奇妙的海底世界作文集合[10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的奇妙的海底世界作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

奇妙的海底世界作文1

　　冬令營的最后一天,我們參觀了北京的“富國海底世界”。

　　剛一走進這一神奇的世界，迎面撲來的一群鮮紅色的小魚，立刻吸引了大家的眼球，“隱形魚”！太漂亮了！仔細觀看關(guān)于它的'介紹，才知道，他們的特點除了漂亮外，就是一到夜晚，便消失得“無影無蹤”，真是神奇。那是什么？是一只小海龜。因為太小，差點被當(dāng)成了石頭。這時，幾只大海龜迎面游了過來，并且速度很快，看樣子就好象小海龜遇到了危險，來保護它似的。誰說海龜速度慢，明明很快嘛！我想關(guān)鍵要看是什么時候！再往前，就是水母的地盤了。水母那深藍色的外衣，優(yōu)美的游泳姿勢，讓人過目難忘。水母館左邊是一條長長的環(huán)行隧道，玻璃幕內(nèi)生活著各種各樣的魚。哇！好大的一條鯊魚，恰巧從我的頭上游過，真是把我嚇出了一身冷汗！看著里面的鯊魚不停游動的身影，我聯(lián)想到了曾經(jīng)學(xué)到的知識——鯊魚沒有可以停下來的“法寶”，只能不停的游——看來確實如此。這么近距離觀看鯊魚，讓我對鯊魚又尖又長、可以撕碎食物的牙齒和它那龐大的身軀，有了感性的認識，不愧是海底之王，我想。一群蝴蝶一樣的東西游了過來，很漂亮。

　　經(jīng)介紹它叫“蝶魚”。身體象個大圓盤，游起來象個水下蝴蝶，由此得名。它的尾部很尖，很硬，就象一根鐵棍，還有許多小刺，那是它保護自己，攻擊敵人的武器。還有那個懶惰的“小明星”——印魚。如果在水下比懶惰，它一定可以得冠軍了.

　　“海底世界”真奇妙，不僅生存著各種魚類，還有各種珊瑚、水草、奇石等。這只是真正海底世界的一個縮影，一些據(jù)說是遠古時代的生物殘骸、化石，只有在真正的海底世界才能見到。我多么希望有一天能到真正的海底去看一看，那里一定比這里美上一萬倍！

奇妙的海底世界作文2

　　一路上我的心情格外晴朗，鳥兒在為我歌唱，花草在為我舞蹈，微風(fēng)也為我送來清涼。我們說說笑笑，順著一條彎彎曲曲的小路，不一會兒，就來到了海底世界。

　　走進海底世界，隨處可見大大小小的魚，仿佛進入了一個色彩斑斕的世界。你瞧，一群金黃色的“微笑大使”，總是樂得合不攏嘴；一只只“黃金戰(zhàn)船”，乘風(fēng)破浪好不威風(fēng)；國家一級保護動物中華鱘正悠閑散步；一只淘氣的`紅色小魚在珊瑚叢中不停地繞圈圈……真令人眼花繚亂、目不暇接。最吸引人的是那一身毛絨絨的北極熊，任憑大家怎么叫喚，它依然彎著腰、低著頭，津津有味地吃著碗里的食物，那憨稚之態(tài)，逗得我們哈哈大笑。

　　令我記憶最深刻的要數(shù)海豹表演了。兩只小海豹在工作人員的指揮下粉墨登場。一走到舞臺中間，立刻趴下，打起了滾，好像在對我們?nèi)鰦梢粯�。我想：莫非它們是為了博得觀眾的掌聲？果不其然，觀眾熱烈鼓掌后，海豹才心滿意足，按部就班開始了表演。

　　“水中芭蕾”堪稱經(jīng)典節(jié)目。只見它們在馴養(yǎng)員的指引下，優(yōu)雅地向空中一躍，“撲通”一聲跳進水中。一只海豹在水中不停地轉(zhuǎn)圈，身邊濺出一串串晶瑩的水花，那優(yōu)美的動作，一點也不遜色于標準的芭蕾舞蹈演員！再看另一只海豹，則在水中翻來覆去，一看就知道是在濫竽充數(shù)了。它們那頑皮可愛的樣子，惹得臺下的觀眾們不停拍照，不時歡呼，熱烈鼓掌。

　　看完海豹的精彩表演，我們來到二樓。幾只小企鵝映入眼簾。它們大搖大擺地走著路，有時站成一排，有時又圍成一圈，好像在玩著什么游戲。準備用餐了，當(dāng)工作人員帶著食物走進去，小企鵝們立刻蹦著跳著簇擁到他腳下，開心地嚼著食物，不時還拍著大肚皮，臉上露出一副滿足的神情。企鵝們可愛的樣子，真討人喜歡。

