多彩的課間作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的多彩的課間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

多彩的課間作文1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們像火箭一樣沖出了教學(xué)樓，來到了操場上。有的跳繩、有的跳皮筋、有的繞著操場跑，還有的玩“石頭剪子布”……同學(xué)們課間活動的花樣還真多！

　　看這一組，正在跳八字，他們像小鳥一樣跳著，真像數(shù)字八呢。再看那一組，幾個同學(xué)已經(jīng)玩得氣喘吁吁，原來他們是在玩“幾人一組跳”，他們跳得可真快呀！瑩瑩跳繩跳得真高呀，原本墜在腦后的一根小辮子也跟著她沖上了天，同學(xué)們不禁為她的精彩表現(xiàn)歡呼�！笆�一、十二、十三……”，繩搖得越來越快了，瑩瑩也跳得越來越快，可是一不小心，絆了一下跳繩，搖繩不得不停下來，大家都為她可惜。旁邊有兩組同學(xué)正在進(jìn)行著激烈的跳繩比賽，兩兩PK�！耙粋�、二個、三個……”突然，一位同學(xué)絆了一下繩，他們組這局輸了，只見這一組的同學(xué)個個搖頭嘆氣，而那一組的同學(xué)卻個個洋洋得意。

　　涵涵、欣欣和奇奇正在跳皮筋，欣欣和奇奇撐皮筋，涵涵跳。涵涵跳得可真棒啊，她一會兒跳到這邊，一會兒跳到那邊，靈活得像一只小燕子在跳舞。過了一會兒輪到欣欣跳了，她跳得不太好，不過她堅持跳，跳得越來越熟練了。她們?nèi)齻�玩的真歡樂�。�

　　還有一組同學(xué)在玩籃球，他們手中的球像一個乖寶寶那么聽話。他們一會兒投籃，一會兒高位拍球，一會兒低位拍球，一會兒還耍花樣呢。瞧，他們現(xiàn)在開始了一場籃球比賽，婷婷雙手飛快地拍著球，躲過一個又一個對方的球員，眼看就到籃球網(wǎng)下了。這時，半路殺出個程咬金——寧寧，攔下了婷婷手里的球，迅速地傳給了同伙。同伙又傳給了航航，航航飛快地到了對方的籃球架附近，只見航航用力一投，大家都屏住了呼吸，“啪”的一聲，籃球掉進(jìn)了球網(wǎng)里，操場上頓時響起了一片歡呼聲。

　　“叮鈴鈴……”，上課鈴響了，我們依依不舍地告別了操場。我們的.課間十分鐘可真是多姿多彩�。�

　　教師評語：小作者寫學(xué)校課間十分鐘活動，采用了幾個特寫鏡頭。跳繩、跳皮筋、玩籃球，展示出課間休息時同學(xué)們活動的豐富多彩。雖說寫的是短暫的瞬間，由于作者的善于觀察，善于組織材料，內(nèi)容還是顯得相當(dāng)充實(shí)，較好地寫出了校園生活的歡樂氣氛。

多彩的課間作文2

　　清晨，小鳥在大樹爺爺?shù)闹︻^上唱歌；露珠妹妹在樹葉弟弟的身上滾動；伴隨著那歡樂的音樂聲，同學(xué)們邁起輕盈的步子，準(zhǔn)備大課間

　　活動開始了！隨著老師的一聲令下，只見小晴同學(xué)，將毽子輕輕拋起，毽子一落下，她的右腳便不停地?fù)]舞著，不時有節(jié)奏發(fā)出“啪啪”的聲音。左腳不停地調(diào)節(jié)位置，一會兒左，一會右，忙得不異樂乎。只見她鼓起腮幫，滿臉紅通通地像一個大萍果，眉頭微微皺起來，好像想放棄了，但是看見同學(xué)們越集越多，擠得水泄不通，便繼續(xù)地踢了起來。“五十，五十一，五十二……八十”。頓時，整個美麗的校園洋溢著雷鳴般的掌聲。小晴說：“這次踢得真好，都破紀(jì)錄了。”

