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我喜歡作文

時(shí)間:2023-10-26 16:47:44 好文 我要投稿

我喜歡作文精華(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的我喜歡作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我喜歡作文精華(15篇)

我喜歡作文1

  媽媽幫我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《半小時(shí)閱讀》,這本書(shū)可吸引人啦!

  書(shū)的正面,畫(huà)著一只活潑可愛(ài)的小豬,正專心致志地讀著一本書(shū),仿佛要告訴我們:“親愛(ài)的小朋友,看書(shū)不僅可以增添興趣,還可以增長(zhǎng)知識(shí),讓聰明的人更聰明,請(qǐng)多看書(shū)哦!”我迫不及待地打開(kāi)這本書(shū),一下子像磁鐵一樣緊緊地把我吸引住了。那一個(gè)個(gè)新穎奇特的題目,如“零的突破”、“可口香味電影”、“女教師的特異功能”……直吊我的胃口,使我恨不得一口氣把它們讀完?粗,看著,眼前仿佛出現(xiàn)了一幕幕生動(dòng)的情節(jié),使人浮想聯(lián)翩。你別急,讓我就為你介紹一篇吧! 就說(shuō)這“女教師的特異功能”吧。

  一看到這題目就把我噓得一愣一愣的,細(xì)細(xì)地看下去更讓我感慨不已。這故事發(fā)生在一個(gè)偏僻的小村莊,村頭有一座小小的學(xué)校。有一天,上課必須用的粉筆突然用完了,女教師想了個(gè)辦法,用手指醮水在黑板上寫(xiě)字。又有一天,她走進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課,突然發(fā)現(xiàn)杯子里的水已經(jīng)全部漏完。就在這時(shí),女教師突然感到,她右手的.手指上,正不斷滲出亮晶晶的水珠,天!她有了特異功能,這種奇怪的教育結(jié)果,便造就了一個(gè)神童被一所著名的大學(xué)破格錄取了。

  有人化驗(yàn)過(guò),那女教師手指上的水與淚水的化學(xué)成份是一樣的。 在這本書(shū)里,似這樣新奇的文章比比皆是,讀著讀著,都讓你愛(ài)不釋手。不信,你也來(lái)讀讀! 朋友,你們都知道,書(shū)是人類智慧的源泉。請(qǐng)愛(ài)書(shū)吧!

我喜歡作文2

  我喜歡欣欣向榮的春天,我喜歡生機(jī)勃勃的夏天,我喜歡豐收在望的秋天,我也喜歡雪花飄飛的冬天……

  我喜歡春天的柳樹(shù),那翠綠的枝條在春風(fēng)中恣意的搖擺著,好似一位嬌羞的少女在翩翩起舞不時(shí)還梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。我喜歡夏日的荷花,那碧綠的荷葉如律動(dòng)的水波層層疊疊鋪滿荷塘,一支支粉紅的荷花高傲的伸長(zhǎng)了脖子散發(fā)出迷人的香味,令人心曠神怡。我喜歡秋日的碩果,像那咧開(kāi)了嘴的石榴、稻谷一般黃的雪梨、晶瑩剔透的甜柿子、紅的發(fā)亮的蘋(píng)果還有酸酸甜甜的葡萄,一個(gè)個(gè)鮮嫩多汁想想都要流口水了……

  我也喜歡冬日的素凈,運(yùn)氣好還會(huì)見(jiàn)到雪花飄飛的時(shí)候,大地銀裝素裹,潔白的雪花飄飄灑灑降落到人間,好像一個(gè)個(gè)天使一般靜悄悄地來(lái)到我們身邊,那感覺(jué)純凈而美好。我還喜歡書(shū),我喜歡情節(jié)曲折的小說(shuō)、語(yǔ)言優(yōu)美的散文、凝練簡(jiǎn)潔的詩(shī)歌,以及深?yuàn)W難懂的文言文……是書(shū)籍打開(kāi)了我的另一扇世界,讓我的生活充實(shí)而愉快!我也喜歡花,不管是哪一種。我喜歡清瘦的秋菊,濃郁的玫瑰,高潔的百合,還有一些不知名的.小野花,她們同樣都在綻放自己熱情的生命。

