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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-10-28 09:29:50 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  春天到了,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,一條條柳枝上抽出了嫩嫩的綠芽,在微風(fēng)中飄來(lái)蕩去;金色的陽(yáng)光柔和地灑向大地,就像一只只無(wú)形的手,撫摸著世間萬(wàn)物;一群群小鴨子在河中快活地游著,歡快地叫著,慶賀春天的到來(lái)。

  我正在盡情地欣賞著春天的美景,突然,一陣銀鈴般的笑聲鉆進(jìn)了我的耳朵,這笑聲是那么的純真,那么無(wú)邪,好似一條從山頂流下的清泉,激起無(wú)數(shù)水花。

  我驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭。瞧!原來(lái)是一群放風(fēng)箏的孩子。只見(jiàn)他們的小手緊緊地抓住風(fēng)箏線,在小道上盡情地奔跑,就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的'小精靈。

  春風(fēng)乍起,我抬頭看看空中,無(wú)數(shù)五顏六色的風(fēng)箏在空中舞動(dòng),令人眼花繚亂。有一只“大蝴蝶”煽動(dòng)著墨綠色的大翅膀,在空中徐徐上升;“孫悟空”神氣的揮舞著金箍棒,在空中翻轉(zhuǎn)跟頭;還有那大金魚(yú),鼓著打泡眼,甩動(dòng)著金色的尾巴,好像正在小河里暢快地游泳……

  望著天空中五顏六色的風(fēng)箏,我情不自禁地想:這大概就是詩(shī)中所說(shuō)的“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東方放紙鳶”吧!

放風(fēng)箏作文2

  一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,爸爸帶著我和哥哥去世紀(jì)廣場(chǎng)騎自行車,到了那我就看見(jiàn)許多小朋友再那放風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏在天空自由地飛翔著。有蝙蝠的,有小鳥(niǎo)的,還有老虎的風(fēng)箏等等。

  我看到了別人那么開(kāi)心地在放,我自行車也不騎了,哭著要叫爸爸買個(gè)風(fēng)箏讓我放。爸爸沒(méi)辦法只好給我買了喜羊羊的風(fēng)箏。

  我把心愛(ài)的風(fēng)箏拋起來(lái),可它好像還在等待我的命似的怎么也放不高,一看我哥哥很努力地把風(fēng)箏放的高高的。想放棄呢,我哥哥對(duì)我說(shuō):“只要你大膽的'去吧風(fēng)箏放得高,掌握好技術(shù),就一定沒(méi)問(wèn)題的。”聽(tīng)了哥哥的話我信心也回來(lái)了。

  爸爸幫我用手把風(fēng)箏托著。我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,我大叫一聲,爸爸快放。我把線一緊一松的牽起,風(fēng)箏凌空飛起,漸漸地高過(guò)樹(shù)梢,我飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線也越來(lái)越少了。我高興地叫著,我放起來(lái)了,我放起來(lái)了。

  當(dāng)我放的正聚精會(huì)神時(shí)。突然聽(tīng)到爸爸叫我該回家了,我只好收起了風(fēng)箏依依不舍地回家了

放風(fēng)箏作文3

  今天,我們和卞明瑞一起去小南湖放風(fēng)箏。

  我一到地方,就把風(fēng)箏從車?yán)锬昧顺鰜?lái),這是一只綠色的大龍,看起來(lái)很帥很威猛。媽媽幫我拿著我的大龍,我拿著線軸先放了一段線,等媽媽一松開(kāi)風(fēng)箏,我就飛快地跑了起來(lái),一邊跑一邊放線,風(fēng)箏就飛得越來(lái)越高了。卞明瑞到了以后,因?yàn)樗龥](méi)帶風(fēng)箏,所以我們倆輪流放,可是我覺(jué)得這樣放沒(méi)意思,兩個(gè)人沒(méi)法比賽,然后爸爸又幫我買了一只風(fēng)箏,這次我挑了一只“功夫熊貓”。在爸爸的幫助下,我把這只風(fēng)箏放起來(lái)了。我和卞明瑞站在一起,看到大龍飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,熊貓飛得高高的。

