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感恩老師作文

時(shí)間:2023-11-07 01:52:45 好文 我要投稿

感恩老師作文(合集)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的感恩老師作文,歡迎閱讀與收藏。

感恩老師作文(合集)

感恩老師作文1

  題記-在我們學(xué)習(xí)生涯中有多少位默默無聞的園丁在辛勤地哺育著滋潤著灌注著我們。他們的恩情難道不比天還高比海還深嗎?萬水千山總是情,師恩更比泰山重。

  欲窮千里目,更上一層樓

  在我們的學(xué)習(xí)生涯剛剛啟程的時(shí)候就會(huì)有鮮為人知的“乘客”與我們一起遠(yuǎn)渡。在這既迷茫又廣遠(yuǎn)的海上,我們又應(yīng)該何去何從呢?我們的愿望只是想看的更遠(yuǎn)些,這“乘客”知道了我們的心愿,就交給了我們“指南針”,又交給了我們“掌航技術(shù)”。他們的含辛茹苦和心血漸漸浸透到我們的靈魂之中。最終我們在幾年的遠(yuǎn)航中發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,就這樣,我們和第一批乘客告別了。接而迎來的是第二批、第三批乘客,他們同樣地幫助我們發(fā)現(xiàn)一次又一次的新大陸,他們始終引導(dǎo)我們向遠(yuǎn)去搜索……

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

  我們在花園里雜亂地生長著,只見一批整齊的園丁向我們昂首闊步地走來,我們并不在意,也不重視他們,而是對(duì)他們充滿了敵意。都體會(huì)不到他們的動(dòng)機(jī),感受到他們的愛。他們拿起那骯臟的“剪刀”開始修剪起來,只見那不起眼的“剪刀”在他們手中龍飛鳳舞般的修改著我們,有時(shí)我們也會(huì)豎起全身的刺向他們進(jìn)攻,可他們一點(diǎn)也不計(jì)較,只懂得他們自己的職責(zé),最終在他們的辛勞下我們有了“人型”。他們連一棵小草都不帶就走了,在我們的身上只留下了汗水和結(jié)晶。

  落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花

  我們一次又一次的道別了我們的啟明星?晌覀兊.關(guān)系更密切了,這難道就是所謂的“距離產(chǎn)生美”。當(dāng)我們經(jīng)過一段時(shí)間的搏擊后,擺著傷痕累累的身軀來到了他們的身邊,他拿起靈丹妙藥給我們治傷,只要等待片刻后我們就精神煥發(fā),生機(jī)勃勃。他們真是妙手仁心呀。

  總之他們的恩情是無法用尺量的,他們的恩只有我們用心去測量。我愛名我愛利但我更愛我?guī)煛?/p>

  難忘師恩一片情

感恩老師作文2

  露,因?yàn)槁蹲虧櫵桓卸飨,因(yàn)橄髯屗鼤秤;我要感恩,因(yàn)槔蠋熍惆槲遥?/p>

  因?yàn)槲沂莻(gè)留守兒童(我九個(gè)月時(shí),媽媽就把我交給了,在家里沒人陪我玩),所以我兩歲半就進(jìn)入了幼兒園,是幼兒園的老師們教我唱歌、跳舞、搭積木、滑滑梯。是幼兒園的老師們陪伴我愉快地度過了漫長的四年幼兒。

  我六歲半進(jìn)入小學(xué),在小學(xué)里老師教會(huì)我識(shí)字、閱讀和寫作;老師教會(huì)我算數(shù)、算題和算理;老師教會(huì)我單詞、句子和詞匯;音樂老師教會(huì)我唱歌、識(shí)譜和樂理;美術(shù)老師教會(huì)我寫生、繪畫和設(shè)計(jì);老師教我打球、跑步和健身;科學(xué)老師教給了我天文、人文和地理;品德老師教會(huì)了我誠信、和感恩。

  在小學(xué)的五年的之中,先后有幾十位老師陪伴我成長。

  提筆感師恩,難表我的心。老師謝謝你!這也是此時(shí)此刻最能表達(dá)我心聲的一句話。

  老師!感謝你們五年以來在三尺講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我;用如歌的播灑愛的;用溫柔的雙手撫慰我不定的靈魂。

