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忘記的作文

時(shí)間:2023-11-05 20:09:45 好文 我要投稿

忘記的作文15篇(熱門)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的忘記的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

忘記的作文15篇(熱門)

忘記的作文1

  我是一臺(tái)既美觀又實(shí)用的跑步機(jī)。當(dāng)我在商店里的時(shí)候,很多人經(jīng)過(guò)我的評(píng)頭論足的,可誰(shuí)都沒(méi)有把我?guī)Щ丶。有一天,一個(gè)小女孩和她的爸爸媽媽把我買了下來(lái),放在她自己家的小房間。

  我剛來(lái)這個(gè)陌生的`地方的時(shí)候,小主人別提和我有多親密了。每天小主人放學(xué)回家就站到我身上練習(xí)跑步,那時(shí)我不停地工作,可我喜歡這份工作。

  可漸漸地,我在小房間的寶座讓其它玩具給代替了。我被小主人放家里的一個(gè)角落里,一般人都不會(huì)看到的地方。小主人也與我疏遠(yuǎn)了許多。我每天沒(méi)事,只能睡大覺(jué)。我想:小主人有了那么多玩具,可能已經(jīng)徹底忘記我了。我多懷念以前跟小主人在一起的快樂(lè)時(shí)光。

  突然,有一天,小主人的爸爸把我從陰暗的角落里又搬到寬敞亮堂的地方。只聽(tīng)見(jiàn)小主人爺爺對(duì)小主人說(shuō):“你這么長(zhǎng)時(shí)間不鍛煉身體,難怪體質(zhì)越來(lái)越差,從現(xiàn)在開(kāi)始,你要媽媽鍛煉身體!蔽倚牡讟(lè)開(kāi)了花,我又有工作了。又能和小主人在一起了。可料想不到的是,開(kāi)始工作的時(shí)候,我身上發(fā)出刺耳的響聲,并且渾身疼痛,我生病了。小主人請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生給我檢查身體。原來(lái),這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)運(yùn)動(dòng),我身上有了許多毛病。

  醫(yī)生給我治好了病。我又像以前一樣,不辭辛勞地為小主人快樂(lè)地工作。

  我希望小主人能明白,鍛煉身體對(duì)一個(gè)人的健康有多重要。但愿她以后不再忘記我。

忘記的作文2

  今年的六一兒童節(jié),讓我難以忘記。節(jié)日期間,學(xué)校開(kāi)展了愛(ài)心傳遞慶祝六一兒童節(jié)的系列活動(dòng):學(xué)生給家長(zhǎng)寫信家長(zhǎng)給孩子寫信六一那天,學(xué)校還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校和我們做游戲,一起參加少先隊(duì)大隊(duì)儀式。

  上午8點(diǎn)整,全體少先隊(duì)員和老師、家長(zhǎng)們來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)上參加六一少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)。在舉行完規(guī)定的少先隊(duì)大隊(duì)儀式后,只見(jiàn)一位同學(xué)走上升旗臺(tái),聲情并茂地讀起了同學(xué)們寫給家長(zhǎng)的信。當(dāng)我聽(tīng)到爸爸媽媽,我以前不懂事,老惹你們生氣,和你們吵架,讓你們操心,對(duì)不起,爸爸媽媽這句話時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,這是每一個(gè)孩子都有過(guò)的事情呀!和父母意見(jiàn)不和的時(shí)候,會(huì)和父母吵架;有時(shí)放學(xué)后不按時(shí)回家,讓父母擔(dān)心;有時(shí)撒謊任性,惹父母生氣······我們對(duì)不起父母的地方實(shí)在是太多太多了。

  接下來(lái)是幾位老師用飽含深情的語(yǔ)調(diào)讀起了家長(zhǎng)寫給孩子的一封封信。當(dāng)我聽(tīng)到考試考不好,你自己有責(zé)任,我們家長(zhǎng)也有責(zé)任,也許是什么地方?jīng)]有督促好,考試考不好并不全怪你,我的眼睛再一次濕潤(rùn)了,考試考不好,很多同學(xué)都遇到過(guò),家長(zhǎng)能認(rèn)識(shí)到:考試成績(jī)不能代表全部。多么善解人意。】蓱z天下父母心!家長(zhǎng)們,你們的善解人意是對(duì)我們莫大的支持!回到教室,我們班又開(kāi)展了心心相印的親子游戲活動(dòng)。主持人提問(wèn)題,家長(zhǎng)和孩子同時(shí)寫答案,兩個(gè)人的答案一致就能獲得獎(jiǎng)品。問(wèn)題如:孩子最喜歡吃的菜是什么?孩子最好的朋友是哪個(gè)?孩子的理想是什么?等等。有好多家長(zhǎng)的.答案和孩子是一致的,這說(shuō)明什么了說(shuō)明我們的家長(zhǎng)是多么了解我們!家長(zhǎng)對(duì)我們的一舉~動(dòng)、一言一行都清清楚楚。我們的成長(zhǎng)傾注了他們多少心血!