　　再看看這邊，膽小如鼠的小方，愣愣地站在一個比他矮一半的跨欄前。老師走上去說：“小方，別焦急，加油！”小方聽后，鼓起了勇氣，再一次飛快地像離了弓把的箭似的跑了起來，可是，到了跨欄前，他又停下了沉重的'步子，后退了兩步，覺得欄桿就像一只大大的“攔路虎”。小方再一次直奔跨欄，只見他閉起眼睛，縱身一跨，跑過了跨欄。突然，震耳欲聾的掌聲響了起來。小方聽后，笑了，笑得是那樣甜蜜。

　　下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地排著隊伍。但是。同學(xué)們的心依然陶醉在那動人心扉的快樂時光里。

多彩的課間作文3

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像一匹匹駿馬飛奔出教室，涌向操場，豐富多彩的課間活動作文。

　　平靜的操場頓時沸騰起來了，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的玩警察捉小偷，還有的拍皮球……

　　你看那是什么？多好玩呀！一群一年級的小朋友在教室外的走道上吹泡泡，他們吹的泡泡形狀不一，有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實(shí)在是太神奇了！他們吹的泡泡有時飄向天空，有時落向大地，還有時漂浮在空中，小學(xué)三年級作文《豐富多彩的`課間活動作文》。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡，誰知泡泡真像一個調(diào)皮的小朋友一樣，一點(diǎn)也不聽話，我手一碰到它，它居然“自殺”了。

　　你快��！那邊孫晟和李陽正在PK乒乓球呢。孫晟先發(fā)球，“他發(fā)的球真猛呀”，我情不自禁地贊嘆道，“李陽肯定接不到了”。誰料李陽也不慌不忙拿起拍子對著乒乓球使勁一打，乒乓球打到了桌子上，立即“反彈”了回去。他們倆誰都不甘示弱，不肯認(rèn)輸，就這樣，他們你來我往，不分上下。

　　你看，還有打籃球的呢！只見一個同學(xué)右手拍打籃球，用眼緊盯著籃球框，正準(zhǔn)備投籃球框，可是突然又有一位同學(xué)跑了出來，擋住了他的去向，那個同學(xué)急了，猛地蹦起來，就在那一刻，他把籃球投進(jìn)了籃球框里。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室。

多彩的課間作文4

　　以前我們的課間活動都是千篇一律，跳皮筋、踢毽子、跳繩、打沙包、捉迷藏、玩健身器，太老土了，我們稱他們?yōu)槔狭鶚�。�?dāng)然，學(xué)生人數(shù)也自然而然地少了許多。

　　可就在近期，校長在我們無聊的課間中又加了一項(xiàng)活動——跳集體舞。呵，這下女生可火了，說到跳舞，女生們可是一頂一的高手。一下課，她們就飛快地跑下樓去，跳起舞來。她們跳的舞多美��！就像是在舞臺上表演的舞者，那輕快的步伐、優(yōu)美的舞姿、動人神態(tài)，再加上好聽的歌聲，又如天上瑤池中的仙女一般，美麗極了！ 看她們跳舞，我們男生也不示弱，大家紛紛加入其中，隨著有節(jié)奏的音樂聲，跳動起來。

　　對于我來說，雖然跳的不嫻熟，腿腳也變的“不利索”了，還跌了好幾跤。但是，外面新鮮空氣、涼爽的清風(fēng)，讓我的大腦很快就放松了，原來心中的抱怨也沒有了，終于理解老師的良苦用心了，他們尋找著各種放松緊張心情的方法，使我們能夠在課堂上更有效地學(xué)習(xí)。幾天后，我們男生的腿腳靈活了，與女生的配合也越來越好。

　　學(xué)校為了促進(jìn)我們學(xué)舞的積極性，還舉行了會操比賽，在操場上，我們隨著音樂的節(jié)奏，做著一個個熟練的`動作，那么優(yōu)美、那么歡快，老師們欣慰地笑了。他們還說，希望我們在舒適的環(huán)境下，懷著愉快的心情，更好的利用課堂40分鐘，學(xué)到更多的知識！

