仰望星空與腳踏實(shí)地作文14篇（熱）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的仰望星空與腳踏實(shí)地作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇1
你如一夜繁星，散發(fā)出淡淡的光芒，將自己的詩意播種在每一寸土地。
你仰望星空，長(zhǎng)吁一嘆，夢(mèng)想執(zhí)筆，終不能一展宏圖之志�！安删諙|籬下，悠然見南山”。望著那朝廷，爾虞我詐，為名利而不停追逐，你有為國家效勞的堅(jiān)定決心，也有問鼎蒼穹的壯志豪邁，更有如大海澎湃的胸襟，你仰望著遙遠(yuǎn)的星空，你退縮了，你的志向不是為名利而爭(zhēng)奪，也不是在官位上為爭(zhēng)一己之私，你明白，那官場(chǎng)不屬于你，那距離就如雖站在高處，但離星空的距離依舊很遙遠(yuǎn)。
你選擇了那一片桃花源，“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”。那鄉(xiāng)間田園生活才是你想要的，你愿在太陽剛著地平線的`早晨，肩膀上扛著沉重的鋤頭，來到黑黝黝的土地，青蔥翠綠的稻麥旁邊，揮灑鋤頭。
正午太陽高高掛起，你的汗浸透了后背，額頭上的汗珠輕輕滑落下來，悄悄地融入肥沃的土地，漸漸消失不見。傍晚，陽光傾瀉，撒下最后一縷光芒，你拖著疲憊不堪的身子，在微弱的光芒里行走，你的背影被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
入夜，你對(duì)著皎潔如月牙搬的月亮凝望，你很知足。你輕輕地燃起一只蠟燭，緩緩慢慢地研起了黑黑的墨，你提起毛筆，揮灑自如。窗外花香彌漫，月光傾斜，撒下一串星光。在微弱的橘黃色的燭光下，你靜坐如雕塑，抵住紙張，口中低吟，一篇篇佳作在筆下流淌。
你，抬頭，與那月暈交匯，心門敞開，花開花落隨意，云卷云舒淡然。你愿，腳踏實(shí)地地悠然生活。而不愿，觸及那遙遠(yuǎn)的星空，你懂得，這才是你要的人生。
花謝花飛，留下的是淡淡的香味，雁過無痕，剩下的是薄薄的記憶。
你，腳踏實(shí)地，只愿歲月靜好，陽光明媚。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇2
我們身邊都會(huì)有仰望星空和腳踏實(shí)地的人，所謂仰望星空就是指給自己定了目標(biāo)，并且每天只知道幻想，幻想自己的目標(biāo)是有多么的美好，實(shí)現(xiàn)了就有多么的幸福，有多么的快樂，但是卻只會(huì)仰望，只會(huì)坐以待斃去幻想這些都是沒有用的這些人被稱為仰望星空的人，但是有一些人腳踏實(shí)地，他們能夠?yàn)榱俗约旱哪繕?biāo)和夢(mèng)想去奮斗，每天落實(shí)需要做的工作，去干實(shí)事，用自己行為來創(chuàng)造。
仰望星空其實(shí)是從本質(zhì)上來講是好的，因?yàn)槊總�(gè)人都需要有自己的目標(biāo)，沒有目標(biāo)的人是沒有動(dòng)力的，當(dāng)一個(gè)人沒有動(dòng)力，是他做的事情都是沒有效率的，因?yàn)樵谧鲆患履阌X得倦怠和彷徨的'時(shí)候，想要自己的目標(biāo)是多么的美好，就會(huì)有這樣的動(dòng)力去繼續(xù)做下去，仰望星空可能是我們做一件事情有動(dòng)力的很重要的一步，但是如果只是仰望星空，那將一事無成。就好比一個(gè)學(xué)生想要得到好的分?jǐn)?shù)，成為班里的好學(xué)生，考到好的學(xué)校，但是他每天只知道幻想作業(yè)還是不按時(shí)完成，上課的時(shí)候還是總是走神跟同學(xué)說話不認(rèn)真聽講，不認(rèn)真寫作業(yè)，那么它真的可以成為一名好學(xué)生嗎？成為好學(xué)生這件事情，只不過是他的幻想不可能成為現(xiàn)實(shí)的。
