(精選)我的快樂作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的快樂作文，歡迎大家分享。

我的快樂作文1

　　“小孩，小孩，你別饞，過了臘八就是年……”，隨著民間童謠在耳邊的回響，年的味道越來越濃了。為了迎接春節(jié)的到來，我決定幫父母一起做過年的準(zhǔn)備。

　　天一亮，我就匆匆地起來，和爸爸一起貼春聯(lián)。我們挑選了一幅，上聯(lián)“春返神洲舒畫卷”，下聯(lián)“馬騰盛世入篇”，橫批“春和景明”的對聯(lián)。我先站在凳子上，把舊對聯(lián)撕下來，扔到垃圾桶里，然后和爸爸開始貼新對聯(lián)。爸爸把對聯(lián)靠在墻上，我?guī)退�調(diào)整好位置，然后準(zhǔn)備把透明膠帶剪成一段一段遞給他。可是我怎么也找不到膠帶的'頭，急得出了一頭汗。這時(shí)，爸爸告訴我，你用指甲尖繞著膠帶圈轉(zhuǎn)一下，就找到了。果然，我一試就找到了，急忙剪開遞給爸爸。不一會(huì)，對聯(lián)貼好了，家門口呈現(xiàn)出紅彤彤的一片喜氣，充滿了過年的氣氛。

　　打開門，奶奶和媽媽已經(jīng)開始包餃子了。我高興地說“我也要包”。GO！我先把餃子放在手上，用勺子舀出餡放在里面，然后對折，用手指掐邊，最后雙手合起來用力一捏，我的第一個(gè)餃子就“出生”了，但是再看看奶奶包的鉸子，我的差遠(yuǎn)了，簡直是不值一提啊。

　　忙了一上午，我都快要累死了。這時(shí)，我才感覺到父母平時(shí)做家務(wù)是多么辛苦。新的一年來到了，我要學(xué)會(huì)并且做好更多的家務(wù)活，減輕父母的負(fù)擔(dān)，做一個(gè)孝敬父母的好少年。

我的快樂作文2

　　今年我們?yōu)鹾Ｈ嗣裼幸患�大喜事，不用�?xì)說，你肯定也知道了，那就是全區(qū)第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)要于20xx年8月在我們?yōu)鹾Ｊ信e行。

　　為了開好全運(yùn)會(huì)，大人們紛紛行動(dòng)起來，為它做貢獻(xiàn)。而我們小學(xué)生也不能袖手旁觀呀！

　　有一天小區(qū)的幾個(gè)小朋友都湊在一起討論，我們能為全運(yùn)會(huì)做點(diǎn)什么事情呢？大家你一言我一語，最后小朋友一致同意去小區(qū)街道擦“牛皮癬”和撿垃圾，說干就干。

　　那是一個(gè)星期天的早晨，我們都早早地起來了。拿著抹布，小水桶，刷子，小凳子和盛垃圾的袋子來到小區(qū)的街道，看到墻上的小廣告和垃圾最多。我們分了工：有的.擦，有的刷，有的撿，由于小廣告貼的緊，擦起來很費(fèi)勁！臟水順著手都流到了身上，雖然又臟又累又冷，但沒有一個(gè)同學(xué)叫哭叫累，干得可仔細(xì)了，一點(diǎn)痕跡都不留！高的夠不著，踩上凳子擦，經(jīng)過一個(gè)上午的擦洗，原來貼在墻上的廣告和地上垃圾都沒了。這條馬路頓時(shí)煥然一新，看到通過我們的勞動(dòng)換來的果實(shí)，別提心里多高興了。我們還聽到小區(qū)的叔叔，阿姨們都稱贊我們說：“這些孩子們能利用休息時(shí)間把這些廣告和垃圾都處理掉，給美麗的烏海錦上添花，真該表揚(yáng)他們！”

　　我們能用實(shí)際行動(dòng)告訴身邊的小伙伴，爭取做一名合格的東道主，這真是一件令人快樂的事��！

我的快樂作文3

　　如果我是快樂的天使，我會(huì)將我所有的快樂和幸福都撒向人間的每一個(gè)角落。

　　如果我是快樂的天使，我會(huì)幫那些露宿街頭身無分文的流浪-兒，我會(huì)給他們一些金錢，讓他重塑形象，不會(huì)這么寒酸，讓他好好的吃上一頓飯。讓他們睡在棉花似的軟床上，遠(yuǎn)離那惡魔般寒冷而又凄涼的街頭。我會(huì)讓這些年輕的`流浪兒快點(diǎn)回家，回到溫暖的家庭中。

