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上下五千年作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的上下五千年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
上下五千年作文1
一個(gè)人讀一本好書,就像交到一個(gè)知心朋友。我就有這樣一個(gè)知心朋友,她讓我愛不釋手、百看不厭,她讓我對中國五千年的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣,我現(xiàn)在就把這個(gè)朋友介紹給大家,她就是——— 《上下五千年》。
我喜歡讀《上下五千年》,她讓我知道了很多生動有趣的歷史故事。烽火戲諸侯、管鮑之交、臥薪嘗膽、負(fù)荊請罪、鴻門宴、安史之亂、沖冠一怒為紅顏、虎門銷煙……品讀這些故事,我有時(shí)熱血沸騰,有時(shí)義憤填膺,有時(shí)百思不解,有時(shí)掩卷深思,我被祖國五千年的歷史深深吸引著、震撼著。
我喜歡讀《上下五千年》,她讓我結(jié)識了很多叱咤風(fēng)云的歷史人物。一去不復(fù)返的壯士荊軻,言而有信退避三舍的晉文公,焚書坑儒的秦始皇,挾天子以令諸侯的曹操,精忠報(bào)國的岳飛……最讓我感動的人是持節(jié)牧羊的蘇武。蘇武出使匈奴時(shí)被扣留,匈奴軟硬兼施勸降,蘇武不怕殺頭的威脅,不受高官厚祿的誘惑,為了祖國的尊嚴(yán),絕不叛變,表現(xiàn)了崇高的氣節(jié)和操守。他被流放到邊疆放羊,19年受盡了折磨,唯一陪伴他的是那根代表祖國的旌節(jié)。從年輕力壯的男子,變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人,等蘇武回到京城的時(shí)候,那根旌節(jié)上的.穗子都掉光了,卻還緊緊握在蘇武的手中。我被蘇武的執(zhí)著深深打動了。
我喜歡讀《上下五千年》,她讓我成了一個(gè)令人羨慕的故事大王。給同學(xué)講故事信手拈來,滔滔不絕,講忠臣和奸臣的斗爭,講善良與邪惡的較量,講成語故事的來歷,講英雄豪杰的壯舉……
《上下五千年》這個(gè)知心朋友讓我受益匪淺,我希望能有更多的人和她交朋友。
上下五千年作文2
聽著手機(jī)聽筒里呼呼哨響的風(fēng)聲,我的淚止不住地滾了出來。這究竟是怎么了,昨天晚上還氣呼呼的,堅(jiān)決要回家的樣子,現(xiàn)在怎么又換了一副這樣的表情,女人真是難以琢磨呀。你是誰;你可以不交友,但不能孤僻。[別放棄,堅(jiān)持就有希望]人生最遺憾的,莫過于,輕易地放棄了不該放棄的。
其中有一篇故事,叫做《大禹治水》。故事講述了在很久以前,黃河發(fā)生了很大的水災(zāi),房屋被淹沒了,老百姓十分困難,這時(shí)候大禹的父親帶領(lǐng)大家制水,他花了九年的功夫,也沒有把洪水制服,洪水反而鬧得更兇了。后來大禹代替了他的父親制水,大禹改變了父親的做法,決定用疏通河道的.辦法,把洪水引導(dǎo)大海中去,經(jīng)過十三年的努力,大禹終于把洪水引到大海里,農(nóng)民伯伯又可以在地面上種莊稼了。大禹為了治水,四處奔波,多次經(jīng)過自己的家門都沒有進(jìn)去,就連自己的兒子———啟:出生時(shí),他聽見兒子的哭聲,也狠下心沒有進(jìn)家去探望。后來,因?yàn)榇笥碇嗡泄,大家推舉他為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。
大禹這種知難而上,遇事能動腦筋想辦法,艱苦奮斗,公而忘私的精神感動著每一個(gè)人,所以它的故事才能流傳這么久。
