(實用)陪伴的作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的陪伴的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陪伴的作文1
一路上多少風風雨雨，我曾像棵小草一樣孤零零地隨風搖擺，但還好，有你陪伴�！}記
“愛隨著風飄蕩，飄過了你的嘴角，飄到天涯海角�！蔽业男某掷m(xù)不斷地響應著這溫柔的訊號，想靜謐在一片大花園里，被母愛的微風擾的頭腦不能蘇醒。我想起了我曾躺在媽媽的臂彎里舒舒服服的睡覺，像個小大孩子；我想起了昨夜星辰昨夜風……
無言而已
我媽說我越大越少話，有什么事多不出一聲，我爸爸也同意，然后我就經常在他們倆的夾擊中為自己辯駁一句：“哪有？”其實我也不明白，我的變化為何如此之大。只知道我的心平穩(wěn)而勻速地跳動著，它不會因一點小事而像只蘇醒的獅子，去奔騰、去咆哮，他不會的.，他只想找一處安靜的角落，把一切的情感和理智都隱匿起來了。有一次，小學，我問爸媽要來幾塊錢，因為放學后要跟幾個同學進行一次市場家庭主婦使用塑料袋的情況。然后散隊時經過一個水果攤，看著誘人香甜的桃子，眼前突然浮現(xiàn)了他們辛勤疲憊的樣子，于是我頭一次破天荒的給父母買了幾個桃子吃。雖然意義不大，而且還是用媽媽的錢買的，但我當時的感覺就像嘴里霎時間塞滿了蜂蜜，甜甜膩膩的，心開始不規(guī)律的跳了起來，它似乎也在期待一個好結果。然而，當我走到家門口時，當我被那瑩白色的和睦的燈光刺目時，一番劈頭蓋臉的問話迎面而來：“去哪里了？”我抬起頭，看到的是一家人都坐在餐桌前，他們也在看著我。“沒，我去學習了。你也知道的。”我無聊的答著，走進去。媽媽眼尖的瞄到我手中的購物袋：“這是什么？”“桃子�！蔽胰鐚嵒卮穑嘿I回來給你們吃的。”“還說沒去玩？！我給你錢你竟然花在這種東西上？！你知道現(xiàn)在掙錢的多不艱難嗎？我和你爸爸日挨夜挨，入不支出！你倒好，學習不正經！直到現(xiàn)在都幾點了嗎？！”滿滿的壓抑逐漸彌漫在這間小小的屋子里。我低頭，抹掉一地想要迅速溢出來的淚。
“好心做壞事�！贝蟾啪褪俏疫@種境界吧。
僅僅想你
以前的時候就說是不懂事，因“年少無知”，可現(xiàn)在，我終于讀懂了親情原來是有愛的地方，而且滿滿的都是愛。周六周日不想出去玩是想多和你們呆在一起，逛街也很體貼地沒有再因為買的不是我的衣服而鬧著回家，家務活也承擔得越來越多了。那只是僅僅因為，向你，想你們。
“聽媽媽的話，別讓她受傷；想快快長大，才能保護她……”到整個世界被淹沒，到地老天荒，我都會用溫柔去灌溉這片花田，讓愛苗不斷地生長。
反正陌生也好熟悉也好貧富也好，我們都注定要過一輩子的。也正因有了你們的陪伴，我的生活才會變得如此這般絢麗多彩。如果我們沒有在一起，那才是世界上最大的缺陷。
爸爸媽媽，我愛你們！
陪伴的作文2
青翠欲滴的小草，因為有了雨露的陪伴，才有了生機勃勃的綠意；枝繁葉茂的大樹，因為有了沃土的陪伴，才有了高大挺拔的雄姿；美麗嬌艷的鮮花，因為有了陽光的陪伴，才有了迎風搖曳的婀娜；材料中的小男孩，因為有了大樹的陪伴，才會不再孤單；而年少幼稚的我，因為有了母親的陪伴，才能夠不斷進步。
精彩的人生路上，感謝有您的陪伴——母親！
在我緊張時，母親給予我鼓勵。上初中之前的入學考試，讓我如臨大敵。學業(yè)已荒廢一個暑假的我，手忙腳亂的備考�？墒遣痪镁桶l(fā)現(xiàn)，以前學的知識基本上忘光了。我的心情越發(fā)急躁，動不動就發(fā)脾氣。有一天，母親忍不住找我問清緣由，聽后只是微微一笑，輕聲說：“孩子，不要著急，懷著一顆平常心對待，冷靜踏實的去學習。媽媽相信你一定會成功的！”奇跡般的`，我緊張煩躁的心一下子被撫平了。我開始穩(wěn)而不亂、努力認真的一步一步踏實學習，并告訴自己：這只是一場普通的考試，要冷靜對待。終于，我順利進入了理想的初中。
感謝您，母親！因為有您的陪伴，緊張的我變得堅定而冷靜。
在我傷心時，母親給予我安慰。剛升入初中，一切都是那么陌生。還沒來得及認識新同學，我就被班主任扣上“班長”的稱號。這可就苦了我！我的形象頓時就成了一個不茍言笑、鐵面無私的嚴肅的人。同學們都不大與我親近。形單影只了將近一個月，我終于受不了了。一天晚飯時，我突然失聲痛哭，母親嚇了一大跳，連忙問我怎么了。在我抽搭著說清原因后，母親柔聲道：“孩子，人與人之間的交往必須真誠、熱情。只要你真誠熱情地對待同學，你終會擁有真摯的友情。”我醒悟，開始盡全力幫助同學，微笑對待每個人。現(xiàn)在，我已收獲了一份份珍貴的友情。
感謝您，母親！因為有您的陪伴，傷心的我找到了前進的方向。
在我因成功而得意時，母親給予我教導。“媽媽，我考了第一名哦！”我飛一般的沖進家門，向媽媽傳遞好消息。母親聽了后，臉上細細的皺紋結成了一朵滿是喜悅的花。但當母親看到我高興得手舞足蹈時，語重心長地說：“孩子，你不能因為一次的成功就滿足，只有改正自身存在的缺點，就能收獲下一次的輝煌！”我頓感羞愧，是啊，我太得意了。我找出卷子，認真改正錯題，并保持這種態(tài)度學習。于是，我收獲了更多的成功。
感謝您，母親！因為有您的陪伴，因成功而得意的我端正了態(tài)度，享受了更多的成功的喜悅。
