué)們。我憤怒地大喊：“不許說話！”這他們才有所收斂，賽場又恢復(fù)了安靜……經(jīng)過一番激烈的戰(zhàn)斗，棋盤上出現(xiàn)了一個(gè)“K”字，K是以黑棋為主干，似乎預(yù)示黑色即將把白棋KO。果不其然，黑色果然贏了。白棋的一方很失落，一個(gè)個(gè)像頭頂有烏云籠罩；而我們很開心，頭頂像頂著七彩祥云。
得知游戲結(jié)束，大家都很失望。但我從這次游戲中，體會(huì)到下棋一定要“三思而后行”方能取勝！
【五子棋大戰(zhàn)作文】相關(guān)文章：
五子棋大戰(zhàn)作文09-20
五子棋“大戰(zhàn)”作文10-12
五子棋大戰(zhàn)作文05-14
五子棋大戰(zhàn)作文(精華)10-14
五子棋作文03-27
五子棋作文07-19
蝗蟲大戰(zhàn)作文10-01
蚜蟲大戰(zhàn)作文10-04