  感謝你們五年來如般燃燒,照亮我前進(jìn)的`路;如粉筆般消磨,告訴我知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿與期盼的船只躲過了那一道道像暗礁一樣的難題,正一步步到達(dá)那個(gè)我所渴望的知識(shí)的殿堂。

  在我的心里,我一直這樣認(rèn)為,因?yàn)橛辛死蠋熑祟惽巴静庞泄饷鳎灰驗(yàn)橛辛死蠋熑诵宰饑?yán)才能建立;因?yàn)橛辛死蠋熑诵怨饷鞑诺冒l(fā)揚(yáng)。

  是您,老師——您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的花朵,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的汗水!

  老師,我永遠(yuǎn)記得您!

  涓涓學(xué)子心,深感老師恩!

  請(qǐng)?zhí)斓厝f物為我作證明!

  我永遠(yuǎn)真心地尊敬我的老師!

  我永遠(yuǎn)真心地感謝我的老師!

  湖北襄樊老河口市張集小學(xué):潘夢迪

感恩老師作文3

  春來花蕾竟生艷,全憑汗水去澆灌,綠草如茵陽光照飲水思源桃李笑。

  ——題記

  伏老師是我的班主任,又是一位優(yōu)秀的語文老師。她有一頭烏黑的短發(fā),看起來很年輕,眼睛明亮又犀利,當(dāng)她的余光掃過學(xué)生時(shí),總讓人產(chǎn)生一種敬畏之情,最讓人佩服的是那張嘴,在我們稚嫩的心田上播下知識(shí)的種子。

  我和伏老師初次相識(shí)是在小學(xué)一年級(jí)報(bào)名那天。我初來乍到,對(duì)一切事物都很新奇,總是東瞧瞧、西望望。在教室里,我發(fā)現(xiàn)有許多小朋友在一起互相介紹認(rèn)識(shí),而我膽小內(nèi)向,直接找了個(gè)座位坐了下來。這時(shí),老師進(jìn)來了,走到講臺(tái)邊,自我介紹說:“我以后就是你們的班主任了,大家可以叫我伏老師!闭f完,我們鼓起了雷鳴般的掌聲,而我第一眼見到伏老師時(shí),就覺她一定是個(gè)干凈利落的人,步伐輕快有力,面帶笑容,語氣溫和,從中我知道了她是一位溫柔的好老師。就這樣,我們不期而遇了。

  我上小學(xué)已經(jīng)四年多了,伏老師一直很盡職。每當(dāng)我們上學(xué)時(shí),她總是早早地來到教室,放學(xué)后,她又是最后一個(gè)離開。當(dāng)下課時(shí),我們在玩耍嬉戲,她就在批改我們的作業(yè),一刻也閑不下來,就連吃早餐的時(shí)間,也是擠出來的。上課時(shí),我坐在椅子上讀書,覺得世界上讀書的學(xué)生是最苦的,可是誰也沒想到老師的艱辛,每天上課都要站40分鐘,一生積累下來,就是個(gè)天文數(shù)字,真是難以想象。

  伏老師她還是個(gè)寬厚的老師。有一次,我正在填寫一張?jiān)嚲,竟將短文中一個(gè)重要詞語理解錯(cuò)了,導(dǎo)致幾個(gè)問題答案寫錯(cuò)了,本應(yīng)扣五分,當(dāng)老師發(fā)試卷時(shí),我像揣在懷里的.小兔子似的,忐忑不安。意外的是:老師并沒有責(zé)罵我,而是耐心教導(dǎo)我說:“做題要仔細(xì),不能馬虎,這次我原諒你了。”我很感激伏老師,她并不茍刻,也不縱容我們,這友好地包容猶如慈母的愛與胸懷。

  正是是在老師春風(fēng)化雨般的教導(dǎo)下,我們得以茁壯成長。羔羊尚知跪乳之恩,烏鳥且懂反哺之情,我們不可沒有一顆感恩的心啊!

  鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,蒼鷹感恩長空,是因?yàn)殚L空讓它飛翔,我感恩老師,因?yàn)槔蠋煄椭掖蜷_知識(shí)的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

  所以,我也暗暗發(fā)誓:一定要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人,長大以后,一定要報(bào)答老師。

感恩老師作文4

  百花齊放,離不開園丁的培植,我們茁壯成長,離不開老師的教導(dǎo)。

  老師的教導(dǎo),如同春風(fēng)一般,吹拂著我們的面容,又如同清泉一般,滋潤我們的心田。我愛您,敬愛的老師。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。恁有蠟燭般的精神,也有一顆金子般的心。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對(duì)我們的愛深似大海,高如藍(lán)天,重如泰山。

  在我成長的道路上,您像一盞燈,指引我前進(jìn)的路。語文課上,老師點(diǎn)名叫我發(fā)言。我雖然知道答案,卻不敢回答,這時(shí),老師向我投來了溫柔的目光,目光里飽含著鼓勵(lì),從這目光里我找到了自信。這種目光告訴我,不要拘泥于狹小的格子里,要敢想,敢做。

  體育課上,體育老師激情、豪放的目光透出的是無限活力,他感染了我們,讓我們真切地感受到了運(yùn)動(dòng)的魅力。

  老師們的目光伴我一路走來,他們照亮了我的'路,指引著我的路,指引著我成長的方向。我讀懂了老師們的目光,這些目光里飽含著他們對(duì)莘莘學(xué)子深深的愛。

感恩老師作文5

  老師是偉大,無私奉獻(xiàn)的,老師授予我們知識(shí),教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,老師就是我們再生父母,雖然有時(shí)嚴(yán)厲,但是我明白這是

  為了我們自己,我們應(yīng)該感激他們,謝謝他們教導(dǎo)我們的辛苦。

  在我上五年級(jí)的時(shí)候,語文老師是新來的,一開始,我并不喜歡她因?yàn)殚_學(xué)第一天,作業(yè)很多,那時(shí)候我仿佛看到了未來的`日子,不過從那之后,作業(yè)比那幾天少多了,

  不過我最感謝老師的是有一次我因?yàn)?/p>

  胃病所以肚子痛,我便請(qǐng)了一個(gè)星期的假,在第一個(gè)星期的星期五我去上學(xué)了,因?yàn)槲液靡稽c(diǎn)了,而且要把作業(yè)拿回來老師看見我以后說:“如果不舒服的話,要及時(shí)給我說給你爸媽打電話。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“謝謝老師”

  我的第一節(jié)課勉強(qiáng)是挺過去的下課后,我去找老師請(qǐng)假,數(shù)學(xué)老師見了我以后說:“你先回家吧,看你的臉色不太對(duì)勁,作業(yè)我先給你說一下,”語文老師親自把我送到門衛(wèi)室還等到我的家長過來之后給她們說:“你們?nèi)ソo孩子好好看看,把身體養(yǎng)好了再上學(xué)!

  這一次使我對(duì)我們老師更感激了。

  為了感謝老師,我在教師節(jié)的時(shí)候會(huì)給老師發(fā)去祝福以表示我的感恩之情,我以后會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。不辜負(fù)您的期望,爭取考上好大學(xué),老師謝謝!

感恩老師作文6

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀兂3S眠@句詩來形容老師?梢娎蠋煘閷W(xué)生奉獻(xiàn)了多少愛和精力。傳授知識(shí),教導(dǎo)我們的老師有很多,可其中最讓我印象深刻和最感謝的是我的衛(wèi)玉奇衛(wèi)老師。

  我們的這個(gè)衛(wèi)老師特別有才,常常會(huì)讓我們有驚喜,大家都感覺他無所不能。他高高的個(gè)子,頭發(fā)有點(diǎn)長,身體偏胖,長得特別和藹可親,我們都喜歡和他在一起。他非常敬業(yè),常常為了我們的學(xué)習(xí)放棄休息的時(shí)間,我很感激他為我們所做的一切。

  讓我印象最深刻的是那件事。有一次我身體不舒服,頭暈,喉嚨疼,還特別困,老師看到了,沒有不分青紅皂白的批評(píng)我,而是第一時(shí)間,抽身帶我去看病,還把我送回家,我第一次感覺老師不僅是我的老師還是我的.親人。