在我緊張時，母親擊打著激越的鼓點，鼓勵我奮勇向前；在我傷心時，母親播散著太陽的光輝，安慰我失落的心；在我因成功而得意時，母親敲打著靜夜的警鐘，教導我謙虛對待，繼續(xù)前進。
母親，感謝您的陪伴！因為有您，我才能快樂成長；因為有您，我才能不斷進步；因為有您，我的生活才會如此美好。！謝謝您，我的母親！
陪伴的作文3
當你還在家中成天無所事事做個死肥宅，還僅僅是坐在桌前打開電腦在網絡上的圖片中欣賞美麗風景時，在外面已經有人將自己的腳印鐫刻在中國遙遠的邊境線上，親眼親身去領略祖國母親的壯美河山。當你還在書桌前埋頭寫著如山的作業(yè)，孤獨一人呆在空蕩蕩冷清清的房間中，像只囚籠中的鳥兒。有人卻已經牽著爸爸的手，抬頭仰望星空之浩瀚。這兩個人就是來自中國河北的一對平凡卻不普通的齊海亮父女，他們攜手同行沿著中國邊境線的騎行故事令人感嘆。
你在心里羨慕嗎?反正對于我來說我是無比艷羨的。我羨慕那位父親能夠毅然決然地帶著幼小的女兒騎行中國，令女兒六一能夠在那么小的`年紀里領略天下之豐富，感受人世間之壯美。我羨慕那位女兒能夠在這么小的年齡里就去周游中國與多姿多彩的錦繡風光親密接觸，甚至在這刺激的旅程中培養(yǎng)鍛煉了自己的意志力和自理能力。我羨慕他們父女二人之間的關系是那么和諧融洽，每天都能夠朝夕相處。這些都是我的可望而不可即，甚至是只能在幻想夢中才能夠有機會經歷的事情。
反而觀之自己，我和我周圍的小伙伴們以及大家千千萬在城市中長大的孩子們，哪一個不是忙于學習，奔波于各種五花八門的補習班中。父母們也是對于我們抱有極大的期望，渴望自己的孩子們能夠擁有一個光明的前程，能夠在社會中，學校中出人頭地。都是忙碌于自己的生活，自己也是迫于無奈沒有辦法去放下手頭的工作事務來整日陪伴孩子給予關懷，一起快樂成長，毫無壓力的成長。誰又能夠像這對父母一樣，放任孩子遨游于自然之中呢?這樣在城市中無疑是在癡人說夢，畢竟我們自己的身上都承擔著各種各樣屬于自己的壓力，無論是做什么事情都會有各式的顧慮。所以說，我羨慕他們，羨慕他們能夠沖破束縛去做那些常人想做卻又不敢去做的事情。
誠然，長時間的騎行旅途對于一個四歲多的小女孩來說是一項強度很大的運動與挑戰(zhàn)。這也會讓人不免有些擔憂，旅途中萬一有什么突發(fā)情況，會不會有什么危險?會不會發(fā)生什么令人難以預料的不良意外發(fā)生?對于這些憂慮，首先我想說，正是因為有了這些困難，孩子才能夠快速成長，磨練自己的意志，培養(yǎng)健全的人格。正是因為有了意外，才需要父母去傾情陪伴。更何況，有些意外并不是飛來橫禍，我們是可以去采取措施來避免它們的。父母們也不一定一定要是依葫蘆畫瓢去通過騎行來陪伴孩子成長。
那么當代的父母應該怎么做才是合適的呢?我認為只要在平日里多陪陪孩子，做一些簡單的游戲，適當?shù)臏p輕孩子們的壓力。有時間可以在周末與孩子來一場短途旅行，這樣就可以增進親子關系了，又能夠促進孩子們的成長，何樂而不為呢?
孩子羨慕的可能不只是那場與自然親密接觸的刺激騎行，更多的也是父母的陪伴成長。請問你多久沒有和你的孩子一起去親近大自然了?請問你多久沒和你的父母一起出門旅行了?
陪伴的作文4
“噠噠噠�！蔽业墓酚衷诩依飦y跑了，它全身雪白，圓滾滾的，我給它取名糯米。
糯米是在寵物店領養(yǎng)回來的，可能是被遺棄過的原因，它格外乖，不吵不鬧也不叫。它喜歡黏著人，跟它親一點的就會跳到腿上趴著，更多的時候，它總是靜靜地趴在地上。
和糯米的快樂時光很快就結束了。兩年后，我們發(fā)現(xiàn)它不吃不喝，去了醫(yī)院才知道得了細小病毒。每次治療時，它也不叫不鬧，只是用大眼睛安靜地望著我。在閉眼的'前一秒，它還伸出舌頭，輕輕地舔我的手。這個動作，讓我特別熟悉，淚水瞬間滴落。
它還會安慰我，表達對我的喜愛，靜靜陪著我的時候，會舔我。它剛來我家的第二周，我正在備戰(zhàn)期末考試，當時特別焦慮，還會莫名其妙發(fā)脾氣。記得那天，因為作業(yè)很多，自己寫得又慢，開始焦慮，跺腳，扔筆，吼叫，這一大動靜就把糯米吸引過來了。當時我躺在地上，閉著眼睛生悶氣，突然就聽見“噠噠噠”的聲音，雖然那時不知道是什么聲音，心情卻好了不少。剛想支起身子，睜眼卻發(fā)現(xiàn)白乎乎的一團在我的面前。我站起來后，她就在我身邊踩著小碎步轉圈，這才發(fā)現(xiàn)“噠噠噠”的聲音是糯米的腳爪碰到地板的聲音。我讓他安安靜靜地趴在我腳邊，它也不鬧，就那樣安靜趴在我腳邊，時不時還舔舔我的腳，很癢，有幾次還笑出聲，煩悶的心情一掃而光。
糯米真的給了我不少無聲、卻讓人安心的陪伴。
對于考試太過擔心，竟然失眠了，我偷偷溜出房間，把它抱進來，和我一起坐在地上，我抱著它，說了很多擔心的話，它只是舔舔我的手，沖我搖尾巴或是圍著我轉。后來，我把它抱到床上，我說著說著就哭了，哭著哭著就睡著了，它也默默地陪在我旁邊。
它很懂事，雖說它不會講話，但總能給我很好的安慰。難過時，它會咬著它最喜歡的娃娃給我；我開心時，它會圍著我轉圈圈，一邊轉一邊跳。它懂我的眼神，我甚至不需要出聲警告它做錯了，只需瞪它一眼，它就會夾著尾巴乖乖坐好。我一拍大腿，它就會跳上來，趴好，任我撫摸。
兩年以來，除去我對它的訴說，幾乎沒有過多的話語，它也基本不叫，只有“噠噠噠”的腳步聲趕來陪我。
