環(huán)境保護(hù)作文[薦]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的環(huán)境保護(hù)作文，希望能夠幫助到大家。
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環(huán)境保護(hù)作文1
我的家鄉(xiāng)日照是一個(gè)美麗的海濱城市，這里有藍(lán)天、碧海、金沙灘，還有好多雄偉的建筑和美麗的小區(qū)。
太陽(yáng)照在沙灘上，金光閃閃的，就像天上的星星撒落了下來(lái)。走在上面軟綿綿的，好舒服呀。沙灘上還有許許多多漂亮的貝殼，大的、小的、條紋的白色的`、棕色的，還有一些說(shuō)不出來(lái)的顏色，好美呀！大海是那么的藍(lán)，一望無(wú)際，陽(yáng)光照在海面上，波光粼粼的，多么美呀！大海里很干凈，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，還有好多人在游泳……可是，幾年之后，沙灘變了樣子，上面多了一些東西，那就是垃圾，海面上也漂浮著飲料瓶子，煙頭兒，塑料袋，還有滸苔……好臟呀！
小區(qū)里有高大的樓房，有孩子們玩耍的地方，樓下是平整的草坪。夏天，小草綠茸茸的，躺在上面可真是一種享受呀！草坪上布滿(mǎn)了各色的小花，紅的，黃的，粉的、紫的……型態(tài)各異，美極了�？墒牵幸惶�，草坪上多了許多垃圾，美好的環(huán)境被破壞了；睡夢(mèng)中，多了許多機(jī)器的轟隆聲；安靜的小區(qū)附近，也已廠房林立……
如果繼續(xù)這樣下去的話(huà)，我們的家鄉(xiāng)，天不會(huì)再藍(lán)，大海也再難得到那一片蔚藍(lán)清澈，那引以為傲的金沙灘也一定會(huì)改變顏色。為了我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)，為了我們的地球村，我一定會(huì)盡自己的一份力，從身邊的小事做起，為我們?nèi)祟?lèi)共同的家園做出自己的一份貢獻(xiàn)。
環(huán)境保護(hù)作文2
大家好!你們知道3月28日是什么節(jié)日嗎?嗯，是“地球一小時(shí)”日，這一天，世界熄燈一小時(shí)。那 3月22日是什么節(jié)日呢?是的，是世界水日!同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎?這些節(jié)日都是和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的。
今天，我們就要向全校同學(xué)發(fā)出這樣一份倡議：保護(hù)環(huán)境，從我做起，關(guān)愛(ài)地球，人人有責(zé)!一聽(tīng)到保護(hù)環(huán)境，有些人或許會(huì)想：地球太大了，我們一個(gè)普通的小學(xué)生，根本做不到關(guān)愛(ài)地球呀!其實(shí)，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球媽媽?zhuān)⒉浑y。只要從我們身邊的小事做起，做一個(gè)有心人，看到什么，就做到什么。比如，教室里有一片小紙屑，雖然一點(diǎn)兒都不起眼，可是你只要彎彎腰，動(dòng)動(dòng)手，把它輕輕地?fù)炱饋?lái)，放進(jìn)垃圾桶里，校園就整潔了;當(dāng)然，你還可以在家里做到一些力所能及的事，像節(jié)約用水，及時(shí)關(guān)閉水龍頭，買(mǎi)菜時(shí)帶上環(huán)保袋，同時(shí)，家里沒(méi)人時(shí)關(guān)掉電燈，也是一個(gè)節(jié)約用電的舉動(dòng)，雖然這只是一個(gè)瞬間、一個(gè)小動(dòng)作，可是，積少成多，地球會(huì)因你而美麗。當(dāng)然，這樣的'行為有許許多多，說(shuō)也說(shuō)不完。
同學(xué)們，為了美好的明天，為了綠色的地球，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，從我做起!謝謝大家!