　　海底世界，奇妙無限！離開時，我們帶回了一份好心情，也帶回了一份美好的回憶！

奇妙的海底世界作文3

　　周三上午，我們來到五樓音樂教室，伴隨著講解員的解說，一同走進了奇妙的海底世界。

　　進入教室，就感覺到一股神秘的氣息。抬頭一看，一只鯊魚和江豚的完整標本首先映入了我的眼簾，過道的桌子上則擺滿了琳瑯滿目的各種海底動物的標本。據(jù)說，這些標本可以保存上千年呢。

　　我們依次坐下，講解員便開始了繪聲繪色的解說。她首先告訴我們，海洋在地球上的面積占了百分之七十一。原來，海洋這么遼闊。接著便開始介紹海洋中的各種魚類，還真讓我大開了眼界。原來鯊魚的魚翅就相當(dāng)于我們的手和腳，如果沒有了魚翅，鯊魚很快就會死去，我以后可再也不吃魚翅了。翻車魚，又叫太陽魚，它是翻著身子在水里游動的，怪不得叫翻車魚呢。

　　最讓我感到神奇的恐怕要數(shù)鯊魚的牙齒了。鯊魚的牙齒很鋒利，成年的鯊魚牙齒一般是四至六排左右。如果它的牙齒壞了或者掉了，后面的牙齒就會補上來。當(dāng)?shù)弥�鯊魚的一生差不多要換上萬顆牙齒時，同學(xué)們都驚呼起來。我忍不住在想：我如果是一只鯊魚該多好，這樣我就可以天天吃許許多多的糖果和糕點，也不用擔(dān)心得蛀牙了。

　　比起神奇的鯊魚，更讓我感到驚奇的是鯨了。鯨分為齒鯨和須鯨。最大的鯨有八十米長，連我們的'操場也裝不下。鯨有許多復(fù)合腎，所以它的排泄功能是很強的。

　　在海洋里，最長壽的動物就是海龜了，它們的平均年齡在一百二十歲左右。海龜還有一個小秘密呢，因為它要不停地游動，所以是無法縮回龜殼里的。

　　不知不覺一個小時的時間過去了，環(huán)游海底世界的旅程也結(jié)束了。在回教室的途中，我不禁感嘆：海底世界可真奇妙。

奇妙的海底世界作文4

　　今天天氣不錯，有微風(fēng)，爸爸說適合去潛水。

　　在游泳池邊，我們穿上潛水服。真熱，不到一分鐘我就感到汗流浹背了。教練讓我們下到游泳池，給我們示范如何在水下呼吸，如何做各種手勢，然后告訴我們“在水下水壓大時，要捏緊鼻子使勁擤鼻涕，不然耳朵會非常痛”。完成練習(xí)后，我們來到碼頭，等待擺渡船送我們?nèi)�潛水地點。

　　從擺渡船上看大海，有的地方比較藍，有的地方比較黑，爸爸告訴我“顏色深的地方說明海比較深”。擺渡船停在了一個珊瑚礁旁邊，教練帶著我們上了另一艘船。

　　潛水教練在海里等著我們，我扶著欄桿下到水下。教練先給我穿上兩個大大的噗腳，然后幫我穿好全套潛水裝備。咬好一次性咬嘴，教練帶著我開始試探性的下潛。我按照動作要領(lǐng)，深深的吸氣，慢慢的呼氣，“咕咚咚”的氣泡從周圍不斷涌起，我慢慢放松下來，不再像剛開始那么緊張。

　　潛了一會兒，教練把我從水下拉出來，問我感覺如何，我做個OK的手勢，然后我們就向更遠的地方游去。再一次潛下去，我看見了幾只灰綠色的熱帶魚和美麗的大堡礁，還發(fā)現(xiàn)了一只帶藍色斑點的章魚趴在紅色的'珊瑚上，一大群藍色的細長小魚從我腳下游過，還有一個大海膽......