就這樣，一只狗安靜無聲地陪伴了一個人兩年，這種讓我安心的陪伴，現(xiàn)在還會讓我懷念，甚至有時在夢里還覺得有只狗在舔我的手。無聲，又溫暖……
陪伴的作文5
每次逢年過節(jié)回老家總能見到她，我的太婆，已經八十五歲高齡了，身子骨卻好的很，地里的農活也能幫的上忙，記性也好的出奇，除了耳朵有點不大好使外，其他的幾乎沒有啥弱點。
前幾天回老家，家里人為迎接我的到來，紛紛搶著下廚為我做誘人可口的飯菜。同往常一樣，沒進自家院子呢，就瞧見了坐在小凳上沐著陽光縫著衣服的`太婆，大老遠的，我就沖她的方向大吼了一句：“太婆好呀！”太婆聞聲似乎是不大確定，慢慢抬起頭，望見我，開心極了，忙放下手中的活，招呼我進門。也許是太久不見了，太婆今天格外興奮，圍在我身邊，吃飯的時候往我碗里夾了許多肉。飯后，與久未沒謀面的表妹們在臥室玩起來，玩的盡心時，太婆推門而入，我們仨也是一愣沒好說什么。
太婆示意我們繼續(xù)玩我們的，如找了個空位坐了下來。我最煩別人打擾我了，有人看著，哪還能玩得開。過了一會兒，見太婆仍沒有要走的意思，只是靜靜地看著我們，把自己當作好似透明的一樣。小表妹與我同感，沖著太婆道，“太婆，要不您出去坐吧，我們三好不容易一年聚一次哎，就讓我們自己玩一會吧�！碧哦洳淮箪`光，像是沒聽清，滿臉疑惑寫在臉上。唉，算了，每次回來都這樣，一聲不吭地坐在旁邊看著我們。默默嘆了口氣，提高了點嗓門對太婆說道：“沒事，您就歇這吧！”太婆這才聽清點點頭。
接下來的兩個小時，太婆仍舊近乎一動不動地坐著，靜靜地看著聽著我們無邊的嬉鬧與放肆的大笑聲，好像也參與我們其中似的，眼角都帶著笑意，玩瘋了的我們漸漸也不去顧及這房間里的另一雙眼神，享受著這久別重逢后的快樂。下午天色稍暗，奶奶走進房間，手里還拿了幾本大相冊，說是讓我有空的時候翻翻。我立馬來了興致，帶著好奇，翻開了那有些泛黃和破損的相冊首頁。一張張老照片接著年份整齊地放好，我記憶的閘門也漸漸打開。思緒飄向遠方。照片從我剛出生開始就有了記載，我緊閉著眼睛，小臉通紅，嘴巴大張，面部猙獰。嘿，一定是吵著要喝奶時的哇哇啼哭，把我懷抱著的那個人是太婆。照片里的她還沒有那么多白發(fā)，身子也比現(xiàn)在胖一圈，依然明朗熟悉的，是她看我時溫柔細膩的神情。仿佛過了好久，仿佛就在昨天。那么多年下來，許多東西早已物是人非，我許多的記憶也是零零碎碎的片段，但太婆的不是，至少有我，畫面的記憶不是在外人眼里，太婆話不多，只是靜靜地默默坐在一邊看著我，回憶著過去，但對她而言，她看到的欣慰，是希望是成長，陪伴是最長情的告別，太婆，你的心 思我都懂，那就請用這種方式陪伴在彼此身邊吧，互相守護，讓這份情愫永流。
陪伴的作文6
在這個世界上一定會有比你的爸爸媽媽還疼你、寵你、愛你的人，他們就是你的爺爺奶奶，姥姥姥爺們。我們在想著如何感恩父母，老師，同學的時候，也一定不要忘了他們，也借著重陽節(jié)的機會，我也好好愛一下我們家的老人們。
午后，是最舒服的時光，躺在沙發(fā)上，拿起一本書，就差點兒下午茶了。正當我往奶奶家的廚房走去時，奶奶雙手端著一套茶具，向陽臺走去。我心想：奶奶跟我真是心有靈犀呀!為了奶奶的身體考慮，我特意沒有拿我心愛的膨化食品，而是端來了一些水果和小點心。
一縷陽光剛好照在茶桌上，映出了奶奶的一絲白發(fā)再仔細看看，似乎又能看到奶奶細細的皺紋，正當我想走近時，奶奶對我說：“靜靜，快來嘗嘗我剛泡好的茶。”我趕緊坐下，雙手接過，在接的過程中又碰到奶奶粗糙而又布滿皺紋的手，簡直和我的小嫩手有著天壤之別呀!滿桌的飯菜是經過油的“洗禮”來的;干凈的碗筷是經過水的`“滋養(yǎng)”，這些都為奶奶的手添上了一份辛勞，一份歲月。我拿起茶杯慢慢品味，茶的香味，飄進了奶奶的鼻中，奶奶的嘴角也微微上揚了。一口茶進入我的嘴中，一直在我的心間流淌。茶香需要慢慢品味才能感到越來越好喝，而奶奶需要多點時間陪伴，才能感受到愛。
在我細細欣賞茶時，奶奶拿出手機對我說：“靜靜，微信文章怎么轉發(fā)呀?”我接過手機指著奶奶要轉發(fā)的文章對奶奶說：“您長按，會出來轉發(fā)，再選擇聯(lián)系人就可以了�！蹦棠腾s緊嘗試，但因為年紀大了，有些點不上，我就耐心的等待著奶奶每一次嘗試，最后奶奶終于分享成功了。但分享給的人竟然是我，這時奶奶對我說：“我最近看到很多好文章，都發(fā)給你”聽完后，我鼻尖一酸……
在當今社會，我們越來越急躁，為老人付出的時間和耐心卻越來越少，辛苦那么久，一心想要學習的更好，卻忘了帶著慈祥笑容和滿心關愛的老人正在家中等待我們的陪伴。
這除了是奶奶的節(jié)日，還是我姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。有的時候他們會回老家，但我還是會和他們打電話、微信視頻，因為我知道，說的內容其實并不重要，他們想聽的是我們的聲音。
由于我是姥姥姥爺從小帶到大的，所以和他們很親，在樓下散步時想起了許多美好的時光。還記得嚴厲的姥姥，不讓我穿破洞牛仔褲;寵我的姥爺每次給我買好吃的。我的童年有他們非常開心，也要祝他們重陽節(jié)快樂。
對待老人需要的是陪伴與愛。有人曾跟我說過，沒有人會祝重陽節(jié)快樂，但我想讓最愛的他們一直開心，一直快樂!
