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我的校園生活作文(優(yōu)秀15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的校園生活作文,歡迎大家分享。
我的校園生活作文1
清晨,當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園,教室里的瑯瑯讀書(shū)聲傳入耳畔。我在讀書(shū)聲中開(kāi)始了新一天的校園生活。在美麗的校園里,在老師辛勤的培育下,我學(xué)到了許多知識(shí)。同時(shí),在豐富的'校園活動(dòng)中,我更是受益匪淺。
就說(shuō)二年級(jí)接力賽吧,我們班12個(gè)小朋友經(jīng)過(guò)共同努力,最終獲得了冠軍。12個(gè)人的比賽,只要其中1個(gè)人不努力,就無(wú)法獲得最后的勝利。通過(guò)這次接力賽,我知道了齊心協(xié)力是那么重要。
出黑板報(bào)也很不容易呀!又是收集資料,又是排版,又要寫(xiě)字,又要畫(huà)畫(huà)……我們手上都沾滿了花花綠綠的粉筆灰,教室時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一陣陣吵鬧聲:“這顆樹(shù)畫(huà)過(guò)去一點(diǎn)”!“你這字怎么寫(xiě)得大大小。坎亮酥貙(xiě)”!但看到最后成果時(shí)心里還是開(kāi)心不已。
主持班會(huì)課對(duì)我來(lái)說(shuō)更不容易,首先要根據(jù)班會(huì)主題在網(wǎng)上搜索相關(guān)資料,做好主持稿,最好再做個(gè)幻燈片之類的,讓小朋友更形象地了解班會(huì)內(nèi)容。班會(huì)課上還要與同學(xué)們互動(dòng)交流,通過(guò)班會(huì)課的主持,我覺(jué)得既豐富了自己的課外知識(shí),也增強(qiáng)了自己溝通和表達(dá)能力!
多姿多彩的校園生活幫助我們快樂(lè)健康成長(zhǎng),我熱愛(ài)我們的校園生活!
我的校園生活作文2
在我上學(xué)前班時(shí)就聽(tīng)說(shuō)東方二小是一個(gè)書(shū)香校園,而且聽(tīng)說(shuō)老師也不給孩子很多壓力家庭作業(yè)很少,于是我一直很期待能去東方二小上學(xué),到今天我已經(jīng)是這里的二年級(jí)學(xué)生了。
在這兩年里我體驗(yàn)了我的校園生活,在這里不但是書(shū)香學(xué)校還是在很輕松快樂(lè)前提下學(xué)習(xí)的。平常學(xué)校和老師都很重視我們的課外閱讀,尤其是我們的袁老師在閱讀方面,在我們市里還小有名氣呢!我能成為她的'學(xué)生真的很幸運(yùn)。除了閱讀我們還很重視體育鍛煉,有跳繩;踢毽子;花樣體操等等,還有在學(xué)習(xí)上,老師從不給我們以老舊的教學(xué)方式,什么多做多寫(xiě)才能出成績(jī),作業(yè)把同學(xué)們都?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)了。而我們總是在每節(jié)課下來(lái)都是很輕松快樂(lè)中度過(guò)的,在語(yǔ)文課上我們看起來(lái)很平常長(zhǎng)的課文,但從袁老師講完后變得有了生命力,每一個(gè)字都有了活力,她朗讀起來(lái)是那么的美麗動(dòng)聽(tīng),深深吸引著我們。
在數(shù)學(xué)課上那些很枯燥無(wú)味的數(shù)字,可張老師就能把它講成一個(gè)個(gè)故事,讓我們?cè)诳鞓?lè)中玩數(shù)學(xué),并且在這一年半里張老師幾乎沒(méi)留過(guò)家庭數(shù)學(xué)作業(yè),但是我們?cè)诿看慰荚囍形覀儼噙能拿到最好的成績(jī)。
我們的校園生活還有很多很多,我就不一一和大家說(shuō)了,總之我很喜歡我們的學(xué)校,很喜歡我的校園生活。
