（薦）我的童年作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的童年作文1

　　童年是純真、難忘的歲月，童年是美好、多彩的歲月，童年飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。

　　童年的我居住在鄉(xiāng)下外婆家，那時(shí)的我，活脫脫一個(gè)“野孩子”。

　　每天吃了玩，玩了吃，快樂(lè)得不得了。每天午后，村里的孩子都不會(huì)放過(guò)活動(dòng)的最佳時(shí)光，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地結(jié)伴出去玩。

　　春天，女孩們會(huì)去采野花，編成花環(huán)、手鏈，制成天然、釋放著芳香的“首飾”；男孩則會(huì)編王冠、禮帽，玩“國(guó)王”的游戲。沒(méi)事時(shí)還會(huì)到湖邊打水漂，比誰(shuí)打得遠(yuǎn)，濺起層層漣漪。在清明前后，竹筍都冒出來(lái)了，我們會(huì)扛上鋤頭去竹林里刨筍，每次準(zhǔn)是大豐收，晚上就讓外婆做“竹筍宴”。

　　夏天，我們就穿上泳衣到水塘里游泳，緩解一下夏日的酷暑，或者拿一個(gè)竹籃，到塘里撈魚(yú)或在石頭縫里摸螺螄，這時(shí)的.螺螄又肥又美，炒好后香噴噴的，味道可鮮美了，怪不得有人說(shuō)“螺螄篤篤，強(qiáng)盜來(lái)了不肯走”呢！秋天，是豐收的季節(jié)是喜悅的季節(jié)，莊稼都成熟了。我外婆家門口有一棵大棗樹(shù)，這時(shí)大家都爬上棗樹(shù)摘果實(shí)，我最喜歡吃棗子了，讓哥哥爬上棗樹(shù)后，拍打枝椏，一顆顆黃澄澄的棗子便落了下來(lái)，像下了一次“果雨”，就如下雨時(shí)的漫天雨點(diǎn)，這些棗子又大又甜，我便在下面用袋子接著，不一會(huì)兒就接了一大袋。

　　冬天，大雪來(lái)臨時(shí)整個(gè)山村里銀裝素裹，屋頂、樹(shù)枝上都是皚皚白雪，這時(shí)的我們可高興了，堆雪人、打雪仗、滾雪球……雖然寒冷使我們的臉龐、小手凍得通紅，但我們?nèi)匀煌娴貌灰鄻?lè)乎！

　　童年是快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的，我懷念童年！真想能重溫一遍。

我的童年作文2

　　童年是天真的，童年是可愛(ài)的，但童年也是幼稚的。翻開(kāi)“童年”這本厚厚的大書，我便會(huì)深深地回憶起那件讓我記憶猶新的糗事。

　　人們常說(shuō)“孩子是無(wú)知的“，這句話真是一點(diǎn)兒也不假。記得那是一個(gè)七年前的晚上：我獨(dú)自一人呆在房間里，與玩具為伴，客廳里坐滿了客人——親戚。他們都是有困難的，因?yàn)樗麄兌紱](méi)怎么上過(guò)學(xué)。

　　我把玩具拆下來(lái)，又裝了起來(lái)，再拆下來(lái)，如此反復(fù)地做著無(wú)聊的動(dòng)作。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很“有趣”的玩法。把拆開(kāi)的`小零件塞到鼻子里，再猛地一噴，那個(gè)小東西就會(huì)“飛”出來(lái)。

　　剛開(kāi)始，我小心翼翼地將小零件塞進(jìn)鼻子里，但總還是不忘留一半在外面，防止“噴”不出來(lái)�？墒且磺姓�常，沒(méi)有任何不良反應(yīng)。

　　漸漸地，我的膽子大了起來(lái)，將那個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的零件全塞了進(jìn)去，再屏住呼吸猛地一噴，“YE！”成功！我興奮極了，仿佛一個(gè)勝利的冠軍一般。我反復(fù)地塞，反復(fù)的噴，樂(lè)此不疲。

　　“哇！……”突然一聲嘹亮的哭聲，響徹了整個(gè)屋子，我耷拉一雙穿反了拖鞋，急匆匆地拉住了匆忙的爸爸媽媽。原來(lái)，我在把小零件塞進(jìn)鼻子里后，那個(gè)小東西出不來(lái)了。

　　這下可嚇壞了爸爸媽媽�！鞍√椋　蔽掖蛄艘粋�(gè)大大的噴涕。爸爸抱著我看了半天，看不見(jiàn)，就匆匆忙忙地帶我去了醫(yī)院。周圍的人，也在一停地安慰媽媽。

　　醫(yī)生用那冰冷的手，把一個(gè)冰冷的鑷子伸了出去。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。終于，醫(yī)生欣慰地告訴爸爸：里面沒(méi)有東西。

　　爸爸開(kāi)心極了，但他也不忘對(duì)我的進(jìn)行責(zé)備，怎么能把把東西塞進(jìn)鼻子里呢？！他三步并作兩步，把我送回了家，經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)尋找，終于發(fā)現(xiàn)，那個(gè)“該死”的小東西安全地靜靜地躺在角落里。原來(lái)，它已在我打“噴涕”時(shí)，和我說(shuō)：byebye了！

　　唉，這真是一件令我記憶猶新的糗事，不過(guò)還好，只是有驚無(wú)險(xiǎn)！

我的童年作文3

　　每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都是多姿多彩的。在我的記憶的長(zhǎng)河中，記憶最深的是看《西游記》鬧出的笑話。

