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遇見的作文

時(shí)間:2023-10-31 15:53:45 好文 我要投稿

遇見的作文[精]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的遇見的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

遇見的作文[精]

遇見的作文1

  霧不讓我看到太陽的掙扎,我也不愿意聽到太陽掙扎的聲音。

  ——摘自《霧中的村莊》

  人生中有許多遇見,遇見在你人生的階段,遇見你想見的人,遇見你喜歡的某件事物,亦或是,遇見成長(zhǎng)。

  十五歲的生日,本應(yīng)是一家人一同出游的假期,我卻獨(dú)自踏上了前往他鄉(xiāng)的旅程。我很奇怪,以前總想自己出來旅行,現(xiàn)在如愿以償,反而覺得未知的旅程讓我心頭附上一絲顧慮。離開家人獨(dú)自旅行的.我,真的會(huì)像想象中那么快樂嗎?不,這不是否認(rèn),也沒有肯定,簡(jiǎn)而言之,我不知道。

  飛機(jī)起飛的那一刻,我仿佛知道了什么,只是一點(diǎn)兒……半個(gè)小時(shí)過去了,飛機(jī)在萬米高空中按照它的航線飛行著。我合上書,看著窗外的白云,心里不知道亂七八糟的想了些什么,飛機(jī)都是按照航線飛行的嗎?會(huì)不會(huì)有一天偏離航線呢?偏離航線后會(huì)怎樣?會(huì)飛去哪里呢?因?yàn)檫@是我的胡思亂想,所以這都只是未知數(shù)。飛機(jī)的航線是人為設(shè)計(jì)好的,而它的意義只在于去執(zhí)行人或電腦下達(dá)的任務(wù)。或許我的想法有些過于可笑,但我真的想到了:如果有一天不再有載人或載物的任務(wù),它會(huì)不會(huì)飛往自己想去的地方?盡管,它只是一具有結(jié)構(gòu)的鐵皮殼子。

  下了飛機(jī),陌生的面孔,陌生的語言,陌生的環(huán)境,身邊包圍著一切陌生的事物讓我心生微懼。深呼吸平復(fù)一下心情,也許這次旅行我會(huì)遇見一些不一樣的東西……站在房間的落地窗前,看著樓外的車水馬龍,在高層看來,平淡無奇的東西,卻渺小的讓人看不清,讓人猜不透。手觸在冰冷的玻璃上,就像一層隔閡,不是陌生人之間的隔閡,而是遇見后的熟悉,卻在中間有一層沖不破的隔閡。

  夕陽,欲墜,最后一息溫暖的霞,湮滅在了這高樓大廈中。陽光的消失,接踵而至的是這個(gè)城市的夜,是這個(gè)城市的瘋狂。霓虹燈,路燈,車燈,是這個(gè)城市的元素,當(dāng)然也有包含著人們永無止境的貪欲與發(fā)泄。于是,大把大把的紅色紙鈔,揮灑濕透在了這看似光鮮實(shí)則昏暗的燈光下。

  只是在這一座燈紅酒綠的城市,有人遇見機(jī)會(huì),有人遇見成功,有人遇見利益,有人遇見私欲...但好在,還有人遇見光明。

  我不知道這次的獨(dú)行遇見了什么,遇見人生,亦或是,遇見成長(zhǎng)。

  愿一切為之努力的事情皆有所成_生而自由,愛而無畏。

  ——后記

遇見的作文2

  我想擁有一所林間小屋,靠著一條溪流,挨著一條幽徑,下雨時(shí)聽雨打芭蕉,看竹葉瑩翠,在屋中,獨(dú)飲一杯濁酒,感受那無限的詩意。

  以前對(duì)詩詞并沒有太大的興趣,總是以為詩詞就是背好就完了,此外別無他用。然而,當(dāng)我第一次去體會(huì)其中的內(nèi)涵時(shí),卻發(fā)現(xiàn),遇見它,是我一生的幸運(yùn)。

  君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,多么豐富的想象啊!黃河的洶涌澎湃,就像是從天上傾瀉而下,給人以透徹心靈的震撼。明月出天山,蒼茫云海間,如果這是一段視頻,可能會(huì)讓人覺得云里霧里;但如果化為詩,效果就截然不同,讀起來朗朗上口,并且迷茫轉(zhuǎn)為美景,瞬間讓人耳目一新。

  既然詩中有景,那也不會(huì)缺少情。

  馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安岑參對(duì)家人的思念,被現(xiàn)實(shí)切斷,無奈,只能托人傳話,報(bào)個(gè)平安。醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng),辛棄疾滿腔的豪情壯志,都寄托于詩詞之中,失地不收,壯志不滅。莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君高適對(duì)于董大的分別,滿是不舍,雖然無奈,但還可以鼓勵(lì),讓自信陪友人一路前行。

  我遇見了詩詞,詩詞遇見了分別。

  唐玄宗貪戀美色,最終亡國(guó),但如果楊貴妃并沒有遇見唐玄宗,也不會(huì)落得一個(gè)宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死,最后花鈿委地?zé)o人收的下場(chǎng)。辛棄疾在宴會(huì)上遇

  見了一位女子,而最后,她卻在燈火闌珊處離開,沒有一點(diǎn)聲響。歐陽修遇見了愛情一位令他陶醉的女子,可一年之后,卻變成了不見去年人,淚濕春衫袖。

  詩詞的神奇,在于它的字里行間能融進(jìn)萬千情感,最后朗朗上口地讀出來,令人感覺真切。詩詞也像一個(gè)萬形器,能變成任何東西,山、水、花、鳥、魚、蟲并且這些東西還能容下無限的感情。比如溫庭筠的`玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知,一個(gè)小之又小的骰子,就能寄托這入骨的相思。

