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觸摸那片蔚藍(lán)作文(優(yōu)選)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的觸摸那片蔚藍(lán)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
觸摸那片蔚藍(lán)作文1
抬頭,又是一片湛藍(lán)的天空。
總習(xí)慣在學(xué)校的操場(chǎng),抬頭,然后任思念漫無(wú)目的地游蕩。
是誰(shuí)總會(huì)闖入我的腦海,是誰(shuí)讓我總是夢(mèng)魂顛倒。
我想,是你們吧。
你們總為我操心,總為我擔(dān)心。
我想我是個(gè)不善于言語(yǔ)的孩子,心中的千言萬(wàn)語(yǔ)卻說(shuō)不出口。
我知道,我很愛(ài)你們。
我知道,我很需要你們。
多少個(gè)漆黑的`夜晚,我會(huì)想起你們。
你們又會(huì)再陪伴我多久,10年,20年抑或是1天,2天呢
我不得而知。
誰(shuí)會(huì)知道下一秒的事情,誰(shuí)會(huì)了解未來(lái)。
在你們面前,我會(huì)變得軟弱,我筑起的守衛(wèi)森嚴(yán)的銅墻鐵壁都會(huì)被你們軟化,抑或是,面對(duì)你們,根本就會(huì)不攻自破。
或許,我叛逆。
或許,我不夠成熟。
但是,我知道,在我內(nèi)心深處,會(huì)有你們的位置。
我知道,就算哪天我老得連話(huà)都說(shuō)不清了,我都會(huì)記得你們。
相信我,我會(huì)越來(lái)越好。
相信我,我不會(huì)再讓你們擔(dān)心了。
相信我,我一定會(huì)帶你們環(huán)游世界。
因?yàn),是你們才有?/p>
因?yàn)椋悄銈儾抛屛叶脨?ài)
天空,仍是那天蔚藍(lán),仍是那么美麗。
仿佛,觸手可及。
觸摸那片蔚藍(lán)作文2
天空之上,淡泊寧?kù)o的感覺(jué)使人心曠神怡;抬頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望過(guò)去,仿佛望眼欲穿,讓人充滿(mǎn)了好奇。 微微湖面上,海鷗輕盈地飛過(guò),愉快地啼叫著。 靜得沒(méi)有一點(diǎn)聲音的湖面,微風(fēng)拂過(guò),不是也會(huì)在湖面上泛出層層漣漪,和映入眼簾的綠色一起,形成了一副美麗的山水畫(huà)......
巍峨險(xiǎn)峻的高山,俏然地屹立在那兒,高聳挺拔,懸崖陡峭仿佛一個(gè)高大威猛的巨人,站起來(lái),仿佛可以把天空遮去一半,它的山峰層次不群,奇形怪狀,堅(jiān)不可摧。盡管聽(tīng)上去這么威武,當(dāng)你置身與這懸崖峭壁之間,站在高山之顛,大喊一聲,不時(shí)還有回音傳過(guò)來(lái),正是它的高大險(xiǎn)峻,巍峨陡峭,它的`顏色不一,它的崇山峻山嶺,它的高大威猛,它的奇形怪狀,體現(xiàn)出了它的男性身上的陽(yáng)剛之美的氣質(zhì),讓人們不時(shí)遐想,讓人去探個(gè)究竟,去看一看它的美,是體現(xiàn)在哪兒。是如何讓人流連忘返的。
走出巍峨險(xiǎn)峻的大山,踏著微風(fēng)的步伐,走進(jìn)了大自然映入眼簾的是一片翠綠,原遠(yuǎn)眺去,還有一眼清澈的泉水,清澈見(jiàn)底,靜靜仰望藍(lán)天,一望無(wú)際,有白云輕風(fēng)的陪伴,它并不孤寂,自由灑脫,不受任何約束,走哪便是小小一歇息,接著,又開(kāi)始了自己的旅程......
多少個(gè)季節(jié)輪換,多少個(gè)白天黑夜,那片無(wú)人問(wèn)津的藍(lán),細(xì)細(xì)看來(lái),心里平靜了許多它像一瓶調(diào)味劑,隨時(shí)隨地更換著。
那片純真,那片淡泊的寧?kù)o,那片一言無(wú)際的蔚藍(lán),都是我們?cè)?jīng)忽略的遺憾的美。
不曾去觸碰那遺失的美麗,只當(dāng)留作美好的回憶。
永遠(yuǎn)地,默默地,埋藏于心。
珍惜它,愛(ài)護(hù)它,并且保留著它。 觸摸那片蔚藍(lán),它只存留于我的心間,守侯著它,珍重吧......