　　那時(shí)我估計(jì)只有三四歲，最喜歡看動(dòng)畫版的《西游記》。有一次，我放幼兒園，爸爸接我回家臨時(shí)有急事便出去了，我前一秒還保證聽(tīng)話不搗亂，可等爸爸前腳踏出房門我便風(fēng)風(fēng)火火地扔下書包，興沖沖的打開(kāi)電視，準(zhǔn)備好好過(guò)一把電視癮。三分鐘……一分鐘……到點(diǎn)了，我最喜歡的《西游記》開(kāi)始了，我激動(dòng)地脫下鞋子，隨著主題曲搖頭晃腦，手舞足蹈地又唱又跳。我把電視聲音調(diào)到最大，大聲唱著：“猴哥猴哥，你真了不得……”一會(huì)兒跳上沙發(fā)，一會(huì)兒在沙發(fā)上翻跟斗，一會(huì)兒學(xué)妖怪兇神惡煞，一會(huì)兒學(xué)孫悟空鬼靈精怪，搞得不亦樂(lè)乎。

　　“噔噔噔”門外傳來(lái)爬樓梯的聲音，不好，一定是媽媽回來(lái)了。我趕緊關(guān)了電視，手忙腳亂地穿上鞋子，若無(wú)其事的打開(kāi)門。媽媽一進(jìn)門便興奮地說(shuō)：“太好了，同事跟我說(shuō)等會(huì)兒有新節(jié)目，要到點(diǎn)了�！闭f(shuō)著便要打開(kāi)電視，我見(jiàn)了，急忙大喊：“媽媽，別開(kāi)電視打擾我，我要看書！”心想：一定不能讓媽媽開(kāi)電視，不然我就完了！可是，還是慢了半拍，電視里一下傳出一句驚天地泣鬼神的聲音：“猴頭！你別跑！”這可把媽媽嚇了一跳，一摸電視還滾燙，便質(zhì)問(wèn)起我來(lái)，我只好把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了出來(lái)。

　　沒(méi)想到媽媽非但沒(méi)罵我，還問(wèn)我：“這一集演的是什么妖怪呀？”我脫口而出：“何方妖怪。”媽媽瞪大了雙眼：“什么？你說(shuō)什么何方妖怪？”我一本正經(jīng)的說(shuō)：“剛才孫悟空說(shuō)的，你是何方妖怪�！惫�哈哈哈……媽媽一下笑的直不起腰，原來(lái)那時(shí)的我還不懂“何方”是什么意思，誤認(rèn)為成妖怪的`名字。

　　現(xiàn)在，電視里不再播放《西游記》了，我的童年也一去不復(fù)返了，可童年的記憶卻是那樣美好，現(xiàn)在想起來(lái)也真是好笑。我相信我的童年生活一定會(huì)在為我人生中最美好的回憶。

我的童年作文4

　　·童年，是一篇精彩的故事，記錄著孩童時(shí)代的喜怒哀樂(lè)；童年，是一支歌，譜寫著兒時(shí)的旋律……大部分人的童年是快樂(lè)的，又有一小部分人的童年是不快樂(lè)的，而我，就是占那一小部分。知道為什么嗎？因?yàn)椤�…好了，我先賣個(gè)關(guān)子，要想知道為什么嗎？因?yàn)椤�…好了，我先在這里賣個(gè)關(guān)子，要想知道，就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　在老師眼里，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在父母眼里，我又是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的好孩子。聽(tīng)到這，你們一定會(huì)說(shuō)：“哇！你這么優(yōu)秀，童年一定會(huì)很快樂(lè)，可你怎么會(huì)不快樂(lè)呢？”我就要告訴你，正因?yàn)槲覂?yōu)秀，所以我的童年才會(huì)不快樂(lè)的。

　　在學(xué)校里，上課我認(rèn)真聽(tīng)講，下課和同桌一起伏案奮筆疾書，寫那堆積如山的作業(yè)，偶爾也會(huì)抱怨老師為什么要布置那么多作業(yè)，讓我們沒(méi)有喘氣的機(jī)會(huì)呢？但我知道老師這么做也是為我們好，是為我們的未來(lái)著想，讓我們從小就能打下良好的基礎(chǔ)，將來(lái)能考上一個(gè)好的大學(xué)。

　　在學(xué)校里沒(méi)有休息的機(jī)會(huì)也就算了，因?yàn)閷W(xué)校就是學(xué)習(xí)的地方，不學(xué)習(xí)還能干什么？可為什么，就連回到家里爸爸媽媽還要這樣。

　　在家里，早早寫完作業(yè)的我，剛想要打開(kāi)電視放松一下自己的時(shí)候，碰巧媽媽看見(jiàn)了。她二話不說(shuō)，就關(guān)掉了電視，把我推到書桌錢，開(kāi)始寫那《舉一反三·奧數(shù)題》，那簡(jiǎn)直沒(méi)有一點(diǎn)商量的`余地��！只聽(tīng)“嘭”的一聲，我的只有被鎖在了書桌前。心里很不是滋味。當(dāng)我想上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候，爸爸又看見(jiàn)了，說(shuō)：“作業(yè)寫完了嗎，就上網(wǎng)，還不趕快去寫！”我剛想辯解，老爸再次無(wú)情的鎖住了我的自由，又開(kāi)始寫那永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)了……每當(dāng)我看到窗外游戲的孩子們的時(shí)候，我是多么的羨慕他們啊，恨不得扔下作業(yè)，大聲的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我不想整天沒(méi)完沒(méi)了的寫作業(yè)，成為學(xué)習(xí)工具，我學(xué)要快樂(lè)，我的童年更需要快樂(lè)！”可我知道，我不能這樣做。父母這樣是對(duì)我好，我不能這樣忘恩負(fù)義，于是這一切的一切，都被我藏在了心里……

