感恩的作文15篇[通用]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的感恩的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩的作文1

　　20xx年，我有一種特別的感受，那就是：我很快樂、很幸福！我也有了快樂的收獲：我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，作文水平提升了，還有，我和同學(xué)之間的真誠友誼越來越真摯了！當(dāng)然，我也長高了、長大了！我們，在祖國的藍(lán)天下一同快樂成長！

　　首先，我要感謝親愛的爸爸媽媽。爸爸，慈祥、和藹，每天接送我上下學(xué)，陪我玩兒、下跳棋，和我一起看有意義的動畫片……媽媽，溫柔、善良、勤快，每天做香噴噴的飯菜給我吃，希望我長高些，不做一個(gè)“小矮人”；教我多看書，以后考上重點(diǎn)大學(xué)；還耐心而風(fēng)趣地輔導(dǎo)我做作業(yè)，要不然，我會覺得很枯燥的！有時(shí)間的時(shí)候，我會讓媽媽給我講有趣的故事。每天晚上，我休息以后，媽媽還要做好多好多的'家務(wù)，把家布置得整整齊齊、漂漂亮亮的，讓我們有一個(gè)溫馨的家。

　　其次，我要感謝敬愛的陳老師，她利用工作之余的時(shí)間輔導(dǎo)我們寫作文，把我們的作文提高到更高的水平。

　　我還我感謝我親愛的好朋友們，你們和我一起學(xué)習(xí)，和我一起玩游戲，和我一起度過快樂而美好的童年時(shí)光！

　　最后，最最重要的，是感謝我自己，是我努力學(xué)習(xí)才有了好成績，是我交了朋友才有了真誠的友誼……

　　20xx年，即將過去。雖然在這一年里，我取得了一些好成績，但我不能太驕傲，我將自豪地走向20xx年！

感恩的作文2

　　如果有人問我，在你接觸的人中，誰最值得你感激？誰最值得你尊敬？那。我會驕傲地告訴你，我最想感激，尊敬的是鄒老師。

　　她，中等身材，一雙黑溜溜的大眼睛充滿著和藹，兩邊臉頰有些稍紅，使看起來讓人覺得有一種生機(jī)。烏黑濃密的頭發(fā)在陽光的照耀下顯得格外耀眼。上課時(shí)，雖然有一些嚴(yán)厲，但是并不會讓人覺得畏懼。

　　記得有一次，那是剛開學(xué)后的`幾天，老師上完新課。我們在做方法指導(dǎo)叢書，我一看題目--簡單！特別兒的簡單。我拿起筆，刷刷寫好交給組長就出去玩了。過了一會兒，班長跑過來對我說，說是老師找我，要我去辦公室。我一愣，心想：我做錯(cuò)什么事了嗎？老師干嗎找我？…（事先說明，當(dāng)時(shí)我成績一般喲！）很快，就到了辦公室門口，老師看見我：“趙怡潔，進(jìn)來呀！”我隨聲進(jìn)去了，看到老師那和藹的目光望著我，我的心就不再恐懼，開口問到：“老師，您找我有什么事嗎？”“你過來�！崩蠋熾S手遞給我作業(yè)本，一片紅叉，我心頭一慌，老師開始說話了：“趙怡潔，看你這么清秀，應(yīng)該很聰明才對呀！你怎么……你看，這么簡單的題目都會錯(cuò)，其實(shí)你的計(jì)算題過程全對，只是答案沒進(jìn)位沒退位而已，你如果現(xiàn)在不改正，那你以后就會變成差生，你自己好好想想吧！沒事了，你先出去吧！”