  此時(shí),我希望窗外的雨小一點(diǎn),再小一點(diǎn)。入耳的淅淅瀝瀝,融進(jìn)了我的筆尖,在紙上,又會(huì)留下一首詩。

遇見的作文3

  在那個(gè)午后,我遇見了一次令我永生難忘的遇見。

  這是兩對(duì)母女的遇見。她們一對(duì)向北,一對(duì)向南,在我不遠(yuǎn)處擦肩而過。這似乎是一件很尋常的事,在我眼中,卻不是。

  向北的那對(duì),母親二十幾的樣子,推著一輛嬰兒車,車?yán)锼挥幸粌蓺q的女兒。這位母親年輕而富有活力,穿著一雙高跟鞋,臉上畫著淡妝。小車?yán)锏呐畠,小臉圓圓的,紅撲撲的,十分可愛,正在做著甜美的夢(mèng),從她嘴角的淺笑便可看出。

  而向南的那對(duì),卻是不同了:女兒已四十多歲了,推著一輛輪椅,輪椅上坐著她七八十歲的.母親。這位女兒步伐較為穩(wěn)重,衣著樸素,黑發(fā)中夾雜著些許白發(fā),輪椅上的母親,臉上布滿了皺紋,像是歲月流走后的印記,也看不出一絲欣喜,面色凝重。

  她們從我眼前走過后,我沉思良久。

  這兩對(duì)母女,角色是交換的。一對(duì)是母親推著女兒,另一對(duì)則是女兒推著母親。細(xì)想一下:多年以后,那一兩歲的女兒已變成四十多歲的中年婦女,她是否也會(huì)推著七八十歲的母親?多年以前,那四十多歲的中年婦女是否也被當(dāng)初二十幾歲的母親推著?

  年輕的母親與年幼的女兒也許想不到這一點(diǎn),但年老的母親和中年的女兒也許會(huì)觸景生情。當(dāng)然,幾十年的歲月流過以后,前一對(duì)母女會(huì)看見自己的當(dāng)年,回想起那段時(shí)光。同樣,這將在所有人身上上演,永不停息。

  這,就是生命的輪回。詩人紀(jì)伯倫曾在一首詩中,把父母比作弓,孩子比作箭。當(dāng)弓漸漸地在時(shí)間的手中彎曲時(shí),總有一天,孩子會(huì)遠(yuǎn)離父母,這是箭被射出的時(shí)候。箭也會(huì)慢慢變成弓,又開始一輪新的輪回,這是生命的真諦,是無法避免的,又是人類得以繁衍的真相。

  通過這次遇見,我深刻地理解了生命的輪回。

遇見的作文4

  我們會(huì)在一生中遇見很多人,有的人只是匆匆過客,有的人卻絢爛了我的一生,沙老師就是這樣的人。

  在臨近小升初考試的那個(gè)早上,每個(gè)人都在努力學(xué)習(xí),沒有往日的歡聲笑語,教室安靜得出奇。一陣急促的高跟鞋打破了這種寧靜,我們的班主任帶著憤怒的聲音大吼道:你們?cè)趺椿厥,成?jī)又退步了那么大,現(xiàn)在這樣怎么考試,都別上好初中算啦,尤其是你。±蠋燑c(diǎn)了幾個(gè)人的名字,其中就包括我。我不安的情緒越來越強(qiáng),手上的汗怎么擦也擦不干。班主任接著又說道:這幾個(gè)人,退步這么大,照這現(xiàn)狀,后邊只會(huì)更差。這節(jié)課我都過得很費(fèi)勁,我不敢想沒有未來的我是怎么樣的,加上最近的煩躁心情,我的心情跌入谷底。

  我沒有回家,徑自走上了天臺(tái)。想吹風(fēng)放松一下心情。呼嘯的北風(fēng)吹得滿天黃沙,變得更加混沌不清。我看不見遠(yuǎn)方的路,等狂風(fēng)不再呼嘯,我走了進(jìn)去,吹著溫柔的風(fēng)。班主任的話仍回蕩在耳邊,怎么也靜不下來。突然一陣急促的說話聲傳入耳邊。你快點(diǎn)去下面找,我在這里找一找。我的心跳加速,緊張萬分。進(jìn)來后,原來是鄰居沙老師。我嚇得直呼:我以為是壞蛋呢!她的臉上冒著巨大的汗珠,用略帶顫抖的身體突然抱住了我:別輕易放棄自己。我懵了,急忙說:我沒有這種想法。她直舒了一口氣,那你來這里干嘛,還不告訴你家里人,以為你想不開了呢。我急忙道歉,打電話告知我奶奶我沒事,沙老師又陪了我一會(huì)。

  我哭著告訴他這幾天發(fā)生的事情,講出這些天的心結(jié)。沙老師眼里流露出心疼與溫柔。她我:這一生你會(huì)遇見很多考驗(yàn),這只是一個(gè)小小的開始,所以會(huì)很害怕。記住,世界上最大的謊言就是你不行。老師說的過激的話也是為了激勵(lì)你們,但如果你認(rèn)為你自己不行,那就是你放棄了你自己?v有疾風(fēng)起,人生不言棄,我相信你一定可以!人間滾燙,每個(gè)人都在隱忍著堅(jiān)強(qiáng),沙老師教會(huì)我直視困難,她用溫柔的'話語,給予我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我重拾信心,自信面對(duì)。

