原來(lái)我沒(méi)懂作文(實(shí)用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的原來(lái)我沒(méi)懂作文,歡迎大家分享。
原來(lái)我沒(méi)懂作文1
生活因?yàn)橛辛藧?ài)心而精彩,因?yàn)橛辛瞬挥?jì)前嫌,心胸寬闊的人而美好。
——題記
在回家的路邊上,有一個(gè)身著灰色衣服,穿著破舊布鞋的年輕人。在他的面前是一個(gè)破舊的攤子,一些零零碎碎的東西,雜亂無(wú)章的擺放著。他是我們那里有名的修理工,然而我討厭他。因?yàn)樗莻(gè)修理工,因?yàn)樗莻(gè)擺地?cái)偟,因(yàn)樗轮?jiǎn)陋……盡管我每天上學(xué)都能見(jiàn)到他,但我從不主動(dòng)和他說(shuō)話,并且從不用正眼看他。
一天早上,走在上學(xué)的路上,不知怎的,他竟然和我打招呼。周圍都是同學(xué),他們都看著我,因?yàn)橐粋(gè)這樣的人和我打招呼。強(qiáng)烈地虛榮心促使我氣沖沖地走到他面前,喊道:“你是誰(shuí)!我跟你很熟嗎?”然后頭也不回地走了。
那件事之后,過(guò)了很久,我已經(jīng)上了六年級(jí),在鎮(zhèn)上上學(xué),離家比較遠(yuǎn),所以騎自行車。一個(gè)嚴(yán)冬的`傍晚,天已經(jīng)蒙蒙黑了,猛烈的風(fēng)呼呼地吹著,街上已經(jīng)沒(méi)有什么人了。我推著干癟的自行車,焦急地走著。不知走了多遠(yuǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見(jiàn)一個(gè)模糊的身影,憑直覺(jué)我認(rèn)得出是那個(gè)修車的。雖然我和他關(guān)系不好,但在那種情況下,我還是硬著頭皮,跑上前“我的車胎被扎了,能不能幫忙修一下?”我試探著問(wèn)。他沒(méi)有說(shuō)話,翻身下車,把已收好的的工具重新拿出來(lái),慢慢向我走來(lái)!拔襾(lái)看看!边@聲音里充滿了疲憊,還有些嘶啞。他蹲下身,用長(zhǎng)滿厚繭的手捏了捏被扎的車胎,見(jiàn)毫無(wú)反應(yīng),他熟練地放倒車,拆下輪胎,檢查漏氣地方,然后修補(bǔ),一切都是那樣安靜,一切都是那樣純熟,他繼續(xù)干著。我猛地想起自己身上沒(méi)有帶錢,走進(jìn)兩步,怯怯地說(shuō):“我……我現(xiàn)在身上沒(méi)有帶錢,不過(guò)明天我就會(huì)送過(guò)來(lái)的!
他沒(méi)有理我,車修好了,他站起來(lái),邊收拾工具邊說(shuō):“好了,快走吧!”聽(tīng)了這句話,我顫抖了,幫人修車分文未取卻能安之若泰,并且這個(gè)人我曾經(jīng)侮辱過(guò)他。
北風(fēng)仍然猛烈,我的內(nèi)心卻已狂熱,原來(lái)我并不懂得什么是高尚,也不懂得怎樣尊重別人!
原來(lái)我沒(méi)懂作文2
當(dāng)我看見(jiàn)爸爸吃完飯就下樓時(shí),我以為爸爸不愛(ài)在家待著;當(dāng)我看見(jiàn)媽媽聽(tīng)到我有事立馬掛掉我的電話時(shí),我以為媽媽根本就不想給我打電話;當(dāng)我看見(jiàn)老師天天把我叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),我以為老師是專門為了讓我丟臉。
原來(lái),這些我以為的時(shí)刻,都是因?yàn)槲覜](méi)懂。沒(méi)懂爸爸吃完飯就下樓去,只是因?yàn)樗幌朐诩椅鼰熡绊懳液蛬寢尩慕】担粵](méi)懂媽媽掛那么快的電話,只是因?yàn)閶寢屗碌⒄`我學(xué)習(xí);沒(méi)懂老師這是恨鐵不成鋼,為了讓我在羞恥心中學(xué)會(huì)自尊。原來(lái)我沒(méi)懂,沒(méi)懂這一切他們給我的.愛(ài),沒(méi)懂他們這些為我好的表現(xiàn)。
每當(dāng)我又犯了自以為是的毛病,以為別人都是不愛(ài)我或者故意為難我時(shí),我都會(huì)問(wèn)問(wèn)自己,我真的懂他們了嗎?懂他們?yōu)槲易龀龅臓奚,懂他們(yōu)槲易龀龅母淖,懂他們(yōu)槲蚁氤龅霓k法嗎?過(guò)去我犯下的一些錯(cuò)誤,原來(lái)都是因?yàn)槲覜](méi)懂,沒(méi)懂別人對(duì)我的好,更沒(méi)懂別人對(duì)我的愛(ài)。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再那么容易自以為是了,F(xiàn)在的我,遇到許多困擾的時(shí)候,都會(huì)盡可能地往好處想,都會(huì)盡可能地問(wèn)自己“我真的懂了嗎?”我不想再犯“原來(lái)我沒(méi)懂”那樣的錯(cuò)誤,更不想因?yàn)榉噶恕霸瓉?lái)我沒(méi)懂”的錯(cuò)誤而傷害到別人。
