我的快樂作文匯總（15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的快樂作文1

　　生活是喜怒哀樂的，我的生活是快樂的。 體驗(yàn)生活很快樂。我們班級有一項(xiàng)規(guī)定，不做夠五次社會實(shí)踐活動就沒有評優(yōu)資格，我們做這些不是為了評優(yōu)，是可以分享更多的快樂，尋找讓我們快樂的方式。我們是孩子，去敬老院孝敬老人是最好不過的'了。

　　他們一直盼望著孫子孫女來看看他們。老人們給我們講述他們兒時(shí)的經(jīng)歷，看到時(shí)代飛速發(fā)展，吃了再多的苦，也是快樂的。 幫助他人很快樂。我們幫助他人，不僅僅是讓他人知道我們多么友善，多么文明，還想看到他們受到幫助后的笑臉，和那溫暖人心的謝謝。在馬路邊上，經(jīng)常會看到一個(gè)行乞的老人，她滿頭的白發(fā)似乎在訴說她坎坷的經(jīng)歷，滿臉的皺紋也在抱怨她的衰老。每次路過，都忍不住駐足，給她幾塊錢，作為回報(bào)，她會沖我會心一笑。 學(xué)習(xí)知識很快樂。

　　在學(xué)校里，不難聽到同學(xué)們抱怨的聲音，是啊，學(xué)習(xí)是很累，在如此繁忙的生活中，也隱藏著歡樂。同學(xué)們討論問題十分激烈，大家為了學(xué)習(xí)努力拼搏；下了課，為了讓短暫的休息時(shí)間充實(shí)起來，大家有說有笑；課堂上，老師幽默風(fēng)趣的語言使課堂充滿活力。 其實(shí)任何事都是快樂的，只要用積極的眼光對待事物，把任何事都想開，這個(gè)星球就是用快樂打造的星球。青山掩埋了夕陽最后一點(diǎn)紅光，今天即將成為了過去式，明天在前方等著我們，迎接新的明天，以微笑面對生活。 生活是快樂的，即使是最陰暗的地方，也洋溢著歡樂的笑臉。它融入在了生活中，只要我們睜大慧眼，用心觀察世界，快樂就在我們的身邊，無處不在。

我的快樂作文2

　　雖然我是一個(gè)小女孩，但體育卻是我的最愛。學(xué)校組織的運(yùn)動會，我也從來都不會錯過。

　　隨著金秋的來臨，學(xué)校里一年一度的秋季運(yùn)動會拉開了帷幕。同學(xué)們躍躍欲試，報(bào)了很多項(xiàng)目。我也不干落后，報(bào)了我的長項(xiàng)：集體接力。

　　到了比賽的那一天，滿場沸騰，五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)。

　　第一個(gè)比賽項(xiàng)目就是集體接力。六年級三個(gè)班的運(yùn)動員排好隊(duì)進(jìn)入賽場，有的摩拳擦掌，自信非凡；有的顯然有些緊張，驚慌失措，閉著眼睛，默默地祈禱。

　　“砰！”清脆槍聲傳遍了整個(gè)運(yùn)動場，三位運(yùn)動員迅速地飛奔出去，像脫韁的馬，似離弦的箭。輪的我了我的.心像兔子一樣跳的飛快，伸手抓住接力棒，飛快地跑起來。風(fēng)從我耳邊刮過，有點(diǎn)疼，但我并沒有減速。該傳接力棒了，我把手伸得長長的，將接力棒傳給下面的同學(xué)，還好沒有掉棒。

　　這時(shí)我把目光轉(zhuǎn)到了啦啦隊(duì)上。跑道兩旁圍滿了人，加油聲一浪高過一浪。我們班的同學(xué)舉著鮮紅的旗子，旗子上寫著：六一班必勝！六一班真棒！只剩最后一棒了，我班派出的是久經(jīng)沙場的老將－郭曉羽。她接到棒后，如擊發(fā)的炮彈，一躍而去。近了，越來越近了，郭曉羽終于沖出了白線，那醞釀已久的歡呼聲爆發(fā)出來，我們相互擁抱，盡享勝利的歡樂。

　　這就是體育，這就是體育帶給我們的快樂！

我的快樂作文3

　　在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個(gè)。

　　有時(shí)候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時(shí)候，書是一對潔白的翅膀，到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時(shí)候，書是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。小時(shí)候，我�？匆妺寢屧陂e暇之余手不離書，讓我充滿著好奇，便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。