  她的話如同夜燈,給我照亮前行的路。每次我停滯不前的時(shí),總會(huì)想起她的話。來時(shí)如露,去時(shí)如電,留不住的始終是那剎那芳華,F(xiàn)在,她已經(jīng)不在隔壁,但對(duì)于我的溫柔,我卻時(shí)時(shí)想起。

  很慶幸在我困境時(shí)能遇見她,她說的話照亮了我的路途,給我安慰與力量。遇見你,便是奇妙又溫暖的美好。

遇見的作文5

  一曲悠遠(yuǎn)寧靜的《姑蘇行》,天籟之響,音音珠璣,我仿佛翻開了那清油燈下泛黃的線裝書,來到山谷的江南。那里有一片美麗的河洲,河底漂浮著柔軟的水草。嗅著那散發(fā)了兩千年的蒹葭的晚香,細(xì)品那愈加吟誦愈顯天真的民風(fēng):“溯洄從之,道阻且長(zhǎng),溯游從之,宛在水中央”吹笛,恰似吟詩,每每輕按六孔,便如沐浴久旱的甘霖簡(jiǎn)便抖去滿身的疲憊與倦怠。

  十年竹笛生涯,十年輾轉(zhuǎn)流連,多少次在冷漠中重拾溫情,只感激一路有你。記得幼年那個(gè)孱弱的我﹣﹣那與竹笛不相上下的個(gè)頭,那氣短息弱的斷斷續(xù)續(xù),那細(xì)瘦得堵不住笛孔的手指,可就是一個(gè)這樣的我,卻執(zhí)意地選擇了竹笛,不為文人雅士的絲竹之美,只因靠在墻角聽教師吹奏時(shí),我曾陶醉過。于是,在人生的路上,我便有你相伴。

  記得第一次吹一首完整的《小河淌水》,我手持著你,用我全心全意的投入和熱愛,把我的情感付諸你。那一次,教師和同學(xué)們都為我鼓掌,我喜極而泣,我愛我的音樂。

  之后的日子,我攜著你,你伴著我,就這樣心照不宣、義無返顧地走了過來。在你的世界里,我體會(huì)到了茂林修竹的清雅豐美,體會(huì)到了“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”的'盛大恢宏,那是一種襟懷天下的氣度,那是一種天真無飾的期盼,那是一種超然物外的淡定,以及與音樂共舞的忘我的瀟灑。

  期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,曾一度冷漠了你。成績(jī)知曉以后,卻第一個(gè)把喜訊告訴了你。這才發(fā)現(xiàn),一路風(fēng)風(fēng)雨雨,早已與你不離不棄。在你的包容下,我的手指隨心所欲地跳躍,我的情感毫無保留地抒發(fā)。我捧著你,恰似與一個(gè)闊別多年的老友相擁。

  雁過無痕,風(fēng)吹無形,日復(fù)一日,年復(fù)一年。你跟隨我,品味過春榮夏酷,見證了秋凄冬寒,永不厭倦地聽我訴說,為我分擔(dān),感激一路有你。

  如今即將中考,我依然始終不肯離開你。時(shí)常一杯香茗,一本書,一曲《葬花吟》,便是一場(chǎng)異常充實(shí)的晚自習(xí)。每每吹奏,便仿佛來到花冢之前,與瀟湘妃子同吟“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”任思緒飛游之后,便重新投入緊張的學(xué)習(xí),仿佛肩負(fù)著你無限的希冀。

  吹奏著你,總感覺到一種歌之即在與不歌亦艷的光榮,引導(dǎo)并撫慰著我。一路有你,我充滿力量,一路有你,我一往無前。

遇見的作文6

  當(dāng)禾苗遇見雨水,在雨水的沐浴下,禾苗變得滋潤(rùn)起來;當(dāng)草兒遇見清風(fēng),在清風(fēng)的陪伴下,草兒變得活潑起來;當(dāng)紅花遇見綠葉,在綠葉的襯托下,紅花才顯得耀眼……

  遇見,或許是一種偶然,或許是注定的。但因?yàn)橛鲆,從而帶來了希望?/p>

  一顆微小的花種,被花農(nóng)們不小心丟棄在了人煙稀少的馬路上。它哭泣著,無比的難過。路邊盛開的鮮花嘲笑它,說它太丑陋了,被人們忽視了。從這路過的轎車,輾過它的全身;從這路過的人們,將它踩在腳底下;從這路過的野生動(dòng)物,把它當(dāng)作了墊腳石。它變得鼻青臉腫,眼淚都快哭盡了。

  突然,亂來了一陣狂風(fēng)。路邊那些盛開的鮮花的莖桿被吹斷了,花心枯萎、花瓣凋零。而這顆微小的花種“飛”了起來,它越飛越遠(yuǎn),躍過了滄海桑田。它在空中,變得愉快,將狂風(fēng)的呼嘯當(dāng)作了交響曲。它來到了人頭攢動(dòng)的城市,風(fēng)也停了,它從高空中墜落了下來。