我希望我們這個(gè)世界上的所有人都多多“反求諸己”,遇到事情,先考慮考慮是不是我們做錯(cuò)了,是不是我們沒(méi)懂別人,是不是我們犯下了“原來(lái)我沒(méi)懂”的問(wèn)題。一旦都這樣想了之后,我們這個(gè)世界就會(huì)慢慢好起來(lái)了,大家都做好了自己,才有可能出現(xiàn)一個(gè)美好的世界了。
你懂了嗎?但愿“原來(lái)我沒(méi)懂”是你的過(guò)去,而不是你的現(xiàn)在。
原來(lái)我沒(méi)懂作文3
西風(fēng)去,東風(fēng)來(lái);冰雪融,漣漪漾。春來(lái)了!我奔跑于田野,卻發(fā)現(xiàn),原來(lái)我一直不懂春天。
風(fēng)如酥,花似火,十里桃花相映紅。三月,清新,溫暖而熱鬧。輕風(fēng)微微地吹拂,桃、梨、杏、櫻桃等,都輕展枝頭,紅的,白的,粉的,皆如趕赴集市者似的。一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái),那濃郁的花粉氣息,直向人心里鉆。無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)把嘴張大,深深地向里呼吸,像痛飲甘露似的`,感到陶醉,清爽!在不遠(yuǎn)處,給果樹(shù)松土的果農(nóng),粗糙的手,一手扶著鋤頭,一手拉起掛在脖子上略顯黃色的毛巾,擦擦滿臉的汗水,抬頭望去,黝黑的臉上,再也藏不住喜悅,秋天時(shí),果子一定會(huì)掛滿樹(shù)枝!
草如煙,笑似景,一彎淺笑萬(wàn)千情。身邊的草兒,帶著新生、發(fā)展、繁榮的消息,幾乎傳到每一個(gè)細(xì)胞,盈盈的望著。微風(fēng)和煦,隨風(fēng)爛漫,恣意舞動(dòng)她們嫩綠的衣裳。沒(méi)有花的芳香,亦沒(méi)有樹(shù)的粗壯。不像花兒孤芳自賞,亦不像樹(shù)木高傲。僅是那身不起眼的綠,在春風(fēng)中,瀟灑地舞動(dòng)著柔軟的身軀。滿是灰塵的衣裳,被汗水浸濕。望著平整的路基,黝黑的臉上,再也藏不住喜悅,連接城市與鄉(xiāng)村的公路上,有自己微薄的力量!
燕如舞,情似海,陣陣歡唱惹人愛(ài)。尋聲,望去,灰色外套,白色襯衣。跟隨雙燕,來(lái)堂前。兩只燕子一邊盤旋,一邊嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。黑溜溜的眼睛似乎在傳遞著什么信息。過(guò)了一陣子,他們飛走了我有些失落。然而,令我更加喜出望外的是,他們又飛回來(lái)了!嘴里銜著泥,飛來(lái)飛去,反反復(fù)復(fù)。啄取濕泥,慢慢堆砌。門口,瞧著的老奶奶,笑成一個(gè)核桃皮。
奧,我以為,春燕歸來(lái)本是習(xí)性。原來(lái),他們辛勤勞作和睦美滿,追求幸福生活。哦,春天,她,給了希望,給了力量……愿我,不負(fù)春光。
原來(lái)我沒(méi)懂作文4
“啪!”摔門聲打破了這個(gè)靜謐的夜晚。
在我看來(lái),我的青春就是需要這樣的瀟灑。于是,在與父母無(wú)數(shù)次的爭(zhēng)端中,我選了這一次來(lái)顯示我的態(tài)度,我青春的叛逆。
那時(shí)候正值暑假,天氣酷熱,整天不厭其煩地閱讀著那些“錦素年華”小說(shuō),講的也無(wú)非是青春的那些事。那些在現(xiàn)實(shí)生活中不敢做的成了我的期盼。或許正值青春期吧,不僅臉上冒出了幾顆青春痘,身高與體重的`變化,心里也有著微小變化,那些平淡的文字可以使我沉迷。我曾一度錯(cuò)誤的認(rèn)為,青春只是一段時(shí)間,若再不瘋狂,就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。就是它,影響著我。
或許是心里蓄積的東西太多了,或許是青春期情緒波動(dòng)太大。只是因?yàn)楦改傅囊痪洹皠e玩了,早些睡吧!”我爆發(fā)了。把在小說(shuō)里看到的,那些成為我期盼的,在那一剎那,成為了現(xiàn)實(shí)!胺凑膊簧蠈W(xué),你們干什么這么早就讓我去睡覺(jué)?”一句關(guān)懷在我這里變了質(zhì)。后來(lái),就從關(guān)懷轉(zhuǎn)到了學(xué)習(xí)上,因?yàn)榭荚嚳嫉煤軤,父母之前也沒(méi)怎么說(shuō),如今就插在這里了。無(wú)理取鬧的我又聽(tīng)父母轉(zhuǎn)到成績(jī)上來(lái)了,心里更是壓抑,一種從未有過(guò)的黑色力量侵入心里,似乎要爆發(fā)出來(lái)了。終于忍不住了,推開(kāi)父母,摔門而出。
等到回到家時(shí),夜更加的靜了,靜得有些詭異,打了個(gè)冷顫。房間里還亮著,一張紙靜靜的躺在那里。打開(kāi)看來(lái),是一封信,父母寫的。他們似乎很理解我,清楚了我那錯(cuò)誤思想。我唯一記憶深刻的是“不是所有青春都叛逆!睖I眼模糊,那種“期盼”在瞬間全都粉碎,無(wú)法拼接。從信里懂得,青春不只是一段時(shí)間,它意味著成長(zhǎng),待老時(shí)能夠笑著回憶的舊時(shí)光。那天,我將走錯(cuò)了的路調(diào)整到了正路上,通往光明未來(lái)的路,充滿燦爛陽(yáng)光的路。去努力,去拼搏!