　　“以后就會變成差生，差生……”我心想，“我可不想當(dāng)差生。我很努力在改，在改……

　　就這樣，老師教了我很多，很多……

　　謝謝你，鄒老師！

感恩的作文3

　　在遙遙的天際眾我常常在尋找一分真摯的愛，它宜于言表；它無聲無息；它嬌小可愛；它、、、、、、

　　我以前從不知道什么叫感恩，也不知道感恩的愛是什么，我一直在追尋著這個(gè)答案，但時(shí)常我會陷入萬劫不復(fù)的淤泥坦中，永遠(yuǎn)不得翻身！

　　一個(gè)故事，卻讓我明白了感恩的含義，讓我明白什么是真正的愛，什么叫做感恩的愛！

　　小男孩的身體很健康，但是他很調(diào)皮喜歡到河邊去玩。一次他又到了河邊，他正玩得高興時(shí)，一之張開血盆大口的鱷魚正向他逼近，愈來愈進(jìn)了，就在離他有一米的地方，正在注視著他的媽媽跑了過來，他叫住男孩，但是他沒聽見，突然鱷魚張開了大口想把他整個(gè)吞進(jìn)去，他的母親也同時(shí)抓住了男孩的手臂，她一刻也不曾放松，后來附近的獵人聽到了男孩的救命聲，連忙跑了過來，對準(zhǔn)鱷魚開了一槍，鱷魚死了，但是男孩的母親卻沒有放手，在男孩被拖上之時(shí)，男孩的母親終于放了手。后來有記者采訪那了男孩，說要看鱷魚要上的痕跡，當(dāng)記者看完后連聲說上把很深，男孩并沒有什么驚奇，他撈起衣袖，讓記者看了母親當(dāng)時(shí)抓著他得傷疤，他幸福而有自豪地說：“這是我的'母親抓我的傷疤�！贝_實(shí)那個(gè)手臂上留下了一道紅紅的傷疤，但是男孩說：“這是愛的傷疤！”

　　一個(gè)這么短短的故事讓我明白了愛的含義，男孩的自豪讓我學(xué)會了“感恩”這兩個(gè)意義深刻的字，我找到了它們的含義：那就是出自內(nèi)心的愛，一種無法言語的愛，一種會用內(nèi)心來感謝的愛！

感恩的作文4

　　父母是我一生最要感激的人，從我呱呱墜地的那一刻，我的生命就傾注了父母無盡的愛。如果說我是盛開的小花，那么父母是太陽和雨露，因?yàn)橛心鷤兊暮亲o(hù)，我才能茁壯成長。心存感恩，關(guān)愛父母，是我們的責(zé)任。

　　周日是母親節(jié)，我參與了感恩父母的調(diào)查活動。這次調(diào)查活動的對象是我最親愛的媽媽。根據(jù)問卷調(diào)查我問了媽媽如下問題：

　　1、您知道父母的生日嗎？

　　媽媽自信說：“我當(dāng)然知道父母的生日啦，每次我都會準(zhǔn)備生日禮物。”的確，雖然外公外婆住的遠(yuǎn)，生日的時(shí)候媽媽不一定有時(shí)間陪伴，但都會精心準(zhǔn)備禮物的。

　　2、您多久回家看望父母？

　　媽媽憂傷說：“一年最多4次，每次回家只能陪伴父母2到4天。”聽到這個(gè)數(shù)字我很吃驚，一年有這么多天，而陪伴外公外婆的時(shí)間卻這么少。

　　3、您在家?guī)透改缸鲂┦裁矗?/p>

　　媽媽說：“回家也是你外婆他們做的多，我會給他們做頓飯，倒杯茶，聊聊家常�！边@些看似平常的'小事，但在外公外婆的眼里卻是滿滿的幸福。

　　我還問了很多問題，經(jīng)過一個(gè)又一個(gè)的問題，我明白了感恩父母不一定要做很偉大的事情，只要用心，再普通的事也是珍貴無比。爸爸媽媽謝謝你對我無微不至的照顧，我愛你們！我要向你們學(xué)習(xí)，做個(gè)孝順感恩的小少年。