  它掉入了土壤里,進(jìn)入之后,它努力的從泥里吸收著有機(jī)物來充足自己。在土壤的呵護(hù)下,它在一個(gè)陽光明媚的清晨,從土里探出了頭。這棵小芽并沒有因此而驕傲,而是勤奮的成長(zhǎng)。在它的眼里,自己不是最好的,但要做最好的。漸漸地,它吐出了第一個(gè)花苞,成為了待綻花蕾。又經(jīng)過了無數(shù)個(gè)日日夜夜,在土壤的.諄諄教誨下,它開花了。

  那是一朵白的似雪的花,它沒有其他花艷麗,但它是潔白無瑕的。它在心里默默的感激著風(fēng)和土壤,因?yàn)橛鲆娝鼈,才擁有了希望,才變得這般美麗。

  當(dāng)種子遇見風(fēng)和土壤,在它們的幫助和教導(dǎo)下,它開出了絢麗的花朵。

  有時(shí)候,會(huì)因?yàn)槟骋患虑槎鄲,但要靜靜等待,等到遇見屬于自己的機(jī)會(huì)。

遇見的作文7

  紅綠燈立在路旁,毫不起眼,卻保障了人們的安全。

  馬路兩旁,一些蒼老的身影牽著孩子的手,帶領(lǐng)著他們安全地走過馬路?粗@一幕,我的眼前浮現(xiàn)出了那個(gè)慈祥的背影。

  小的時(shí)候,幼兒園離家較遠(yuǎn),要過幾條馬路,奶奶不放心我的安全,便陪同我一起去上學(xué)。路上不時(shí)跑出幾條大狗,我嚇得躲在奶奶的.身后,唯恐大狗咬我一口。每當(dāng)這時(shí),奶奶便拍拍我的頭:“寶貝別怕,你只要不去惹它,它才不會(huì)咬你呢!”聽到這句話,我才小心翼翼地探出半個(gè)頭。

  紅燈亮了,車子紛紛停下。

  來到馬路旁,奶奶緊緊抓住我的手,像是怕我下一刻就會(huì)走丟一樣。綠燈亮了,奶奶拉著我,左看看,右瞅瞅,確定沒有車子闖紅燈以后,才拉著我走上斑馬線。在沒有紅綠燈的地方,奶奶便把我護(hù)在她的身后,直到確定沒有危險(xiǎn)時(shí),才拉著我的手跑過馬路。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我長(zhǎng)大了,奶奶的黑發(fā)中也添了少許銀絲。

  上小學(xué)了,奶奶也因?yàn)椴贿m應(yīng)重慶的生活回老家去了,我開始了一個(gè)人過馬路。站在馬路旁,車輛川流不息,剛嘗試著跨出一條腿,喇叭聲驟然響起,我被嚇得毛骨悚然。只有在看見一些老人帶著孩子走上馬路時(shí),我才會(huì)趁勢(shì)跟著一起過馬路。

  綠燈亮了,車子又重新奔騰起來。

  一些小孩不愿等那么長(zhǎng)時(shí)間,剛邁出左腳,便被婆婆拉了回來。他們不滿婆婆的行為,在那里大吵大鬧,婆婆們也不發(fā)火,只是笑笑,給他們講一講道理。仿佛當(dāng)年的我,在奶奶的左右跑跑跳跳。

  相遇鑄就最美好的回憶——每當(dāng)?shù)却诩t綠燈前,我都會(huì)想起我的奶奶。

  只有遇見,才會(huì)懂得珍惜。

遇見的作文8

  我一生中最美好的事,就是遇見了吉他。

  男孩子生性調(diào)皮,父親覺得應(yīng)該讓我學(xué)一門特長(zhǎng)磨磨性子,便帶我去了樂器店。剛剛踏進(jìn)屋子里,我的眼神便被吉他所吸引。與滿堂樂器的富麗華貴不同的是,吉他的外表簡(jiǎn)單而又高雅。各式各樣的琴頭下,貫穿著六根弦,琴身中間的音孔顯得那般樸質(zhì)而神秘,手指輕輕擦過的聲響,如同離弦之箭的聲音俘獲了我的'喜歡。我久久地站在在吉他面前不愿離去。父親看我喜歡,便買了一把給我。

  如果說,遇見吉他是遇見了我心底的聲音;那么遇見他,便是遇見了我人生的聲音。(過渡,承上啟下,再次點(diǎn)題)

  恰好,在學(xué)校旁邊有一家琴行,為了方便,便就在這報(bào)了名。教我的吉他老師個(gè)子高高的、瘦瘦的,戴一副圓框眼鏡,看起來弱不禁風(fēng),倒真有幾分“文藝青年”的樣子。他并不會(huì)因?yàn)槟銖椀煤镁透呖茨銕追,也并不?huì)因?yàn)槟銖椀貌缓镁痛舐暫浅狻V皇前舶察o靜地教學(xué),安安靜靜地彈著譜子,微仰著頭、微蒙著眼。剛開始時(shí),盡管每天都有按照老師的要求練習(xí),但一直不見效果。老師彈出來的節(jié)奏或輕快或沉穩(wěn),而我卻再?zèng)]有從自己的節(jié)奏里聽到令我心動(dòng)的聲音。我?guī)缀醵伎煲艞壍臅r(shí)候,一場(chǎng)雨的到來為我的吉他夢(mèng)想澆灌了希望。

