一次深刻的教訓作文14篇(精華)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的一次深刻的教訓作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一次深刻的教訓作文 篇1
初二下學期,我們班的數(shù)學老師要去其它學校聽課,要一個星期后回來,并囑咐我們要好好復習數(shù)學公式概念,準備好迎接下星期的數(shù)學考試。
對于數(shù)學老師的要求,我們都是左耳進右耳出,打著“緩解緊張心情”的口號盡情放松,等我們玩的不亦樂乎的時候,一個星期的時間已經(jīng)悄然飄去。
星期一早晨,數(shù)學老師早早來到課室,一雙銳利黑眼睛掃過整個教室,凡是被數(shù)學老師眼神掃過的同學,都不由自主地低下頭。“嗯好了,同學們,一個星期你們都復習得差不多了吧?希望大家發(fā)揮應有的水平好好對待這場考試,現(xiàn)在考試開始!薄安!能不能再緩緩。”這是我們全班同學的心聲,我能明顯發(fā)現(xiàn)除了個別少數(shù)復習過的同學比較淡定之外,其他同學差不多都是在左顧右盼,趴在桌子上故作鎮(zhèn)定,還有的偷偷在大腿上放一本書打算作弊。
沒辦法,只能死馬當活馬醫(yī)了,自己不復習的結果,哭著也要完成。整個教室上,到處都是筆的刷刷刷的聲音,不過我們所有人都知道,這場安靜的考試是暴風雨前的寧靜。
星期二早晨,老師一如既往早早來到教室,盯著我們全班48位同學,過了好一會兒才開口:“同學們,這一次的考試非常不理想!比平時考試成績都要差!一會我讀到以下同學,是成績達到要求的,成績不到要求的,全部重考,考到合要求為止!苯又,老師開始讀出一個個名字。沒想到,只有不足十人達到要求,這其中就包括我的好朋友老林。
老林的'數(shù)學成績一直不太好,記得上個星期我和老李還邀請過老林一起玩,“老林一起玩啊,別復習數(shù)學了,以你的成績再怎么復習也好不了多少!毕肫鹞抑罢f過的這句話,我感覺臉上火辣辣的疼,原來努力真的能改變一個人的成績。
終于挨到晚上了,我和老李的第二次考試還是不到要求,被老師叫去辦公室,想象中老師大發(fā)雷霆的場面沒出現(xiàn),而是語氣溫和,耐心地教導我們:“學習靠的不僅僅是天賦,更多的是努力,你不努力,未來即便有再大的成就也難以有所成就!
唉,老師一回來就給了我一次深刻的教訓,是啊,學習沒有捷徑,唯有努力方能進步,從此我一定要努力學習,為校爭光。
一次深刻的教訓作文 篇2
一天晚上,我的作業(yè)提早寫完了,于是,跟爸爸一起去騎自行車。
我們將自行車推到了廣場,廣場上熱鬧非凡。
我與爸爸找了一塊安靜又陰暗的地方練習。騎上了車,我的心就像是一輛上了發(fā)條的玩具汽車,歡快得直想蹦跳出去——腳一踩,便風馳電掣般地飛馳。
爸爸趕緊跑過來,語重心長地提醒:“慢點慢點……轉彎時千萬不要再踩踏板……想停下來時千萬不要馬上按剎車……”
哪里有這么多的“千萬”,我把爸爸的話當做耳邊風。而爸爸呢,好像覺得對我說話,就像是對牛彈琴,只好緊張萬分地跟在我的`身后,擺出隨時保護我的架勢。
我都這么大了,還需要保駕護航嗎?我心一動,加快了速度,不一會兒就擺脫了爸爸,興高采烈地“單飛”了。
我才高興那么一小會兒,一個急轉彎就出現(xiàn)在眼前,爸爸剛才的教導,我根本沒有放在心里,在轉彎面前,還在拼命踩踏板:悲劇發(fā)生了,輪子一滑,自行車翻了,我一頭栽進了草叢之中。更讓我后悔是:嶄新的自行車擦掉了一層油漆,摔掉了一個零件。
這件事給了我一個深刻的教訓:不聽爸爸言,吃虧在眼前!