  我還喜歡夢(mèng),喜歡夢(mèng)中那奇異的享受,我總是夢(mèng)見(jiàn)我和我的小伙伴們?cè)谠贫淅镦覒颉⑻S;夢(mèng)見(jiàn)流星雨不斷從我們身邊劃過(guò),我們?cè)S下了一個(gè)又一個(gè)美好而真實(shí)的愿望。

  我更喜歡我的爸爸媽媽,是他們給予了我無(wú)私的關(guān)愛(ài)和幸福的生活,讓我在他們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)中幸福的成長(zhǎng)!

  我愛(ài)這樣美好的生活,我希望每一個(gè)人都享有這快樂(lè)!

我喜歡作文3

  生活中有各種各樣美妙的聲音,比如;悠揚(yáng)的琴聲、歡快的鳥(niǎo)鳴聲、瑯瑯的讀書(shū)聲、沙沙的春雨聲……

  這些美妙的聲音給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。但是,我最喜歡的聲音是老師的聲音,因?yàn)樗粌H能教會(huì)我們很多知識(shí),而且還教會(huì)我們做人的道理。有一次,老師上課的時(shí)候,聲音跟平時(shí)不大一樣,粗粗的`、啞啞的,而且總是打噴嚏,我感到很奇怪。下課了,我問(wèn)老師怎么了,老師說(shuō):“沒(méi)什么,感冒了!薄鞍。悄眯菹⒀!”我說(shuō)。老師回答說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,要是我休息了,會(huì)耽誤你們的課程的!痹诶蠋熒〉哪菐滋炖,老師堅(jiān)持每天給我們上課?粗蠋熎>氲难凵瘢(tīng)著老師沙啞的聲音,我的心里非常感動(dòng)。

  還有一次,我考了94分,成績(jī)還算可以。但是,對(duì)一個(gè)好學(xué)生來(lái)說(shuō),這個(gè)成績(jī)還是不夠理想。后來(lái),老師把我叫到辦公室。我想:“這下可糟糕了,老師準(zhǔn)會(huì)罵我的!笨墒钦l(shuí)也沒(méi)有想到,老師卻一題一題地為我講解。講解的時(shí)候,老師特別有耐心,而且還提醒我:“下一次一定要注意了!崩蠋煹穆曇羰嵌嗝礈厝,多么好聽(tīng),我喜歡聽(tīng)老師的聲音。

我喜歡作文4

  我喜歡大海,喜歡那驚天動(dòng)地的浪濤急速地涌來(lái),形成一面十幾米高的水墻,氣勢(shì)磅礴。我喜歡那翻滾的海濤一浪接著一浪,好似一條金色的巨蟒在緩緩游動(dòng)。我喜歡大海的浩瀚無(wú)際,一眼望去,只見(jiàn)海的盡頭連著天,天的盡頭連著海。

  我喜歡天空,喜歡天空那純潔而蔚藍(lán)的顏色,我喜歡小鳥(niǎo)在天空的懷抱里翱翔,跳著一支支優(yōu)美的舞蹈。我喜歡那潔白的云朵,它為天空添加了一絲絲的'色彩。

  我喜歡在清晨的微風(fēng)中散步,太陽(yáng)從樓房后露出紅撲撲的臉蛋,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,我深吸一口,清晨里獨(dú)有的新鮮空氣,瞬間感覺(jué)全身充滿了清涼。

  我喜歡夕陽(yáng),特別是田野里的夕陽(yáng)。當(dāng)夕陽(yáng)柔和的光照在廣闊的田野上時(shí),田野變得金黃金黃,好像被金黃色的蠟筆染了色。夕陽(yáng)照在我身上時(shí),我瞬間感覺(jué)這光是那樣溫暖,我的心好似忽然熾燃起來(lái)。

