競(jìng)選的作文15篇【熱】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的競(jìng)選的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選的作文1
星期五我們班進(jìn)行了班干部競(jìng)選，使我到現(xiàn)在還心有余悸。
看，上課前同學(xué)們就已經(jīng)摩拳擦掌了，紛紛打起了“嘴仗”。競(jìng)選時(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)唇槍舌劍，寸步不讓，不爭(zhēng)取到自己競(jìng)選的職位誓不罷休。此時(shí)此刻，教室已不再是教室，而是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，支持某一方的同學(xué)們也不甘示弱，，個(gè)個(gè)針鋒相對(duì)，毫不松懈，是作為主持人的我大吃一驚。
現(xiàn)在是競(jìng)選英語(yǔ)課代表的時(shí)間，競(jìng)選人：曹靚、梁順晴、阮浩，請(qǐng)他們分別上臺(tái)演講——“好，請(qǐng)同學(xué)們開始投票�！薄安莒n22票，阮浩7票，梁順晴6票，我宣布，曹靚以22票的成績(jī)的好成績(jī)當(dāng)選為英語(yǔ)課代表，讓我們祝賀她！”好棒，不愧為女中豪杰。
在競(jìng)選語(yǔ)文課代表的時(shí)候，發(fā)生了一件大家都意想不到的事：
“競(jìng)選人：王佳佳、李藍(lán)青，票數(shù)：王佳佳：17，李藍(lán)青：17�！薄鞍�，不是吧，都是17票，這可怎么辦��？”下面鬧哄哄的。這時(shí)，王竹舉手了：“李藍(lán)青雖然學(xué)習(xí)不如王佳佳，但是，李藍(lán)青既然敢競(jìng)選，就證明他相信自己能做好這份工作，我認(rèn)為應(yīng)該給他一個(gè)機(jī)會(huì)。”他的話一出，立刻得到了班上許多同學(xué)的'響應(yīng)。老師立刻詢問(wèn)王佳佳的意見，王佳佳的回答也同樣出人意料：“我……我也選擇相信李藍(lán)青，我愿意把這個(gè)職位讓給李藍(lán)青�！彼脑捔⒖贪牙钏{(lán)青感動(dòng)地哭了，我們也紛紛為她鼓掌�！拔倚�，李藍(lán)青當(dāng)選為語(yǔ)文課代表，讓我們祝賀他！”同學(xué)們?cè)俅喂恼�，一個(gè)醒目的紅勾也出現(xiàn)在了李藍(lán)青的名字上。
這真是一堂別開生面的班干部競(jìng)選課��！
競(jìng)選的作文2
在我們眼中，競(jìng)選班委的神圣可以和選美國(guó)總統(tǒng)相媲美。前天競(jìng)選的景象一直印在我的腦海里，時(shí)時(shí)泛起朵朵晶瑩的浪花。
我對(duì)競(jìng)選班委一向是不含糊的，只要我能行，就得上。有嘗試就有希望，與其坐著看，還不如自己去試試，一切皆有可能。
星期三的班隊(duì)課上，讓我歡歡喜喜地競(jìng)選了一番。上個(gè)星期，老師提議：“競(jìng)選要準(zhǔn)備演講稿�！蔽业哪X袋當(dāng)即就感覺像被錘子敲了一下，“嗡”的一聲響。什么？還要演講稿？沒(méi)事，豁出去！我總是直奔最高職——中隊(duì)長(zhǎng)。
“虞曾壹上！”老師剛宣布競(jìng)選開始，虞曾壹就舉起了手。他大步流星地走上前，鞠了個(gè)躬，就開始演講了：“大家好，我想競(jìng)選……”突然，他停下了，大概是忘詞了吧，過(guò)了好一會(huì)兒，他緩和回來(lái)了，我們可都為他捏了把汗呢！
我正遲疑著要不要上臺(tái)，品雅下陣了。老師問(wèn)：“還有誰(shuí)想上來(lái)試試？”她馬上指著我喊起來(lái)。經(jīng)她這么一說(shuō)，大家就起哄了。老師也輕輕地說(shuō)：“來(lái)吧�！蔽抑缓糜仓^皮上了。我想讓自己放松一些，但還是過(guò)于緊張，不住地抓著褲子，“我……想……競(jìng)選……中隊(duì)長(zhǎng)。”望著臺(tái)下黑壓壓一片，我心中的石頭高高地懸起來(lái)。忽然，我看見好朋友亦伊溫柔地望著我，似乎在鼓勵(lì)我，靈感頓時(shí)竄了上來(lái)：“我認(rèn)為，當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)要關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)……”咔擦，咔擦，一張張照片鏈接上微信；噼啪，噼啪，一陣陣掌聲暖人心房。