我們從小要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,這些無聲的老師,讓我學(xué)到了很多知識,明白了許多道理,比如《中華上下五千年》,讓我明白了中華歷史的悠久和經(jīng)典故事,讀書使我增長了知識,更讓我有了讀書的樂趣,以后我會讀更多的書,讓好的故事激勵(lì)我成長。
我覺得《上下五千年》真的是一本不錯(cuò)的書,是一本值得我們認(rèn)真去看的書。
上下五千年作文3
這幾天,我看了《上下五千年》,學(xué)到了不少平時(shí)課本沒有學(xué)到的知識。從《諸葛亮病五丈原》一文中,我知道了諸葛亮是一個(gè)卓越的軍事家,取荊州,入巴蜀,據(jù)漢水等戰(zhàn)役,都打得相當(dāng)漂亮,連他的對手們都贊嘆不已。但我發(fā)現(xiàn)他并不像后來傳說中那樣用兵如神、百戰(zhàn)百勝,尤其是五次北伐,爭奪中原,幾乎都已失敗告終。而我在看了《石崇王愷斗闊》之后,知道了晉武帝司馬炎統(tǒng)一全國后,自認(rèn)為功高蓋世,因此驕奢淫逸、花天酒地。他手下的大臣們更是吃喝玩樂,無所顧忌。
在晉朝的首都洛陽,有三個(gè)富可敵國的大富翁:一個(gè)是晉武帝的舅舅、后將軍王愷,一個(gè)是南中郎將、荊州刺史石崇,還有一個(gè)是掌管禁衛(wèi)軍的'中護(hù)軍羊琇。而《匈奴貴族稱漢帝》說的是,從漢魏開始,中原周邊民族不斷向中原遷徙,到西晉末年,他們已經(jīng)廣泛分布在中原各地。當(dāng)時(shí)政局動蕩,匈奴、鮮卑、羯、氏、羌等少數(shù)民族的上層人物紛紛起兵,各自建立政權(quán)。從公元303年到 406年的一百多年時(shí)間中,北方先后有過十六個(gè)政權(quán),史稱“十六國”。而《王羲之寫〈蘭亭序〉》記敘的是東晉初年,宰相王導(dǎo)的兄弟王曠有個(gè)愛子,叫王羲之。王羲之十幾歲時(shí),常在父親的房間里翻弄前人的書跡、碑帖,并刻苦練習(xí),終于寫下《蘭亭序》這一部傳世經(jīng)典的書法作品。
我很高興能看到這樣一本《上下五千年》的書,帶給我遨游書海的歡樂,暢游知識海洋的無窮樂趣!而且《上下五千年》令我對我偉大祖國的驕人的歷史更加了解,看完了它,我更加熱愛我的祖國了!我為我的祖國感到驕傲和自豪!
上下五千年作文4
中華上下有五千年的歷史,悠久的時(shí)光,留下了許多經(jīng)典文化遺產(chǎn)。中國的文化源遠(yuǎn),是藝術(shù)寶庫上的璀璨明珠。它們是先輩留給我們的精神財(cái);是我們中華民族的魂,是我們的信仰。
“三人行,必有我?guī)熝伞!笔俏覈膶W(xué)者-——孔子在《論語》中所述。其表示,三人一同行走,其中一人的身上,必有值得你去學(xué)習(xí)的地方,他會是你的良師益友。是啊,人只有不斷學(xué)習(xí),厚積薄發(fā),才能真進(jìn)步;取長補(bǔ)短,才能完好自身的不足之處。高山之所以雄偉,是因?yàn)樗慌懦饷恳粔K小石頭,那些小石子就像是他的根基,只有根基穩(wěn)固,他才能屹立不倒:大海之所以一望無際,因?yàn)樗腥菁{百川的胸懷,它是由無數(shù)的溪流匯集而成,并不是靠一己之力。同樣,人不可能十全十美,只有不斷的學(xué)習(xí),勤能補(bǔ)拙,虛心請教,讓別人的優(yōu)點(diǎn),在自己身上同樣發(fā)光發(fā)亮。
孔子的思想影響著代代中華兒女,為我國的的思想政治觀念做出了巨大的貢獻(xiàn)。但是,我國的文化,可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
明清的小說、唐朝的'唐詩、宋代的宋詞……“人生自古誰無死,留取丹心換汗青“的帶過情懷是我心血澎湃,久久不能平息;“床前明月光,疑是地上霜”讓我燃起了,濃濃的思鄉(xiāng)之情,情不自已。我仿佛,能看到詩人,一人站在空曠的原野上,望著嵌在天邊的那皎皎明月,還能苦中作樂的落寞情懷,月兒彎彎,不知遠(yuǎn)方親人是否安康?“又送王孫去,萋萋滿別情”青草亂長,又送游子離去,凄凄亂草滿懷悲情……我不禁黯然傷神……