　　突然，我感到耳朵非常疼痛，趕緊捏緊鼻子使勁擤鼻涕，可是耳朵還是很痛，我就趕緊給教練一個向上的手勢�；氐酱�上后，爸爸問我有什么不舒服的嗎？一張口，我就“哇”的吐了一地，難受極了。

　　這是我的第一次潛水，雖然身體不舒服，但我還是很開心，因為我看到了美妙的海底世界。

奇妙的海底世界作文5

　　8月20日 星期二 晴

　　早餐：酒店內(nèi)。 中餐：A島。 晚餐：T島

　　今天，我一大早就起來了，我非常激動，因為我們今天要出海。

　　第一個浮潛點：海底遺跡

　　我們早早地吃完了早餐，就來到碼頭，等待上船。上船前，向?qū)�幫我們穿好了救生衣；準備好了浮潛的工具�?/p>

　　上了船，我又驚訝又害怕，原來，船底有兩塊玻璃，可以清晰地看到船下的東西。我害怕的是玻璃碎了怎么辦。

　　船開了一會兒，便到了第一個浮潛點：海底遺跡。我們剛靠近，就看見一大群人在那里，由于我是船上唯一一個下水的，所以我有些害怕，過了好一會兒才跳下船。

　　一下船，眼前的景象立刻迷住了我：一條條五彩繽紛的小魚在水中的珊瑚里來回穿梭；一只海鰻做出要捕獵的動作，想要吃掉一條小魚游著游著，就看見海底遺跡在不遠的地方：一個個雕像活靈活現(xiàn)，仿佛像真人一樣。還有許多人潛到了水底，去觀賞這惟妙惟肖的雕像。

　　第二個浮潛點：喂魚

　　又開了一會兒，就到了第二個浮潛點：喂魚。聽向?qū)дf這里有很多魚，還好有早上吃剩的面包，不然就看不見小魚了。

　　我把面包扳成小塊，扔進了海里。不一會兒，就有許多小魚圍在了我身邊，來向我討面包吃。

　　A島

　　上了A島，我們吃完了中餐，便向另一個浮潛點進發(fā)。

　　第三、四個浮潛點：海龜、珊瑚

　　吃完了中餐，已經(jīng)是下午了，原本風(fēng)平浪靜的海面的浪大了起來。開了十分鐘，就到了第三個浮潛點：海龜。由于水太深了，我們都沒有下水，但在船上，我們也看見了許多海龜。

　　行程已經(jīng)接近尾聲，我們繼續(xù)趕往第四個浮潛點：珊瑚。

　　到了第四個浮潛點，我們看見了許多美麗的珊瑚，有紅色的、黃色的.、藍色的、白色的

　　T島

　　該回去了，我們加快了速度，因為浪大了起來，海水打濕了我們的衣服，由于時間原因?qū)е挛覀儧]能上M島，我們十分遺憾，下次有機會一定再來。

　　這真是一次奇妙之旅！

奇妙的海底世界作文6

　　夕陽西下，大巴車帶著我們的歡聲笑語回到了如皋，今天，我們?nèi)チ藷o錫奇妙的海底世界，那可真是讓我們大飽眼福哇！

　　我們來到了海底世界，首先映入眼簾的是那形象逼真的`雕塑，上面還有美麗的美人魚呢！美人魚手里拿著一條小魚，大魚看見了，把嘴巴張得大大的，似乎在等待著美人魚把小魚送給它吃掉。

　　“怎么還沒開始啊！”咦？是誰在說話？我們隨著聲音找到了來源處，哈，原來是觀眾們正期待著“人魚共舞”的表演呢！

　　不一會兒，表演開始了，“撲通！”一聲，水面泛起了一圈小圓暈，潛水員跳下了水，小魚們見了，一窩蜂地聚了過來，把潛水員圍得像美人魚似的，金燦燦的。接著，潛水員抱來了一只海龜，他趴在海龜?shù)纳砩希�就像勞累了一天的人趴在床上休息似的，那海龜也十分配合地游來游去，時而翻滾，時而翩翩起舞，真美呀！一條鰩魚冷不丁跑了過來，似乎也想和潛水員跳舞似的，潛水員看出了它的心思，游到它面前，與它一起共舞，那“舞姿”真搞笑�。“汛蠹叶旱霉�哈大笑。這時，潛水員不知從哪兒找來了一條小鯊魚，他把小鯊魚“頭尾相接”地繞了好幾圈，但是，它畢竟是鯊魚，雖然看上去十分溫順，但仍然散發(fā)著王者氣質(zhì)，氣勢洶洶。

　　最后，我們跟隨著老師的腳步，來到了海豹表演處。表演一開始，兩只小海豹就拍著肚子滑了過來，像在和我們打招呼似的。別看它們看起來笨拙不已，可是它們表演起來可是技藝高超，把大家看得贊不絕口，連連拍手叫好。

