關于他的作文(共11篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關于他的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于他的作文 篇1
記憶的碎片散落在某個陰暗的角落,在角落暗暗發(fā)著光芒。我抬起頭凝視著那個角落,卻看到一個面容慈祥的老人出現(xiàn)在眼前;貞浻可闲念^,凝望著那被定格在腦海里的微笑......
在我剛有記憶的時候,他已經(jīng)過了甲午。面帶笑容的他,正將我托在胸前,笨拙地哄我入睡。而我卻不閉眼,而是一直盯著他看——絡腮胡子散布在嘴唇周圍,高高的鼻梁架在正中央,瞇成縫的雙眼旁,卻布滿了無盡的皺紋?此茲M頭的黑發(fā)之下,藏著一縷縷被時間沖淡的白發(fā)。
我呆呆地看著他,看著他的樣子,笨拙地哄著我睡覺。也許,是我真的困了,也許只是我看膩了,閉上眼睛睡著了。
這一覺,不知多長時間。未見過世面的我對一切充滿好奇。他就像守護天使一樣,牽著我的手,帶著我四處走走停停。
可到了下午,他用他的大手握住我的小手,把我領到了屋里。摸著我的頭說:“我去工作啦,到時候回來給你買好吃的!闭f完,便推開門走了。我趴在窗臺上,看著他開著車離開大院后,便在炕上自娛自樂起來。
我總是習慣地跑到門外,期盼著那個高大的身影回來——沒看到他,便又輕快地跑回屋里......
到了傍晚,我依稀聽到開門的聲音。我試圖努力地睜開雙眼,卻無濟于事,困意讓我只能聽見他的聲音
“孩子睡著了?”
“剛睡著,孩子老找你呢!
“明天我陪他玩一天,快睡吧!
“嗯!
一只大手放在了我的'頭上,一包不知什么東西放在了我的身邊。
月光透過窗戶,灑在兩人的身上。能聽見的,卻只是微風輕拂地聲音。
兩歲時,他開始教我說話,一遍一遍的發(fā)音在我耳邊縈繞。我卻有些煩躁,四處躲避。他卻耐心地將我逮回來,一遍又一遍地教我說話。
時間在那時似乎過得很慢,我在不斷的練習下,也能漸漸說出幾個字了“姥姥、姥爺......”他聽了之后,很開心地笑了起來。
六歲時,我只是隱約記得,當他開著車載著我四處奔波的時候,我只是坐在副駕駛上擺弄著他醫(yī)藥箱里面的東西......
可是突然有一回,他消失在我的記憶中。大人們都不告訴我他去了哪里,只是紅著眼睛在一旁回憶。我看看姥姥,又看看其他人,便不再問起關于他的事情。
長大以后,我對他的記憶雖然有些模糊不清,但是總會在我凝望著那些相片時,一切便斷斷續(xù)續(xù)地涌現(xiàn)出來......
關于他的作文 篇2
他——我的父親,我們家的頂梁柱。你看他每天都是開開心心的,但是,你絕想不到,他有過一段常人所不能承受的慘痛經(jīng)歷。
那是四年前的一個下午,父親在回家的路上,被一輛騎著摩托車的男子給撞倒在地?赡钦厥抡邊s逃走了。
路邊的好心人打電話找了救護車并且報了警,過了一會,救護車把爸爸接走了。
媽媽聽到這個噩耗后,由于過度傷心,差點昏過去了,可我卻什么都不知道。
放學回家之后,發(fā)現(xiàn)奶奶坐在客廳里,神情呆滯,淚珠子止不住地往下流。
我見奶奶哭,也著實心疼,也不管是出了什么事,就跟著后面哭了起來。過了一會,奶奶才告訴我爸爸出了車禍的消息。那天晚上,我徹夜未眠,抱著枕頭哭,結果把枕頭都給哭濕了。
第二天,我去醫(yī)院看爸爸時,躲在門外,看見媽媽的眼睛紅腫著,爸爸的腿纏著紗布,那只腿也腫得很厲害,比平時的兩倍還要大一些,被吊在半空中。
我又忍不住哭了。
爸爸見了我,讓媽媽把我抱到床上,他用手擦干了我的眼淚,笑著說:“爸爸的'乖寶寶不哭了,爸爸都不難過,你難過什么呢?快點不哭了,爸爸可不喜歡腫著眼睛的人!爸爸想看到我的乖女兒笑噢!
