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我的老師作文

時間:2023-10-31 20:40:45 好文 我要投稿

我的老師作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的老師作文,希望能夠幫助到大家。

我的老師作文

我的老師作文1

  我今天給大家介紹一位老師,他就是我三年級的班主任——李辰老師。

  他身高一米七左右,圓圓的的臉顯得很慈祥。圓圓的臉再加上黑邊眼鏡,還顯得很滑稽呢。

  李辰老師對我們很好。記得那一次圣誕節(jié)的時候,我和同學們都去給老師送禮物,給老師寫賀卡,老師很欣慰、高興,連連對我們說:“謝謝同學們!謝謝同學們!”我們給老師送完禮物就回到教室準備上課了?墒菦]想到,老師居然把禮物全都拿來了,我還在思考中的時候,老師說道:“謝謝同學們?yōu)槲宜偷腵禮物,我非常感謝!”說著便把禮物拆開,把里面的糖、瓜子……都拿了出來,光是糖也得有五六十塊吧。老師把糖全都分給了我們,但是還有八個同學沒有呢,老師便把瓜子分給了他們。分完吃的之后,李辰老師又放關于圣誕節(jié)的電影給我們看,同學們都聚精會神地看著。

  還有一次,我們班王占祥同學的吃飯錢弄丟了,老師對他說:“不要傷心,總會好到的。”老師又給王占祥同學五塊錢,讓他吃飯。李老師還真是有愛心呢!

  我非常想念這個老師,可是他已經轉到別的學校去了。

我的老師作文2

  教師像春雨,澆灌了我們那久旱的心田;教師像陽光,溫暖了我們那冷冰冰的心;教師像蠟燭、像燈塔,照亮我們前行的路。

  我的老師很慈祥,總是耐心解答我們很多難題,我們都很敬佩他!

  老師像父母,關心我們、愛護我們。在我們前行的路上,總少不了老師的目光!

  我們班級,有好多調皮的同學,他們不完成作業(yè),還老和人打架,惹得老師您生氣。

  記得那一天,我們班上的同學張若飛和李曉健打架,有些同學在一邊看笑話,只有班干部去告訴了老師,您來了,同學們一擁而散!

  我想:您一定會大發(fā)雷霆,因為大多數(shù)老師都會這樣,而我,卻想錯了。

  您走過去,溫和的說:“發(fā)生了什么事?那兩國發(fā)生了世界大戰(zhàn),現(xiàn)在不是倡導和平嗎?哪能硝煙彌漫?”我們都被您逗樂了。張若飛同學和李曉健同學卻低下了頭,這時,李曉健站了起來,說:“張若飛,對不起,我不該跟你打架的`!薄拔乙灿绣e,對不起……”他同學低著頭說!斑@就對了,大家團結、友愛,多好呀!”

  再以后,班上再沒發(fā)生過“戰(zhàn)爭”,總是團結一致。

  啊!老師,您的教導使我一生受益,你的話我永遠記在心間。

  老師,過度的疲勞使您鬢間又多了幾絲白發(fā),皺紋又增添了……

  老師,您放心,我一定好好學習,不辜負您對我的期望。

  老師,我真心的對您說一聲:“謝謝您!您辛苦了!”

我的老師作文3

  在夜深人靜的時候,黑漆漆的夜里伸手不見五指,只有幾顆閃爍的星星點綴著夜空。其他人已經進入甜甜的夢鄉(xiāng),可是一家窗臺的一盞燈還點亮著,隱隱約約能看見那忙碌的身影正在低著頭不知在寫什么。哦,那是我們敬愛的老師。

  老師每天給我們批改作業(yè),有些學生寫的字太潦草,老師即使看的`費勁,也一絲不茍的認真批改。教一篇新的課文,老師還要在夜晚捧著課本背誦,稍微背不得,老師都要重背,還要批注課文,為明天的課,上的更完美,更精彩而做準備!半夜了,老師卻還在為明天的小測出題。窗前的鮮花綠葉伴來一陣陣芬芳的花香提提神,一陣陣清爽的微風擦干老師額頭上的汗珠。在燈光的照耀下,老師的臉上又多了幾絲皺紋,老師,您可要注意身體!