腳踏實(shí)地其實(shí)才是最靠譜的，我們每個(gè)人都要做腳踏實(shí)地的人，因?yàn)闀?huì)幻想的人太多了會(huì)幻想是每個(gè)人都會(huì)做的事情，也是很簡(jiǎn)單的，但是腳踏實(shí)地真正去做的人又有多少呢？能干實(shí)事并且堅(jiān)持到底的人是難得的，他們都是堅(jiān)持不懈的，他們有著剛毅的精神和堅(jiān)定的信念，能為著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)，努力拼搏，努力的去得到它。如果一個(gè)人想要拿到好的名次參加唱歌比賽，那么他就需要在臺(tái)下的時(shí)候好好的練習(xí)，而不是只是去聽，而不是只是去幻想獲獎(jiǎng)的場(chǎng)景，這些顯然對(duì)自己的成功一點(diǎn)幫助都沒有，我們需要做的就是為了自己的目標(biāo)，好好的定一下計(jì)劃，并且每天都為自己的目標(biāo)做上一些事情，這樣每天就會(huì)離自己的目標(biāo)越來越近，長(zhǎng)此以往這樣腳踏實(shí)地，實(shí)事求是干實(shí)事，要用實(shí)踐完成自己的目的。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)仰望星空，同時(shí)也要腳踏實(shí)地。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇3
有人說，人應(yīng)該懂得仰望星空，否則便會(huì)目光短淺；有人說，人必須要腳踏實(shí)地，否則就一無所成。而我認(rèn)為，我們既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地，否則我們要么缺少夢(mèng)想，要么缺少把夢(mèng)想付諸實(shí)踐的力量。
記得我在奧數(shù)班聽老師滔滔不絕地講起陳景潤的故事時(shí)，我心中充滿著敬仰：陳景潤念高中時(shí)，有幸遇見了他終生難忘的沈元老師，從沈元老師那里他不僅知道了“哥德巴赫猜想”，而且還知道了數(shù)學(xué)是自然科學(xué)皇后，“哥德巴赫猜想”則是皇后王冠上的明珠！從此陳景潤有了摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠的夢(mèng)想。
為了使自己的夢(mèng)想成真，陳景潤不管是酷暑還是嚴(yán)冬，在那不足6平方米的小屋里，食不知味，夜不能眠，借一盞昏暗的煤油燈，伏在床板上潛心鉆研，用一支筆，耗去了幾麻袋的草稿紙，攻克了世界著名數(shù)學(xué)難題“哥德巴赫猜想”中的“1+2”，創(chuàng)造了距摘取這顆皇后皇冠上的明珠“1+1”只是一步之遙的輝煌。
我從陳景潤的故事里懂得了人僅僅具有仰望星空的眼界與氣魄還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須具備腳踏實(shí)地的`實(shí)干精神。“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。最偉大的思想、最遠(yuǎn)大的志向、最美好的愿望都惟有通過腳踏實(shí)地的工作才可能成為現(xiàn)實(shí)，否則也只能是好高騖遠(yuǎn)的空想、虛幻飄渺的海市蜃樓。
我仰望星空，是因?yàn)樾强蘸苊溃瑝?mèng)想很美。我腳踏實(shí)地，是因?yàn)榈缆房部�，圓夢(mèng)艱辛。我一定要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，踏實(shí)前行，在進(jìn)取的過程中體會(huì)到豐收的喜悅，在憧憬的季節(jié)里找到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。
既然夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方，我只能風(fēng)雨兼程，出發(fā)，一步一步，向著天際最亮的星座，前進(jìn)！前進(jìn)！
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇4
深夜，星星鋪滿天空，映在地上孩子們的眼睛里，像做夢(mèng)一樣。一，二，三.數(shù)萬顆星星在孩子們的眼中閃爍。
多年來，在人類有限的歷史中，無數(shù)人像灰塵一樣仰望星空。有多少人只是輕輕掃過它，有多少人因此陷入沉思？從“天空是圓的”到“地球是圓的”。從地心到日心說。從孤獨(dú)的星球到廣闊的星系。很久很久以前，我們?cè)谙胄强�。很久很久以后，我們還在想著星空。