  夏天的傍晚,雨總是說來就來。前一分鐘還燥熱無比,后一分鐘便暴雨傾盆了。爸爸打電話來說,下班路上堵車可能要晚一點(diǎn)接我。百般無聊下,只好拿起自己的吉他回到琴房和老師一起練琴。他說:“我像你們這么大的時(shí)候,也喜歡了吉他,總想著把玩一番好在小伙伴面前耍帥?墒菚r(shí)間長(zhǎng)了,吉他的聲音漸漸變成了我生命的聲音……”記憶中他半仰著頭、微閉著眼彈吉他的模樣在我的腦海中一直很清晰,那些生活中的頹唐、落寞、不堪仿佛都被一掃而空,一張其貌不揚(yáng)的臉上頓時(shí)散發(fā)出光芒。當(dāng)時(shí)的我還不懂,現(xiàn)在想來,也許那就是遇見夢(mèng)想的力量吧。

  遇見他,我的人生之音也被敲響。

  長(zhǎng)大以后,盡管我學(xué)習(xí)壓力越來越大,休息的時(shí)間越來越少,但是每天總能拿出半個(gè)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來練琴。它于我而言,不再是單純的興趣、特長(zhǎng),而是我的伙伴、我的生命的聲音。需要我用畢生的精力去澆灌,它會(huì)陪著我披荊斬棘,度過每一個(gè)學(xué)習(xí)道路上的難關(guān)。

  遇見,也許是幸運(yùn),也許是偶然,但生命中的每一分美好都值得被珍惜。

遇見的作文9

  眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!

  人生好似一場(chǎng)說走就走的旅行。那些已經(jīng)注定的相遇,好似那一束花開的嫣然。遇見你們,便是遇見了溫暖,正如林徽英所說:你是愛,你是暖,你是人間四月天!备兄x偶然,讓我在最美好的人生,擁有最美麗的遇見。

  感謝別樣的遇見!

  伯樂鼓琴,子期傾聽。雖最后子期魂散,伯樂琴段,但高山流水見證了他們的遇見。偶爾翻開陳舊的同學(xué)錄,對(duì)著泛黃的畢業(yè)照傻笑,看著那一張張燦爛的笑臉,我們?cè)谧蠲利惖,最珍貴的時(shí)光相遇,一起學(xué)習(xí)、一起用無數(shù)荒唐的糗事見證彼此童年的成長(zhǎng),雖然已離別各奔東西,但心里明白,有這么些人一直默默陪著我,大家各自繼續(xù)成長(zhǎng);感恩別樣的遇見!我們要讓遇見再也沒有終點(diǎn),讓離別嘎然而止!

  感謝無私的'遇見!

  不經(jīng)意間光陰從指間溜走了,就像席慕蓉曾說過的含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),時(shí)光是本太倉促的書!庇洃浿械哪赣H依然是年輕時(shí)的模樣,從她曾經(jīng)的青春洋溢到現(xiàn)在滿臉滄桑,時(shí)間都去哪兒了呢?記得她曾經(jīng)對(duì)我說寶貝,感謝你選擇了我!倍抑幌胝f感謝上帝讓我們相遇!”從母親十月懷胎、到我的呀呀學(xué)語、步入小學(xué)、中學(xué),因?yàn)槟赣H的無私陪伴和辛苦的付出,我才不會(huì)孤獨(dú);因?yàn)樗挠鲆,我才不?huì)彷徨!母親說她永遠(yuǎn)是我溫暖港灣,我心里千百次涌起波瀾,感恩這無私的母愛,無私的遇見!

  感謝默默無聞的遇見!

  當(dāng)天邊露出魚肚白時(shí),清晨的薄霧揮在城市的每一個(gè)角落。在這里,我遇見了一抹抹橙色的身影,佝僂著腰,手上拿著掃帚,不停地把地上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)掃進(jìn)簸箕,讓后裝進(jìn)拖車?yán)。環(huán)衛(wèi)美容師在清晨奏響了勞動(dòng)音樂的第一個(gè)音符,他們不辭辛勞地清潔者城市,感謝遇見這些起早貪黑默默無聞美化我們城市的環(huán)衛(wèi)工人,是他們讓城市變得美好和潔凈!

  感謝遇見走進(jìn)了身邊每一個(gè)人,雖然遇見必會(huì)面臨離別;但人生的每次遇見,它都會(huì)照亮人們的心靈;遇見也許會(huì)平淡無奇,握緊了雙手;但遇著遇著,就遇見了永遠(yuǎn)。

  感恩在四季變換的流連中,人來人往,花開花落,云舒云卷,潮起潮落,在某一秒不經(jīng)意中,我曾遇見你們!

遇見的作文10

  遇見,即相遇。是一種說不出的默契與緣分。就如同在茫茫人群找到了那個(gè)你熟悉的人。遇見了,會(huì)慶幸,沒遇見,也不會(huì)思戀。與其說遇見,不如說緣聚。而在找遇見的路上緣便起。

  閱讀,即是緣起。在書中,我遇見了越王勾踐,他雖被吳王打敗,但仍然忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,重操舊業(yè)。終于,眾望所歸,他勝利了。這讓我真正的感觸到一國(guó)之王的霸氣,更讓我真正懂得何叫堅(jiān)強(qiáng);相反,三國(guó)時(shí)期劉備的兒子劉禪本是蜀國(guó)皇帝,卻因聽小人之話敗給了魏國(guó),主動(dòng)投降,甚至毫無亡國(guó)之恨,卻在魏國(guó)生活的怡然自得,實(shí)是叫人心寒,最終成了“扶不起的阿斗!”,遭到了后人的唾罵,無用之輩的后果終究如此,愚昧懦弱的“帝王”終逃不出貪婪的魔爪。