　　那時(shí)候，由于年齡的關(guān)系，我通常讀一些幼兒類的刊。

　　隨著年齡的增長，我漸漸學(xué)會了閱讀一些文學(xué)作品，不再滿足于圖畫故事書�，F(xiàn)在，我迷戀上了一些，甚至連媽媽里珍藏的也成了我的書籍。書，就是這樣成了我最親密的伙伴。我愛讀書，常常的`讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切，整個(gè)身心都沉浸在書的世界里。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí)，我會高興的；當(dāng)邪惡沒有受到懲罰時(shí)，我會氣得直跺腳；當(dāng)英雄犧牲時(shí)，我的眼淚會順著臉頰往下流。為什么我的生活變得這么充實(shí)？為什么我感到生命是如此的精彩？因?yàn)椤皶�”是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。

　　如果沒有書，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無光。書，陪伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，它見證了成長。我愛讀書！

我的快樂作文4

　　我的快樂很簡單，閑暇之時(shí)，我翻開一到五年級的同學(xué)錄看看。無聊時(shí)我會約同學(xué)到一個(gè)地方玩一玩。當(dāng)然了，我在讀書時(shí)也能體會到其中的快樂。

　　星期五上午，學(xué)校組織春游，在去劉老莊的.路上，我們雖然是站在車?yán)�，但是同學(xué)們之間無話不說，一點(diǎn)兒都不累。

　　終于到了“劉老莊八十二烈士陵園”。我們站在紀(jì)念八十二烈士博物館前，一向頑皮的王子鳴竟露出了莊嚴(yán)的神情。我們站在隊(duì)后面也肅然起敬。

　　我們參觀完了八十二烈士墓后，終于到了我最喜歡的時(shí)候——吃東西。我們將地毯鋪在地上，將自己的書包放在地毯上，紛紛取出自己帶的食品。俗話說的好“獨(dú)樂樂不如眾樂樂�！蔽覀兓ハ嘟粨Q著吃，那幾股美味令人欲罷不能。光是吃，那多沒意思啊！于是我們喊來王子鳴耍一�！半p截棍”。

　　他將雙截棍背在后面，一個(gè)轉(zhuǎn)身雙截棍飛出，他一跳接住雙截棍，他雙手握住雙截棍中間的鏈子，再在身兩旁轉(zhuǎn)了起來，可惜的是在收手時(shí)不小心在頭上弄出了兩個(gè)包。引得我們和老師哈哈大笑。

　　在我閑暇時(shí)，我翻開那一本本的同學(xué)錄，上面貼著的照片讓我想到當(dāng)時(shí)我和同學(xué)一起發(fā)生的“囧事”。在我身心疲憊之時(shí)，我會放一首優(yōu)美動聽的歌曲來放松一下自己。當(dāng)然有時(shí)實(shí)在是無聊，便會約同學(xué)一起出去打籃球！

　　快樂很重要，我的快樂很簡單！

我的快樂作文5

　　生活中快樂無處不在�！�—題記

　　快樂發(fā)現(xiàn)

　　幼年的我喜歡觀察一些新奇、好玩的事物。

　　我家里種有很多種花草，我沒事的時(shí)候總愛蹲在花草中玩耍。一次，我無意中用手去碰一種草的.葉子，那葉子立馬就合攏了，我被嚇了一跳，繼續(xù)用手去抓它，它不一會就全合攏了。媽媽這會兒回來了，我高興地跑過去告訴她我的新發(fā)現(xiàn)。她告訴我說那是含羞草。一受到外界干擾就會收合葉子，媽媽還表揚(yáng)我，說我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理。我高興得滿屋子亂跳。

　　雖說這次發(fā)現(xiàn)微不足道，但是我現(xiàn)在回想起來都還很高興。

　　快樂實(shí)踐

　　生物課上，我和大家接到老師布置的任務(wù)后到校外收集植物資料。

　　我和小組的隊(duì)員一邊記錄一邊玩，既學(xué)到了知識，又可以玩得開心。我們每記一種植物，就要從樹上摘下兩片來，一片用來品嘗一下味道，一片用來做標(biāo)本。有一種叫“雙木紅棲葉”的草，樣子像葡萄的平面圖，我們摘了一片來嘗，結(jié)果我們的嘴都被麻木了，比吃胡椒還難受，重要的是它的麻力時(shí)間持續(xù)一節(jié)課，害得我們一節(jié)課都麻嘴。事后一想起這事，我們就感到吃驚和高興，心想我們那時(shí)那么大膽，什么都敢吃，不過我們又慶幸沒被中毒。