環(huán)境保護(hù)作文3
同學(xué)們老師們:
大家好！你們知不知道：我國(guó)的的環(huán)境愈來(lái)愈惡劣，人類(lèi)的生存面臨著巨大的挑戰(zhàn)，所以我主張保護(hù)環(huán)境，從我做起。 在小學(xué)六年級(jí)的課本中有一篇課文叫做《只有一個(gè)地球》，課文里引用了一位宇航員的話(huà)：“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了�！笔堑�，只要我們精心的保護(hù)地球我們的地球?qū)⒏用利悾喾�，如果我們不精心的保護(hù)地球，可愛(ài)的地球?qū)⒆呦蛑щx破碎。
有一次我走在大街上，看見(jiàn)一位小朋友一邊玩一邊搖拽著樹(shù)木，你們可知道樹(shù)木的重要性嗎？現(xiàn)在我給大家列一組數(shù)字：
由于森林覆蓋率由1949年的69。4％下降到1980年的26％，所以在1992年我國(guó)的.水土流失面積為179。4萬(wàn)平方公里，占國(guó)土面積的18。7％，1980年沙化面積為149萬(wàn)平方公里，占國(guó)土面積的15。5％。
還有科考隊(duì)在一次長(zhǎng)江考察時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只白鰭豚，這可能就意味著在地球上成功繁衍了幾千年的物種在中國(guó)幾百年里在就滅絕了。據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè)，地球的溫度逐漸升高，地球兩極的冰山即將融化，那時(shí)海平面將升高十余米。
這時(shí)一組多么可怕得數(shù)字啊，這不就是是人類(lèi)滅亡的前兆嗎？這一切的一切不都是因?yàn)槿祟?lèi)不保護(hù)環(huán)境，濫用化學(xué)品造成的嗎？為什么我們不能和別的生物和平相處呢？難道“非典”那沉重的提醒還不能喚醒沉睡的人類(lèi)嗎？醒醒吧人類(lèi)，來(lái)救救我們的地球母親吧！
環(huán)境保護(hù)作文4
今天我們襄陽(yáng)義工在線(xiàn)的群友一起參加“烈士塔撿垃圾”的活動(dòng)。我覺(jué)得這次活動(dòng)既能保護(hù)環(huán)境，又能鍛煉身體，它不僅拉近了我們與自然的距離，也贈(zèng)予我們以美景。
我們邊上臺(tái)階邊撿垃圾，臺(tái)階上的垃圾并不多，只有一些衛(wèi)生紙和煙頭。一開(kāi)始我們覺(jué)得很輕松，可是往上邊走了不遠(yuǎn)，垃圾就多了，尤其是臺(tái)階的兩邊，里面有很多的白色垃圾塑料袋。于是，我們分成了兩組，一組在左邊撿，一組在右邊撿，在大家的努力下我們把塑料袋全部撿完了。其中有一個(gè)場(chǎng)景，觸動(dòng)了我內(nèi)心的深處：一個(gè)五、六歲的小女孩跟在父母的身后，不時(shí)的俯下身去，用自己的小手拾起一片片的垃圾，我們一致向小女孩鼓掌，內(nèi)心更對(duì)她的父母表示敬意，可是她的'父母卻表示，這是他們應(yīng)該做的，這也是對(duì)保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園的詮釋?zhuān)麄冋f(shuō)自己會(huì)堅(jiān)持下去的，有時(shí)間會(huì)和我們一起行動(dòng)，共建美好家園，在分開(kāi)時(shí)我們留下了自己的聯(lián)系方式。
我們大家都同在一片藍(lán)天下生活、呼吸的同樣的空氣，所以每一個(gè)公民都應(yīng)牢固樹(shù)立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任。自覺(jué)從我做起，從小事做起，尊重自然，順應(yīng)自然，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。激發(fā)全社會(huì)持久的環(huán)保熱情，為改善空氣質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗襄陽(yáng)而行動(dòng)。還希望更多的朋友可以加入我們襄陽(yáng)義工在線(xiàn)，讓更多的關(guān)愛(ài)匯成一條愛(ài)河，滋潤(rùn)著你我的心，感動(dòng)著身邊的你，報(bào)答著自然的贈(zèng)予，為我們的美好家園，我們一起努力。
環(huán)境保護(hù)作文5