五千年的文化,數(shù)個(gè)朝代的文學(xué)人才,數(shù)部流傳千古,嘔心瀝血的巨作,使我深深愛上了古代傳統(tǒng)文化,讓我不住的深深我挖掘、探索他,這是一個(gè)時(shí)間的磨練,文化博大精深,需要時(shí)間去揣摩……
上下五千年作文5
歷史是一面鏡子,里面有大約5000年的歷史。古代皇帝李世民說過:以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。
這本書中最讓我記憶深刻的`就是大名鼎鼎的銷煙的英雄——林則徐。
走投無路的*片販子在中國受到熱捧,沿海官兵甚至出動兵船在近海與毒販交易,再由兵船運(yùn)回內(nèi)陸,開設(shè)煙館傾銷毒資全是國民所為。英國資產(chǎn)階級先把紡織品輸往印度,然后把印度的*片輸往中國,再從中國把茶葉、生絲等輸往英國,英國人在這種三角貿(mào)易中大獲其利。毒販如蠅群而來,除了英國,美國也從土耳其向中國輸入*片,俄國從中亞向中國北方輸入*片。由于*片的急劇增加道光帝決定銷煙,由林則徐負(fù)責(zé)在廣州虎門銷煙。
三月十九(1839年5月12日),民間繳煙完畢,拘捕吸毒者、煙販一千六百人,收繳煙膏四十六萬一千五百二十六兩、煙槍四萬二千七百四十一桿、煙鍋二百一十二口。四月初六(1839年5月18日),煙販繳煙完畢,共收一萬九千一百八十七箱又二千一百十九袋。四月十一(1839年5月23日),蘭士祿·顛地等英國商販被驅(qū)逐出境,次日義律亦將十三行的英國人撤到澳門。這就是著名的虎門銷煙。
讀完這本書后我感觸很深,我們要向林則徐學(xué)習(xí)那種“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!钡膼蹏瘛R?yàn)樗麄冊缫寻焉c國家利益結(jié)合在了一起。
上下五千年作文6
今天,我早早的做完了家庭作業(yè),便隨手拿起幾本書,興致勃勃地看了起來。其中的一本《上下五千年》我特別喜歡,太令我感慨了。
《上下五千年》這本書寫了我們中華民族悠久的歷史,以及我國歷代的輝煌成就,記錄著我們古代發(fā)展的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是一本非常值得看的課外書。當(dāng)我看到蘇武牧羊時(shí),我的心情悲憤交加,對蘇武的遭遇憤憤不平.而當(dāng)我看到劉邦引蟻排字殺項(xiàng)羽時(shí),我又思慮萬千,對劉邦的睿智敬佩不已!渡舷挛迩辍愤@本書告訴了我們許多中國的歷史故事,讓我們了解了歷史的輝煌與悲涼,讓我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,因?yàn)槭嵌嗌倌瑹o聞的古代勞動者通過艱苦的努力才創(chuàng)造了我們今天美好的生活呀!我們一定要努力學(xué)習(xí),為我們的歷史添上一幅更加美麗的畫卷,我們是中國人,我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人!為了我們的美好未來,我們要努力。
合上書,想起平時(shí)我對學(xué)習(xí)不冷不熱,我真是太不應(yīng)該了,古代勞動者辛苦地創(chuàng)造了我們的今天,而我卻使用他們努力創(chuàng)造的結(jié)果來游戲每天,一點(diǎn)也不在乎學(xué)習(xí),現(xiàn)在看了這本書,想想我的態(tài)度,我真對不起我們歷史的創(chuàng)造者!
我們是中國人,我們要為國家的歷史而感到自豪!我們要做好創(chuàng)造歷史的后來人,讓我們共同努力吧!
上下五千年作文7
長得肥壯可愛,但是性格暴躁,不好駕馭。有一次,唐太宗帶著宮妃們?nèi)タ瘩R,跟大家開玩笑說:
你們當(dāng)中有誰能制服它?
妃子們不敢接嘴,十四歲的武則天勇敢地站了出來,說:
陛下,我能!