感恩的作文5

　　生活中媽媽對我的關(guān)懷是無微不至的。

　　每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，總會餓得要命，吃飯時(shí)狼吞虎咽，只是媽媽總是細(xì)語的說：“慢點(diǎn)吃飯菜多著呢!搶著吃會傷著腸胃！、每當(dāng)我推著自行車出門上學(xué)時(shí)，媽媽總是會慈祥的對我說：“路上慢點(diǎn)騎，別摔著，注意要靠右邊走�！�

　　每當(dāng)晚上只看電視而不吃飯時(shí)，媽媽媽總是會嚴(yán)厲的對我說：“快去寫作業(yè)！學(xué)生，學(xué)生，就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，你這樣只看電視就能學(xué)習(xí)好啦？”

　　這些“煩人”的嘮叨，已形成了我生命中最和諧的交響曲，最美妙的旋律，最樸實(shí)、最真摯的愛音符。

　　每當(dāng)下雨時(shí)，爸爸總想送我去上學(xué)，但每次都被媽媽攔住，她說：“孩子已經(jīng)不小了，下點(diǎn)雨怕啥讓她自己上學(xué)去!”不懂事的`我聽后總會想：我就讓你看看，我自己也能上學(xué)！我拿起雨傘就往外走，一回頭，無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的嘴角邊露出一絲微笑。

　　噢！我明白了!媽媽是最愛我的！于是，我膽更大了，邁開步子，走進(jìn)雨簾之中，同時(shí)，也多了份自信。

　　我愛媽媽，更感激媽媽，她給了我生命，讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)了。

　　如果說家是一個(gè)大舞臺，那媽媽便是舞臺上最主要的角色；如果說家是一片廣闊的水域，那么，媽媽便是停泊的港灣。如果有機(jī)會，我會懷著一顆感恩的心。大聲對母親說“爸爸，媽媽，我愛你�！�

感恩的作文6

　　展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我的父母，寫寫給我的老師，寫寫給我的同學(xué)，寫寫我的一顆熱忱、感恩的心。

　　我出生在上海崇明農(nóng)村，20xx年9月來到虹橋中心小學(xué)上一年級，一切是那么陌生，對周圍的環(huán)境很不適應(yīng)，上課老提不起精神，甚至看到老師都覺得害怕，有時(shí)候都忘了記家庭作業(yè)了。

　　就在時(shí)候，一位美麗、善良的女生走了過來，走進(jìn)了我的學(xué)習(xí)和生活中，她與我聊天，問問我的情況。記得有一次，當(dāng)我有一道題不會做時(shí)，我想試一試打電話問問章瑛琪，沒想到她一遍又一遍耐心地講解給我聽，她的聲音是那么動聽、優(yōu)美，聽到了她的'聲音，猶如看到她婀娜的身影。此時(shí)我感到非常激動，她不嫌棄我從鄉(xiāng)下來的，她不歧視我學(xué)習(xí)成績落后，她不嘲笑我愚笨遲鈍。這位娉婷、可愛的同學(xué)就像盞明燈指引我努力上進(jìn)。她的一次又一次幫助使我自卑變得自信，膽小變得勇敢，孤單變得開朗。

　　在章瑛琪的幫助下，我學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很快，也能積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動，并能得到獎(jiǎng)狀，當(dāng)我拿到第一張獎(jiǎng)狀時(shí)，我的眼前立刻浮現(xiàn)出章瑛琪幫助我的一幕又一幕的情景。我奮筆疾書，一則感人、生動的故事誕生了。

　　古人說得好：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。一個(gè)人只有學(xué)會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，那才能真正快樂。大家行動起來吧！用心去感謝曾經(jīng)幫助過你的人吧！

感恩的作文7

　　我的爸爸沒有顯赫的地位，也沒有驕人成績，他雖然只是個(gè)普通的電腦工程師，但是他對于我來說卻是最值得尊敬的人。

　　爸爸中等個(gè)子，四方臉，高鼻梁，眼角有些許皺紋，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里摻雜著幾根白發(fā)，怎么看都沒有什么特別之處，但爸爸對家人都非常呵護(hù)，特別是對我，或許是因?yàn)槲沂沁@個(gè)家庭中年齡最小的緣故吧。