　　快樂學(xué)習(xí)

　　學(xué)習(xí)的方法有很多種，跟老師學(xué)、跟父母學(xué)、跟朋友學(xué)、自學(xué)……每一種學(xué)習(xí)方法都是快樂的，學(xué)習(xí)可以讓我們懂得很多知識，可以讓我們學(xué)會做人做事。更重要的是，學(xué)習(xí)不僅本身快樂，它還教我們找快樂。所以說學(xué)習(xí)也是我生活中的快樂。

　　快樂發(fā)現(xiàn)、快樂實(shí)踐、快樂學(xué)習(xí)……生活中的快樂遠(yuǎn)不止這些。因?yàn)樯�活中本身就是快樂的�?/p>

我的快樂作文6

　　一個(gè)人如果沒有故鄉(xiāng)，那精神肯定是缺失的。因?yàn)�，在他們的生命里，缺少一個(gè)美妙的的情感，這情感隨著時(shí)間的'推移，將越來越濃厚�；貞浧饋砟菢訙剀�。我的家鄉(xiāng)來自江蘇省的沖天汪村，那里綠樹成陰。以前在那兒種的那棵榆樹，現(xiàn)在已變的那么高大�；貞浧饋砗孟裰挥形乙粋�(gè)人種榆樹，村里其他人都不種。

　　我家西面二三米有一條小河，河水很清澈，這條河從我家西北方向一直流到西邊大河，說到大河，在我五歲的夏天，我抱著游泳圈，跟大哥，大姐，二姐去游泳，那時(shí)，我不會游泳，只好在離岸近的地方捉魚玩。冬天，我還和小伙伴在河上用石頭破冰。在我爺爺?shù)奶覉@里有一片竹林，有時(shí)候會挖到鮮嫩的竹筍。剝?nèi)スS殼，切成片拋進(jìn)鍋，加些牛肉，放上辣醬和醋一起炒，這樣炒出來的竹筍，味道酸辣酸辣的，還帶著牛肉的鮮美。真是“此肴只應(yīng)天上有，人間難得幾回嘗。”

　　��！說到桃園，每年夏天我都會去，因?yàn)槊績尚刑覙渲�間都有一大塊凹進(jìn)去的小渠，所以得乘船。因?yàn)闋敔斨形缥缧荩�桃園不給進(jìn)，可我和小伙伴都想進(jìn)，只好走密道。我們乘著船在桃林中穿梭。突然，一只伶俐可愛的小燕子揚(yáng)著她那剪刀似的尾翼掠過廣袤的天空，“唧”的一聲，已有這里的桃園飛到那邊的菜園上。如果玩累了，就去大娘家喝糖水，喝一口，啊真甜！有時(shí)還可以在她家看電視或打羽毛球等。這真是即飽口福，又飽眼福，又高興��！家鄉(xiāng)是那樣好玩，那樣可愛。她是我小時(shí)的樂土，我十分想念她，回憶起來那樣溫馨。

我的快樂作文7

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙�士比亞也曾說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品�！蔽艺f：“書，是我的快樂源泉�！�

　　書？快樂源泉？聽起來有些不可思議：書怎么會是快樂源泉？

　　對此，我的回答是：是的`，書就是我的快樂源泉。快樂在哪里？書里，文字里，句子里……書給我?guī)�來的好處非常多：每�?dāng)我受到委屈時(shí)，我會選擇讀一本能帶給我快樂的書，這時(shí)，我會沉浸在書的海洋中，慢慢地忘記那些委屈……

　　讀了《竊讀記》，我禁不住想到自己：我不也是常�！案`讀”嗎？不過，我“竊讀”的可不是課文中的“竊讀”。那是什么呢？我“竊”的可是自己的書！自己的書為什么還要竊呢？之所以我要“竊讀” 自己的書，是因?yàn)槲沂莻�(gè)近視眼，媽媽擔(dān)心我視力下降太快，讀太多書會傷眼睛……唉！看來，我只好在媽媽不在家的時(shí)侯看了！閉上眼睛休息一會兒，然后“竊讀”一本自己喜愛的書。哈哈！這種“竊讀”可真是與眾不同�。∵@時(shí)，我總會想：媽媽呀！您晚點(diǎn)兒回來吧！如果聽見門外有腳步聲，我會緊張地豎起耳朵。如果是媽媽，我便會知趣地放下書，在冰箱里拿一些好吃的，并跑到媽媽面前，裝著問媽媽有沒有買零食。其實(shí)，我的心還在書的海洋里享受呢！