　　這就是我的童年，一個(gè)沒(méi)有童真、童趣的純真時(shí)代……

我的童年作文5

　　童年對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，相信我們每個(gè)人的童年過(guò)得都很美好吧！而在爸爸媽媽的陪伴下度過(guò)的我的童年也不例外，是最美好的，也是最美妙的！

　　從我記事起爸爸就經(jīng)常帶我去捕魚(yú)，也是從那時(shí)起我就慢慢地愛(ài)上了這項(xiàng)戶外運(yùn)動(dòng)。我們捕魚(yú)和別人不一樣，不是用魚(yú)鉤而是用小漁網(wǎng)。爸爸告訴我，捕魚(yú)就是鍛煉自己的耐心，只有充分的`耐心才能捕撈到魚(yú)。

　　有一次，爸爸又帶我去捕魚(yú)，爸爸說(shuō)：“今天你嘗試一下自己捕魚(yú)�！蔽艺f(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題�！蔽野阳~(yú)食拋灑在小河邊的水里，之后便走到不遠(yuǎn)處觀察水面，等待魚(yú)兒到來(lái)。大約過(guò)了十分鐘，一條黃色的小金魚(yú)游了過(guò)來(lái)，但它很警覺(jué)，并沒(méi)有立即吃魚(yú)食而是在附近來(lái)回地游動(dòng)，似乎在尋覓著什么。過(guò)了一會(huì)，它覺(jué)得安全了便開(kāi)始張開(kāi)嘴巴，吃起了美味的魚(yú)食。看到時(shí)機(jī)成熟，我躡手躡腳地走了過(guò)去，拿起手中的漁網(wǎng)，迅速地扣了下去。黃色的小金魚(yú)在我的漁網(wǎng)里來(lái)回地跳動(dòng)，我興奮地喊起來(lái)：“我抓到了！我抓到了！”

　　上三年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)�家去天津的梨木臺(tái)旅游，在那里我看到了從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，高峻，陡峭的一座山峰——一線天;第一次感受到了原始森林的美景；還有從山澗一瀉而下的瀑布……我在森林盡情地奔跑，在瀑布下歡快地戲水……

　　那一天我累壞了，但是我無(wú)比的快樂(lè)。爸爸媽媽平時(shí)很忙，他們?yōu)榱伺惆槲�，專門抽出時(shí)間帶我來(lái)旅游，讓我感受大自然的美好。

　　這樣的陪伴還有很多，有爸爸媽媽陪伴的童年，是最美好的，也是最美妙的。

我的童年作文6

　　我的童年是伴著濤聲度過(guò)的，看見(jiàn)大海就像回到了我的童年。

　　每到夏天，大海就成了我最好的.伙伴。在沙灘上堆“城堡”、挖“隧道”、建“水庫(kù)”是我的最愛(ài)。拎著水桶，拿著鏟子，不用圖紙，也不用模具。到海邊打水，哎呀，水桶被卷走了，沒(méi)關(guān)系，我的手就是小水瓢；站在沙灘上堆城堡，城堡堆好了，我的腳卻陷到沙子里去了；舉著鏟子挖隧道，把鏟子插進(jìn)土里，再一揚(yáng)，啊！我的衣服、褲子上全是沙子，我似乎也成了一個(gè)“沙堡”。

　　臨近傍晚，我來(lái)到海灘捉螃蟹。到處都有螃蟹的影子，可是卻怎么也捉不到，你說(shuō)氣人不氣人？明明看見(jiàn)一只螃蟹在我面前，我猛地一跳，兩手用力一撲，螃蟹被我撲進(jìn)沙里去了。又有一只螃蟹在我前面，它似乎發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，撒開(kāi)腿就跑。我在后面緊追不舍，時(shí)不時(shí)抓起一把灘涂朝它砸去，它卻像腳底抹了油似的總是快速躲開(kāi)。突然，它爬到一堆礁石中就不見(jiàn)了蹤影。我正看著礁石發(fā)呆，尋思狡猾的螃蟹到底躲哪去了？這時(shí)，靜止的礁石上似乎有東西在動(dòng)。��！原來(lái)是一群小方蟹！我看準(zhǔn)一只，伸出右手兩根手指，以迅雷不及掩耳之勢(shì)一捏，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我的手里只剩一只蟹鉗子，方蟹卻不見(jiàn)了。折騰了一個(gè)多小時(shí)，我已筋疲力盡，卻一只螃蟹都沒(méi)捉到。

　　夏天到處熱氣騰騰，唯有水里最涼爽。換上泳衣，戴上泳鏡，“撲通”一聲跳進(jìn)海里，那感覺(jué)真好呀！我蹬一蹬腿，劃一劃手，直立在水中。正在我驕傲的時(shí)候，一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，還好我早有準(zhǔn)備，一吸氣鉆進(jìn)水里，不一會(huì)兒又從水里冒出來(lái)了。在水中自由自在地游來(lái)游去，真是愜意呀！

　　和小伙伴打水仗也很有趣。我抓一把沙扔到你臉上，你捧一手水潑我臉上……打了沒(méi)幾下，我就“投降”了，往一個(gè)方向使勁跑，小伙伴也使勁追。想不到我是詐降，趁他不備，抓起一把沙子，猛地一回頭，朝他扔過(guò)去，沙子在空中散開(kāi)了花，我和小伙伴都成了“沙人”……我們一路跑，一路追，海灘上留下一串串歡聲笑語(yǔ)……