　　如果我是快樂天使，我若看見千萬人無家可歸，我會(huì)讓他們穿上華麗的衣裳，住上舒服的房屋，從今以后在也不為生活而憂愁。

　　如果我是快樂天使，我會(huì)把被人拋棄的孤兒當(dāng)作自己的親人來看待。我會(huì)幫助他所應(yīng)享受的父母之愛，讓他們過上幸福美滿的生活。

　　如果我是快樂天使，我將來到有憂愁，煩惱的人前，為他趕去憂愁，煩惱，帶來歡樂和微笑，讓他們天天開心。

　　如果我是快樂的天使，我不會(huì)讓你為什么事而憂愁，我會(huì)竭盡全力，為人們排憂解難，讓人們開心，幸福，我能有這么大的能力嗎？有，因?yàn)槲沂强鞓沸√焓梗�充滿信心的快樂小天使，幫助人趕走煩惱的小天使，充滿智慧的小天使！讓我成為有善良心的快樂小天使。

我的快樂作文4

　　假如我是快樂的天使假如我是快樂的天使，我會(huì)將所有的快樂都獻(xiàn)給人類。假如我是快樂的天使，我會(huì)飛到遙遠(yuǎn)的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，快快樂樂的上學(xué)去。我會(huì)向校長訴說他們的悲慘的生活，渴望上學(xué)的心愿。我相信校長心一軟，一定會(huì)讓你們上學(xué)的。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的“希望工程”給你們無私的捐助！到時(shí)候，你們背著書包和同學(xué)結(jié)伴去學(xué)校，迎著對面吹來的風(fēng)，心里高興極了。

　　假如我是快樂的天使，我會(huì)幫助那些露宿街頭，身無分文的`流浪兒。我會(huì)給他們一些金錢，讓他們重塑形象，不會(huì)這么寒酸，清貧，讓他們好好吃一頓。讓他們誰在棉花般柔軟的床上，不要在野外街頭睡覺了。我會(huì)開導(dǎo)這些年輕的流浪兒，讓他們趕快回家，回到溫暖的家中。假如我是快樂的天使，我若看見千萬無家可歸，；流離失所，我會(huì)讓他們穿上華麗的衣裳住上舒服的房間。假如我是快樂的天使，我會(huì)把被遺棄的孤兒當(dāng)作自己的弟弟妹妹來看待。我會(huì)幫助他找回他們所應(yīng)享受的父母之愛，讓他們過上美滿的生活。假如我是快樂的天使，我不會(huì)讓他們?yōu)槭裁词虑槎�怒，我竭盡全力，為人們排憂解難，讓人們開心，幸福起來，我一定能有這么大的能力。因?yàn)槲沂强鞓返奶焓梗?/p>

我的快樂作文5

　　我的生活是快樂的，因?yàn)槲业拿恳惶於际浅鋵?shí)又充滿樂趣的。從早上進(jìn)校門的那一刻，一天的生活就已經(jīng)排滿，干完之日后上樓交上昨晚一晚上的結(jié)晶——作業(yè)，隨后，一天的課程就開始了，課上學(xué)習(xí)，課下總結(jié)梳理，一天就這樣不知不覺的過去了，晚上，載著一天學(xué)習(xí)的那沉甸甸的知識(shí)準(zhǔn)備回家檢驗(yàn)自己的勞動(dòng)成果，騎著車走在回家的路上，涼爽的晚風(fēng)吹去一切疲勞，讓人的心情格外好。

　　晚上回到家，一頓香噴噴的晚餐過后，，坐在書桌前靜靜的做著題，每當(dāng)做完一張卷子，把它展開，看著那么多題都成為了自己的手下敗將，心中的自豪感不言而喻。每逢雙休日，周六早上看著作業(yè)本上一條又一條的作業(yè)密密麻麻的記滿了一大張紙，心中自然不免產(chǎn)生一些不悅，而當(dāng)通過自己的努力，將這些作業(yè)一條一條的完成后，總會(huì)覺得，我的生活原來一直是快樂的.。

　　完成了作業(yè)，閑暇時(shí)隨手從書架上取下一本書，坐著靜靜的閱讀，冬日的陽光透過窗戶，灑在身上，暖暖的，十分舒服，名著中的語言多半是十分優(yōu)美又富有張力的，坐在沙發(fā)上，品味著書中的語言，書中那淡淡的油墨香也忍不住跑出來，鉆入鼻中，在冬日的陽光下，捧一本好書閱讀，很是愜意。