又是個(gè)夜晚,靜得美好,沒(méi)有了“啪”的摔門聲。伏案書(shū)桌,拼搏才是青春的顏料。
原來(lái)我沒(méi)懂作文5
和熙的春風(fēng)撫過(guò)我的臉頰,好是一道明亮的光,透過(guò)我的心靈,探索著過(guò)去的一切,我迷迷糊糊的記得,去年的春風(fēng)并不如此時(shí)的溫暖。
河邊種著一棵棵高大的柳樹(shù),她的頭發(fā)被清風(fēng)吹拂的,吹拂著,在空中大膽的構(gòu)思,作畫。我獨(dú)自一人坐在河邊,朋友在不遠(yuǎn)處歡聲笑語(yǔ),卻無(wú)法如光一般看透我的心。就在不久前的教室里,一陣響亮的鈴聲擾亂了我做題的思路,就這樣毀了我的成績(jī)。
我并不害怕,甚至有一絲慶幸——終于解放了。可回到家,聽(tīng)見(jiàn)媽媽的質(zhì)問(wèn),我才知道這件事是那么恐怖。
我垂著頭,回想著媽媽的`一言一語(yǔ),卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我最要好的朋友一直在角落看著我,考試成績(jī)優(yōu)異的她同樣愁眉苦臉,不知在思考著什么。
她突然起身,朝我途步走來(lái),那緩慢的腳步,卻有一種堅(jiān)定的情感。
“別難過(guò)了,不是還有一次嘛!”她扶著我的肩膀。
她的語(yǔ)調(diào)還是那么天真歡快,卻暗藏著一絲憂傷,就像柳樹(shù)的葉還是那么自由自在,卻少了一份快活。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭,挺起身,與她四目相對(duì),那團(tuán)剛剛?cè)计鸬幕鹈缬趾鋈槐幌缌。我“哦”了一聲,又垂下了頭。
“快起來(lái)啦,我們一起去玩!”她拉起我的手,她還是我的玩伴,卻會(huì)和我分擔(dān)憂愁,共度困難。以前,她也是我的玩伴,卻也只是我的玩伴。
她帶著我,融入了集體,而我,又陷入了沉思。
六年的光陰匆匆逝去,我卻在這最后時(shí)刻才明白友情不只是一個(gè)玩伴。原來(lái),我沒(méi)懂……
原來(lái)我沒(méi)懂作文6
從20xx年的那一天起,母親把我?guī)肓艘粋(gè)美麗的世界,給予我愛(ài)觀察的一切權(quán)利,是母親,從小教我呀呀學(xué)語(yǔ),讓我能與人們暢快的交談。是母親,在我考試失利時(shí)給予我鼓勵(lì),讓我重新恢復(fù)信心。是母親,在我摔倒時(shí)扶我起來(lái),讓我繼續(xù)前行。原本,我把這些當(dāng)做了一位母親應(yīng)對(duì)孩子的溺愛(ài),但自從經(jīng)歷了那件事,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)我沒(méi)懂。
時(shí)光飛逝,歲月如梭,我已13歲了,回憶往事,我正在寫作業(yè),同時(shí)為自己的考試失利而煩惱。母親卻打擾了我的憤怒,突然進(jìn)來(lái)問(wèn)我要不要喝水,一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰詡(gè)蘋果!薄拔也怀裕斐鋈グ,煩死了!”我憤怒的看著母親說(shuō)道,只見(jiàn)母親退了幾步,拖著腳步走了出去,黑色的背影越走越遠(yuǎn),我忽然發(fā)現(xiàn)了我言語(yǔ)的不快,但不久,這種意念在我的腦海中漸漸消散。“打不了過(guò)會(huì)找母親簽字時(shí)早道歉吧”我呆呆地想道。天黑了,樹(shù)葉的沙沙聲在房間中也可以清晰地聽(tīng)到,我拿著考砸的試卷簽字,并低頭表達(dá)著剛才的歉意。母親卻說(shuō):“沒(méi)事的,一次小考算不了什么,一次并不代表著全部,下次努力就可以了,剛剛也是媽媽不對(duì),打擾了你,時(shí)間不早了,洗洗睡吧!”我就把試卷留在母親那兒,自己回到了臥室,一直久久無(wú)法入眠,到了大約10點(diǎn)鐘,我躺在床上睡著了,不久輕輕的拖鞋聲驚醒了,我抬頭望去,看到了我的試卷,我抬手拿起看,試卷卻潤(rùn)濕的,而且還咸咸的.,試卷是被母親的淚打濕了?那是母親的淚水,我清醒過(guò)來(lái)。原來(lái),母親不斷鼓勵(lì)我,使我不受壓力所困擾,自己卻承受了那么多的委屈,原來(lái)母親的愛(ài)一直都在,原來(lái)我沒(méi)懂。
那一夜,我想了很多,母親的愛(ài)不只是為自己做一頓飯菜、洗一件衣服、做一件事,因?yàn)樗龑⒁恢笔刈o(hù)在我的身邊。
想著想著,我的淚又流了下來(lái),我忽然看到一個(gè)孩子在摔倒后,母親輕扶他起來(lái),溺愛(ài)地?fù)崦念^,我頓時(shí)淚流滿面。
原來(lái)我沒(méi)懂作文7
我恨死我的數(shù)學(xué)老師了!