星空如此廣闊。它的寬度是無數(shù)年都無法覆蓋的距離。然而，我們就像漂浮著的無足輕重的人，我們的夢(mèng)是在無盡的星空下莊周的蝴蝶夢(mèng)還是滄海一粟？我們幾十年的`生活就像宇宙中幾乎永恒時(shí)間的河流中的一粒沙子，它是極其微小的。我們能做什么？該做些什么來接近這個(gè)星空，融入這個(gè)星空，甚至在——改變這個(gè)星空。
這個(gè)小孩站在幾乎遮住他的黑色天空中發(fā)呆。他的眼睛困惑而無助。
幸運(yùn)的是，我們?nèi)匀粨碛心_下的土地。地球，我們?cè)谶@個(gè)國家出生、成長(zhǎng)和死亡了幾千年。在追逐星空的無盡道路上，是祖先的尸骨。他們思考，他們思考，他們看著腳下的大地，渴望頭頂?shù)男强�。像他們一樣，我們是地球的后代，可以從地球汲取力量。這片溫柔而富饒的土地有著同樣的心跳和血脈，代代相傳。血液在空氣中沸騰，呼喊著，充分表達(dá)了自古至今對(duì)星空的渴望。
地球，如果我離開你，我能觸摸星星嗎？“小孩喃喃地問。
不可能。沒有地球，我能從哪里汲取力量？我徒勞地漂浮在空中，沒有根。我不受控制地隨風(fēng)飄蕩，自由但不自由。像斷線的風(fēng)箏，像手掌上的氣球。我應(yīng)該用什么來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)和捕捉我的明星？
所以，可愛的孩子。地球如此回答。
仰望星空，漂浮在空中，你永遠(yuǎn)不會(huì)觸摸到星星。
我能做什么？
踏上大地就像古老的樹根一樣，向下延伸吸收營養(yǎng)和能量，一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(zhǎng)。累了，累了，抬起你的頭，看看你正在看的星空。隨著時(shí)間的推移又低頭長(zhǎng)大了。
有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——
星空已經(jīng)在你手中。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇5
我是一只渴望自由飛翔的鳥。雖然有金燦燦的鳥籠供我居住，有精美的佳肴供我享用，有富裕的主人的萬般寵愛。可是，我是一只渴望自由飛翔的鳥，我婉轉(zhuǎn)的歌聲是唱給大自然的贊歌，我漂亮的羽毛需要風(fēng)雨的洗禮，我明白，對(duì)于一只鳥而言，天空才是她成長(zhǎng)的地方，華美的鳥籠怎能孕育出天之驕子？
不，我是一只寵物鳥，一只只能渴望飛翔的鳥，我注定屬于嬌生慣養(yǎng)。我那因沒有鍛煉而軟弱無力的翅膀并不適合逆風(fēng)而上，我那尾羽會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨而殘落。我不像同伴們那樣有足以豐富的經(jīng)驗(yàn)與能力以養(yǎng)活我自己，更別說成家了。我將踏踏實(shí)實(shí)地為主人歌唱，在一個(gè)風(fēng)平浪靜的日子在籠中過完一生。
可是，我每每聽到窗外鳥兒們幸福的歌聲，看到健壯的翅膀與沾滿天空顏色的羽毛舞出的精靈之舞我又是多么的羨慕！若我得以回歸大自然，我將歷練我自己，使羽毛變得豐滿而有力；我將交到許多朋友，與她們共舞抑或是詢問些這樣那樣的經(jīng)驗(yàn)，一起出外覓食；甚至，我可以與另一只英俊的鳥兒生下一窩小小鳥，幸福地聽著她們親切的叫聲。
是的，鳥兒只屬于大自然！
我決定飛向廣闊的`天空，在一天，主人看著我吃飯后，一如既往的慈愛地抓住我，將我拿出籠子仔細(xì)地玩弄、觀賞著。我突然開始掙扎起來，主人沒料到平時(shí)一向乖巧溫順的我突然間的暴躁舉動(dòng)，手忙腳亂地想要抓住我，他扯住了我漂亮尾羽上的一根毛，我不管了，既然已經(jīng)開始決定去做就一定要盡最大的努力來完成目標(biāo)。我奮力向前一飛，羽毛被硬生生地拔了起來，生疼生疼，可我并不在意。
我真的看見了如茵的草地和嬌羞的花朵，我的“英勇”舉動(dòng)引來了一群同伴，我馬上加入了她們并交到了很多好朋友。
我終于回到了大自然！
立下目標(biāo)，不妄想，努力去做，我們?cè)瓉矶伎梢猿晒Φ模?/p>
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇6
抬頭不是高傲，只是為了仰望明亮的星空；低頭不是認(rèn)輸，只是為了看清自己的路。
——題記
夢(mèng)想是這世上最神圣高潔的事物，夢(mèng)想如云，仿佛伸手可觸，卻又虛幻縹緲；夢(mèng)想如風(fēng)，仿佛柔軟順滑，卻又無影無形。我們，正在追求夢(mèng)想的路上遠(yuǎn)行......