競(jìng)選最重要的`不是結(jié)果，而是嘗試、勇氣和信心。有嘗試，有勇氣，有信心，就有成功的希望。
一切皆有可能，成功近在眼前！
競(jìng)選的作文3
昨天第四節(jié)課，我們競(jìng)選了班干部。
老師說(shuō)只有20分鐘的時(shí)間上臺(tái)競(jìng)選。第一個(gè)上臺(tái)的是胡展嘉，緊接著張慕之也上臺(tái)了。我想：我是當(dāng)班長(zhǎng)呢，還是當(dāng)組織委員呢？當(dāng)班長(zhǎng)，壓力太大；當(dāng)組織委員，不太妥當(dāng)。還是當(dāng)班長(zhǎng)好，因?yàn)槲乙呀?jīng)連續(xù)擔(dān)任了幾個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)，比較有經(jīng)驗(yàn)，所以我最終還是選擇當(dāng)班長(zhǎng)。一向辦事雷厲風(fēng)行的我立刻上臺(tái)發(fā)表演說(shuō)，博得了同學(xué)的陣陣掌聲。我講完就輪到楊宇晨上，他也想當(dāng)班長(zhǎng)，可是由于平時(shí)缺乏鍛煉，一上臺(tái)就滿臉通紅，連聲音都開始結(jié)巴，顯然很緊張。接下來(lái)陸陸續(xù)續(xù)上去了許多個(gè)，眼看競(jìng)選班長(zhǎng)的越來(lái)越多，我的壓力也越來(lái)越大，手心也開始冒汗了。二十分鐘過(guò)去了，可遲遲不見我的`好朋友劉卓凡上臺(tái)，我忍不住站起來(lái)對(duì)遠(yuǎn)在第二組的他揮手示意，可只是他沖我笑笑，然后低下了頭�！皼](méi)有人愿意上臺(tái)了嗎？選不上沒(méi)關(guān)系，就把這次競(jìng)選當(dāng)成一次鍛煉的機(jī)會(huì)好了。”老師環(huán)顧了一下四周，見臺(tái)下沒(méi)有動(dòng)靜，便大聲宣布“時(shí)間到！”
開始唱票了，我最終以44票領(lǐng)先于其他十多位競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)。選上的同學(xué)洋洋得意，沒(méi)選上的垂頭喪氣。老師對(duì)沒(méi)選上的同學(xué)說(shuō)了些鼓勵(lì)的話，下課鈴就響了。
我一定不辜負(fù)老師、同學(xué)對(duì)我的信任，當(dāng)老師的好助手，好好為班級(jí)服務(wù)。
競(jìng)選的作文4
開學(xué)第一周，我們班舉行了一項(xiàng)重要的班務(wù)活動(dòng)——班干部競(jìng)選。
那天，同學(xué)們比往常更早地來(lái)到了校園，做競(jìng)選前最后的準(zhǔn)備。有的費(fèi)盡心思背誦稿子，有的不停修正擬好的稿子，有的對(duì)著鏡子一遍又一遍地練習(xí)姿態(tài)神情……看著這一切，我卻底氣十足，因?yàn)槲以诩以缭鐪?zhǔn)備了演講稿和PPT課件。
班干部競(jìng)選活動(dòng)開始了，教室里的氣氛一下子緊張起來(lái)。我突然感到了“鴨梨山大”，頭腦一片空白，心臟加快了跳速，手心直冒汗，就連小腿肚也硬邦邦的，雙腳不由自主地一陣陣發(fā)麻，感覺整個(gè)人從頭到腳每個(gè)細(xì)胞都在顫抖。王老師走上講臺(tái)環(huán)視了一圈，報(bào)出的第一個(gè)競(jìng)選名字竟然是我。我心頭一陣發(fā)慌，趕緊搪塞了一句：“老師，我還沒(méi)準(zhǔn)備好，安排在第二個(gè)講吧。”王老師同意了，還給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。
聽完邱邱同學(xué)精彩又富有吸引力的演講，又聯(lián)想到他融洽的人緣，我的底氣更不足了。但我還是凝神靜氣，盡力壓制住內(nèi)心的緊張，故作輕松地走上講臺(tái)，開始了準(zhǔn)備已久的演講。PPT不斷翻頁(yè)，“我的競(jìng)選目標(biāo)”、“我的`成長(zhǎng)經(jīng)歷”、“我的優(yōu)勢(shì)”、“我的態(tài)度”等圖文呈現(xiàn)在大家面前，我逐漸進(jìn)入了演講狀態(tài)，流暢而又自信地向大家闡述競(jìng)選宣言。演講結(jié)束，教室里爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。