期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了。唉!甭提了!才考了93分,數(shù)學(xué)課上又要挨罵了!果然,到了第三節(jié)課,老師鐵青著臉,走進(jìn)了教室。全班同學(xué)似乎預(yù)料到了什么,默默的低下了頭。世界沉默了一秒,下一秒之后,世界在沉寂中爆發(fā)。偷偷瞥向老師,我發(fā)現(xiàn),老師看我的眼神,仿佛要先拿我開(kāi)刀。
“梁智堯,給我站起來(lái)!”面對(duì)一反常態(tài)的老師,我不敢在做任何的抵抗,忐忑不安的站了起來(lái),準(zhǔn)備迎接這暴風(fēng)雨的到來(lái),心里卻妄想著要逃過(guò)這命中一劫?娠L(fēng)雨依舊來(lái)的猛烈!“連普通的計(jì)算題都能錯(cuò)!你看看,后面的一題6分題,就因?yàn)樯偎阋粋(gè)式子,就全都錯(cuò)了!你能不能有點(diǎn)兒腦子。吭龠@樣就給我滾出去!”面對(duì)著老師傷人的惡語(yǔ),不爭(zhēng)氣的眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,我偷偷的背過(guò)身去,狠狠的擦干眼淚,暗下決心:分,分你就知道分!行,下一次我一定考給你看,讓你后悔今天說(shuō)過(guò)的每個(gè)字,下次,我還給你!
我咬緊牙關(guān),坐了下去。兩天后,教育局批給學(xué)校兩個(gè)去北京參加奧賽的名額,而讓我吃驚的是老師竟把手里唯一的'一個(gè)名額給了我。兩個(gè)成績(jī)比我好的同學(xué),直奔老師的辦公室,要向老師討個(gè)公道,我也不由得跟了上去!傲褐菆,那點(diǎn)兒比我們好呀?而您卻選了他,我們不服”“就是,就是!”另一個(gè)同學(xué)也激動(dòng)地在旁邊應(yīng)和著!八@次考試只是失誤,相信他調(diào)整狀態(tài)后,一定能為學(xué)校爭(zhēng)光的……”我趴在窗臺(tái)上,聽(tīng)得目瞪口呆:老師竟這樣看好我,想著想著,我的眼淚又要不爭(zhēng)氣的打轉(zhuǎn)了。
到了北京,遇到的難題是一道接一道,能人也是比比皆是,大家都在沙沙的演算著。我的腦海里又浮現(xiàn)出老師苦口婆心的為我辯解的情景,于是,深深吸了一口氣,全神貫注的對(duì)付起試卷來(lái)。結(jié)果出來(lái)了,我竟然獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)!
如今,我已跨入了中學(xué)的大門,回想起課堂上的那一幕,老師的心,原來(lái)我沒(méi)懂!
原來(lái)我沒(méi)懂作文8
老師在黑板上寫下了一道數(shù)學(xué)題目,坐在教室里的同學(xué)么無(wú)一不絞盡腦汁的在想著怎么解出這道數(shù)學(xué)題來(lái)。
隨著老師給我們的解題時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,最終老師在黑板上公布了這道數(shù)學(xué)題的答案。當(dāng)我看著老師將解題步驟清楚詳細(xì)的寫在黑板上后,我腦子里忽然一頓,我們?cè)趺淳蜎](méi)有想到呢?
站在講臺(tái)上的老師,一邊在黑板上寫著解題步驟,一邊在為我們同學(xué)們解釋。老師的這一種解題方法很妙,當(dāng)班上的同學(xué)們看明白了之后,接著全都感慨出聲。教室里全都響了一種類似的聲音,就比如“原來(lái)是這樣!”
老師對(duì)著黑板講了一遍之后,又對(duì)同學(xué)們道:“同學(xué)們聽(tīng)明白了嗎?若是還有沒(méi)懂的,現(xiàn)在提出來(lái)!卑嗌嫌袔孜煌瑢W(xué)舉手提了幾個(gè)問(wèn)題,老師都一一耐心的解答,最后,老師又問(wèn):“還有沒(méi)有不懂的同學(xué)?”