  我喜歡看書(shū),喜歡在清晨,沒(méi)有任何喧鬧,安安靜靜的捧著一本書(shū),細(xì)細(xì)地品讀它,仔細(xì)的思考書(shū)上的每一個(gè)字,每一句話,懂得它其中的哲理。在書(shū)中,我和李白痛快地飲酒,和科學(xué)家一起探索世界……我在書(shū)中享受無(wú)窮的快樂(lè)。只有讀書(shū)時(shí)我才會(huì)忘掉一切煩惱,靜下心來(lái)去品讀。時(shí)間會(huì)流走,事情也會(huì)過(guò)去,但唯有書(shū)中的智慧永存長(zhǎng)久。

  我喜歡笑,喜歡在笑里享受生活的美好。我會(huì)用微笑擦去內(nèi)心的不快,也會(huì)用微笑去鼓勵(lì)和贊賞他人。我會(huì)用大笑來(lái)代表我的內(nèi)心無(wú)比舒暢。也會(huì)用笑對(duì)失敗,鼓勵(lì)我前進(jìn)的勇氣。

  我喜歡幻想,我常常把我幻想成一位公主,在宮殿翩翩起舞。把我幻想成一頭雄鷹,在天空自由翱翔。

  我喜歡生活,喜歡生活中無(wú)限的驚喜,喜歡讓我有這么多可以喜歡的生活。

我喜歡作文5

  我喜歡田野邊的聲音,草叢里有青蛙在和它的同伴在玩,他身上穿著綠色的衣衫,白色的肚皮,可讓人喜愛(ài)了。有時(shí)他呱呱的叫著,我想:好像是很孤單了吧,或者是他在找同伴們和他一起玩。我喜歡田野邊的.聲音,晚上蛐蛐在草叢里鳴叫,不知道他在干什么,有一次我和妹妹在老家的田野邊玩,妹妹說(shuō):“我們捉蛐蛐玩吧”。我說(shuō):“好啊”。我們就小心地去捉?墒侵荒苈(tīng)到蛐蛐叫,就是找不到。我覺(jué)得蛐蛐藏在一個(gè)地方,好像它在和我們捉迷藏。

  我喜歡田野邊的聲音,晚上傳來(lái)了一只小狗的聲音,好像家里來(lái)了陌生人,或者小狗在對(duì)主人打招呼,或者在說(shuō):“我的肚子餓了”。我和妹妹走近一看,小狗身上有血,好像是陌生人把他的身上劃了一道口子,我才知道小狗為什么叫了,就是因?yàn)樗鼙瘧K。我喜歡田野邊的聲音,各種美妙的聲音,動(dòng)聽(tīng)悅耳,構(gòu)成了我們生活中豐富多彩的語(yǔ)言。

我喜歡作文6

  世界上的聲音有很多,比如說(shuō):風(fēng)聲、雷聲、鳥(niǎo)鳴聲、說(shuō)話聲、讀書(shū)聲和鬧鐘聲。

  我喜歡的聲音是鬧鐘聲,上次要上課的時(shí)候,還好鬧鐘響了。那天我在睡覺(jué)快要上課了,我被鬧鐘吵醒了,我站起身子看了一下鬧鐘七點(diǎn)五十分了,看完我迅速刷牙、洗臉、吃飯上學(xué)通通五分鐘。到了學(xué)校,看了一下手表八點(diǎn)。所以我才沒(méi)遲到,多虧了鬧鐘。

  我也喜歡上課鈴聲和下課的鈴聲,因?yàn)榇蛄松险n鈴我們就走進(jìn)教室準(zhǔn)備進(jìn)入課堂。到了下課鈴響后,我們就沖出教室不約而同地在操場(chǎng)上玩,有的`跑步、有的跳繩、還有的打乒乓球。