  放了一會(huì)兒,游人越來(lái)越多,自然天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多,有可愛(ài)的企鵝,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有可怕的蝙蝠,還有小巧玲瓏的燕子……有的高,有的低,有的`遠(yuǎn),有的近,有的在那轉(zhuǎn)圈兒,有的在空中飛舞,還有的總是和其它風(fēng)箏在打架、互相纏繞。

  后來(lái)我們倆不想放了,就去玩氣墊玩具,把風(fēng)箏交給了爸爸媽媽。在玩的過(guò)程中,我們還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,大家一起跑來(lái)跑去,玩得特別開(kāi)心。等到我們離開(kāi)的時(shí)候,那個(gè)小朋友還依依不舍地和我們說(shuō)了再見(jiàn)。

放風(fēng)箏作文4

  星期一清明節(jié)放假,下午,我和楊健去春光苑放風(fēng)箏。

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。楊健拿著風(fēng)箏線,我在后面拿著風(fēng)箏桿,飛快地跑著。因?yàn)轱L(fēng)不大,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我馬上一松手,“啪”的一聲,風(fēng)箏掉了,可楊建拿著風(fēng)箏線還在瘋跑著。我跟在后面,叫了幾十遍,他才停住。又開(kāi)始放風(fēng)箏了。。∫魂嚧箫L(fēng)吹來(lái)了,我抓緊時(shí)間一松手——“嗵嗵嗵”風(fēng)箏飛了起來(lái)!高興地大叫起來(lái),楊建又習(xí)慣地跑起來(lái)。

  “媽媽你看,風(fēng)箏放起來(lái)了耶!”楊健開(kāi)心地叫起來(lái),只見(jiàn)風(fēng)箏拍著翼翅,小鳥(niǎo)似的飛了起來(lái),風(fēng)又大了,似乎在給我們加油。一圈下來(lái),楊建氣喘如牛,我忙從他手中接過(guò)線,風(fēng)也似的跑了起來(lái),“小鳥(niǎo)”更加努力地拍著翅膀,飛地更高一點(diǎn)了。跑過(guò)一圈后,楊建又接了?墒,他放線的時(shí)候,一絲風(fēng)也沒(méi)了,又正是力氣衰竭時(shí),太陽(yáng)的炙熱很快把風(fēng)箏壓了下去,摔倒了土地。我們很快就大汗淋漓了,就坐在石階上,喝了點(diǎn)水,吃了點(diǎn)薯片,又開(kāi)始放風(fēng)箏了。這次我比較有經(jīng)驗(yàn),抓住風(fēng)箏上的一個(gè)大橫木,風(fēng)一來(lái),往上一射——又成功了!楊建高興地跳了起來(lái)。開(kāi)著天上飛舞的風(fēng)箏,我心里別提有多美了!風(fēng)箏,是我們載著夢(mèng)想的.寶貝呀!長(zhǎng)大了,我一定做許多風(fēng)箏,讓更多的人分享這種快樂(lè)!

  春風(fēng)時(shí),多放放風(fēng)箏吧!

放風(fēng)箏作文5

  有一天下午,班隊(duì)課上,老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。老師先帶我們走出教室,然后再走出校門,最后來(lái)到野外的一片草地上。那片草地非常寬闊,地上長(zhǎng)滿了綠色的小草。我走在上面感到非常柔軟,好像踩在了一塊地毯上面一樣。