這時(shí)候的我看著黑板上的`那道題目,心里猶猶豫豫的,覺(jué)得自己懂了,但又好像沒(méi)懂。就在我猶豫中,老師擦掉了黑板上的題目,接著給我們講起了下一道題目來(lái)。
第二天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師突然讓我們將昨天的那道題目重新做一遍。我拿出本子,憑借著記憶解著昨天的那道題目?墒俏易鲋鲋,又卡在一個(gè)步驟那兒,我想了老半天,但就是沒(méi)有想出解決的法子來(lái)。這時(shí)候我才知道,原來(lái)我沒(méi)懂,至少?zèng)]有徹底弄懂。
而站在講臺(tái)上的老師就像是早就想到了這種情況一樣,朝著班上的同學(xué)們問(wèn)道:“沒(méi)有徹底弄懂的,舉手說(shuō)出疑惑!蔽遗e起了手,然后講出了我卡住的那一個(gè)步驟,因?yàn)檫@個(gè)步驟之后,我不知道接下來(lái)還應(yīng)該怎么解。
在這堂課上,老師又給我們細(xì)細(xì)的分析了一遍,這下我徹底弄懂了。
原來(lái)我沒(méi)懂作文9
原先我們都被世俗侵略了心,忘了當(dāng)初本心,忘了最初的良善。
她,終日靜坐著,不曾與他人說(shuō)話。于是,我一向認(rèn)為——她的綻放只在于她自我的世界中。
她是一個(gè)智障女孩,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,抿著嘴,帶著一張蠟黃的臉坐于學(xué)習(xí)班的角落里。一坐,就是一天。無(wú)人與她講話,不知是不愿講還是怎樣的。她也不語(yǔ),仿佛就是一縷清新的空氣,不,空氣有時(shí)也要被人呼吸,她卻顯得剩余。其實(shí),我不懂她。
時(shí)光匆匆過(guò),似乎不見(jiàn)蹤影,唯獨(dú)她喊我名字的影像深深銘刻于我心中。
學(xué)習(xí)班上在玩游戲,有一個(gè)節(jié)目叫“黑發(fā)甩起來(lái)”,全班女生就她擁有那么黑那么亮的頭發(fā),這么游戲似乎就是專門為她定制的。她走上講臺(tái),在主持人數(shù)遍的提示下,開(kāi)始了。她那濃密的頭發(fā)隨著晃動(dòng),如一朵含苞欲放的`玉蓮慢慢展開(kāi)顏色,吐露出清新的香氣。同學(xué)們看呆了,竟讓她做了一遍又一遍。最終紅著臉下臺(tái),怕是轉(zhuǎn)暈了的緣故,她定定地站了一會(huì)兒。她下了臺(tái),豆大的汗珠從臉頰上滑落下來(lái),她捂著胸口從我身邊走過(guò),她喊了我一下我的名字,而我卻殘忍地刻意忽略,好像所有人都以忘了她的淳樸和付出。
直到一次跑步,我才和她有真正意義上的溝通。她不懂得投機(jī)取巧,領(lǐng)隊(duì)瘋跑,她也瘋跑,最終累得氣喘呼呼。我
也不禁覺(jué)得有點(diǎn)惡心,要明白我最厭惡的運(yùn)動(dòng)就是跑步。她再次從我身邊走過(guò),有低聲喊出了我的名字,問(wèn)我如何?我還在發(fā)愣,她以將一瓶礦泉水遞給我,艱難地挪動(dòng)腳步,走了,而我去認(rèn)為發(fā)出一聲問(wèn)候。
忽然想起她每一天對(duì)我微笑,每一天跟我問(wèn)候,幫我值日。之后才明白她是因?yàn)槲乙粋(gè)突發(fā)奇想的問(wèn)候才會(huì)對(duì)我如此!而我卻從未把她當(dāng)成我的朋友。
她的善良、樸素、天真都與我的冷漠構(gòu)成了比較。原先,我沒(méi)懂她。
原先我沒(méi)懂,玉蓮的綻放不是固步自封,而是綻放于我們的世界之中。
原來(lái)我沒(méi)懂作文10
“嗯,這道菜味道不錯(cuò),挺香的!蔽页灾顼,忽然見(jiàn)到一道媽媽以前沒(méi)做過(guò)的新菜,于是隨口夸道。
“是嗎,好吃?”媽媽的聲音似乎是驚喜的,在得到肯定回答后,媽媽的嘴角往上翹了起來(lái):“你現(xiàn)在總是忙這忙那,好久都沒(méi)有夸過(guò)我做的菜了,好吃就趕緊多吃點(diǎn)、多吃點(diǎn)!边呎f(shuō)邊使勁給我?jiàn)A菜,還“勒令”爸爸不許動(dòng)那道菜,“女兒現(xiàn)在學(xué)習(xí)忙,好不容易有愛(ài)吃的菜,都留給她!”媽媽義正辭嚴(yán)地說(shuō)。
第二天,飯桌上又有那道菜,且份量多了一倍。
第三天,亦是如此。
第四天,終于沒(méi)有那道菜了,可沒(méi)幾天,它居然又“重現(xiàn)江湖”。
我終于厭倦:“媽,你怎么老是做這道菜?”媽媽的臉上漾著笑,像是明凈的潭:“你不是愛(ài)吃嗎?”“可那也不能老做呀,每天都是一個(gè)味兒!”“哎呀,那今天既然做了就先吃唄,來(lái),我給你夾......”“我不吃!”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完,就被我粗暴地打斷,我緊皺的眉頭似是能夾死蒼蠅一般。之后,我故意大口吃別的菜,把那道菜推的老遠(yuǎn),吃完飯,我看也不看媽媽一眼,徑自回房間看書(shū)去了。
也許是天意,也許是巧合,我偏偏看到了張愛(ài)玲散文中的幾句話:“你把她的心弄碎了,你要她去拾破爛,一小片一小片地拼接起來(lái),也許拼個(gè)十年八年也拼不全。”是啊,一句傷人的話,你可能說(shuō)過(guò)后就忘了,但被你傷了的人,卻可能要暗舔好久的'傷才能痊愈。我心里的后悔頓時(shí)擰得像麻花一樣。
我輕手輕腳地走出去,媽媽正端著那盤菜,媽像在發(fā)愁該怎么處理!皨寢,這盤菜晚上再熱給我吃吧!”媽媽一愣,好像驚奇從不吃剩菜的女兒會(huì)這樣說(shuō),但隨即她笑了起來(lái),笑得像棉花糖一樣甜。
我望著媽媽欣慰的笑臉,忽然發(fā)現(xiàn):原來(lái)媽媽們都有一個(gè)“通病”當(dāng)你覺(jué)得哪道菜好吃,她們就頻繁地做,直到你厭倦了為止,原來(lái),媽媽一直愛(ài)我。
即使你打我:手高高抬,輕輕落。
其實(shí)你愛(ài)我:刀子嘴,豆腐心。
其實(shí)你愛(ài)我:雨中傘,雪中襖......