　　我的生活是快樂的，看似很忙碌，實(shí)際上充實(shí)的生活才算得上是快樂的生活。

我的快樂作文6

　　我的快樂與煩惱

　　我有快樂，也有煩惱，我的快樂與煩惱。

　　不管是快樂，還是煩惱，都與我那可親可敬的媽媽離不開的。

　　我有快樂，也有煩惱。

　　不管是快樂，還是煩惱，都與我那可親可敬的媽媽離不開的。

　　小學(xué)一年級時(shí)，我愛上了書法，參加了一個(gè)月的書法，大有長進(jìn)。為此，媽媽很高興，我心里舔滋滋的，于是，從那時(shí)起我就開始了我的“文化苦旅”。

　　一開始還有熱情，可堅(jiān)持不下幾天就下打退堂鼓了，因?yàn)閷τ诤脛?dòng)的我來說一連坐上一個(gè)小時(shí)保持沉默，那簡直是痛苦的。從那時(shí)開始，我就有了煩惱。但后來也變成了快樂。

　　時(shí)間飛快，我上小學(xué)六年級時(shí)，本想媽媽會(huì)對我松口氣的可相反卻更加嚴(yán)格了。而此時(shí)，我已不再像一個(gè)三歲小孩子那樣我有了自己的.想法，甚至開始反抗媽媽的做法了。記得有一次，我從報(bào)紙上看的一篇文章，說是家長不要對孩子看得太嚴(yán)，要任其個(gè)性自由發(fā)展，我高興萬分，拿去給媽媽看，可媽媽理由更充足：“你知道什么？我只是希望你有一技之長，可以勝過他人罷了！所以要求要高。”是實(shí)現(xiàn)我的愿望吧！成為書法家！

　　就這樣小學(xué)的讀書生活就結(jié)束了，我的煩惱一直伴隨著我，那就是怎樣才找到一副好藥，讓媽媽放松點(diǎn)，可是進(jìn)入初中媽媽又更加嚴(yán)厲，使我不知怎樣才能從煩惱中找到快樂……

　　當(dāng)我捧著那一張張書法獎(jiǎng)狀時(shí)，我高興極了�，F(xiàn)在，練書法已成為我的一大樂事。在我的生活中快樂和煩惱編織了一幅美麗的畫卷。

　　我愛它，我在快樂和煩惱中茁壯成長。

我的快樂作文7

　　在老師眼里，我是個(gè)學(xué)習(xí)好、懂事聽話的好學(xué)生。

　　一節(jié)體育課，烈日炎炎，老師讓我回班級拿一頂帽子出來。我蹦蹦跳跳地跑回了班級，往教室里一掃，原來帽子在老師的茶杯旁。我快速地拿起帽子剛轉(zhuǎn)過身要走時(shí)，聽見了“啪”地一聲�；剡^頭來，糟糕，頓時(shí)我的心里緊張了起來，每一聲心跳都聽得清清楚楚，我把老師的茶杯打碎了。

　　我不知道應(yīng)當(dāng)怎樣應(yīng)對：是跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤，還是把碎片掃起來扔掉不告訴老師。最終我還是選擇了不告訴老師，反正她也不知道是我干的，總比挨批評要好吧。但不知為什么，心里總有一種“做賊心虛”的感覺。管不了那么多了，還是先拿著帽子回去再說吧。

　　很快，第一個(gè)漏洞出現(xiàn)了，老師問我為什么回來晚了，我用顫抖的聲音說：“我，我摔了一跤！”回到教室，老師想喝水，卻找不到茶杯，也許是天不助我，老師無意中發(fā)現(xiàn)了垃圾桶中的`茶杯碎片。她轉(zhuǎn)過身來，看我一眼，便走了。

　　這一眼，看得我心好疼。老師明顯已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我干的好事，因?yàn)榘嗉壚镂沂亲钣小白靼笗r(shí)間”的，況且茶杯和帽子在一起。這時(shí)，好像有個(gè)聲音說：“你是個(gè)好學(xué)生，應(yīng)該向老師道歉，況且你不是故意的，誠實(shí)才是好孩子！”