觸摸那片蔚藍(lán)作文3
當(dāng)我們能看到那片蔚藍(lán)的天空的時(shí)候,是最讓人享受的。碧藍(lán)的天空,白色的云棉,無(wú)一不讓人傾倒。請(qǐng)問(wèn),這樣的藍(lán)天,這樣的白云,這樣的意境,人生能有幾何?聽(tīng)著悲傷的歌,看著幸福的曲調(diào)。往往也是最好的。
我經(jīng)常沐浴在陽(yáng)光下欣賞美好的天空,企圖在繁華勻速的都市里尋找一刻安靜的等待。等待著什么?一片安靜,祥和之意?粗鴦e人的故事,流著自己的眼淚無(wú)疑是這個(gè)世上最閑和的'時(shí)候。藍(lán)天,清水。一切好像都很和諧,都讓人陶醉。
誰(shuí)的寂寞覆我華裳,誰(shuí)的華裳覆我肩膀。
我愛(ài)著這片意境美,一點(diǎn)一滴都會(huì)讓我陶醉喜愛(ài),其實(shí),如果人生也能像現(xiàn)在這樣這么的有詩(shī)意,這個(gè)世界必定會(huì)是美好的,因?yàn)閺默F(xiàn)在開(kāi)始,大家都可以從這篇意境尋到生命的美好,人生的哲理,也沒(méi)空子去尋其他不正的心思了。
我愛(ài)著這片動(dòng)態(tài)美。明明一片云,一塊河,恍惚一眼看去分明是禁止的,可是細(xì)細(xì)看看,就可以看出她在緩緩動(dòng)態(tài),當(dāng)沉醉在這其中時(shí),就能感到這些美。
書(shū)一紙漫卷狂舞,道不盡滿(mǎn)腔怨言,唯有寄托,方可解憂(yōu)愁。
一起觸摸那片蔚藍(lán),可以是天空,可以是清水。都是動(dòng)人的。
觸摸那片蔚藍(lán)作文4
天空的色彩永遠(yuǎn)都是蔚藍(lán)的,那片蔚藍(lán)象征著博大,浸潤(rùn)著濃濃的親情。
那征蔚藍(lán)給予了我無(wú)限的溫暖,無(wú)窮的樂(lè)趣。那片蔚藍(lán)又似一把大大的`保護(hù)傘,庇佑著我快樂(lè)成長(zhǎng)。觸摸那片蔚藍(lán),我的心都幾乎被它給熔化了。
觸摸那片蔚藍(lán),我仿佛看到了他們的責(zé)備與關(guān)愛(ài)。不論我怎樣,他們總是先大聲呵斥著埋怨著,任憑我在那邊無(wú)休止地哭泣。但是,他們的眼神卻出賣(mài)了他們,那是濃濃的愛(ài)啊。哭了一會(huì)兒,累了,家中的呵斥聲也停止了。隨之而來(lái)的是溫柔細(xì)語(yǔ),充滿(mǎn)愛(ài)的提示與告誡,往往在那時(shí),我就感到自己躺在白云的懷里,一點(diǎn)一點(diǎn)地被它熔化。
觸摸那片蔚藍(lán),我仿佛聽(tīng)到了他們那細(xì)微的人生道理。他們都只是大千世界中的平民,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),他們是一位教育家,一位哲理學(xué)家。他們能從最尋常不過(guò)的瑣事中,看穿本質(zhì)來(lái)教育著我,讓我明白做人的道理,激勵(lì)著我成長(zhǎng)。每每?jī)A聽(tīng)他們的教育時(shí),我總覺(jué)得自己的思想如天空般純凈,我又覺(jué)得自己再次被觸摸到的那片蔚藍(lán)所感化。
觸摸那片蔚藍(lán)。我似乎感受到了他們心中的無(wú)微不至,偉岸無(wú)私。
那片蔚藍(lán),如天空般博大,象征著永恒。它激勵(lì)著我,使我勇敢地向前沖,不畏一切艱難險(xiǎn)阻。
那片蔚藍(lán)浸潤(rùn)著濃濃的親情,觸摸那片蔚藍(lán),我的心幾乎熔化了。
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