（精選）學(xué)滑板作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)滑板作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)滑板作文1

　　人生有很多第一次：第一次游泳、第一次跳舞、第一次寫字，而給我印象最深的是第一次學(xué)滑板。

　　看到哥哥在滑滑板，我覺(jué)得很有意思，于是便自己也學(xué)了起來(lái)。我本以為滑板很簡(jiǎn)單，只要兩只腳不停地動(dòng)就可以了。可是爸爸說(shuō)要保持平衡。怎樣才能保持平衡呢？我便去請(qǐng)教哥哥，哥哥說(shuō)：“先背靠著墻站在滑板上，用五個(gè)手指撐著墻，再漸漸減少手的.力量，用四個(gè)手指撐著墻……”

　　慢慢地，我學(xué)會(huì)了保持平衡，于是爸爸媽媽扶著我，讓我試試看。沒(méi)想到，又來(lái)了一只攔路虎——不會(huì)使勁。這時(shí)媽媽發(fā)話了：“你先扶著我，慢慢地，再試著不依靠我�！边@個(gè)辦法不錯(cuò)，我扶著媽媽。漸漸地，我學(xué)會(huì)了使勁，可還是不熟練。于是，我讓爸爸扶著我，在我沒(méi)勁的時(shí)侯推我一下。終于，功夫不負(fù)有心人：我學(xué)會(huì)了滑滑板。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯攀登。

學(xué)滑板作文2

　　星期六上午，我剛吃過(guò)早飯，就高興的拿著滑板下樓了。到院子里，帥帥和大雨在等著我。見(jiàn)我到了，他們高興的朝我跑過(guò)來(lái)。

　　我把滑板放到地上，說(shuō)：“來(lái)，開(kāi)始教我滑滑板吧！”帥帥和大雨齊聲說(shuō)到：“好！”看到這里，大家迷惑了吧？熟識(shí)我的朋友都知道，我已經(jīng)會(huì)滑滑板了，并且滑得相當(dāng)好了，為什么還要學(xué)呢？再?gòu)?fù)習(xí)一下自己的滑板技術(shù)？No。讓他們教你招數(shù)？No。猜不出來(lái)吧，是讓他們教我在左邊滑。因?yàn)槲铱匆?jiàn)滑滑板的人都是滑左邊的`，只有我和張晨陽(yáng)滑右邊，所以我才請(qǐng)滑左邊滑的熟練的帥帥和大雨來(lái)教我。

　　開(kāi)始教了，首先，大雨先做了個(gè)示范。他踩上滑板擺動(dòng)后輪，然后往左拐了一個(gè)彎。他讓我做一遍。我踩上滑板，搖搖晃晃的滑了起來(lái)，該轉(zhuǎn)彎了，我按照以前的方法轉(zhuǎn)了一個(gè)彎�？墒鞘峭�右轉(zhuǎn)的，并且摔了一跤。帥帥看見(jiàn)了，搖了搖頭，說(shuō)：“要往左滑應(yīng)該往右拐，和你以前滑的正好相反！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又重新滑了。

　　試了很多次，身體已經(jīng)不搖搖晃晃了，而且也能辨清往哪兒拐了，雖然滑的不是太好，但是一定能滑好的，熟能生巧嘛。短短的兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，我戀戀不舍的離開(kāi)了我的“老師”大雨和帥帥，因?yàn)槲疫�要去課外班。

　　在這里面，我明白了一個(gè)道理：只要我們有信心、恒心以及耐心，就沒(méi)有辦不成的事。你們說(shuō)對(duì)不對(duì)？

學(xué)滑板作文3

　　佑佑，該去拿牛奶了。收到。說(shuō)完，我便抱著我的加速神器滑板下了樓。左腳踏上滑板，右腳一蹬，我像踩著風(fēng)火輪一般，只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲從耳邊吹過(guò)。媽媽，媽媽，這位大哥哥滑得多好呀！一個(gè)小弟弟羨慕地看著我從他身邊滑過(guò)。我聽(tīng)了心里美滋滋的，這不禁讓我想起第一次練滑板時(shí)的情景。