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這句話(huà)被人們說(shuō)了不知多少遍，可是有些人還是不重視環(huán)境保護(hù)，隨地扔垃圾，為什么我這樣說(shuō)呢，別急，聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
一天，我看電視時(shí)發(fā)現(xiàn)了一則新聞，說(shuō)一只海龜吃了塑料袋，因腸道不通而亡，我想：塑料袋有什么危害呢？我跑到電腦前，打開(kāi)電腦，查了一下塑料袋的害處，當(dāng)時(shí)，我立刻呆住了：塑料袋是用氯化物制作成的化學(xué)物品，難以分解，就算是埋在地下數(shù)十年都不會(huì)分解、腐爛，放久了還會(huì)發(fā)出難聞的異味，對(duì)人體、土壤和樹(shù)木都有非常大的危害，被稱(chēng)為“白色污染”，是城市的十大公害之一，也是人類(lèi)的“隱形殺手”。“
天哪！”我不禁大叫起來(lái)，連忙對(duì)在忙活家務(wù)的媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)院蟛灰盟芰洗�！”“為什么，塑料袋很方便，而且又輕，怎么不能用了？”媽媽不以為然地說(shuō)。我趕忙對(duì)媽媽解釋?zhuān)骸皠e用了，一個(gè)塑料袋的危害很大的！
不信你到電腦上去看一看！”“呀！”媽媽突然打斷了我的`話(huà)，“我兒子變成環(huán)保主義者了！”“那你還用不用塑料袋？”“我不用了，好不好？”“好！”我輕輕地噓了一口氣�；氐綍�(shū)房，我愁眉苦臉地想：只有媽媽不用有什么用處呢？世界還是會(huì)被越來(lái)越多的“白色污染”破壞，唉！這下，大家知道之前我說(shuō)的有人還是不重視的意思了吧。
為了擁有一個(gè)清潔、美麗的家圓，我們一定要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士！
環(huán)境保護(hù)作文6
很多同學(xué)一放學(xué)就會(huì)跑到后門(mén)的小賣(mài)部買(mǎi)零食吃，吃完后把包裝袋扔到路旁，弄得到處都是垃圾。
在操場(chǎng)上，到處都有垃圾，每天上學(xué)時(shí)路過(guò)操場(chǎng)，我都會(huì)把操場(chǎng)上的垃圾撿完，所以我每天都很早上學(xué)。
記得有一次，我在上學(xué)的`路上，看見(jiàn)一個(gè)六年級(jí)的大哥哥把垃圾扔到地上，我馬上跑過(guò)去，對(duì)大哥哥說(shuō)：“大哥哥，請(qǐng)你以后不要亂扔垃圾，好嗎？”大哥哥對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，謝謝你提醒我。我答應(yīng)你，我以后再也不亂扔垃圾了�！�
還有一次，一個(gè)小弟弟一邊走一邊吃零食，不小心把零食倒在地上了，小弟弟不知道怎么辦，想了一會(huì)后，他還是蹲下來(lái)，把零食一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱�。我看�?jiàn)后，馬上跑過(guò)去，幫小弟弟撿。小弟弟看見(jiàn)后，連忙對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，大姐姐�！蔽覍�(duì)小弟弟說(shuō)：“小弟弟，不要邊走路邊吃零食，如果不小心把零食倒掉了，不撿起來(lái)不好看。撿又很麻煩�！�
我想保護(hù)環(huán)境需要大家共同努力，從我做起，從身邊的每一件小事做起。亂扔垃圾的人少了，邊走邊吃零食的人少了，那地上的垃圾就少了。如果大家都這么做，我們居住的環(huán)境就會(huì)好起來(lái)。我們的校園就會(huì)變得更美。
環(huán)境保護(hù)作文7
地球——我們賴(lài)以生存的家園，她的青山綠水、碧海藍(lán)天是我們地球人的驕傲。
清晨，踏著歡快的步伐到草間嬉戲，吮吸著花草的芬芳，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱，欣享著白霧的繚繞，樂(lè)趣融融;夜晚，坐在璀璨的星空下，蟬兒不停地嘹響，曲唱著大自然的贊歌，其樂(lè)無(wú)窮，仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻般的王國(guó)。春天，我漫步在河邊的垂柳下，聽(tīng)，魚(yú)兒正在述說(shuō)著昨夜的美夢(mèng)，草兒正在述說(shuō)著昨夜的歡樂(lè);夏天，光著腳丫走在軟綿綿的沙灘上，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的大海;秋天，站在窗前看那金黃的葉子一片片地落下;冬天，北方的大地?fù)Q上了銀白色的束裝……