　　你瞧！書是這樣，能給你帶來無限快樂，總讓你愛不釋手。

　　書，伴我成長，給予我許多快樂！

我的快樂作文8

　　在我的生活中，經(jīng)歷了許許多多的快樂的事情�，F(xiàn)在，我告訴大家一件剛發(fā)生的高興事吧。

　　放學(xué)后，我剛進(jìn)家門，媽媽就從廚房跑出來，抱起我特別興奮地說：“匡柳豫，媽媽把你平時(shí)寫的作文傳到家校圈了，其中一篇博文《寫給媽媽的一封信》獲得了優(yōu)秀獎�！甭犃诉@個(gè)消息，我別提有多高興了，又不由自主地說那一句老話：“我寫作，我快樂，哦耶！”在這里，我要感謝139家校圈這個(gè)平臺讓我再一次體會到了寫作的樂趣。我還要感謝我的媽媽，是媽媽讓我養(yǎng)成了寫作的習(xí)慣。

　　我覺得我的成長足跡是很值得回憶的，在我很小的時(shí)候，剛學(xué)認(rèn)字開始，媽媽就叫我寫著玩，叫我把生活中經(jīng)歷的`高興的事也好，傷心的事也好，都叫我寫出來。那時(shí)，好多的字都不會寫，只好找拼音來幫忙，而且，我的作文剛開始只有一二句話，到后來的幾句話……不管我寫得如何，媽媽總會夸獎我：“寫得好�！币苍S，就因?yàn)閶寢尩倪@句話讓我愛上了寫作。受媽媽的影響，我從小就迷上了書。雖然我的家庭不寬裕，可是，我也看了不少的書，因?yàn)閶寢審男【蛶�我上書店或圖書館去看，以前我還寫了一篇作文《我與圖書館》。別看我現(xiàn)在10歲，可是，比如說四大名著《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》，《百家講談》……這些書我早就看過了。因此，我愛看書，愛寫作，與媽媽的教育是分不開的，所以，我也要謝謝媽媽。

　　最后我要說一句：寫作真快樂！

我的快樂作文9

　　為迎接六一兒童節(jié)，今天老師給我們安排了一篇命題作文——“快樂成長”，我苦思冥想?yún)s不知從何處下筆，因?yàn)槲腋杏X在我成長的過程中快樂的事情太多了，就好像晴朗的夜晚，天空中的星星那樣繁多�；丶液�，我請求媽媽給我一個(gè)提示，媽媽說，“快樂成長就是健康、積極、向上的成長過程，在這過程中有付出、有收獲、有成功、有失敗，但最終結(jié)果都會是快樂的進(jìn)步，快樂的成長”。得到媽媽的提示，我沉思了一會，心中有了深刻的'感悟，我認(rèn)為快樂成長應(yīng)該是這樣的：首先，要樂于助人，同時(shí)也要善于接受別人給予的幫助。因?yàn)橹挥性诜瞰I(xiàn)愛心和接受愛心的過程中才能體會到真正的快樂，并且使自己得到不斷的成長。其次，要有一顆健康、積極向上的心。

　　因?yàn)橹挥蟹e極進(jìn)取，不怕失敗，才能贏得一次一次的勝利，才能在一次一次的成功和失敗中獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，才能成為我們快樂成長的基石。再次，快樂成長要有一顆感恩的心，感謝父母給予了我們生命，感謝祖國給了我們這么美好幸福的生活，感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么美麗的校園和學(xué)習(xí)環(huán)境，賦予了我們能夠順利成長的一切。最后，我覺得快樂成長還應(yīng)該是有計(jì)劃、有目標(biāo)的行動。包括有規(guī)律的生活習(xí)慣、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和制定目標(biāo)，有計(jì)劃的鍛煉身體等等，反正不應(yīng)該是稀里糊涂的過。通過寫這篇作文，我感覺自己好像長大了許多，原以為快樂就是吃、喝、玩、樂，就是讓家長滿足自己合理的和不合理的要求和愿望，但今天通過媽媽的提示，特別是經(jīng)過我認(rèn)真的思考，使我真正懂得了什么才是真正意義上的“快樂成長”。