陪伴的作文7
從一個剛出生的嬰兒到現(xiàn)在已長大的我，成長的過程，經歷了許多的風風雨雨。唯有父親的陪伴，讓我時時沐浴在愛的陽光雨露里，放飛青春的夢想。當我遭遇挫折，心灰意冷的時候，父親期待的目光陪伴著我，讓我重新燃起了生活的希望；當我取得了一點點進步，心曠神怡的時候，父親會心的微笑陪伴著我，讓我們一起分享成長的快樂……
在我父親三十二歲時，襁褓中的我姍姍來遲，用嬰兒的啼哭向世人宣告：“我從此要黏著父親了！”，從此，父親視我為掌上明珠。后來，為了讓我享受優(yōu)質教育資源，我父親毅然放棄了在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育主管部門的“清閑”工作，再次走上了他心愛的三尺講臺。我是父親的“跟屁蟲”，便尾隨他來到縣城讀小學五年級。在我母親沒有調到縣城的那幾年，我與父親形影不離。在父親陪伴我的日子里，父親主動為我扮演雙重的角色。工作之余，他既要為我做可口的飯菜，幫我洗衣服……還要輔導我的功課。三年后，我母親也從鄉(xiāng)鎮(zhèn)調到縣城工作，又有了母親的陪伴，我很興奮。但是，母親作為黨員、領導干部，她欣然接受了縣委、縣政府分配的工作任務，再次返回鄉(xiāng)鎮(zhèn)投入到緊張而又繁忙的“精準扶貧”工作之中。她來也匆匆，去也匆匆。我總是詢問父親：“為什么媽媽總沒有回家？”父親微笑著說：“她是行政工作人員，很忙。我們要理解、關心和支持她！”。
自從我進入九年級，我的父親經常在我面前嘮嘮叨叨，“今天是×月×日，距離中考還有××天。”正處于青春逆反期的我，曾多次用極端的方式與父親對抗，他總是沉默不語。有一次，我走進廚房，只見我父親腰間系著圍裙，正在清洗鍋里的碗筷，我驀然發(fā)現(xiàn)：幾條青色的“蚯蚓”不知何時悄悄的爬上了他的手背；洋洋灑灑的粉筆灰曾幾何時飄落在他的頭上，把兩鬢染成了絲絲白發(fā)；歲月的時光如無情的小刀，悄無聲息的在他的額頭上鐫刻了兩道深深的皺紋。我忽然看見父親比以前蒼老了許多，我似乎能讀懂父親那充滿期盼的眼神，閃爍著熾熱的`光芒。
今年十月上旬，我校九年級舉行首次月考，與八年級相比，我的成績沒有太大的進步，我的父親沒有責備我，仍然默默無聞、任勞任怨，為我付出了很多很多。然而，母親不在身邊的時候，我把“無名火”全燒到父親的頭上，他儼然成了我的“出氣筒”。在父親陪伴我的日子里，他從不跟我計較，仍然悄無聲息的為我提供力所能及的服務。“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲�！备赣H那無聲的教育，撥動了我心靈深處的那根脆弱的神經，我為自己的無知和莽撞感到深深的內疚和自責。我深信：在父親陪伴我的日子里，他對我傾注的那種無私的、不求回報的父愛，是我父親情感育人的金鑰匙，一定會打開我懵懂的心智之門；他對我付出的那種深沉的、真摯的父愛，是我健康成長的營養(yǎng)液，一定會滋潤澆開我美麗的心靈之花。
有父親陪伴的日子真的很好，讓我幸福讓我快樂。在人生的旅途中，我會珍惜這些真實而又美好的時光！
陪伴的作文8
晚上的天空仿佛潑了墨，帶給人無限的壓抑，但總有那么一盞亮著“燈”，提供著絲絲溫暖與光亮，一直陪伴著我們，從未熄滅。
跑步，是我每天的必修之課。而媽媽也總是會陪著我。
當我跑步時，媽媽總會站在起點處，為我報出跑的成績。每當回頭時，便會看見她直直地看著我，瞧見我的目光，便會對我嗤嗤一笑。先開始時還覺得有趣，跑到時還會和媽媽打個招呼，但是日子久了，每每看見卻是無盡的懊惱與憤怒。
終于一次，無盡的情緒如火山爆發(fā)，噴涌出來。媽媽那無數(shù)日如一的笑容仿佛往日一般按下秒表，臉上卻盡是歉意與尷尬：“這樣啊，那我回家了……”她的背影為顯落寞。重又踏上跑道，卻總覺得心頭缺了些什么。
向前跑去，一圈又一圈。而本來沒多遠的跑道卻似乎無止境，張牙舞爪地向前延伸。我便這樣向前跑著，漫無目的。天漸晚，慢慢燈便滅了不少，只有幾盞僅供看清腳下的路。漸漸我便與這黑暗融作一團，油漆般粘稠的夜似要將我粘在這黑暗之中吞噬下來，將我粘在了原地不動，黑暗帶來的恐懼包圍了我。
我急忙四處張望，卻猛然想起平日礙眼的目標卻已不再了起點處。本來茫然地以為整個操場只余我一人時，卻無意間在一顆隱蔽的'大樹后發(fā)現(xiàn)了熟悉的身影。
那個身影并不高大，甚至略微蜷縮，仿佛一直在猶豫要不要讓我看見她。而一雙眸子卻雪亮，一動不動地盯著我。心底頓時彌漫了無限愧疚與感激。她又這樣陪了我多久？一小時？甚至更多？
而它，使我突然有了目標，向樹奔去。便立即看見了媽媽窘迫的目光：“對不起，我只是想……”我知道，她只是想陪著我。母親的身影仿佛有魔力，瞬間驅散了我心中所有緊張、不安的陰云。媽媽，謝謝你無數(shù)日來溫暖的陪伴，無數(shù)年來如一日的陪伴�！爸x謝你，媽媽�！�
瞬間，我便理解。在這伸手不見五指的夜，母親如一盞明燈，指出我前行的路。又如磁石總是不停地圍著我轉，吸在我身上，為我提供無盡的溫暖與安心。
回憶如潮水般涌來，擠滿了我的腦海。每天做功課即使到半夜，媽媽也總會默不作聲地陪我直至入睡。每天再忙再累，她也總會及時趕到學校陪我回家，甚至她為此拒絕了升官。只要有任何問題，她總會第一時間、第一個跑去，陪我闖難關。記憶中那個愛美、愛看電視劇的媽媽不見了，留下的只是陪我度過一個個漆黑的無聲夜晚卻毫無怨言，奔走陪我上各種課之間的她。
其實她只是為了用她的身軀為我撐起一片明亮的天空；她只是想告訴我，不管我在前方的路中，不管遇到多少困難險阻，她總會像現(xiàn)在這樣默默地支持著我。
我會用行動告訴她，當她在背后望著我時，我會好好向前跑。當她需要我時，我亦會學著像她那樣，一直到老。
即使夜已深，但天仍亮，因為總有一盞燈為之明亮前方的路，一直陪伴我們。
陪伴的作文9
有一種陪伴，叫無私；有一種陪伴，叫愛；有一種陪伴，叫友情……
——題記
大自然的陪伴
隨著時間的推移，陪伴你左右的人越來越多。但當家人、朋友陪伴你時，你是否曾想過大自然對你的陪伴。
當我們面對學習壓力時，何嘗不想宣泄一下？但向誰宣泄呢？我想，應該是大自然。大自然可以傾聽我們的訴說，它不但不嘲笑我們，還會給予我們溫暖的太陽，母親撫摸般的微風；當我們難過時，大聲喊出我們的郁悶時，呼出我們的二氧化碳時，大自然回饋我們新鮮的氧氣，讓我們心曠神怡，煩惱全拋。就是這樣，大自然默默地陪伴著我們，給予我們無窮的.動力。看那一叢叢小草綠油油的，看那一朵朵小花美美的，看那一棵棵大樹蒼翠而挺拔的……
父母的陪伴
有些孩子的父母在外經商、務工等，很少有父母的陪伴，這些孩子就是留守兒童。他們渴望父母的陪伴，而常常不能如愿以償。而我們這些生活在陽光、藍天白云下的孩子，每天都會有父母的陪伴；可是我們之中的有些孩子卻不懂得珍惜，不懂得愛護這些陪伴。
父母的陪伴不光光是寫作業(yè)寫得晚，更多的是他們內心深深的愛的陪伴。上學不讓你遲到，三餐讓你吃飯吃好，不給我們增添壓力和負擔，不讓我們做事。他們難得放松，卻成為我們抱怨的理由。當他們用心陪伴時，你何曾體會過父母的陪伴其實是真正內心愛的陪伴。
友情的陪伴
人生前進的道路遇到挫折，不好意思與父母訴說，也不敢和他們訴說，怕他們擔心和生氣。這時，訴說最好的對象莫過于朋友、同學，因為同齡人理解彼此的想法。
還記得初中入學的第一個暑假，我被四本暑假作業(yè)圍得團團轉，難得有個晚上和幾個朋友騎車奔向新建的高鐵。一路騎行談笑風生，說著說著就到了，看到了霓虹燈發(fā)出耀眼的“新余北站”，我們拿起手機紛紛留念——綠色的植被是道具，紅色的字體是關鍵，快門一按，四個“華文新魏”體字定格在一張照片上。
看著照片，心中仿佛回到了從前，我們四個人因為緣分分在同一個班，因為興趣相投成立“皇馬車隊”。時間流逝得真快，六年過去了，三個在一中，一個在四中，但我們的心永遠在一起。在我們這個車隊里，一人有難，三人必幫；四人有難，大家踴躍肩扛。
因為有了大自然的陪伴，我們釋放了壓力；因為有了父母的陪伴，我們少走了彎路；因為有了友情的陪伴，我們告別了擔心和害怕，我們充滿了自信和陽光。
陪伴的作文10
人的一生中不總是孤獨的，難免少不了他人的陪伴。在這漫長又短暫的一生中，除了家人的長期的陪伴，其他時間較長的人便是同學了。畢竟同窗時間有好多年，除了放假，在青年時代，我們每天見到的便只有同學和老師了。
在漫長的學業(yè)中，同窗時間最長的便是小學了。雖然那時的記憶可能會隨著成長逐漸的模糊，但是與同桌之間發(fā)生的一系列開心的或者不開心的事，都一幕幕的從眼前閃過，似乎都發(fā)生在昨天一般。
其中，最讓我記憶猶新的便是小學畢業(yè)前的一個藝術節(jié)了。
平淡的一個上學日，老師傳達給了我們一個使人驚奇的消息，這一天變得不同起來。藝術節(jié)本來也沒有什么稀奇的，往年春末總會召開這樣的節(jié)日。在藝術節(jié)開展的時候，沒有表演天賦的我們只能在舞臺下邊觀看別人的才華，邊鼓掌捧場�？粗鴦e人展示自己，獲得全校同學的掌聲，別提有多羨慕了�？墒沁@一年的藝術節(jié)有些不同，提倡全校同學參與進來，可以以小組為單位，用報紙做一件衣服，實現(xiàn)廢物利用。看誰做的好，將會在藝術節(jié)上展示給全校同學看。我們小組的人都想參與這項活動，每逢下課，便快速的聚集在一塊，討論衣服的制作方法。