　　歡樂的課間集體舞，不僅豐富了我們的課間生活，還讓我們明白了這么深刻的道理。嘿嘿！真好！

多彩的課間作文5

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了，同學(xué)們像小燕子一樣沖出教室，來到操場上，原本安靜的操場便成了沸騰的海洋。

　　下課了，我和我們班的班長張子軒比賽短跑比賽。比賽開始了，張子軒跑的像獵豹一樣快，我被甩在后面，正在我懊惱的時候，我發(fā)現(xiàn)他跑的越來越慢，我靈機(jī)一動，心想：“我飛快地跑過去，說不定就能超過他！”我鉚足力氣飛快地沖過去，沒想到真的超過了他。我心里一陣驚喜，但他很快追上了我，我們不分上下，快要到終點(diǎn)的時候，我咬牙跑快了點(diǎn)，沒想到他也不甘示弱飛快地沖到了終點(diǎn)。

　　后來張子軒贏得了這場比賽的第一名。而我卻傻傻呆呆地站在那兒，心里那個失落呀！

　　操場上低年級的同學(xué)們在那玩沙包游戲，兩邊的人都很厲害，可是他們都砸不到中間的人，是因?yàn)橹虚g的人像小松鼠一樣敏捷，所以他們兩邊的人砸不到中間的人。只見兩邊的人，一個砸中間的人，中間的`人就往左一扭，往右一扭，兩邊的人連砸都砸不中間的人。最后，兩邊的人出了大招“啪啪”兩下把中間的砸的只剩下一人，都打殘了。最后只剩下了一個人，因?yàn)樗�的速度像獵豹一樣敏捷。但兩邊的人一瞄準(zhǔn)他，他還是被打下場了，最終兩邊的人勝利了，他們興高采烈地歡呼了起來。

　　上課了，我們戀戀不舍地離開了操場，真希望快點(diǎn)到下一節(jié)下課時間呀！

多彩的課間作文6

　　“丁零零，丁零零……”下課了，老師前腳一出門，同學(xué)們后腳就跟了上去，飛快地沖出教室，一邊走著還一邊想著要玩什么。

　　我們的大課間活動十分豐富，有：跳繩、打籃球、踢毽子、老鷹捉小雞、貓捉老鼠……活動形式簡直可以說是五花八門。

　　在豐富多彩的課間活動中，我最喜歡的還是跳繩。

　　跳繩的種類有很多，有單人跳繩，雙人跳繩，花樣跳繩和多人跳繩。其中最簡單的就是單人跳繩了。一只手握住繩子的一端，另一只手握住繩子的另一端，雙手一發(fā)力，向前一扔，隨后一跳，下落時腳尖點(diǎn)地。我記得最清楚的一次還是我們班的體育小天才“魏鑫”跳的那一次。因?yàn)樗�跳了那次之后，我再也不敢跟他決斗了。

　　當(dāng)時也是在大課間，他下來之后就要我們班的一位女同學(xué)比賽。他說他先來，那位女同學(xué)爽快地答應(yīng)了。他剛開始，就以飛快的速度跳著，周圍的同學(xué)看了拍手叫好�？珊镁安婚L，不一會兒他就堅持不住了，可是一向爭強(qiáng)好勝的他不可能就這樣失敗了，多丟人啊！于是他又加快速度，可是腳下一滑，摔了個狗啃泥，逗得大家哈哈大笑。