夢(mèng)想既然這般遙遠(yuǎn)，在逐夢(mèng)之路上我們又該如何做呢？
化悲憤為力量。逐夢(mèng)之路并非無風(fēng)無浪，一路平坦，每個(gè)人在這條路上都會(huì)碰到或多或少的困難。有的人害怕遭遇挫折，便一路低頭，小心謹(jǐn)慎。當(dāng)挫折與之不期而遇，他便一振不起，不再相信所謂的夢(mèng)想。有的人則堅(jiān)信夢(mèng)想，一路昂首挺首，始終看向未知的遠(yuǎn)方。即使遭遇挫折，他仍然目視前方，將受挫的悲憤化為自己逐夢(mèng)的力量，最終到達(dá)了夢(mèng)想的天堂。
偉大的音樂家貝多芬，在創(chuàng)作了許多著名樂章后失聰，這對(duì)他來說無疑是一個(gè)沉重的打擊。但他并沒有沉浸在痛苦之中，而是憑著自己對(duì)音樂的熱愛，創(chuàng)作出了震驚世界的《歡樂頌》！所以，在逐夢(mèng)之路上，需要抬頭仰望星空，化悲憤為力量！
化目標(biāo)為動(dòng)力。僅僅仰望星空是不夠的，你還要腳踏實(shí)地。在逐夢(mèng)之路上，如果你一直抬頭大步向前走，你會(huì)感覺前方的路十分漫長(zhǎng)，仿佛沒有盡頭。此時(shí)你會(huì)厭倦，會(huì)灰心喪氣，手足無措。為什么不低下頭來看清自己腳下的路，并完成眼前的小目標(biāo)呢？如此，你便可以不斷地從每一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中獲得動(dòng)力，從而向夢(mèng)想前進(jìn)。
剛剛加入NBA兩年、拿著最低工資的`“臨時(shí)工”，卻帶領(lǐng)著狀態(tài)低迷的紐約尼克斯隊(duì)連創(chuàng)佳績(jī)，登上《時(shí)代》雜志封面的林書豪，其成功并非偶然。兩年多來他一直不被業(yè)內(nèi)人士看好，甚至兩度被開除，但他從未言棄，努力打好每一場(chǎng)比賽，做好每一次訓(xùn)練，使自己的球技不斷提升，最終一鳴驚人。所以，在逐夢(mèng)之路上，需要低頭腳踏實(shí)地，化目標(biāo)為動(dòng)力！
仰望星空，超越現(xiàn)實(shí)的束縛找尋夢(mèng)想；腳踏實(shí)地，用自己的雙手使夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。讓我們都在追求夢(mèng)想的路上走得瀟灑，走得漂亮，從而到達(dá)夢(mèng)想天堂吧！
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇7
最近班里發(fā)生了許多事，涉及了各種各樣的方面。衛(wèi)生、紀(jì)律、扣分……連平時(shí)一直壓制火氣的老程都禁不住爆發(fā)出來。那些痛心疾首無可奈何的話一字一字浮現(xiàn)在我腦海中，衍生出了一系列思考。
上課的時(shí)候聊天開小差，習(xí)題布滿了刺眼的紅色交叉，卻不聽講訂正；課間晚修發(fā)呆哄鬧，筆丟在一旁，攤開的空白作業(yè)本放在桌上無人問津�？梢幌抡n，走廊教室充斥著各式各樣的聲音，在這當(dāng)中，休息學(xué)習(xí)的都有，但更多的是無所事事的。求上進(jìn)是每個(gè)人都應(yīng)該具備的，每天都要往要求更高的地方突破自己，不能把目標(biāo)局限于一個(gè)容易達(dá)到的點(diǎn)上，那樣只會(huì)讓自己停滯不前。聽過這樣一句話嗎，比你聰明的人也許比你還努力。別人都在努力，你在玩，等別人都在玩的.時(shí)候，你想要努力也來不及了。
“這個(gè)好難背啊”“怕什么，反正也不一定會(huì)考”“也對(duì)，那不管了”這個(gè)時(shí)候暗自耍小聰明的自己，絕對(duì)不會(huì)想到這些簡(jiǎn)單的難點(diǎn)是日后你想要拼命補(bǔ)救回來的空白。就好比好不容易背著一袋金子回到了家，卻發(fā)現(xiàn)除了上面一層，余下的都是沙礫。幾道不會(huì)的題是可能無所謂，但江河湖塘累積在一起終究會(huì)聚成一片汪洋。我們偶然蒙對(duì)的考試不應(yīng)慶幸，現(xiàn)在還有大把時(shí)間才值得慶幸。我們只是初中生，以前的錯(cuò)誤還可以盡力挽救，沒有學(xué)好的基礎(chǔ)還能夠再次打?qū)崱?/p>
請(qǐng)不要在以后美好回憶里摻雜后悔的字眼現(xiàn)，在所做的事情都將由未來買單，所謂給你力量的人只是一條導(dǎo)火索，真正的珍寶只有靠自己才能得到。
親愛的自己，趁現(xiàn)在時(shí)間還有難點(diǎn)還少，做一只仰望星空腳踏實(shí)地的蝸牛可好？