曾幾何時(shí)，人類(lèi)亂砍亂伐，令郁郁蔥蔥的森林轉(zhuǎn)眼變成了孤樁獨(dú)樹(shù)的'“禿地”;令清澈見(jiàn)底的溪流轉(zhuǎn)眼變成了堆圾如山的“廢池”;沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園……一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它們讓人類(lèi)陷入了困境。這些災(zāi)難敲響了人類(lèi)的警鐘，保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的重任要落到我們的肩上。
來(lái)吧，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
環(huán)境保護(hù)作文8
什么時(shí)候環(huán)保才能真正地進(jìn)入到人們的生活中呢？世界在我們面前呈現(xiàn)出它的無(wú)限生機(jī)時(shí)，我們才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻感受到生命的高貴與美麗，感悟到生命的可愛(ài)與神圣環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。 現(xiàn)在，我們知道地球已經(jīng)開(kāi)始變暖，寒冷地方的冰已經(jīng)開(kāi)始融化，變成的`水使水平面越來(lái)越高，讓許多沿海的國(guó)家被淹沒(méi)。更多的土地沙漠化，天災(zāi)不斷來(lái)襲，使我們的生活不再那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
首先，我們必須從身邊做起。 大片森林被不斷砍伐，汽車(chē)尾氣不斷排放……這些首先就會(huì)直接影響到我們的生活，因?yàn)檫@些讓我們“不敢呼吸”。所以，這些問(wèn)題最好的解決方法就是少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)，而且，騎自行車(chē)也很有益身體健康！�？呻m然一直這樣說(shuō)，而且說(shuō)了也不只一次，可為什么還是有那么多的車(chē)在路上呢？所以，這個(gè)方法實(shí)在，有點(diǎn)不實(shí)用。
最簡(jiǎn)單的就是種樹(shù)了，樹(shù)是人類(lèi)的好朋友。他們能幫助人類(lèi)許多事，比如凈化空氣啦，等等。所以，節(jié)約水資源。多種樹(shù)，這個(gè)方法很實(shí)用！ 讓環(huán)保進(jìn)入我們的生活中吧，只要我們共同承擔(dān)起自己的責(zé)任，世界才不會(huì)受到威脅。
環(huán)境保護(hù)作文9
我看過(guò)一幅漫畫(huà)，這幅看似可笑的漫畫(huà)卻含義深刻�！霸偎嫔掀≈S多垃圾，有些比較重的還不斷往下沉。一條魚(yú)兒撐著雨傘在水中游�！彼臉�(biāo)題是“魚(yú)兒也需要保護(hù)”。
有趣的漫畫(huà)，風(fēng)趣的標(biāo)題，組成了一幅平常的漫畫(huà)。但你是否想過(guò)，再過(guò)幾年，十幾年，幾十年……會(huì)成為現(xiàn)實(shí)呢？據(jù)調(diào)查，20%的淡水魚(yú)瀕臨滅絕，50%的珊瑚礁退化。大約在20xx年三分之二的人口面臨供水困難……各種不堪入目得數(shù)據(jù)都表明，地球——人類(lèi)的家園正遭受著巨大的危害。作為人類(lèi)的.我們就要站起來(lái)面對(duì)。我們應(yīng)該從每一件小事做起，比如：保護(hù)好周?chē)沫h(huán)境，衛(wèi)生，積極宣傳保護(hù)衛(wèi)生……
雨果說(shuō)過(guò)：“大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫�！奔偃缒悴槐Ｗo(hù)好周?chē)沫h(huán)境，那么，等花草，樹(shù)木都成為人們觀看的展品時(shí)，你還能不說(shuō)物以稀為貴嗎？因?yàn)闃?shù)木的減少，原本每年全世土壤流失約300多億噸，以后不就更多？到時(shí)候，地球還能給予我們財(cái)富嗎？