　　同學(xué)們有在打籃球的`，他們一個個為了搶球一直跑，為了投球一直搶，好不熱鬧！

　　還有玩老鷹捉小雞的�！袄销棥睘榱四軌蜃降健靶‰u”，簡直想盡了各種辦法，但是在“雞媽媽”的保護(hù)下，“老鷹”始終無法得逞。

　　我們的課間活動十分豐富，多么希望能一直留在大課間啊！

多彩的課間作文7

　　“叮零零——”隨著一聲清脆的鈴聲，我們飛一般地沖出了教室，瞧，這兒多熱鬧�。河腥嗽谕媾氖钟螒颍�有人在玩“石頭剪子布”，還有人在踢毽子……

　　女孩子運(yùn)動—— 大汗淋漓，男孩子游戲——熱火朝天！雖然這些游戲稍有點(diǎn)兒幼稚，但我們喜歡！

　　我嘛，自然踢毯子，“黑白配！”我們說著，“不均勻！”最終，李婧、錢家琦、郭賢淑一組，我和陸心怡她們一起。因?yàn)榍皫状卫铈菏д`，我誤以為她一般，沒想到……

　　我先來。我一蹲，一起，一放，一踢，就開始了！一開始毽子像只溫順的小白兔，一起一落，可漸漸地，“兔子”像喝醉了酒似得不聽使喚，就不由自主地掉了下來。唉，悲哀，只有8個！陸心怡幫了我的忙，踢到了17個！一直以為踢到自己的學(xué)號就能發(fā)揮超常的'我心驚膽戰(zhàn)，那李婧…… 我咬緊了嘴唇�？衫铈航o了旁邊的錢家琦，有點(diǎn)出乎我的意外，我又立刻放心了，踢完了又給郭賢淑，相比之下我們超出了4個，哈哈！

　　這時，李婧開踢了，只見她腳抬得很高，肩膀也隨之一動一動地，感覺怪怪的，我暗暗地笑了笑。很快，我笑不出來了，“12、13、14、15！” 李婧竟反超我們五個！五個呢！我張開手，望著“五”這個數(shù)，上課鈴聲響了，我也沒反應(yīng)過來，停頓了幾秒，才匆匆進(jìn)入了教室。

　　這次課間輸了，雖有點(diǎn)沮喪，但我又恢復(fù)信心：多練，下次勝利就會來到自己的面前！

多彩的課間作文8

　　下象棋

　　“零零零”隨著下課鈴響起，同學(xué)們把早已擺好的象棋拿出來，準(zhǔn)備和“敵人”決一死戰(zhàn)。同學(xué)們?nèi)齻�一群，五個一堆的圍在一起，一個當(dāng)“參謀”一個當(dāng)“政委”便開始對戰(zhàn)了。

　　“將軍！”“只能舍車保帥了”“吃他個馬”。。。

　　同學(xué)們議論紛紛，整個教室充滿了戰(zhàn)爭的“硝煙”他們已經(jīng)聽不到上課鈴了。同學(xué)們還是依依不舍的收著棋。

　　有趣的課間活動

　　—打乒乓球

　　打兵乓球是我們班男同學(xué)最喜愛的課間活動之一。

　　下課鈴一響，男同學(xué)們就拿著兵乓球拍飛奔出教室，到樓下?lián)尡�乓球臺，你推我擋，真是八仙過�！�各顯神通。

　　這一次跟往常一樣，“叮鈴鈴”下課鈴響了，男同學(xué)們像箭一樣跑出教室，到樓下?lián)屍古仪蚺_。同學(xué)們開始打乒乓球了，都打得很激烈，經(jīng)過天天的打球，男同學(xué)們的球技大大提高了，打乒乓球也使同學(xué)們的身體變得強(qiáng)健，還鍛煉了同學(xué)們的眼睛，使同學(xué)們的身體越來越健康！

　　室外操

　　我們學(xué)校有一種室外操，什么，你們沒有聽說過？好吧，那么下面，我就帶你們一起去看一看這個室外操。

　　“哇，太壯觀了�！蔽艺驹跇巧�，驚嘆道。幾百個同學(xué)站在一起，整齊地蹦著跳著，那場面，真是無法形容，結(jié)束后，同學(xué)們?nèi)�三兩兩的走回教室，突然間，我聽到一個同學(xué)說：“下次我在家里也要做�！薄笆前�，這個室外操，不僅能驅(qū)寒取暖，還能強(qiáng)身健體，并且長時間堅持跳還能增強(qiáng)免疫力呢！”什么，你心動了，那么就快來和我們一起跳吧？