盡管我很傷心,但是,為了爸爸,我還是勉強地笑了一下。
奶奶幫我在學校里請了假。
在爸爸被車撞的這段時間里,我發(fā)現(xiàn)他都沒有傷心,憂愁,并且還時常逗我笑,我不知道這是為什么,但我打算在爸爸手術動完了之后再問他。
爸爸要在動手術時在腿上打兩個洞,而且還只能打局部麻藥!這肯定會被痛死的!
爸爸在那之前,要了條白色毛巾,說是要咬在嘴里。
我們都在手術室門前等著,媽媽在椅子邊踱來踱去,很是緊張;奶奶抱著弟弟,嘴里念著一些怪東西;弟弟睡著了,睡得很香甜;爺爺則坐在那里,面部繃緊著,沒有一絲表情。
三個小時之后,手術室的門開了,醫(yī)生說:“手術很成功,病人的意志力很堅強,這是他咬在嘴里毛巾!
“!”那是怎樣的一塊毛巾啊,咬得都穿了,兩道牙印子深深地刻在上面。
爸爸被推出來了,整個人還處在昏睡的狀態(tài)。
爸爸他是在手術后的第二天的早晨六點多才完全清醒過來的。
等爸爸休息了一會兒之后,我問了他那個問題。
爸爸說:“我在心中一直都有一個信念:我還有可愛的兒子、乖巧的女兒和賢惠的妻子。而且我一直想著以前上學時背的一首詩,它是這樣講的:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜;相信吧,快樂的日子將會來臨。心兒永遠向往著未來,現(xiàn)在卻常是憂郁;一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀!
這就是他——我的爸爸,我們家的頂梁柱。
關于他的作文 篇3
近幾天,寒潮來襲。紛紛揚揚的雪花在窗外飄著,我宅在家里,為期末考試而努力著。而室內(nèi)的冷空氣仍使我的指尖冰涼,我握著筆不停地哆嗦著。
我本想在這幾天假期里好好復習,誓不出門。可無奈,今晚我必須出去走走了。且不說雪化了路可以供人散步,更重要的一個原因是全家人都準備出門走走,我可不能缺席。
出門前,我里三層外三層地將自己包裹好,又戴上了圍巾和帽子,可以說是裝備齊全了。要是沒有這些,我可受不了門外那零下的低溫。說好六點出發(fā)的,可家里人都在加厚衣服,硬是拖到了六點半才走。
剛出家門,一股寒風就向我們吹來。我打了個趔趄,將帽檐往下拉了拉,便又急步向前抱住了正在搓手的媽媽。
路上,幾乎沒有碰到一個人。由于寒潮,平常那些堅持走路的老夫妻們估計今天也就在家里享享福了。小區(qū)里的路燈不多。走在路上,它幽暗的燈光只能將前后五米的路段照亮。這段時間,我最愛干的事就是經(jīng)過路燈,看著我的影子從長變短然后又變長直到消失。每次經(jīng)過路燈,我都會低頭看著地上的影子,樂此不疲。
第N次低頭,我看到的不只是我們一行人的影子,還 有一個人。逛了這么多圈,終于碰見一個人了。我抬起頭來,只見一個與我一般大的男孩站在一個水坑旁,用腳觸碰著水坑表面結成的薄冰,還 將薄冰拿在手上。我縮了縮脖子,心想:這么冷的天他還 拿著薄冰,手不凍僵的嗎?走近了他,我才發(fā)現(xiàn)他就是小區(qū)里那個出了名的搗蛋鬼,人稱“小黑”。據(jù)說他的父母都在外地打工,他和他的外公外婆住一起。以前要是出了玻璃窗碎了這一類的事,十有八九都是他干的。聽隔壁的哥哥說,他每次都會承認道歉可下次又會再犯。他的外公外婆可沒少為他操心。鄰居們都這么說了,他在我心中便留下了一個不好的印象。這種人還 是少打交道為妙。
此時已是七點半了,可小區(qū)仍沒消停下來。開飯店的張大伯拉著一車啤酒開進了小區(qū)。之后每一次路過他的店鋪,他都會搬啤酒。又一次來到他的店鋪,忙活的'已不是他了。而是搗蛋鬼小黑。爸爸走上前,問道:“喲,張伯,你雇小黑呢?”只見張大伯笑了笑,回答道:“哪敢雇他呀?這孩子心倒挺好,特地過來主動要求幫我搬!
