關(guān)于鷹作文

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的關(guān)于鷹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于鷹作文1

　　我喜歡這樣，無邊無際的草原上駿馬在奔馳，蔚藍的天空中神鷹在飛翔，這不由使我產(chǎn)生了強烈的愿望：成為展翅高飛的神鷹——有屬于自己的，可以自由翱翔的天地．那是多麼自豪，多麼放浪不羈的舒適呀！

　　鷹，我喜歡它．不是因為那雙鋒利的爪，那張令人望而生畏的勾嘴．是它那斗展雙翅得力量，直沖蒼穹的`勇氣讓我為它執(zhí)著，為它喝彩！

　　凝望著蔚藍的天空，我能感覺到它的存在，我有一個希望，讓我成為雄鷹展翅高飛！其實，人不會變成一只鷹，只是像它一樣要有自己飛翔的時候．

　　我，桀驁不馴的性格，總是認為，只要去做，就一定行！我總認為，一切掌握在我們手中，因為我們年輕，我們充滿自信，像雄鷹一樣！

　　所以，讓年輕奔馳大地！

　　讓年輕飛揚云端！

　　讓海浪折出彩虹！

　　讓山野放出光芒！

　　讓陽光揮灑色彩！

　　讓我們像雄鷹般自由飛翔！

關(guān)于鷹作文2

　　星期天，老師帶我們出去戶外游玩時，做了一個百玩不厭的小游戲。

　　游戲規(guī)則是：把我們?nèi)�班分成五組，各組選出一只老鷹和一只雞媽媽，剩下的同學都是雞寶寶。然后老鷹和雞媽媽面對面先站好，讓雞寶寶們排到雞媽媽的后面，饑餓的老鷹想法設(shè)法去抓小雞，而媽媽要盡力保護他們不受傷害，被抓到的小雞則淘汰出局。

　　同學們都迫不及待地準備著，分配好老鷹和雞媽媽后，我們都摩拳擦掌，迫不及待想讓游戲開始。我們組我有幸被選為老鷹。

　　游戲開始了，我張牙舞爪向雞媽媽猛撲過去，但雞媽媽也不甘示弱，展開雙翅，保護著自己的小雞。并大喊道：“不要慌，聽雞媽媽的話。”而小雞們也都很聽話，排著井然有序的隊伍。我不斷撲空，反復了這樣好幾次，我們雙方就累的精疲力盡了。這時，雞媽媽放松警惕了，我靈機一動，想出了一個好辦法：聲東擊西。于是我就往左邊撲過去，他們就往右邊跑，我以迅雷不及掩耳之勢就往右邊一撲，抓住了兩個調(diào)皮的小寶寶，而其他聽話的'寶寶安然無恙，我又左跳右撲，不聽話的都被我抓住了，今天真是大飽口福��！公園里不時傳出大家的歡笑聲。

　　這個游戲真是太好玩了，同時讓我懂得了：我們遇到強敵時，一定要團結(jié)一致，只有這樣才能戰(zhàn)勝一切。

關(guān)于鷹作文3

　　夏天的一個晚上，天氣很熱，爸爸媽媽領(lǐng)著我和弟弟到外面散步。外面涼快的人可真多啊，在離家不遠的小廣場上有好多人在跳舞，還有的人在玩器械。爸爸帶著我和弟弟玩器械。玩了一會后我覺得沒意思，就對媽媽說：“我們一起玩游戲，好嗎？”媽媽說：“那我們就來老鷹捉小雞�！�

　　我高興的'把爸爸叫來一起玩，爸爸當大老鷹，媽媽當雞媽媽，我和弟弟藏在媽媽的身后當小雞，爸爸一會跑這邊，一會跑那邊，媽媽就跟著跑來跑去的保護我們，不一會我們就渾身冒了大汗，正在這時候，由于弟弟年齡太小了跑不動了，被爸爸抓到了，我們就地坐在那里休息了一會，另一輪換做弟弟當老鷹，爸爸做雞媽媽，可是弟弟太小了根本就抓不到我們，他就不高興了，坐在那里不跑了，我們大家一看，商量著故意輸給他一次吧，于是爸爸說：牛牛，你快來啊！我們跑不動了，弟弟一看來勁了，沖著我們就跑過來了，一把就把媽媽給抓住了，弟弟高興的跳了起來，大聲的說：我贏了！我贏了……”看到時間不早了媽媽說：“回家吧，明天還上課呢！”