  我也喜歡風(fēng)聲,歡快地吹。當(dāng)春天的微風(fēng)拂過(guò)草地,小花小草們快樂(lè)地鉆出地面;當(dāng)夏天的熱風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢,知了在樹(shù)上唱起了快樂(lè)的歌謠;當(dāng)秋天的涼風(fēng)輕輕吹過(guò),田野里一片金黃。當(dāng)冬天的寒風(fēng)呼呼吹過(guò),樹(shù)上、房子上、地上到處白茫茫的。

  我還喜歡雷聲,因?yàn)樾±椎臅r(shí)就像有人在彈鋼琴一樣。大雷時(shí)就像有人在打鼓一樣。

  世界上的聲音太多太多,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去聆聽(tīng)。

我喜歡作文7

  世界的聲音各種各樣,有小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳聲,有汽車的滴滴聲,有下雨的嘩嘩聲……

  這些都使我百聽(tīng)不厭。

  我喜歡小鳥(niǎo)的聲音,當(dāng)我聽(tīng)到一只活潑可愛(ài)的.小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歌唱,我那低落的心情,馬上會(huì)變成興高采烈的心情。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)更加興奮。

  我喜歡鋼琴的聲音,當(dāng)高年級(jí)的大哥哥彈起了一首《藍(lán)色的多瑙河》,我的整個(gè)人會(huì)覺(jué)得放松起來(lái),就像飛起來(lái)的小精靈自由自在地飛,越飛越高,沉醉在歌曲中……

  我喜歡下大雨的聲音,當(dāng)嘩啦啦的大雨砸向屋頂,那種聲音有種節(jié)奏感,使人感到舒服,有時(shí)我會(huì)拿著一把花花綠綠的小雨傘,出去看一下,一把把雨傘就像五顏六色的“大野花”,我也會(huì)坐在椅子上,聽(tīng)大雨唱的嘩嘩聲。我還會(huì)不遮雨傘和不穿雨衣,跑到外面淋雨,踩雨水。

  用心聽(tīng)吧,你一定會(huì)聽(tīng)到更多的聲音,你會(huì)知道聲音是多么豐富,多么美妙!

我喜歡作文8

  在浩如煙海的書(shū)籍中,你最喜歡哪一本書(shū)?我讀過(guò)的書(shū)有兒童版的《三國(guó)演義》等四大著、有《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《小學(xué)生四庫(kù)全書(shū)》、《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《小學(xué)生百科全書(shū)》》,每拿到一本書(shū),我總是迫不及待的想看,首先會(huì)瀏覽一遍,然后熟讀幾遍,把好詞、好句、好段摘錄下來(lái),同時(shí)把最喜歡的精彩片段多讀幾遍,并問(wèn)自己為什么喜歡這些片段,如果同樣的描寫(xiě),

  換作自己又該如何來(lái)寫(xiě),總之做到閱讀時(shí)既動(dòng)嘴、動(dòng)腦又動(dòng)手。 我讀了多的那么書(shū),可是,我還是最喜歡的是一本名字叫:《滿分作文》。這本書(shū)寫(xiě)了許多有趣的故事,還塑造了許多栩栩如生的人物,還有許多好詞佳句,令人愛(ài)不釋手。 《奇怪鄰居》里的.那個(gè)人,雖然平時(shí)表面上看起來(lái)對(duì)人很冷淡,可在鎮(zhèn)里舉行的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中卻捐了最多的錢(qián)!蹲晕医榻B》的小作者,小時(shí)候喜歡看書(shū),脾氣不好,總愛(ài)和媽媽頂嘴。最后還是改正了亂發(fā)脾氣的壞毛病。

  《機(jī)器狗》的想象力特別豐富,那只機(jī)器狗既會(huì)唱歌跳舞,還會(huì)思考問(wèn)題。這些文章真的讓人受益匪淺。 莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺(jué)得這話特別親切,以前我不太喜歡看書(shū),現(xiàn)在的我,可特別喜歡看書(shū)啦,一有空就看課外書(shū)。

  看了這些課外書(shū)之后,我覺(jué)得,一本書(shū)就是一位朋友,書(shū)對(duì)我們有很大的作用。多讀書(shū)吧,從你識(shí)字開(kāi)始,書(shū)就是你不可缺少的良師益友,俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!”