放學后，先給家人說了自己的'去向。報過平安后，便聚集在一塊，獻出自己的零花錢，合在一起，用作買制作材料。然后走路去了學校附近同學的家中，這位同學的父母上班去了要黑完才回來，而且他們同意了這個活動。我們便開始了工程，找出廢棄報紙，用剪刀剪成上衣的形狀和褲子的形狀，剛要用膠布把它們粘在一起，但報紙卻爛了。只能重新做，吸取上次的教訓，這次先把兩張報紙粘在一起，再剪成衣服的形狀，然后用膠布當拉鎖把，上衣粘起來，再用彩筆給衣服外面涂上色。一件衛(wèi)衣便制造成功了，結果一個人剛想去試穿，嗞啦一聲我們的勞動成果又報廢了。便又按那個人的尺寸調整了衣服的大小，花了一會功夫又做成一件衛(wèi)衣，那人穿去并沒有再叉掉，顯得那人中等的身材胖了起來，似乎是一個球一般。又像是一個小孩淘氣偷穿了大人的衣服。我們沒來得及擦額頭上的汗水，都坐在地板上大笑起來。有了經驗做褲子便容易多了，最后便將成品裝進了袋子中各自回家了。那時夜已經黑了，我們的作業(yè)誰也都還沒碰一個字。
后來作品交上了，似乎也并沒有得獎，可是我們小組的關系更密切了，以前動不動就要打架，吵架。
畢業(yè)典禮上，我們擁抱離別，各赴前程，約定好十年之后再來學校相聚�，F(xiàn)在想起與你們的點點滴滴，似乎是一份美好的回憶。希望你們不要忘記那個約定，那個一起歡笑的夜晚。在小學有你們陪伴，可能也是我的運氣吧！
陪伴的作文11
打開衣柜正準備拿校服，月光卻無意落在抽屜里靜靜地躺著幾個雪白的毛線編織的儲物籃。我驚嘆，它們陪伴我有幾年了？
眼前這些一格一格用毛線鉤織出來的儲物籃把整個抽屜分割成若干個小格，它使生活中的小物件都有了歸屬地，看著這些我已經用了無數(shù)個日夜卻像不曾見過，給人溫暖、溫馨、溫柔感的儲物籃，那些模糊的往事仿佛清晰起來，而我的心也因此震撼了。
我仿佛看到：奧數(shù)班上那個永遠坐在教室最后一排認真做筆記的媽媽；闖入英語決賽后坐在電腦前幫我查資料定選題的媽媽；數(shù)不清美術獎狀背后，手把手教我畫畫的媽媽；舞蹈比賽在臺下為我歡呼雀躍的媽媽……這一切都在默默地支持我、激勵著我。
我仿佛想起：當我跨區(qū)考入三帆實驗班時媽媽的樣子；當我期末語文考出滿分全區(qū)第一時媽媽的'樣子；當我乒乓球比賽勝過對手時媽媽的樣子……這些美麗的瞬間給予我繼續(xù)前進的動力。
我仿佛聽到了：天不亮媽媽躡手躡腳起床為我做早飯時，鍋碗瓢盆的碰撞聲、一邊抱怨我打球時弄得渾身泥土一邊搓衣服的流水聲……這些無言的聲響成為守護我的一道道屏障。
這些陪伴的剪影仿佛是一部為我單獨放的3D大片，清晰可見，歷歷在目。
媽媽是一個非常有才的畫家，我沒出生前，她在京城已小有名氣，我經常翻看那些載著媽媽年輕、輝煌歷史的報刊、雜志、里面刊載著許多她的作品，以及介紹她的文章，其中最有影響力的是中央電視臺對她的專訪。每次有同學來家中探訪，我都自豪地向她們介紹掛在墻上媽媽的代表作《美式快餐》這張曾經獲過很多獎項的作品耗去了媽媽三年的時光，她經常對來家中買畫的客人開玩笑說：“這張畫是給我女兒做嫁妝的。”
經常聽媽媽說，當她看到一個動人的場景，有很多構思躍入腦海，然后她就提筆畫出很多草圖，并且摩拳擦掌繃畫布，起稿子，但我再也沒有看到比《美式快餐》更好的作品出現(xiàn)了，當我問此事時，媽媽總說：“你就是我最好的作品��！”
看著媽媽淡定的臉龐，我不知道這個才思泉涌、才華橫溢的女畫家做出過怎樣的絕望掙扎、怎樣割舍抉擇、怎樣的甘心隕落，最終選擇像現(xiàn)在這樣守護、陪伴我。
陪伴的解釋是：從旁協(xié)助，附加其他事物使主要事物更突出，叢旁陪襯。看著這些出自畫家之手，一針針，一線線層層疊疊鉤出的用心賣獨創(chuàng)的作為藝術。每一個針碼仿佛都變成了一個“愛”字，圍繞著我，深入骨髓。浸入靈魂，我終于明白，真正的陪伴從未真正浸入你的世界也從未離開你的視野，它沒有距離。若隱若現(xiàn)，飄忽于你視野的邊緣，它沒有時間底線，如果非要有，那就是生命的盡頭，它不具備任何的語言表達能力，但當你離開喧囂，日復平靜，就會知道陪伴的重要性。我終于覺悟：我身上流淌著她的血液而我也應將這種愛與陪伴傳遞下去。
陪伴如水，使紛繁經過過濾變得純潔，陪伴似火，使平淡通過燃燒日顯棱角，陪伴，生命永久的動力。
陪伴的作文12
窗欞外細雨纏綿，在家中隔著透明的玻璃朝向窗外，無心聽雨，樓下那棵木棉樹花朵已全然凋零，樹枝的芽端有一絲枯萎的痕跡。干涸的靈魂，也只能靠雨水的滋潤茍延殘喘�？闪硪恢昴久蓿瑓s還在一角，靜靜地開花。
像是無意落入水中的一粒石子，原以為會默默沉入水底，卻未曾發(fā)覺，水面激起層層波瀾，攪拌著靜默已久的時光，倒退，倒退，一直到，那個燦爛而美麗的季節(jié)。以及那個夏季中，校園里的木棉樹。