　　在學(xué)習(xí)上，爸爸常常輔導(dǎo)我，檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)，還教會我很多不懂的知識。

　　在生活中，爸爸很關(guān)心我，有什么好吃的都會想著我，還經(jīng)常督促我做一些簡單的家務(wù)；比如做飯、收碗、洗襪子，培養(yǎng)我的獨(dú)立能力。爸爸還經(jīng)常利用空閑時(shí)間，帶我去郊外游玩，培養(yǎng)我的`意志力。比如有一天，雖說是夏天，但天氣卻十分的寒冷，我很想去游泳，我爸爸不允許我去，說是因?yàn)樘焯�冷了，容易感冒，還是一家人去爬螳螂山吧。我雖然不情愿，但還是去了，爸爸給我定了目標(biāo)，終點(diǎn)為螳螂山的半山腰，我因?yàn)楹懿磺樵�，所以拖拖拉拉的，還特意地避著我爸媽。最后我爸爸生氣了，狠狠地給我講了許多大道理，主要意思是說，定下了目標(biāo)就一定要完成，如果一個(gè)小小的目標(biāo)都不能完成，以后還能做什么事情呢。我領(lǐng)悟了爸爸說的道理。經(jīng)過努力，終于到達(dá)了終點(diǎn)，爸爸笑了，夸我有毅力呢！其實(shí)，這次小小的成功和爸爸的鼓勵(lì)是分不開的。

　　謝謝您！爸爸。

感恩的作文8

　　汶河小學(xué)創(chuàng)建于1912年，在這百年校慶之際，不禁憶起學(xué)校對我的關(guān)心，讓我的以在這片沃土上茁壯成長，在學(xué)校度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我終生難忘。

　　回憶那時(shí)我們小銀杏京劇社團(tuán)的光輝事跡，至今記憶猶新。

　　記得一次重要的比賽那天，我們個(gè)個(gè)把平時(shí)練習(xí)的功夫發(fā)揮到了極致，個(gè)個(gè)眼睛瞪得炯炯有神，動作既準(zhǔn)確又整齊，臺下的`觀眾無不嘖嘖贊嘆，還不時(shí)響起一波接一波的鼓掌聲，叫我們個(gè)個(gè)充滿難以言喻的自豪感。

　　演出前，我還擔(dān)心會緊張而失敗，可隨著我對京劇的熟練程度不斷加深，我漸漸充滿了自信和勇氣。演出時(shí)，一個(gè)念頭“忽”的過去了，我心想：要不是有學(xué)校，我也上不了這個(gè)舞臺呀！正是有老師的殷切盼望和同學(xué)們的熱切期待，我才有了力量��！于是，我想到了老師的囑托，便使出了十三分精神，雙眼一直緊盯臺上的一個(gè)點(diǎn)，投入地表演起來。

　　回憶到這里，心靈的火花燃燒了起來，內(nèi)心由衷地對母校充滿了感激。那金黃的銀杏就是歲月的見證，培育我們的老師如芳香的沃土滋養(yǎng)著一個(gè)個(gè)幼小的心靈，校園珍藏著一個(gè)個(gè)清脆的歡聲笑語。