  這個(gè)六一,我們過(guò)得充實(shí)而有又有意義!

忘記的作文3

  星期五放學(xué)后,我回到了家,拿出作業(yè)做了起來(lái)。做完作業(yè)時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)了,我已疲憊不堪。吃了飯,我沒(méi)精打彩地來(lái)到書桌旁,又開(kāi)始漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)旅途。由于我非常累了,把那一天的功課復(fù)習(xí)完后,就上床睡覺(jué)了,但是我不知是因?yàn)槠>脒是因?yàn)橥浟,竟然把一件非常重要的事給忘得一干二凈。

  第二天,我早早地被媽媽叫醒,還沒(méi)睡醒的我很不高興地起了床,一看鐘,天啊,7點(diǎn)十分了。我半睡眠態(tài)狀頓時(shí)煙消云散了,快速穿衣吃完飯,步行一公里,來(lái)到了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。轉(zhuǎn)眼間上英語(yǔ)課了,我忽然覺(jué)得好像有一件事沒(méi)做,可就是想不起來(lái),英語(yǔ)老師說(shuō):“同學(xué)們,你們昨天都復(fù)習(xí)了單詞吧,那就開(kāi)始聽(tīng)寫”。老師的這句話,讓我恍然大悟,心想:糟了,我竟然忘記了今天要聽(tīng)寫,昨晚忘記背單詞了,這次聽(tīng)寫我一定寫不好。我緊張得心跳迅速加快起來(lái)。老師開(kāi)始念了:“ma、question……”,我不知有多少單詞沒(méi)寫對(duì),有多少個(gè)漢詞意思寫錯(cuò)了,我的心跳已經(jīng)上升到了極限,心臟差點(diǎn)兒從喉嚨中跳出來(lái)了!昂茫蠹野驯咀咏簧蟻(lái)吧!”英語(yǔ)老師說(shuō),我毫無(wú)信心地把本子交到了老師的手上。

  果然,到了下午,班長(zhǎng)把英語(yǔ)本子發(fā)了下來(lái),我根本不敢打開(kāi),因?yàn)槿绻e(cuò)了兩個(gè)就留下來(lái)重新聽(tīng)寫,還要被老師幫助?墒遣淮蜷_(kāi)不行啊,我最后終于打開(kāi)了!。″e(cuò)了好幾個(gè)!我大吃一驚,差點(diǎn)兒流出了眼淚。

  放學(xué)了,我背上了非常沉重的大書包,一邊小聲地說(shuō)著:“我以后再也不能忘記老師說(shuō)過(guò)的'話了”,一邊走在去英語(yǔ)老師辦公室的路上……

忘記的作文4

  我記得你的模樣,但是我卻不愿意去忘記你。

  不知道,也許在我們想象的地方,每個(gè)人都有自己的想要的樣子。也許大家都不希望被別人打擾吧,可是在這樣的場(chǎng)景之下,每個(gè)人也都想要去珍惜自己現(xiàn)在所能夠擁抱到的事物。

  如果十年之前我還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的你,那么我又該如何去那時(shí)的你相處?我也不知道將來(lái)會(huì)發(fā)生到什么地步,就好像那些小說(shuō)可以穿越時(shí)空,而我卻沒(méi)有穿越的能力。但你過(guò)去所受到的那些苦難我也沒(méi)有辦法去感同身受,只能一遍又一遍的說(shuō)著我愛(ài)你。安慰v這種東西其實(shí)在絕大多數(shù)重要的時(shí)候是不起作用的。

  假如一開(kāi)始的時(shí)候他們就攜手并肩一同前進(jìn)沒(méi)有走散,那么現(xiàn)在是不是會(huì)有著不一樣的結(jié)果?