  旅游,即是緣聚。在路上,是陌生的馬路、陌生的人,但每一個(gè)人的刑種都是想這同一樣?xùn)|西。在黃山,我遇見了山勢(shì)的磅、松柏的奇異、云海的變幻,一切都是那么令人陶醉,在山上,更是一切美好的景色盡收眼底,飄飄欲仙中也同樣感受到它的魅力,在那里,仿佛田邊的更藍(lán),空氣變得更清新,人的心也變得更加寧靜,用心去感受刪的`呼吸,用眼去享受刪的節(jié)奏。

  如果說山是剛強(qiáng),則海是柔和。在海上,沐浴在陽光下,腳底溫?zé)岬暮K畷r(shí)不時(shí)的撲打上來。頓時(shí),來自水的純潔滋潤(rùn)著肌膚,這真是一種美的享受,是一種心靈的碰撞。在這樣的環(huán)境下,怎能不讓人感到快樂與幸福。海邊的落日更是讓人難忘,太陽無聲無息的在人們戲水間離開了。西邊的天空仍有一絲金邊鑲嵌。讓人無法不眷戀余暉。夜晚,海邊點(diǎn)綴著幾顆星星。就這樣,靜靜地看著大海。

  遇見了,就好了。我們就這樣靜靜地站著,不說話,也同樣圓滿。

  一輩子能有幾次相見恨晚,但雖少,印象卻深,幸福很美,誰能遇見,也許只有在真正相遇的那一剎,才明白幸福。

  風(fēng)吹著,葉在落:雨下著,花在開;朦朧中,是緣;清醒了,是夢(mèng)。

  你在等,等什么?等待與我相遇。

  我在哪,做什么?在尋找我與你遇見的路!

遇見的作文11

  每到星期一,在繁華的城市,在上班高峰期,各行各業(yè)的人們或踏著自行車,或騎著電動(dòng)車,或開著小汽車,奔往自己的工作崗位。

  學(xué)生懷著夢(mèng)想去學(xué)習(xí),大人們?yōu)榱俗约旱募彝ィ瑸榱俗约旱哪繕?biāo),甚至為了這個(gè)世界去工作。老人雖退休了,但志氣還在,精神還在,他們?nèi)ス珗@鍛煉身體,去菜場(chǎng)買菜。

  我走在這個(gè)最“熱鬧”的十字路口,紅燈停,綠燈行。路口有形形色色的人:有急得直跺腳、直拍腿的人,有剛從擁擠的公交車上下來,歪著眼鏡、斜著身子、慌慌忙忙奔向公司的人,還有瞇著雙眼、晃著腦袋、昏昏欲睡、卻堅(jiān)持在大清早去送孩子上學(xué)的人……

  人來人往,車來車往,人們也許看到了,也許沒注意到,有這么一個(gè)角落。那是一棟大樓的拐角處,又黑又暗,明媚耀眼的太陽光似乎從來照射不進(jìn)來,在這里,我遇見了一位老人。

  他衣衫襤褸,滿臉密布著皺紋,駝著背,彎曲著雙腳,跪坐在凹凸不平的地上,面前放著一個(gè)生銹的鐵碗,里面稀稀落落有幾枚一元硬幣。

  看著這位白發(fā)蒼蒼的乞丐老頭,我猶豫了。我身上的.口袋里有一元硬幣,也有一角硬幣,我給還是不給呢?要不先丟個(gè)一角,一元錢可是我回家的車費(fèi),沒有這一元錢,放學(xué)后我就要走二十多分鐘才能回家。我走到他面前,他雙手抱拳,邊作揖,邊用嘶啞的聲音說道:“好心人,行行好吧,行行好吧,家里一家老小都靠我在外邊討錢!闭f完,紅眼眶里還含著眼淚。我的心一下子被融化了,拿一角錢的手卻把兩枚硬幣都拿了出來,一起丟進(jìn)了那個(gè)破鐵碗,硬幣發(fā)出“叮!眱陕。

  乞丐老頭伸著脖子往碗里探了探,竟然一下子直起身子,抬頭看著我,用兇狠的語氣說:“你當(dāng)我是什么,給一塊錢,這么小氣!”

  他這又一張口,可把我嚇了一跳。他說話底氣十足,聲如洪鐘,那眼里沒有了可憐,全是不滿。我最后看了他一眼,匆匆地離開了。

  在路上,我尋思道:“這個(gè)乞丐有手有腳,身體健康,定是在外頭騙別人錢的。一到工作日,即使再辛苦再勞累的人,都會(huì)用自己的汗水來獲取成果、換取薪水,誰也不會(huì)像他,有去工作的能力,卻在原地等待著不勞而獲。這樣的人,真的值得我們同情嗎?”

  這一個(gè)星期一,我遇見的這個(gè)老頭時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,每個(gè)人活在這個(gè)世界上,都得付出,都得自食其力,不勞而獲是絕對(duì)沒有好結(jié)果的!