　　同學(xué)們，你們懂得了嗎？讓我們一起快樂的成長吧！今天我們是祖國的幼苗，相信，明天我們一定會成為祖國的棟梁！

我的快樂作文10

　　暑假就快結(jié)束了，我也該總結(jié)一下了。這個(gè)暑假發(fā)生了許許多多快樂的事情，我就挑一件事來寫寫吧！

　　那一天早晨，我手忙腳亂地刷完牙，洗完臉，吃完早餐。媽媽就把我送到了商貿(mào)中心。那里早已站滿了大人和小朋友。我一下車，就見到了我的好朋友——劉昱函。這些小朋友都是參加廠里組織的一個(gè)活動，我也不例外。這個(gè)活動就是“長虹電視探索之旅”，就是到廠里的各個(gè)部門去參觀。

　　首先，我們來到長虹電視展廳，來參觀長虹制作的電視。為了讓我們都體驗(yàn)到電視，就把我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)去玩電視游戲：水果忍者。一隊(duì)去玩憤怒的小鳥，每人只有一次機(jī)會，過關(guān)了還有獎品。到我玩時(shí)，我非常緊張，因?yàn)榈浆F(xiàn)在，只有一個(gè)人拿到了獎品。我用手操控小鳥打豬，最后，還是沒通過，不過，我很開心。玩完了游戲，我們就自由參觀別的電視。我看過了3D電視，觸屏電視等等。

　　接下來，我們到了機(jī)芯廠。我原以為廠房里是潔白的.，可進(jìn)去一看，不是白的，而是綠的。給人一種環(huán)保，清新的感覺。傳送帶把印制板送到叔叔阿姨面前，他們便開始插件，插完后，有傳送過去。要是速度跟不上，可就斷線了。

　　接著我們還參觀了別的地方。

　　參觀了一上午，我也懂了不少。這個(gè)活動既然我知道了電視的生產(chǎn)過程，也讓我知道了父母怎樣工作。為什么工作？因?yàn)槲�，要供我讀書，吃飯，生活。為了對得起他們那樣辛勤地工作，我要好好學(xué)習(xí)，考一個(gè)好成績來報(bào)答他們。

我的快樂作文11

　　對我們武漢市的孩子們來說，下一場大雪是十分罕見的事，又是十分快樂的事�？山衲赀@場大雪并不能讓我們十分快樂，但是我已經(jīng)夠快樂了。

　　今年二月下旬，我們武漢市下了場大雪，這可樂壞了我們，我們沖進(jìn)操場，盡情享受這突如其來的大雪給我們帶來的歡樂。第二天早上，操場上已經(jīng)積了一層厚厚的雪。剛開始我們玩得很開心。你看！不少人頭上落滿了雪，仿佛已是操勞了一生的老爺爺老奶奶。我們在操場上盡情地玩，廣播室則是一遍又一遍地提醒，讓我們回教室，以免滑倒。突然，不知是誰傳來了閻老師的“圣旨”：全部進(jìn)教室，否則請家長！這不免有些讓我們掃興，有幾個(gè)人還口出怨言。當(dāng)時(shí)在場的每一個(gè)人都由“晴”轉(zhuǎn)“陰”。

　　閻老師來了，全班同學(xué)都有意見，可又不敢說。

　　課間，我們眼巴巴地看著別人班的同學(xué)那樣盡情地玩耍，心里自然不高興。我借助上廁所的時(shí)間，將腳下的雪全踢進(jìn)了水里，心想：哼！我們不能玩，你們也別想玩。就這樣，我們把臉拉了一天，不再有人臉上還掛著燦爛的笑容。當(dāng)時(shí)，閻老師的話就像根繩子，將我們的'快樂綁了起來。

　　回家的路上，我只能用手摸摸雪，揉了一團(tuán)雪可又舍不得丟棄。我已經(jīng)一天沒玩雪了，這些雪也快化了。我回到家里，做完作業(yè)，然后到陽臺上走走。“砰”一聲，我摔倒在地，這一摔可真不輕，我那一時(shí)真疼得要命，我好不容易站起來，就又回到客廳看報(bào)紙。原來，昨天開始下雪，就有不少人滑倒，其中還有幾個(gè)人摔骨折了。這時(shí)，這終于明白了閻老師的用心良苦，覺得閻老師就像太陽，在她的照耀下我們健康地成長。