　　那是去年暑假的一天，我和幾位小伙伴相約去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)踢球。有一位同學(xué)踩著滑板刺溜一聲出現(xiàn)在我們面前，大家立刻被吸引過(guò)去了。小伙伴們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，相繼上去滑板練習(xí)。不一會(huì)兒功夫，大家都摔怕了，有的同學(xué)就去踢球了。我呆呆地坐在一邊看著他們，這時(shí)爸爸看出了我的心事：佑佑，你是不是也想試一試？我低著頭，沒(méi)有說(shuō)話。我們先觀察一下小伙伴們是怎么滑的，瞧，只要身體保持平衡，就可以玩起來(lái)了，走，我扶著你，去練練吧。爸爸鼓勵(lì)我。我站在滑板前，心怦怦直跳，臉漲得通紅，緊緊地拉著爸爸的手，生怕摔倒。可是，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是不停地摔倒。我垂頭喪氣地坐在地上。這時(shí)，耳邊響起了媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話：無(wú)論學(xué)什么，只要不怕困難，就一定能成功。我深深地吸了一口氣，重新站到滑板上，一邊扶著爸爸慢慢滑，一邊慢慢地和他找滑滑板的'技巧。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，汗水滲透了我的衣服，我咬牙堅(jiān)持著，盡量保持身體的平衡，終于可以松開(kāi)爸爸的手，站在滑板上滑上好幾米遠(yuǎn)。雖然動(dòng)作不是很優(yōu)美，但心里還是像喝了蜜一樣，開(kāi)心極了。

學(xué)滑板作文4

　　媽媽給我買了一個(gè)紅色的滑板，并規(guī)定我如果在一個(gè)月內(nèi)學(xué)不會(huì)，就一個(gè)月不準(zhǔn)玩電腦。

　　滑板一拿上手，我就和劉翰軒練了起來(lái)。偌大的.廣場(chǎng)上，我們成了人們的焦點(diǎn)，丑態(tài)百出，簡(jiǎn)直是在看我們的摔跤表演，一會(huì)兒一個(gè)大馬趴，一會(huì)兒一個(gè)大屁墩，我們只得背上滑板回到了家。

　　我們用雙手扶住墻，好不容易才可以扭兩下，但姿態(tài)丑得像一只笨重的狗熊在跳舞，雙手一離開(kāi)墻就東倒西歪的摔個(gè)大馬趴，我們又想起練站立在滑板上，但滑板的輪很滑，根本就站不住，一下，兩下，三下，我們把手都磨破了，好不容易才可以單獨(dú)站立在滑板上，只是時(shí)間太短，只有二、三秒，偶爾也可以向前滑一段距離。慢慢地，我們總結(jié)出了一定的經(jīng)驗(yàn)，要把身體的重心放低，要有一定的速度，但是滑起來(lái)還是不盡如人意。

　　看著樓下一位哥哥輕松自如地滑著滑板，我不由得長(zhǎng)嘆一聲，唉，真是“看花容易繡花難”�。�

學(xué)滑板作文5

　　大家猜一猜在我眼里最有趣的事情是什么？對(duì)了，就是學(xué)會(huì)了滑滑板�。≡谖覍W(xué)滑板的時(shí)候我可是歷盡艱辛的哦！大家來(lái)看一看吧！

　　我想學(xué)滑板是從一件事說(shuō)起的，有一次，我在公園里玩沙子，然后有幾個(gè)和我年齡差不多的小朋友，他們滑著滑板飛快的從我身邊滑過(guò)，看著他們威風(fēng)的樣子，從此我下了一定要學(xué)會(huì)滑板的決心。我飛奔回家拿上舊滑板，叫上爸媽來(lái)到公園中。

　　我先讓爸媽扶著我站上去適應(yīng)一下，一開(kāi)始站上去搖搖晃晃的，一不站穩(wěn)就可能摔下去，所以我一動(dòng)都不動(dòng)，后來(lái)爸媽看我不敢動(dòng)，就一直鼓勵(lì)我說(shuō)：“施筱穎，你是最棒的”……

　　后來(lái)我心中燃起了熊熊的'烈火。我鼓起勇氣，用后腳往后用力一蹬，滑板帶著我一起滑了出去，因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，所以摔了下去。但我是絕對(duì)不會(huì)放棄的。