后面同學(xué)們的演講也都十分精彩，氣氛越來(lái)越熱烈，很多原本沒(méi)有報(bào)名的同學(xué)也都被這種氣氛感染，臨時(shí)走上講臺(tái)展示自己，謀求崗位。最后有超過(guò)半數(shù)的同學(xué)參加了本次競(jìng)選活動(dòng)。在講臺(tái)上，大家都呈現(xiàn)出了自信而勇敢的一面。
最后的結(jié)果離我的競(jìng)選目標(biāo)雖然差了一些票數(shù)，但同學(xué)們給我的掌聲讓我明白，我的努力和付出大家是看在眼里的。王老師的一句話深深地烙在了腦海里——當(dāng)你站在講臺(tái)上時(shí)，你就成功了！
競(jìng)選的作文5
在小學(xué)中有許許多多的崗位。如體育委員、文藝委員、班長(zhǎng)……一年級(jí)時(shí)，我迎來(lái)了第一次競(jìng)選。樓老師說(shuō)：“請(qǐng)大家選擇合適自己的崗位，下周五要競(jìng)選委員，別忘了寫稿哦！”我心想自己適合什么崗位，過(guò)了一會(huì)兒我想到了。由于從小學(xué)習(xí)舞蹈，在舞蹈方面比較突出，可以競(jìng)選文藝委員。于是自己第一次寫稿，第一次競(jìng)選。并寫完后讀了無(wú)數(shù)遍。生怕在競(jìng)選是出差錯(cuò)。
下周五很快就到了，我第一次覺得時(shí)光這么快，就像一只箭射出去一樣，“唆”的一下飛過(guò)�！岸＿恕鄙险n鈴響了，競(jìng)選拉開了帷幕。競(jìng)選開始了，我的心跳不停地加速，絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思，比往�？炝撕脦妆��！斑诉诉恕表懼�。樓老師說(shuō)：“自己上來(lái)競(jìng)選。”話音落下，所以人一動(dòng)不動(dòng)，班里鴉雀無(wú)聲。時(shí)間流逝師忍不住想要不我做最勇敢的.人？我雙手緊握住稿子，慢慢地站起來(lái)，心里下定了決心。用顫抖的步伐向講臺(tái)走去。我十分緊張，手心不自覺的出了汗。同學(xué)紛紛對(duì)我露出敬佩的眼神。不一會(huì)兒，我走到了講臺(tái)。開始競(jìng)選了，我用顫抖的聲音一個(gè)字，一句話慢慢的讀。眼睛緊盯著稿子，不敢直視著同學(xué)，額頭上也有緊張的汗珠。由于發(fā)言少，讀得一言難盡，還有地方讀錯(cuò)了。聽完其他同學(xué)的完美發(fā)言，我心想完了，文藝委員肯定選不上了，十分堅(jiān)定的想法。到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了，開始投票了，讓我一想不到的事發(fā)生了，投票結(jié)果出來(lái)了我以一票險(xiǎn)勝了！可能是同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)吧！
我第一次發(fā)言雖然不完美，但通過(guò)這件事讓我知道勇敢一定有人支持你！
競(jìng)選的作文6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。今天，我懷著濃厚的激情，想要競(jìng)選班長(zhǎng)。人們常說(shuō)：溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦，自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵，要做傲雪的梅花。經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗(yàn)。我雖然不夠大方，也沒(méi)有某些同學(xué)那么潑辣、能干，可我愿意挑戰(zhàn)自己，在自我挑戰(zhàn)中讓自己更成熟些、優(yōu)秀些。我有著很好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、漂亮的字、優(yōu)美的古箏樂(lè)曲、豐富的閱讀面、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)、任勞任怨的工作作風(fēng)、渴望得到磨練的動(dòng)力……當(dāng)了兩年班長(zhǎng)之后，我也發(fā)現(xiàn)了許多壓力，它會(huì)讓你每時(shí)每刻都感覺到：我是班長(zhǎng)，我必須是出類拔萃的`，我必須是同學(xué)們的榜樣、是同學(xué)們的領(lǐng)頭雁，我必須要大公無(wú)私的為同學(xué)們服務(wù)！生怕自己做事做不好，辜負(fù)了同學(xué)們的期望，如果你有一點(diǎn)表現(xiàn)不好，你一整天都會(huì)不自在。有時(shí)自己也性子急，總靜不下心來(lái)，記得以前的我，遇到挫折就會(huì)哭，但現(xiàn)在的我卻已經(jīng)是個(gè)懂得堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘了。我堅(jiān)信自己能勝任這份責(zé)任。我迫切希望老師和同學(xué)們能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，給我展示和挖掘新潛力的舞臺(tái)。投我一票吧！