　　于是我和弟弟就高高興興的拉著手一起往回走，回去的路上，我興奮的對媽媽嚷嚷著明天還出來玩。

關(guān)于鷹作文4

　　一條大鯉魚，在江面上快樂地游逛。

　　在空中飛翔的蒼鷹見到大鯉魚肥碩的身體暗自思忖道：“那滋味兒該有多美呀！” 大鯉魚瞧出了蒼鷹的心思，搖頭擺尾地故意問道： “蒼鷹，你有鸕鶿的本領(lǐng)嗎？要不，你到水里來同我一起捉迷藏如何？” 蒼鷹盤桓著，半晌才開口道： “對不起，我無法奉陪，因為我沒有鸕鶿的'本領(lǐng)�！� 大鯉魚得意地笑了。蒼鷹語氣一轉(zhuǎn)，用鄙薄的口氣說： “我是不會游泳，但你也永遠無法在空中飛翔。” “胡說！”大鯉魚道，“我曾經(jīng)躍過龍門，飛上天只不過是小菜一碟。不信？我這就讓你開開眼！” 說著，大鯉魚奮力向上一沖，躥出水面幾尺高。這可是個絕好的機會，蒼鷹一掠而下，將大鯉魚叼了個正著。

　　在強敵面前逞能的大鯉魚，被蒼鷹帶入了高高的天空，如今它再后悔也已經(jīng)來不及了。

關(guān)于鷹作文5

　　炎熱的夏天已經(jīng)過去了，秋高氣爽的秋天已經(jīng)來到。我叫出我的好朋友，來到公園的`草地上玩游戲。

　　到了草地上，朋友們商量玩什么游戲，突然就聽見小胖說：玩老鷹捉小雞，我們都說好主意，也都同意了。小胖又說他要當雞媽媽，就這樣游戲開始了。在玩的時候，因為小胖太胖沒保護好小雞，老鷹一下就抓住了小雞。我們可高興了，因為抓住的小雞要表演節(jié)目。我們大家都想叫他唱歌，可是他害羞不唱，但他說給我們講笑話故事，保準我們都笑到肚子痛。我們大家同意了。他講的有聲有色，還帶著動作，你們都不知道，他把笑話故事講完，我們大家都捧著肚子，笑的東倒西歪。笑玩后，我們繼續(xù)玩游戲，時間就這樣慢慢過去了，天也漸漸的變黑了，我們都不舍得回自己的家了，約好有時間再在一起玩。

　　晚上，在睡覺的時候，我在想今天真的很開心。

關(guān)于鷹作文6

　　今天中午休息時，老師帶我們到運動場上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲開始前，要選一只雞媽媽。當好雞媽媽可不容易，要身材高大，手臂要長，這樣才能保護好小雞。選誰好呢？同學們齊聲喊：“X老師來當雞媽媽！”

　　還要選一只老鷹，同學們爭先恐后地舉起了手，“我！”“我！”“我！”……，老師見我的手舉得最高，就點了我當老鷹�！敖K于可以當一次老鷹了”我樂得眉開眼笑。

　　我趕緊準備好，先張開雙臂，裝扮出一副兇猛的'樣子。游戲開始了，我左撲右撲，老師就左閃右擋，“小雞”們一只緊挨著一只，躲在“雞媽媽”的身后，誰都沒有掉隊。我不停地撲來撲去，可是每次都被“雞媽媽”擋住了，弄得我連一只“小雞”都沒捉到。沒辦法，我只好選擇退場，換別的同學當老鷹。