  老師告訴我們現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了。我們就放起了風(fēng)箏來(lái)了。由于,我沒(méi)有帶風(fēng)箏,所以只好看別人放風(fēng)箏。不一會(huì)兒,我就看到一只老鷹風(fēng)箏飛到了天空中去了。然后,我又看到了一只小雞風(fēng)箏跟著也飛上了藍(lán)天。后來(lái),飛上天去的風(fēng)箏越來(lái)越多了,有蝴蝶風(fēng)箏、豆腐干風(fēng)箏……過(guò)了一會(huì)兒,我又去看那最早飛上天去的'老鷹風(fēng)箏。這時(shí),我看到那只老鷹風(fēng)箏正飛下去捉那只小雞風(fēng)箏。呀,真好看!小雞風(fēng)箏在拼命逃跑。而那只老鷹風(fēng)箏好像在拼命追趕。看來(lái)還是那只小雞厲害,竟然給它逃脫了,躲開(kāi)了老鷹的追捕。啊呀,真好笑,現(xiàn)在那只老鷹風(fēng)箏竟然去捉那只蝴蝶風(fēng)箏了。老鷹怎么會(huì)捉蝴蝶吃呢?真是亂套了。

  正在這一個(gè)時(shí)候,下課的鈴聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)。老師就叫我們收線回教室去了。我們只得趕快收線。

  然后,我們就又排好隊(duì)伍跟著老師一起回學(xué)校去了。路上,大家都說(shuō)今天放風(fēng)箏真是非常高興。

放風(fēng)箏作文6

  金秋時(shí)節(jié),陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽一起去東湖公園放飛箏。

  到了東湖公園,我看到很多桂花樹(shù),小小的桂花躲在枝頭,散發(fā)出芬芳撲鼻的'香味,讓人陶醉。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸把風(fēng)箏托得高高的,我拉著線飛快地向前跑去。不知不覺(jué)我就跑得滿頭大汗,可是風(fēng)箏才剛飛起,就又掉了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)我有些泄氣,急忙跑過(guò)來(lái)讓我托著風(fēng)箏,他來(lái)放。爸爸跑得比我還要快,可是也沒(méi)有把風(fēng)箏放起來(lái)。爸爸一點(diǎn)兒也不泄氣,繼續(xù)放。我和媽媽一起拍著手,給爸爸加油。突然,風(fēng)箏一歪,一個(gè)跟頭栽在了樹(shù)上,長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線纏繞在樹(shù)技上。我們拽了好久才把風(fēng)箏拽了下來(lái)。

  后來(lái),我和爸爸媽媽一起想出了一個(gè)好方法。我和爸爸主要負(fù)責(zé)奔跑:爸爸在前面拽著線,我在后面牽著線。媽媽把風(fēng)箏高高地托起。我和爸爸站好以后,一起朝著媽媽大喊了一聲:“放!”線一緊一松,風(fēng)箏臨空飛起。它越飛越高,在空中翩翩起舞,漸漸地,漸漸地,似乎飛到了云彩上面-------

  啊,我們多么快樂(lè)!

放風(fēng)箏作文7

  春天來(lái)了,戶外小朋友的笑聲和腳步聲漸漸多了起來(lái)。今天陽(yáng)光明媚,我拉著悠悠去公園里放風(fēng)箏。

  我們兩個(gè)挑了一個(gè)漂亮的小鳥(niǎo)風(fēng)箏。悠悠說(shuō):“我來(lái)拿著風(fēng)箏,你去放吧!”于是,她高高地舉起風(fēng)箏,我右手拿著線軸,左手拉著線快速地向前跑,那微風(fēng)就像春姑娘的手一樣,一陣陣地?fù)崦业哪槨!八墒!”我大聲地喊到,這時(shí)候悠悠快速地把風(fēng)箏往天空中一拋,小鳥(niǎo)也慢慢地飛了起來(lái),像一只真正的小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。我望著小鳥(niǎo),它也仿佛望著我,對(duì)我說(shuō):“再把我放得高一點(diǎn)吧,我要坐在云朵上看得更遠(yuǎn)!庇谑俏夷煤镁軸,一邊放著線,一邊沖著悠悠喊著:“快來(lái)看,快來(lái)看,小鳥(niǎo)飛得更高了!庇朴聘吲d地手舞足蹈。站在一旁的`小妹妹用羨慕的眼光看著我們,她好像在說(shuō):“你們可以幫助我嗎?讓我的蝴蝶也飛上天空!