假如我競(jìng)選成功，我多了一份為大家服務(wù)的責(zé)任，我將以旺盛的精力、清醒的頭腦為大家服務(wù)，廣泛了解大家的意愿，虛心聽取各種意見，有事與大家商量，用耐心、愛心、恒心為大家服務(wù)，與大家一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長(zhǎng)。
是花，我就要開放；是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；是石頭，我就要去鋪出大路。既然是一班之長(zhǎng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
我的競(jìng)選口號(hào)是：給我一片藍(lán)天，我會(huì)飛得更高！
競(jìng)選的作文7
“好！”臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。瞧，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，有的胸有成竹，有的穩(wěn)如泰山，有的勝券在握。我為他們精彩地演講，精湛的才藝表現(xiàn)感到自豪的同時(shí)，又不由自主地?fù)?dān)憂自己�！拔沂侨�1）班的'班長(zhǎng)張苗，我今天來(lái)競(jìng)選大隊(duì)部組織委員……”只見一個(gè)活潑可愛的小姑娘，穿著漂亮的粉紅色舞衣登場(chǎng)，她和我一樣都競(jìng)選大隊(duì)組織委員，這下我更緊張，連手也不知放在哪兒好。她的才藝展示是拉丁舞。在臺(tái)上，她翩翩起舞，多像一只美麗的孔雀。這次我肯定會(huì)落選，我低下了頭。
“湯健，輪到你了。上，鮮花屬于你！”楊老師拍拍我的肩膀鼓勵(lì)我。從全班熱烈的掌聲中，我看到了希望，找到了自信。我深深地吸了口氣，沉著地走上主席臺(tái)，介紹自己：“我是四（3）班班長(zhǎng)湯健，性格開朗，活潑大方，胸懷寬廣，我喜歡看書、寫作……”接著，我娓娓動(dòng)聽地給學(xué)生講故事——《老鼠開會(huì)》。我還配上動(dòng)作，整個(gè)操場(chǎng)靜悄悄的，連樹上的小鳥都停止了歌唱。故事剛結(jié)束，就響起熱烈而又持久的掌聲。我高興地走下臺(tái)。
最后我如愿以償，榮幸地被評(píng)上了大隊(duì)組織委員。對(duì)我來(lái)說(shuō)，大隊(duì)委員是個(gè)全新的天地，有許多我不懂的東西，但是，憑著肯學(xué)肯鉆的執(zhí)著，我相信我會(huì)迅速適應(yīng)，并且以此為動(dòng)力，我會(huì)更加努力，更加勤奮。我一定能行！
競(jìng)選的作文8
哦！好�。∫宦暵暯泻脧耐瑢W(xué)們的口中吐出，咦？是什么這么熱鬧？��！原來(lái)是我們5年級(jí)開始競(jìng)選大隊(duì)干部啦！
哎呀呀！太吵了！趕上上集市賣菜的聲兒啦！我不停的抱怨著，聽著周圍的吵鬧聲，我只得在心底暗念：心靜自然靜！這幾個(gè)字兒了。過(guò)了一會(huì)兒，本以為已經(jīng)靜了，可誰(shuí)知一陣更大的吵雜聲進(jìn)入我的耳朵，我只覺得耳膜嗡嗡作響，暗暗對(duì)自己說(shuō)：心靜自然靜！心靜自然靜！
等了一會(huì)兒，競(jìng)選開始了，只看上臺(tái)的同學(xué)神情緊張，不過(guò)也是很流暢的背完了他的演講，他開始才藝表演了，可是卻讀的不那么有感情，很多同學(xué)都是無(wú)趣的低下頭，與旁邊同學(xué)悄悄對(duì)話。
到下一個(gè)同學(xué)，同學(xué)們又把低著的頭抬了起來(lái)，可是他一開口，同學(xué)們就把帶有滿懷期待眼神的頭低了下去，我看著那個(gè)同學(xué)，同情的目光向他投去，低嘆了一口氣，看來(lái)同學(xué)們不喜歡干巴巴的演講，只喜歡歡樂(lè)的、愉悅的.演講。
過(guò)了很多同學(xué)的競(jìng)選，有些同學(xué)專心致志的聽，而有的同學(xué)一邊西瞅瞅，一邊東望望，還有的同學(xué)與旁邊的人聊的不亦樂(lè)乎，完全無(wú)視了臺(tái)上的同學(xué)，這樣太不尊重同學(xué)了，他們可曾想過(guò)如果將來(lái)臺(tái)上的是自己，你又會(huì)如何對(duì)待這一刻呢？