　　這次的無錫游，可真奇妙��！

奇妙的海底世界作文7

　　今天，爸爸媽媽帶著我去參觀了海底世界，我興奮極了！

　　哇！海底世界真是奇妙無比！

　　走進大門，往前一看。��！好漂亮的美人魚呀！瞧，旁邊還有許多“小海豚”正在為美人魚沖洗光滑的身子呢！

　　接著，我們就來到了海洋館。我迫不及待地跑到大魚缸前，我看到了三種各不相同的魚，其中有穿著閃亮閃亮的白裙子的'魚，真美麗！“哇噻，這條魚真紅呀！媽媽，快來看呀！”我情不自禁的說。這條魚叫火龍，它的身體火紅火紅的，像著了火一樣。往前走，我還觀賞了美國九間魚、血鸚鵡、短嘴魚等。

　　然后，我們又興致勃勃地跑進海底隧道。左邊、右邊、上面都是“海水”我們好像在海里游泳。哎呀，這里的魚就更多了，我是特別喜歡魚兒的人，到了這兒，我卻叫不出它們的名字來。你看，大的、小的、黑的、扁的、長的、短的……應(yīng)有盡有。印象最深的有大白鯊、護士鯊、醫(yī)生魚、蝠鲼、黑云……但是最有趣的要數(shù)玳瑁了。當(dāng)我一看到玳瑁時，卻把它錯認成了海龜�？矗�玳瑁的肚皮下面還“貼”著兩條小魚呢！我還熱情的向它問好，它卻不理我哩！

　　走出海底隧道，爸爸對我說：“想看表演嗎？”“好！好！”我高興得拍起了手，說完，我們便三步并做兩步地走進海洋劇場，選好座位坐下。等了好久，表演終于開始了，先是海豹表演，隨后就是我喜歡的海獅表演了。那兩個“小明星”太可愛了，訓(xùn)練員給海獅小姐出了一道很簡單的數(shù)學(xué)題“2-1=?”，它先在水中游了一個圈，再用小嘴巴點了點題，它第一次選了2，第二次仍然選2，第三次還是選2，弄得我們都哈哈大笑。最后，它動了動腦子，想好后，選了數(shù)字“1”，“終于做出來了？”我們給了它最熱烈的掌聲，它自己也高興得拍起了“手掌”，樣子十分得意。

　　海底世界太奇妙了，下一次我還想來。

奇妙的海底世界作文8

　　星期一，爸爸帶著我和弟弟去了西湖的“海底世界”。

　　剛進門，只見一只兇猛的石頭大章魚正趴在一個水族箱上，虎視眈眈地望著我們。它身下的水族箱里有許許多多色彩斑斕，活波可愛的小魚。那些小魚們一個個張著嘴吐著泡泡，仿佛在歡迎游客們的到來。再往里走，水族館就越來越繽紛，放眼望去，彩色的燈光和活潑的魚兒交相輝映。走在里面，各種各樣的魚兒們跳著“歡迎舞”。色彩鮮艷的珊瑚，舞動著它那柔軟的身姿，美麗極了。

　　這時，廣播的聲音響了起來，告訴我們?nèi)龢怯泻Ｏ蟊硌荩�我們急匆匆地來到三樓，只見那里已是人山人海。突然音樂響起，一只棕黑色的海象拖著笨重的身體，來到臺中央。只見它那眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，鼻子的模樣也相當(dāng)奇怪，最有趣的就是它的嘴了。它的嘴并不大，但卻在一個毛茸茸的大胡須下面。最有特點的就數(shù)它那長長的牙齒了，它的牙齒雪白的就像兩根長長的柱子。只聽一聲哨響，那海象突然立起身來，舉起一只鰭來，腦袋變向上一靠，來了個標準的'“海象式敬禮”。下面的觀眾看了哈哈大笑，它也突然翻倒在地，做了幾個翻滾。它最拿手的絕活就是頂球了，只見它目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，用鼻子一個接一個頂，那樣子活像一個可愛的小丑。

　　告別了可愛的海象，我們來到了二樓的水母館。這里一片漆黑，只有裝著水母的水族箱散發(fā)著五顏六色的耀眼的美麗光芒。潔白的水母在燈光的映襯下，皎然可愛。每一只水母，就猶如海底的一朵盛開的白蓮。蘑菇狀的頭和花蕊似的胡須一伸一縮地在水里游動。突然，一群火箭水母吸引了我的注意，它們的樣子和普通水母差不多，只是胡須和其它的水母不一樣。它們的底部像火箭的箭頭一樣，倒著看真的像“迷你型”的小火箭。