　　這次，老師讓我們班最高大的男生XX當老鷹。一開始，“老鷹”還是沒占到一點便宜，每次出擊都讓“雞媽媽”給擋了回去。只見他靈機一動，突然蹲下來，“雞媽媽”見“老鷹”蹲下，自己也蹲下來。說時遲、那時快，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，突然繞到后面，抓到一只“小雞”。

　　同學們大聲地笑著、叫著……，運動場上成了一片歡樂的海洋。

關(guān)于鷹作文7

　　鷹媽媽在給雛鷹喂食，慈愛的目光專注的看著它們，那滿滿的母愛仿佛快要溢出屏幕了。可是最外邊的一只雛鷹卻不小心跌出了安樂窩，它不安的拍打著弱小的翅膀急促呼叫著，鷹媽媽卻不為所動，冷漠的如同石像。雛鷹慢慢變小，那急促的叫聲是山谷中唯一的聲音，幼小的翅膀一刻不停的'揮動著，一直在拼命拍打著。

　　雛鷹的身子好像上升了，可不一會又加快的掉落了。當雛鷹只剩下一顆黑豆大小時，鷹媽媽動了，快速的動作一眨眼就已經(jīng)扎到下面。一會兒功夫，鷹媽媽用破空的姿態(tài)，滑翔在空中。一剎那，霸王之氣狂漏無疑！兇狠尖銳的目光盯著天空一點，急速上升，又快速下降。

　　再一次的把背上剛剛緩過神來的雛鷹丟入谷底，只是這一次，雛鷹并沒有發(fā)出急切的叫聲，只是咬緊著牙關(guān)拼命拍打著翅膀。緩緩上升，快速下降，一次又一次。終于在性命的威脅下，雛鷹學會了飛翔。

　　王者之氣泄露，雖然幼嫩，但那不服輸?shù)木�神，敢于冒險的熱血，一直隨著雛鷹飛翔的軌跡燃燒著，閃亮著！

關(guān)于鷹作文8

　　我的課余生活豐富多彩，我最喜歡“老鷹捉小雞”這個游戲，它帶給我許多樂趣和歡笑。

　　沒想到這節(jié)課陳老師帶領(lǐng)著我們一起玩“老鷹捉小雞”，我當“小雞”，“老鷹”是倪高樂。“母雞”是詹弘。我們先爭先恐后地來到大廳開始玩，我們防不勝防，“母雞”展開雙臂，與“老鷹”周旋，搏斗，“老鷹”狠狠地盯著“小雞”死死不放，“老鷹”左撲右閃，可是還是捉不到，“雞群”東躲西藏�！袄销棥毕敕皆O(shè)法，可還是一無所獲�！袄销棥庇终f了句：“今天又得餓肚子啦！”“小雞”們亂作一團，“老鷹”乘這個好機會猛撲過去，逮到了一只“小雞”，“母雞”手忙腳亂，“小雞”的心怦怦直跳，“老鷹”一下子得意忘形，“母雞”束手無策，好不容易死里逃生，還是躲不過“老鷹”的張牙舞爪。緊張激烈的.比賽結(jié)束了，同學么依依不舍地離開操場。

　　我最喜歡的游戲就是“老鷹捉小雞”。

關(guān)于鷹作文9

　　你們可能看見我的頭像貓，但是你們可千萬別叫我貓，因為我不是貓。你可能想：你不是貓，哪你是什么呢？其實我的名字叫貓頭鷹。為什么你叫貓頭鷹呢？因為我的頭像貓唄。

　　你看我這尖利的爪子，不瞞你說，我的爪子可厲害啦，我一爪子能把一只老鼠或者麻雀這些小動物的皮戳穿，戳斷骨頭，把它吃掉。當然，我主要是吃掉老鼠，所以，讓我看見的老鼠都“不得再活”。