這次競(jìng)選我感觸很多，讓我看到了許多人在對(duì)待某件事情的不同態(tài)度，有些人能夠去尊重別人，盡管臺(tái)上的演講枯燥無(wú)趣也能夠認(rèn)真的去傾聽，而有些人則無(wú)視臺(tái)上的演講，做自己喜歡的事情，只有學(xué)會(huì)去尊重別人才會(huì)得到別人的尊重。這次競(jìng)選讓我印象深刻。
競(jìng)選的作文9
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的清晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，穿著鮮艷的校服，帶著火紅的紅領(lǐng)巾，站在整齊的人群中，參加學(xué)校的大課間即20xx年新大隊(duì)干部任命儀式。我?guī)е院赖谋砬轳雎犞箨?duì)輔導(dǎo)員傅老師的發(fā)言；"經(jīng)過(guò)一個(gè)月的激烈競(jìng)爭(zhēng)，經(jīng)過(guò)筆試、演講、實(shí)踐活動(dòng)三關(guān)，我校20xx年大隊(duì)干部名單已經(jīng)出來(lái)了，他們是……"。我站在臺(tái)下，一幕幕競(jìng)選往事出現(xiàn)在我腦海里。
這是競(jìng)選活動(dòng)的第三關(guān)——實(shí)踐活動(dòng)，我們突然接到通知下周一的升旗儀式將由我們來(lái)負(fù)責(zé)。"完了，完了！"我們?cè)谛睦镎f(shuō)。因?yàn)槲覀冞@些候選人中只有一人是去年的大隊(duì)委，所以我們對(duì)這次行動(dòng)心里根本沒(méi)底兒。
沒(méi)底也得硬上，我們經(jīng)過(guò)商議分工后大家跑前跑后，組織訓(xùn)練升、護(hù)旗手。每天中午烈日當(dāng)頭，我們頂著明晃晃的太陽(yáng)在操場(chǎng)上來(lái)回跑動(dòng)。我們對(duì)升護(hù)旗手太嚴(yán)格了，總是喊得他們暈頭轉(zhuǎn)向。我聽說(shuō)當(dāng)訓(xùn)練結(jié)束后，這些小旗手還去警告下一個(gè)班的`旗手叫他們做好心理準(zhǔn)備，因?yàn)槲覀冞@些"準(zhǔn)"大隊(duì)委實(shí)在太嚴(yán)格了。
此外，我們還給三年級(jí)的隊(duì)員們上了一堂有趣的垃圾分類隊(duì)課，還沒(méi)認(rèn)識(shí)很多字的三年級(jí)同學(xué)在我們的耐心講解下努力地聽著課，并完成了一張有關(guān)垃圾分類的卷子，這次活動(dòng)使我收獲滿滿。
正所謂"一道杠杠一份責(zé)任"，通過(guò)參加這次競(jìng)選活動(dòng)，我認(rèn)為對(duì)待每一件事情一定要認(rèn)真，不能有一點(diǎn)馬虎，不能嬉皮笑臉地去應(yīng)付。這樣，不但自己無(wú)法完成任務(wù)，還會(huì)遭到大家的批評(píng)。另外，我們?cè)谧鍪聲r(shí)，一定要考慮周全，不然就會(huì)影響整組的工作效率。
站在迎風(fēng)飄揚(yáng)的隊(duì)旗下，我驕傲，我是一名光榮的大隊(duì)委！
競(jìng)選的作文10
在我的成長(zhǎng)歷程中，有很多難忘的“第一次”。不同的第一次常常帶給我不同的感受：有成功、有失敗、有歡笑、有淚水、有滿足、也有遺憾……但無(wú)論怎樣，都是令我難以忘懷的。
我最難忘的第一次，就是那次競(jìng)選大隊(duì)委。這學(xué)期初，少先大隊(duì)發(fā)出通知：要在我們高年級(jí)中評(píng)選出幾個(gè)大隊(duì)委。我班老師見我各方面表現(xiàn)不錯(cuò)，就推薦我參加競(jìng)選。老師又讓我寫好講演稿，我萬(wàn)事俱備，就等著進(jìn)行講演了。
競(jìng)選講演決定在下午舉行。時(shí)間到了。我們參加競(jìng)選的幾十個(gè)學(xué)生來(lái)到大會(huì)議室開始講演。第一個(gè)講演的是五年一班的小東。他的聲音有些顫，而且雙手直抖，一看他就非常緊張。我本來(lái)平靜的心也開始慌亂了起來(lái)，心想：我千萬(wàn)不要像他那樣出丑啊!否則我就前功盡棄，辜負(fù)了老師的`希望，所以就暗暗的給自己加油打氣：你是男子漢，你要勇敢，我相信你能夠成功的。