  我和悠悠坐在草地上,看著天空中飄動(dòng)的巨龍,飛舞的雄鷹,拖著長(zhǎng)尾巴的金魚(yú),漂亮的小鳥(niǎo)……整個(gè)天空像一個(gè)風(fēng)箏的海洋。不遠(yuǎn)處的一家人放的飛機(jī)風(fēng)箏和我們的小鳥(niǎo)高興地對(duì)上了話。

  我真的希望明年春天還能來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文8

  這個(gè)周末老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):放風(fēng)箏!

  周日陽(yáng)光明媚,我們?nèi)页酝暝顼埑霭l(fā)去信義坊的輪船碼頭,準(zhǔn)備坐船去西溪濕地放風(fēng)箏。大概是天氣太好出門坐船的人太多,經(jīng)過(guò)的船都坐滿了,下一班船要到12點(diǎn)以后。于是我們果斷的改變計(jì)劃,決定去田間放風(fēng)箏。立馬開(kāi)車上路去塘西的舅舅家。

  到了舅舅家,我們走到離小區(qū)不遠(yuǎn)的空地,旁邊有無(wú)數(shù)的油菜花和麥田,讓我感到滿滿的春天氣息!我們迫不及待的拿出風(fēng)箏,根據(jù)說(shuō)明書,裝上鐵支架,我的風(fēng)箏是一只老鷹,妹妹的風(fēng)箏是憤怒的小鳥(niǎo)。我拿起風(fēng)箏,把它往空中一拋,然后拼命迎著風(fēng)往前跑,可是風(fēng)不穩(wěn)定風(fēng)箏一直飛不上去。飛上去又掉下來(lái),飛上去又掉下來(lái)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,終于趁著一陣大風(fēng),我們的風(fēng)箏飛上去了。我發(fā)現(xiàn)只要風(fēng)箏飛到一定的高度,就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛翔,不會(huì)掉下來(lái)。我一直把手里的`線全部放完,500米的線噢!一米大的老鷹在天上變成一個(gè)小小的黑點(diǎn)。

  我們把風(fēng)箏線系在樹(shù)上,在田野里我們挖野菜、拔蘿卜……一直到太陽(yáng)西下我抱著帶有春的氣息的風(fēng)箏,戀戀不舍地離開(kāi)了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開(kāi)心,我順利的完成了我的作業(yè)。

放風(fēng)箏作文9

  陽(yáng)春三月,大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。課堂上,老師教了我們一首詩(shī),詩(shī)名叫做《村居》。

  我和小明,小光約好星期六一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期六。這一天,陽(yáng)光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí),白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風(fēng)箏的人可真多。∧憧矗沁呉粋(gè)小男孩兒牽著一只飛機(jī)風(fēng)箏的線,高興地邊跑邊笑,他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。

  抬頭望去,天空中的風(fēng)箏真是五彩繽紛,形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔,旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來(lái)爬去,遠(yuǎn)處還有一只“金魚(yú)”在空中悠閑地游來(lái)游去呢。

  看到這情景,我們趕緊拿出了自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的'“蝴蝶”,小明帶來(lái)了一只漂亮的燕子風(fēng)箏,小明對(duì)小光說(shuō):“我們先放燕子風(fēng)箏吧!你舉著風(fēng)箏,我來(lái)放。”小光高興的同意了。小光把燕子風(fēng)箏舉得高高的,他們一邊跑一邊放線,跑了一段距離后,小明喊了一聲“放”,小光松開(kāi)了手,只見(jiàn)風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高。我捧著蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到小光身邊,以同樣的方式放飛了大蝴蝶。

  看著在天空中飛翔的風(fēng)箏,我們發(fā)出了銀鈴般的笑聲,我們的心情舒暢極了,也想像風(fēng)箏一樣在蔚藍(lán)的天空中自由自在的遨游!