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇8
“不是杰出者才善夢(mèng)，而是善夢(mèng)者才杰出�！蔽覀兠總�(gè)人都有擁有夢(mèng)想的權(quán)利，而唯有腳踏實(shí)地地去踐行，去邁穩(wěn)每一個(gè)腳步，夢(mèng)想才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)，對(duì)星空才能由仰望變?yōu)椤坝|摸”。
人因?yàn)闀?huì)去仰望星空，才有了腳踏實(shí)地的動(dòng)力源泉。鐘揚(yáng)十六年風(fēng)霜，踏及五十多萬公里，為國家及世界收集了四千多萬顆種子。他曾無數(shù)次仰望綻放在高山礫石上的藏波羅花，最終才化作雪山上那一寸寸鏗鏘有力的步伐�！靶强铡笔侨藗冃闹袑�(duì)自然的敬畏與呼喚，也因了這種呼喚，人們才得以堅(jiān)守信念，與自然的無情奮戰(zhàn)畢生，詮釋出剛健有為的精神氣概。曾有言“沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山”，此之謂也。
誠然，仰望星空之氣力如此博大，但如果因此而放棄腳踏實(shí)地，卻未免顧此失彼，本末倒置了。時(shí)下正興的“積極廢人”，便是將自身的全部精力都投入到未來飄渺的希冀中，“積極”地仰望著，卻也頹廢了光陰，辜負(fù)了韶華。
一如我曾因故宮迎來的“二春”而無比感動(dòng)，而當(dāng)深入了解了單霽翔院長(zhǎng)的每份堅(jiān)實(shí)努力后，更讓我不禁陷入了無盡的思考。
他為整理故宮的藏品，踏破二十雙布鞋；他為保持故宮的`尊嚴(yán)，甘愿彎腰拾起煙頭；他為歷史得以被更多人銘記，堅(jiān)決不漲票價(jià)……他所邁的每一步，都是他內(nèi)心對(duì)歷史的敬畏與民族之精神使然，而這精神，何嘗不是浩瀚星空中那些明亮了萬千人民的繁星呢？
中華民族之所以擁有腳踏實(shí)地的堅(jiān)韌，很大部分是源于其流傳至今的文化命脈。它化作社會(huì)精神的內(nèi)源力量，深刻影響著當(dāng)代中國發(fā)展的趨勢(shì)，指導(dǎo)著中國人民的行為準(zhǔn)則與方式。
仰望星空不是天馬行空，腳踏實(shí)地也絕非固步自封。相反地，仰望星空是腳踏實(shí)地的動(dòng)力與源泉，是方寸之間的希望之光；而腳踏實(shí)地也是仰望星空的必需途徑，是俯仰之間與自我連接的橋梁。
唯有二者得以充分地有機(jī)結(jié)合，我們才得以在憧憬中追尋，在追尋中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，擁抱愈加明朗的朝暉。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇9
“這一天，我開始仰望星空發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖……”
光陰似箭，日月如梭，彈指一揮之間，高考大敵已在眼前，而剛步入校園的身影，卻如在昨日，并未走遠(yuǎn)。我的夢(mèng)想，依舊遠(yuǎn)在天邊，并未實(shí)現(xiàn)。
分，分，學(xué)生的命根。面對(duì)面前那一堆又一堆的復(fù)習(xí)卷，那一本又一本的練習(xí)冊(cè)，我真的不知該如何是好，早起晚歸，一日又一日，如機(jī)械般的重復(fù)著一天天的生活，唯一一直在變的，就是黑板上用來倒計(jì)時(shí)的那個(gè)數(shù)字和卷子上的題目……
晚自習(xí)回家的路上，抬頭仰望滿天繁星，突然覺得好迷茫，好累，未來的路在何方，卻無人知曉。
被無盡的黑夜籠罩，在原地里徘徊不前，現(xiàn)在的'我，該如何是好……
我不知道這樣一天又一天是有什么意義，真的只是為了分?jǐn)?shù)嗎？
閉上眼，回想那個(gè)用來計(jì)時(shí)的數(shù)字，現(xiàn)在的我，如同定時(shí)炸彈，不知還有幾秒，就會(huì)爆炸，而我，也不知道如何才能讓數(shù)字停止，高考后，我是會(huì)哭還是會(huì)笑，是高興還是沮喪，以后的時(shí)光，當(dāng)我想起這段時(shí)光，是會(huì)懊惱還是會(huì)懷念……
一道星光，劃破黑夜，照到我的身上，是那顆星，那顆最亮的星，在指引我前進(jìn)的方向。
貝多芬，也聽不見鼓掌，天使未必在場(chǎng)。