  上課時,老師對學生盡職盡責毫不松懈,下面聽課的同學們,有的在說悄悄話,有的在發(fā)呆,還有的東張西望……這時,老師嚴肅批評我們,我才發(fā)現(xiàn)老師講話的時候喉嚨已經沙啞了,有些說不出話,不像以前那樣婉轉而動聽了。老師批評我們后,又用和藹的語氣跟我們講道理,我們的臉紅得像熟透了的蘋果般,低下頭不敢直視老師的眼睛,當我們有勇氣看時,卻看見老師笑得如此燦爛,只是眼角有多了幾絲皺紋,此時此刻,我們的內心是羞愧,是悔恨……

  老師就像麻雀,忙碌而不羞愧,平庸而不自卑,盡管薪水這么少,盡管我們調皮,可是老師依舊細心教導我們,把知識傳遞給我們,我只是想說:“老師,您辛苦了!”

我的老師作文4

  她有一雙水靈靈的大眼晴,一頭烏黑的秀發(fā)自然披散著,還有一張總是粉粉嫩嫩的嘴巴,每天精致的妝容再配一身漂亮的衣裳,簡直無可挑剔,但是這樣的她卻會七十二變,這就是我們的語文老師——盧老師。

  盧老師上課時聲音非常溫柔,看同學們的眼神也非常和藹可親,所以我們都喜歡上語文課。但是這位溫柔可親的老師,有時也會像天氣一樣突然狂風暴雨。記得在一年級的'一次語文課上,同學們都陶醉在生動的課堂中,津津有味地聽課,突然,只見盧老師的表情在瞬間由晴轉陰,那熊熊烈火般的眼神盯著一位同學,原來是那位同學在課堂上不認真聽講,在做小動作,只見盧老師眼睛瞪得溜圓溜圓的,嚴厲地批評了那位同學,他立馬放下手里的東西,坐端正,認真聽講。雨過天晴,盧老師又變回原來和藹可親的模樣。從這件事后,同學們都不敢在語文課上隨意說話,開小差了。

  雖然盧老師會百變,但是在我的心目中她永遠是有著一對大大的眼晴、一頭披肩的長發(fā)的溫柔美麗的老師!

我的老師作文5

  劉老師是我的輔導班的英語老師,她有一頭烏黑的長發(fā),可謂是“長發(fā)直下三千尺,疑是仙女落九天!

  劉老師在我們背誦課文的時候,總是拿著一把尺子做指揮,仿佛一場交響樂即將開始。一會兒速度快如閃電,一會兒速度慢如烏龜;一會兒聲音高如雷鳴,一會兒聲音低如呼吸。這講課的速度,這講課的激情,讓我們陶醉其中。就連聽課的家長都說:“聽孩子們背課文,是一種享受!”

  劉老師總會給我們講笑話。劉老師的笑話有一種能讓人笑到肚子疼的魔力。有一次,劉老師為了幫助我們理解和區(qū)別“blow吹”和“l(fā)ow低”,編了一個順口溜“吹blow,吹不漏;低low,地漏!彼纱笱劬,張大嘴巴,一遍一遍地高聲領讀。一會兒她胳膊抬起,手左右擺動,示意風來了;一會兒又馬上指向地面,兩手做出高低狀,示意低低低。結果,全班同學笑得捂著肚子前仰后合,還有人差點把水噴出來!

  劉老師教會了我很多,豐富的英語知識,科學的'學習方法,嚴謹?shù)淖鍪聭B(tài)度提高能力的同時,我也收獲了許多快樂。我喜歡劉老師的英語課,更喜歡幽默而又嚴厲的劉老師。

我的老師作文6

  看,當我們犯錯的時候,她會給我們講道理,看,當我們有不會的題時,他會給我們仔細講解,看,我們足球賽勝利時,他會和我們一樣高興。大家應該知道是誰了吧?她就是我徐老師。

  我的老師是一個好老師,大家想問為什么呢?就從武術操這件事來說吧!每年我們都會有這個武術操比賽,我們的老師就會把他最珍貴的自習課和語文課的時間讓我們練操,當我們哪里做的不對時,她就會一個一個的.說、指導。每天我們是學;氐淖钔淼,當我們獲得了第一,我們全班非常高興,我就很郁悶,我們班獲得了第一名,老師都會非常淡定,我覺得徐老師應該是給我們大家做表率,不要遇到事就驕傲,高興、自滿,我們要謙虛。

  剛第二次武術操比賽,我們繼續(xù)向第一次那樣訓練,結果,誰知道我們這次獲得了第一名,但是,我們這次并沒有像以前一樣興奮,而是像老師一樣淡定,老師,看見我們這樣時,老師的臉上露出了笑容。

  就從這件事,我知道一個老師是否努力,就可以從我們身上看出來。

我的老師作文7

  我們的班主任李老師很可愛,尤其是笑的時候,眼睛一瞇一道線,就像一個漫畫中的卡通人物。

  李老師總愛抹著深粉色的眼影,披著頭發(fā),她有時會穿古裝,我感覺她穿古裝時特別得漂亮。遠遠走來,裊裊娜娜的`,就像一株亭亭玉立的荷花。往那一站,讓人不禁想到“所謂伊人,在水一方!