在無知稚嫩的年紀，被老師罰站，腳跟沉到草叢中，重心不穩(wěn)摔倒了，眼淚不停流下時，轉頭看見的，是那棵木棉樹。安靜，不知時間的流逝；在接觸了友誼，開始為了榮耀而一起奮斗時，練操的廣場邊上，熾熱的陽光蒸的汗水直流，一眼望去，是那棵木棉樹。堅忍，心靜，不顧陽光的毒辣，筆直的矗立在角落；將要離開這里的那幾天，放學后人群稀少，在走下樓梯拐角時，一個轉頭便看見那棵木棉樹，依然開著花，燦爛的紅色，熱烈的生機，沒有染上一絲悲凄。
他是一眼過后便難以忘卻的。樹干很粗，到三分之一處便窄窄的.分叉，一直往上分支，末梢便是芽。它的花期并不長，一天一天的過去，花朵便以可見的速度一朵朵慢慢凋零，垂掛在枝頭，亦或是落下。
在那極短的花期，卻可以看見花苞開出一朵花，成熟，結出棉絮，最后落地的過程。在學校凝望了六年之久，每次期待都能換來他完美的綻放，也能目睹他每個時候的姿態(tài)。
六月中旬時，是木棉花剛開始集齊花苞的時候，校園的木棉花開得較晚，卻正是應了學生的意愿，在那十幾二十天最盛的花期中，各個時間段的木棉花，無論遠看還是近看，都極美極美。木棉樹很高，因此在早晨即使在自己五樓的教室，也剛好觸及木棉樹的頂端。欄桿外有一半景色全是木棉花，陽光從縫隙中鉆進來，像不小心打翻的金銀玉屑，在花間零星的點綴�；ɡ匍g像是藏了金絲，裹著一層絨絨的晨光，像是從夢中醒來似的，在薄霧間朦朦朧朧，有那么一點滴神仙下凡的意境。
正午到下午兩點間，是一天中木棉花最燦爛的光景。陽光很猛，將周圍的朦朧一并驅散，光線直直照射著樹端的木棉花，花瓣鮮紅，漸漸到深紅，燦爛無比，仿佛蓄力待發(fā)，下一秒樹冠便可沖破天際，花兒爭相開放。用怒發(fā)沖冠來形容，淋漓致盡。
半晚時分的木棉樹，顯得有些滄桑。夕陽未完全落下，余輝使得花朵仿佛沉浸在時間中，慢慢滲透，變得純粹。夕陽將樹影拉的極長，在畢業(yè)季時，便就染上一絲離別的愁緒，很快消失不見，如此，又等待著下一屆的到來。
六年的木棉花開，六年的溫馨回憶，全部傾注在無聲的時間中釀造。知道時間不能倒流，知道沒好不能挽留，在心中扎根一棵木棉，等到來年，又見花開。
陪伴的作文13
在我記憶的長河中，那一抹耀眼的笑容，始終如一地陪伴在我身邊，給予我力量和信心。如果沒有她的陪伴，沒有她陽光的力量，現(xiàn)在的我不會如此快樂。
那一年冬天與我而言就像一場沒有盡頭的噩夢，亦像一個找不到出口的迷宮。因為舊病復發(fā)和流行性感冒的侵擾，我多次住進了醫(yī)院。住院期間，大家都在忙著考試，沒有一個人記得正在絕望的深淵里掙扎的我。于是，同桌的她的到來給了我最大的愛意。
那天下午，天氣驟變，天仿佛被挖了一個大窟窿，下起了雷陣雨�！靶∮ⅲ悄銌�？”她清脆甜潤的聲音響在我的耳邊。我回過頭，看見她氣喘吁吁地站在病房門口，臉色緋紅，頭上的秀一頭黑色秀發(fā)還在滴著水珠。她的腳踩著的是一雙布鞋，已經被完全打濕了。她冷得身子骨微微發(fā)顫，坐在椅子上都在不停地打著哆嗦。
我心疼這個傻同學，說著：“學校離這兒這么遠，你怎么來了？”“因為你是我最好的朋友��！朋友生病了，我不可以了來看看嘛？”她嘟著小嘴，裝作生氣的樣子像個稚氣未脫的小姑娘。
“喏，給你！”她突然像變魔術一樣從身后拿出一個五彩的紙球，花花綠綠的顏色，上面一筆一劃勾勒著美麗動人的圖案，栩栩如生，十分逗人。“美術課上老師教我們的，我學了好久呢？！就當是平安球，祝你早日康復！”她甜絲絲地笑著，握緊了我的手，語言中滿是懇切。
我的內心深深地受了感動，同桌三年，我從未如此關心過她一次。接下來的日子，我的生活不再只有灰暗的顏色，因為每天下午，我都能在六點半見到那抹熟悉的倔強的身影。
她總是興奮地跑進來，一會兒給我講學校里發(fā)生的好玩的事，一會兒講某個老師如何在課堂上出丑，逗得我哈哈大笑。有時候她還會不顧形象地站在病房中央，模仿一些小動物的遷徙動作，也會給我講述一些故事。我的`內心得到了安慰。
記得那天傍晚，媽媽出去繳費了，我突然很想吃肉松面包，她二話沒說就從椅子上站起來，說著：“我去給你買！”我看著她瘦削的身子骨攢進雨中，跑得那么帶勁。很長時間過后，她回來了，身上仍舊濕透了。原來，她為了給我買吃的，跑了好幾條街……
接過她手中的面包，我哭了。因為我看到了這個女孩兒內心的那股善良和堅毅，也看到了隱藏在她心里的那抹陽光。
真心謝謝你，我最好的朋友——丹丹，謝謝你的陪伴讓我找回最真實的自己！
陪伴的作文14
有人說：父愛如山。有人說：師恩難報。但不管是誰的愛都比不上媽媽對我們的關懷，媽媽對我們無私的愛。
曾經在四年級的時候，快期中考試了，那次，老師給我們留的作業(yè)是抄合訂刊。這次的作業(yè)非常的多，任務非常的重，再加上我又貪玩，不愿寫作業(yè)，而且，假期只有三天，所以，到了開學前一天，我的作業(yè)才寫了一點點。我本來想：這么多作業(yè)，肯定有很多人都寫不完，干脆我也不寫了。我轉念一想：寫不完會扣分，會給小組丟臉，為了小組的榮譽，我一定要寫完！