種種現(xiàn)象令人觸目驚心，我們只有一個(gè)地球，我們每個(gè)人都在這個(gè)環(huán)境中生活，我們的衣食住行無(wú)不與環(huán)境息息相關(guān)。望著街上川流不息的汽車(chē)，車(chē)尾冒出的煙又飄入了蔚藍(lán)的天空�；蛟S有一天，天會(huì)永遠(yuǎn)暗下去啊。為了讓自己，也讓子孫后代有良好的生存環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，人人有則，刻不容緩！
讓我們從小學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，積極參加保護(hù)地球的公益活動(dòng)，為人類(lèi)千秋萬(wàn)代的生存和發(fā)展，獻(xiàn)上我們一顆赤誠(chéng)的心。
環(huán)境保護(hù)作文10
前幾天，我們學(xué)完了第九課《只有一個(gè)地球》，讀了這篇課文后，我要對(duì)全球的人說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！地球媽媽要哭了她為我們的行動(dòng)所哭，人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境是地球媽媽的心愿��！”
文章有一段寫(xiě)道：“據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H敖游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉腵水藍(lán)色‘紗衣’�！钡厍蚴嵌嗝疵利悏延^、和藹可親呀！那英姿，讓我無(wú)法忘記，人們隨地亂丟垃圾，垃圾堆那里堆滿(mǎn)了大大小小的垃圾，走過(guò)的路人都捂著鼻子朝前飛跑。地球人不保護(hù)環(huán)境的那情景讓我憤怒，傷心。人們這么不環(huán)保，那么即將滅亡的就是我們自己呀！
課文中還有這么一段：“‘我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！’這是宇航員敖游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆”是呀！地球美麗而壯觀，無(wú)私地提供了自然資源，但是人類(lèi)隨意破壞生態(tài)環(huán)境，造成大氣有破洞，是多容易破碎呀！人們只要再隨地亂丟垃圾，污染空氣，污染大海、江、河、湖，就可能使人類(lèi)滅亡，生命權(quán)主要都掌握在人類(lèi)手中，只要注意衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，留意身邊，從身邊每一個(gè)小事做起，彎一彎腰，伸一伸手，就可以換救60多億人的生命，這是多么簡(jiǎn)單的事��！
呼吁人們：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！污染環(huán)境，害人害已！讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！”
環(huán)境保護(hù)作文11
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展，人類(lèi)都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類(lèi)的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開(kāi)自然。人類(lèi)賴(lài)以生存的星球只有地球。
可是，人類(lèi)像一個(gè)貪婪的孩子，只顧索要，不管回報(bào)，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累，場(chǎng)次以來(lái)，受傷的必將是我們?nèi)祟?lèi)自己……
瞧！如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒，比如2008年的5·12大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過(guò)程中，有多少人失去的'親人，失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn)，這不是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰嗎？