  李老師平時很溫柔。如果我們上課回答不上了問題,她也不會批評我們,而是會讓那個同學先站著,再叫另一個同學,等會的同學說完對的答案,李老師還會給他一次機會,如果答上來了就可以坐下,答不上來才會被罰站一會?赡苁翘珳厝崃税,所以我們都不怕她。上課時,李老師會認真的解答我們提出的一些問題,從來不會不耐煩,即使有的同學下課時找她問問題,她也是耐心一一回答。

  李老師是一個節(jié)約的人。有一次上語文課,李老師讓我去幫她接水,我接完水晃了晃,結果晃了我一手水。我低頭仔細一看,原來李老師的水杯上有一個大裂縫。我想這么舊的水杯老師咋還在用呢,也太節(jié)儉了吧,以后我也要像她學習。

  李老師會做美食,愛看書,還堅持練書法,真是一位讓人喜歡的“寶藏”老師。

我的老師作文8

  說到老師,大家肯定要問:“人人都有老師,你的老師究竟有什么特別之處呢?”真是“鼓槌子打石榴,敲到點子上了”呵呵,她的特別之處就是很嚴厲,噓!安靜,下面聽我說。

  張老師長得眉清目秀,長長的頭發(fā)總是普普通通的在后面扎著一個馬尾,兩只大大的眼睛里閃爍著智慧的光芒,一口整齊的牙齒白白凈凈,就只是那俊俏的鼻梁上架著一副又大又厚的眼鏡,這給她的美貌減了分。

  跑題!現(xiàn)在來說正事,張老師的眼鏡后面藏著一雙充滿殺氣的眼睛,在她的課上,誰都不敢搗蛋,因為張老師馴服學生可是有一套的:

  1、罰抄課文十遍(那感覺可真是爽歪歪)

  2、到教室外罰站,讓經過教室的老師都看見(站到你小腿發(fā)酸才罷休)

  3、罰掃廁所(那氣味……)

  4、放學叫家長來治你(那時候學校里全是哭聲……)

  總之,每一招都能讓你感到張老師的嚴厲,在我們教室里,張老師盯著你看3秒你就死定了,還好,我作文寫的不錯,很討老師歡心,沒有幾次被罰,這樣的老師,你還敢不專心聽課了嗎?

  這就是我們的`張老師,一個對我們十分嚴厲,又有對我們這些祖國的花朵的期望的好老師,如果你想了解更多,就來我們五(1)班吧!

我的老師作文9

  你們都一定有最喜歡的老師吧,像語文老師,數(shù)學老師等等好多?晌覅s最喜歡我們的科學老師。

  科學老師姓秦個子高高的,濃眉大眼。一副嚴肅的樣子,你可別看他那副嚴肅的樣子,其實秦老師像一個小孩子那樣活潑。

  秦老師其實是一個有幽默感的人。上秦老師的課,我們并不會感到枯燥無味,反而。秦老師還經常把我們逗得哈哈大笑,所以我們都喜歡秦老師的課。

  秦老師也很嚴肅的時候。上課時我們誰都不能亂講話,要不然講臺就是要站的.地方。而且我們在上科學課之前就要準備好,科學大冊與科學書。所以上秦老師的課,我們都乖乖的。

  秦老師對我們也特別的好。一天,正在上秦老師課講時,嗡嗡嗡,原來是操場在試飛飛機模型。我們立馬不安靜啦,都趴在窗口,秦老師看看我們又看看表,便說去操場吧!我們高興的歡呼!

  回到教室后,秦老師說只有現(xiàn)在好好學習,打下堅實基礎,以后才會研制出更好的飛機。

  聽了我對秦老師的介紹,我相信你一定也會喜歡他的!