　　我這次可以直接站上去了，當(dāng)時(shí)怕摔倒，心都提到了嗓子眼。開(kāi)滑了，這會(huì)我的速度可是慢了許多，我想：“做任何事都要慢慢來(lái)，心急吃不了熱豆腐嘛！等我熟練了再加快速度”。

　　終于，經(jīng)過(guò)前幾次的嘗試，我又得到一個(gè)結(jié)論，就是往前滑的時(shí)候重心要往下壓，這樣就能更好的保持平衡了。

　　果然經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試，迎來(lái)了最終的成功。

　　最后，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板啦，真是功夫不負(fù)有心��！這就是我覺(jué)得最有趣的事。

學(xué)滑板作文6

　　我喜歡學(xué)滑滑板，因?yàn)槲铱吹轿业耐瑢W(xué)會(huì)滑滑板，滑來(lái)滑去覺(jué)得又好玩又爽。

　　我開(kāi)始學(xué)滑板的時(shí)候，是小心翼翼地扶著墻，慢慢地滑著，由于還是剛剛學(xué)，滑了幾下一下就摔倒了。幾次都是這樣。氣得我，發(fā)脾氣猛地一下把滑板扔在一邊。就到旁邊的大樹下生氣去了。

　　第二次學(xué)的時(shí)候，我還是一直扶著乒乓球臺(tái)，因?yàn)閯傞_(kāi)始學(xué)，滑不到半圈就摔倒了，撞來(lái)撞去的，我還是繼續(xù)的練，滑了十圈，摔了好多次，腿都摔痛了。后來(lái)，我的朋友來(lái)了，他告訴我滑滑板的時(shí)候不要一直看地下，而且不要雙腳搖的太猛烈，不然會(huì)重心不穩(wěn)，會(huì)摔倒的.。我朋友告訴我這些秘訣之后，我就不會(huì)摔倒了。

　　我現(xiàn)在基本學(xué)會(huì)了滑滑板。不會(huì)像剛開(kāi)始那樣經(jīng)常摔倒了，而且也不會(huì)像以前經(jīng)常想干脆放棄算了，而是想繼續(xù)學(xué)，想知道和懂得一些小秘訣，才可以滑得更出色。

　　晚上，自己一個(gè)人去小區(qū)的湖邊滑滑板，景色優(yōu)美，微風(fēng)吹過(guò)我的臉，我就像開(kāi)著汽車，雖然只是滑滑板，但是我找到了開(kāi)車的感覺(jué)。

　　我學(xué)會(huì)了滑滑板，晚上我寫完作業(yè)之后，我在小區(qū)滑滑板，那種很累的感覺(jué)全沒(méi)了，我滑滑板的時(shí)候，小孩經(jīng)常在我后面，追逐著我，表現(xiàn)出很羨慕的樣子，好像在說(shuō)：我也要學(xué)滑滑板。我就滑得更起勁了。

　　我喜歡學(xué)滑滑板，那種感覺(jué)真好!

學(xué)滑板作文7

　　在我家書房的一個(gè)角落里，有一個(gè)藍(lán)色的滑板。平時(shí)看見(jiàn)一些人滑起來(lái)很帥氣，我心里就癢癢的，今年暑假，我決定要把滑板學(xué)會(huì)。

　　我和爸爸來(lái)到了小區(qū)的一塊空地，把這里當(dāng)成我滑滑板的練習(xí)場(chǎng)地。爸爸告訴我滑滑板的方法有很多，最簡(jiǎn)單的是兩只腳向相反方向輕輕擺動(dòng)，滑板車就會(huì)向前行駛，我按照爸爸的話開(kāi)始練習(xí)。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，我根本保持不住平衡，還沒(méi)等我把第二只腳放到滑板上面，就“噗通”一下摔倒在地上，我有些害怕了。爸爸在旁邊對(duì)我說(shuō)：“兒子，沒(méi)關(guān)系，加油，你一定能行的!”聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)我又有了信心，我戴好護(hù)具，扶著爸爸的`手慢慢向前滑動(dòng)，爸爸扶著我走了一段后，輕輕的把我放出去了，我真是又高興又害怕。接下來(lái)的幾天，我都反復(fù)練習(xí)這個(gè)動(dòng)作，一只腳滑兩步，靠滑出去的力量把另一只腳也放上滑板，然后向相反方向擺動(dòng)，雖然滑板在我腳下還不是那么聽(tīng)話，可比起前幾天，那真是好多了�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)不是剛開(kāi)始的滑板菜鳥了，我現(xiàn)在已經(jīng)不用帶護(hù)具了，也可以不用爸爸扶了，同時(shí)我也學(xué)會(huì)了控制方向。

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人”這是我通過(guò)學(xué)滑滑板明白的一個(gè)道理。雖然在玩滑板的時(shí)候我摔倒過(guò)，但我還是很喜歡!