終于輪到我了，我雖然還是有些緊張，但已經(jīng)鎮(zhèn)靜了很多我感情飽滿地流暢地，開始講演，講演結(jié)束后，臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲，我知道，我成功了。
兩天后競(jìng)選結(jié)果公布了，我終于選上了大隊(duì)委。
通過(guò)了這件事我明白了一個(gè)道理，人的能力固然重要，但如果沒(méi)有勇氣也是沒(méi)用的，你沒(méi)有勇氣。就算再有能力，不敢去做，有什么用呢?
競(jìng)選的作文11
今天下午第一節(jié)課要競(jìng)選班干部，一早我的心就"砰，砰"地跳個(gè)不停。上課鈴聲響了，肖老師大步流星地走了進(jìn)來(lái)，在黑板上面寫了要競(jìng)選的崗位。寫完后，肖老師對(duì)我們：“現(xiàn)在開始競(jìng)選班干部，首先要競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)。”
此刻，我的心緊張得都快跳出胸膛了。諸壯添轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō):"等一下你先上去演講。"什么，讓我先上，這也太不給我面子了吧！這里，肖老師問(wèn)道：“誰(shuí)先來(lái)？”我,諸壯添,高卓挺和曹遠(yuǎn)四個(gè)沒(méi)一個(gè)要上去先講，這可真應(yīng)了這一句話：開頭難說(shuō)呀！不知是誰(shuí)說(shuō)了句：“應(yīng)該老班長(zhǎng)先來(lái)�！毙だ蠋熗饬�。這一個(gè)，我的心跳終于稍微有些平靜了下來(lái)。
曹遠(yuǎn)先上去讀競(jìng)選稿，聽了她的演說(shuō)后，我的心跳又不受控制的加速了。與她的演講稿比起來(lái)，我寫得太差勁了，兩者可真是天壤之別。下一個(gè)是高卓挺，來(lái)者不善，他連演講稿都背出來(lái)了,盡管有些不熟練，但也是早有準(zhǔn)備了。緊接著是諸壯添，他的'稿子和演說(shuō)只能用一個(gè)“好”字來(lái)形容了。這一下，我可能難免被淘汰的命運(yùn)了。最后輪到我了，我一上去心就像要是從口中跳出來(lái)。我看著競(jìng)選稿目不斜視地讀了起來(lái)。就快要讀完的時(shí)候，我突然直接說(shuō)了“謝謝”，把“請(qǐng)大家投我一票”的拉票話語(yǔ)都忘記說(shuō)了。走下演講臺(tái)后，我想：我肯定當(dāng)不上班長(zhǎng)了。等我們四人演講完畢，肖老師叫我們?cè)谂赃呣k公室里等，好讓同學(xué)們不受干擾地自主投票。
我們?cè)谵k公室里等的真是無(wú)聊。我們便聊了起來(lái)，我說(shuō)：“最好每人8票�！辈苓h(yuǎn)忙說(shuō)：“不是8票，是7票,要32減去我們四人，你怎么算的？”看來(lái)我真是緊張地昏了頭。
競(jìng)選，真是讓我看到了自己與他人的差距。不管結(jié)果如何，我一定會(huì)為自己的既定目標(biāo)而努力的。
競(jìng)選的作文12
經(jīng)過(guò)一輪篩選后,我和簡(jiǎn)文浩從七八名競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出。進(jìn)入最后一輪競(jìng)選。我們兩個(gè)可以說(shuō)是班上數(shù)一數(shù)二的精英,彼此各有所長(zhǎng)勢(shì)均力敵。誰(shuí)都可以勝任大隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位�？晌覅s認(rèn)為必輸無(wú)疑，不僅是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)比我好,還有個(gè)最致命的原因:我在班里當(dāng)班長(zhǎng),總是管理班級(jí),以至于得罪了太多同學(xué),自然人氣不如他。真是如此,我才抱著九死一生的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)。
終于到了競(jìng)選當(dāng)天,面對(duì)如此重要的競(jìng)選,我們兩個(gè)人不僅沒(méi)有遲到,而且還都不約而同地提前半個(gè)小時(shí)就趕到了班級(jí)。距離競(jìng)選時(shí)間還早,為了打破沉寂的僵局,精明的我們還是勉強(qiáng)聚在了一起閑聊起來(lái)。面對(duì)眼前這個(gè)隨時(shí)可能戰(zhàn)勝你的對(duì)手,在交談中我們兩個(gè)都顯得矜持和保守,甚至夾雜著絲絲冷漠……我們倆有一句沒(méi)一句的聊著,似乎都想知道對(duì)方得勝的方式。 盼望著,盼望著。終于到了競(jìng)選到時(shí)候了,面對(duì)如此重要的競(jìng)選誰(shuí)不想勝利?所以我來(lái)量都拼盡了全力。不一會(huì)兒就到了超額投票的時(shí)間了，盡管我做好了準(zhǔn)備,可心里還是“撲通”直跳。結(jié)果卻讓我大吃一驚，我居然比簡(jiǎn)文浩票數(shù)高,是喜悅,是驚訝,又或許兩者皆是。我腳下仿佛踩著一片云朵似的'開心極了!