　　最后，我決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，老師向我微微一笑，我想她是原諒我了吧。

　　此時(shí)，我感覺我從來沒有這么快樂，因?yàn)檫@種快樂里包含了誠實(shí)！

我的快樂作文8

　　20xx年正月十五是我最快樂的一天，因?yàn)檫@一天是中國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，同時(shí)也是我的生日，你說我能不快樂嗎？

　　晚上六點(diǎn)多，我的哥哥、姐姐他們都來祝福我的生日。爸爸給我買了一個(gè)大蛋糕，放在桌子上。他們圍坐在桌子周圍，中間放著大蛋糕，紅紅的蠟燭燃起來了，“祝你生日快樂，祝你生日快樂”，哥哥姐姐爸爸媽媽隨著音樂歌唱，并祝我生日快樂。我許了一個(gè)心愿，我快樂極了，激動(dòng)地說：“謝謝你們給我過生日。”媽媽切開了蛋糕給他們一人一塊，他們享受生日蛋糕的.滋味，都說好吃！

　　媽媽問我：“你許了一個(gè)什么愿？”

　　我說：“我不告訴你，等明年的今天我再告訴你�！�

　　媽媽說：“那好”。

　　噼里啪啦的煙花響起來了，我高興地笑啊跳啊，在這個(gè)快樂的夜晚。

我的快樂作文9

　　今天下午，蔡老師帶我們森林公園放風(fēng)箏。我們高興的排好了隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)森林公園。有的同學(xué)的媽媽也來了。

　　首先是放風(fēng)箏大賽。比賽開始了，參賽的隊(duì)員都紛紛的打開了自己的風(fēng)箏，各式各樣的風(fēng)箏都慢慢升上了天空，五顏六色，讓人眼花繚亂，都分不清楚誰是誰的風(fēng)箏了，真是美妙極了。

　　放完風(fēng)箏，老師帶著我們向森林公園深處走去。哇，原來森林公園這么美呀！路兩邊雕著可愛的熊貓、氣勢威武的螞蟻部落、背籃子的小兔、凌空眺望的孫悟空，個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)。再向里走，還有很多健身的體育器材，供人休憩的'休閑桌椅。更奇特的是小魚和小企鵝的垃圾桶，設(shè)計(jì)奇妙，出人意料。他們可不單單是用來給我們看看他們生動(dòng)的形態(tài)的，更重要的是在時(shí)刻提醒我們，不能亂丟垃圾，愛護(hù)我們生活的環(huán)境。

　　老師帶我們回學(xué)校時(shí)，我才感到又累又渴，腿都拖不動(dòng)了。不過，我還是覺得這是一次令我快樂而難忘的戶外活動(dòng)，我很期待下一次活動(dòng)的到來。

我的快樂作文10

　　如果我是快樂的天使（李濟(jì)豐）如果我是快樂的天使，我會(huì)吧歡樂和幸福帶給山區(qū)的孩子，帶給福利院的老人，帶給大街上的流浪者。

　　我嘴牽掛的是大山里的孩子，我會(huì)飛到大山深處，首先給小朋友買齊學(xué)習(xí)和生活用品，然后我會(huì)吧那些孩子帶到校園，帶到同學(xué)之間和大家一起讀書，鞋子，唱歌，做游戲，讓我們生活無憂無慮，十年，二十年后，他們都將會(huì)成為軍人，大學(xué)生或者有知識(shí)的農(nóng)民。安排好了山里的孩子，我會(huì)馬不停蹄的飛到福利院，給那些孤單的'爺爺奶奶們帶去一些現(xiàn)代生活用品如，電腦，手機(jī)等。

　　讓他們過上信息化的生活，我還會(huì)為老奶奶梳頭，給老爺爺講笑話，讓他們開開心心的安享晚年，遇上風(fēng)和日麗的好天氣，我會(huì)和爺爺奶奶出去玩游戲，在瑪瑙河畔為他們唱歌跳舞，讓他們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光。因?yàn)槲沂强鞓返奶焓梗�我還會(huì)讓全世界無家可歸、流浪的人們住進(jìn)一座綠色的城堡，城堡分三層，第一層是老人住的，看他們正在健身器上鍛煉身體呢！第二層是給年輕人住的，推開們你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人在專心致志的看書呢！