一次深刻的教訓作文 篇3
欺騙是一種非常可恥的行為,輕則屬于不道德,重則將會觸犯法律,而且騙子最終欺騙的不是別人而是自己,這是我在一次深刻的教訓之后領悟到的。
今天媽媽打了我,因為我撒謊了,這次期末考試我數(shù)學考了九十點五分,語文考了九十四分,雖然我老老實實的把分數(shù)告訴了媽媽,但我又自作聰明添了一句說這次語文考試我是全班第三名,外語說成是九十分才及格,所以我剛剛及格,媽媽半信半疑的問我外語怎么會九十分及格呢?連一年級都不會是九十分及格呀!我說不知道,但這是老師說的!媽媽還是疑惑不解,想了想,就徑直去打電話找班主任核實,我這才清醒了過來,知道紙肯定是包不住火的,頓時我又后悔又后怕,果然媽媽打完電話后大發(fā)雷霆,把我扎扎實實的收拾了一頓,這感覺猶如一場噩夢,讓我終身難忘。
當然這次挨打也換來了一次深刻的教訓,媽媽雖然很生氣,但最后還是語重心長的對我說小宇,人應該誠實,不能用欺騙來達到目的,善良、誠實、勇敢、堅強的人才能得到大家的喜愛,媽媽這話深深的.觸動了我,也堅定了我改掉這個缺點的決心。“欺騙可恥、誠實可貴!蔽視阉卫蔚挠浽谛闹校瑢⑺鳛槲乙簧淖毅。
一次深刻的教訓作文 篇4
星期六的下午,我正在房間里寫作業(yè),在衛(wèi)生間洗衣服的媽媽大聲吼道:“管大寶,你立刻過來,看你做的好事!毖!闖禍了!我飛快地往洗手間跑去。
來到洗手間,我立刻傻眼了,我的手表正在水里洗澡呢!我之前已經(jīng)買過兩個手表了,一個丟了,再也沒找回來,另一個就是我他營業(yè)員阿姨說手表是防水的所以我在我媽媽不在家的時候,偷偷把它泡在水里想試試它的防水性,就這樣,“那一個手表被泡壞了”。
天哪!這可是我第三個手表了,再壞了媽媽肯定要打死我的。。∥也荒芟胂氯チ,我想的渾身都疼。我太害怕了。
媽媽嚴厲地問我:“你現(xiàn)在打算怎么辦”
“我……我想用……吹……吹風機……吹一會兒手表,把里面的.水吹干!蔽抑е嵛岬鼗卮鸬。
媽媽生氣的說:“那你還不快去”!
哦…哦,這就去,這就去。我嚇得直冒冷汗,我拿著吹風機,對手表呼呼吹著,心里還默默祈禱老天爺一定保佑我手表平安無事。
大概給手表吹了十分鐘左右,我把手表打開,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的手表沒事了!我提著的心終于放下了。
雖然這次我僥幸逃過一劫。,但是我要牢牢記住,這次教訓。以后不管做什么事情都要仔細,認真,絕不粗心大意。
一次深刻的教訓作文 篇5
“你看看你們,遲到的遲到,講話的講話!你們到底還上不上這堂課了……”雷老師一進教室就火冒三丈,因為都已經(jīng)上課了,我們還在搗亂,今天確實鬧過頭了。
“現(xiàn)在!同學們聽好了!所有人把一二單元的`所有課文抄兩遍,外加默寫一遍!抄完之后自覺去操場上跑四圈,聽見沒有!這就是你們今天的教訓,開始!”雷老師怒火沖天地說。
聽了這句話,全班唉聲嘆氣,沮喪地開始抄起了課文。一開始,同桌白吉一直在抱怨,說:“抄什么?我表現(xiàn)不挺好的嗎,抄課文跟我有什么關系?他們?yōu)樯哆連累我!煩死人了!!”后來,全班完成了課文抄寫,出了教室到操場跑步,操場上寒風大作,大家迎著風跑,風如同鋒利的刀刃一樣刺骨,許多同學都因此感冒了。