我看了看正在忙碌的小黑,幽暗的燈光照著他,臉上的每一個傷疤都那么清晰,可我并不覺得那很丑了。他的影子被燈光拉得很長很長……
第二天早上,我去張伯的店里吃早飯。剛跨進店門,就看見小黑的外婆帶著小黑坐在那兒吃面條。我坐在鄰桌默默地看著早飯。小黑外婆準備付錢。只見張伯擺了擺手,說:“小黑昨晚幫我?guī)偷绞c多,這頓飯我請!”說完又拍了拍小黑。只見小黑低著頭,笑了。
又看小黑,突然覺得他是個值得被欣賞的人。他雖沒有帥氣的外表,可他有一顆美麗的心靈。在我眼里,這樣的人就是最美。原來,細細發(fā)現(xiàn),美就在身邊……
關于他的作文 篇4
他叫湯圓,一開始只有我們舍友叫,后來不知怎么的,就叫走了。
說起餃子,有很多關于他的故事!
話說,餃子,給人的第一印象就是性格怪癖。先說他的怪癖,但不是空穴來風的鬼話。比如那一次,新班主任剛上任,開了一個班會,會上要求所有同學做自我介紹。這是新班主任認識同學的正常方式。沒想到,餃子上來就給別人潑涼水!拔抑皇窍M琰c回宿舍!比缓舐唤(jīng)心地丟下全班目瞪口呆的眼神,回到座位上。
還有一次,班上有一個長談。湯圓終于忍不住了。他站起來對老師說:“老師,我們要不要正式上課?”!“這么大膽的舉動,連我們都為他捏了一把冷汗!
其實湯圓在宿舍的時候精神絕對沒問題,但是一出宿舍就不那么正常了。他的怪癖恐怕大部分是人們對他的誤解吧!
別看湯圓平日偷懶的樣子。他學會了!他對計算機有很深的研究,但都是自學的。圖書館的《計算機報》是他最喜歡的出版物。學生總是向他請教計算機問題,甚至學生組裝計算機。唉,誰叫他是我們的“計算機專家”?
湯圓也有獨特的手藝。他做的餃子真的沒有意義。去年三八節(jié),我們男生用廚藝請女生吃飯。餃子用他做的餃子征服了所有女孩的心。在場的女生都贊道:“餃子煮出來的.餃子味道不一樣,兩個字——‘好吃’!”所有在場的男孩都因仇恨而摩拳擦掌。
其實湯圓也不是很帥,有點虎。但是他女朋友長的卻真的沒話說,兩個字——“舒服”。它讓人看著就舒服,產(chǎn)生心理和生理上的滿足感。每次我們拷問他逼供,調(diào)查他是怎么騙到這么漂亮的美女的,他都自豪地說:“祖宗的秘方,不能造謠!闭媸菤馍啡艘玻
湯圓女朋友不在家的時候,湯圓天天給她寫信,談Q,傾訴相思之苦。當然,電話是最常用的愛情傳遞工具。每天至少兩個小時,電話粥和湯圓自始至終都在笑。惡心的低語就像煮湯圓時沸水中的氣泡,一個接一個。我們單身貴族有一種在余生尋找另一半的沖動。
最近湯圓的心情有點失落。聽說她女朋友沉迷韓劇《大長今》沒理他......
湯圓喝了一瓶啤酒后說了實話:“女孩子的心思,就像南方的天氣一樣,總是捉摸不透。"
我們像鼓一樣甩甩頭,只是為了撫慰他的傷口。他把頭埋在我懷里,哭得像個落淚的孩子,突然像箭一樣飛出宿舍,消失在樓梯的角落里。在我們能夠理解原因之前,我們發(fā)現(xiàn)——哇,該死的鼻涕!
唉,男人的眼淚?
以后再說吧......