　　我真誠地希望母校像這千年的銀杏一樣，繁茂昌盛！

感恩的作文9

　　我最喜歡看《愛心樹》這本書了。

　　這本書最大的特點(diǎn)就是字少道理大。你可別小瞧了它，只要你認(rèn)認(rèn)真真的去品味它，你一定會被它優(yōu)美的文字所吸引，你也一定會被它精美的插圖所迷住，還有，全文最后蘊(yùn)含的深刻道理也是值得大家去回味的。書中主要講了一個(gè)小男孩兒與一棵蘋果樹的故事。小男孩兒餓了，蘋果樹給將他蘋果吃；小男孩兒不高興時(shí)，蘋果樹讓他爬到樹枝上玩，漸漸的，小男孩兒長大了以后，把樹砍了，讓木匠把樹干做成了船，把樹枝做成了房子，可當(dāng)從前的那個(gè)小男孩兒老了時(shí)，從前的蘋果樹也成了一個(gè)老樹墩，可老樹墩沒有說什么，只是努力地挺了挺身子，讓當(dāng)年那個(gè)小男孩兒坐下來好好休息休息。雖然大樹很累，但它看到小男孩兒高興、快樂，心里也會很高興、快樂。我想：故事中的蘋果樹多么想我們生活中的父母呀！他們?yōu)榱宋覀�，愿意付出一切。只要我們快樂，他們也會一樣高興，心里像就會得到了巨大的滿足一樣�？墒�，我們在享受幸福的同時(shí)也要學(xué)會感恩。感恩父母；感恩老師；感恩同學(xué)，同學(xué)們，感恩是一種美德，每個(gè)都要學(xué)會感恩。父母不需要孩子對他們說“謝謝”二字，但是，如果你對他們說一句“謝謝”，他們的.心里絕對會感到無比溫暖、無比欣慰。

　　總之，我在《愛心樹》這一本書中讀到了許多做人的方法與道理，《愛心樹》可真是一本難得的好書啊!

感恩的作文10

　　感恩是什么呢？是感謝，所以我們要學(xué)會感謝。

　　我感謝老師，是老師教給我們知識，教會我做人的道理。我要感謝父母，是父母給予我生命，讓我來到人間。我要感謝朋友，是朋友讓我感到溫暖，讓我有可以說真心話的人。我要感謝對手，是對手讓我前進(jìn)，讓我進(jìn)步，我要感謝太陽，太陽給我溫暖，我要感謝家（自己家、學(xué)校、集體）是家讓我有溫暖的感覺。

　　我上一年級的時(shí)候，是寫字最不好的，現(xiàn)在五年級我寫字在班里是最好的.，為什么，有一半是我不懈努力，一半是老師教的認(rèn)真，仔細(xì)。所以，我要感謝老師。

　　哪個(gè)孩子都不是天生就會畫畫，我也不例外，但是我現(xiàn)在畫的畫，畫得很好，是因?yàn)橛欣蠋熃涛�，所以，我要感謝我的老師，更要感謝我的父母，是父母給我的鼓勵(lì)。

　　今天我和薛子峰鬧著玩打到他了，他哭了，雖然我覺得這件事我沒錯(cuò)，但是他哭了，我還是和他道歉了，可他還是在哭。中午，我鎖門，他在教室里不出來，張婷陪我待了很長時(shí)間，我很感謝她，感謝我的朋友。

　　我學(xué)習(xí)慢慢地從不好轉(zhuǎn)為好，是因?yàn)槲业膶κ�，我的對手是比我�?qiáng)的同學(xué)，因?yàn)橛辛怂麄儾攀刮疫M(jìn)步，使我想追上他們，所以，我要感謝我的對手。

　　我要感謝我的老師，同學(xué)，父母，對手，是他們讓我懂得了知識和許多道理，我要感謝世間萬物，是世間萬物伴我生存，我們要用一顆感恩的心面對所有。

感恩的作文11

　　在這個(gè)世界上，母親是與我們生命聯(lián)系得最緊密的人，當(dāng)我們想家思鄉(xiāng)的時(shí)候，當(dāng)我們生處困境的時(shí)候，母親就是我們最堅(jiān)實(shí)的感情依托。

　　母親的美好形象被無數(shù)人描繪邊，母親的品格被無數(shù)次贊美過，有的用文字，有的用音樂，有的用畫筆，有的用鏡頭……雖然這些作品來自不同的年代、不同的種族、不同的藝術(shù)形式、那溫柔深摯的感情卻是一樣的。