我喜歡作文9

  我喜歡老師講課的聲音,因?yàn)槔蠋熌谴舐曋v課的聲音給我們傳授了書(shū)上的知識(shí),還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  我喜歡小鳥(niǎo)的聲音。有一位老奶奶送我兩只小鳥(niǎo),當(dāng)我每天給小鳥(niǎo)喂水時(shí),它們都會(huì)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好象在說(shuō):“謝謝!謝謝!”我用我的勤勞換來(lái)小鳥(niǎo)對(duì)我的問(wèn)好。

  我喜歡優(yōu)美的'歌聲,我最喜歡歌曲《神話》。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)感到進(jìn)入了一個(gè)神圣的地方,讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想,感受到歌聲帶給我的樂(lè)趣。

  我喜歡得得的馬蹄聲,每當(dāng)馬兒在大草原奔跑時(shí)響起那嗒嗒震耳欲聾的馬蹄聲,就讓我想起宋朝大將狄青,他奮力殺敵,保家衛(wèi)國(guó)讓我欽佩不已。

  我喜歡小溪嘩嘩的流水聲,因?yàn)閹滋鞗](méi)喝水的苗兒聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的聲音就知道是清水流過(guò)來(lái)了,它們就會(huì)張開(kāi)嘴巴大口大口的喝水。

  我喜歡啪啪的鼓掌聲,記得有一次,我被評(píng)為了三好學(xué)生,同學(xué)們的鼓掌鼓勵(lì)我要學(xué)的更好,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取再次被評(píng)為三好學(xué)生。

  我喜歡春天的聲音,因?yàn)榇禾斓搅,春風(fēng)吹來(lái)了,它吹化了冰雪,吹綠了樹(shù)梢,吹的小朋友的臉兒咪咪笑。

我喜歡作文10

  我聽(tīng)到過(guò)小狗“汪汪”叫的聲音,小貓“喵喵”叫的聲音,流水“嘩嘩”的聲音。然而,有一種聲音讓我百聽(tīng)不厭,它就是“滴答滴答|”的聲音。

  記得我剛上學(xué)前班,媽媽給我請(qǐng)回家一個(gè)好朋友。它圓嘟嘟的身體,亮晶晶的臉。我打心底里喜歡這個(gè)可愛(ài)的好朋友。它有三個(gè)指針像三個(gè)靈活的手指在琴弦上撥動(dòng),彈奏著一首最振奮人心的樂(lè)曲,這聲音仿佛告訴我:你一定要珍惜我這個(gè)好朋友呀。

  我的'好朋友是一個(gè)不知疲勞的“歌唱家”。當(dāng)清晨到來(lái),它“滴答滴答”便開(kāi)始引喉高歌起來(lái),直唱到我睡意全無(wú)為止。當(dāng)晚上睡覺(jué)時(shí),它“滴答滴答”地給我說(shuō):“放心吧,有我給你站崗呢!

  我知道好朋友要互相幫助,互相關(guān)心。每天,在好朋友的“滴答滴答”監(jiān)督下,我讀書(shū)、寫(xiě)字。現(xiàn)在,我茁壯成長(zhǎng)為一名三年級(jí)的小學(xué)生了。

  小朋友,你們一定知道它是誰(shuí)了吧,它就是我最喜歡的“歌唱家”小鬧鐘。

我喜歡作文11

  大自然中美妙的聲音無(wú)處不在,有風(fēng)吹樹(shù)葉嘩啦啦的聲音,有小鳥(niǎo)枝頭嘰嘰喳喳的聲音,有雨滴落下吧嗒吧嗒的聲音……而我最喜歡的是悅耳動(dòng)聽(tīng)的古箏聲。