關于他的作文 篇5
畢業(yè)了,有好多話沒有來得及對你說,大家就分開了。對于這個我很遺憾。在網(wǎng)絡上對你說點心里話,相信你有一天會看到的。
放假這么多天,你的樣子我記起來毫不費勁,還是那么清晰:單眼皮、微翹的鼻子、薄嘴唇、白皮膚,在所有人的眼中,你長得蠻帥氣?晌铱傁矚g用精致來形容你。
我們在一起同班六年了,不過位子一直隔的很遠,直到六年級的一次調(diào)位,你坐在了我的后面,也就是這一次,我才注意到了你,真正的認識到了你。
我和他吵架的那一段時間,心情簡直糟糕透了,彼此都沉默著,一直持續(xù)到畢業(yè)也一句話沒說(這是后話),就在這一段糟糕的時間里,和你傳紙條成了我唯一的樂趣。我記得你會用最溫暖的話語來安慰我,會用最幽默的話語來逗我開心,也只有你能猜透我心里在想什么。我喜歡和你在體育課上傳紙條,感覺很輕松。我還喜歡你的微笑,因為你的腮上有兩個很深很深的酒窩兒,會帶給人陽光。也正是因為你的細心照料,我變的堅強起來,逐漸走出了那段黑暗的時光,對他的感覺也在慢慢消失,而且產(chǎn)生了一種恨,,一種厭惡,以至于不管他以后怎么對我表示好感,我都拒絕他。這些只因為你,因為你不喜歡我和他們在一起?墒俏抑缹δ阌幸环N在乎不是Like,是一種依賴。
你一定會記得你的同位吧,她是一個很漂亮,很溫柔的`女孩。從六年級下學期,你對我的關注少了很多,更多的是給了她。你們也會像我們以前一樣傳紙條,你的溫暖話語也會經(jīng)常送給她。其實有很多話你一直瞞著我對吧,怕我受傷害嗎?可是我真的變堅強了許多,只因為有你的保護。還記得我們之間的一張紙條嗎?應該是數(shù)學本子封面的一角,你說有件事情想說,但怕說了以后我們之間會做不成朋友。我想我應該知道你想說什么,只不過第二天你隨便找了個借口逃過去了。
畢業(yè)那一天,快要分開了,我逼問你喜歡誰,你說你以前Like我,我真的好開心?墒呛竺娴膫膮s更多一些。其實關于你Like誰,你還告訴了你的同位,說你現(xiàn)在Like她,這是放假后我才知道的,而且我知道她也Like你。
現(xiàn)在說什么都已經(jīng)晚了,只想對你留些回憶:單眼皮、微翹的鼻子、薄嘴唇、深深的酒窩兒,喜歡周杰倫、潘瑋柏、Rain,喜歡唱浪漫滿屋、離歌,可我還是喜歡聽你唱七里香,還有你唱歌真的很棒。你的生日是2月18日,我給你的郵箱還留著嗎?還有那個手工穿起來的蝴蝶是我在廟里求過的。
還記得我嗎?
關于他的作文 篇6
她是一個隱形人,她擁有神奇的力量。
她是誰,誰也沒有見過。但她就在我們的身邊,她是我們的好朋友,她拉近了人與人之間的距離,她就是文明。
回想起小時候的往事,不經(jīng)意間就想起了她——文明。因為她幫助過我太多的事情。記得是在小學六年級的時候,我像往常一樣走在回家的路上,雖然今天過得也十分平淡,但我總覺得有哪里不對勁,比如說,今天下午的天空格外的藍,沒有往常的顏色。我勸了勸自己,這是因為今天天氣好吧!沒再多想,我加快了腳步。
“哎呦!”一個聲音從背后傳出,聽上去好像是一位老人。我摸了摸發(fā)疼的屁股,僵硬地站了起來,神情極其糾結,好像五官在打仗一樣。我抖去了身上的灰塵,回頭看了看撞我的人:是一位老人,鼻梁上架著一副沉重的墨鏡,臉上有許多波浪狀的皺紋,衣服皺皺巴巴的`,好像是幾百多年的古董,手里緊緊抓著一根崎嶇不平的拐杖。我突然明白,這是位盲人。我急壞了,忙把老人扶起來,趕緊她抖去身上的灰塵,那位老人一聲不吭,很安靜。干完后,我彎下腰,忙向老人道歉。老人還是沒有吭聲,只是靜靜地扶我起來。過了一會兒,老人開口了,她用微弱的聲音對我說:“孩子,別說對不起,這話應該是我說才對。”我怔了一下,這才想起是老人先撞得我。我笑了笑,說了聲沒關系。老人聽后,微微地笑了。我笑著對老人說:“奶奶,您往哪里走?我送送您吧!”老人想了想,對我說:“過了馬路右拐就到了。”我點了點頭,好像明白了什么似的。我放慢了腳步,走得和老人一樣快。