我的快樂作文12

　　經(jīng)過五個(gè)春秋，我從小學(xué)一年級升到了小學(xué)六年級的上冊。從這學(xué)期開始，我們的作業(yè)比較的多，再加上我有作業(yè)拖拉現(xiàn)象，在學(xué)校里還好，可是在家里，由于上了一整天的課，就想找一個(gè)舒適的地方，發(fā)下書包，舒舒服服地休息一下。等吃好飯后，再屁顛屁顛地拖著書包，走進(jìn)自己的房間，慢哉慢哉地開始做作業(yè)。

　　有時(shí)，媽媽會走進(jìn)來，表面上是來給我送東西吃的，其實(shí)是來監(jiān)視我做作業(yè)的，也有可能是來當(dāng)爸爸的“說客”的。

　　每次，到了八點(diǎn)時(shí)，我的作業(yè)還有二分之一多，我一看時(shí)間，只好加快速度，拼命的趕作業(yè)�？墒�，雖說趕出來的作業(yè)質(zhì)量不怎么好，但總比不做要好吧。

　　每天中午，正當(dāng)我想趁中午的時(shí)間去休息一下，可是老師每逢到中午，就會布置許多作業(yè)，那些作業(yè)在我腦海中依次擺成一行，我的桌子上堆滿了一本本琳瑯面目的`作業(yè)本。每到這時(shí)，我就情不自禁地說：“天沒天理，人沒人性��！為什么我的命這么苦？天��！”

　　我只好打消去休息一會兒的念頭，開始沒日沒夜地做作業(yè)。因?yàn)槔蠋熣f這寫作業(yè)必須在中午完成，否則傍晚交不起來就留下來做，直到做完為止。當(dāng)然了，我最頭痛的背誦作業(yè)也就是家常便菜，幾乎經(jīng)常有，每次要背的內(nèi)容都很多，少至100多個(gè)字，多至500個(gè)字以上。這時(shí)，我就會深深地嘆一口氣，自言自語地說：“到底是誰偷走了我的童年快樂啊？”

　　我想對老師說：“老師，我希望您能夠考慮一下我們的感受，希望您以后能夠少布置一些作業(yè)，給我們一些休息的時(shí)間！”

我的快樂作文13

　　每一個(gè)人的經(jīng)歷都有很多：快樂、憂傷、高興。這就猶如一個(gè)個(gè)匣子，林面裝著自己的酸甜苦辣，當(dāng)我再次打開匣子，再次重溫自己的快樂與憂傷。

　　走在噪雜的大街上，路上的小攤泛著油煙嗆入我的眼鼻，濃重的里邊小吃氣味交雜，充斥著我的身體，我的身體反映令我不由自主地“咳咳”了兩聲，我想逃離，轉(zhuǎn)身跑入一家店，推開金屬質(zhì)的大門，一股香甜的味道立刻洗凈了之前那濃重的油煙味，這股味道與剛才有著天壤之別，我的好奇心驅(qū)使我打量這些貨價(jià)，�。∩厦婢谷挥幸粋�(gè)個(gè)金燦燦，鋪著雪白奶油的.蛋糕。我見到這一個(gè)個(gè)可愛的奶油的蛋糕，差一點(diǎn)口水流出來了。我好想吃喔！摸一摸自己的口袋，抽出了一張皺巴巴的紙幣——10元錢，我望著毛主席像把錢當(dāng)成了可愛的蛋糕。

　　因?yàn)殄X數(shù)有限，我只能慎重考慮買哪種蛋糕才好，于是條蛋糕是一件大事。我一般都挑可愛，香味四溢的蛋糕，可剛剛拿起，一看標(biāo)價(jià)，就訕訕地放回原處，于是，就像檢查一樣，我總顧忌著價(jià)格，但到最后我還是挑出了心儀的蛋糕：4元、3元、3元的。不錯不錯，我的錢正好花完了。我捧著3個(gè)金燦燦的蛋糕立馬跑去結(jié)賬了。

　　收銀的是一位姐姐，擁有甜甜的笑容。我把蛋糕交給她，她動作麻利的裝好了袋，把錢放入機(jī)器。我拿好了蛋糕，轉(zhuǎn)身離開之際，大姐姐突然叫住了我，甜甜地對我說：“祝你圣誕快樂”。我這才反映過來現(xiàn)在馬上接近圣誕，店內(nèi)的裝潢十分溫馨：天花板上掛滿了五顏六色的氣球，有一顆掛著禮盒，小球，圣誕老人，鈴鐺的飾品，上面的彩燈一閃一閃，像沉落在海底的星星，這里，真的好美。