學(xué)滑板作文8

　　夜晚的公園里，許多小朋友在玩滑板。他們個(gè)個(gè)動(dòng)作嫻熟，身手不凡，腳下的兩只輪子閃閃發(fā)光，絢麗多彩，好似哪吒踩著風(fēng)火輪。讓我羨慕不已，要是我也能有一塊漂亮的滑板那該多好呀！

　　這天爸爸送給我一塊漂亮的滑板，我的心里頓時(shí)比吃了蜜還甜。我迫不及待地背著心愛(ài)的'滑板來(lái)到公園試著學(xué)起來(lái)�？墒腔�板怎么也站不穩(wěn)，剛站上去就倒下，害我摔了個(gè)四腳朝天。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，為什么不扶著欄桿學(xué)呢？我拿起活力板朝欄桿跑去，再一次向活力板發(fā)起挑戰(zhàn)。兩手抓住欄桿站在板上，終于能站穩(wěn)了，然后我扶著欄桿腳用力往前推，我的滑板也輕松地跟著我向前駛?cè)�。也許是太興奮了，一不留神沒(méi)看見(jiàn)前面的墻，滑板撞上了墻，我便一頭栽倒在地，膝蓋上的皮也擦破了。但我依然不投降，又一次向滑板發(fā)起挑戰(zhàn)，這一次好多了，我竟然可以不扶欄桿了······漸漸地我學(xué)會(huì)了滑滑板，只不過(guò)速度很慢而已。

　　為了學(xué)會(huì)滑板，學(xué)好滑板，我付出很大的努力，克服了許多困難。我堅(jiān)信只要有恒心，就一定能成功�，F(xiàn)在我對(duì)滑板已經(jīng)操縱自如了，還能做一些高難度的花樣呢！

學(xué)滑板作文9

　　一年級(jí)暑假，爸爸媽媽給我買了一副滑板，淺灰色的外衣，結(jié)實(shí)修長(zhǎng)的身形，滑動(dòng)的時(shí)候會(huì)閃出彩色的光芒，漂亮極了！

　　我們一家人帶著滑板興沖沖地來(lái)到街角的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上的人真多��！終于找到一點(diǎn)人稀少的地方，我迫不及待地跳上滑板，只聽(tīng)“撲通”一聲，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就一屁股坐到了地上，惹得幾個(gè)旁觀的小朋友哈哈大笑。唉！真丟人。于是我暗下決心一定要學(xué)會(huì)滑板。

　　我找到幾位大哥哥向他們請(qǐng)教。他們告訴我不能太心急，要先扶著墻或者由大人扶著，找找平衡……剛開(kāi)始我雙手緊緊地拽著媽媽，身子向前傾，生怕再摔一次，可是滑板就像故意跟我作對(duì)，向我身后溜去。這樣反反復(fù)復(fù)好多次�？墒俏也⒉换倚模�我相信我能學(xué)會(huì)。在媽媽的'鼓勵(lì)下，我不斷練習(xí)，開(kāi)始能扶著媽媽滑一小段了，媽媽漸漸放開(kāi)一只手，我的腿也不象以前那樣僵了，腳腕有意識(shí)地開(kāi)始扭動(dòng)，滑板似乎也聽(tīng)話了，不只不覺(jué)媽媽放開(kāi)了另一只手，我興奮地大喊：“我能自己滑了！”