我攙扶著老人一步一步地走到馬路口,這時的車十分多。我小心翼翼地向前走了幾步,四處看了看。等車并不多了,才放心地扶著老人走到馬路對面。這時,老人停住了腳步,對我說:“好了,孩子,就到這里吧,后面的路我能走過去的,你快回家去吧。”我剛想反駁,卻被老人打住了,她又說:“不用擔心我了,這七十多年我也不是沒走過路,快回去吧,好孩子!蔽也环判牡貞艘宦,老人笑了笑。瞬間,我被那溫暖的笑容打動了,放心地離開了。過了馬路后,我又回頭望了望老人,她正準備走,拖著蒼老笨重的步伐,漸漸消失在人群中。
后來,我逐漸打聽到老人的住址,聽說老人自己住著,我決定抽出一天去看看老人。我提著一箱奶來到老人的家里。老人很是開心,邀我進來。就這樣,有了第一次就有第二次、第三次,我和老人成了好朋友,我也常去看望老人。上了初中后,我沒有太多的時間,所以就漸漸淡忘了老人的住址。但我仍記得老人那溫暖的笑容。
這是誰的功勞呢?是文明呀!如果當初我沒有幫助老人,而是冷眼旁觀,那么就沒有那時的歡樂,就不能見到老人那慈祥溫暖的笑容。這也使我明白那句話——文明親近你我他,因為我深切體會到了,那暖暖的文明。
關于他的作文 篇7
不遠處,他正大步流星地走來了。
他不高,一副憨態(tài)可掬的樣子:他擁有一張圓圓的臉蛋,大大的眼睛和一副有厚厚鏡片的眼鏡。你知道他是誰嗎?沒錯,他就是我們七年級四班的歷史課代表——俊寶。
俊寶是一個十分自信聰明的人。
記得那是第一節(jié)語文課,上課時老師提了一個非常簡單的問題:“《春》這篇課文主要寫了什么?”老師的話剛落音,班上便鴉雀無聲,你看看我,我看看你,一時沒有一個同學敢舉手起來回答問題。
老師的.問題剛說完,我便在心中打好了腹稿,想舉手回答問題的時候,我的心開始瘋狂的跳動,手心冒汗,手腳發(fā)軟,我猶豫了很久,微微抬起又放下,最終沒能舉起來。而一旁的俊寶卻高高地舉起了他的右手,沒有絲毫猶豫,在鴉雀無聲的教室里一枝獨秀。老師叫了他回答問題,他站起來用他那洪亮的聲音回答了問題,擲地有聲,得到了老師的肯定,全班都響起了熱烈的掌聲。
“竟然與我想到的答案差不多。≡瓉砭褪悄敲春唵!”我不禁為自己的膽小與懦弱而羞愧,為他的自信勇敢感到敬佩,“我以后也要像他一樣上課積極回答問題!
老師說:“不表達出來怎么知道好不好呢?沒有表現(xiàn)就否定,這是最愚蠢的!笨氂赂摇⒆孕诺貙⒆约旱南敕ū磉_了出來。他一直在進步。
俊寶聰明、自信,也認真向上。
那一次考試我們都沒有考好。我看著手上的試卷呆住了,忙向周圍的同學詢問分數(shù),試圖找到一點安慰。轉(zhuǎn)頭看見俊寶也沉默地看了一眼試卷上的分數(shù),便快速地從抽屜里拿起筆和草稿紙,開始訂正題目,完全沒有想去了解其他同學考得怎樣,而是及時訂正出錯的地方,并找原因。
他似乎遇到了難題,看了題目好久。忽然,他好像來了靈感,在草稿本上寫著;忽然,又好像不對,停下來思索。他撓撓后腦勺、咬咬筆頭,又在草稿本上寫著、畫著……不久,他站起來,向四面張望。不一會兒,他好像鎖定了什么,向一位同學走去,他俯下身子問:“你知道這道題怎么做嗎?”
我很羞愧!不再去找其他同學詢問成績了,馬上拿出草稿本開始將目光鎖定在錯題上,將做錯的題目弄懂、訂正。
我想這就是他如此優(yōu)秀的原因吧,他有非常好的學習習慣。有這樣時刻用自己行為影響我的同學,我很慶幸!
這就是我的新同學俊寶,他勇敢、自信、認真向上。你喜歡他嗎?