遇見的作文12

  人生有多少次的遇見,我們不得而知。但每一次的遇見都是緣分,如賈寶玉和林黛玉的遇見,注定了他們的一生都會(huì)有羈絆;楊絳先生和錢鐘書在清華的遇見,是他們愛情萌芽的開始;海倫·凱勒和莎莉文老師的遇見,給海倫·凱勒帶來了極大的鼓勵(lì)……

  有時(shí)候擦肩而過的遇見也會(huì)碰到我們最重要的'人,一個(gè)不言而喻的緣分就此開始了;貞浫昵埃瑒倓偢呖冀Y(jié)束,面對(duì)著空閑的兩個(gè)月時(shí)間,我不得不逼迫自己找點(diǎn)事干,一來是可以鍛煉自己的能力,而是可以靠自己的勞動(dòng)來獲取報(bào)酬,這也是自己自立的開始。

  我開始在網(wǎng)站上大片的撒網(wǎng),看有哪一個(gè)是適合自己工作的。剛開始什么都不知道,只覺得有工作就行了,看時(shí)間和工資合適我就做。后來一個(gè)螺螄粉的負(fù)責(zé)人看到了我的招聘信息,打電話問我有沒有興趣來,我說可以,第二天我就在店里面進(jìn)行面試了。負(fù)責(zé)人說看到我的第一眼感覺還不錯(cuò),是個(gè)能吃苦耐勞又有責(zé)任心的小姑娘,就把我安排在了其中一家店里面工作。

  他有時(shí)間的時(shí)候回來店里面考察,每次見到我也會(huì)問我工作得怎么樣,還習(xí)慣嗎等問題。我覺得我還是可以接受,畢竟店長(zhǎng)和店里面的阿姨對(duì)我也是不錯(cuò)的,各方面來說還是可以的,只是每次工作完回家的時(shí)候,身上都不免有一股螺螄粉的味道,但后來也漸漸的也接受了。沒有哪一份的工作是好做的,只有堅(jiān)持,才能到最后。

  一個(gè)月的時(shí)間很快就過去,我拿到了我的第一筆酬金,我覺得很開心,讓我遇見了很多好的人,雖然工作有點(diǎn)辛苦,但也是靠自己的勞動(dòng)獲得的,我也滿足了。等我暑假放假的時(shí)候,店長(zhǎng)在微信里面問我還愿不愿意來工作,店里面正缺人,如果我愿意,她會(huì)為我保留這一位置,等著我。那時(shí)候我覺得一次偶然的遇見,竟然保留了那么多的聯(lián)系,從陌生人到一個(gè)相信你工作能力的人,都是靠自己獲得的。

遇見的作文13

  院中的那片火紅,耀入眉目,不禁抬腳走去。眼前是那簇久違了的火紅。今年,今日,再次遇見。

  多久未見了?只依稀記得,小時(shí)候家對(duì)面的那所學(xué)校曾栽了一長(zhǎng)排的一串紅,低低矮矮,萎靡在原地,紅得好不艷俗。小時(shí)候雖是常見,但不甚喜歡,任由它消逝在了眉眼中。后來,學(xué)校前那排紅燦燦的花都被換成了黃的、紫的蝴蝶花,那時(shí)候覺得無論換成什么都它美,省得那一串紅紅的刺目。此后就再?zèng)]有遇見,心想,大概是人們厭倦了。

  多久未見了?記不清了,奶奶喜花,日子清閑了,便弄些花花草草,擺滿半邊的院子,我又遇見了那一串紅。

  曾覺得這一串紅的花色是格外艷俗的,并不喜歡,而今卻也令人刮目相看。料峭的寒風(fēng)中,一串紅呈現(xiàn)出火般的紅,那么熱烈,而又顯得安靜而沉穩(wěn)。一串紅本是秋天開的花,現(xiàn)在已是隆冬了,它還開得這么好,大概是暖冬的緣故吧,或者它要堅(jiān)持著盛開的'樣子,為了裝點(diǎn)農(nóng)家的春節(jié)。

  看著鄰居家的孩童上前采摘下一朵,將花根芯處放在嘴中一吮。我也不禁躍躍欲試,摘下一朵,才發(fā)現(xiàn),被深紅花萼覆蓋之處,竟是雪白的,很快地往上漸變至紅色。學(xué)著孩童的模樣,置于嘴中一吮,清香四溢,心中一喜,果真這一串紅可以吃。比起咀嚼杜鵑的花瓣,更是美味,既非白糖的清潤(rùn),又非巧克力的濃郁,嶄新的味道在全身舒展開來。

  纖弱而狹長(zhǎng)的花苞向兩邊散開,宛若一位娉婷的舞女,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),一片片,甚是好看,也從未思慮過這一串紅,曾經(jīng)認(rèn)為再俗氣不過了,也是如此嬌巧玲瓏。

  從浮想中驚醒,腳下已是滿地落花,我有些許不舍地停下手中的動(dòng)作。

  遇見那抹紅,遇見那份美,院中的那一簇火紅,怕是鐫在了心里,忘不掉了,久久駐足未舍離去。

  每一次遇見,都有一次非比往常的感受,遇見了一串紅,遇見了小時(shí)候的種種稚氣。一串紅多年堅(jiān)持著的秉性,終于在今天被我解讀出來了,那膚淺的遐思,遇見了曾經(jīng)的種種,便為此深深眷念,

  此番遇見了童真,期待下一次,會(huì)是何時(shí)?