　　再看看我的翅膀，我的翅膀一飛起來，再和我的眼睛協(xié)調(diào)一下，所有的事物都盡收眼底。

　　說了爪子和翅膀，該說說我的眼睛了，我的眼睛左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，上轉(zhuǎn)，下轉(zhuǎn)，真像個機靈鬼。其實我的眼睛像個機器眼似的'，能不能捕捉到食物都是它說了算。這是為什么？你可能問。因為我的眼睛有夜視功能，注意，我的只有夜晚才能看到東西，白天看不到。如果我在夜晚看到可疑物，我的眼睛就會在遠處看得清清楚楚，如果是老鼠，我就會把它吃掉，如果是別的東西，我會不理它。

關(guān)于鷹作文10

　　今天是個陽光燦爛，萬里無云的好日子，今天張思敏組織了一次有趣的雛鷹小隊活動，我很高興，這個雛鷹小隊的名字叫“吃貨小隊”！

　　今天參加的人員有很多，有：傅泓程、巫其右、隋偉平、王藝璇、郝悅心、王嘉怡參加，隊長是：張思敏，我們中午1:00左右，就開始吃飯了，飯菜可真多，因為太多，我只記住了這幾種，有：鮑魚、排骨、藕、壽司。我們吃完飯就開始活動了，我們帶上羽毛球拍、乒乓球拍、乒乓球、羽毛球還有籃球就出發(fā)了。我們選的地點是蓮池公園，我們個人選了一種運動器材，就開始活動了。

　　我們在玩的過程中，鬧出了許多大笑話，曉得我們前仰后合，合不攏嘴。我們在3：00左右，就停止了活動，收好東西，就回張思敏的家了，我們在張思敏的'家里喝了她榨的水果汁，有：蘋果汁和西瓜汁，很好喝。

　　時間過得真快，只玩了一小會兒，就到時間了，大家很遺憾，就戀戀不舍的回家了。

關(guān)于鷹作文11

　　一天上午天氣格外晴朗，暖洋洋的太陽照在身上舒服極了！在這陽光明媚的天氣里老師帶著我們來到幼兒園的操場上�！袄蠋煄е�我們到操場上干什么呢？”我想。過了一會老師說：“我們玩老鷹捉小雞的游戲�！崩销椬叫‰u這個游戲我早就想玩了。

　　大家讓XX當老鷹，他可是我們班上跑步高手之一。讓田黎明當雞媽媽。他呀！可是我們班上最胖的了，然后，游戲就開始了。XX圍著我們走了三圈后就開始捉了，第一個捉到的'是舒暢，接下來老鷹故意把鞋帶解開，說：“我的鞋帶開了先系一下�！彼�說著說著就向我們撲了過來，這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑，累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞，我也是其中的一只。

　　第二局開始了，大家讓我當老鷹，XX當雞媽媽。我圍著大家跑了三圈后就開始捉了，我學者XX也故意把鞋帶解開，看了大家一眼，“咦，”大家為什么都看著我？嘿！我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳，“不好�！彪m然，我捉到了一只小雞可是鞋子掉了，還摔了一跤，大家一看哈哈大笑起來。我急忙站起來穿上鞋子又撲了上去，雞群一躲我又摔了一跤正在這時放學的鈴聲響了，我們的游戲也結(jié)束了。

　　這個游戲真好玩，至今我還記得這個游戲。

關(guān)于鷹作文12

　　今天，我放學回家，跟院子里的小朋友玩"老鷹抓小雞"的游戲，胡智陽當老鷹，吳春燕當母雞，我和其他的小朋友當小雞。

　　游戲開始了，"雞媽媽"帶著"小雞們"左躲右閃，她的`腿似乎想跑得更快。當"老鷹"要捉住"小雞"時，她就張開手臂，擋住了"老鷹"的路。"雞媽媽"的眼睛盯著自己面前的"老鷹"，緊緊的護住自己身后的"小雞"，"小雞們"緊緊地跟在"雞媽媽"身后，生怕被"老鷹"捉住。最后，"老鷹"被我們弄得氣喘吁吁。"太好了！我們贏了！"跟在"雞媽媽"身后的"小雞們"和"雞媽媽"一起喊了起來。