我的校園生活作文3
我的校園生活是豐富多彩的,她讓我快樂(lè),讓我傷心,讓我充滿自信,它更讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友。
記得剛上初中的時(shí)候,天氣陰沉沉的,但對(duì)剛升入初中的我們對(duì)任何事物都充滿好奇,因此,什么樣的天氣都影響不了我們的好心情。
記得上次來(lái)二中,還是陪姐姐來(lái)看考號(hào),一晃將近三年了,如今的二中更是一片生機(jī),二中是所有家長(zhǎng)心中理想的中學(xué),他們希望自己的孩子能在二中成為有用的人。
剛來(lái)這個(gè)班,我的心里有一種奇妙的感覺(jué),是以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,到底是緊張,興奮還是其他,我也說(shuō)不清楚。
緊接著,我在這個(gè)班認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩子,她是我在這兒的第一個(gè)好朋友。和她一起聊天感覺(jué)十分輕松。在這個(gè)班里大家心里多多少少都有一些青澀,只要有好的對(duì)待他們,一切都會(huì)很好。
文化長(zhǎng)廊更是我們享受學(xué)習(xí)歡樂(lè)的地方,同學(xué)們像一匹匹饑餓的.狼,如饑似渴的吞噬著文化的精髓,知識(shí)給予我們歡樂(lè),知識(shí)將改變我們的命運(yùn),校園各處都洋溢著歡樂(lè)與心意。
當(dāng)我們漫步在那彌漫著書(shū)香的校園中時(shí),我們更應(yīng)該堅(jiān)持,讓我們帶著我們心中那純潔的心,在線原理,在碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮斗,去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天。
讓我們一起努力,在這片美麗的校園留下我們最美好的篇章。
我的校園生活作文4
在永福小學(xué)這個(gè)充滿溫馨與關(guān)懷的校園,有許多愛(ài)護(hù)我的師長(zhǎng)和同學(xué)們。而在校園里的每一個(gè)角落,都有許多難忘的回憶與足跡,不但有諄諄教誨我的老師,還有一群陪伴我成長(zhǎng)的朋友,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深烙印在我的腦海之中。
而陪伴我一起渡過(guò)難關(guān)的人就是我的師長(zhǎng)和我的麻吉李至楷,每當(dāng)我出去比賽時(shí),他都會(huì)為我加油打氣,而我忘記帶東西他都會(huì)借我,而且我們還常常一起到學(xué)校和玩游戲,他不但會(huì)協(xié)助我渡過(guò)難關(guān),當(dāng)我傷心時(shí)他也會(huì)在我的身旁安慰我。
而在校園里諄諄教誨我的師長(zhǎng),也教導(dǎo)了我許多事,而在四年級(jí)下學(xué)期,上體育課時(shí),因?yàn)榈苟斐闪藗,而同學(xué)們就熱情的帶我去保健室,當(dāng)時(shí)保健室的`阿姨說(shuō)要去醫(yī)院縫針,當(dāng)時(shí)同學(xué)們就安慰我,也協(xié)助我回去教室告訴老師,老師也告訴我以后上體育課時(shí),一定要小心。
在校園里,充滿許多歡笑聲,而校園里的一草一木一景一物,都充滿了各種酸甜苦辣,各種滋味,都令我難以忘懷,而每一個(gè)人的校園生活都不同,其中一定包掛了許多令人難以忘懷的回憶,而這些回憶當(dāng)中一定都會(huì)有各種不同的滋味。
我的校園生活作文5
班里的同學(xué)叫我“江小魚(yú)”的時(shí)候,大概是小學(xué)三年級(jí),可惜這個(gè)莊重的時(shí)刻被我忘了。我和姐姐說(shuō),她嘿嘿的.笑起來(lái),害我起了一身雞皮疙瘩。
同桌小兔子說(shuō):“江小魚(yú)的姐姐笑,是皮笑肉不笑!