　　第三層當(dāng)然是小朋友住的拉！有滿屋子的玩具，瞧，乃邪惡孩子們笑的多開心啊真的，我特別想做快樂的天使，讓后四屆充滿幸福和歡聲笑語。

我的快樂作文11

　　我的快樂是每年夏天到外公家地里抓蝸牛，然后養(yǎng)蝸牛。

　　每到夏天，媽媽就會(huì)帶我到外公家去玩。外公家后面有一塊地，地里種著小白菜，外公告訴我說：“夏天是蝸牛偷吃青菜的最好季節(jié)。”回家的時(shí)候我抓了一只小蝸牛，大約有指甲蓋那么大，肢體縮在殼里，我準(zhǔn)備把它養(yǎng)大，外公告訴我蝸牛喜歡在潮濕的'細(xì)沙中生活，于是我就找來竹籮把沙土篩好放在一個(gè)花盆里，用水把土攪勻，輕輕地把它放進(jìn)去，上面蓋上玻璃。

　　蝸牛喜歡吃植物的根、葉和芽。它吃食物時(shí)，身體全部從殼里爬出來，別看它身體柔軟牙齒卻很鋒利，它的糞便和其它昆蟲差不多，過幾天就得給它打掃一次衛(wèi)生。蝸牛還有一個(gè)好習(xí)慣，就是喜歡洗澡，每隔幾天，我就給它洗一次，每次洗完后它都顯得特別精神。

　　隨著時(shí)間的流逝，蝸牛漸漸地長成有暖壺蓋大。它那螺旋狀的紋路看得更清楚了，爬行后留下那條發(fā)光的涎線更亮了。它的力氣可大了，一次我喂完食就去玩了，回來后蝸牛不見了，玻璃被擠到了一邊，我很傷心，急得快哭了。這時(shí)，媽媽忽然說：“蝸牛在墻上哪！”我又驚又喜，看看媽媽開心地笑了。

　　這就是我家的蝸牛！

我的快樂作文12

　　你泡過溫泉嗎？我想大部分的人都沒有泡過溫泉，但大家肯定對溫泉的益處有所了解，現(xiàn)在我們一起去感受一下泡溫泉的樂趣。

　　這不，爸爸答應(yīng)我，今晚帶我到樓下去泡溫泉。我迫不及待地等著，要知道，搬到這里住那么久了可還沒有到樓下去泡過溫泉。盡管我這么渴望泡溫泉，可是天有不測風(fēng)云，今天一整天都在下雨，我徹底絕望了。可媽媽見我這么想泡溫泉打開了昂貴的溫泉水，水“嘩嘩”地流著，池里的泉水滿了。我立馬脫下衣服要進(jìn)去泡，可腳剛放入水中，我就從水里蹦了出來，“這水可太燙了，媽媽加一點(diǎn)冷水！”“不行，不能加！如果加冷水就不是溫泉了，也就沒有效果了�！眿寢寣ξ艺f。

　　“沒事，慢慢下去，忍忍就好了�！拔衣爮牧税职值腵意見，慢慢下去，果然，不一會(huì)兒水就不燙了。我克服了這一困難后，高興極了，把這小池子當(dāng)成了游泳池我蛙泳、自由泳、潛泳、仰泳，”啪、啪�！八�飛出了池子。不知怎么的，我在里頭感到有點(diǎn)呼吸困難，剛開始我不以為然，可后來，我感到情況不對。急忙把門打開吸了幾口空氣，真難受��！我呼吸了幾分鐘后又進(jìn)去了。我剛泡完后感到有點(diǎn)難受，但稍微休息一下，就感到全身輕松，后來爸爸告訴我：”第一次泡溫泉不能太久，否則會(huì)有缺氧現(xiàn)象，會(huì)有點(diǎn)難受，以后慢慢就習(xí)慣了。而且泡溫泉有很多好處：如不會(huì)得皮膚病，促進(jìn)血液循環(huán)，消除疲勞等。

　　沒想到泡溫泉還有這么多的學(xué)問，看來什么事都得去嘗試，否則就什么都不懂的。你看看多有意思啊，可我話說在前，前幾次還是在家泡比較好！特別是不能泡太久。

我的快樂作文13

　　假如我是快樂的天使，我會(huì)把歡樂和幸福帶給山里的孩子。

　　假如我是快樂的天使，我若看見千萬人無家可歸、流離失所，我會(huì)讓他們穿上華美的衣裳，住上舒服的房屋，從今以后再也不為生活而憂愁。

　　假如我是快樂的天使，我會(huì)飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻(xiàn)一些資金讓他們頤養(yǎng)天年。我會(huì)上街給老人買好一切生活用具，讓他們的日子過得安靜、幸福。讓他們每天吃好的`、穿好的，延年益壽。我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā)，讓她們笑不攏嘴。我會(huì)召集所有老人在某一塊干凈遼闊的地方，為他們演出，讓他們的生活充滿陽光！