　　我趁熱打鐵，又滑了幾圈，靠擺臂的力量，沒(méi)滑幾圈就滿頭大汗了�？晌乙稽c(diǎn)都感覺(jué)不到累，所有的累全被激動(dòng)代替了。

　　現(xiàn)在又一年過(guò)去了，我已經(jīng)是個(gè)滑板好手了。星期天，我會(huì)帶著滑板穿梭在人群中，像在人海中游泳的魚，那感覺(jué)棒極了！

學(xué)滑板作文10

　　那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我看到許多伙伴學(xué)滑板，就把乞求的目光投向了爸爸，沒(méi)想到居然答應(yīng)了。

　　我急忙拿上滑板和爸爸一起來(lái)到樓前的平地。首先，爸爸扶著我，我非常慢地滑，滑了兩秒鐘就歪三扭四地失去平衡，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要保持平衡，右腿要晃動(dòng)起來(lái)，身體要站穩(wěn)�！蔽野凑账�說(shuō)的，再次上板，感到滑板速度慢時(shí)，右腿開(kāi)始晃動(dòng)，“果然，前進(jìn)了！”后來(lái)，我原本以為自己會(huì)了一點(diǎn)，就不讓爸爸扶著我，沒(méi)想到竟然摔了個(gè)四腳朝天，爸爸安慰我說(shuō)：“失敗是成功之母。”于是，我繼續(xù)滑。正在這時(shí)，我看到了我的同學(xué)瀟灑地從我身旁滑過(guò)，他的臉上得意洋洋，我想超過(guò)他，就放起膽子拼命地滑，結(jié)果又摔了一跤。爸爸這時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不能心急，要掌握技巧，更要刻苦練習(xí)，才能真正學(xué)會(huì)。”我在心中下定決心，一邊練一邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　兩天后，我終于掌握了滑滑板的.技巧，在接下來(lái)的日子里，我每天練習(xí)半小時(shí)，并且學(xué)會(huì)了拐彎滑、超越滑等技巧，滑得越來(lái)越好。之后，在和伙伴的比賽中，我超越了他們，并且運(yùn)用“神龍擺尾”這個(gè)技巧，把第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面�；丶液�，我把這件事告訴了爸爸，爸爸表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。

　　學(xué)滑板，使我明白了一個(gè)道理：做任何事不僅要堅(jiān)持，也要?jiǎng)幽X，要用心，這樣才能成功。

學(xué)滑板作文11

　　暑假的一天，媽媽給我買了一個(gè)嶄新的滑板，我拿著嶄新的滑板愛(ài)不釋手。我暗暗下決心一定要把滑板學(xué)會(huì)。

　　晚上，吃過(guò)飯我就帶上滑板來(lái)到了樓下的步行街，這里燈火通明，又沒(méi)有車，是學(xué)習(xí)滑板的好地方。

　　剛開(kāi)始我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我只是學(xué)著左腳站在滑板上，然后再把另一只腳放在滑板上，還沒(méi)有站穩(wěn)就摔下來(lái)了�？磩e人滑的時(shí)候看上去很簡(jiǎn)單呀，我怎么不會(huì)呢？

　　這時(shí)候我看到旁邊有個(gè)大姐姐也在練習(xí)滑板，姐姐給我打招呼說(shuō)：“滑滑板是有技巧的，我簡(jiǎn)單教一下你。”我趕忙說(shuō)“謝謝姐姐。”姐姐說(shuō)：“上板時(shí)先用左腳踏上滑板，趁著沖勁兒右腳上板，然后身體有節(jié)奏的扭動(dòng)使滑板前進(jìn)�！闭f(shuō)著還示范給我看，我試著滑了一會(huì)兒，姐姐又給我說(shuō)：“學(xué)滑板就是要多練習(xí)，要有耐心。”

　　我認(rèn)為這位大姐姐說(shuō)的太好了，我給姐姐說(shuō)：“我一定會(huì)學(xué)好滑板的'�！苯�(jīng)過(guò)好多次的嘗試，終于我可以站在滑板上滑了，雖然不像姐姐滑的那么熟練。但是，我一下對(duì)自己更有信心了。

　　在開(kāi)學(xué)之前，趁著這個(gè)時(shí)間段，我和這位大姐姐約好了，每天晚上吃過(guò)飯就來(lái)步行街練習(xí)滑滑板。我想，只要我堅(jiān)持不懈一定會(huì)學(xué)會(huì)滑板的。