  Harrow夢(mèng)想到來(lái)之際,他們發(fā)現(xiàn)自己喜歡的人早就有了其他的對(duì)象,那么他們是否也會(huì)感覺(jué)到撕心裂肺的疼痛?

  只是在這樣的瞬間,你看到你的欲望爆發(fā)得不到實(shí)現(xiàn)的.空間,只是在這樣的角落里你抱頭痛哭,卻并不知道那樣的悲傷也是無(wú)處安放的。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,你不知道像你這樣的人,這世界上有多少個(gè)?

  所以曾經(jīng)有一段時(shí)間我很喜歡毛不易以及他的歌曲。

  但有時(shí)候喜歡也只是瞬間的感觸而已,也許是因?yàn)楦星榘l(fā)生了碰撞,然后產(chǎn)生了共鳴而已。如果喜歡真的能夠長(zhǎng)久,那是需要價(jià)值觀發(fā)生重合的。

  或者是感興趣的那種興趣恒久不變的。

忘記的作文5

  那件事情已經(jīng)過(guò)去了很久,至今仍讓我難以忘懷。它就像奔騰的大海,洶涌地波濤拍打著海岸上的礁石,它給我?guī)?lái)了前進(jìn)的動(dòng)力。

  讓我難以忘記的事情發(fā)生在三年級(jí)下學(xué)期。在一個(gè)星期三下午,我們正在上語(yǔ)文課。突然,有一位大姐姐來(lái)到我們班上說(shuō):“李小陽(yáng)、趙小豪獲得銀質(zhì)勛章,糖小好、假小凡、陳小博獲得銅質(zhì)勛章,你們快到雕塑前集合!甭(tīng)到我名字的那一剎那間,我的心都快要跳出來(lái)了。

  我跑到雕塑前,頓時(shí)覺(jué)得周圍的空氣也變得特別新鮮、清晰。老師對(duì)我們說(shuō):“恭喜你們?nèi)〉脤W(xué)校最高榮譽(yù),你們都是些優(yōu)秀的學(xué)生,星期五上午學(xué)校舉行頒獎(jiǎng)典禮,現(xiàn)在我們先彩排一下,避免在頒獎(jiǎng)過(guò)程中出錯(cuò)!边@天放學(xué)回到家,我就立刻把我的“喜訊”告訴了爸爸、媽媽,他們豎起大拇指,夸我真棒,希望我再接再厲,取得更好的成績(jī)。

  星期五上午,全校師生集合在后操場(chǎng)上,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我們一邊揮手一邊緩步走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,所有同學(xué)的目光都看向我們。這時(shí),校長(zhǎng)也站在了我們的旁邊,拿起話筒溫和地說(shuō):“恭喜這些同學(xué)取得的優(yōu)異成績(jī),我們向他們表示祝賀!”當(dāng)我領(lǐng)到沉甸甸的銀質(zhì)勛章時(shí),雷鳴般的.掌聲響徹云霄,我快樂(lè)得幾乎不能用詞語(yǔ)來(lái)形容。我們拿著勛章,和同學(xué)們一起慶祝,和老師一起合影留念,留住這難忘的這一刻。

  我到現(xiàn)在也忘不了當(dāng)時(shí)的情景,當(dāng)時(shí)那驕傲、自豪的心情!“一份耕耘,一份收獲。”我要珍惜這來(lái)之不易的榮譽(yù)。

忘記的作文6

  我們的記憶,是一個(gè)花園,花園里開(kāi)滿了美麗的鮮花,同時(shí),也有許多討厭的雜草。幸福的人生就是拔掉那些厭惡的雜草,只留下滿園芬芳。我們無(wú)法改變過(guò)去,但我們可以選擇忘記,忘記那些不愉快,只留下一片純凈美好!

  記憶既是我們的財(cái)富,又是我們的包袱,那些美好,固然記得,留未來(lái)好好品味,那些痛苦將最好忘掉,從而讓我們的生命能輕裝前行。學(xué)會(huì)忘記,也就是學(xué)會(huì)善待自己!