太宗驚奇地看著她,問她有什么辦法。武則天說:
只要給我三件東西:第一件是鐵鞭,第二件是鐵錘,第三件是匕首。它要是調(diào)皮,我就用鞭子抽它;還不服,就用鐵錘,敲它的頭:如果再搗蛋就用匕首砍斷它的脖子。
正是武則天的剛烈性格,才讓她入得唐太宗的心房。武則天做了中華歷史上唯一的女皇帝。統(tǒng)治了天下,雖然是女人,但是她卻把國家治理的欣欣向榮,百姓都國泰民安。
這就是中華歷史上的唯一女皇帝武則天。讓百姓過上了好日子。我們是否也該向武則天學(xué)習(xí)呢。
看看以前,本來在一、二年級的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績非常好。是班級里數(shù)一數(shù)二的'好學(xué)生。每次考試都是班級前五名。什么一百分。【攀畮追职!那都是小菜一碟。我曾經(jīng)沒有這個(gè)心態(tài)。所以,我就自認(rèn)為自己很優(yōu)秀,不用再認(rèn)真學(xué)習(xí)了?墒牵倏纯此、五年級。成績已經(jīng)下滑了一大半。在班級只能落個(gè)十一、二名,和以前相比,我現(xiàn)在已經(jīng)是班級的后腿蟲了。每次考試才考九一、二分啊!八十幾分罷了。我的好朋友們大多數(shù)都不愿和我在一塊玩了,答案基本上都一樣,是我的成績不是很好,而她們的爸爸、媽媽也不讓她們和差同學(xué)在一塊兒玩。
我很后悔,如果不是當(dāng)初,我現(xiàn)在也不會這樣了,我要挽救自己,再好好努力學(xué)習(xí),爭取進(jìn)班級前五名,向武則天那樣,長大報(bào)效祖國,把祖國變得更加繁榮昌盛。
上下五千年作文8
我讀了《上下五千年》中的三個(gè)故事,對我印象最深的是:后羿奪權(quán)。
大家一定認(rèn)得后羿,今天我為大家講講“后羿奪權(quán)”的故事吧!
夏啟死后,他的兒子太康即位。太康是個(gè)十分糊涂的人,激起了黃河下游有穹式部落的首領(lǐng):后羿。后羿是個(gè)非常著名的神箭手,堯帝的時(shí)候,天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽,大地給烤焦了,把一大缸水放到院子里,都能曬得滾燙滾燙,都能脫了皮。于是,后羿拿著箭射下了九個(gè)太陽,從此,四季分明,旱災(zāi)消失了?墒,過了不久,水災(zāi)又降臨了,農(nóng)田被淹沒,牲畜被沖走,人們流離失所,無家可歸,房子都被水災(zāi)給淹沒了,興風(fēng)作浪的是水中怪獸,它們對人類的.財(cái)產(chǎn),造成了危重的損失,后羿有先后和鑿齒、九嬰、大風(fēng)、修蛇等猛獸惡怪——一一作戰(zhàn),終于,用劍把它們給射死了。
后羿對太康一直不滿,想把他給推翻他的統(tǒng)治,太康對政治不感興趣,整天打獵,有一次,太康出去玩了一百多天,他還不想回宮。后羿掌握了情況,把太康留在洛陽南岸,結(jié)果,太康給流亡了。后羿還不敢自立為王,因?yàn)榱⑻档牡艿芰⒅倏禐橥,仲康死后,后羿把他的兒子給趕走了,自己當(dāng)起了王,后羿身邊有個(gè)親信,名叫寒濁,寒濁能說會道,很對拍馬屁,吧后羿迷得飄飄然。
寒濁不僅是個(gè)馬屁家,還是個(gè)野心家,有一次,后羿射箭回來時(shí),很累了,寒濁派人把后羿給殺死了,繼承了王位。這時(shí),相得妻子懷了孕,她逃到娘家,生了個(gè)兒子,叫少康,整天帶著孩子?xùn)|躲躲西躲躲,在這樣的環(huán)境里,少康很堅(jiān)強(qiáng),能干,最后把寒濁打死,繼承了王位。
我想對后羿說:“不要太輕信自己身邊的人!