學(xué)滑板作文12

　　我的興趣十分廣泛，從溜冰，到騎車，樣樣都是我的最愛(ài)。而在學(xué)習(xí)中，令我記憶猶新的，卻是學(xué)滑板。

　　那時(shí)十分流行滑板，當(dāng)看到朋友自由操控滑板時(shí)，我不禁心癢了起來(lái)。很快，我也擁有了一個(gè)屬于自己的滑板。自信的.我總認(rèn)為勝券在握，便依葫蘆畫瓢的像別人一般站了上去，剛一站好因?yàn)椴恢�道要扭�?dòng)腳腕，傻乎乎的站在上面，結(jié)果可想而知-----—只聽(tīng)“啪”地一聲，我摔倒在地面上。任性的我氣呼呼的撅起小嘴，耍起了小性子﹕哼，不學(xué)了！

　　就在這時(shí)，一個(gè)身影在我腦海里掠過(guò)，那是米加？那個(gè)情景一躍而起：米加為了讓好朋友洗衣服能輕松點(diǎn)，決心制造洗衣機(jī)，尋找零件時(shí)困難重重。盡管如此，他也沒(méi)有放棄，依然堅(jiān)持不懈，為了一個(gè)目標(biāo)：幫助朋友，他很努力。最終，他靠自己的堅(jiān)持換來(lái)了成功。

　　對(duì)，就是堅(jiān)持；進(jìn)入成功的最后一步，就在堅(jiān)持！同樣有一個(gè)目標(biāo)，可不同的方式，所帶來(lái)的結(jié)果卻不同，難道自己還不如一只小鼴鼠嗎？想到這兒，我立即振作了起來(lái)，跌倒了，就趕快爬起來(lái)，因?yàn)槲抑�道—成功，不�?huì)交給一個(gè)軟弱的人。通過(guò)努力，我同樣也成功了!

　　以后的每一次學(xué)習(xí)，不論是興趣學(xué)習(xí)，還是課本學(xué)習(xí)，當(dāng)我想退縮時(shí)，總會(huì)想起那一次學(xué)滑板的經(jīng)歷，想起那只小鼴鼠米加，從他身上，我懂得：只有做到堅(jiān)持不懈，成功才會(huì)向自己邁進(jìn)一步！

學(xué)滑板作文13

　　八歲那年，我看見(jiàn)哥哥姐姐都滑著滑板車輕松、瀟灑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，連那些弟弟妹妹也靈巧地滑著，既羨慕又嫉妒，就央求爸爸給我也買了一輛。趁熱打鐵，我摩拳擦掌地學(xué)了起來(lái)。

　　本以為像我這樣的小個(gè)子一定會(huì)比別人學(xué)得快，沒(méi)想到一踏上去我就摔了個(gè)四腳朝天。我怒氣沖沖地跺著腳，大聲嚷道：“真討厭，我再也不滑了！”

　　過(guò)了半年，看著躺在一邊的'滑板車，心想怪可惜的，我決定重新再學(xué)。我把腳小心翼翼地放上去，慢慢地，滑板車行駛了起來(lái)，我興奮極了！“撲通”一聲，我又坐在了地上。這次又摔得我快哭了，心里直打退堂鼓。爸爸走過(guò)來(lái)豎起大拇指，鼓勵(lì)我：“加油，你一定行的！”我撓撓腦袋，不由得埋怨了一句：“我不滑了�！薄澳闩滤じ�頭，就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。我只好硬著頭皮，雙腿又顫抖著踏上滑板車。滑板車不停地?fù)u晃，像一個(gè)喝醉的人。我定了定神，腳踩穩(wěn)了，滑板車總算不扭秧歌了。

　　漸漸地，我越滑越好，仿佛腳下長(zhǎng)了一對(duì)風(fēng)火輪，來(lái)去自如。

學(xué)滑板作文14

　　有一次，我和媽媽去海岸花園里散步，看見(jiàn)小袁在玩滑板。我羨慕極了，很想玩，但是我不會(huì)玩。我就走過(guò)去說(shuō)：“小袁，你教我玩滑板可以嗎？”小袁說(shuō)：“可以�！蔽腋吲d得大聲呼叫起來(lái)。