我回家后告述我姐,她又嘿嘿的笑,在起雞皮疙瘩的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)——真的是皮笑肉不笑。
我一直把三年級(jí)當(dāng)成我的過(guò)渡段。
我才上五年級(jí),是班里最小的,同學(xué)最少也比我大三個(gè)月,一見(jiàn)我都裝成‘老前輩’喊:“江小魚(yú)啊,小布點(diǎn),路還長(zhǎng)著呢!边@時(shí),我就學(xué)著我姐嘿嘿兩聲。
我上三年級(jí)那年,發(fā)生了一件大事,朱吟考上了重點(diǎn)高中,朱吟就是俺表姐,聽(tīng)到這個(gè)消息,我激動(dòng)的差點(diǎn)昏倒(其時(shí)應(yīng)該說(shuō)是羨慕),我姐的全部才華都表現(xiàn)在她的數(shù)學(xué)上,和我恰恰相反,F(xiàn)在我姐年年被評(píng)為‘三好學(xué)生’,成了我們這個(gè)城的“名人”,當(dāng)我敲下名人這兩字后,有點(diǎn)頭昏的感覺(jué)。
四年級(jí),我媽買(mǎi)來(lái)一臺(tái)電腦放在家,我迷上了電腦,瞬述上了網(wǎng)。
我對(duì)網(wǎng)絡(luò)一見(jiàn)中情!
受綽號(hào)的起發(fā),我的網(wǎng)名全叫“江小魚(yú)”。
此后我向別人宣布:我=江小魚(yú)。
我的校園生活作文6
從小,我就愛(ài)讀書(shū);如今,讀書(shū)更是我的一大嗜好。 讀書(shū)真是太棒了,這是我內(nèi)心的真切感受。我愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的地步,時(shí)常爸爸媽媽叫我吃飯時(shí),我充耳不聞,仍津津有味的讀著書(shū),不肯吃飯。
記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《小學(xué)生科技知識(shí)》,我欣喜若狂,立刻跑到屋子里去看,不知不覺(jué)已經(jīng)到了晚上十一點(diǎn)多了。爸爸看我的房間里還亮著燈,就大發(fā)雷霆,叫我趕緊睡覺(jué)。我正看得入迷呢,可父命難違,我只好不情愿的爬上床。突然我心生一計(jì),“唉喲~唉喲~”地叫起來(lái),假裝上廁所,順手把書(shū)塞進(jìn)了衣服里,躲廁所去看了。
還有一次,我跟媽媽去菜園子摘菜,結(jié)果不知從哪兒跑來(lái)一群羊,直奔我家大白菜。媽媽哄也哄不走,只好一只一只往外牽,可牽走一只還又回來(lái),眼看著把菜地給踩得亂七八糟,這可急壞了媽媽。正在媽媽焦頭爛額時(shí),我走過(guò)去,牽走了一只,其它的羊也都跟著走了。媽媽迷惑不解。我得意地說(shuō):“這是領(lǐng)頭羊。領(lǐng)頭羊走了,其它的羊自然地就跟著都走了!”媽媽直夸我聰明。我心里美滋滋地說(shuō):“這是我從書(shū)上學(xué)來(lái)的.!”
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑(ài)讀書(shū),從書(shū)中,不僅能聽(tīng)到許多新奇的故事,懂得做人的道理,還能增長(zhǎng)知識(shí),讓我們更有智慧!