  在阿拉伯有兩位好朋友,有次他們一起去旅行探險(xiǎn)。當(dāng)他們爬到一座非常險(xiǎn)峻的山時(shí),他的朋友失足墜落時(shí),幸虧另位朋友拉住了他,他非常感動(dòng),用了很長(zhǎng)時(shí)間才用石頭刻下這樣一句話:今天,你奮不顧身救了我一命,我非常感激。

  又過(guò)了幾天,他們經(jīng)過(guò)一條小河,因?yàn)橐恍┬∈鲁沉似饋?lái),兩人爭(zhēng)執(zhí)不下,他的.朋友一氣之下,扇了他一巴掌,他非常氣憤,就在沙地上,寫下:今天你打了我一巴掌,我非常生氣,然后他轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  他的朋友問(wèn)他:“上次我救你你費(fèi)盡力氣在石頭上刻下,今天為什么這么隨便的在沙子上寫下?”他看了一眼朋友,淡淡地說(shuō):“上次你救了我的命,我要刻在石頭上,永不忘記;今天你只是一氣之下,并不是有意來(lái)傷害我,我寫在沙地上,是要告訴我自己,應(yīng)該讓海水一沖就忘記一樣!

  是啊,記得別人的好,忘記別人的不好,那會(huì)讓我們變得寬容大度,這種人生態(tài)度,彰顯個(gè)人魅力!

  人生就像爬山,美好的事情仿佛是山間的清泉鳥(niǎo)語(yǔ),而痛苦的事情無(wú)疑就是背上的石頭,輕松邁向前方,。那些失敗的痛苦,那些傷害我們的人,就像無(wú)用的石頭一樣,讓我們拋向遠(yuǎn)方!

忘記的作文7

  我們班上有個(gè)人,他叫何梓銘。又高又壯,像頭牛,有兩顆閃閃發(fā)亮的眼珠,嵌在眼睛里,他的鼻子是那么高翹,嘴唇又是多么細(xì)膩,我覺(jué)得他可以成大事,可因?yàn)橐患率刮覍?duì)他的看法變了……

  記得有一次,我們宿舍人員都到了,他來(lái)了,說(shuō)我是一只雞,我并不理會(huì)。他又做了一件事,讓我大吃一驚——他抱著我,用浴巾包住我的頭!

  就是這一舉動(dòng)好像把我的自尊心撕開(kāi)了一條縫,我惱羞成怒,握緊拳頭打了他,他也發(fā)怒了,抓起褲子就來(lái)打我,我趕緊躲開(kāi)了。這時(shí)我們班的老葉說(shuō):“快拿衣杈打他!”這真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊,我抓起衣杈,往他身上一戳,他也“身手不凡”,用浴巾把那一戳擋起來(lái),我又戳了幾下,我并不是有意打他的.,而是嚇唬他,讓他不要打我,誰(shuí)知他竟然認(rèn)為這是我要打他的預(yù)兆!他也拿起衣杈來(lái)戳我。衣杈是我用完之后丟在地上的,我躲進(jìn)浴室里沖涼,他不由分說(shuō)地抓起衣杈往我這一戳。我躲開(kāi)了,他戳不到我了。因?yàn)樗粬|西擋住了。這時(shí),我們班的人都來(lái)拉他。

  不久,老師知道了這件事,把我和他叫上前來(lái)耐心地教導(dǎo)我們同學(xué)之間要互幫互助,有了矛盾要冷靜處理,之后我們互相道歉并回到了教室。

  回到家,媽媽知道了這件事也教導(dǎo)了我。通過(guò)老師和媽媽的教誨,我深深地懂得一個(gè)道理:我們東華是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間需要和睦相處、互幫互助。

  這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但是老師的教導(dǎo)還一直留在我的心里。

忘記的作文8

  是誰(shuí)來(lái)自湖海山川,卻圃于晝夜,廚房與愛(ài)?

  一一題記

  怎能忘記,是她在我失眠時(shí)緊緊擁著我,是她在我挑燈夜戰(zhàn)時(shí)遞過(guò)一杯醇香的牛奶,是她一直陪在我身邊見(jiàn)證著我成長(zhǎng)的歷程。

  小的時(shí)候,也許是因?yàn)樵绠a(chǎn)的緣故,總是體弱多病。那時(shí)家里的生活還沒(méi)有如今富裕,總覺(jué)得自己是家庭的負(fù)擔(dān),不自覺(jué)地去想,如果不是因?yàn)樽约,爸爸媽媽?yīng)該會(huì)很幸福吧?每到晚上,有時(shí)候會(huì)咳得睡不著覺(jué),她就會(huì)小心翼翼地輕擁著我,唱著好聽(tīng)的搖籃曲,輕撫著我的背,一下又一下。她的體香化作一縷幽煙,輕輕掀動(dòng)著我的鼻翼,丁香花的味道,很好聞。帶著媽媽的愛(ài),我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),眼角還帶著咳出來(lái)的淚水。她總會(huì)在我睡著后凝視著我,目光中的溫柔,似乎我是她一輩子也看不厭的寶貝。