我突然間意識(shí)到，我離失敗只有一步之遙，堅(jiān)持，和放棄，原來只是一念之間。
學(xué)習(xí)，不在只是為了分?jǐn)?shù)，充實(shí)自己，浮華如夢(mèng)，只為夢(mèng)想而努力。
仰望星空，夢(mèng)想依舊在天邊，那顆夜空中最亮的星，總會(huì)指引我，讓我不再彷徨；腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，哪怕山高水遠(yuǎn)，哪怕希望渺小，哪怕頭破血流，傾其一生，去追逐。
人生短暫，如同蜉蝣于天地，滄海之一粟，來不及讓你徘徊迷茫，也不讓你回頭欣賞，只是讓你一直前行，來不及思考方向；人生漫長(zhǎng)，讓你有足夠的時(shí)間去追逐，去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，哪怕山高水遠(yuǎn)，哪怕懸崖無邊。
學(xué)習(xí)，不再只是為了分?jǐn)?shù)，充實(shí)自己，浮華如夢(mèng)，只為夢(mèng)想而努力。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇10
盈盈一水間，千年前的女子默默不語仰望星空紅淚偷垂；一坯黃土，有人終日凝眸夢(mèng)中回首卻是相顧無言唯淚千行。仰望星空給人無限慰藉與信仰，俯首腳踏實(shí)地方能成功。
仰望，星空璀璨讓人心生無限憧憬。
泛舟游于赤壁之下的蘇子，徐徐而瀟灑地對(duì)著滿面愁容的客曰：客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也。那一份灑脫的仰望讓蘇子看到了消亡中的永恒，也讓他心生憧憬，躊躇滿志。當(dāng)米開朗基羅仰望著金碧輝煌的穹頂時(shí)，這似乎被當(dāng)做不可能完成的任務(wù)，但他擁有無限的`希望與信仰完成了這天人之作。仰望，常常是能給人帶來慰藉與希望的。當(dāng)越王勾踐困于馬廄時(shí)，臥薪嘗膽的隱忍給了他無限的耐心，當(dāng)他仰望著吳宮一角的夜空，心生無限希冀，最終三千越甲可吞吳。當(dāng)徐霞客有利山川涉險(xiǎn)，當(dāng)西施在吳宮靜待復(fù)國，當(dāng)昭君入胡地驟起相思，當(dāng)蕭紅望月奮筆疾書呼蘭河傳……這一切莫不是仰望才能給予的信仰嗎？失意凄寒時(shí)，仰望星空給你無盡的慰藉與希冀。
俯首，腳踏實(shí)地方能成功。
白發(fā)蒼蒼，節(jié)牦也脫落，流年暗換蕭索，轉(zhuǎn)眼成芒刺般砥礪人心。大漢朝的最威嚴(yán)的帝王都化作塵土，獨(dú)他還在這茫茫的北海為曾經(jīng)的天子效勞。使于四方不辱使命——正是他腳踏實(shí)地為國效命的真實(shí)寫照。當(dāng)他俯首來時(shí)路時(shí)，多一份滄桑與堅(jiān)韌難以言喻，他成功了，19年來的等待并未摧毀它高山般的意念，腳踏實(shí)地得敬忠職守如蘇武才令人心生敬佩。當(dāng)?shù)「F途末路被當(dāng)局者下令驅(qū)逐永遠(yuǎn)不準(zhǔn)回佛羅倫薩，他手執(zhí)鵝毛筆，并未氣餒，在漫天飛舞的雪花中完成矚世之作——神曲。他們一如既往的持己執(zhí)念，腳踏實(shí)地的走下去，這條路才熠熠生輝。
仰望是信仰。“三生杜牧，十里揚(yáng)州，前事休說�！本拖駬P(yáng)州是杜牧的信仰是他執(zhí)著而又安寧的天堂。有信仰并且還要堅(jiān)持的走下去，否則便是拿破侖的雄心勃勃卻慘遭滑鐵盧。
仰望星空給人無限懷想，路延伸的無窮和無盡，在充盈的希冀中腳踏實(shí)地的努力，人生之路必溢滿光輝！
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇11
深夜，星星滿天，映在地上孩子的眼睛里，像做夢(mèng)一樣。一顆、兩顆、三顆、數(shù)萬顆星星在孩子們的眼中閃爍。
多少年來，在人類有限的歷史中，無數(shù)人像塵埃一樣仰望星空。有多少人只是輕輕一掃，又有多少人因此陷入沉思？從天圓的地方到地球都是圓的。從地心說到日心說。從孤獨(dú)的星球到浩瀚的銀河。很久以前，我們?cè)谙胄强�，很久以后，我們還在想星空。
星空如此廣闊。它的寬度是走了無數(shù)年也走不完的距離。而我們，像漂浮一樣微不足道的人類，我們的夢(mèng)是在無邊無際的星空下莊周夢(mèng)蝶還是滄海一粟？我們幾十年的生命就像宇宙中幾乎永恒的時(shí)間長(zhǎng)河中的一粒沙子一樣渺小。我們能做什么？做什么才能靠近這片星空，融入這片星空，甚至改造這片星空。