  我幼兒園的.畢業(yè)晚會(huì)上有一個(gè)老師表演的是古箏獨(dú)奏,我第一次親眼看到古箏,第一次親耳聽(tīng)到古箏的聲音,我深深的被那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的聲音吸引住了,聽(tīng)著老師的彈奏,我仿佛看到高山,聽(tīng)到流水的聲音。晚會(huì)結(jié)束,我決心以后一定要學(xué)習(xí)彈奏古箏。

  一年級(jí),媽媽在學(xué)校給我報(bào)了古箏班,我在老師的指導(dǎo)下,開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。盡管很辛苦,可只要聽(tīng)到古箏彈奏的聲音,我全身都會(huì)充滿力量,那悅耳的聲音,仿佛在激勵(lì)我,只要努力就一定會(huì)成功。今年六一兒童節(jié),我也表演了古箏獨(dú)奏,同學(xué)們都夸我彈得好聽(tīng)。

  今后,我一定會(huì)繼續(xù)努力把古箏彈得更好,讓悅耳的古箏聲音,伴隨我度過(guò)快樂(lè)的每一天。

我喜歡作文12

  在我們的生活中,有各種各樣的聲音。有悠揚(yáng)的琴聲、有歡快的鳥(niǎo)鳴聲、有朗朗的讀書(shū)聲。這些美妙的聲音給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。但我最喜歡的聲音是爸爸那低沉、溫柔的聲音。

  平時(shí),我做起事情來(lái)有點(diǎn)磨蹭,媽媽總是會(huì)耐不住性子的嚷我,但爸爸總是耐心的教育我。早晨我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,爸爸會(huì)用那低沉、溫柔的聲音喚醒我,有時(shí)候,我會(huì)賴床,這時(shí)候,爸爸會(huì)用溫柔的聲音給我念“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于”。我吃完飯去上學(xué)的時(shí)候,爸爸會(huì)細(xì)心的'叮囑我,“衣服穿好,東西帶好,在學(xué)校里多喝水,上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講”。晚上爸爸下班回到家,雖然爸爸這時(shí)候已經(jīng)很累了,但他還是要問(wèn)我功課做完了沒(méi)有,做好了沒(méi)有。吃完飯,爸爸會(huì)讓我寫(xiě)一篇毛筆字,寫(xiě)完后,爸爸會(huì)耐心的一個(gè)一個(gè)給我評(píng)價(jià)。

  我愛(ài)我的爸爸,更愛(ài)爸爸的聲音,是它伴隨著我的成長(zhǎng),教育我怎樣做人!

我喜歡作文13

  我喜歡春天。我喜歡春天的太陽(yáng)剛剛從東方升起,那日出東方的太陽(yáng)照在湖水中,把湖水照得溫柔而淡紅。在草地上,那剛露出的小芽?jī)涸谖敝?yáng)光和雨露。

  我喜歡夏天。夏天和春天截然不同,我喜歡它那用不完的力氣,有時(shí)風(fēng)雨交加,讓大地變得十分涼爽,有時(shí)太陽(yáng)高照,熱得湖水焦躁,大地也被烤得軟軟的。

  我喜歡秋天。我喜歡秋日的累累果實(shí),掛滿枝頭的水果,一個(gè)個(gè)沉甸甸的,肯定又大又甜。稻田也變黃了,一大片一大片的麥穗黃澄澄、金燦燦的,玉米也不想認(rèn)輸,也有了一件件綠油油的外衣。

  我喜歡冬天。雖然冬天沒(méi)有春日的生機(jī),沒(méi)有夏日的熱鬧,沒(méi)有秋日的豐收,但我喜歡它那皎潔、安靜的樣子,沒(méi)有喧嘩,我還喜歡那溫暖又柔和的冬日暖陽(yáng),它讓一切都蜷在冬的懷抱里安逸、沉睡。

  我喜歡彩虹。在雨過(guò)天晴后,彩虹就會(huì)出現(xiàn),我喜歡它那七彩的`顏色,在天空中跨過(guò)一片明媚和蔚藍(lán),兀自悠閑著。我不禁感慨:啊!大自然真是神奇無(wú)比呀!

