把頭抬起來(lái)作文大全（2篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的把頭抬起來(lái)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

把頭抬起來(lái)作文1

　　牽�；ㄩ_(kāi)了，開(kāi)得是那么的嬌嫩，那么的美麗。

　　那天，天空中飄著小雨，烏云遮住了天空，剛發(fā)下來(lái)的作業(yè)上遍布都是紅色，這讓我非常難堪，我不好意思看老師，也對(duì)不住老師這樣辛苦的教育，這讓我抬不起頭來(lái)。

　　老師把我叫進(jìn)辦公室說(shuō)我態(tài)度極差，若不改變，將來(lái)定成大問(wèn)題，接著又跟我談了很多，我走出辦公室始終未能把頭抬起來(lái)，放學(xué)的鈴聲打響了，同學(xué)們一窩蜂的涌出了教室，我也跟著離開(kāi)了，校門口看見(jiàn)父親，我沒(méi)有像往常那樣奔過(guò)去，而是低頭走了過(guò)去，在路上父親對(duì)我說(shuō)：“地上有黃金�。　蔽也徽Z(yǔ)依舊低頭前行，父親見(jiàn)我如此的反常便給我講了幾個(gè)笑話，但依然沒(méi)有打動(dòng)我的胃口，調(diào)動(dòng)我情緒。父親見(jiàn)我這樣陷入了沉思。

　　第二天早晨，烏云飄散，太陽(yáng)從云中竄了出來(lái)，俯瞰大地，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，我睜開(kāi)朦朧的'雙眼，剛走出房門沒(méi)有半步的距離，父親卻來(lái)到我的跟前對(duì)我說(shuō)：“跟我來(lái)�！蔽衣�(tīng)了這話感到莫名其妙，不知道他有何用意？沒(méi)辦法我只好跟著他一路前行，來(lái)到樓下，他停下了腳，四周環(huán)顧，好像在看什么，他用手給我指了一個(gè)方向，我朝那方向望過(guò)去，并沒(méi)有看到什么特別的東西，“用鼻子去感受�！彼�說(shuō)。我猛吸一口氣，只覺(jué)得有一陣花香在我鼻子中回蕩，我順著花香找到了那正在盛開(kāi)的牽牛花，它開(kāi)出的白色的花朵是那么得冰清玉潔，它獨(dú)立于雜草叢生的野草叢中，那漫天的野草正好擋住了陽(yáng)光，它整日生活在黑暗之中，是什么促使它開(kāi)出如此燦爛的花朵呢？

　　“是堅(jiān)定的信念，才促使它開(kāi)出美麗的花出來(lái)的。”父親意味深長(zhǎng)地說(shuō)�！笆前�！正是牽�；▓�(jiān)定的意志和頑強(qiáng)不屈的意志，才促使它長(zhǎng)出野草叢，去吸取飽滿溫暖的陽(yáng)光，我要向牽�；▽W(xué)習(xí)，去改變自己�！�

　　想到這里，我好像如夢(mèng)初醒一般，我抬起了頭，呼吸著新鮮的空氣，重新踏上學(xué)習(xí)之路。

把頭抬起來(lái)作文2

　　“啊，你可不要憂愁。你說(shuō)生活像沙漠，因?yàn)槟阈纳蠜](méi)有綠洲，先做個(gè)綠色的夢(mèng)吧，才會(huì)有金色的秋；你說(shuō)地上有陰影，因?yàn)槟憧偟椭�頭，挺起胸來(lái),迎著太陽(yáng)走，把黑色的陰影拋在身后！”——題記

　　一首小詩(shī)，講述了一種生活姿勢(shì)。

　　碩大的腦袋，高挑的身材，隨著太陽(yáng)的東升西落展現(xiàn)出自己不同的精神面貌，這是向日葵。或許有人說(shuō)，它們的“低頭”與“抬頭”不過(guò)是為了生存罷了。也的確如此，在合理的時(shí)間吸收充分的陽(yáng)光并加以保存，是適應(yīng)環(huán)境的基本能力。但我認(rèn)為，向日葵的“低頭”與“抬頭”更是對(duì)其生命的詮釋。在太陽(yáng)未普照大地時(shí)，它感受著的東方那一份只屬于它的溫暖，準(zhǔn)備著最佳姿態(tài)去迎接美好的'一天；當(dāng)陽(yáng)光灑向萬(wàn)物時(shí)，向日葵便以最挺拔、最有力的表現(xiàn)，掌握著自己的方向。在“低頭”時(shí)，它以一個(gè)思考者的身份沉默:是因接受陰影還是迎接光明？東方的那縷陽(yáng)光告訴它：“把頭抬起來(lái)，明天會(huì)更美！”于是它遵循內(nèi)心的選擇：把頭抬起來(lái)，迎接光明。

　　植物都如此，更何況人呢？

　　依稀記得這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相，時(shí)常感到自卑，面對(duì)他人總是無(wú)法自信地抬著頭，望著同齡人在玩鬧時(shí)，自己卻只敢默默站在一旁。有一天，小女孩來(lái)到一家商店，她一眼便看中一個(gè)粉色蝴蝶結(jié)頭飾，店員拿給她試了試，和小女孩說(shuō)：“多漂亮啊！抬起頭來(lái)看看�！毙∨�孩小心翼翼地抬起頭，看了看鏡子中的自己，感覺(jué)自己從來(lái)沒(méi)有這么美過(guò)，她買下這個(gè)頭飾。起初她依舊擔(dān)心著，但她還是抬著頭向前走，因?yàn)樗�認(rèn)為人們都會(huì)注意那枚美麗的蝴蝶結(jié)而忽視她的容貌，但當(dāng)她來(lái)到朋友面前時(shí)，她驚奇的發(fā)現(xiàn)那頭飾不見(jiàn)了，原來(lái)那頭飾早就在商店時(shí)不小心掉了。也就是說(shuō)，人們對(duì)她的微笑與夸贊并不是蝴蝶結(jié)的作用，而是小女孩自己！從那以后，小女孩一直抬著頭，更加自信也更加美麗。

　　前方的路總是未知的，我們都無(wú)法預(yù)測(cè)將來(lái)，所以低著頭只會(huì)將屬于我們的光明遮住。但長(zhǎng)路漫漫，時(shí)而低頭腳踏實(shí)地；時(shí)而抬頭看清方向；時(shí)而低頭醞釀；時(shí)而抬頭綻放……

　　但請(qǐng)相信，抬頭，世界屬于我們，低頭，我們屬于世界！

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