我的校園生活作文7
太陽(yáng)公公慢慢從山邊露出了笑臉,絢麗的朝霞染紅了天邊,寧?kù)o的校園頓時(shí)間歡騰起來(lái)。同學(xué)們?nèi)迦旱貋?lái)到了學(xué)校。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的微笑。這一切仿佛充滿著希望。
走進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到花的清香,鳥(niǎo)的鳴叫。一時(shí)間,五星紅旗也隨著同學(xué)們的興致迎風(fēng)飄揚(yáng)。顯得更莊重,更美麗。風(fēng)一吹,花、草向我們點(diǎn)頭微笑,樹(shù)迎著風(fēng)跳起舞,這一切仿佛充滿生機(jī)活力。
課堂上,我們盡情施展自己的.才能,大膽說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)和要點(diǎn)。
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘,我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富,我們一起討教問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加充實(shí)。
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)溫暖的家。我們?cè)谝黄鸪ο嗵,無(wú)不希望自己的〝大家庭〞能夠出類拔萃。雖然在這次拔和比賽中我們班沒(méi)有獲得很好的名次,但是我們堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)一致的精神就是最好的獎(jiǎng)項(xiàng)。
這就是我的校園生活,一個(gè)溫馨又幸福的〝家庭〞。它不僅讓我得到良好的學(xué)習(xí),也能讓我在學(xué)習(xí)中懂得要學(xué)會(huì)〝包容、尊重、關(guān)心〞。
我的校園生活作文8
我們研究了在璞高中數(shù)月。當(dāng)我第一次走進(jìn)校門(mén),看到我的新教室和教師,我以為我將有一個(gè)新的開(kāi)始。學(xué)校生活是非常忙碌和興奮。有很多的活動(dòng)在我們學(xué)校,如體育會(huì)議上,科學(xué)周和藝術(shù)周等。我們都采取積極的參與其中。我交了很多新朋友,我們經(jīng)常幫助和互相學(xué)習(xí),在研究。我們的教師都告訴我們了很多。他們不僅教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),而且還教我們?nèi)绾纬蔀樯鐣?huì)有用的人。他們告訴我們,是一件事情是值得做的,這是值得做,以及和許多其他的事情。習(xí)慣是第二天性,因此,教師經(jīng)常提醒我們要成為一個(gè)好習(xí)慣。
人們常常說(shuō):有沒(méi)有皇家學(xué)習(xí),F(xiàn)在我覺(jué)得這是真的。現(xiàn)在的.研究是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比以前有所不同。我常常覺(jué)得有一些很難理解一次。在這個(gè)時(shí)候,你必須自己花了很多時(shí)間學(xué)習(xí),否則您將不會(huì)取得進(jìn)展。當(dāng)然,研究是很難但是當(dāng)你取得進(jìn)展,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很有趣。
我們的學(xué)校是清潔和美麗。有許多樹(shù)木和花卉的周圍。為了使我們的學(xué)校越來(lái)越漂亮,我們應(yīng)該盡量保持干凈。不要扔在地上的垃圾。我們的成員璞高中。
今天,我們是英鎊的璞,明天將prounded松浦我們。
我的校園生活作文9
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我們即將結(jié)束小學(xué)生活,將離開(kāi)與我朝夕相處的母校。
在那里,有歡笑,有淚水;在那里,我們有自我的天堂,自我的小秘密;在那里,我們無(wú)拘無(wú)束,自由自在……我們的生活處處充滿了陽(yáng)光。
我們剛剛升入六年級(jí),感覺(jué)有些不適應(yīng)。每一天早早便來(lái)到學(xué)校,有時(shí)連早飯也顧不上吃,來(lái)到學(xué)校,就拿出書(shū)本讀書(shū)。下課了,本該開(kāi)開(kāi)心心,盡情玩耍,卻只能夠坐在椅子上,抱著書(shū)本不放。就這樣,我們生活增加了一點(diǎn)點(diǎn)緊張的氣氛。