　　開(kāi)始了，小袁說(shuō)：“先左腳踩到滑板上面，然后，右腳用力在地上往后蹬幾下，當(dāng)感到有一股動(dòng)力推著滑板前進(jìn)的時(shí)候，右腳就要快速收起來(lái)，也踩到滑板上�！闭f(shuō)著，小袁還示范了一次給我看。我學(xué)著小袁的樣子，按照他教的方法去做�？墒�，我好害怕，生怕踩上去就摔倒，試了幾次都沒(méi)有成功，都是不敢放膽去踩。

　　最后，在小袁的鼓勵(lì)下，我大著膽子試了一次，兩只腳都踏上去了，。結(jié)果“撲通”一聲，摔倒了。小袁馬上扶我起來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用怕的，只要你堅(jiān)持，多試幾次，一定能成功的！”

　　我聽(tīng)了之后，覺(jué)得渾身有一股勁，于是又繼續(xù)練。接下來(lái)，我又摔了兩次。我心想：別人能學(xué)會(huì)，我為什么不能呢？我又練了兩次，邊練邊琢磨，終于明白了踩滑板的.技巧：踩上去的時(shí)候，腳要左右搖晃，以推動(dòng)滑板不斷前進(jìn)，同時(shí)兩只手要平放在身體兩邊齊腰的地方，腰要稍微挺直一點(diǎn)。拐彎的時(shí)候，身體稍向后仰，腳停止擺動(dòng)，等轉(zhuǎn)好彎了，再通過(guò)腿的擺動(dòng)使滑板繼續(xù)前進(jìn)。

　　掌握了這個(gè)技巧，我就可以輕松自如地滑滑板了。我學(xué)會(huì)了滑滑板，我好高興，同時(shí)明白了，不管做什么事，只要下定決心去做，多琢磨，就能做好。

學(xué)滑板作文15

　　一腳踩著滑板，另一只腳一蹬，鮮紅色的滑板如同一團(tuán)燃燒的火焰立刻在公園的小路上“飛”了起來(lái)�；�板上上站著一個(gè)人，只見(jiàn)她雙腿微微彎曲，小心的扭動(dòng)著。忽然，她來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，接著，滑板穩(wěn)穩(wěn)地停了下來(lái)。要問(wèn)她是誰(shuí)，呵呵，這就是我啊。可是，一年前的我還只有光看著羨慕的'份呢！

　　一個(gè)周末，我和爸爸媽媽去超市買菜，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)地方在賣滑板，那時(shí)候的我還不知道那是滑板，因?yàn)楹闷孀尠职仲I了一個(gè)。一回家就拿出滑板，來(lái)到公園的廣場(chǎng)上練習(xí)，我學(xué)著哥哥姐姐的樣子，一腳踩著滑板，另一只腳用力蹬了幾下，想踩上去，本以為只要用力讓滑板動(dòng)起來(lái)就行了，可沒(méi)想到另一只腳剛離地，滑板就搖晃得厲害，只聽(tīng)“撲通”一聲，我已經(jīng)摔了個(gè)四腳朝天。大家聽(tīng)到這響聲，都來(lái)看我，這時(shí)，一位大姐姐把我扶了起來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，我來(lái)教你吧！”

　　在大姐姐的指導(dǎo)下，我不停的練習(xí)著，堅(jiān)持著，雖然我一次又一次地摔跤，身上不一會(huì)兒就多了許多傷痕，但我沒(méi)有放棄，終于在第三天學(xué)會(huì)了站在滑板上。爸爸告訴我，只要能上滑板，滑起來(lái)就容易了。我聽(tīng)了，高興地難以形容。慢慢地，我已經(jīng)從能搖搖晃晃地滑幾步到穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)睦@廣場(chǎng)一圈了。隨著動(dòng)作的熟練，我馬上又學(xué)會(huì)了一些花樣。現(xiàn)在輪到爸爸媽媽羨慕我了，我成了他們的老師。我常常想：幸好我在遇到挫折的時(shí)候沒(méi)有放棄，堅(jiān)持了下去，不然永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)滑滑板的。

　　堅(jiān)持了，就永遠(yuǎn)不會(huì)失敗。勝利的背后，一定會(huì)有堅(jiān)持。

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