關于他的作文 篇8
小貓迪斯有一個非常非常愛他的爸爸,迪斯的媽媽很早以前就生病去世了,為了給他的媽媽治病,他爸爸不僅花光了家里所有的錢,還向周圍的鄰居借了不少的錢,F(xiàn)在,迪斯和他的爸爸相依為命,過著貧窮的生活。貓爸爸為了支撐這個家便四處尋找工作,養(yǎng)家糊口。
一天,貓爸爸拖著疲憊的步伐推門進到家,見兒子正在寫作業(yè)。兒子,我找到了一份滿意的工作,但但離家非常遠。他氣喘呼呼,激動但又有些沮喪地說。這是真的嗎?爸爸,那你就趕緊去吧!那你,你獨自一人在家可怎么辦?沒事,爸爸。我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,會自己照顧好自己的!迪斯懂事地安慰著爸爸說。爸爸一把拉過迪斯,緊緊地把他抱在自己懷里,久久沒有說話。
第二天一早,迪斯醒來時,發(fā)現(xiàn)一小籃子的魚放在床邊,還有一張貓爸爸留下的字條,上面寫著:再見,親愛的兒子-迪斯,爸爸走了。等爸爸掙夠借鄰居的錢,就回來了,你可要照顧好自己。愛你的爸爸。迪斯捏著這張字條,想著永遠離開的媽媽,想著現(xiàn)在走了的也不知什么時候回來的爸爸,鼻子一酸、眼睛一熱,不禁淚如泉涌。他哭啊、哭啊,哭了整整一天一夜,終于暈倒在地。
周圍好心的鄰居知道,便紛紛伸出援助之手,給錢的`給錢,出力的出力。鄰居愛爾知道了,便把迪斯領回了自己的家中,給他好吃的、好喝的,她的兒子愛其和迪斯年齡相仿,因此善良的愛其也把迪斯視為自己的親兄弟,一同上學、回家,并且事事謙讓著迪斯,這讓迪斯感受到了家的溫暖。一天,兩天,一周,兩周,一個月過去了,但爸爸任然沒有消息。迪斯雖然在愛爾家生活得很幸福,但他一刻也沒忘記自己的爸爸。
他常常在心理偷偷的呼喚著爸爸,你現(xiàn)在還好嗎?爸爸,我想你!一天,一陣急促的跑車聲從遠處傳來,迪斯好奇地從窗口探出頭,他看到塵土飛揚的路面,一輛小車向這邊飛馳而來。一眨眼的功夫,車就停在了他的眼前。車門打開,下來一個身材魁梧、臉色黝黑的中年男人。天!迪斯使勁地搖了搖自己的頭,眨了眨自己的眼睛,他不敢相信,這個男人就是數(shù)月不見的,最最親愛的,日思夜想的爸爸。爸爸迪斯沖著這人高喊道。這人扭頭也看見了迪斯,他一步就跨到迪斯站著的窗前,一把就把迪斯從窗里抱了出來,高高地舉過頭頂,大聲地笑著、喊著哦!這不是我親愛的兒子-迪斯嗎?好小子,你又長高了,長壯了。
哈哈哈!迪斯父子的動靜,驚動了周圍的鄰居,大家紛紛從家里走出來,向久別重逢的父子表示祝賀。貓爸爸也一一謝過大家數(shù)月來對迪斯無微不至的照顧和援助,并還清了所欠鄰居的錢。他對大家說:當初應聘去當?shù)V工,一次出工,竟意外地挖到了金礦,掙到不少錢!現(xiàn)在,我們家也有錢了,但不會忘記在最困難的時候,周圍鄰朋的援助,所以,自己打算拿出一筆錢來,建一所學校,讓貧苦的孩子們免費上學;建一家工廠,讓貧苦的大人們有工作做。貓爸爸的話音剛落,人群立刻沸騰了,隨即想起一陣熱烈而持久的掌聲。就這樣,迪斯和他的爸爸又快樂、幸福地生活在一起了!
關于他的作文 篇9
學校運動會上,正在進行400米賽跑,我們?nèi)喽荚跒橐晃怀C健身姿的選手加油吶喊。他是誰?他就是楊思程。他有著一張鵝蛋臉,一雙眼睛炯炯有神,一頭黑亮的頭發(fā)還帶著自然卷!一張嘴,像擦了口紅似的紅得發(fā)亮,經(jīng)常把笑掛在臉上?吹剿,心里就算是“滿天陰霾”,也會瞬間變得“晴空萬里”。而我,就交了這樣一個好朋友。
想著想著,我便陷入了回憶……
有魔力的笑
楊思程的笑,可是會“傳染”人的呢!