　　假如我是快樂的天使，我會(huì)飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，高高興興地上學(xué)去。我會(huì)向校長訴說他們的悲慘的生活，渴望上學(xué)校念書的心愿。我相信校長心一軟，一定會(huì)讓你們上學(xué)校念書的。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的“希望工程”給你們無私的捐助！到時(shí)候，你們背著書包，和同學(xué)結(jié)伴開開心心上學(xué)去，迎著對面吹來的風(fēng)，心里高興極了。

　　假如我是快樂的天使，讓世界充滿歡聲和笑語！

我的快樂作文14

　　我的快樂很簡單，閑暇之時(shí)，我翻開一到五年級的同學(xué)錄看看。無聊時(shí)我會(huì)約同學(xué)到一個(gè)地方玩一玩。當(dāng)然了，我在讀書時(shí)也能體會(huì)到其中的快樂。

　　星期五上午，學(xué)校組織春游，在去劉老莊的路上，我們雖然是站在車?yán)�，但是同學(xué)們之間無話不說，一點(diǎn)兒都不累。

　　終于到了“劉老莊八十二烈士陵園”。我們站在紀(jì)念八十二烈士博物館前，一向頑皮的王子鳴竟露出了莊嚴(yán)的'神情。我們站在隊(duì)后面也肅然起敬。

　　我們參觀完了八十二烈士墓后，終于到了我最喜歡的時(shí)候——吃東西。我們將地毯鋪在地上，將自己的書包放在地毯上，紛紛取出自己帶的食品。俗話說的好“獨(dú)樂樂不如眾樂樂�！蔽覀兓ハ嘟粨Q著吃，那幾股美味令人欲罷不能。光是吃，那多沒意思��！于是我們喊來王子鳴耍一�！半p截棍”。

　　他將雙截棍背在后面，一個(gè)轉(zhuǎn)身雙截棍飛出，他一跳接住雙截棍，他雙手握住雙截棍中間的鏈子，再在身兩旁轉(zhuǎn)了起來，可惜的是在收手時(shí)不小心在頭上弄出了兩個(gè)包。引得我們和老師哈哈大笑。

　　在我閑暇時(shí)，我翻開那一本本的同學(xué)錄，上面貼著的照片讓我想到當(dāng)時(shí)我和同學(xué)一起發(fā)生的“囧事”。在我身心疲憊之時(shí)，我會(huì)放一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲來放松一下自己。當(dāng)然有時(shí)實(shí)在是無聊，便會(huì)約同學(xué)一起出去打籃球！

　　快樂很重要，我的快樂很簡單！

我的快樂作文15

　　如果我是快樂的天使，我將會(huì)把說有的快樂都送給人們。

　　如果我是快樂的天使，我看見有些人們無家可歸時(shí)，我會(huì)讓他們穿上漂亮的衣服，住上明亮的房屋，從此，不為生活而擔(dān)憂。如果我是快樂的天使，我會(huì)飛到養(yǎng)老院，為那些來人捐一些錢。

　　再買一些生活用具，讓他們過上幸福的日子。讓他們學(xué)。我會(huì)向校長說他們悲慘的生活。我相信校長心一軟，一定會(huì)讓他們學(xué)念書。和同學(xué)們開開心心上學(xué)，迎著對面吹來的風(fēng)，心里高興極了。

　　如果每天吃好、穿好的。我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā)，讓他們笑得合不攏嘴。如果我是快樂的天使，我會(huì)飛到山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，高高興興地上我是快樂的天使，我會(huì)飛到殘疾人身邊，講笑話給他們聽。我會(huì)推著他的輪椅到郊外散步，到公園欣賞美麗的花朵兒，將他心上的創(chuàng)傷漸漸撫平，讓他開心地從人生的道路上站起來。如果我是快樂的天使，我會(huì)把遺棄的`孤兒當(dāng)做自己的弟弟、妹妹來看待。我會(huì)幫助他找回他所應(yīng)享受的父母之愛，讓他們過上幸福美滿的生活。

　　如果我是快樂的天使，我不會(huì)讓成千上萬的人們難過，會(huì)讓人們開心、幸福起來，我能有這么大的能力嗎？有，因?yàn)槲沂强鞓返奶焓梗?/p>

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