我的快樂作文14

　　成長像蘋果一樣，甜甜的；成長像青梅一樣，酸酸的；成長像橄欖一樣，澀澀的……正因?yàn)橛辛诉@些酸﹑甜﹑苦﹑辣，童年生活才變得如此美妙。

　　漫漫走過的童年時(shí)光，都是小提琴陪我作伴。正因?yàn)橛辛怂�，我的生活才變得更加多姿多彩；正因�(yàn)橛辛怂�闖入了我的童年，我才變地快樂起來。

　　拿出小提琴，盡情地拉上一曲，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小圓點(diǎn)整整齊齊地站成一排，美妙的音符在指間流淌，而我呢，則癡癡地陶醉在其中，讓我在音樂的海洋里穿梭，在音樂有天空中飛翔。一曲舒伯特的小夜曲，讓人的'心一下子平靜下來。月亮仿佛正緩緩地從地平線上升起，發(fā)射出金燦燦的光芒。深藍(lán)的天空中星星在閃爍，月亮在說話，一切都是那么的美好，令人心曠神怡，無比快樂。

　　一曲波隆貝斯庫的敘事曲，好像有人正在你耳邊慢慢敘說他的喜怒哀樂，曲折動聽，讓人思緒萬千，浮想聯(lián)翩。一曲馬斯涅的沉思，振憾心靈，抓人靈魂，使人陷入無邊沉思，穿越時(shí)空，邁入心靈殿堂。

　　小提琴不但給我?guī)�來了快樂，還是我的好伙伴。我沮喪時(shí)，優(yōu)揚(yáng)的旋律像一碗心靈雞湯，給我具大的安慰，讓我快樂起來；當(dāng)我激動時(shí)，優(yōu)美的音符像一劑良藥，撫摸心靈，讓我成熟起來；當(dāng)我快樂時(shí)，她更是和我一起分享快樂。小提琴，你給我?guī)�來了無窮的歡樂，你給我?guī)�來了無窮的力量，你是我成長中的好伙伴。

我的快樂作文15

　　我是一條小小的河流，是母親－－九峰山用它的乳汁把我哺育長大，人們都稱我為“九峰河”。

　　我曾有過快樂而美好的童年。清澈見底、潺潺流水使我成為九峰山一道風(fēng)景線。數(shù)不清的魚兒、小蝦們是我最親近的小伙伴。它們常常躲進(jìn)石縫里、水草間與我捉迷藏；小魚妹妹常常把我當(dāng)成跳跳床，活蹦亂跳。玩累了，歇歇時(shí)，我常常伸出手給它們撓癢癢，把它們癢得不知往哪里躲藏。每年，是岸邊的迎春花妹妹最早告訴我春天來了的喜訊；是美麗的桃花姑娘首先把我裝扮；愛美的柳樹姐姐常常對著我把她美麗的長發(fā)梳洗。夏日，傍晚時(shí)分，這里成了孩子們的樂園，光著身子的、穿著花裙子的'；游泳的、玩水的；笑聲、叫喊聲，讓我久久不能忘懷......

　　不知什么時(shí)候起，我的周圍多了許多樓房，我的兩岸增加了許多大大小小的管子，愛熱鬧的我可高興了�？刹痪�，一股股油膩的、酸味的、臭味的水都從這一根根管子里往我身上噴。還沒等我明白，身邊的小伙伴們一個(gè)個(gè)都病了，一個(gè)接一個(gè)地靜靜地永遠(yuǎn)離開了我；岸邊的花兒、草兒也都變得無精打彩，就連平日與我非常親熱的柳樹姐姐也不敢靠近我了。孤獨(dú)的我，只好向母親－－九峰山求救，無助的媽媽只能暗暗流淚。

　　我很快成為一條垃圾河。臟水、廢水越來越多，果殼、塑料袋也來光顧我了。我變得越來越臭，老遠(yuǎn)就能聞到我的臭味。夏日，我竟成了蚊子、蒼蠅的“朋友”，它們整日整夜地纏著我。我越來越思念我的可愛朋友，越來越想念那段快樂的時(shí)光。

　　救救我吧！人類！讓我恢復(fù)美麗的面孔，我是條愿給人類帶來快樂的小河！

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