還記得一個下著蒙蒙雨的早晨,我早早地到了學校,心情還不錯。上語文課時,老師要求交家庭作業(yè),只見我旁邊的同學很快地從書包里面抽出作業(yè)本,交給組長,而我將書包翻了個底朝天都沒看到作業(yè)本!我嚇出一身冷汗,簡直不敢相信自己犯了這樣低級的錯誤!一瞬間,我心里絕望透了……終于混過一節(jié)語文課,但我覺得自己離“深淵”更近了一步!昂,你怎么了?”楊思程走過來,“你好像不開心?”“是的.,我的作業(yè)本不見了,唉!”抬頭,看著楊思程會我的溫暖的笑容,真可愛,我不禁“撲哧”一聲笑出聲來,心里的過山車好像正被他推著往高處走。我想:“該來的遲早會來,還不如向老師坦白!庇谑牵蚁蚶蠋熮k公室走去,原本上幾個臺階只要一分鐘不到,但是這時我的腳卻像灌了鉛一樣,抬都抬不動。好不容易下了決心,我移步向辦公室走去,腳都要邁入門檻了,卻不知怎么又縮了回來。突然,我身后閃出一個人影,我被那人推進了門,回過頭,只見楊思程一臉“壞笑”地看著我。我鼓足勇氣走向老師,“老師,我今天作業(yè)本……忘……帶了,中午帶給您可以嗎?”。我忐忑不安地問道!昂玫,沒問題!”老師笑著說。
堅持不懈的他
回家的路上,看見楊思程往別處走,而不是回家。我好奇地跟在他的后面,他似乎也覺察到有人跟著他,就猛一回頭,我本想嚇唬他的,反而被他嚇了一跳。
“你要去哪兒呀?楊思程!
“我去上機器人課,喏,就在那兒!”他用手指了指旁邊的一棟房子。
我隨著他去了上課的地方:一間普通的房子,不過還挺大,里面立著幾個機器人,應該都是學生的作品。他很快找到座位,將一大包儀器放在桌上,便開始了編程。他是那么的專注,一雙靈巧的手不停地敲打著鍵盤。過了不到十分鐘,我就忍不住了:“一個編程要這么久啊,我先走了。
“好的,再見!”楊思程說完,立馬低下頭,繼續(xù)操作起來。
第二天,他對我說:“昨天我做得還算快的呢,編程不是一天兩天的事情,既要動手,還要計算。這次編程的內(nèi)容是參賽的,所以需要更加精致,花費更多的時間!甭犕赀@番話,我被他的堅持深深打動了。
一陣歡呼聲打破了我的回憶,原來是楊思程取得了跑步比賽的第一名!看他,臉上的笑是那么燦爛,那么開懷!
關于他的作文 篇10
初中一個班,45個人,他坐在第一排。三年之中,他仿佛從未融入過這個班級。
他長得很矮,又很胖,看上去就很不討人喜歡。說話的時候,因為臉上的贅肉,每咬一個字都仿佛很艱難。他留著寸頭,戴著圓眼鏡,看人的時候習慣將頭低下,眼珠上翻,仿佛在認錯。但他很喜歡笑,雖然常常被當成是傻笑。可他不管,他活在自己的世界里。
第一次月考后,我第一次熟悉了他。年級總共304個人,他排286名。之后,他就被戴上了“差生”的帽子,老師拿他沒辦法,同學也不自覺地排斥他,生怕所謂的“近墨者黑”。
他學習不好,但態(tài)度還是有的。他每次作業(yè)都及時交,雖然對的題屈指可數(shù)。他經(jīng)常在課上舉手回答問題,雖然十個有九個是錯的。一段時候下來,老師也開始喜歡拿他打趣。初二一堂物理課,老師指著一道基本題問他:“這是串聯(lián)還是并聯(lián)?”他“噌”地一下站起來,習慣性地一邊微低下頭,一邊用手推著眼鏡,一臉嚴肅地說:“串聯(lián)!蓖瑢W都笑了。一個同學尖聲叫道:“回答問題,選和他相反的那一個,總會對!彼谀莾,也在傻笑,看樣子在過去七年中,他早就習慣了。班主任布置作業(yè)的時候,總是會考慮他的能力給他一份容易的作業(yè),拿著這份特殊的'作業(yè),他又似乎離這個集體遠了。
他體育也不好。初三男生1000米,經(jīng)常是大伙都跑完了,他還在慢吞吞的挪。這時男生就會朝他喊“加油”“快點跑”“還剩400米了”之類的。喊煩了,見他還沒到終點,男生就去打球了。我看著他,他一步一步吃力地跑,手無力地上下甩著,頭仰在那里。終于跑到終點,他低下頭,走到一邊的臺階上,坐在那兒,一直到下課。