　　看完了水母，我們又看了一些其他的動物。又巨大又笨重的大海龜；又可愛又膽小的刺豚；有有模樣丑陋的魔鬼魚；還有……

　　海族館可真奇妙呀！

奇妙的海底世界作文9

　　“小時候，媽媽對我講：大海是我故鄉(xiāng)……”當(dāng)這悠揚悅耳的旋律響起，我的思緒如同長了翅膀般，飛向一望無際的海洋。那兒有似黃金鋪成的沙灘，有五顏六色千奇百怪的貝殼、人們的歡笑聲……但是，你可知道大海深處是怎樣的嗎？

　　海面上波濤澎湃時，海底卻依然平靜如故。風(fēng)浪的最大限度也只能影響到海面以下幾十米深。金燦燦的.陽光雖然強烈，卻照射不到海底。你也許迷惑不解地問：“在暗無天日的海底世界，生物如何生存呢？”是這樣的：在這黑漆漆的深海里，有發(fā)光器官的深水魚如掛在天邊閃閃發(fā)光的星星；似公路兩邊的一盞盞電燈；像大明星陳佩斯似的默默無聞地免費為生物們照明呢。

　　瞧，在陸地上大海龜跑不過兔子，可在海里卻比兔子強多了，俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量”。大海龜，小巧玲瓏的腦袋，長著一雙靈活透亮的大眼睛，身披灰褐色的甲殼，樣子挺威武，背上有24個六邊形的花紋，游動起來，就像個倒扣著的碟子在移動，還有點像宰相劉鑼鍋哦！

　　嘿，大龍蝦，全身披甲，一雙鉗子似的大蟹一張一張的，游過來，劃過去，昂首挺胸，神采奕奕，猶如一位威武不屈的將軍，又仿佛在像誰比劃比劃拳腳功夫……

　　海底有山、有峽谷，也有森林和草地。咦，綻開的花朵，長胡子爺爺，分枝的鹿角，還有那直插云宵的利劍……美，太美了，叫人贊不絕口，這宛然一個童話世界�？墒�，仔細看，什么也不是，原來是五彩繽紛、千姿百態(tài)的珊瑚呀。

　　海底不僅有奇異的生物，還蘊藏著豐富的煤、鐵、石油、稀有金屬等，真是妙不可言，難道我們不應(yīng)該保護海洋環(huán)境，合理利用海洋資源嗎？

奇妙的海底世界作文10

　　在不久的將來，海洋將會成為人類安居樂業(yè)的地方，海底將會出現(xiàn)一座城市，這座城市叫“海底之城”。

　　這座城市非常美麗，里面有各種各樣的海星，五彩繽紛的珊瑚，青綠色的海草，和各種各樣的小魚，那里的環(huán)境真是美麗優(yōu)雅�。�

　　你也許會問，在海底如何建房呢？這點你不用擔(dān)心，有專門蓋房子的水手機器人，他可以用一天或半天的時間就能蓋好一座房子。房子很堅固，絕對經(jīng)得住海洋生物的撞擊和海水自身的壓力。建筑設(shè)計師們獨具匠心、別出心裁，每座房子都是魚的樣子，為什么呢？因為這樣魚不會因為害怕而逃走。經(jīng)過房前屋后的幾只小魚在定眼凝視，它們好像在說這是什么東西？怎么這么大呢？

　　今天我們就去參觀這座神秘的海底之城吧！話音剛落，忽然就出現(xiàn)一個機器人。它禮貌的自我介紹：“我是您的導(dǎo)游機器人小笨，請跟我來！”原來它是專門來帶我參觀海底之城的'。

　　小笨帶我去參觀海底博物館，我問到哪里要好久，他什么也沒說，它忽然把自己手指按了一下，便出來一條鯊魚，我目瞪口呆：“你怎么控制這條鯊魚的呢？”小笨說這是一條仿制的鯊魚，若不這樣做，我們會遭到別的魚的攻擊”。我們走在博物館的過道里，陳列的物品有海螺殼，個頭比一般的都大的多，還有各種各樣的動物骨骼。忽然一個巨型的骨骼把我嚇了一跳，小笨說這是一條恐鄂的化石，是鄂魚的族先，生活在1億3千萬年前。沒過一會兒肚子打了退堂鼓咕咕咕直叫，小笨拿出了一個箱子，里面有各種各樣的食物，他拿出了一些讓我充饑，吃飽了，我們又玩了一會兒。小笨說今天的參觀到此結(jié)束。我們乘著“大鯊魚”一眨眼的功夫又回來了。

　　我相信不久的將來，海底之城將會建設(shè)的更美麗怡人。那里將會成為人們安居樂業(yè)的家園。

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