　　有趣的跳皮筋

　　“叮鈴鈴”伴隨著一陣悠揚(yáng)悅耳的下課鈴。我們像小鳥一樣飛出了教室，開始了上課時盼望已久的`課間十分鐘。

　　同學(xué)們有的在扔沙包，有的在玩木頭人，還有的在玩跳皮筋。只聽見一陣的玩笑聲。

　　“哈！你也掉了！該我們了，哈哈！”這是誰在叫呀！仔細(xì)一聽，原來是我們班的孫源梓呀！她正和我們班的一些女生在玩跳皮筋，只聽見他們蹦來蹦去的，像一些“小猴子”，嘴里還念著：“美國的樓房高又高，千金小姐嬌又嬌，左手金戒指，右手金提包，腳下水晶鞋，美國的樓房高又高。多么有趣的歌謠，多么機(jī)靈的“小猴子們”這是跳皮筋，跳皮筋可以讓你全身都動起，也會增強(qiáng)記憶力。多么好��！我建議同學(xué)們可以去試試。有好玩又健康，真是兩全其美！

多彩的課間作文9

　　“鈴，叮鈴鈴……。”下課了，同學(xué)們像籠子里的啄木鳥一樣，擁出了教室，他們在操場上玩耍。

　　一年級的小朋友在玩“老鷹捉小雞”。他們先把“老鷹”和“雞媽媽”選出來，然后其他的人都是“雞寶寶，”“雞媽媽在前邊，”“雞寶寶”在后面，排成常常的一串，“雞媽媽”在前面張開雙臂護(hù)著她身后的“雞寶寶”們，“老鷹”在前面，一會兒往左，一會兒往右。“雞媽媽”帶著它的寶寶們左左躲右閃。老鷹往左，他們往右，老鷹往右，他們往左，又靈活，又一路跌跌撞撞大呼小叫著，一年級的小朋友都玩的可開心了。我們二年級的女生都在玩“你退我上”的游戲。右邊的人用右腳，左邊的人用左腳，然后我們用“石頭剪子布”決定，誰輸了往后退一步。誰贏了往前上一步，最后趙子涵贏了，我輸了。我們二年級男生都在玩單杠，他們把手放到棍子上，然后把腳放在另一個棍子上，把他們中間的身體撐起來，躺在兩根棍子上，像猴子一樣倒吊著蕩秋千，可淘氣了。

　　三年級的小姐姐在玩沙包，她們先把沙包放在兩個腳的中間，然后，用腳把沙包夾過來，然后那邊的小姐姐用手接住，又把沙包放在腳的中間，然后再用腳扔過去，沙包在她們的中間像在跳舞一樣。三年級的'小哥哥在抓篩子，他們拿一個篩子往空中一扔，然后趕緊拿到地上的那一顆……他們玩的可真是開心呀！

　　四年級的大哥哥大姐姐們要來一場拔河比賽，他們分成女生組和男生組，他們一組一頭。比賽開始了，有的人坐到空中，有的人躺在空中，男生組用力的往后拉，女生組也用力的往后拉，最后還是女生組贏了呢。

　　“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們多么希望第二個大課間趕緊到來呀！

多彩的課間作文10

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們就像出籠的小鳥迫不及待的飛吹教室，奔向操場頓時沸騰起來。

　　在歡笑聲中，同學(xué)們紛紛參加自己所喜愛的活動。瞧！操場右邊的那一群女同學(xué)，她們?nèi)齻�一組，五個一群的在比賽，只見拿著繩子兩端的同學(xué)有力的揮動著繩子，并在新浪為自己的伙伴加油打氣。另外一個同學(xué)跑到繩子的正中間只見她的雙腳輕輕騰起不慌不忙的繞過去，與繩子配合的多協(xié)調(diào)。頭上五顏六色的蝴蝶結(jié)夾，忽上忽下，忽左忽右，猶如一直飛來飛去的'蝴蝶一樣迷人，

　　看！操場左邊的幾個女同學(xué)也不賴啊，她們正在玩編花籃游戲，她們一邊跳一邊唱：編編編花籃，花籃里面有個小孩小孩里面……“她們的笑臉像一朵朵綻開的芙蓉。

　　“加油，加油“咦？是哪兒傳來的加油聲。哦！原來是五（4）班的男同學(xué)在比賽跑步呢，這幾個都是田徑運(yùn)動員，聽說一年一度的運(yùn)動會就要來臨了，怪不得這么來勁。他們連課間休息時間也不放過。你聽“預(yù)備，開始”一聲令下他們幾個就像脫了韁的野馬奮力跑去。XX同學(xué)泡在最前面也毫不驕傲，仍然保持冷靜，加快速度，XX同學(xué)雖然落在后頭。但也不甘示弱，抓住時間，繼續(xù)向前，哪怕只有一絲希望，也決不放棄，這就是運(yùn)動員的本色。他們你追我趕誰也不甘落后陸續(xù)到達(dá)終點(diǎn)。