  都說老師人類靈魂的工程師,我想的是,他不僅教會(huì)了我知識(shí),還讓我在他的潛移默化中學(xué)會(huì)了如何做人,做一個(gè)正直善良、樂于助人的人。我會(huì)努力學(xué)習(xí),用成績來回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)。

感恩老師作文7

  說起感恩這兩個(gè)字,我的心里時(shí)常會(huì)涌起股股暖流,因?yàn)槲蚁肫鹆四悖豪蠋,謝謝你教了我?guī)啄甑闹R(shí),還教了我怎樣做一個(gè)人,老師,謝謝你,讓我膽小如鼠的心靈變得有勇氣了,老師,你就像一縷春風(fēng)。而我卻是那朵不起眼的小花,你用溫暖的春風(fēng),使那朵不起眼的小花綻開美麗的笑容,你就是我的驕傲。

  記得有一次,剛上第三節(jié)課,我覺得自己的頭有點(diǎn)昏沉,四肢乏力,臉蛋通紅,我的同桌林志偉看見了,便把手舉了起來,老師見林志偉舉手,便問:“什么事呀?”林志偉小聲說:“陳超不知怎么了,好像生病了!崩蠋熥哌^來,摸了摸我的額頭,可能在發(fā)燒,老師放下書,毫不猶豫,背起我就向醫(yī)院跑,一路上。我趴在老師的背上清晰的聽到老師上氣不接下氣的喘息聲,“老師你一定累了吧,你歇一會(huì)兒吧”我感激的說,“我不累,醫(yī)院就在前面,很快就到了!边@兒離醫(yī)院還有好長一段路。

  還記得有一次,那是三年級(jí)期末考試,考卷發(fā)了下來,大家都認(rèn)認(rèn)真真的答題,我也很順利,可試卷做到一半,突然,一只非常兇猛的“攔路虎”把我攔住了,我絞盡腦汁想了半天,也毫無頭緒。

  我大汗淋漓,時(shí)間相一致離弦的箭一般,迅速的飛了過去,快點(diǎn),快點(diǎn)!我的'心慌了起來,就像熱鍋上的螞蟻,記得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知怎么辦才好,最后,我還是慢吞吞的交了上去,過了幾天,卷子發(fā)了下了,我一看,大吃一驚,天啊,成績很好的我。才考了70分,這回,又要挨批評(píng)了,果然,有一個(gè)同學(xué)通知我到辦公室,在去辦公室的路上,我怕的不得了,結(jié)果,老師沒有批評(píng)我,還鼓勵(lì)我,以后不能粗心大意。

  是啊,老師就像一縷溫暖的春風(fēng),春風(fēng)使哪不起眼的小花變得更加茂盛,更像一把金鑰匙為別人打開知識(shí)的大門,老師,我愛你!親愛的老師,我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望,等我長大以后,一定會(huì)報(bào)答你的。

感恩老師作文8

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”每當(dāng)我想起這首歌我就不由自主地想起我的老師。

  沒有大地媽媽的呵護(hù),就沒有大樹的茁壯成長;沒有水源,就沒有魚的活蹦亂跳;沒有父母,就沒有我們的生命;但是如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進(jìn)步。所以在這里我要感謝我的老師們。老師,我要感謝您您是大橋,為我們連接被割斷的`山巒,讓我們走向收獲的峰顛;您是石梯,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;老師,我要感謝您您用語言播種,用您的粉筆耕耘,用您的汗水澆灌,用您的心血滋潤。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師感謝您,您好像小草,樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn)。老師感謝您,您好像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您,您好像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師,我感謝您!您就好像桑樹。默默奉獻(xiàn),如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。

  老師,我感謝您!你就好像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您,您好像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫。老師,我感謝您,您好像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師,我感謝您,您好像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您好像船夫,拉我們渡過險(xiǎn)灘急流。老師,我感謝您,您好像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就好像大海,我們是一條小魚她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們在這知識(shí)的海洋里長大。

  老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。

感恩老師作文9

  而誰給我們帶來知識(shí),誰給我們帶來快樂,誰教育我們體貼,樂于助人,是你的老師。

  老師您是辛勤的園丁,我們在您的培育下成長。你就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們。而這位老師就是我們的班主任——徐老師。

  感恩老師,感謝您對(duì)我無微不至的照顧。您在生動(dòng)有趣的.課,同學(xué)們都狂喜,極大地激發(fā)了我勇氣,我不禁想,當(dāng)你提問舉手發(fā)言。我很有點(diǎn)膽怯,不敢舉手,后來通過你們的幫助和指導(dǎo)下,我變得更加自信。在這里,我想大聲告訴你:“謝謝你,教師!