  我喜歡掌聲和表?yè)P(yáng)。我喜歡每當(dāng)我答對(duì)問(wèn)題或獲得獎(jiǎng)狀時(shí),得到老師的表?yè)P(yáng),而同學(xué)們也會(huì)不由自主的發(fā)出熱烈的掌聲,它們讓我的嘴角輕揚(yáng),心兒燦爛。

  我喜歡朋友,我喜歡在下課后和他們一起追逐,一起玩耍,一起做作業(yè),我喜歡和他們?cè)诰G茵茵的操場(chǎng)上暢快地踢個(gè)足球賽。

  我喜歡生活,因?yàn)樯钪杏羞@么多的喜歡,它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

我喜歡作文14

  這個(gè)世界充滿了各種聲音。只要你用心去傾聽(tīng),就能聽(tīng)到美妙、動(dòng)聽(tīng)、豐富、多彩的聲音。

  如果問(wèn)我喜歡什么聲音,我現(xiàn)在就告訴你:

  我喜歡聽(tīng)媽媽的聲音。小的時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)前,媽媽總會(huì)給我講童話故事、唱搖籃曲。媽媽的聲音好甜美,是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

  我喜歡聽(tīng)彈鋼琴的聲音。當(dāng)我的手指在黑白鍵上翩翩起舞的時(shí)候,鋼琴也在歡快地唱著《動(dòng)物狂歡曲》。這時(shí),我仿佛看到自己正和小兔子一起蹦蹦跳跳地采蘑菇,和小松鼠一起高高興興地摘松果,和小熊一起熱熱鬧鬧地排節(jié)目。

  我喜歡聽(tīng)校園的聲音。課上,可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,老師繪聲繪色的講課聲;課下,可以聽(tīng)到教室廣播里輕松優(yōu)美的音樂(lè)聲,還有同學(xué)們充滿稚氣的嬉笑聲。

  我喜歡聽(tīng)植物的'聲音。在樹(shù)林里,靜靜地聽(tīng),可以聽(tīng)到小草發(fā)芽的聲音,也可以聽(tīng)到花兒綻放的聲音,還可以聽(tīng)到小樹(shù)悄悄耳語(yǔ)的聲音……

  我還喜歡聽(tīng)小溪的潺潺水流聲,大海的震天怒吼聲,風(fēng)兒的蕭蕭聲,雨兒的沙沙聲……

  聽(tīng)!這世界充滿了各種各樣的聲音,我喜歡這些美妙的聲音!

我喜歡作文15

  我喜歡沙沙的雨聲,我喜歡叮咚的泉水聲,我喜歡清脆的鳥(niǎo)鳴聲……

  這一切仿佛是大自然賜予我們的美妙音樂(lè)。但是,在我心中始終認(rèn)為媽媽那親切、甜美的聲音是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。從我出生的那一刻開(kāi)始,媽媽的聲音就一直陪伴我左右。每天早晨,我在媽媽輕輕的呼喚中睜開(kāi)眼睛,開(kāi)始美好的一天。我會(huì)在媽媽關(guān)懷的叮嚀中走進(jìn)校園。放學(xué)回家后,聽(tīng)到的又是媽媽親切的召喚。每到晚

  上,我會(huì)在媽媽那繪聲繪色動(dòng)聽(tīng)的故事聲中,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。每當(dāng)我取得好成績(jī)受到表?yè)P(yáng)時(shí),我會(huì)第一個(gè)告訴媽媽,媽媽欣慰的笑聲就響在我的耳邊,蕩漾在我的'心窩里。每當(dāng)我遇到困難畏縮不前時(shí),媽媽那堅(jiān)毅而又耐心激勵(lì)我勇敢向前的聲間又響在我的耳畔。

  于是,我挺起胸,闊步向前!我真的感謝媽媽,是她把世界上最動(dòng)聽(tīng)、最美好的聲音送給了我。

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