原來(lái),我一直沒(méi)能讀懂母愛(ài)。同樣的一道菜,其實(shí)會(huì)有不同的味道,因?yàn)樗鼉A注了母親最溫暖的愛(ài)......
原來(lái)我沒(méi)懂作文11
我以為我讀懂了母愛(ài),原來(lái),我把母愛(ài)當(dāng)成了理所當(dāng)然。
從小到大,我一直在她的呵護(hù)中長(zhǎng)大,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子,她為了家傾盡所有,我卻絲毫未關(guān)心過(guò)。
歲月悄悄流逝讓她的發(fā)梢間多了幾根白發(fā),望著以前滿臉笑容的她額頭間顯然間多了些皺紋,在時(shí)間的推移下,她也在發(fā)生著微妙的變化。時(shí)光毫不留情的奪走了她的青春,留著她的只有一顆勞累的心,她,是我的母親。
年齡的`增加讓我逐漸長(zhǎng)大,變得成熟,什么都有自己的想法。不再希望家人的干涉,想擁有一個(gè)自己的世界。
不久之前的晚上,我跟母親去逛商場(chǎng),我執(zhí)著的想買一個(gè)東西,但她不同意,于是我生氣不理她了,就這樣購(gòu)物不歡而散,每次買東西,我跟媽媽之間總會(huì)產(chǎn)生分歧。就這樣我回家的路上悶悶不樂(lè)的。
一句話也沒(méi)講,回到家中的媽媽就說(shuō)開(kāi)了,我一氣之下對(duì)媽媽大吼了幾句,還嫌她嘮叨,直沖到房間重重把門一關(guān),躲在房間玩起了電腦,過(guò)了一陣子沒(méi)聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲了,我這才放心出去喝了口水。時(shí)鐘的指針已悄然指向了12,洗衣機(jī)還“吱呀吱呀”的發(fā)出轉(zhuǎn)動(dòng)聲。我看到媽媽已經(jīng)坐在沙發(fā)上不知不覺(jué)睡著了,回到房間里鼻子酸酸的,這么晚了媽媽還在洗衣服,家里的家務(wù)也一直是她,她一直在照顧著這樣家。我小心翼翼地去臥室里拿了一床被子,蓋在了媽媽身上,然后坐在媽媽旁邊等她醒來(lái)。媽媽突然起來(lái)了,說(shuō):“衣服還沒(méi)晾呢?”我笑著說(shuō)“媽,別擔(dān)心,我早晾了呢,你就回房睡把,別累了!
原來(lái)我一直不懂母親的付出,還嫌她嘮叨,原來(lái)嘮叨的背后更多是愛(ài),幾次甚至和你大吵大鬧,讓你傷心了,時(shí)光慢慢的拿走了你的美麗容貌,讓我有些心疼起來(lái),媽媽是多么的偉大,這又詮釋了一次,母愛(ài)原來(lái)就是這樣,原來(lái)我不懂,原來(lái)我并不是一個(gè)合格的女兒。
原來(lái)我沒(méi)懂作文12
曾幾何時(shí),為了一片陰涼,丟了整個(gè)夏天,我以為,我懂;曾幾何時(shí),為了一抹綠色,丟了整個(gè)秋天,我以為,我懂;曾幾何時(shí)為了一絲溫暖,丟了整個(gè)冬天,我仍以為,我懂?呻S著日子一天一天的過(guò)去,我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,我才恍然發(fā)現(xiàn),原來(lái)我根本沒(méi)懂!
小時(shí)候我貪玩,每天沒(méi)事就往外跑,爬山,捉蟋蟀,網(wǎng)蝴蝶,每天回家都是傷痕累累,完全過(guò)著男孩的日子。又一次,我和小伙伴兒們正在捉迷藏,玩的正開(kāi)心時(shí),你一把抓住我的手,把我往家里拖,我的.手像一條鯉魚(yú)一般不停掙扎著想掙脫你的手,可是你力氣很大,抓住了我死死不放,硬是把我拽回了家,還說(shuō)再也不讓我出去玩兒。我賭氣,一個(gè)月沒(méi)和你說(shuō)話,那時(shí)你立馬有了一個(gè)標(biāo)簽:不近人情!
漸漸我大了一些了,不愿意出去亂跑了,卻迷上了看電視,每天從早看到晚,吃飯都是在電視機(jī)前解決的。那天晚上我又看電視,看到了深夜,正看到精彩處,你跑了出來(lái),說(shuō)讓我關(guān)了電視,原因是打擾了你休息;我不肯,你便強(qiáng)行拔掉電源,那時(shí)我也火了,噌的站了起來(lái),恨恨地瞪了你一眼,走進(jìn)房間把房門重重地關(guān)上。那時(shí)你又得到了第二個(gè)標(biāo)簽:自私!