　　還有一些同學(xué)們玩，《老鷹捉小雞》的游戲只見“老鷹”兇惡的向小雞撲過來，“小雞”被嚇得慌了方寸，母雞急忙展開翅膀全力預(yù)防，只見“雞媽媽”左擋右攔一只只“小雞”縮著脖子，歪著腦袋，在“媽媽”的雙翼下左躲右閃，“��！不好了！”一只“小雞”離開了隊伍被嚇得六神無主。看她魂不守舍的樣子隨時有危險的可能。這游戲還夠刺激的。

　　課間活動真是豐富多彩五花八門，操場到處生機(jī)勃勃。

多彩的課間作文11

　　天上的云朵飄飄悠悠的，與湛藍(lán)遼遠(yuǎn)的天空一起悄悄俯視著這棟靜靜的教學(xué)樓……

　　“三、二、一，哈！下課嘍！”在教室里靜靜寫字的同學(xué)中爆發(fā)出一個響亮的喊聲，隨后，一陣悅耳的鈴聲從我耳邊劃過——呵！是誰啟動了這樣精準(zhǔn)的倒計時呀？不過，沒等我開口，同學(xué)們便如潮水般沖出教室了——是呀！我們那多彩的課間開始了！

　　有幾個同學(xué)三個一群，五個一伙的`，到底在干什么呀？我擠過去一看，原來是在看蠶！那幾只胖乎乎的小蠶在桑葉上慢慢爬行，貪婪地吃著那綠油油的桑葉，那可愛的樣子真令人喜歡！當(dāng)然，也有小蠶剛剛誕生，蠕動著小小的身子，可愛極了。也有蠶已經(jīng)變成了一個白花花的繭，隨時等待著破繭成蛾呢！一些可惡的男生總是將蠶放在手指上去嚇唬膽小怕蠶的女生，看女生那樣子，他們就嬉皮笑臉的，看著就煩。也有頑皮的女生，把蠶放到男生的校服后背上面搔男生癢癢，害得男生抓耳撓腮摸不著蠶的樣子也十分好笑。

　　在這雜鬧的場面中，也有人十分安靜。幾個愛讀書的人分別捧著一本課外書，津津有味地讀了起來。喧鬧的聲音似乎對他們一點(diǎn)兒影響也沒有。他們好像忘記了所有的時間，在書海中盡情地遨游，暢快地享受書籍帶給他們那無窮的知識與道理……

　　在這豐富多彩的課間里，也有一些無所事事的“空閑者”。我覺得自己就是屬于這一類人，上個廁所啦，去趟開水間啦，都是必有的事情。其余的空閑時間就難以消磨了——只好在走廊上晃悠。走過來走過去，無聊的很呢!我也時不時看向校園遠(yuǎn)方的景物——這樣可以使眼睛放松。

　　我們的課間是多彩的，有趣的，豐富的，也是樂趣無窮的！

多彩的課間作文12

　　下課了，同學(xué)們飛快地跑出教室，到操場上參加自己喜歡的大課間活動。

　　瞧！在操場的東面，小明和小華在激烈地打著乒乓球，同學(xué)們在旁邊高聲吶喊，加油助威！他倆打得可帶勁了，一連十幾回合都沒有斷球。突然，小華發(fā)了個上旋球，小明眼疾手快用力地來了個扣球，這個扣球可厲害了，小華沒接著，第一局小明贏了。同學(xué)們個個激動地期待著第二局的開始……