班級(jí)里,我們是一副“書(shū)呆子”的面孔。一到操場(chǎng)上,我們便生機(jī)勃勃,一副“瘋丫頭”、“瘋小子”的樣貌。
看,男生們飛奔向前,爭(zhēng)先恐后地跑向籃球場(chǎng),恐怕一會(huì)兒沒(méi)有位置;瞧,女生們也不落后,“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”跳起了大繩,身手是那樣矯健、敏捷。一連跳上百八十個(gè)兒不成問(wèn)題;聽(tīng),低年級(jí)的小同學(xué)唱起了歡快的歌謠,那動(dòng)聽(tīng)的聲音,為我們鼓了一把氣,又像是在為我們高聲喝彩。
我們的生活充滿陽(yáng)光。在那里我們載歌載舞,我們因獲得榮譽(yù)而欣喜,我們又因失敗而落淚。小學(xué)六年多姿多彩的生活,讓我們?cè)谀感A粝铝擞篮愕淖阚E。
我愛(ài)豐寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我的母校。因?yàn)槟抢锵褚粋(gè)永遠(yuǎn)醒不來(lái)的美妙的`夢(mèng),那里像一曲編不完的青春舞曲,那里使我們的生活充滿了陽(yáng)光。
我的校園生活作文10
我現(xiàn)在是三年級(jí)的小學(xué)生了,光陰似箭,日月如梭,我的班主任陳老師是一位和藹可親的人,記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我的手不小心用爸爸車?yán)锏拇蚧饳C(jī)燙傷了,很疼很疼的,來(lái)到學(xué)校,老師發(fā)現(xiàn)了蹲下來(lái)心疼的幫我吹吹手,很心疼的對(duì)我說(shuō):以后要小心點(diǎn),皓然是個(gè)勇敢的孩子。
這件事在我心里我永遠(yuǎn)都記得,老師真像我的媽媽一樣,對(duì)我既嚴(yán)厲又慈愛(ài),有這樣一位老師媽媽是一件多么幸福的事,每當(dāng)老師講課的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、課間是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的'果實(shí);一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌,樹(shù)葉的沙沙聲時(shí),我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服,我的校園生活是多么豐富多彩。
我的校園生活作文11
我是一名三年級(jí)的學(xué)生,學(xué)校日常會(huì)有科學(xué)課、音樂(lè)課、體育課以及各種活動(dòng)。在這些活動(dòng)中我最喜歡研學(xué)活動(dòng),因?yàn)檠袑W(xué)活動(dòng)會(huì)有很多精彩的表演。
有一次,我們?nèi)熒既⒓友袑W(xué)活動(dòng),是去海洋館看海洋生物,那里有金魚(yú)、鯊魚(yú)、娃娃魚(yú)……我們先看了海豚表演,只見(jiàn)馴獸師站在海豚的背上,海豚在水上游來(lái)游去,非?蓯(ài)。接著,我們還看了海象表演,那只海象很胖,它還會(huì)吹口笛,海象和馴獸師還是一個(gè)組合,叫“搞笑二人組”。我聽(tīng)到這個(gè)名字的.時(shí)候,心想,他們會(huì)不會(huì)真的很搞笑。事實(shí)上,他們剛開(kāi)始表演的時(shí)候就把我給逗笑了。看完海象表演,我們又去了一個(gè)大劇場(chǎng),那是一個(gè)很大的圓形舞臺(tái),而且還是旋轉(zhuǎn)的。第一個(gè)表演結(jié)束后,我們轉(zhuǎn)到第二個(gè)舞臺(tái),看完表演又轉(zhuǎn)到第三個(gè)舞臺(tái)……這里的表演非常精彩!
這次去海洋館我非常開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次參加研學(xué)活動(dòng)。我原來(lái)還以為研學(xué)活動(dòng)很無(wú)聊,不就是看個(gè)海洋生物嘛,有什么好看的。結(jié)果,我沒(méi)想到研學(xué)活動(dòng)這么好玩,還能看到很多表演,我很開(kāi)心。
我非常喜歡研學(xué)活動(dòng),因?yàn)樗粌H有趣,還能買(mǎi)到紀(jì)念品,更主要的是,研學(xué)活動(dòng)能讓我學(xué)到很多知識(shí),認(rèn)識(shí)很多海洋生物,我真是受益匪淺啊!