  感恩您為了提高我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心。您犧牲了自己的休息活動(dòng)時(shí)間,專心地為我們進(jìn)行講題。夜晚,當(dāng)我們都進(jìn)入正在夢鄉(xiāng)時(shí),您還在燈下直接批改家庭作業(yè)……聽說您的孩子可以在上一個(gè)初中,但您很少使用時(shí)間來輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí),您把您的寶貴的時(shí)間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對(duì)您說一聲:“您辛苦了,老師。”

  謝謝老師,謝謝老師的無私奉獻(xiàn)。你只知道如何付出,但永遠(yuǎn)不會(huì)索取。你是一座燈塔,照亮了前方的路。

  感恩各位老師在這里我要告訴你一個(gè):“老師,您辛苦了!”

感恩老師作文10

  九月一日教師節(jié),在這里我要特別感謝的是我的老師,是她們給了我生命的力量,有了她們的照顧與鼓勵(lì),才成就了今天的我。

  每一次臨近期末考試的時(shí)候,老師都會(huì)布置很多作業(yè),復(fù)習(xí)很多功課,每天寫作業(yè)都會(huì)寫的很晚。記得有一次,我寫作業(yè)寫了很多又寫到很晚,總之是心不在焉的完成了當(dāng)天的作業(yè)。第二天老師批改作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)錯(cuò)別字特別的多,老師氣的最后把我留到了學(xué)校訂正,可是有一道題我怎么都不會(huì)寫,看著臺(tái)上嚴(yán)厲的老師,我的心撲通撲通的跳,害怕極了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都訂正完離開了學(xué)校,我的心更緊張了,老師突然抬頭看向我,我連忙不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著手里的`筆,老師可能看出了我的緊張,慢慢的走到了我的身邊親切的彎下腰問我,是不是有那道題不會(huì),我恐慌的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師耐心的給我一遍一遍的講,這時(shí)的老師給我的感覺是那么和藹可親,就像媽媽一樣的暖心,少了很多平時(shí)的嚴(yán)厲,盡管這道題我聽老師講了幾遍還是不懂,但是老師不耐其煩地給我一直講到懂之后才緩緩離開我的座位。

  其實(shí)老師只是表面嚴(yán)厲,內(nèi)心卻是既親切又溫暖的,她是關(guān)心和愛護(hù)我們的好老師,這種愛是無私的,是不求回報(bào)的,我愛我的老師,因?yàn)樗攀亲顐ゴ蟮摹?/p>

感恩老師作文11

  我要感謝我親愛的老師,使他們嘔心瀝血,讓我健康成長。

  我先要感謝我的語文老師——趙老師。是她,手把手教會(huì)了我們怎么我筆寫字;是她,讓我們知道了每個(gè)字的正確讀音;又是她,一遍又一遍不厭其煩地教我們怎么寫好一篇作文......老師的教育方法還真有一套。當(dāng)我們回答問題出錯(cuò)的時(shí)候,她并不是批評(píng)我們,而是舉一些簡單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會(huì)傷到我們的自尊心,又激發(fā)了我們舉手發(fā)言的積極性。

  其次,我還要感謝我的.數(shù)學(xué)老師——呂老師。我從小就喜歡數(shù)學(xué),成績也不錯(cuò),可是我也很馬虎,記得有一次考試,我在寫答案時(shí)把一個(gè)小數(shù)點(diǎn)漏寫了,結(jié)果與滿分無緣。是他,帶著和藹可親的笑臉,用親切的語氣告訴我做每一件事都要認(rèn)真、仔細(xì)。從這以后,我漸漸治好了“馬虎病”,我又與滿分有緣了。