經(jīng)過這次教訓,大家都表明態(tài)度,說自己以后絕對不上課搗亂了。這次教訓使全班懂得了許多道理:我們上課一定要遵守課堂紀律,同時,老師對我們的教訓是給予我們的愛。
一次深刻的教訓作文 篇6
可怕,有人覺得是人禍、有人覺得是天災、有人覺得是被老師罵、有人覺得是被家人禁足或是不能吃零食等等,而我覺得可怕是被爸爸媽媽罵?膳聲谷烁械骄o張、憂慮,甚至讓你永生難忘。
去年我因為考了一個不太理想的成績,而被爸爸媽媽臭罵了一頃。當時爸爸用他那兇狠的眼神瞪著我,像是拿著一把刀準備把我殺了,讓我好害怕。媽媽則在一旁生氣的拼命責怪我,像錄音機一樣說個不停,簡直快把我逼瘋了。那時氣氛好糟糕,讓我好想回到原點,重新再考一次;我一定考得很理想,但是已經(jīng)無法改變這個事實了。屋頂上的燈暗了下來,連平時我最愛的.玩偶也似乎對我失望透頂。
就這樣過了好久好久,我終于忍不住哭了,爸爸大聲說:“哭什么!你沒做錯事嗎?”當時我楞住了,說不出話來。心里忽然好想挖個地洞躲進去,永遠都不要見人,那時我的心情簡直掉到了谷底。
經(jīng)過了這件事情,我學到了教訓,再也不敢考不好了,我以后會更認真,因為實在是太可怕了。
一次深刻的教訓作文 篇7
英語這幾次考試,每次老師考前發(fā)考卷子時,同學們就像一只只饑餓的小鳥正等待著吃食。試卷剛發(fā)下來,我就走馬觀花似看了一遍,眨了一會眼睛,摸了摸后腦勺,心里情不自禁的高興起來:嘿嘿!這次考試真簡單。
于是,我壓根沒認真聽lk老師解釋題目,提起筆就開始埋頭苦做。老師剛講完英語卷,我都已經(jīng)做了一大半了,做呀做呀,我一會兒就做好了,再望一望前排的張婉兒,她正托著下巴,認真思考,原來我們班的班長張婉兒也會遇到“攔路虎”。
上次考試我也很快寫完了,考了98分,還不錯。一想到98分只離100分相距2分,就覺得自己這一次一定是100分。
第三天上午英語成績出來,lk老師報分數(shù):“張婉兒94分……這些都是90分以上的!币幌胪炅,完了,又沒有考到90分,唉!
老師發(fā)下卷子,88分!好像一盆涼水從頭上倒下來,真是不應該錯的`,早知道我該多認真檢查幾遍,我真后悔呀。
這一次考試讓我明白了一個道理,學習上要有速度更需要質量,不能有半點兒驕傲。要認真學習,細心思考。
一次深刻的教訓作文 篇8
在歲月的長河里,曾有數(shù)不清的事在我身邊發(fā)生,唯獨那一堂課,給我留下了深刻的印象。
記得那是一堂普通的圍棋課,老師讓兩個同學先對弈,其余的人在旁邊觀看,如果覺得哪里有問題,可以在復盤中提出。我饒有興致得坐在一旁看著,此時黑棋和白棋正在一塊角上對殺,俗話說“金角銀邊草肚皮”,況且已經(jīng)下到了中盤了,能不能贏就全看誰搶到了這塊角。眼看黑棋“步步緊逼”白棋“無處可逃”。這時,我發(fā)現(xiàn)了一個問題:白棋如果“撲”一個,那黑棋就會被吃掉一大串“接不歸”,這塊角的白棋就穩(wěn)拿了。但我沒有吭聲。如果我真的在復盤中提出,老師肯定會讓我假設、舉例,太麻煩了。況且,他的輸贏關我什么事?這樣想著,我便趴在桌上開始打盹兒,再不看他們下棋了。