終于,我上學(xué)了,沒(méi)太多時(shí)間回鄉(xiāng)下了,我心中暗喜:終于不用被你束縛了!偶爾一次回去,看見(jiàn)你躺在搖椅上,眼睛半瞇著,聽(tīng)見(jiàn)我們的腳步聲,你睜開(kāi)眼,朝我們笑了笑,我一驚,這個(gè)笑容是給我的嗎?你把我們拉進(jìn)屋,看著我笑著說(shuō)我長(zhǎng)大了,不再是以前的小丫頭了,小時(shí)候的我真是難帶呢!見(jiàn)我一臉疑惑,媽媽便笑著說(shuō):“你呀,小時(shí)候就是一個(gè)假小子,天天往外跑,你外婆就悄悄跟在你后面,及時(shí)把你拖回家,怕你出事;后來(lái)啊,你迷上了看電視,你外婆怕你熬太晚傷身,每晚瞧著分針,秒針一格格地走,到點(diǎn)就讓你回房睡覺(jué)……
我聽(tīng)了一愣!這是我所知道的那個(gè)你嗎?現(xiàn)在想來(lái),每天給我燒好吃的人是你啊,總是拉著我去買零食的是你啊,生病時(shí)照顧我的也是你!可我為什么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?哦!是那些“標(biāo)簽”擋住了我的視線啊!一陣風(fēng)吹來(lái),吹走了你身上所有的標(biāo)簽,留下的只有關(guān)心、包容……
我以為我懂你,而懂得的只是你的“自私”“固執(zhí)”,卻真正忽視了你的“包容”、“關(guān)心”,原來(lái)我壓根兒沒(méi)有懂。
原來(lái)我沒(méi)懂作文13
我嘗試去擁抱帶刺的母愛(ài),才發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)離我這么近。
這天,天氣熱得出奇;我的成績(jī)差得出奇;媽媽的脾氣也大得出奇……
“回來(lái)了。試卷發(fā)下來(lái)了吧?”媽媽盡量用她比較平和的聲音問(wèn)!啊前,發(fā)下來(lái)了!蔽易髻\般地回答著!岸嗌俜郑俊薄皼](méi)考好,……79分!蔽翌澏吨!澳阍趺纯嫉?你看看人家某某某……!眿寢屵@么一說(shuō),我的腦子“噔”的一聲混亂:每次考完都這樣與她比!我已經(jīng)很努力了,有時(shí)她課間在玩耍,我還在忍著疲勞抓緊時(shí)間預(yù)習(xí),可是一到考試……。我已經(jīng)夠痛苦了,媽媽怎么還在拿我與她比?真是氣死我了!但媽媽并沒(méi)有停下來(lái)的意思。我忍不住與她頂撞起來(lái)!拔易吡耍∩蠈W(xué)去!”連午飯都沒(méi)吃的我,把門一摔,便徑自跑了出去。
整個(gè)下午,我的肚子一直“咕咕”地響個(gè)不停,可我沒(méi)有一絲后悔。最后一節(jié)課時(shí),突然狂風(fēng)大作,天空很快由一片晴藍(lán)變成了彤云密布,大風(fēng)把窗戶上的玻璃吹得仿佛在“咯咯”瘋笑。我從小就害怕這種場(chǎng)面,這次也把我嚇得直冒冷汗,接著破天荒地腹痛起來(lái),可能是因?yàn)闆](méi)吃午飯的緣故吧。
“嘩嘩嘩嘩……”“轟轟轟轟轟……”雨聲夾加著雷聲,銀色的閃電在空中劃過(guò)。放學(xué)了,我淋著雨匆匆忙忙跑到車子棚里,插上鑰匙打開(kāi)鎖,棚外雨落如注,真的不能馬上騎車回家了!皶耘!曉沛!”是媽媽的聲音。不管三七二十一,我推著車子就往外跑,她在后面跟著追。我跑得比她快,但她沒(méi)有放棄,一直追一直追,并繼續(xù)叫我!稗Z轟!”,可怕的雷聲中,我摔倒在沒(méi)腳面的'積水里,趕緊狼狽地爬起來(lái)。媽媽追了上來(lái),把雨披遞給我。我不接,也不看她。她愣了一下,我的心顫抖了。她把僅有的一件雨披麻利地披在我的身上,抓起我的胳膊給我穿上。我硬如堅(jiān)冰的心瞬間碎成一地!澳悴淮﹩幔俊蔽业卣f(shuō)。當(dāng)媽媽說(shuō)“我愛(ài)你勝過(guò)我自己”的時(shí)候,我哭了,淚水與雨水在臉上肆意橫流,我仿佛置身在幸福的花海中……
以前,認(rèn)為母愛(ài)只是一頓熱乎乎的早餐;而現(xiàn)在,我只能說(shuō):“原來(lái)我沒(méi)懂!”