　　現(xiàn)在每當(dāng)我聽(tīng)到濤聲，每當(dāng)我看到大海，童年仿佛重現(xiàn)在我眼前。

我的童年作文7

　　我的童年是一幅五彩繽紛的畫，我的童年是一塊五顏六色的調(diào)色盤，我的童年更是一架美麗的五音琴，一打開(kāi)，就傳出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌……

　　小的時(shí)候，雖然識(shí)字不多，卻偏偏喜歡讀出聲來(lái)。有一次，我把“打扮打扮”念成“打分打分”，爸爸媽媽笑得前俯后仰。我覺(jué)得奇怪，但又不知為什么，爸爸媽媽笑得嘴都酸了，才告訴我正確的讀法，我一聽(tīng)，非但沒(méi)有難為情，反而說(shuō)“太好了，太好了，我又學(xué)會(huì)了一個(gè)字！”

　　小的時(shí)候，我為自己感到驕傲，因?yàn)槲抑�道今天的前一天叫“昨天”，別的同齡小朋友都不知道。但昨天的前一天叫什么，我就不知道了，平時(shí)總聽(tīng)大人們叫“那天那天”，我就以為昨天的前一天叫“那天”，為此，我還鬧出了一個(gè)笑話。那是一個(gè)夏天的夜晚，我的額頭被擦破了一塊皮，媽媽就在上面擦了點(diǎn)紅藥水。過(guò)了兩天，鄰居阿姨見(jiàn)我的頭上擦了紅藥水，就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“雯雯，你的頭怎么啦？”“擦破的�！卑⒁逃謫�(wèn)：“是哪天擦破的？”我漫不經(jīng)心的說(shuō)：“那天�！薄澳奶欤俊薄澳翘靻h�！薄暗降资悄奶煅�？”我不耐煩地說(shuō)：“問(wèn)我哪天，就是那天呀！”阿姨被我說(shuō)得一頭霧水。吃晚飯時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)了“那天”的事，爸爸聽(tīng)了，哈哈大笑，我還以為爸爸在笑阿姨，也笑了起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“你說(shuō)好笑不好笑�。俊� 小的時(shí)候，我特別頑皮。一天，我在外婆家，一盆仙人掌進(jìn)入了我的眼簾，我想：仙人掌太難看了，要是我把花兒做成一個(gè)花環(huán)，套在仙人掌上，那它一定會(huì)變漂亮的.。對(duì)，就這么辦！我立刻把一盆剛開(kāi)放的杜鵑花兒摘了個(gè)精光，學(xué)著《大風(fēng)車》里面的風(fēng)車娃娃，一會(huì)兒就做好了一個(gè)小花環(huán)，我把它套在仙人掌上，外婆見(jiàn)了，心疼地說(shuō)：“這可是我最喜歡的一盆花呀，你怎么就把它給摘光了呢？”我理直氣壯地說(shuō)：“仙人掌那么丑，戴上花環(huán)不好看嗎？”

　　我的童年是一首悅耳的歌，在童年的歌聲中，我慢慢長(zhǎng)大了。

我的童年作文8

　　在家里收拾房間時(shí)，從一個(gè)破舊的箱子里，翻出了一冊(cè)照片，當(dāng)我打開(kāi)時(shí)，眼圈漸漸紅了，那些逝去的童年時(shí)光仿佛又來(lái)到了眼前……

　　奶奶家附近有一個(gè)山坡，雖然現(xiàn)在看上去那么荒廢，但是在那時(shí)候，那個(gè)地方卻是我童年時(shí)最喜歡的地方。

　　清晨，一縷陽(yáng)光斜射到窗前，她把我叫醒，告訴我，該出發(fā)了，我趕忙穿上衣服，把爸爸叫了起來(lái)，往那座小山坡上去了，我們帶來(lái)了鏟子、小果樹(shù)苗和水壺，接著找了一塊空地，挖了一個(gè)洞，把小果樹(shù)栽了上去，終于栽完后，我和爸爸便躺在旁邊的草地上，草軟綿綿的，風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)我們的臉頰，使得我們就那樣在微風(fēng)的吹拂下沉沉地睡了過(guò)去。在夜晚，那棵小樹(shù)苗發(fā)出“沙沙”的聲音，把我和爸爸叫醒了，我們走到小樹(shù)旁，一起唱歌、跳舞，期盼著小樹(shù)快快長(zhǎng)大，整個(gè)山坡上，都回蕩著我們的笑聲。那個(gè)時(shí)間，人們都睡著了，只有我們?cè)谏狡律�，看著星星，唱著歌，玩著游戲。玩兒累了，正好�?tīng)見(jiàn)媽媽在遠(yuǎn)處呼喚我們，于是爸爸趕緊背上我，朝著家的方向奔去。

　　夏天，小樹(shù)苗長(zhǎng)高了，我和爸爸給它澆水時(shí)，它似乎很渴的樣子，很快就喝下去了。這一次，媽媽、爸爸、我一起在山坡上，我們一起采花，戴在媽媽頭上，爸爸也給我戴在了頭上，我又給爸爸的耳朵上戴了一朵大紅花，我們?nèi)齻�(gè)在山坡上玩兒捉迷藏，躺在鋪滿花的山坡上，一起聊天兒。

　　“爸爸，樹(shù)葉為什么秋天就變黃了？那我們的小樹(shù)也會(huì)變黃嗎？”

　　“是呀，除了一些特殊的.樹(shù)以外，其他的樹(shù)都會(huì)落葉的！”

　　“��？”

　　“但是，只要我們的小樹(shù)苗不怕，就不會(huì)有事兒的�！�

　　“哦！”