誰知,第二盤老師安排我和一個同學下了。說實話,我還挺有信心能贏對方的。下著下著,眼看“大勢已去”我就快要贏了,這時,我們競鬼使神差地下出了剛剛兩個同學的`棋形。哈,這個棋形我會,剛剛才看到他們下,我還找出了問題呢!我自信的舉起棋子,剛要落到棋盤上,卻突然忘記了這塊棋的應對措施。咦?咦?為什么什么都想不起來了呢?我急了,好像熱鍋里的螞蟻——團團轉?墒敲勘P棋是有規(guī)定時間的,就快來不及了,于是我開始漫無目的地胡亂下,根本是沒思考就落子了。最后,這盤棋我還是贏了她三目棋,險勝啊,反三目棋,隨便搗鼓一下就到手了,我手擋著頭,盯著那塊“慘不忍睹”的棋,深有感悟。
這一次的失誤給了我深刻的教訓,由于我的偷懶和不負責導致了我自己輸贏受到威脅,人生就如一盤棋,一步錯,步步錯;人生就像一杯咖啡,不要等冷了才后悔沒有在溫熱的時候細細品嘗;人生更像一個建筑,有一個零件出問題,都有可能引發(fā)一場災難。這個教訓,我永遠銘刻在心。
一次深刻的教訓作文 篇9
每個人都經(jīng)歷過深刻的教訓,在我的記憶中,有很多次深刻的教訓,但有一件事讓我記憶很深刻……
記得是在一個烈日炎炎的上午,太陽炙烤著大地,似乎柏油路都“松軟”了。我和老爺準備騎車去世紀廣場游玩,我一路輕松極了。聽著小曲兒,嚼著泡泡糖,騎著自行車,非常高興。這時,我來到了人行線,發(fā)現(xiàn)兩邊沒有車,但行人的`紅路燈是紅色的,當時,我腦袋一片空白,蹬上腳踏板,騎了出去。我也不知對面來了一輛電動車,只見這輛車向我橫沖過來,我的第一意識就是躲到旁邊,這樣就撞不到我了。但是已經(jīng)晚了,“敵人”已經(jīng)向我方逼近了。我都到旁邊已經(jīng)來不及了,我緊張地閉上眼睛,只覺得左腿有些痛,等我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我被撞到了馬路邊,而且左腿出血了,可真的很疼。
姥爺帶我去了一家診所,給我涂了紅藥水,既有些涼爽又有些撕心裂肺的疼,終于結束了,醫(yī)生說一周不能碰水,否側會復發(fā)。
從此,我肯定會遵守交通規(guī)則,這樣就不會受傷,這可真是一次深刻的教訓。
一次深刻的教訓作文 篇10
往日的畫面一幅幅呈現(xiàn)在我的腦海中,有不少事讓我受益無窮。這些事中有件事最讓我終生難忘。
有一天早上,我正在背書,當背到最后面時,我記不大清了,結結巴巴的,心里十分緊張。這時,坐在我身后的一位同學跑到我旁邊想和我玩。當時我心中十分著急,哪有心思和他玩?我不耐煩地回答了他一句,恰逢國歌響了起來,教室里頓時安靜了下來,被老師聽到了。當時我心里很難受,作為一名班干部我感到渾身不是,我怎么能講話呢?于是,下課后,我到了老師的辦公室,想和老師解釋清楚這件事,一走進老師辦公室,我便滔滔不絕地為自己辨解。老師只是看著我,很久沒說話。我有種懼怕感,臉一下子紅了。我不理解自己有什么錯,也沒看出老師的心思。許久許久老師語重心長地對我說:“我知道你不是有心講話,你是一位優(yōu)秀學生,老師沒有要怪你的意思。但是,到老師辦公室要有禮貌,不要一個人滔滔不絕地講,這是與人交往最起碼的,也是尊重人的一種體現(xiàn)!