  我還要感謝我的英語老師——袁老師。她生動(dòng)有趣的教育方法,讓我喜歡上了英語;她標(biāo)準(zhǔn)的口語發(fā)音,為我們學(xué)習(xí)英語打定了良好的基礎(chǔ);她讓我們早晚背單詞的方法培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣;她還有一本貼畫冊,只要是課堂上專心聽講的同學(xué),老師都會(huì)給 老他們發(fā)一張貼畫,以示鼓勵(lì)。

  老師,我感謝您!您就像蠟燭默默地燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,為我們這些祖國的花朵傳授知識(shí)。老師,我感謝您!你就是那波濤洶涌的大海,而我是一條小魚,我在您的懷抱中健康的成長!老師,我感謝您,您讓我們從一個(gè)目不識(shí)丁的孩童變成了一個(gè)品德兼優(yōu)的學(xué)生!每天晚上,您還忙著備課、改作業(yè),你的這種敬業(yè)精神,值得我們學(xué)習(xí)!

  老師,我感謝您的無私,感謝你的奉獻(xiàn),感謝您對(duì)我無微不至的關(guān)心和付出,我要向您忠誠的說一句:“謝謝您,老師!”

感恩老師作文12

  是誰每天耐心地教會(huì)我們知識(shí)?是誰在我們“摔倒”時(shí)鼓勵(lì)我們?是誰在我受傷時(shí)一句一句地親切地問我:“好些了嗎?好些了嗎?孩子!庇质钦l在我們成功時(shí)露出會(huì)心的笑容……她就是我們溫柔體貼的趙老師。

  可是,她今天感冒了,臉色不太好,但她仍然堅(jiān)持給我們上課。老師的嗓子越來越沙啞,這時(shí)候我多想倒一杯熱水送給她。同學(xué)們也像約好了似的,平時(shí)搞小動(dòng)作的明顯減少,就連經(jīng)常調(diào)皮搗蛋的那幾位今天也坐得很端正,有的還時(shí)不時(shí)地舉手回答問題。趙老師那開心的.笑容又露出來了,仿佛沒有感冒的樣子。

  記得上一次,我們?nèi)嗫嫉枚疾缓茫蟛糠滞瑢W(xué)都出于馬虎,趙老師很生氣地訓(xùn)斥了我們一頓,可過了一會(huì)兒,又好像心軟了,回過頭來又鼓勵(lì)我們,教育我們……

  此時(shí),我多想對(duì)趙老師說“您辛苦了!”

感恩老師作文13

  有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!崩蠋煟兄x你,給了我勇氣,給了做我自己的勇氣。

  是老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識(shí),從我們無知開始,是老師就一天一天不停地教我們做人。

  老師是辛勤的園丁,把我們這些祖國的花朵日夜操勞,累白了頭發(fā);老師是明亮的臺(tái)燈,為我們這祖國的黑暗照亮,耗費(fèi)了青春。老師為我們付出這么多。難道我們不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊重老師就是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)地批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。老師不僅要教好課本里的.知識(shí),還要教我們品德。這樣他們的工作會(huì)更加辛苦,為此,我們要了解和體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。

  老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應(yīng)該為您,有這種愛業(yè)精神而感到心慰。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。

感恩老師作文14

  秋高氣爽,天像擦拭得一塵不染的玻璃,輕盈的云朵雪白雪白,如奶汁一樣。

  教師節(jié)的前一天,同學(xué)們在談?wù)摻處煿?jié)給老師送個(gè)什么精美的小禮物,有人說送鮮花,有人說送賀卡……應(yīng)有盡有?11歲的佳佳卻為送什么禮物而犯愁。

  9月10日——教師節(jié),天剛蒙蒙亮。佳佳就起床了。這天清晨,天上的云淡淡的,清新的空氣中透出一絲涼意.佳佳背著書包,穿著藍(lán)色的校服。戴著鮮新的紅領(lǐng)巾,飛快地向?qū)W校走去。路上的佳佳心里老想著給老師送一個(gè)怎樣稱心如意的禮物。一陣風(fēng)吹來,路旁的九月菊發(fā)出一絲淡淡的香味,這引起了佳佳的注意,佳佳走到菊叢中,蹲下來,仔細(xì)的想了想,九月菊雖然不美,但它生命力強(qiáng),百花凋謝,它依然開放,這不象是我們的老師嗎?于是,她挑選野花,她選了又選,挑了又挑,好不容易才摘了一束花,她抓住菊花哼著歌兒來到了學(xué)校。