經(jīng)過(guò)這次競(jìng)選我知道了，凡事不能過(guò)早的下結(jié)論，或許你會(huì)做得比你預(yù)計(jì)的更精彩!
競(jìng)選的作文13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，站在這里，唯一的目的是為了競(jìng)選班里的“元首”——班長(zhǎng)，我相信憑我的勇氣和才干，一定能夠勝任。
首先，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)椋疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)是老師和同學(xué)們之間的橋梁，及時(shí)的向老師反應(yīng)同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的思想和意圖，對(duì)班級(jí)的管理和建設(shè)極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想同學(xué)們之所想，及同學(xué)們之所急。堅(jiān)持原則，明辨是非，絕不擺“官架子”做一個(gè)“平民班長(zhǎng)”。并且還會(huì)在當(dāng)班長(zhǎng)的過(guò)程中改掉自己的小毛病，給同學(xué)們做個(gè)好榜樣。
現(xiàn)在，我再說(shuō)一說(shuō)我當(dāng)班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)有什么益處。
首先，我在班級(jí)的的學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀，因此我會(huì)在課余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，放學(xué)后，我還會(huì)在黑板上出幾道奧數(shù)題，提高同學(xué)們的獨(dú)立思考能力。其次，我的'語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力較強(qiáng)，老師不在的時(shí)候一定會(huì)處理好各種突發(fā)事件，將矛盾化解，使損失減少到最低限度。再次，我有“愛讀書”的好習(xí)慣，我會(huì)在中午選出一段時(shí)間，帶領(lǐng)同學(xué)們一起讀書，并在周五的時(shí)候開展“讀書匯報(bào)會(huì)”，增加同學(xué)們的讀書興趣。
接下來(lái)，我再說(shuō)一說(shuō)我當(dāng)上班長(zhǎng)后的打算。
先是用合理的管理方法，管理好班里的紀(jì)律和衛(wèi)生，給同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。接下來(lái)，我會(huì)根據(jù)同學(xué)們的特長(zhǎng)，辦幾個(gè)學(xué)習(xí)小組，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。最后，在上一次的基礎(chǔ)上開展“一幫一”活動(dòng)。讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)差的同學(xué)，這樣，不但會(huì)提高學(xué)習(xí)差的學(xué)生的成績(jī)，還會(huì)使學(xué)習(xí)好的同學(xué)的知識(shí)掌握的更加牢固。各得其所，一舉兩得。何樂(lè)而不為呢？
競(jìng)選的作文14
“今天，你會(huì)選誰(shuí)呢？”這句話成了我們班今天的流行語(yǔ)言。原來(lái)，今天下午第二節(jié)課要進(jìn)行班干部競(jìng)選，大家都在討論著該選誰(shuí)呢，不過(guò)男生心里都希望鄭聞達(dá)當(dāng)選班長(zhǎng)，如果讓這任班長(zhǎng)續(xù)任的話，以后的苦有的讓我們男生受的了。