后來,我一直反省自己,是啊,平常我確實有這個毛病,老師也許是怕傷我自尊,沒找到合適時機跟我說吧。我暗下決心,我一定要改正自己的缺點,知錯就改不還是一位好孩子嗎?從那以后,我上課再也沒有和以前一樣,沒等老師點我名就亂喊亂叫,擾亂課堂秩序了,每次回答問題,我都會先舉手,等老師點我名我才站起來回答。進老師辦公室我也會先敲門,經(jīng)老師允許才進去。老師的教導使我改正了許多缺點,使我學會了如何做人。我非常感謝老師!
我們應該明白老師的一番苦心,天下有哪一位稱職的老師不是為了自己的學生著想,不是希望自己的學生有朝一日功成名就?5.12地震中那些老師為了學生失去了生命,為了學生失去了自己的孩子,為了學生失去了自己的家。今天我們的老師雖然沒有遇上那樣的大災大難,沒有要為我們犧牲的.地震,但是我們同樣能感受到老師對我們的愛!對我們的無私奉獻!
我愛我們的老師,她們的恩情我沒齒難忘,她們給我的教誨使我終生受益!
一次深刻的教訓作文 篇11
事情發(fā)生在我8歲的一個夏天,我到爸爸的單位去玩。剛到房門,看到里面一個人有沒有,空空如也,原來是去開會了。我看到里面有一部電話,頓時,我想到了個主意。看著墻上寫的''消防電話119"我用手輕輕地點了點119,看看消防隊的工作態(tài)度怎么樣。撥通時,另一邊傳來了一個叔叔親切的聲音:“你好!請問有什么事情?”我故意緊張說:”我爸爸的工作單位著火了,快來救火!“那個叔叔又說:地址在哪里,請告訴我!蔽揖桶寻职值墓ぷ鲉挝坏牡刂犯嬖V了他。電話剛下片刻,消防車奔馳而來的.聲音,使旁邊的行人以為失火了,變慌張了起來。
人們跑來跑去,有的被撞傷,有的被摔傷,甚至有些孩子從媽媽的手中丟失......我看見了此情景,后悔了,可是已經(jīng)無法補救了。后來,爸爸知道是我打的119,狠狠地教訓了我一頓。還嚴肅地說:“你自己好好想一想,撥打119時考慮過別人的感受嗎?消防人員來到了這里,別的地方突然發(fā)生了火災怎么辦?如果每個人都像你一樣,亂打119,消防人員真假難辨,又該怎么辦?”......自從受到這次的教訓,我再也不亂打電話號碼了。
一次深刻的教訓作文 篇12
時間像一條流動的小溪,帶走了我許多記憶,但是那一件事就像粘手的雙面膠沖也沖不走。
那是開學第五周,我不知為什么經(jīng)常睡懶覺。有一次我醒來,看了看鐘,糟了,要遲到了。我急急忙忙地背好書包,沖出了家門,一路上狂奔。
到學校,第一節(jié)課是語文課,我在書包里找半天語文書,連個“書影”都沒有,心里頓時產(chǎn)生了一個念頭:“不會忘在家里了吧?”我又仔細翻找書包還是沒有,我心里著急得像熱鍋上的.螞蟻——團團轉。突然,我想起來了,好像是在袋子里,可我找了袋子里還是沒有。預備鈴打響了,我的心更是提到嗓子眼了。
我看見同桌沖了進來,放下書包張口就說:“同桌,你昨天收書包走了,把語文書忘在桌上了,我給你帶回去了,不好意思!蔽铱匆娬Z文書,激動地抱著同桌:“謝謝你在這千鈞一發(fā)的時候‘救’了我!”這天,我課上聽得格外認真,在課堂上總有我高高舉起的小手。
吃了一虧,讓我長了一智。以后再也不能粗心了,放學收書包必須收好自己的東西。
一次深刻的教訓作文 篇13
合上日記本,我內心萬分波瀾,千分羞愧,那是一次深刻的教訓,它告訴了我——己所不欲,勿施于人。