　　當(dāng)時(shí)，我以為是真的，沒(méi)想到爸爸是為了逗我開(kāi)心的。第三年春天，我的小樹(shù)苗從一棵小樹(shù)長(zhǎng)成了一棵高大的蘋果樹(shù)，我們一家人抱著這棵大蘋果樹(shù)，從樹(shù)上摘下一個(gè)果子，又酸又甜，特別好吃，那時(shí)，我還小，不知道什么叫節(jié)制，一下子吃了三個(gè)，撐得我差點(diǎn)兒躺在草地上打滾兒，把爸爸媽媽樂(lè)得哈哈大笑。

　　那片草地，那棵果樹(shù)，承載著我幸福童年的回憶，那是我最開(kāi)心的時(shí)光。放下照片，那些回憶仍然在我腦海里回蕩，讓我久久回味。

我的童年作文9

　　一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)步入九年級(jí)了，在緊張的復(fù)習(xí)中，我偶爾也會(huì)想起童年的快樂(lè)時(shí)光，雖然我們漸漸長(zhǎng)大，但兒時(shí)的玩伴依舊在我的身邊，我們有空依舊會(huì)在一起回想心中的童年時(shí)光。

　　那時(shí)，我們都很調(diào)皮，后湖游樂(lè)園是我們最喜歡去的地方，每天放學(xué)之后總會(huì)爬上那些老房子的.房頂，樓下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)管這些老房子的老頭向我們訓(xùn)斥著跑過(guò)來(lái)，逗他樂(lè)樂(lè)是我們最愛(ài)的事兒。畢竟他只是一個(gè)老頭，沒(méi)有我們這些小孩靈活，他來(lái)了，我們便一哄而散，紛紛跑向四周，管理員想追也追不上，這樣持續(xù)了多少次以后，見(jiàn)訓(xùn)斥我們沒(méi)有用處，后來(lái)索性放任我們不管了，只是每每在下面叫我們注意安全。

　　一段時(shí)間后，我們便覺(jué)得爬房頂沒(méi)有意思，又看見(jiàn)別人釣魚(yú)，便迷上了釣魚(yú)，不過(guò)我們畢竟是小孩子，并沒(méi)有魚(yú)鉤之類的專業(yè)用具，只得用一根繩子，在繩子上系上一條蚯蚓，再用腳把蚯蚓踩死，然后放入湖中，不一會(huì)就釣上來(lái)了好多小魚(yú)，有時(shí)還會(huì)釣上來(lái)馬蝦之類的東西。再到后來(lái)，我們又喜歡上爬樹(shù)，從這棵樹(shù)蕩到另一棵樹(shù)，蕩過(guò)來(lái)又蕩過(guò)去，如同一群小猴子一般無(wú)拘無(wú)束。

　　再到我們六年級(jí)時(shí)，游樂(lè)園改造，水都抽干了，我們便又在從前水中的大石頭上跳來(lái)跳去，又或在一些小水坑中抓那些小魚(yú)小蝦。在湖心島上面摘下花帶回家送給自己的媽媽，這就是我的童年，記憶中的童年。

　　游樂(lè)園改造完成之后，變成生態(tài)公園，那些老房子被拆了，水中雖還有魚(yú)，但似乎已不是當(dāng)初和我們玩的那些了，雖然柳樹(shù)依舊存在，卻再也沒(méi)有時(shí)間去做花環(huán)了。

　　到如今，整天被緊張的學(xué)習(xí)所包圍，抽不出多余的時(shí)間，自然也很少去找當(dāng)初的伙伴在一起玩了，人非當(dāng)初，物也非當(dāng)初了，只能回憶我的童年，來(lái)回想已經(jīng)逝去的童真。

我的童年作文10

　　說(shuō)到童年，大家都能想到自己在童年里的趣事。但是我可跟你們不一樣，我的童年是一個(gè)美麗廣袤自由，讓人心馳神往的宇宙。你可能會(huì)想：你的宇宙是什么樣的？下面就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　我的宇宙中有很多美麗的星球：有璀璨的太陽(yáng)、皎潔的月亮、閃閃的北極星當(dāng)然還有最難對(duì)付的宇宙霸王黑洞。黑洞的吸力極大。但我可沒(méi)被強(qiáng)大的“無(wú)底洞”吸住。有一次期中考試，我數(shù)學(xué)考了八十多分，回到家，我垂頭喪氣地看著卷紙，不久就“飛流直下三千尺”了。馬上就要沉到“黑洞”底里，我突然清醒過(guò)來(lái)，心想：“這次考試沒(méi)考好算什么呀？我的人生今后還會(huì)面臨很多挫折和打擊，我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，從失敗中爬起來(lái)！”于是我掙脫了黑洞的打擊。

　　黑洞的.誘惑更厲害�；ɑňG綠的卡通書、激勵(lì)刺激的游戲、偶爾的撒謊、淘氣每次我都能成功地掙脫黑洞的誘惑，運(yùn)行在我自己的軌道上。

　　擺脫“黑洞”的童年，也有迷茫的時(shí)候，但不怕。我的宇宙里有北極星。北極星就是爸爸，指引我正確的前進(jìn)方向。我還記得爸爸為了鍛煉我的思維，在我二年級(jí)的時(shí)候報(bào)了圍棋班。因?yàn)槲疫�小，沒(méi)有堅(jiān)持不懈的意志。學(xué)了不到半年就感覺(jué)枯燥無(wú)味，不論爸爸怎樣勸說(shuō)我，我都無(wú)動(dòng)于衷，所以選擇了放棄。但是爸爸一直還沒(méi)有放棄，常常給我講一些人生道理，讓我懂得：一個(gè)人不論做什么，都要有堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神，才能最終獲得成功。現(xiàn)在我不僅堅(jiān)持學(xué)習(xí)圍棋，而且由20級(jí)晉升到了10級(jí)。在我童年的宇宙空間，因?yàn)橛辛吮睒O星，我走的更加堅(jiān)定。