　　母親每一天都在為我們付出，卻從來沒有為自己著想過。

　　雖然在我們剛出生的時(shí)候，我們的那根連接母親的臍帶已經(jīng)被剪斷，可是與母親精神上的血緣關(guān)系卻終生難以割斷，幾十年來，也我們與母親朝夕相處，母親一直無微不至的關(guān)心著我們，照顧著我們，而我們不但對她的不理解還與她斗嘴，甚至把母親氣哭了。

　　或許，我們認(rèn)為母親為我們付出是理所當(dāng)然的'，可是呢？我們從來沒有想過有可能母親為了照顧我們，曾放棄過，她的夢想，當(dāng)母親在教育我們時(shí)，在打我們是，我們是否也曾看到母親的淚水，淚水在臉頰上，止不住的往下落，在那時(shí)，我知道了，也清楚的明白了：母親是一個(gè)擁有“刀子嘴豆腐心”的人；當(dāng)母親打我們時(shí)，母親的心里即使“恨鐵不成鋼”、也是“打在兒身，同在娘心”。

　　母愛是無私的，它像春天里的甘露，灑在我的心田上，雖然悄無聲息，卻滋潤著每顆生命的幼苗。

　　母親我愿來生，還做你那貼心的小棉襖。

感恩的作文12

　　前幾天，我在家里認(rèn)真地讀完了一本《感恩老師——令中國孩子受益一身的眷眷師恩》每看完一篇，我就十分感動。

　　感恩是我們學(xué)會做人的基本道德標(biāo)準(zhǔn)，是一種為人處世的哲學(xué)，也是一種生活中的大智慧。感恩有許多種：感恩無私的`父母，感恩有好的朋友，感恩誨人不倦的老師，感恩給予自己溫暖的親人······我們擁有了感恩之心，就會對他人充滿愛心，也就擁有了一個(gè)高尚的人的思想基礎(chǔ)。 在這一本《感恩老師》中，最令感動的是“我的老師”這篇，這篇主要講了面對失去視力，脾氣乖巧的小海倫，安妮·麗莎文小姐用愛心激起了她的求知欲望，讓她獲得了新生。

　　讀完這篇故事后讓我想到了在生活中的一件事情。上個(gè)學(xué)期期末考試前，傅老師和張老師在努力幫助我考出好成績，但我十分不領(lǐng)情，上課還是講話，玩小動作，不認(rèn)真聽講，但兩位老師還是在十分努力的教導(dǎo)我，沒有泄氣。在最后幾節(jié)課我終于看見了老師們的心意，開始認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)。但在這次考試中我沒能考出好成績，我一定要在下個(gè)學(xué)期改正缺點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)。我還要讀兩位老師說一聲：“謝謝！” 老師的愛是一道光，照亮了這黑漆漆的世界：老師的愛是一縷亮色，為無色的生活添加了光彩。

感恩的作文13

　　曾經(jīng)，一則“親嘗湯藥”的故事，深深感動了兒時(shí)的我，“文景之治時(shí)期的漢文帝重德治，興禮儀，以仁孝之名，才使西漢蒸蒸日上。”我常常品味著這個(gè)故事的經(jīng)典。在浩淼的書海中，我讀過的感恩故事猶如過江之鯽，數(shù)不勝數(shù)，從那時(shí)起，我就懂得了“孝道”，并視孝為做人之根，百善之首。

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！比粘Ｉ�活中，我常懷一顆感激之心以自己的實(shí)際行動回報(bào)著父母如山似海的恩情。