放風(fēng)箏作文10

  星期天,天氣晴朗,我和媽媽、弟弟一起來(lái)到一片碧綠碧綠的一望無(wú)際的草地上,那有五彩斑斕的花,它們好像在說(shuō):“你好,歡迎你們來(lái)到這里!”

  弟弟說(shuō):“哇,好多人!”我抬頭看,好多動(dòng)物呀!天上有五顏六色的蝴蝶,有穿著紫色的小魚(yú),有拖著長(zhǎng)尾巴的水母,有憤怒的小鳥(niǎo),還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色的龍,它好像在說(shuō):“我飛地比你高!”旁邊還有穿著紅大衣的'蜻蜓,像紅色的飛機(jī),真威風(fēng)!天空真熱鬧,好像一個(gè)奇特的動(dòng)物園。

  看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我心里好生羨慕。我對(duì)弟弟說(shuō):“咱們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”弟弟拿起燕子風(fēng)箏,我手拿風(fēng)箏線,抓牢線軸向前跑,邊跑邊對(duì)弟弟說(shuō):“放!”弟弟一松手,風(fēng)箏就飛了上去?墒牵嘧语L(fēng)箏很快就掉了下來(lái)。我對(duì)風(fēng)箏說(shuō):“你今天一定要下飛上天!帶你看看天上的風(fēng)景。”

  開(kāi)始第二次放風(fēng)箏,我對(duì)弟弟說(shuō):“我們要加把勁,風(fēng)箏你也要加把勁哦!”我再次把風(fēng)箏拋上天,可是好像在說(shuō):“我又有一點(diǎn)累了。”它又摔下來(lái)了。我和弟弟垂頭喪氣地說(shuō):“哎,還是飛不上去!”弟弟說(shuō):“哥哥,這次讓我來(lái)放吧!”我開(kāi)心地說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”我把風(fēng)箏拋上天,弟弟往前跑,一會(huì)兒,燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了。我對(duì)弟弟說(shuō):“還是你厲害!”我和弟弟在那一刻都笑了,這真是開(kāi)心的一天。

  我看著天上的風(fēng)箏自由自在地飛翔,心也和它們一起自由地飛翔。

放風(fēng)箏作文11

  星期六上午,清風(fēng)徐徐,陽(yáng)光明媚,明明小紅和小華相約去公園放風(fēng)箏。

  小紅帶了自己心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏,明明和小華也帶了他們自己做的燕子風(fēng)箏。

  他們到達(dá)時(shí),草坪上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,天空一片五顏六色,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、美麗的小金魚(yú)和兇猛的老鷹,整片天空成了風(fēng)箏的海洋,各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云的映襯下展翅飛翔。

  看著這些美麗的風(fēng)箏,明明情不禁地說(shuō):“快!把我們的風(fēng)箏放起來(lái)吧!”小華舉起風(fēng)箏跑,明明右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,明明說(shuō):“如果我說(shuō)放手,你就放手!”明明跑了幾米后就大聲喊:“放手!”只見(jiàn)風(fēng)箏在天空打了一個(gè)暴風(fēng)旋轉(zhuǎn),“砰”的'一聲掉在地上。明明和小華很傷心,原來(lái)呀,是明明沒(méi)有順著風(fēng)跑,為了讓風(fēng)箏飛起來(lái),明明趕緊順著風(fēng)跑,啊!風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。明明高興地笑了出來(lái),小紅也在大聲說(shuō):“好!”

  不遠(yuǎn)處,有一家人一直在放風(fēng)箏,小孩牽引著風(fēng)箏線,線的那端有一只三角形的風(fēng)箏,在和風(fēng)兒嬉戲。孩子的父母肩并肩的看著,露出了欣慰的笑容,多和諧的場(chǎng)景!我想下次也和爸爸媽媽來(lái)放一次風(fēng)箏,這多美好。