　　當(dāng)然，我的宇宙中最耀眼的還是太陽(yáng)。每當(dāng)我生病的時(shí)候，父母無(wú)微不至的照料像陽(yáng)光一般，讓我溫暖。在學(xué)校里，老師的關(guān)心和鼓勵(lì)讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種濃厚的興趣，我每天信心十足地學(xué)習(xí)著新東西，如饑似渴，就像一只初學(xué)飛翔的小鳥(niǎo)一樣不知疲倦。我的好朋友總是在我有困難的時(shí)侯幫助我我的童年就被這一縷縷的陽(yáng)光照亮。

　　童年的宇宙，充滿著各種新奇和冒險(xiǎn)，只要我的心向著太陽(yáng)，溫暖的陽(yáng)光始終會(huì)出現(xiàn)的。

　　我的童年，就如這廣闊、美麗、璀璨的宇宙，得以讓我伸展雙翅，堅(jiān)定信心，樂(lè)觀向上，自由地翱翔于廣袤無(wú)垠的天際。

我的童年作文11

　　這是一個(gè)輝煌的童年，是千千萬(wàn)萬(wàn)兒童所無(wú)法祈望的完美而奢侈的童年。這個(gè)童年里有著芳香四溢的愛(ài)。有一個(gè)心懷博大的父親對(duì)于孩子的愛(ài)和對(duì)于知識(shí)的愛(ài)，對(duì)于大自然的愛(ài)，對(duì)于科學(xué)的愛(ài)，對(duì)于藝術(shù)的愛(ài)。雖然不無(wú)遺憾地說(shuō)，成人的我沒(méi)有成為科學(xué)家、藝術(shù)家，在任何領(lǐng)域的造就都沒(méi)有（真的有愧于父親的教誨）。但是這些愛(ài)卻給我指明了一個(gè)方向，對(duì)于真善美的向往和追求，對(duì)于感情的珍惜和對(duì)于知識(shí)的渴望。于是我能清晰地判斷是非曲直，正反對(duì)錯(cuò)。在此之上，很容易就引伸出我的基本人生準(zhǔn)則：正直向上，負(fù)責(zé)守信，謙遜寬容。我有時(shí)候驚訝于自己的慧眼或是第六感，現(xiàn)在我很清楚父親給予我的童年已將她們的種子深深埋進(jìn)我心靈的深處。

　　人們說(shuō)，“童年是一張白紙，畫上什么就是什么”。我覺(jué)得更恰當(dāng)?shù)谋扔魇峭�年是一彎需要引流的清水。如果疏浚得�?dāng)，它會(huì)用來(lái)灌溉并作更多用途；如果引導(dǎo)不當(dāng)或置于不顧，它會(huì)四處漫流或日趨干涸，甚至渾濁不堪。對(duì)于必須倚賴成人才能成長(zhǎng)的兒童來(lái)說(shuō)，那個(gè)引流的人怎樣引流是多么重要��！

　　為此，我非常慶幸能有一個(gè)能對(duì)我正確引流的好父親。他給予我的童年有愛(ài)而且有知識(shí)。偉大的思想家羅素說(shuō)“為愛(ài)所喚起的并為知識(shí)所引導(dǎo)的人生是幸福的人生”。另一位教育家說(shuō)“一個(gè)人五歲之前的經(jīng)歷將決定他的一生”。我以切身的體驗(yàn)確認(rèn)，童年的經(jīng)歷決定了我一生的.方向，一生的幸福。而我愿意用父親引領(lǐng)我的方式引領(lǐng)我的孩子，給予他同樣的童年。我相信，等他長(zhǎng)大有了孩子，他也會(huì)像我現(xiàn)在一樣。這樣的童年將代代相傳，幸福的人生也將代代相傳—而且理應(yīng)如此�。�

　　如果一個(gè)孩子不能享有這樣的童年，那真是不可彌補(bǔ)的缺漏。他一生的幸福將受到影響，將嚴(yán)重地被葬送。對(duì)那些反社會(huì)人群的研究表明，他們的童年很多都是缺少愛(ài)的，受傷害的，甚至受虐待的；他們生活的環(huán)境也是缺少理性，缺少知識(shí)的。我覺(jué)得當(dāng)我們的孩子已經(jīng)不再被物質(zhì)的饋乏所折磨時(shí)，我們最應(yīng)該給予他們的是有愛(ài)且有知識(shí)的童年，而我們做父母的就是責(zé)無(wú)旁貸的引領(lǐng)人。倘若每個(gè)孩子都能擁有這樣的童年，他們的人生將會(huì)幸福而美好；于是我們的社會(huì)，我們的地球也將更加溫馨，更加燦爛。

我的童年作文12

　　我的童年多姿多彩，有快樂(lè)，有悲傷。童年是一籃記憶的鮮花，每一件趣事都是永不凋謝的鮮花，歷久彌香。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽不怎么忙，總領(lǐng)著我去好玩的地方。比如石家莊動(dòng)物園、朱山公園、人民公園等。我記憶最深刻的，就是去石家莊動(dòng)物園，那天早上，媽媽上班后，爸爸就叫我起床，說(shuō)：“走，爸爸，帶你去石家莊動(dòng)物園。”爸爸就開(kāi)著汽車，到了石家莊動(dòng)物園。在這里我看到了許多動(dòng)物：有鱷魚(yú)，熊、老虎，獅子、還有我們的國(guó)寶大熊貓呢！胖胖的身體，圓圓的腦袋，那黑黑的眼圈遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去就想是個(gè)熬了一整夜都沒(méi)有睡覺(jué)的胖娃娃似的，別提多有可愛(ài)了……