一次,我正和一個同學在家里玩“抓人”,忽然“砰”的一聲,花瓶落地了,摔得粉身碎骨,我和同學看這滿地狼藉,一時不知所措,心里像有一只調皮的兔子在上躥下跳。“死了,死了……”我和同學正念叨時,卻屋漏偏逢連夜雨——媽媽回來了!她看了看破碎的花瓶,便大聲質問我們:“誰搞的?”我的心提到了嗓子眼,瞄了一眼媽媽,又瞄了眼同學,我內心深處好像有兩個人在說話!昂伲≌f他唄!撒次謊沒關系的.,可什么可,快去吧!”“不可以,這樣就是撒謊,不能做不誠實的孩子。”一個又一個聲音傳來!昂冒伞!蔽乙Ьo牙關,指著同學對媽媽說:“是……是他……是他打碎的!”“小朋友,你怎么能這樣呢?”媽媽指責道!拔摇椅椅摇蓖瑢W有口難辯。臨行前,他瞪了我一眼,那眼神里充滿了憤怒。
送走同學后,我心里十分內疚且忐忑不安。吃飯時,我緊張得出了汗,不敢正眼看媽媽。媽媽看我這樣,疑惑地問:“怎么啦?”我頓時汗如雨下,“你一定有什么事情瞞著我?”媽媽拍了拍桌子,大聲問:“是不是你打碎了花瓶?”瞞得過初一,瞞不了十五,我老老實實地把事情一五一十地說了出來。媽媽隨即把我臭罵了一頓,讓我打電話去認錯,同學也原諒了我,我心中的一塊石頭終于放下了,如釋重負。這時,媽媽走過來,語重心長地對我說:“孩子,己所不欲,勿施于人,要勇于承認錯誤才是好孩子!
之后,每每想起這件事,我便羞愧難當,從那以后,不管我犯什么錯誤我都會勇于承認,因為己所不欲,勿施于人!
一次深刻的教訓作文 篇14
半夜,我在一陣疼痛中醒來,覺得膝蓋像被針扎似的鉆心的疼,這是怎么回事呢?這事還要從頭說起。
星期六,我和爸爸到永川去看望正在參加國培的媽媽,正好遇上了游樂場樂和樂都舉行萬圣節(jié)狂歡夜活動。于是,到了晚上,我和爸爸便買好票,走進了游樂場。(媽媽因要上晚自習沒有去)
!游樂場里的人可謂是人山人海、熱潮如流!每個游樂設施前都排滿了人。我和爸爸只好邊走邊看哪里排隊的'人比較少,就去那里排隊。
我們就這樣漫無目的地走著,還時不時碰上一些人裝的鬼,把你嚇一跳。我們一會兒上坡,一會兒下坡,一會兒上樓梯,一會兒又下樓梯,尋找自己喜歡玩的設施,弄得我腰酸腿痛,腳都無力抬起半步了。爸爸還說:“正好,鍛煉減肥!
回到媽媽進修的文理學院寢室的時候,我都已經(jīng)只能爬著走路了。已經(jīng)很晚了,我趕緊洗了一個熱水澡,就上床睡覺了。也不知過了多久,我醒來,就有了開頭那一幕了。
我痛得睡不著,在床上翻來覆去地來回滾動,發(fā)出響聲,媽媽便起床給我一邊按摩,一邊叫我把腳繃直,再放松,然后媽媽又讓我把腳往回繃,這樣反復做了幾次,媽媽問我:“好些了嗎?”我說:“不行,膝蓋還是疼!
于是媽媽只好使出了她是殺手锏——燙腳。媽媽接來一盆熱水,往里面灑了兩包姜粉,然后把我的腳使勁按進盆里,“啊——”只聽一聲慘叫,“燙死我了!”然后,媽媽用她的手來回搓我的腳趾,還把熱水往我腿上敷。等水冷了,媽媽又去接了一盆,然后又重復著剛才的動作,我的疼痛感漸漸消失了。
我燙著腳,感到十分舒服,真想馬上睡上一覺。
運動可以鍛煉身體,但是,鍛煉也應當適度,并且講究技巧和方法。
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