　　在操場的西面，只見小光和小兵在快速地踢著毽子，小芳在一邊數(shù)數(shù)。他們玩得可開心了，那毽子踢得又高又準(zhǔn)，三十幾個下來也不見有落地的。就在這時，小兵一不留神踢偏了，沒接著，這局小光贏了�？尚”�不服氣，又比了一局。這次，小光和小兵兩人都非常認(rèn)真地踢著，直到五十幾個了還沒分出勝負(fù)，所以到這時第二局看不出輸贏。

　　在操場的南面，小寧在飛快地跳著繩。他一邊跳一邊數(shù)，67、68、69……越跳越快，直到第120下的時候，突然，被絆了一下，摔了一跤�？伤�一點(diǎn)兒也沒泄氣，爬起來繼續(xù)跳。這回他跳到163下才停了下來。

　　操場的北邊，小紅和小芳輕輕地甩著繩子，小軍慢悠悠地跳著。舞動的'長繩速度突然加快了，小軍沒反應(yīng)過來被絆住了。輪到小紅上陣了，小芳和小軍把繩子越甩越快，小紅一點(diǎn)兒也不甘示弱，像小袋鼠一樣從飛舞的長繩中躍過……

多彩的課間作文13

　　“什么？”你問我們學(xué)校什么時候最開心最快樂？我會不假思索地回答：“最開心的時候當(dāng)然是我們豐富多彩的大課間��！”

　　學(xué)校里，只聽見一聲叮鈴鈴叮鈴鈴的聲音，拯救了“牢房”里的人們——在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)們。他們一個個爭先恐后地跑了出去，你推我，我推你，互不相讓，而我好不容易才出去了。

　　我出去后參加了一個叫做“老鷹捉小雞”的游戲。這個游戲的規(guī)則是這樣的：首先，先選一個人當(dāng)“老鷹”，一個人當(dāng)“雞媽媽”，別的人當(dāng)“雞寶寶”，而“老鷹”要捉“雞寶寶”，“雞媽媽”則負(fù)責(zé)保護(hù)“自己的孩子”。游戲開始了，我幸運(yùn)的當(dāng)上了“老鷹”，而別的'“雞寶寶”只能呆在“雞媽媽”后面，生怕被抓走。我第一次跑來跑去，跑到“敵人首領(lǐng)”的身后，捉住了一只“雞寶寶”。而第二次我們大戰(zhàn)三百回合之后，終于一只“雞寶寶”不小心飛了出來，我又捉住了一只。第三次我換了個聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)，我趁他面向我時，說了一句：“老師好�！彼�以為老師來了，一轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)是假象，我趁他轉(zhuǎn)身抓走了最后一只“雞寶寶”。而這場戰(zhàn)斗以“老鷹”勝利為結(jié)局結(jié)束了。

　　結(jié)束了“老鷹捉小雞”的游戲之后，我又去看了一場足球賽。可由于一些小事他們吵了起來，我看見了連忙去勸他們。比賽開始了，可是我卻被卷入了他們之間的戰(zhàn)斗。我快速跑了過去，可對方提前到達(dá)，球被搶走了。于是我便沖過去搶球�？删驮谖乙獡尩角虻囊幻胫畠�(nèi)，“敵人”將球踢了出去，守門員開始大顯身手了。守門員一次守球，這一分給了他們。我便成為了第二局的守門員，正當(dāng)我等球的時候，一個飛天球從天而降，幸好本人練過，否則這球就失去了。過了一會兒，只見對方又用了一次飛天球，我守住了這球之后，把球傳給了隊友，這個隊友十分厲害，用了一擊飛天球，讓我們與對方打成了平局。第三局開始了，我成為了踢球員。我這一次一馬當(dāng)先搶到了球，我用力一起踢，球進(jìn)了，我們隊進(jìn)了球，我原以為大家會歡呼，沒想到別人十分生氣，我一下回過神來發(fā)現(xiàn)，原來我踢了一腳烏龍球，進(jìn)了自己的球門。

　　只聽“丁零零”的一聲，上課鈴聲響起了，而我們只好回到教室里，可我心里還想著剛才玩的游戲。

　　這就是我們的大課間，這就是我們學(xué)校里豐富多彩的大課間！

多彩的課間作文14

　　叮鈴鈴”下課了，我們以最快的速度沖出教室，課間活動就此展開了。

　　陣容最為強(qiáng)大的便是猜拳了�？�！他們?nèi)齻�一群，五個一伙兒，“嘣，嘣”猜猜這是什么聲音，是跺腳的聲音，他們拍兩下手，跺一下。這樣子完全不用做劇烈運(yùn)動，就可以讓你滿頭大汗了。