　　我們大約轉(zhuǎn)了二個(gè)小時(shí)，還沒(méi)有轉(zhuǎn)完。爸爸看了看時(shí)間，已經(jīng)是上午十一點(diǎn)半了，這時(shí)候我的肚子也咕咕的叫了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“走吧，我們?cè)摮鋈リ麆陉麆谖覀兊亩亲恿恕薄３鰜?lái)后，在我的要求下，爸爸帶著去吃了肯德基，還給我我買了一個(gè)玩具。吃完飯，爸爸帶著我逛了一會(huì)兒商場(chǎng)，下午四、五點(diǎn)鐘的時(shí)候我們懷著快樂(lè)的心情，伴隨著美麗的夕陽(yáng)，踏上了回家的'路……

　　在我的記憶里，我上幼兒園到時(shí)候，外面的大街有很多的小吃，幾乎想吃什么，就有什么。記得有一次上幼兒園，因?yàn)榘职謰寢寷](méi)時(shí)間做早餐，就帶著我去外面吃飯，那小吃店做的飯很好吃，有鹵蛋，小米粥，油條，糖蓋，那糖蓋炸的可比現(xiàn)在的小吃店做的好吃多了。吃過(guò)那一次后，我?guī)缀跆焯煅肭蟀职謰寢岊I(lǐng)我吃，即便是這樣最多也是一周吃一次，甚至好長(zhǎng)時(shí)間都吃不到一次！不過(guò)現(xiàn)在那家店沒(méi)有了，我心里好懷念那個(gè)時(shí)候的那家店、懷念那香甜的糖蓋和肉香味十足的鹵蛋……現(xiàn)在走在上學(xué)的路上，迎著早上的陽(yáng)光，只是看不到那家小吃店了……

　　上幼兒園時(shí)，光明街開(kāi)了家童書館。我最快樂(lè)的時(shí)光就是放學(xué)后媽媽帶我上童書館看書講故事。我自己選書，然后坐到媽媽的腿上，讓媽媽給我講。書里的故事生動(dòng)有趣，常常逗的我哈哈大笑。每天媽媽都講到口干舌燥，我才借兩本書戀戀不舍地回家�，F(xiàn)在我很喜歡閱讀，可是我好懷念在媽媽溫暖的懷抱里聽(tīng)故事的情景。 童年，永遠(yuǎn)是那樣美好，讓人沉醉。回憶著昨日的快樂(lè)或憂傷，我們又將微笑著擁抱明日的少年。

我的童年作文13

　　我的童年，是豐富多彩的，是酸甜苦辣的，是充滿稚氣的，但其中令我最難忘的是發(fā)生在奶奶家樓下的那條長(zhǎng)廊的故事……

　　記得那個(gè)周末，我來(lái)到了奶奶家，一起和奶奶談?wù)勗挘灰黄鸷兔妹门琅郎�；到了傍晚時(shí)，去打打球……在前一天，我和妹妹約定好了在樓下長(zhǎng)廊玩，我準(zhǔn)備了兩罐肥皂泡泡水和兩根吸管，就準(zhǔn)備下樓了。

　　因?yàn)槲冶人�跑的快，所以，我跑到她前面，躲在一個(gè)比較密的小樹(shù)叢里，靜靜的觀察她的行動(dòng)，她到處并大喊：“姐姐！姐姐……”我無(wú)聲的大笑，肚子都笑疼了，突然，從我的背后傳來(lái)了一個(gè)聲音：“姐姐，你咋在這？”我不安的慢慢回過(guò)頭，只見(jiàn)她一臉疑惑的表情，我又立刻回過(guò)頭，心里默默的想：這么密的地方，怎么會(huì)被我這妹子找到呢？哎！還是別想了吧趁早離開(kāi)這吧。我便對(duì)她說(shuō)：“我累了，想到長(zhǎng)廊上休息，你愿意去就去，不愿意去，就各玩各的，好吧？”說(shuō)完，便扭頭走了，進(jìn)了長(zhǎng)廊，我偷瞄了一眼，她跟在我后面，哈哈，小的該聽(tīng)大的，這回，你跑不掉了。

　　到了長(zhǎng)廊，我坐在椅子上，拿出了那我一直沒(méi)拿出來(lái)的泡泡水，在妹妹眼前晃，并問(wèn)：“這是什么？”“水”“再仔細(xì)看看”她看了一眼，原本無(wú)神的`眼睛變得閃閃發(fā)光起來(lái)，一把奪過(guò)我手中的泡泡水，打開(kāi)蓋子，吹了起來(lái)，我跟著也情不自禁的吹了起來(lái)。

　　看她吹的那么高興，我想，不如來(lái)一場(chǎng)比賽吧！當(dāng)我把這個(gè)想法告訴她時(shí)，她滿臉不屑，說(shuō)：“切。這算什么，難不倒我！“那就開(kāi)始吧！”我們每個(gè)人都要把泡吹在地上，還要保證不破，個(gè)數(shù)最多。比賽開(kāi)始了，看妹妹那“東方不敗”的眼神，莫名還有一些搞笑，像是在通了檢臨她臉上的笑容不見(jiàn)了，因?yàn)樗�吹一個(gè)破一個(gè)，掌控不好力度，這真替她擔(dān)心。時(shí)間到了，她一個(gè)泡泡都沒(méi)吹好，我至少好了一個(gè)，我很開(kāi)心，太好了，終于贏過(guò)她了！但看她，一臉沮喪，誰(shuí)叫她比賽前如此“張狂”比賽后又這么沮喪，驕傲使人落后吧！我的童年如此豐富多彩，你們覺(jué)得呢？