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如；路邊的小樹(shù)被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎？亂砍濫伐，無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起；保護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家；請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類(lèi)自己！因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)，人類(lèi)不能克隆。
環(huán)境保護(hù)作文12
大家都知道動(dòng)物和環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，所以大家一定要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境。
記得有一次，在老家的時(shí)候，看到一個(gè)小男孩正在用彈弓打小鳥(niǎo)，那些小鳥(niǎo)驚慌是湊地飛來(lái)飛去，好可憐��！我馬上跑過(guò)去對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)：“請(qǐng)你不要再打小鳥(niǎo)了，小鳥(niǎo)會(huì)很難受的.�！蹦切∧泻⒄f(shuō)：“為什么不能打呢，打小鳥(niǎo)多好玩。”我對(duì)他說(shuō)：“是好玩，但是如果世界上人人像你一樣都打小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)類(lèi)會(huì)逐漸消失世界會(huì)變成什么樣子。世界上沒(méi)了小鳥(niǎo)就會(huì)變得沒(méi)有生機(jī)，將變的多可怕。”小男孩聽(tīng)了，漸漸的低下了頭，走了。
小鳥(niǎo)得救后，連連向我點(diǎn)頭感謝喳喳叫著好像在說(shuō)：“謝謝你。請(qǐng)跟我來(lái)！請(qǐng)跟我來(lái)！”我馬上跑著來(lái)到了一條小溪邊，小溪里散發(fā)出股股難聞的氣味，我仔細(xì)一看小溪里全是垃圾，怪不得小鳥(niǎo)想把我就過(guò)來(lái)，也許小鳥(niǎo)覺(jué)得我是好人吧。想讓我來(lái)解決這件事情，哎！我想了一會(huì)突然腦袋里冒出一個(gè)主意，我用木頭做了一個(gè)牌子上面寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”立在了小溪邊的岸上，從此，就很少有人往小河里扔垃圾了。
希望的家從一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
環(huán)境保護(hù)作文13
寒假中，我讀了《激情奧運(yùn) 陽(yáng)光校園》這本書(shū)，這本書(shū)介紹了有關(guān)奧運(yùn)的事。這本書(shū)一共有五章，其中還包括一些有關(guān)奧運(yùn)的漫畫(huà)。
這本書(shū)的內(nèi)容十分有趣，我印象最深的是《我當(dāng)了一回“被告”》。這個(gè)故事是講有一次作者做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)她來(lái)到植物王國(guó)，那里的.人都是植物，植物們紛紛投訴人類(lèi)污染河水，破壞森林等等罪惡。從這篇故事我明白了我們應(yīng)該保護(hù)森林，不再污染河水。每個(gè)人都應(yīng)該種植花草樹(shù)木。如果人類(lèi)做到了這一點(diǎn)，那么地球就一定會(huì)更加美麗，我真希望2008的北北京能更加美麗，迎接八方來(lái)客。
里面還有文章《鼻子離“家”出走》，我也很喜歡。故事講有一個(gè)城市叫做QQ城，一天早上，一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)自己的鼻子沒(méi)了，這時(shí)大家才發(fā)現(xiàn)自己的鼻子都沒(méi)了，人們十分驚慌。有一個(gè)人在一片草地上發(fā)現(xiàn)了鼻子們，當(dāng)它們都不肯回去，問(wèn)它們?yōu)槭裁�，它們就七嘴八舌地告訴人們：“我們可不再去聞臭氣熏天的臭水溝，也不再聞汽車(chē)排放的廢氣。要想讓我們回去必須凈化汽車(chē)的尾氣，家家種花草樹(shù)木�！盦Q城的人們急忙回答說(shuō)：“好，好……”回到家里人們趕緊種花草樹(shù)木，市長(zhǎng)也趕緊凈化汽車(chē)的尾氣。第二天早上鼻子們又回到人們身上。這篇故事也是在告訴我們保護(hù)環(huán)境是多么的重要。