于是，我拿起筆，埋頭苦寫，奮筆疾書，從早上一直寫到了晚上，還差的多。該吃飯了，但我的'作業(yè)還有很多，所以，其他人都吃了飯，只有我沒有吃飯，接著寫作業(yè)。媽媽看到了，走過來，對我說：“快吃飯吧！吃完飯接著寫！”我沒有吭聲，搖了搖頭，接著寫作業(yè)。到了晚上九點，我的作業(yè)還是沒有寫完，一想到明天就要開學，我哭了起來，但一邊哭不忘一邊寫作業(yè)。媽媽聽到了，說：“別哭了，孩子，我相信你一定能寫完的，媽媽陪著你！”“嗯�！蔽掖鸬馈�
接著，我就一直寫到了第二天的凌晨兩點，只剩下一張了。我伸了伸懶腰，看了看在旁邊陪伴著我的媽媽。媽媽已經困的要睡著了，但是，為了我，媽媽還在堅持著。媽媽抬了抬頭，看了看我，問道：“寫完了？”我說：“沒有，還剩一張�！眿寢屄犃�，說：“那就先去睡覺吧，明天再寫�！蔽尹c了點頭。媽媽又說：“那我給你做點飯吃�！蔽疫B忙說：“不用不用，都這么晚了，媽媽，您先去睡覺吧！”媽媽聽了，說：“不吃飯怎么能行！”媽媽扶著墻壁走到廚房，揉了揉眼睛，給我泡了碗方便面，讓我先吃著。我早就已經饑腸轆轆了，端起碗，呼嚕呼嚕就把方便面喝光了。我看了看媽媽，原來，媽媽在給我包餃子！我連忙說道：“媽媽不用了，我吃飽了！您趕緊去睡吧！”“餓肚子餓了這么久，吃這么點怎么能夠呢？”我勸說了媽媽好幾次，看見媽媽毫不動搖，我也就沒法了。媽媽給我煮了一碗餃子，又給我做了一壺水。我三下五除二地解決了餃子，喝完了水。我回頭看了看，媽媽已經睡著了。我把媽媽扶到床上，之后把碗刷了一下，就躺下睡覺了。第二天起來，我趕緊把作業(yè)寫完，免得媽媽再為我操心。我以后可不能這么貪玩了，要早早寫完作業(yè)。
誰言寸草心，報得三春暉？媽媽無私的愛，我永遠都不會忘記。
陪伴的作文15
佛說：前世五百次的回眸，才換做今生的一次擦肩而過。那么前世的我一定在佛前苦苦祈求了上千年，才換來成長的路上有您的陪伴。
——題記
父母是我們的第一任老師：是他們教會了我們說第一句話；是他們教會了我們邁出的第一步；是他們含辛茹苦地拉扯我們長大，從襁褓中嗷嗷待哺的嬰兒，日復一日、年復一年地陪伴我們長大成人；這其中的每一個階段都離不開爸爸媽媽的悉心陪伴。
小的時候，爸爸媽媽和我們朝夕相伴，苦口婆心地嘮叨著我們：總會問我們都學了什么呀？能聽懂嗎？有沒有不會的題？在學校有沒有和同學好好相處……？我們也總會把在學校發(fā)生的一切和父母一五一十地說出來。他們不厭其煩地聽著，當聽到我們有哪里做得不對時，就會幫著我們分析自身的.錯誤，并讓我們“對癥下藥”地馬上改正。
等到上了初中的時候：隨著我們漸漸地長大，有了自己的小天地；離開了父母溫暖的羽翼，覺得外面什么都比在家好——少了父母的嘮叨，沒了父母的管制，多么無拘無束、自由自在。于是，平時就很少想起父母，而當你生病了，或者沒錢了，你才會如夢初醒般的想起父母的重要。也許當我們把父母的呵護看作自然而然的那一刻，原本應該對他們悉心的陪伴也就不由自主地被忽略了。
后來，上了職技學院。每天忙得不亦樂乎：忙學習、忙生活、忙交際……好久才想起回家一次。在學校，父母的電話、微信總少不了：在學校要吃飽，別餓著了；到飯點兒就去吃飯，別為了瘦身而不去吃飯；想吃什么就去買什么，沒錢了記得跟家里說……難得回一次家，我們享受的是媲美宮廷般的待遇：小欣，想吃什么飯？想買什么衣服？在學校怎么樣……？在此之后，就坐下來耐心地聽著我們各種吐槽、發(fā)發(fā)牢騷，與父母交談不了多少，便回房自顧自地玩去了。
春華秋實、寒來暑往，我們不知不覺長大了，在家的時間也變得越來越少。每次回到家后，我們有沒有發(fā)現(xiàn)父母兩鬢平添了幾許白發(fā)？有沒有發(fā)現(xiàn)他們臉上的皺紋又多了幾條？但唯一不變的，是父母對我們的愛，寵溺疼愛還是那么無微不至，飯菜飲食還是那么豐富可口，走的時候裝的吃的用的大包小包依舊還是那么應有盡有……
“誰言寸草心，報得三春暉�！睆奈覀冞蛇蓧嫷亻_始，父母就無時無刻著陪伴著我們。日子一天天地匆匆而過，我們在茁壯成長，父母卻已慢慢地變老。所以我們要在有限的時間里，多回家陪伴父母。哪怕是給爸爸捶捶背，陪媽媽聊聊天。
父母在，依靠就在；父母在，港灣就在。爸爸媽媽，小時候你陪我長大，等我長大以后，請讓我陪你們慢慢變老。
【陪伴的作文】相關文章：
陪伴的作文【精選】08-28
陪伴作文10-18
陪伴的作文【經典】10-15
陪伴作文03-02
陪伴的作文03-09
陪伴的作文07-11
有關陪伴作文08-29
難忘的陪伴作文08-30
寫陪伴的作文09-05
[通用]陪伴的作文08-27