　　通過這件事，我懂得了同學之間要團結(jié)友愛。

關(guān)于鷹作文13

　　我們的課余生活多姿多彩。其中，我們最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。老鷹捉小雞的游戲規(guī)則是誰要是被老鷹捉到就會成為要捉小雞的老鷹。那時，我當?shù)腵是公雞，我在前面保護著小雞，老鷹卻威風凜凜地站在前面，想捉只小雞來炫耀自己的本領(lǐng)。過了一會兒，老鷹還是沒有捉到一只小雞，但他還是非常狡猾，而且也不示弱。后來，老鷹又改變 了作戰(zhàn)計劃，只見他一雙眼睛一眨一眨地看著我，突然發(fā)起了猛攻，但我還是不會讓老鷹捉到一只小雞的，玩了很長時間，我們還是不分勝負。

　　玩著玩著，我們就慢慢地歇了下來，都氣喘吁吁地躺到了草地上。大家滿頭大汗，連衣服都快濕了。但是，我們一個個心里都是美滋滋的，還覺得很快樂。

　　這個老鷹捉小雞的游戲真有趣�。�

關(guān)于鷹作文14

　　一只蒼鷹在空中盤旋，在大地上投下一個黑色的影子，在其中可以解讀出一種威嚴與恐怖。

　　在有鷹出沒的地區(qū)，空氣都似乎為之凝固。

　　它們可以頂住凜冽的風飛行，在半空中高貴地滑翔。它們具有一對敏銳而犀利的眼睛，是在搜尋著獵物，也是在向這個世界展示它們的王者至尊。當一道黑色的閃電直沖下去時，任何獵物都沒有躲閃之力。

　　幼時從山崖墜落的經(jīng)歷賦予了它們一對剛硬的翅膀，也讓它們深知，具有一個無所比擬的鷹之魂魄，就必須飛上藍天，只有藍天才是它們的領(lǐng)地，只有藍天才是鷹的庇護之處。無論是狂沙漫天還是晴空x里，沒有一雙堅強的翅膀，就無從展現(xiàn)它們本性的孤傲。

　　據(jù)說鷹是不會死的。當它們老了無力再正常地捕食時，它們便會最后一次振動自己的翅膀飛向藍天，脫離了所有人的視線。然后，一段時間之后，將會有一只年輕的鷹歸來。這一番脫胎換骨的經(jīng)歷，似乎已將那只蒼老的`鷹葬在了藍天之上，葬在那只屬于鷹的安息之地。

　　鷹有兩次生命。出生時的絕處逢生給了它們剛強敏銳的一面，而重生時的痛苦足以使它們傲視大自然的生命法規(guī)。誠如是，鷹又有什么可畏懼的呢？

關(guān)于鷹作文15

　　這個學期，我參加了一個叫“雛鷹爭章”的活動。

　　“雛鷹爭章”這個活動我在網(wǎng)上搜集了一些相關(guān)的資料。這個活動是1992年啟動的“中國少年雛鷹行動”的重要組成部分。鼓勵少年兒童從生活入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護章不斷為自己確立新目標。

　　這里面有許許多多種章，讓我們動腦發(fā)揮來填空。如國情章、綠化章、廉潔修身章等等等等。其中，綠化章讓我很深刻。綠化章是讓我們自己種一棵小樹，給它澆水、施肥，并記錄它的成長過程。爭章目標是“愛綠護綠 美化家園”。我決得這是一個很好的章，能讓我們懂得種植綠樹的'好處，讓我們知道大自然是不可缺少樹木的。所以大家一定要保護好樹木，多多種植，綠化我們美好的家園!

　　除了綠化章，還有許多章我也記得比較深刻，如國情章。國情章的爭章目標是熱愛祖國、熱愛人民。我們中國大約有13億人口，是世界人口最多的國家，我國有許多個值得紀念的節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等都很值得紀念。我們中國有許多英雄人物，比如狼牙山五壯、歐陽海等等。

　　我覺得，雛鷹爭章是鍛煉我們小學生的一種很好的東西，我一定要努力爭章!

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