隨著一陣悠揚(yáng)的薩克斯吹起，“萬(wàn)眾矚目”的班干部競(jìng)選開始了。先是候選人講話，這是最精彩的環(huán)節(jié)，上來(lái)的候選人有的拿著稿紙信心滿滿的上來(lái)了，雖然準(zhǔn)備充分，但仍是支支吾吾，看來(lái)是緊張過(guò)頭了；有的人大步流星地走上來(lái)，手中空空如也，神情嚴(yán)肅地說(shuō)了幾句話，臉紅也不紅，我心中暗自感嘆：臉皮真厚啊。接下來(lái)是無(wú)記名投票，大家都在紙上寫下了自己心目中的人選。最后是唱票，這是最精彩的環(huán)節(jié)，男生以后的命運(yùn)在此一舉，隨著黑板上時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的一橫一豎，我們的心情也隨著此起彼伏。其中最緊張的可能就算我了，我心中一直暗暗念著：為了男生們的幸福，為了一（9）班的和平，一定要讓鄭聞達(dá)當(dāng)上班長(zhǎng)啊。但是，自古以來(lái)，美好的`愿望不一定都能成真，這次也不例外，隨著下課鈴聲的一點(diǎn)點(diǎn)接近，粉筆來(lái)到鄭聞達(dá)名字前的次數(shù)越來(lái)越少，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)被揪緊，我看看鄭聞達(dá)，別看他正在心安理得地做作業(yè)，心里可能比我還急呢，又看看現(xiàn)任班長(zhǎng)，她雙手合十，好像在做祈禱。漸漸的，票數(shù)又被追了回來(lái)，我這時(shí)才有閑顧及別人的票數(shù)，看來(lái)別人也和我一樣有豐富的情緒，只不過(guò)都是在想著自己而已。
隨著下課鈴聲的響起，投票結(jié)果也出來(lái)了，結(jié)果是令人驚訝的，也是令人失望的，鄭聞達(dá)和現(xiàn)任班長(zhǎng)都得了41票，各占半壁江山，看來(lái)還是要經(jīng)過(guò)依法激烈的爭(zhēng)斗，才能選出勝者。預(yù)知后事如何，請(qǐng)看下集。
競(jìng)選的作文15
今天，我們班進(jìn)行了新干部競(jìng)選。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕，還互相打聽著：你競(jìng)選什么職務(wù)？
競(jìng)選的時(shí)間到了，我們省了出旗、唱隊(duì)歌等步驟，直接進(jìn)入主題。這一次又是王誠(chéng)杰第一個(gè)舉手。她在競(jìng)選時(shí)說(shuō)出了她的心里話。從這番話里，我們看出了她的心思：她真的很想競(jìng)選更高的職務(wù)，爭(zhēng)取做得更好，能盡其所能地為班級(jí)服務(wù)！
我是第四個(gè)上臺(tái)演講的。我這次競(jìng)選的職務(wù)還是勞動(dòng)委員。上學(xué)期，我沒(méi)有把這個(gè)職務(wù)做得很好，有時(shí)竟然忘了做，害得班級(jí)因?yàn)樾l(wèi)生而扣分，評(píng)不上優(yōu)勝班級(jí)。這次我還競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，是因?yàn)橄氲玫嚼蠋煹男湃魏驼J(rèn)可，最重要的，是想帶動(dòng)大家一起參與勞動(dòng)，共同努力創(chuàng)造出一個(gè)更加干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，讓學(xué)習(xí)更帶勁。
這次競(jìng)選，雖然不是所有的同學(xué)都參加，但有創(chuàng)新：允許一個(gè)同學(xué)競(jìng)選多個(gè)崗位。所以教室里顯得更熱鬧了，每位競(jìng)選者不止一次上臺(tái)演講，有的'上臺(tái)演講甚至達(dá)到五次，大家都在展現(xiàn)自己的魅力及能力，努力做到盡自己的能力更好地為班級(jí)服務(wù)。
我第二次競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，覺得自己底氣不足，認(rèn)為自己是永遠(yuǎn)不可能競(jìng)選得上的。是老師給了我勇氣與信心，讓我去實(shí)現(xiàn)我認(rèn)為永遠(yuǎn)不可能的夢(mèng)想。是老師讓我看到了我的自身實(shí)力，我要感謝老師！
總而言之，這次同學(xué)們上臺(tái)都很積極，讓我們一起努力，把校園變得更加美麗！
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