上下五千年作文9
世界的文化多種多樣,在我們五千年的歷史中,歷經(jīng)了許多許多讓人難以忘懷、記憶猶新的事件。這其中有慘烈的戰(zhàn)爭,有充滿著革命斗志的農(nóng)民起義戰(zhàn)斗,當(dāng)然,還有那些出賣國家的人……有這么一本書,它記載著世界那已知的五千年歷史,這本書就是《世界上下五千年》。
翻開《世界上下五千年》這套書,跟隨著由這本書變成的時(shí)光機(jī),我來到了古埃及。這是人類文明的起點(diǎn),是地球上人類的第一個(gè)奴隸制國家。慢慢地,眼前的畫面開始加快,我的眼前閃過一幅幅畫面,那是一個(gè)個(gè)激烈的戰(zhàn)斗場面,一個(gè)個(gè)面帶或仇恨、或緊張、或悲哀、或興奮的面容……很快,畫面又慢了下來,這是裴迪南大公被刺殺的地點(diǎn),我仿佛看見了裴迪南大公那趾高氣揚(yáng)的神態(tài),和人民心中那滾滾的烈火。看哪,一個(gè)個(gè)英雄都因?yàn)榇虤⑽闯晒Χ瘧Q自殺,我又仿佛看到一個(gè)個(gè)英雄因刺殺成功而露出的開心的笑容。以及有這些事件引發(fā)的一件意想不到的'事情——第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)!還有許許多多的歷史事件都在這本書上展現(xiàn),讓人好像回到了那個(gè)朝代,置身于其中。這本書很好的表達(dá)了世界五千年歷史的源遠(yuǎn)流長。
《世界上下五千年》這本書震撼了我,讓我更加理解了當(dāng)今世界和平的重要,以及和平世界的來之不易!我們要珍惜和平,呼吁和平!
上下五千年作文10
在不久前,我在我家里找到了一本書,叫《上下五千年》,因?yàn)槲液軣o聊,所以,我就一個(gè)人看了起來。
這本書,從人類的由來,一直到新中國的成立,都記載了。其中,我感興趣的是三國時(shí)代的故事,這本書里一共記載了7篇有關(guān)三國的.文章。
其中,《曹植七步詩》,制片故事我最感興趣了,里面的主人公是曹植和曹丕。里面講的是,有人告發(fā)曹植經(jīng)常喝酒罵人,然后,曹丕就把他逮回鄴城審問。曹丕本想殺了曹植,但看在他們是兄弟的情面上,再加上他母親為他求情,所以,他就讓曹植走七步,并作出一首詩來。于是,曹植每走一步就念出一句詩,然后,就做出了這首七步詩。后來,曹丕的手下,勸漢獻(xiàn)帝讓位給魏王,然后,曹丕就成了皇帝。
我喜歡的故事里,除了三國時(shí)代的,以外的故事還有的就是狄仁杰桃李滿門,里面講,女皇武則天的一位部下——狄仁杰,狄仁杰非常聰明,還很愛戴百姓,所以他深受歡迎。他幫武則天找了好多的人才,那些人才,對狄仁杰,很尊敬,他們都尊稱狄仁杰為“老前輩”。那是有人對狄仁杰說:“天下桃李,到出在狄公的門下了。”
這兩個(gè)故事告訴我們,做人給別人一些寬容和理解,就像曹丕沒有殺曹植一樣,這樣他就成了皇帝。在生活中,我們也有給別人多一些寬容和理解,這樣才能使人尊重你,寬容和理解你。
上下五千年作文11
中華上下五千年讀后感中國,是一個(gè)文明古國,擁有著五千年源遠(yuǎn)流長的歷史。這本書就記錄了從盤古開天地時(shí)期,到中華人民共和國的成立,詳細(xì)的展現(xiàn)在了我們面前。無論是渾厚撲拙的`青銅鼎,還是美輪美奐的玉璧;無論是博大精深的道德文章,還是輝煌驕人的科技成就……都體現(xiàn)了中華民族偉大的智慧和創(chuàng)造力。
書中,《越王勾踐臥薪嘗膽》的故事令我最為難忘:春秋時(shí)期,越國被吳國打敗,勾踐就被淪為俘虜,給吳王當(dāng)了三年奴仆,受盡了屈辱,在極其困難的情況下,他始終沒有放棄心中的信念——重振越國,找回失去的尊嚴(yán)。他被吳王放回越國后,安撫百姓,操練軍隊(duì),吃飯前品嘗苦膽,晚上就睡在柴草上,他對外一直討好吳王,不斷給吳王送去禮品。對內(nèi)休養(yǎng)生息,富國強(qiáng)兵,鼓勵(lì)增加人口,以增強(qiáng)國力,并和群臣一起謀劃攻吳之計(jì)。