  來到學(xué)校,她悄悄地來到老師辦公室,發(fā)現(xiàn)辦公室里沒人,她感謝老天爺幫了她一個(gè)大忙。她又向窗戶里透視,輕輕地推開窗門,發(fā)現(xiàn)老師的辦公桌上只有幾件非常普通的東西,右角放著一個(gè)地球儀和一個(gè)臺(tái)歷,臺(tái)歷上正翻到了九月九日這一頁,桌面上還有一本未改完的作業(yè)本,本子上面的叉和勾記錄著老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,上面還有一盒老花眼鏡,老師為了我們一整夜沒合眼,付出了多少心血啊,上段還有一個(gè)小筆筒,佳佳小心翼翼地把菊花插在了筆筒里面,邊插邊想著,心里面也對(duì)老師有無比的'感激,筆筒里的幾束鮮花不時(shí)散發(fā)出一陣陣濃郁的芳香,彌漫了整個(gè)辦公室.她看著這些鮮花,心里默默地說:"花兒啊,你是我們一個(gè)個(gè)學(xué)生的化身,請(qǐng)你把我們對(duì)老師的全部敬意和祝福帶給我們親愛的老師。小姑娘還想到了一會(huì)兒老師看到這些菊花一定很高興,想著想著,小姑娘臉上露出了一絲笑意。

  陽光透進(jìn)屋子里,把鮮艷的鮮花照得發(fā)光,照得佳佳出了燦爛的微笑,這個(gè)畫面是一幅多么美麗的敬師圖,這個(gè)教師節(jié)禮物又是多么的美好啊!

感恩老師作文15

敬愛的老師:

  您好!

  您知道嗎?在人生道路中,老師是不可缺少的。因?yàn)槭悄憬涛抑R(shí);是你教會(huì)我做人的道理;更是你讓我快樂的成長,所以我要感謝您的教誨!

  俗話說的好:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干."老師就像春蠶,無私的為他人服務(wù),從不求任何的回報(bào),只希望我們做學(xué)生的能好好學(xué)習(xí),天天向上。老師為了我們,不知付出了多少辛酸和汗水,我們做的每一次作業(yè),老師都是認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地批改,晚上還要備課,直到深夜. 有時(shí)老師病了,還是堅(jiān)持的給我們上課。這種無私奉獻(xiàn)的精神實(shí)在值得我們敬佩!

  在祖國的大花園中,老師就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌我們這些花朵,讓我們健康快樂地成長。記得在我三年級(jí)時(shí),因在一次數(shù)學(xué)測試中考得很差,自此就對(duì)數(shù)學(xué)這一科失去信心。經(jīng)過了幾次測驗(yàn),老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思。有一天,老師叫了我去辦公室。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)準(zhǔn)備好被老師痛罵一頓,但卻出乎我的意料。老師把我叫到跟前,對(duì)我說:“你這幾次測驗(yàn)都退步啦,但不要緊,只要你在失敗中站起來,重新做回自己,你依然是老師心中的好學(xué)生。望著老師,你有信心嗎?”而我從老師的目光中看出老師對(duì)我的期望,堅(jiān)定地對(duì)老師說:“我能行!”之后,我對(duì)數(shù)學(xué)這一科重拾信心,加上老師對(duì)我的幫助,很快我就追回了學(xué)習(xí)進(jìn)程。當(dāng)期末考試時(shí),我充滿了信心,力爭第一。果然,我在期末考試中奪取第一。當(dāng)同學(xué)們在祝賀我時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的目光中露出了嚴(yán)厲,似乎在警惕我:“千萬不要驕傲”正因?yàn)槔蠋煂?duì)我的'幫助,我才有現(xiàn)在的成績。老師就是這樣,用知識(shí)滋潤著我們,幫助我們突破難關(guān),保護(hù)著我們,讓我們快樂的成長!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

  老師,我感謝您,感謝您教會(huì)我的,感謝您所付出的,感謝您伴我成長!

  祝

  桃李遍天下

  春風(fēng)遍人間

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