同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，從低頭撿起一張廢紙做起吧，用潔凈的空氣，優(yōu)美的環(huán)境，迎接2008奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)。
環(huán)境保護(hù)作文14
看到這個(gè)題目，也許大家會(huì)問(wèn)：節(jié)約紙張和保護(hù)環(huán)境有什么關(guān)系？但是如果沒(méi)有樹(shù)木的話(huà)紙張就不知
是從何而來(lái)的了。因?yàn)榧埵怯蓸?shù)木被砍伐之后通過(guò)造紙廠而制造來(lái)的。浪費(fèi)紙張就等于是砍伐樹(shù)木，破壞森林，如果不節(jié)約紙的'話(huà)，將來(lái)的災(zāi)害可想而知。
假如一直砍伐樹(shù)木的話(huà)，就有四個(gè)十分可怕的災(zāi)害在威脅著人們。這四個(gè)即將到來(lái)的災(zāi)害分別是：龍卷風(fēng)、沙塵暴、酸雨和空氣質(zhì)量變差。龍卷風(fēng)會(huì)形成颶風(fēng)，也會(huì)形成臺(tái)風(fēng)，對(duì)人和建筑破壞極大；沙塵暴是因?yàn)闆](méi)有樹(shù)木擋住，風(fēng)把許多沙塵吹起來(lái)形成的風(fēng)暴，鋪天蓋地十分可怕；酸雨是大氣層中的許多有害物質(zhì)溶解在雨水里下到地面上，由于是酸性，因?yàn)閷?duì)很多東西都有很強(qiáng)的腐蝕作用，使樹(shù)木脫皮莊稼長(zhǎng)不好，又稱(chēng)“空中死神”；空氣質(zhì)量變差的原因是因?yàn)闃?shù)木可以?xún)艋諝�，�?shù)木沒(méi)有了氧氣就大量減少，使人很難生存下去。
所以，為了讓人人都過(guò)上幸福美好的生活，應(yīng)該從每個(gè)人的一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約紙張來(lái)保護(hù)環(huán)境最簡(jiǎn)單的了，節(jié)約了紙張就不需要砍那么多樹(shù)木造紙了，樹(shù)木就保護(hù)好了，讓我們一起來(lái)保護(hù)共同美好的家園吧！
環(huán)境保護(hù)作文15
我們生活在一個(gè)幸福的環(huán)境里，生活條件跟凡卡、賣(mài)火柴的小女孩比起來(lái)，簡(jiǎn)直可以用天堂和地獄來(lái)形容。可是，大家有沒(méi)有注意到，我們周?chē)沫h(huán)境遭到了人們嚴(yán)重的破壞。
在我們身邊，白色垃圾隨處可見(jiàn)�？�，塑料袋還有降解盒不僅堆滿(mǎn)了垃圾筒里，還有的散落在地上、草地上�？耧L(fēng)一起，這些白色垃圾便漫天起舞，讓人頓時(shí)感覺(jué)到此地的骯臟。同學(xué)們，你們可知道，生活在這兒的是我們，造成這一切的也是我們。
我們身邊的環(huán)保問(wèn)題只有白色污染嗎？不是的，還有很多，比如森林減少的`問(wèn)題。
一天，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友圍著一棵小樹(shù)轉(zhuǎn)，我心想：他要干什么呢？我觀察了他一會(huì)，只見(jiàn)他突然朝小樹(shù)踢去。剛剛下了雨，水滴從一片片樹(shù)葉上落下來(lái)。原來(lái)，他是用這棵小樹(shù)作實(shí)驗(yàn)呀！我看了后很憤怒！如果每個(gè)小朋友都這樣的話(huà)，小樹(shù)遲早會(huì)倒的。那么，全世界還有多少樹(shù)能被大家這樣踢呀。假如樹(shù)沒(méi)有了，那么人類(lèi)就呼吸不到新鮮空氣，人類(lèi)還有幾天能活？
環(huán)境與我們息息相關(guān)，它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在、延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境不珍惜，隨心所欲，生態(tài)環(huán)境的質(zhì)量大大降低，環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生了，還威脅到了人類(lèi)的生存。
為了美好的明天，讓我們大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
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