臨近中考,大家都在努力。他坐在那兒,一節(jié)課好像都在寫著什么。下課后,我走過去看了看,是一本拔高的練習冊。他打了兩面的草稿,但沒有做出一道題。他趴在桌上,哭著。他三年間曾被老師批評過無數(shù)次,從未哭過,現(xiàn)在他哭,大概是怒自己的不爭吧。
中考結束,他出人意料地考過了高中最低錄取分數(shù)線,同學們再一次注意到了他,但很快又將他遺忘了。不過三年間做過的事,我一件一件清楚記得:他每天放學都留到最晚;幫同學排桌子;他每天下午第一節(jié)課準時將作業(yè)記載本搬到教室;寒暑假到學校幫老師做分數(shù)統(tǒng)計;運動會上為運動員加油、送水……
他并不起眼,仿佛未屬于過這個班級,殊不知,他一直是與這個集體聯(lián)系最緊密的那一個。
關于他的作文 篇11
下午上課,聽著語文老師喋喋不休地講著課,我的心思卻不在課上,我側著身,倚在墻上,靜靜地看著站在后排的他,不禁回憶起了我和他曾經(jīng)的點點滴滴。
四年級時,他還是那個我所熟悉的他。
我與他曾經(jīng)是同桌,他是一個很皮的孩子,誰也不想和他做同桌,但我想。我和他成為同桌后,在學習上幫著他,他也很聽我的。我們一起學,一起玩。
我習慣和他在一起了,他好像也習慣了。我沒有罵過她,更沒有打過他。他總是跟我講他那些奇奇怪怪的故事,他說,他夏令營的時候軍訓,教官帶他們?nèi)チ艘粋地方,那里面有僵尸,他受傷了。還說,他有陰陽眼……總之說了好多好多。
我明明知道那些是假的,但我卻愿意相信他,哪怕是現(xiàn)在,我還是會相信他。
他也很可愛,賣萌喜歡賣小狗狗,裝得特別像,很可愛,他還裝豌豆射手和招財貓,一直記得他裝招財貓時,總是說:“我是招財貓,吐錢啦,吐錢啦!”還會跳起來。我總是笑著,看著他。
后來,因為我們兩個上課也常常聊天,班主任給我調(diào)了位,離開的時候,他有兩個骨頭狀的修正帶,一個藍色,一個橙色,他把那個橙色修正帶和兩支新的鋼筆送給了我,我離開他旁邊,最后沖他微微一笑。
過了幾天,他的新同桌跟老師抱怨說他上課總是打擾自己,老師說會再調(diào)位的,下課后,我和他找到老師,請求讓老師再把我們調(diào)成同桌,老師沒有答應,但把我調(diào)了回去,把他和他的后桌換了一下。他成了我的后斜桌。我們的感情還是跟之前一樣,直到那次……
那天迎來了一場噩耗,要分班!我們祈禱著可以再分到一個班,可卻偏偏把我們分到了兩個班級,我還是在五班,他卻去了六班。那天下午我哭了,他也哭了。他又給我了一些東西,目送他去到新的班級。
后來,我們再見面,還是會相視一笑。他還是沒有變,還是我所認識的他。
之后,我們就沒怎么見過面了,再見面的時候,我覺得他變了,我也變了……我不再是曾經(jīng)的那個我……他也不再是曾經(jīng)的.那個少年,不再是那個可愛,單純的他了……他學會了一些不良嗜好……
我們也沒有再說過一句話……也不知道能說什么……
我不知道他到底經(jīng)歷了一些什么……也不想知道……我只想讓他好好的……也許……他是被打擊到了吧……打擊到?jīng)]有信心……選擇放棄……其實……他很聰明的,只是學習差了一點,只是調(diào)皮了一點……他很好……
我再次回頭看著他,有些心疼他……但那又能怎樣……我心道:你為什么要這樣呢……你明明很聰明的,你要是想學,你可以學的很好很好,你是可以改變你在老師中的印象的……為什么非要讓老師放棄你呢?我不知道你經(jīng)歷了什么,但我唯一能對你說的,也許只有“加油”二字吧。
心中嘆氣一聲,我回過神來,繼續(xù)聽著語文老師念念叨叨地講著課文……
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