  長(zhǎng)大后,學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越重,我的'分?jǐn)?shù)經(jīng)常在及格線邊緣掙扎,初二,容不得我喘息。老師的責(zé)備,父母的汗水和同學(xué)的譏諷,成了激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)的動(dòng)力。讀書,成了我心中的唯一支柱。晚上,當(dāng)漫天的星光撒向地面,我還在題海中暢游。她總會(huì)穿著睡衣,伸手遞給我一杯醇香的牛奶,而我總是不耐煩地接下。她就站在那兒注視著我沉思的模樣,盡管我并不曾給過(guò)她一個(gè)眼神,眼底的溫柔依舊揮散不去。

  現(xiàn)在,為了上學(xué)方便,我住在了老師家,而她為了掙錢去了外地。再也沒(méi)有人在我失眠時(shí)輕擁著我,也沒(méi)有了人在我沉思著時(shí),溫柔地注視我。我忽然發(fā)現(xiàn),沒(méi)了這一切,我是如此地不適應(yīng)。原來(lái),我的生命,她早已不可或缺!

  是啊,我怎能忘記,母愛(ài),最偉大!

忘記的作文9

  春去秋來(lái),夏走冬至。日復(fù)一日,年復(fù)一年。不知不覺(jué),家鄉(xiāng)已經(jīng)變?nèi)チ伺f時(shí)的模樣,如今的車水馬龍,喧囂鬧市,讓我更加堅(jiān)信,不能忘記家鄉(xiāng)的舊容,更不能忘記外婆待的那個(gè)小村落。

  如今,走進(jìn)那條街道,還依稀能聞到熟悉的桂花香。閉上眼,慢慢感受著風(fēng)的輕撫,花的清香,草的甜味。可是,當(dāng)我心滿意足的睜開(kāi)眼,想觸摸那棵帶有印記的大樹(shù)時(shí),我頓住了,也沉默了……

  我早已忘記這塊地不再是外婆的'居所了,可我時(shí)常提醒自己,不能忘記,F(xiàn)在,誰(shuí)能想到?

  如今修建起高樓大廈的地方,曾經(jīng)是一棟矮小的木屋;如今掛起的節(jié)節(jié)彩燈,曾經(jīng)是許多人家掛曬衣物的架子;如今填起的個(gè)個(gè)坑洞,拔起的棵棵花草,曾經(jīng)是我最好的玩伴,是外婆休息的家園。

  望著舊時(shí)的小村莊,如今變成“富人家”的地盤時(shí),我就心痛,難以容忍。如若不是那些大戶看上這個(gè)地方,強(qiáng)烈要求外婆拆房,外婆怎么會(huì)這么早走?怎么會(huì)這么早就失去笑容?如果外婆看到如今這個(gè)地方,她該是欣喜?還是痛心?我只知道,我不能忘記這個(gè)曾經(jīng)帶給我無(wú)數(shù)歡樂(lè)的地方!

  怎能忘記,忘記這殘酷的現(xiàn)實(shí);怎能忘記,忘記外婆臨終前撐起的一絲笑容;怎能忘記,忘記那熟悉的回憶,一點(diǎn)一點(diǎn)被戾氣所吞噬。

  我怎能忘記那最初的天真!

忘記的作文10

  深冬風(fēng)起,落葉紛飛。一位少年正在那里低頭清掃著落葉,他眉頭緊鎖,神情沉悶壓抑,心中似被厚厚的落葉所包裹。

  那是一次去一個(gè)遠(yuǎn)方親戚家串門,一進(jìn)門,媽媽就使勁拽著我的衣袖指著一位白發(fā)老人:“叫姥姥!”“姥姥好!”我剛一叫出,便覺(jué)得渾身不舒服,喉嚨似是被什么卡住了。姥姥,這許久未曾叫出的稱呼,如今叫來(lái),頓顯苦澀。