我的老師作文10

  在我的班級里,有一位認真負責的老師,她就是我們的班主任兼語文老師-謝老師。

  謝老師的臉像個南瓜子,圓圓的,只是再大一點兒。身材不高不矮,中等個兒,頭發(fā)呈現(xiàn)自然棕色,卷卷的,看起來真美麗,眼睛總是炯炯有神,閃閃發(fā)光,她還有一張櫻桃小嘴,說起話來慢條斯理,可愛極了。

  謝老師是非常認真負責的老師。我的.閱讀和作文總是不太好,特別是寫作時,總是不得要領。有一天,謝老師把我叫到講臺前,耐心地和我說,“薇薇,你是一個特別聰明,特別棒的小朋友,現(xiàn)在語文還是遇到了一些問題,千萬不要著急,老師幫你一起解決難題吧!她說,我教你兩個訣竅,一是作文要多練,每次寫好,我來給你看把關。二是閱讀多做,準備一些卷子練習哦!”老師的建議讓我恢復信心,也給了我很大幫助。

  謝老師是一個關心學生的老師。有一次,我住院了,回校的時候,謝老師急忙問我:“薇薇,你的病好了嗎?”我把請假條給她看。她好像知道了什么?讓我下課不要亂跑。

  這就是我的老師,一位認真負責、關心學生的老師。

我的老師作文11

  我的老師張志毅今年三十歲了,高高大大的身材顯得非常魁武,一雙帶著眼鏡的眼睛炯炯有神,頭上理著一頭刺猬似的頭發(fā),大大的嘴巴講起話來嚴肅的很。為人善良,和藹可親,就算大家圍著老師玩鬧,老師也笑呵呵的不會生氣,也是我們班上人氣最旺的人。

  老師的管教方式非常特殊,那就是讓我們能在快樂的氣氛下學習。我們上課時常說說笑笑,不過如果大家太過于興奮,老師就會翻臉比翻書還快,馬上喝止大家繼 續(xù)吵鬧。例如:“有時候上語文課時,老師會說些關于課文的笑話。還有我們在朗讀時,老師就故意念出令人作嘔的音調,讓班上有些人假裝嘔吐,有些人捧腹大 笑!

  老師特別照顧我,雖然學習的快理解也快,但卻常常為了些芝麻小事和同學吵架,我非常慚愧每次都在老師上課時間吵架,不但煩到了老師,也影響到了想認真聽課的同學,老師不但不罵我,反而耐心的勸導我改正。

  老師他認真的`照顧我、鼓勵我,我實在是非常的感動。我做錯時,他耐心的教導我,我生氣時,他耐心的勸勉我。他雖然只是小學里的小老師,但他在我心中,卻是全世界最好、最偉大的老師。

我的老師作文12

  新學期開始了,我們又換了許多老師,但是,李老師卻還在教我們英語,我對她的印象最深。

  她長得不胖不瘦,看起來像20多歲。她有著短短的頭發(fā),生氣時眼睛瞪得像葡萄那么圓,嘴角歪到一邊,顯得很生氣,也很無奈。她愛穿裙子和高跟鞋,還經常穿黑褲子,她看起來十分嚴厲,但其實她想讓我們好好學習,取得好成績。

  有一次上英語課的時候,徐慧澤正在溜號,大概在想:“今天晚上吃啥呢?是吃紅燒肉,還是清蒸魚?嗯不要,還是吃糖醋排骨吧!”李老師一眼就看出他在溜號,兩步就走到了他的跟前,和藹地問他:“你想什么呢?”還沒等徐慧澤回答,李老師就給他來了個“措手不及”,用她那鐵一般堅硬的拳頭捶打他的后背,還視圖嚇唬徐慧澤“你再不認真聽課,我就把你的后背當成非洲鼓敲!”徐慧澤哆哆嗦嗦地說:“我我以后以后再再也不敢不聽課了!”李老師這才離開他的位置。

  李老師經常會給我們來個“措手不及”。有一次上課時,她裝作不懂的樣子說:“What__yourparentsdo?這道題空白處填什么?為什么?”她叫起正在走神的解淼兮。解淼兮結結巴巴地說:“填填does。因為因為”李老師看他回答不上來,氣得面紅耳赤,嚴厲地批評了他一頓。李老師見她講課“不成功”,便耐心地又給我們講了一遍。