　　看書，在我班是廣泛流傳的。他們坐在位子上，捧起書，津津有味地看起來。有的在看《西游記》被驚險的`降妖過程所著迷；有的在看《一千零一夜》，被里面英勇的人物所震撼；有的在看冒險類小說，被里面可怕的怪物嚇破了膽……他們看完一頁又一頁，真是樂此不疲。

　　蠶，三年級科學(xué)書里學(xué)過，本以為早已過時，但事實(shí)并不如此，卻恰恰相反。部分人開學(xué)就開始養(yǎng)蠶，一下課就拿起蠶，讓它“走鋼絲”，讓它吃桑葉，一刻都不停歇。有的同學(xué)剛開學(xué)不久，蠶就結(jié)了繭。成蛾后，他們將再繼續(xù)讓它繁殖后代，大家對蠶真是愛不釋手！

　　我呢！有時看書，有時看蠶，但我很少會玩。最多的時候就是沒事干了，上個廁所，喝杯水，就坐在位子上，等著上課。像我這種，應(yīng)該在班上有五分之二這么多把吧！

　　“上課啦”不知誰喊了一聲，玩蠶和看書的人都戀戀不舍地放下了手中的東西。而猜拳的呢？他們也不愿放棄這幾秒鐘，還邊走邊玩，一點(diǎn)也沒有緊迫感。

　　我們的課間是如此豐富多彩，你呢？

多彩的課間作文15

　　“丁零零——”下課了，同學(xué)們熬過兩節(jié)課，像重獲自由的小鳥，爭先恐后地沖出了教室，唯恐自己喜歡的體育項(xiàng)目被別人搶了去。

　　原本安靜的操場頓時變得熱鬧起來：有人踢毽子，有的在草地上踢足球，有的在平地上跳街舞，有的在打乒乓球……可以說應(yīng)有盡有，令人目不暇接。

　　打乒乓球的賽場非常激烈，球在兩個乒乓球拍之間來回穿梭。其中有一個人有點(diǎn)惱怒了，開始抽球了。兩邊像專業(yè)的運(yùn)輸員，球像穿梭機(jī)，兩邊的人駕駛著它。其中一個人一抽，那個人沒打中，所以成績出來了。贏了的那個人開心的'小臉像一朵向日葵，那個輸?shù)娜艘步z毫不沮喪，兩個人關(guān)系很好，這比賽真是讓我大飽眼福呀！

　　還有的人在跳街舞。只見兩個人在斗舞。一個人突然下去來了一個cc，然后“弗瑞斯接頭撐”，再頭轉(zhuǎn)。全場人沸騰了起來，然后來了個肘撐接倒立，一連接了二十幾個，看得大家目瞪口呆。那個人也不甘示弱，上去一個“兩千九零大回環(huán)”接“托馬斯”再接“風(fēng)車”。全場只有這樣的人做的動作花樣最多了，兩個人雖然累得大汗淋漓，卻很快樂！

　　跳繩的也很有意思。有單人跳繩，雙人跳繩和多人跳繩。只見每個人臉上都是滿面春風(fēng)，人們把腳后跟抬起來，那整齊的步伐，真是令人不禁贊嘆呀！

　　還有的人在踢毽子，那些踢毽子高手們就可以在這里大顯身手了。那毽子像粘在他們的腳上一上一下，真是讓人眼花繚亂�。�

　　大課間的活動真是豐富多彩��！“丁零零”，上課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場，回味著大課間玩的東西。

　　難道大課間的生活不是豐富多彩的嗎？

【多彩的課間作文】相關(guān)文章：

多彩的課間作文03-26

課間的作文08-10

課間作文03-05

課間花絮作文03-20

課間游戲作文05-06

課間花絮的作文04-28

課間風(fēng)波作文03-09

課間花絮作文06-27

關(guān)于課間的作文07-13