那個(gè)小孩茫然地站在幾乎將他籠罩的黑色天幕里，眼神無助。
幸運(yùn)的是，我們腳下還有這片土地。地球，幾千年來，我們?cè)谒估锾m卡出生、長(zhǎng)大、死亡。在追逐星空的漫漫長(zhǎng)路上，那是先賢.的作文。他們思考，他們揣摩，他們看著腳下的大地，向往頭頂?shù)男强�。和他們一樣，我們是地球的后代，我們可以從中汲取力量。這片溫柔寬厚的土地，有著我們傳下來的同樣的.心跳和血脈，血液在里面沸騰哭泣，表達(dá)著從古至今對(duì)星空的憧憬。
地球，如果我離開你，我能觸摸星空嗎？
小孩喃喃地問道。
不可能。沒有地球，我從哪里汲取力量？我在空中白白飄著，沒有根，無法用風(fēng)控制自己，自由但不自由。像斷了線的風(fēng)箏，像手掌中的氣球。我應(yīng)該用什么來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，捕捉我的星空？
所以，可愛的孩子。地球這樣回答。
盲目的仰望星空，盲目的漂浮在空中，永遠(yuǎn)不會(huì)觸碰到星星。
那我能怎么辦？
踏在大地上，就像古樹的根，一點(diǎn)一點(diǎn)地往下扎，吸收營養(yǎng)和能量，一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(zhǎng)。累了，累了，抬頭看看你正在仰望的星空。再低頭，日久生情。
總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)
那片星空在你手中。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇12
無論是生活還是學(xué)習(xí)上，令我悲傷過的事情不少�？晌揖箾]有想到那次：使我那么得悲痛，這種悲痛是從來沒有的。
六年級(jí)的下學(xué)期是最關(guān)鍵的時(shí)刻，在這段日子的學(xué)習(xí)好壞中，將決定著，不久的畢業(yè)考試。小學(xué)升初中，雖沒有中考，高考那么重要，可它也算得上是我們學(xué)習(xí)上的一個(gè)小小的`轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將決定著我們考上一所怎樣的中學(xué)，也說明了我們這六年的學(xué)習(xí)中，學(xué)到了什么，學(xué)得怎樣。在這即將考試期間，班上每天都要做二三張?jiān)嚲恚瑝毫σ灿悬c(diǎn)大。也在這個(gè)時(shí)候，關(guān)心我的媽媽特別的注重我的那些小考試，我也偏偏在這個(gè)時(shí)候的一次小考試中，考差了！
這幾天的壓力使我揣不過氣來，哎！明天還要考語文，真累！這時(shí)我本應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)，可耍心戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)，那天放學(xué)回家后，媽媽不在，我便把書本一扔，盡情地玩起來，心想反正明天也是一次小考試，沒什么的！第二天，一到校，便開始測(cè)試，因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)過的緣故，很多題不知從何下手，因此，不想便知，我的這次考試是相當(dāng)?shù)牟睿∧翘煸嚲戆l(fā)下來后，一看，**分，這個(gè)分?jǐn)?shù)令我自己大吃一驚，天吶！我從來沒有考過這么差�。∮谑�，我決定不給家長(zhǎng)看，可紙包不住火，媽媽知道了。大大地訓(xùn)了我一頓，老師也訓(xùn)了我一頓，這時(shí)的我才感到后悔，后悔自己貪耍，不把小測(cè)試放在心里�？墒牵郎蠜]有后悔藥，有的話，我一定買一大堆來吃！那一天，我不斷地反省自己，反省得十分悲痛，一部分因自己，一部分因被老師，媽媽訓(xùn)的很慘。我暗定：以后再也不能這樣了！
從來沒有這樣悲痛，緣由也是因自己而起，對(duì)待學(xué)習(xí)不能撒謊，不然吃虧的終是自己。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇13
“一屋不掃，何以掃天下”，說到這句話，應(yīng)該不少人都知道，但是，誰能真正的做到。
不錯(cuò)，是他--查理·貝爾，他是曾任麥當(dāng)勞的執(zhí)行總經(jīng)理。但是，在這輝煌成就的背后隱含了多少的辛酸苦辣。在1976年，15歲迫于生計(jì)的他，來到麥當(dāng)勞求職，他找到店長(zhǎng)，請(qǐng)求給他一份工作，由于貝爾營養(yǎng)不良，店長(zhǎng)委婉的拒絕了他。