　　當(dāng)爸爸媽媽帶著一身疲憊回到家中時(shí)，我會拿一雙暖暖的拖鞋，用一句甜甜的問候，沏一杯清香四溢的熱茶，讓他們舒心；當(dāng)父母忙著干家務(wù)時(shí)，我會伸出一雙勤勞的小手，做著力所能及的事，讓父母省心；當(dāng)他們的生日到來時(shí)，我會送上一份小小的禮物，或者遞上一句真摯的祝福，讓他們開心；在離家外出時(shí)，我會自己照顧好自己，讓爸爸媽媽放心；我常以理解和寬容的態(tài)度對待父母的嘮叨，在父母的嘮叨中，取其所長，為其所用，盡力維護(hù)父母的.感情與尊嚴(yán)，讓父母順心；我虛心好學(xué)，勤奮上進(jìn)，讓父母稱心。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會珍惜！”這是我常常哼唱的一首《感恩的心》。從歌詞里我深深地領(lǐng)悟到“只有心懷感恩，才能滋潤生命”的人生真諦；只要心中裝著愛，就會使這個(gè)世界充滿愛。

感恩的作文14

　　在現(xiàn)實(shí)生活中有很多人，他們這也看不慣，那也不如意，怨氣沖天，牢騷滿腹，總覺得別人欠他的，社會欠他的的，從來感受不到別人和社會對他的生活所做的一切。他們就好像生活在土里的蚯蚓，即使有一天，鉆出土層，也感受不到陽光的明媚，因?yàn)樗鼈兩眢w缺少感光細(xì)胞。一位哲人說，世界上最大的悲劇和不幸就是一個(gè)人大言不慚地說：“沒人給過我任何東西”......

　　我們每個(gè)人都明白自然界中生命的整體是相互依存的，任何生物都不可能不依賴于別的生物而獨(dú)立存在；無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，配偶的關(guān)愛，他人的服務(wù)，大自然的賜予……

　　人自從有了自己的生命起便沉浸在恩惠的海洋里！一個(gè)人真正明白了這個(gè)道理，就會感恩大自然的'福佑，感恩父母的養(yǎng)育，感恩他人的幫助，感恩社會的繁榮，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩藍(lán)天白云的賞心悅目，感恩苦難逆境的磨煉......

　　因?yàn)檎嬲�促使自己成功，使自己變得機(jī)智勇敢、豁達(dá)大度的，不是優(yōu)裕的順境，而是那些常�？梢灾米约河谒赖氐拇驌�、挫折和對立面；人有了不忘感恩之情，人與人，人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因?yàn)檫@種心理的存在而變得愉快和健康起來；感恩之情是滋潤生命的營養(yǎng)素��！

感恩的作文15

　　母愛是歌，唱的是母親對我們的關(guān)心與疼愛；父愛是山，承載著我們一生的快樂。在我們生病的時(shí)候，是媽媽遞過來溫暖的手，在我們遇到困難的時(shí)候，是爸爸扶著我們的肩。但是，我們卻從沒有問候過他們一聲，從來沒有想過要回報(bào)他們，有時(shí)還那么不理解他們，和他們爭吵。當(dāng)我讀完《感恩父母》這本書以后，我才真正認(rèn)識到爸爸媽媽對我的愛是多么偉大。

　　《感恩父母》這本書由感人至深的七十六個(gè)故事組成，每讀一章，我都會感動的熱淚盈眶，每一個(gè)故事都告訴我們怎么樣去對待父母，怎么樣去愛父母。其中最使我最感動的是第一篇文章——《用生命詮釋母愛》。這篇文章中的兩個(gè)兒子，他們都不愿意去照顧自己年老的母親，不給她飯吃，只想著跟自己的老母親要錢，當(dāng)有一天，家中的大公牛發(fā)瘋了，沖向兒子時(shí)，就在兒子閉眼等死時(shí)，是他的`媽媽用身體擋住了這可怕的一擊，媽媽就這樣悲慘的離開了人世，她的兒子們會怎樣的后悔呢！我希望每一個(gè)小朋友都能認(rèn)真的讀一讀《感恩父母》這一本書，學(xué)會向我們的父母感恩，學(xué)會去愛我們的父母。

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