我的校園生活作文12
我們的校園生活豐富多彩,雖然上課很緊張,但是我們有快樂(lè)的第二課堂。
在第二課堂時(shí),我們可以自由活動(dòng),打球、買(mǎi)書(shū)、看書(shū)......干什么都可以。同學(xué)們有的去打球,打到滿頭大汗才罷休;有的去買(mǎi)書(shū),挑了好久才找到自己喜歡的書(shū);有的同學(xué)去圖書(shū)館看書(shū),一時(shí)間不知道看什么書(shū)好,就隨便的拿了一本書(shū),坐在凳子上,津津有味的讀了起來(lái),有時(shí)候還會(huì)忘了吃飯呢!
我在第二課堂里沒(méi)事做,于是就到操場(chǎng)上去玩!(1)班加油!”“(4)班必勝!”震耳欲聾的拉拉隊(duì)助威聲在操場(chǎng)上空響徹云霄。出于好奇,我也湊過(guò)去看了一下,原來(lái)是我們年級(jí)的1班和4班進(jìn)行籃球比賽呢!他們各隊(duì)的隊(duì)員都很出色,打起來(lái)不相上下,一會(huì)兒1班進(jìn)了球,一會(huì)兒4班又追回了一球。我看得津津有味,完全把排隊(duì)吃飯這件事給忘了?,一班的`球員已經(jīng)到了四班球員的籃球架下了,突然,四班的球員擋住了一班球員的去路,只見(jiàn)一班球員一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,然后一投,球繞著籃框轉(zhuǎn)了幾圈,掉進(jìn)籃筐,一班拉拉隊(duì)頓時(shí)響起了熱烈的掌聲,而四班那邊只有“咬牙切齒”的聲音。正當(dāng)我看得起勁時(shí),吃飯的鈴聲突然響了,把我從籃球比賽中拉了回來(lái),如癡如醉的我戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,是培養(yǎng)我們德、智、體全面發(fā)展的搖籃。我非常喜歡這種有張有弛的校園生活。
我的校園生活作文13
雖然我們還只有十三、四歲,卻已經(jīng)有了近十年的校園生活經(jīng)歷。十年里,我們由一個(gè)呀呀學(xué)話的幼童成長(zhǎng)為一個(gè)少年。在校園我們?nèi)鱿铝硕嗌贇g歌笑語(yǔ),留下了多少辛酸苦辣,得到了多少人生啟示,播種了多少希望的種子。校園,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)土。
在校園,同學(xué)間的.友誼是最真誠(chéng)的。記得一個(gè)夏天的上午,我有些口渴,卻在一番尋找后,沒(méi)有找到水杯,看來(lái)媽媽昨天晚上灌好的水我又忘帶了。我打算買(mǎi)瓶水,可錢(qián)包里已經(jīng)是赤字了,沒(méi)辦法,只能用少說(shuō)話的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后,好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異常,平時(shí)都是我們一起聊天,可現(xiàn)在都是她在說(shuō),而我在靜靜地聽(tīng)。
她有些疑惑地問(wèn)我:“你今天怎么了,這么安靜?”我有些無(wú)奈地小聲回答:“唉,沒(méi)辦法,我今天沒(méi)帶水。”她聽(tīng)罷,風(fēng)風(fēng)火火地跑到小賣(mài)部,不一會(huì)兒,一瓶冒著涼氣的可樂(lè)出現(xiàn)在了我的面前,我一抬頭,就看到了她那真誠(chéng)的笑臉,“給你!彼f(shuō)!澳悄隳?”我有些不好意思!皼](méi)事,我?guī)Я怂!彼龜[擺手,無(wú)所謂地說(shuō)。我接過(guò)了可樂(lè),喝了一口,啊,真爽!