  而我叫后,那邊寒暄了幾句,一屋子的人有說(shuō)有笑,很是熱鬧,而我只是穿過(guò)人群,蹲坐在一旁,思索著什么,眼前,又浮現(xiàn)出我姥姥那布滿皺紋,慈愛(ài)的面龐。

  依稀記得我得知姥姥去世時(shí)的那個(gè)晚上,我在床上翻來(lái)覆去睡不著。夜愈深,愈清醒。清醒如敗葉落余的枯樹(shù),似梁燕飛去的空巢,我終究無(wú)法忘記姥姥說(shuō)的話,姥姥的`笑容,姥姥的一切一切……在腦海中浮現(xiàn)得是那樣真切,但伸手觸碰,卻消散無(wú)蹤。一連幾天,我都有些恍惚,有些頹廢。這種狀態(tài)延續(xù)至今,今天傷疤又被觸碰,不免淚眼婆娑。

  冬去春來(lái),今年清明節(jié)去給姥姥掃墓,映入眼簾的是墓園中跪倒在墓前,哀傷悲戚的人們。而在那園門處,卻是幾個(gè)正在玩耍的孩子,他們似是不懂人們的悲傷。玩的不亦樂(lè)乎。我忽然想起陶潛的那首《擬挽歌辭》!坝H戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托體同山阿!蹦且祸情g,我似是懂得了任何生命最終都將逝去,而新的生命卻又會(huì)重新開(kāi)始。在這慢慢人生路,總是有人無(wú)法陪你走到盡頭,我們應(yīng)忘記那痛苦,帶著親人那祝福不懈向前。

  風(fēng)來(lái)疏竹,風(fēng)去而行不留聲,雁渡寒潭,雁去而潭不存影。我想,我已懂得了忘記。

忘記的作文11

  我的命運(yùn),就似一顆鵝卵石,靜靜的躺在流淌時(shí)間的大河里,要是你仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)掩藏在墨黑表面下的點(diǎn)點(diǎn)星沙。

  那是我不曾忘記的童年。

  童年時(shí)的天空,曾經(jīng)是那樣絢麗,可現(xiàn)在不會(huì),不會(huì)再躺在草地上,想著月亮里的桂花樹(shù),不會(huì)望著流星許下愿望,希望它能帶來(lái)美好的事情。

  月亮上,沒(méi)有絲毫空氣,也就沒(méi)有生命存在。

  而流星,只不過(guò)是落入大氣層的.倒霉石頭而已。

  童年年的溪流,曾經(jīng)是那樣充滿了趣,可現(xiàn)在不會(huì),不會(huì)與同伴肆意潑水,不會(huì)為了那些奇形怪狀的石子去弄濕褲子。

  也許,那樣實(shí)在沒(méi)什么意義。

  一切的美好都變成曾經(jīng)。

  獨(dú)自一人靠在窗邊,百般無(wú)聊的數(shù)著點(diǎn)點(diǎn)星辰,那最隱秘的童心不禁悸動(dòng)。

  曾幾何時(shí),我也是如此這般……

  也許吧,我不曾忘記童年,也不曾失去童心。

  在人潮涌動(dòng)的城市里,人與人都帶上了一層虛偽的面紗,我也自以為成熟的與人交流。曾經(jīng)多么想一起那些孩子氣?可又有誰(shuí)知道,在靈魂最深處的角落,它早已深根、發(fā)芽,只知道那些繁瑣的小事是如此深刻的記憶?

  那星、那溪、那時(shí)的自己。

  童年不在乎財(cái)富與利益,它追崇著靈魂中那最桀驁不馴的影子,沖破一切的束縛,飛上云際。

  自由,童真最寶貴的部分。

  現(xiàn)在卻無(wú)從尋跡。

  也許,我們需要暫時(shí)忘記。

  但時(shí)間能夠?yàn)槲易C明:我不曾忘記,只是深埋心底。

忘記的作文12

  我從四年級(jí)開(kāi)始,就一直沒(méi)能拿到“成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。我當(dāng)時(shí)以為以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)了,因?yàn)楣φn越來(lái)越難,沒(méi)有希望了。

  可萬(wàn)萬(wàn)想不到的事發(fā)生了:五年級(jí)下冊(cè)期末考試,我竟又奪到了“桂冠”,以總分192分獲得了成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我在北京,沒(méi)能參加散學(xué)典禮,也就不能第一時(shí)間獲得這一喜訊。我回到家后,看了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)單,以及獎(jiǎng)狀。鮮紅的95.5和96.5的分?jǐn)?shù)牢牢地印在了成績(jī)單上,獎(jiǎng)狀也寫著我的名字。太不可思議了,我當(dāng)時(shí)就是這么想的`。在準(zhǔn)備迎接畢業(yè)考的前一年,在那么艱難的情況下我還能再創(chuàng)輝煌,我太高興了,以至與我都跳了起來(lái)。這真是奇跡啊!