原來(lái)我沒(méi)懂作文14
那是一種沉重的愛(ài),是無(wú)聲的,默默無(wú)聞地為你付出著,奉獻(xiàn)著,也許你從未感覺(jué)到它的存在,其實(shí),細(xì)心發(fā)現(xiàn),父愛(ài)就在你身后,從未遠(yuǎn)去。
——題記
風(fēng),無(wú)聲,吹綠了大地;愛(ài),無(wú)言,滋潤(rùn)了心田。我原以為,母親是最愛(ài)我的,曾認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人。
那一次,十月的一天,我請(qǐng)來(lái)了所有的親朋好友,因?yàn),那天是我的生日。所有人一進(jìn)門,都會(huì)說(shuō):“生日快樂(lè)!”我會(huì)應(yīng)聲回答:“謝謝!”然后,接受他們送給我的禮物,這一天,我心里開(kāi)心極了!暗案鈦(lái)嘍!”媽媽開(kāi)心的說(shuō)道。但是,我似乎忽略了一個(gè)人……沒(méi)錯(cuò),是爸爸!找遍了所有房間,原來(lái),爸爸坐在一個(gè)角落里吹氣球,我這才發(fā)現(xiàn),家里已被爸爸裝飾得五彩繽紛。但是,爸爸為什么不給我生日禮物?為什么爸爸不來(lái)給我慶祝生日?一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)在我腦海里浮現(xiàn)。難道爸爸真的不愛(ài)我了嗎?晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),開(kāi)始用心尋找答案:
記得第一次學(xué)騎車,扶起摔倒的我的人是媽媽,而站在一旁喊著讓我從地上爬起來(lái)的人,是爸爸;生病去醫(yī)院抽血時(shí),一直告訴我不要害怕的`人是媽媽,而被我緊緊攥著且一聲不吭的人,是爸爸;那一次,放學(xué)回家的我正在騎著自行車回家,忽然感到騎不動(dòng)了,原來(lái)是落鏈了,我只好無(wú)奈地把自行車推回家,結(jié)果到家時(shí),我便把這事忘記了,但是第二天早晨,當(dāng)我看到自行車時(shí),鏈子已經(jīng)修好了,我知道,是爸爸做的;考試的前一天,鉛筆被一根根地削好放在桌上,我知道,是爸爸做的;房屋墻上我的涂鴉,是父親抹沒(méi)的;床頭心愛(ài)的鬧鐘,是父親修好的……
猛地,我察覺(jué)到:原來(lái)不是父親的“遲鈍”,而是我的愚笨,父愛(ài)一直在保護(hù)著我,呵護(hù)著我,守候著我,只是我沒(méi)有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來(lái)的溫暖啊!那”潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“的父愛(ài),未曾走遠(yuǎn)……
生日的第二天清晨,當(dāng)我打開(kāi)放自行車的小房門準(zhǔn)備騎車上學(xué)時(shí),展現(xiàn)在我眼前的不再是我那輛陳舊的車子,代替它的是一輛嶄新锃亮的新自行車。
原來(lái)我真的沒(méi)懂。
父愛(ài),無(wú)言。
原來(lái)我沒(méi)懂作文15
我以為我看透了父親的心,但是我錯(cuò)了,F(xiàn)在他的每一個(gè)舉動(dòng),我都不忍忘卻。
我與父親的關(guān)系一直都很僵,父子倆面對(duì)面坐著,一兩個(gè)小時(shí)都無(wú)話可說(shuō),我認(rèn)為父親不理解我,整天只知道忙著工作,所以我與他一直都合不來(lái),存在很深的代溝。
其實(shí)我早已看出,他一直想與我交流。當(dāng)我倆面對(duì)面保持沉寂時(shí),我偷偷觀察到他曾好幾次想開(kāi)口,但一看到我,又將即將要吐出來(lái)的話壓進(jìn)了心里。我倆就這樣,一天又一天,已經(jīng)一年多了,還是沒(méi)有明顯的好轉(zhuǎn)。
直到有一天,我似乎感覺(jué)到了孤獨(dú),一種沒(méi)有了父愛(ài)的孤獨(dú),但我是那么的倔強(qiáng),仍然不同意與父親和好。
有一次,父親得知我考試只得了七十多分。我看到父親的面目,傷心中透著憂愁。他的'目光不注意看向我,又在下一秒忙著將那平平的腦袋扭了回去,他怕我看見(jiàn)。
就在那一刻,我明白了他的意思,他將腦袋扭過(guò)去,讓我看見(jiàn)他的背后,似乎在對(duì)我說(shuō),他一直在背后為我操心,為我鼓勵(lì)。從那一刻開(kāi)始,我便對(duì)他產(chǎn)生了些許好感,開(kāi)始真正從心里理解他了。
直到一個(gè)暑假,我要去上海在舅舅家過(guò)一陣子了。臨走的那天前夜,父親手里拿著一張地圖冊(cè),邁著沉重的步伐向我走來(lái),用柔和的聲音對(duì)我囑咐道∶“兒子,明天走了,東西別忘帶了,我和你媽都已經(jīng)給你收拾好了,在那好好的,別惹你舅舅生氣。我呀,要是想你了,就從這地圖上看看上海,就好像見(jiàn)著你本人一樣了……”父親吐出的這些話,深深的打動(dòng)了我。夜里睡覺(jué)時(shí),在床上整整哭了一個(gè)小時(shí),我不想離開(kāi)父親了……
從那一刻開(kāi)始,我就徹底明白了父親。父親的愛(ài)并不比母親遜色,父愛(ài)大于天,母愛(ài)最偉大!我與父親和好了。
“爸爸,這次英語(yǔ)我考了95分耶!”
“哦,是嗎?拿來(lái)我看看!”
“好呀!”
……
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