我的校園生活作文14
結(jié)束了六年的小學(xué)生活,我們步入了中學(xué)的大門(mén),開(kāi)啟了新的學(xué)習(xí)之旅。
在新的環(huán)境里,我看到了許多陌生面孔和熟悉的面孔,我從小就不喜歡和陌生人說(shuō)話,所以我做好了一切被孤立的心理準(zhǔn)備。但令我沒(méi)想到的是,我剛走進(jìn)班級(jí),就有一堆同學(xué)跑過(guò)來(lái)圍著我,七嘴八舌的問(wèn)道:“你叫什么名字?有多高?你喜歡的科目是什么?”我都一一回答著。
到學(xué)校報(bào)道完之后,我們要把行李拖回寢室,在回寢室的路上,我恍然聽(tīng)到背后有人叫我:“馮XX,等等我!”我回頭一看,原來(lái)是我們班一個(gè)同學(xué),我心里想:“天哪!班上居然都已經(jīng)有同學(xué)知道我名字了,好丟人,”于是,在那位同學(xué)跑到我旁邊以后,我問(wèn):“他你叫什么名字,我看你不怎么說(shuō)話,就想多和你聊一聊,”她溫柔、燦爛的笑容溫暖了我。我一時(shí)不知道該說(shuō)什么,停頓了幾秒。她推了我一下,笑著說(shuō)道:“行了,趕快去找各自的寢室吧!”我們各自找到寢室后,驚奇的發(fā)現(xiàn):“王XX在1013,我的兩個(gè)同學(xué)在1011,而我在1012!”我被她們夾在中間。
又到了出寢室的時(shí)間,每次出寢室和回寢室的時(shí)間,我們都是最崩潰的`,沒(méi)有任何一層樓的同學(xué)比我們崩潰,我們住十樓,雖然可以坐電梯,但有時(shí)還是會(huì)因?yàn)殡娞萏y等而選擇爬樓梯。每次都會(huì)約著幾個(gè)好朋友一起爬樓梯,這樣也有一絲前進(jìn)的動(dòng)力。
中學(xué)是人生學(xué)習(xí)道路最精彩的時(shí)段,也希望我們的中學(xué)生活是豐富精彩的!
我的校園生活作文15
我的校園生活,回憶起來(lái)還真是豐富多彩,歡樂(lè)無(wú)窮。
再在我的是一名五年級(jí)的小學(xué)生,每天早晨我都會(huì)伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香走進(jìn)學(xué)校,在知識(shí)的海洋中吮吸營(yíng)養(yǎng),課本上的知識(shí)豐富我的頭腦。從一年級(jí)開(kāi)始至今,老師讓我主持每一期的板報(bào),在這一活動(dòng)中,我不但能應(yīng)用書(shū)本的知識(shí),還學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),開(kāi)拓我的視野、提高我的組織能力、動(dòng)手能力,豐富我的文化生活,從中我受益匪淺。
我班做板報(bào)的成員有五個(gè)。每一期的板報(bào)我都在課外積極查找資料,動(dòng)手畫(huà)一些相關(guān)內(nèi)容的彩圖,使我的畫(huà)畫(huà)技巧能力有所提高,用卡紙剪出花樣繁多的花邊圖案,襯托主題。我班的板報(bào)也多次得到學(xué)校的嘉獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)。
就拿上一期的板報(bào):“三八”婦女節(jié)、交通安全教育、愛(ài)耳日、預(yù)防結(jié)核病,來(lái)講吧,我用課外時(shí)間積極查找資料,從中我知道“三八”婦女節(jié)的由來(lái);交通安全方面的資料,我受到了教育,懂得了遵守交通法規(guī),珍愛(ài)生命;愛(ài)耳日、預(yù)防結(jié)核病方面的`資料,讓我懂得環(huán)境和衛(wèi)生的重要性。經(jīng)過(guò)我們板報(bào)小組成員的分工合作,圖文并茂,資料共享,同學(xué)們也受到了教育,獲得了學(xué)校評(píng)比一等獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)一期又一期的板報(bào)制作,不同的內(nèi)容,鍛煉了我的動(dòng)手能力,豐富了我的文化生活,讓我懂得了學(xué)無(wú)止境。
這就是我的校園生活,不僅豐富多彩還讓我十分的充實(shí)。在我的學(xué)習(xí)中,不僅提高了我個(gè)人的綜合能力,愿同學(xué)們更多的加入我們的隊(duì)伍,而且還讓我們的生活更加絢麗多彩。
我愛(ài)我的校園生活!
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