時(shí)刻提醒自己不要忘記曾經(jīng)的屈辱和復(fù)興越國的雄心。他身為一個(gè)高高在上的君王,能夠這樣做,真是難能可貴。經(jīng)過自己的頑強(qiáng)毅力,勾踐終于打敗吳國。勾踐這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這本書讓我們了解歷史,感受歷史,并用心來思考?xì)v史,領(lǐng)悟歷史。悠悠歲月,在這五千年滄海桑田,中華這個(gè)民族飽經(jīng)風(fēng)霜,卻又繁衍生息千年不衰。不過這些都以成為歷史,現(xiàn)在的中國正在向世界崛起。作為中國人,我們只有全面了解民族的歷史,才能更好地把握今天,創(chuàng)造明天。
上下五千年作文12
這個(gè)暑假,我讀了《上下五千年(下)》這本書,它和《上下五千年(上)》和《上下五千年(中)》類型一樣,它告訴我們許多中國的歷史,讓我更加了解中國的文化,同時(shí)懂得了許多道理。
這本書按照時(shí)間的順序來描述中國的歷史,全本書中有很多的歷史故事。以前聽別人說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧!爆F(xiàn)在我才知道歷史故事確實(shí)是有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,對我們有借鑒作用。
這本書中讓我印象最深刻的是——司馬光寫《通鑒》這個(gè)故事。這個(gè)故事是以司馬光寫《資治通鑒》為主線,從而寫出了司馬光的一生。他在很小的時(shí)候就很聰明,以“司馬光砸缸”而聞名天下。之后他飽覽全書,學(xué)富五車,他成為了著名的翰林學(xué)士。在中年時(shí),他決定編寫一本從戰(zhàn)國到五代的史書,后來命名為《資治通鑒》,這本書記載了一千三百六十二年的歷史。司馬光耗費(fèi)了他畢生的'精力來撰寫這本史書。這段讓我感受到學(xué)習(xí)的重要性,我要以司馬光做為我人生的榜樣,在未來的生活里一直學(xué)習(xí)奮斗,成為有用的人才。在編寫《資治通鑒》的過程中,他一直反對王安石變法,雖然他們是好朋友但司馬光還是堅(jiān)持自己的觀念,他具有一生正氣。
這個(gè)暑假我讀了本書后,讓我受益匪淺,以后我一定會繼續(xù)閱讀更多的歷史書!
上下五千年作文13
我們祖國歷史悠久,按照古代的傳統(tǒng)說法,從傳說中的黃帝到現(xiàn)在,大約有四千多年的歷史,通常叫做“上下五千年”。這個(gè)學(xué)期,語文老師推薦我們讀了《中華上下五千年》,讓我們也了解一下華夏歷史。剛好前段時(shí)間,爸爸在購書中心買回來了這本書——他自己也有興趣看的`書。因?yàn)榘职忠习,除了專業(yè)書籍就沒什么時(shí)間閱讀其它的書,而我比較喜歡看一些童話和文學(xué)類的書,所以我和爸爸能有興趣一起看的書就很少了。不過這次爸爸說好和我一起閱讀,我感覺有點(diǎn)出乎意料。
《中華上下五千年》這本書記錄了華夏民族五千年的歷史和成就。從華夏始祖盤古天地開始,將三皇五帝,夏商西周,春秋戰(zhàn)國,秦朝漢代,等直至中華人民共和國——上下五千年歷史的輝煌燦爛和滄海桑田,都展現(xiàn)在我們的面前。當(dāng)我翻開書,就被深深吸引住了。
爸爸也讀得津津有味,我也不甘落后,放學(xué)寫完作業(yè)就靜起心,認(rèn)真地閱讀每篇文章,覺得這本書很有吸引力,越看興趣越濃?戳诉@本書也使我自己了解到了許許多多各個(gè)朝代的偉大的歷史人物、令人討厭的民族敗類、中華的輝煌歷史文化及燦爛文明,爸爸看完了這本書后更是深有感觸,他說自己又重新溫習(xí)了一遍中華歷史。爸爸說,看到我讀得津津有味,自己也越看越有趣味,并且看完了這本書,讓我了解到更多的中國五千年的歷史知識,并且還會跟他討論一些關(guān)于中國歷史變化和歷史人物的話題了,他感到很欣慰。
總之一句話,書使我們的知識增多了,閱讀讓我的視野拓寬了。如果你有時(shí)間,也讀一讀了《中華上下五千年》這本書吧!