店長(zhǎng)沒有預(yù)料到，貝爾幾天后又來到了店里，說不要工資，只要有吃喝就行。貝爾小聲說道：‘’老板，我看到你們這里的廁所的狀態(tài)好象不是很好，要不我來打掃廁所吧！‘’老板很無奈，所以就勉勉強(qiáng)強(qiáng)的'答應(yīng)了。
掃廁所，在一般人眼中都是被鄙視的，認(rèn)為是沒有出息的工作。然而，貝爾確認(rèn)為是他人生事業(yè)的一塊最堅(jiān)實(shí)的基石。
他每天清晨都是店員中起得最早的，每隔一段時(shí)間維持一次，他還在廁所中擺放一些花草，讓顧客欣賞，并貼上一些警示語。不久，顧客向店長(zhǎng)反應(yīng)，說到廁所的狀態(tài)大有改觀。有些人甚至說這兒的廁所比那些不太講究的餐館還干凈。
經(jīng)過三，個(gè)月的觀察后，店長(zhǎng)正式的錄用了貝爾，并且安排他去接受正規(guī)的職業(yè)培訓(xùn)。就在貝爾19歲那年，他被提升為澳大利亞最年輕的店面經(jīng)理。
功名成就的貝爾在接受各媒體的采訪的時(shí)侯，貝爾把自己的事例一一講述給記者聽。這不在顯擺自己有多么的了不起，而是為了讓后人更好的去學(xué)習(xí)他。貝爾說：“一個(gè)人做一件事，既然開始做了，就因該一心一意的做，而不能三心二意，做出一番事業(yè)來。”就這樣，從麥當(dāng)勞一個(gè)掃廁所的，到成為后來澳大利亞最年輕的店面經(jīng)理。正因?yàn)樗氖吕布?lì)了成千上萬的后人，創(chuàng)造出許多輝煌成就。
是��！正因?yàn)樗麑?duì)工作一絲不茍的態(tài)度，才成就了他畢生的輝煌成就。在這個(gè)世界，每一分收獲都需要付出艱心和努力，不努力即使僥幸得到了成功，那也不會(huì)長(zhǎng)久。所以，請(qǐng)牢記：人只有腳踏實(shí)地，才能獲得真正的成功。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇14
“每個(gè)人都是獨(dú)特的，學(xué)習(xí)是獲得幸福的根本途徑，人生沒有失敗只有放棄，仰望星空，腳踏實(shí)地”——題記
開學(xué)了，作為新初三的我，壓力也是前所未有的大。他呢！是我的物理老師，他的一句話讓我印象深刻，也正是他的一句話，道出了我心中所想；解答了我心之迷惑；也指明了我今后前進(jìn)的道路！
我認(rèn)為在我們這個(gè)階段最重要的不是多么的潮流，也不要多么時(shí)尚，畢竟牛奶和面包在未來都會(huì)有的`；我們也不需要心靈雞湯，而是需要有一個(gè)人能在我們迷茫的時(shí)候給我們指一條路。這條路也會(huì)回荊棘遍布，但不經(jīng)歷挫折又怎么會(huì)長(zhǎng)大呢？然而，我的物理老師就是那個(gè)給我這只‘迷途羔羊’指一條明路的人。
他是一個(gè)第一眼給人特別嚴(yán)厲的老師，但是接觸下來你會(huì)發(fā)現(xiàn)他對(duì)古詩詞很有研究，因?yàn)榈谝还?jié)課的時(shí)候他把我們?nèi)嗔说拿痔兹搿赌钆珛伞泛土硗庖皇自~，然而當(dāng)念完我的名字的時(shí)候，他說：“我希望以上同學(xué)可以立德、求知、逐夢(mèng)。”我不知道自己怎么了，當(dāng)他念到‘逐夢(mèng)’這兩個(gè)字時(shí)我怔住了——他是第一個(gè)揣測(cè)到我內(nèi)心的人！就在昨天，正式上課的第一天，他并沒有像其他老師一樣就急匆匆的給我們上課，而是用他第一節(jié)課的寶貴時(shí)間給我們講了許多話。他說——每個(gè)人都是獨(dú)特的，學(xué)習(xí)是獲得幸福的根本途徑，人生沒有失敗只有放棄，仰望星空，腳踏實(shí)地。這四句話中對(duì)你印象最深刻的是什么？我沒有那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)的大志氣，我有的！我堅(jiān)持的！始終如一！我就只想——仰望星空！腳踏實(shí)地！
最近天空很藍(lán)，天氣很好，我們這邊一到晚上就能看到星星，今夜我看著那些星星，又想起了老師的一句話——只有你常�？纯刺炜眨胖朗澜缬卸啻�！只有你常看星空，才能找到那顆最亮的星！只有你腳踏實(shí)地、日積月累，才能離那顆星越來越近！
最后，我只想說："仰望星空，腳踏實(shí)地，為夢(mèng)想而努力！"
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