我的童年作文14

　　一個(gè)星期天的早晨，媽媽帶我去探望外婆，在去外婆家的路上，買下了四只風(fēng)箏，讓我和小姐妹們一起玩。

　　一到外婆家，我和小姐妹們就迫不及待地拿起風(fēng)箏，像欣賞一件件工藝品似的愛(ài)不釋手。風(fēng)箏各式各樣，有“金魚(yú)”；有“蝙蝠”；有“孫悟空”；還有“小燕子”，花花綠綠，可愛(ài)極了。我和小姐妹們一起爭(zhēng)先恐后地挑選著各自心愛(ài)的風(fēng)箏。心急的表姐首先選了一只“金魚(yú)”，我也不甘示弱地上前揀了一只“蝙蝠”，活潑機(jī)靈的表妹順手搶到了一個(gè)“孫悟空”，剩下的“小燕子”只能留給忠厚善良的小表妹了。媽媽、外婆和我們一起拿著各自心愛(ài)的'風(fēng)箏，像賽跑似的直奔屋后的草坪。

　　迎著和煦的春風(fēng)，快樂(lè)的童心早就飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。我們拿著風(fēng)箏，拽著線軸，向前奔跑，四只風(fēng)箏幾乎是同時(shí)放飛。由于經(jīng)驗(yàn)豐富，我的“蝙蝠”一下子就脫穎而出，飛得高高的。此時(shí)，再看看其它的風(fēng)箏，還在掙扎著往上爬，就在我洋洋得意的時(shí)候，三只風(fēng)箏相繼扶搖直上，大有把我的“蝙蝠”踩在腳底下的氣勢(shì)。�。∥一帕松�，趕緊放線，可是風(fēng)婆婆還沒(méi)有扯足帆，“蝙蝠"就開(kāi)始一個(gè)勁兒往下滑，而“孫悟空”和“小燕子”卻乘機(jī)往上直竄。我急眼了，馬上收線，不料此時(shí)的“蝙蝠”像個(gè)醉漢似的左右搖擺，把正往上飛的“金魚(yú)”撞個(gè)正著，轉(zhuǎn)眼間，“金魚(yú)”和“蝙蝠”掉到地上，而“孫悟空”和“小燕子”卻在藍(lán)天高高的翱翔。

　　正在觀看的媽媽和外婆大聲宣布：“孫悟空”第一，“小燕子”第二，“蝙蝠”和“金魚(yú)”違規(guī)淘汰。

　　每當(dāng)我想起那次放風(fēng)箏的情景，歡快的心呀就撲進(jìn)我童年飛翔的夢(mèng)里！

我的童年作文15

　　有人說(shuō)：“童年是美好有趣的�！庇腥苏f(shuō)：“童年，是歡笑難忘的�！边�有人說(shuō)：“童年是五彩繽紛的！”而我覺(jué)得：“童年，是一座‘秘密花園’！”

　　童年中，有父母和家人的陪伴，有歡聲和笑語(yǔ)的相伴，當(dāng)然了，最少不了的則是我們那一顆天真的童心。童年生活好似一篇篇美好的童話，翻開(kāi)這本精彩的`童話書，每一幕都讓我們記憶猶新，比如這一頁(yè)……

　　那是五歲時(shí)的一個(gè)夏天，老天爺好像跟我們過(guò)不去似的，天氣異常炎熱，我們好像生活在一個(gè)“大烤箱”里�？纯次疑砩系亩桃�，再看看天上的太陽(yáng)，真是氣人！

　　我發(fā)現(xiàn)那些花兒們身上穿著一層又一層的“衣服”，心想：這么熱的天氣，為什么花媽媽要自己的女兒穿這么多“衣服”呢？干脆讓我來(lái)幫幫她們吧！我立馬沖回家，拿上了剪刀，準(zhǔn)備幫花兒們“脫掉”那些“笨重的衣裳”。“咔嚓，咔嚓！”沒(méi)過(guò)一會(huì)，花兒們的“衣服”便被我剪掉了。我暗喜道：這下清爽許多了吧！可是，花兒們卻個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，我不解地想：難道是她們喜歡穿衣服？

　　看著花兒們個(gè)個(gè)蔫蔫的，好不生氣，不知所措的我便坐在地板上號(hào)啕大哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急跑過(guò)來(lái)問(wèn)道：“怎么啦？是不是摔倒了？來(lái)！媽媽看看。”“不是，媽媽，為什么這么熱，花兒們還得穿‘衣服’？而且我剪掉了‘衣服’之后，蝴蝶也不來(lái)了，花兒們也沒(méi)了精神。”我抽噎著，疑惑地問(wèn)道�！肮�哈，你這個(gè)‘小傻瓜’，花兒們可不怕熱，你把她們的花瓣剪掉，她們自然就沒(méi)精神啦！”每次回想到這一幕，我都會(huì)情不自禁地笑出聲。

　　誰(shuí)的童年沒(méi)有干過(guò)傻事？誰(shuí)的童年沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)？可惜，童年時(shí)光就這么快地悄悄溜走了，不給我們懷念和反應(yīng)的時(shí)間……

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