上下五千年作文14
滔滔黃河水養(yǎng)育著華夏子孫,先人們用非凡的智慧和勤勞的汗水,創(chuàng)造了博大精深、燦爛輝煌的文明。五千年悠悠歲月,留下了綿延不絕的歷史傳承,成就的是一首大氣天成的英雄贊歌,一首頑強(qiáng)抗?fàn)幍膭趧尤嗣竦馁澑,一首慷慨激昂、懲惡揚(yáng)善的浩然正氣之歌。暑假里,媽媽給我買了一套《中華上下五千年》(共四冊,我已讀一冊先秦時(shí)期),已帶我穿越時(shí)空,回到了五千年前的中華民族,將中華上下五千年的歷史文化一一展現(xiàn)在我的`面前。
從傳說時(shí)代到夏、商、西周,又到春秋。戰(zhàn)國時(shí)期,構(gòu)成了這一完整的故事。傳說時(shí)代的盤古化育生萬物,女媧摶黃泥造人,還有大禹治水三過家門而不入……廣泛流傳,春秋。戰(zhàn)國的晏子楚宮舌戰(zhàn),更是千古傳佳話。與其形成對比的驕縱、暴虐的夏桀,設(shè)酒池,懸肉于林;不理政事的商紂王;昏庸無能的周幽王為了得寵妃一笑,竟玩起了烽火戲諸候的把戲……
縱觀歷史,凡是那些有志向,力求鞏固統(tǒng)治,增強(qiáng)國力的國君,都會苦練精兵,修理朝政,安撫百姓,帶兵打仗。而那些天天只知道吃喝玩樂、昏庸殘暴的國君,最后都落了個(gè)國毀人亡的下場。這不禁讓我聯(lián)想到了學(xué)習(xí),每一次考試,都像一場戰(zhàn)斗,那些平時(shí)刻苦努力的學(xué)生,往往輕松打贏這場戰(zhàn)爭,而那些不努力、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,卻虛度年華,難道他們不像那些不理朝政的國君嗎?時(shí)間久了,那些刻苦努力的學(xué)生,成為別人的榜樣,成長為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,肩負(fù)起祖國強(qiáng)盛的重任。而沒有知識的人在21世紀(jì)的現(xiàn)代社會里,拿什么回報(bào)祖國呢?讓我們珍惜童年美好時(shí)光,做勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的孩子,成長為對社會和國家有用的棟梁之材。
上下五千年作文15
為了更加了解我們燦爛的中華歷史,我閱讀了著名書籍——《中華上下五千年》。我翻開書冊,細(xì)細(xì)閱讀,好像面對著洶涌澎湃的大海,歷史的狂潮向著我滾滾而來;民族的文化,在這里凝聚;民族的精神,在這里顯現(xiàn)。
這本歷史之書告訴了大家從黃帝戰(zhàn)蚩尤到武昌起義當(dāng)中,夏、商、周、春秋戰(zhàn)國、秦、漢、三國、晉、南北朝、隋、唐、五代、宋、元、明、清的朝代歷史。同時(shí),也體現(xiàn)出朝代滅亡和崛起,戰(zhàn)國的'刀光劍影,西漢的鼓角爭鳴,隋唐的盛世雄風(fēng),宋朝的經(jīng)濟(jì)繁榮,魏晉的舞榭風(fēng)流,南北朝的石窟藝韻...... 這本書里的許多人物形象已深深地印在我的腦海中,如十分體諒大眾的的大禹、精通兵法布陣的姜尚(又名呂尚)、至圣先師孔子、為國獻(xiàn)軀的屈原......當(dāng)然,讓我無法忘記的就是臥薪嘗膽的勾踐。在一次戰(zhàn)爭,他帶領(lǐng)的軍隊(duì)輸給了吳國,因此還被吳王夫差羞辱。所以他私邸下在住處掛了個(gè)動物的苦膽,當(dāng)每天干活回來都舔一下苦味,用苦澀的味道來警告自己勿忘國恥,將來一定要為國復(fù)仇。過了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)夫差開始對越國松懈,越國就此在勾踐的領(lǐng)導(dǎo)下戰(zhàn)勝了吳國。
我認(rèn)為《中華上下五千年》這本雅俗共賞的經(jīng)典歷史讀物,告訴了我許許多多的知識。它讓我知道了五千年來,中華民族從遠(yuǎn)古走到現(xiàn)代,從蒙昧走向文明,鑄成輝煌的現(xiàn)代文明!
《中華上下五千年》讓我感觸很深,這本書不僅讓你懂得更多的道理,還讓你了解中華五千年里所發(fā)生的一切輝煌故事。我推薦大家來讀一讀這本歷史讀物!
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