遇見的作文14

  如果你曾遇見風(fēng)里搖曳的油菜花海,如果你曾遇見繁星映水和雜著蟬聲的月明淺夜,如果你曾遇見過暮雨打濕泥土蘆花拂過衣袖的池岸河邊,如果你曾遇見過黑瓦也臥上白雪的亭臺(tái)樓閣:那么你一定遇見過風(fēng)花雪月的江南。

  有人說,選擇一種生活方式亦是選擇了要以怎樣的姿態(tài)生活下去。這話用在江南身上,亦復(fù)如是。似乎說到江南“柔美”“溫柔”一類的詞就不自覺地被潛意識(shí)提起,然而江南并非僅僅如此。

  從小在江南長(zhǎng)大,夏夜在村口傳來的聒噪的蟬聲里鋪開卷了一個(gè)冬天的涼席,就安置在家門口的水泥地上,一家一大張,并攏了一排鄰居卻是個(gè)聊天的好去處。左邊女人們圍坐著占了兩張,你一嘴我一嘴,說家長(zhǎng)里短,聊世事無常。右邊男人們也占兩張,四個(gè)人坐在中間打著“雙扣”“十張”之類的紙牌游戲,籌碼是幾張幾十的紙票。邊上圍著一圈人里里外外密不透風(fēng)堵個(gè)遍。中間三張,可是孩子們最大的游樂場(chǎng)。

  追追趕趕吵吵鬧鬧,夏日飛炎熱對(duì)我們來說不過是游戲的陪襯。有時(shí)這個(gè)被磕了一下,那個(gè)被絆了一跤,哭嚷著去右邊找爸爸:“去去去,找你媽去我要翻盤啦——炸!來,收錢收錢啦!”再去試試媽媽:“前些天我家菜收了,誰缺點(diǎn)就來——怎么啦?磕一下不打緊,快去把鼻涕擦擦玩去!”

  然而這一切活動(dòng)都用不著招蚊子的.電燈——月亮就是最大的電燈啊!那銀白的光輝不一會(huì)兒就把悲傷都烘干了。從沒有人問月亮打哪來,也沒有人在意它為什么發(fā)光——地上的事已經(jīng)足夠快活了,誰有余力去瞧天上呢?

  偶爾舊友螢火蟲捎著幾點(diǎn)碎熒光來做客,人群一下子就沸騰了!

  這時(shí)圍觀的父親們過來了,幾個(gè)男人一群小孩追著小小的螢火蟲,都恨不得問明月借幾片云彩“騰”地飛身去趕。這里有個(gè)規(guī)矩,長(zhǎng)輩捉到螢火蟲送給小輩是可以為他帶來好運(yùn)的,所以這一群“大男人”就在這夏夜返老還童,為自己的孩子捉螢火蟲去了。

  女人們?nèi)栽诮徽,另一邊人們因(yàn)樽降搅宋灮鹣x歡呼,仔一面有人贏錢有人輸總沒個(gè)著落。這幫人,聒噪得和村口樹上的蟬一個(gè)樣。

  漸漸地,席一簾一簾卷了,各自也回到各自的家里。天上,月亮只剩繁星陪伴;地上,也只剩村口樹上的蟬聒噪著。

  這才是江南。閑,但美著。

  你一定沒有見過這樣真實(shí)而又喧鬧的江南。

遇見的作文15

  在那天陽光明媚陽光灑進(jìn)了我的房間,地上的小草欣欣向榮,樓下的小孩在愉快的玩耍,已經(jīng)六年級(jí)的我絲毫沒有緊迫感,依舊悠閑地坐在床上打著游戲。

  “零……零……”突然一個(gè)電話打了進(jìn)來,在電話的名稱上大大的寫著"過去的我"我心想:肯定又是一個(gè)詐騙電話,我才要看看他是怎么騙我的,想著我接通了電話,在對(duì)面?zhèn)鱽砹诵老捕字傻穆曇簦疤衾,終于通啦,您好,我是三年前的你,我想問你一些問題可以嗎?”我心里十分疑惑,“可以呀,你想問些什么?”“三年后我的成績(jī)好嗎?”“挺好的,就是有些不穩(wěn)定!睂(duì)面?zhèn)鱽砹艘魂囆老驳穆曇,“那我有沒有戒掉游戲呢?”我看著手里的手機(jī)羞紅了臉。“我想應(yīng)該還沒有吧。”對(duì)面似乎有些失落,隨后又對(duì)我說:“你有沒有信心進(jìn)入你夢(mèng)想的中學(xué)?”“這個(gè)是肯定的,我向你保證。”“太棒了,讓我什么時(shí)候才能遇見你呀?”我們沉默了一會(huì)兒,隨后我又對(duì)他說,“三年后吧!彼吲d地掛斷了電話,我聽著電話掛斷的聲音,下定決心努力學(xué)習(xí)進(jìn)入夢(mèng)想的中學(xué),隨后我放下手機(jī)回到書桌上認(rèn)認(rèn)真真地開始了學(xué)習(xí)。

  我認(rèn)真的學(xué)習(xí)之后,不負(fù)眾望的考上了夢(mèng)想中的中學(xué),我十分興奮,趕忙垃圾手機(jī)想打給三年前的`我,可是怎么也打不通,我心里一陣失落,但是卻發(fā)現(xiàn)在通訊錄中有一個(gè)“十年后的我,”我打了過去!班健健薄拔,您好,請(qǐng)問您是誰找我有什么事嗎?”“我是十年前的你,我想知道你做的什么工作?”“我是一名老師”“真好呀,那我要多久才能遇見你呢?”“不用擔(dān)心努力學(xué)習(xí),十年后的某一天你一定會(huì)遇見我,或許你會(huì)比我做的更好!蔽覓鞌嚯娫掗_心的笑了起來。

  在我們的一生中有許多的遇見,遇見了親人,遇見了朋友,遇見了同學(xué),但是有什么能比遇見更好的自己更讓自己興奮呢?我多么想遇見更好的自己,到那時(shí)我可以對(duì)他說:“我不后悔!”

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