  為什么說(shuō)是奇跡,還有一個(gè)原因,也許就是因?yàn)檫@個(gè)原因我才重鎮(zhèn)江山的。我在考試復(fù)習(xí)方法改了一點(diǎn),跟以往有所不同?荚嚽耙惶焱砩希野褟(fù)習(xí)時(shí)間抽了一點(diǎn)出來(lái),做些平常喜歡做的事,比如:聽(tīng)音樂(lè)、打球等。然后才復(fù)習(xí),當(dāng)時(shí)我就發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)輕松多了,大腦記進(jìn)了比以往復(fù)習(xí)還多的東西。雖然復(fù)習(xí)時(shí)間少了一點(diǎn),但效率不但不減還提高了,做到了事半功倍。當(dāng)時(shí)我心血來(lái)潮改了一下方法。改了一下方法,卻得到了意想不到的效果。第二天的考試頭腦還是很清晰,依然記得昨晚的復(fù)習(xí),取得了非同一般的成績(jī)。

  它未來(lái)將給予我一些幫助,使我終生收益。這件事使我難忘。

忘記的作文13

  在我上四年級(jí)的時(shí)候,我的死黨楊靜突然跑到我面前說(shuō):“雪兒!有人說(shuō),他喜歡你!”我呆了一下,說(shuō):“小靜啊,你哪聽(tīng)來(lái)的謠言?”“是啊是啊,他親口跟我說(shuō)的呢!”“他是誰(shuí)?”我的心里充滿了莫名的害怕,“我們班鼎鼎有名的大班草啊,陳文啊,你忘了病了瘋了還是傻啦?上次他不是在你面前故意大聲說(shuō):‘我有喜歡的人哦,她長(zhǎng)得很漂亮哦,她就是我左邊的人的同桌!’”我感覺(jué)心好痛哦,為什么呢?被人喜歡不是一件很溫馨很浪漫的事嗎?

  “我先回家了……”我轉(zhuǎn)身一跑,跑到衛(wèi)生間,對(duì)著鏡子哭了起來(lái),眼淚像斷了線的珠子一樣,止也止不住,為什么呢?我為什么要哭呢?我為什么這么柔弱呢?媽媽,您為什么要把我生的這么漂亮,我只想做一個(gè)普通的.好學(xué)生而已!

  “雪兒……你還沒(méi)有回家嗎?”楊靜敲衛(wèi)生間的門,“啊…馬上…我…拉肚子了…馬上就到家…啊不是的…是回家…”我聽(tīng)到楊靜在門外面嘍嘍嘍的笑,我卻在衛(wèi)生間里一個(gè)勁的哭,“雪兒,我等你哦,我在門口,要快哦,因?yàn)樘?yáng)快要下山了呢!”我的心放松了許多,因?yàn)橛信笥训膼?ài)……

  我檫干了眼淚,整理好頭發(fā),就和楊靜一起上路回家了,在路上,楊靜問(wèn)我:“雪兒有人喜歡你你高興嗎?”我說(shuō):“喜歡人差不多是一種很甜蜜的感覺(jué)呢!但是,被喜歡的人可能會(huì)很傷心……”說(shuō)著我鼻子又酸酸的,但是我強(qiáng)忍住,“我餓了,咱們買個(gè)面包吃吧!睏铎o纏著我說(shuō),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)槌悦姘苍S能分散點(diǎn)注意力。

  回到家里,看著窗外那飄落的樹(shù)葉,也許,他們已經(jīng)忘了離開(kāi)媽媽的憂愁了吧,是啊,忘了憂愁始終是最好的。既然落葉已經(jīng)忘記了那憂愁,何況我呢?