  李老師每次批評別人的時候,我的'心都一顫一顫的。但李老師是個講課有方法的老師,我喜歡上她的英語課。

我的老師作文13

  光陰似箭、日月如梭,眨眼間我已經上六年級了,即將畢業(yè)的我回想起過去的美好時光,最想感謝的是我的語文老師——李老師。

  李老師從一年級一直跟班帶到我們畢業(yè),我就算閉著眼睛腦海里也能浮現(xiàn)出她的模樣:她中等身材,瓜子臉,月牙似的眉毛下嵌著一雙黑亮的眼睛。李老師待我們既嚴厲又和藹可親。

  李老師學習上對我們十分嚴厲,只要當天布置了背書的作業(yè),第二天她站在講臺上就要抽背書了,一個一個過關,全班同學不禁都低下了頭,暗暗祈禱一定不要抽到自己。老師似乎看穿了我們的心思,大聲說:“如果背不出來,下課以后除了抄課文一遍外,回家還要繼續(xù)背誦!

  雖然李老師上課很嚴厲,但課后和我們就成了玩伴。在召開冬季校運動會的.時候,李老師當起了我們班的啦啦隊長,為我們加油助威。拔河比賽時,語文老師的嗓子都喊啞了,我們班得了第一名,李老師和我們一起歡呼雀躍,還立刻跑到超市為我們買來一大堆好吃的,和我們一起分享。這就是和我們打成一片的李老師。

  嚴厲又和藹的李老師僅僅只能和我們相處一年了,我們應該加倍珍惜這難得的童年時光。

我的老師作文14

  我有一位非常嚴厲的老師——張老師。她長著一頭烏黑的長發(fā),可憐的鼻子上面支撐著一個大大的眼鏡。紅紅的嘴巴,非常迷人。

  張老師非常嚴厲,每天看著她一臉冰霜的樣子走進教室,我就毛骨悚然。她再用冒著寒光的眼睛掃視一下全體同學,頓時,喧鬧的教室一下子安靜下來。

  張老師最大的愛好,就是批改同學們的'作業(yè)。張老師的課桌上,堆放著一疊疊作業(yè)本,她手握紅筆唰,唰,唰改完一本又一本,雖然批改速度快,但是張老師非常細心,我們的錯題從來都沒有逃過張老師的火眼金睛。

  張老師雖然表面嚴厲,但是,她的內心卻有著另一面哦!有一次,在數(shù)學課上,張老師在講平方面積應用題的時候,有一道題我怎么也沒有弄懂,回到家也不會做,心理非常苦惱。

  下午去學校問老師,晚上給我講解。媽媽嚴厲地說。

  什么!我心里很害怕,不敢去找老師。

  我來到學校,壯著膽子,硬著頭皮,忐忑不安地走到張老師辦公室。張老師知道我的來意后,立刻笑瞇瞇地接過數(shù)學題。她極其耐心地給我講解,直到我明白為止?吹轿遗蠡腥淮笪虻臉幼樱瑥埨蠋熉冻隽藸N爛的笑容。我突然發(fā)現(xiàn)張老師像媽媽一樣和藹可親。

  張老師,是您,帶領我們在奇妙的數(shù)學世界里遨游,讓我們感知無限的知識文化。您就像一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們的一生,張老師我們感謝您!

我的老師作文15

  我是一名六年級的學生,經歷了六年的風風雨雨。我即將步入初中,回想起和同學與老師相處的美好時光,我就莫名的有了點悲傷……

  那天晚上,我漫步在公園里,往里面一望,看到了學校的那棵“大榕樹”。

  當我步入一年級時,有一位美麗的老師走到我的跟前,親切地問我:“小朋友,請問你是在那一班的呀?”不知為何,我有點陌生,嘴巴顫抖地說:“老……老師,我……我是一年一班的!薄靶∨笥眩闶俏野嗟膶W生,隨老師進來!

  我隨老師走進教室,望了望四周,找個位置就坐下了。老師走了進來,臉上洋溢著笑容,說:“各位同學們,大家好!”就這樣,我們上了一天的課,就放學回家了。

  第二天早上,我來到學校,突然感到人不舒服,想要跑去廁所,結果,“哇”的一聲,我吐了,這時的氣氛十分的`尷尬,我恨不得找一個縫隙鉆進去。就當人人都遠離我時,我們的班主任進來了,她把嘔吐物清理干凈,還帶我到她的辦公室,打了電話,叫我媽來接我。

  我的老師,是一個慈祥陽光的老師,她總是默默無聞地工作,她真是一個好老師。

  那棵大榕樹,使我想起了我的一年級的老師。

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