  今天真是美好的一天,我希望我們也可以像風(fēng)箏一樣越飛越高。

放風(fēng)箏作文12

  春天來(lái)了,大地披上了綠色的新裝,迎春花、桃花、杏花也趕著趟兒,在花園里競(jìng)相開(kāi)放。趁著周末天氣晴朗,我和小伙伴們結(jié)伴春游,到五一廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  到了廣場(chǎng),只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空上飛著幾只小鳥(niǎo)。在它們的身旁,還有可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏,揮舞著金箍棒的孫悟空風(fēng)箏,霸氣的中國(guó)龍風(fēng)箏……我們看了,手癢癢的。

  于是,我們立馬把風(fēng)箏拿出來(lái)組裝好。由于我和俊豪是老同桌,所以我一句話不說(shuō),也能和他配合得十分默契。我先拿著線軸跑了幾米,俊豪一下子就把風(fēng)箏扔向天空了,大功告成!只見(jiàn)一只“烏龜”正悠閑地用后肢蹬著空氣,然后用前肢向兩邊劃行?伞盀觚敗甭掏痰,即使我在下面使勁兒地催它,它也不為所動(dòng),依然緩慢地上升著。不過(guò),它的耐力驚人,始終沒(méi)有跌落下來(lái)的意思。身旁圍觀的人也一邊指著“烏龜”一邊說(shuō):“這只烏龜風(fēng)箏是在泡溫泉嗎?我也想上天與它一起泡溫泉呀!”

  我看了一眼欣言,只見(jiàn)她眼紅地看著我的烏龜風(fēng)箏,就把俊豪叫來(lái),一起幫她放風(fēng)箏。我告訴她:“放風(fēng)箏是有技巧的.……”在我的指導(dǎo)下,一只小白兔風(fēng)箏也飛起來(lái)了。欣言高興極了,在原地直打轉(zhuǎn)。

  在大家的歡聲笑語(yǔ)中,有趣的放風(fēng)箏活動(dòng)結(jié)束了。

放風(fēng)箏作文13

  今天是星期天,中午吃好飯,我就和爸爸一起拿著風(fēng)箏來(lái)到景區(qū)的停車場(chǎng)放風(fēng)箏。

  來(lái)到景區(qū),我就看到天空中有許多風(fēng)箏在飄蕩,有老鷹風(fēng)箏、鳳凰風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏、機(jī)器貓風(fēng)箏……風(fēng)箏的式樣都不相同,得我眼花繚亂。我來(lái)放的是蝴蝶風(fēng)箏。

  到了停車場(chǎng),我就想放風(fēng)箏。于是,我叫爸爸把風(fēng)箏提起來(lái)。然后,我舉著線軸慢慢往前跑。爸爸把風(fēng)箏往上一送,同時(shí)叫我快跑。我知道爸爸已經(jīng)把風(fēng)箏送上天空。于是,我趕緊向前跑。跑了一陣,我覺(jué)得風(fēng)箏應(yīng)該飛上去了。我就停下了腳步,往回看。這時(shí),我看到風(fēng)箏飛得很高,心里非常高興?墒,那風(fēng)箏不知道是怎么一回事,卻從天空中慢慢掉下來(lái)了。我不灰心。叫爸爸幫助再放一次。爸爸幫我拿起風(fēng)箏再往上送。我又拼命向前跑。跑了一會(huì)兒,我又站住了;厣砜吹斤L(fēng)箏飛上了天空。我的蝴蝶風(fēng)箏在一下一下地往上飛。我看到自己的蝴蝶風(fēng)箏很漂亮比別人放的風(fēng)箏都要漂亮。我看到自己放的是一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。它身上的'顏色可多了,紅、黃、藍(lán)等顏色。后面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,尾巴的顏色也是紅黃藍(lán)三種顏色組成的。我的風(fēng)箏很快就飛到了最高的地方。

  啊呀,有一只風(fēng)箏就要超過(guò)我的風(fēng)箏了。于是,我趕快放線。好了,我的風(fēng)箏又保持在第一名的位置上了。我非常高興,自豪地向四處看。這時(shí),我看到放上起的風(fēng)箏好像排著隊(duì)伍在空中跳舞呢!