忘記的作文14

  青春無(wú)論長(zhǎng)短,總會(huì)有結(jié)局。

  我們正值青春,每天活蹦亂跳,嬉戲耍鬧,卻也一點(diǎn)不累,而這時(shí),較為年長(zhǎng)的只會(huì)嘆息道:你們這群小孩,真是感受不到一點(diǎn)累,唉,青春真好啊!我從小就閑不住,記得以前和朋友們從早玩到天黑,騎自行車,玩抓人游戲,夏天約去游泳,冬天一起在雪地里打滾……回想起以前,現(xiàn)在稍年長(zhǎng)的我也不由得嘆息道:青春在慢慢溜走,終有一天也會(huì)無(wú)影無(wú)蹤,但對(duì)于那如此美好的青春,我又怎么會(huì)忘記?

  有一個(gè)我很喜歡的明星,他接的每一部戲都是與青春有關(guān),有記者問(wèn)他為什么,他說(shuō)他現(xiàn)在也只有24歲,想回憶青春,因?yàn)橛X(jué)得青春很美好,等以后,才會(huì)去接比較成熟的戲……

  其實(shí)仔細(xì)想想,現(xiàn)在的我們正是青春最美好的年紀(jì),懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬,一個(gè)個(gè)從懵懂無(wú)知的少年蛻變成充滿活力的青春少年,這過(guò)程中我們有過(guò)歡笑,也有過(guò)爭(zhēng)吵,而爭(zhēng)吵過(guò)后又重歸于好,每天都沖著目標(biāo),向著未來(lái)而努力,或許我們以前會(huì)有“人面不知何處去”的.迷茫,也會(huì)有“行路難、行路難”的艱辛,當(dāng)你老了以后,回憶往事的時(shí)候,望著遠(yuǎn)方,嫣然一笑,由衷地說(shuō)道:青春真好,那便是對(duì)青春時(shí)光中所有的所有,最好的譯釋了。

  青春的開(kāi)始總是令人猝不及防,我們不管怎樣,盡了力才好,青春中的我們或許什么都不怕,卻只怕這青春的時(shí)光太短太短。青春時(shí)光中的趣事,伙伴一起度過(guò)的時(shí)光,我永不會(huì)忘記,而我只能慶幸的說(shuō)一句:感謝美好的青春中——有你們。

忘記的作文15

  前幾天,突然降溫了,天氣漸漸變冷了。可以感覺(jué)到現(xiàn)在的的確確是秋天了,偶爾也會(huì)呼吸到一冬天的味道,那么熟悉,那么清晰,那么深刻。有些記憶永遠(yuǎn)也忘不了,就是初中3年的生活,有些人永遠(yuǎn)也忘不了,就算他還在你看不見(jiàn)的地方。不知道為什么,初中的生活在我印象中總是冬天的痕跡。夏天,太過(guò)完美,太過(guò)美好,而我卻總是喜歡那中淡淡的憂傷的味道。我喜歡那緩緩飄落的楓葉,就像是 思念,我想點(diǎn)燃燭光溫暖歲末的秋天。我更喜歡冬天,靜靜飄落的雪花像是想念,雪花那么純凈,那么憂傷,那么美。那些往事又浮現(xiàn)在我眼前,閉上眼,感覺(jué)仿佛還在昨天

  記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在每個(gè)人的記憶中,讓自己難忘的多半是傷感,痛苦的記憶。但我并不這樣認(rèn)為,往往是及普通的一件事,及簡(jiǎn)單的一句話,及平常的一段情,叩開(kāi)了我們的心扉,并留下了深深的印痕。正是這點(diǎn)點(diǎn)印痕才綴起真正意義上的人生。會(huì)忘記的總會(huì)忘記,縱然寫在紙上,刻在石上,也不會(huì)留在心里;不會(huì)忘記的,終究不會(huì)忘記,即使從不提起,從不念及,也依然深深留在記憶中,就像是他的微笑。

  夏天就這樣匆匆離去了,陽(yáng)光的夏天突然演變成了思念的冬天,空氣中的溫暖已經(jīng)遙遠(yuǎn),夏天仿佛不再留念。

  有的'時(shí)候,我覺(jué)得我是雪白的羽毛,向往著超越自己的渺小。我害怕那些美麗的回憶也象著羽毛,起風(fēng)后,輕飄飄的走掉;

  我到哪里去尋找你,我到那里去尋找我們的回憶,還記得你最愛(ài)唱的歌,可以再唱給我聽(tīng)么?

  難道說(shuō)選擇了忘記,而解放了自己,是否就有面對(duì)你的勇氣

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