放風(fēng)箏作文14

  這是春天的一個(gè)午后,和煦的春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽的柳條,暖暖的春陽(yáng)撫摸著柔柔的小草,大地到處花紅柳綠,綠樹(shù)紅花相互掩映,一派生機(jī)勃勃的景象。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

  下午,爸爸帶我來(lái)到江濱放風(fēng)箏。一路上,我興高采烈,又蹦又跳。一位小男孩問(wèn)道:“你知道今天是什么日子嗎?”我們搖搖頭說(shuō)不知道,爸爸笑著說(shuō):“今天是風(fēng)箏和天空的見(jiàn)面日”

  來(lái)到江濱,放風(fēng)箏的人多得幾乎數(shù)不清,通往江濱草坪的入口處堵滿了各種車子,草坪上到處是人影,爸爸們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙。抬頭望望天空,各種各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽著在天空中漂浮著:有罕見(jiàn)的紅蜻蜓;有畫著可愛(ài)笑臉的三角風(fēng)箏;有火紅如太陽(yáng)鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了,只見(jiàn)她展開(kāi)翅膀在天空中盤旋,一會(huì)兒低空掠過(guò),一會(huì)兒高空巡邏,仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景,我自言自語(yǔ)道:“我一定讓我的'風(fēng)箏飛得比你高!”

  我高舉著風(fēng)箏,向風(fēng)的反方向奔跑,突然一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來(lái),我猛地一松手,風(fēng)箏就“呼”地一下子飛了起來(lái)。風(fēng)箏越升越高,在我的視線里越變?cè)叫。這時(shí),我仿佛覺(jué)得風(fēng)箏飛到了云端,和白云跳舞,和小鳥(niǎo)歡唱,和星星游戲……正當(dāng)我沉浸在美好的遐想之中時(shí),忽然,我的風(fēng)箏和另一只風(fēng)箏的線纏在一起,一下子一個(gè)“倒栽蔥”栽了下來(lái)……

  瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空襯著五顏六色的風(fēng)箏,顯得那么活潑而又生動(dòng)。漸漸地夕陽(yáng)接近了山頂,我只好依依不舍地離開(kāi)了江濱的草坪。

放風(fēng)箏作文15

  上個(gè)星期天,天氣晴朗陽(yáng)光明媚,媽媽帶著我和姐姐、弟弟來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

  我們找到一塊空地,那里放風(fēng)箏的人真多,各種造型、五顏六色的風(fēng)箏飄在空中。我迫不及待地拿出我們的“蝴蝶”風(fēng)箏,姐姐拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,跑了好幾步,姐姐松開(kāi)手,風(fēng)箏搖搖晃晃飛了起來(lái),可是還沒(méi)飛多高,就又落了下來(lái)。姐姐自告奮勇由她來(lái)拿線,我和弟弟一起拿著風(fēng)箏慢慢先跑幾步,然后把風(fēng)箏松了,可是風(fēng)箏一直拖在地上,根本沒(méi)飛不起來(lái)。弟弟沉不住氣了,要求由他放風(fēng)箏。我們還是按照前面的步驟操作,弟弟跑了十米左右,風(fēng)箏剛飛起來(lái)了,弟弟卻重重摔了一跤,風(fēng)箏又落了下來(lái)?粗鴦e人的風(fēng)箏越飛越高,我不免有些氣餒,這時(shí)一直在旁邊的媽媽告訴我們一些放風(fēng)箏的`技巧,并鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賱?lì)。

  有了媽媽的鼓勵(lì),加上獲得了一些竅門,我鼓起勇氣,再次拿起風(fēng)箏,讓姐姐拿著風(fēng)箏線,我拿著風(fēng)箏快速跑了起來(lái),風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了,姐姐松了手,我賣力跑,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)飛起來(lái)了,我開(kāi)始慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,我和姐姐,弟弟高興得笑了。

  通過(guò)這件事我也明白了一個(gè)道理:合作就是力量,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),堅(jiān)持就會(huì)勝利。

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