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雜志的作文

時(shí)間:2023-11-12 09:13:45 好文 我要投稿
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雜志的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的雜志的作文,希望能夠幫助到大家。

雜志的作文

雜志的作文1

  以前,我以為雜志是大人看的東西,我們又看不懂又覺(jué)得無(wú)聊,直到有一天,我表哥來(lái)我家做客,順便帶了一本叫《瘋狂閱讀》的雜志,我閑著沒(méi)事就翻了翻,我只看了一會(huì)兒就深深地被這本雜志吸引住了,我就下定決心買(mǎi)一本回來(lái),之后,如我所愿買(mǎi)了一本初中版的《瘋狂閱讀》。

  在閑暇之余,我就捧著《瘋狂閱讀》,慢慢的翻動(dòng)著每一頁(yè),每讀到傷心之處,我會(huì)讓眼淚流淌,讀到開(kāi)心之處,我會(huì)放聲大笑,讀到傷心之處,則安靜感悟,我在雜志遇到有哲理性的句子我會(huì)摘抄到本子上,每當(dāng)我看這些句子時(shí),內(nèi)心會(huì)有很大的'觸動(dòng),因?yàn)槭恰动偪耖喿x》讓我確定了自己的夢(mèng)想,告訴了我:未來(lái)似乎很遠(yuǎn),宇宙太大看不到邊界,生命太小無(wú)法掌握,未來(lái)似乎很近,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想有計(jì)劃,《瘋狂閱讀》也讓我明白了人生的哲理:人之所以悲哀是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月,更無(wú)法承認(rèn),青春,有朝一日是要那么自然地消失,也在于我們隨著時(shí)光環(huán)境的改變,在生活上得到的長(zhǎng)進(jìn),《瘋狂閱讀》還讓我體會(huì)到了時(shí)間的可貴:時(shí)間是剪不掉的,剪掉的是廢話(huà),剩下的是時(shí)間。

  自從看了《瘋狂閱讀》,我發(fā)現(xiàn)我的世界有所改變,我的知識(shí)量也有所提高。

  不管,遇到挫折還是失敗,都是《瘋狂閱讀》,陪我共度難關(guān),感謝你瘋狂閱讀!

雜志的作文2

  我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,說(shuō)也奇怪,我怎么會(huì)和“建筑工人”雜志結(jié)緣呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢細(xì)說(shuō):“今年暑假,老師要我們寫(xiě)一遍關(guān)于建筑方面的作文,我外公是一名建筑工程師,我便在他的.帶領(lǐng)下進(jìn)入了現(xiàn)場(chǎng)施工工地,并參觀了工人施工全過(guò)程,回家后我迫不及待寫(xiě)起來(lái)。

  工地上有木工、泥工、鋼筋工、普工……他們干得熱火朝天,那高樓萬(wàn)丈平地起。就靠基礎(chǔ)呀!施工員在認(rèn)真檢查基礎(chǔ)鋼筋,工人們?cè)谧屑?xì)施工,寫(xiě)到這里便寫(xiě)不下去了……

  就在這時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)外公書(shū)籍上有一疊“建筑工人”,我便隨意翻一下,我大開(kāi)眼界。呀!有了,要寫(xiě)的東西這里面全有嘛!我便如饑似喝地看起來(lái),原來(lái)房屋基礎(chǔ)還那么復(fù)雜,基礎(chǔ)分類(lèi)還那么多,有什么帶形基儲(chǔ)獨(dú)立基儲(chǔ)樁基……,房屋又分什么框架、磚混、磚木我一竅不通。我?guī)е@些問(wèn)題去問(wèn)外公,他便一一對(duì)著“建筑工人”解說(shuō),再一次帶我進(jìn)施工工地,我漸漸弄懂了一些雞毛算皮的建筑知識(shí),因此我把這些全都寫(xiě)進(jìn)作文中去,結(jié)果老師看后,發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的與眾不同,老師把我的作文當(dāng)范文念給同學(xué)們聽(tīng),我心里可高興啦!

  當(dāng)然我知道這篇作文的成功,是離不開(kāi)“建筑工人”,是它幫了我大忙。因此現(xiàn)在它也成了我的良師益友,不但外公喜歡它,建筑工人喜歡它,我也喜歡它。

雜志的作文3

  我有一本最?lèi)?ài)看的雜志,那是《讀者》。在四年前,我就與《讀者》相識(shí),并成了密不可分的朋友,每拿到一期我都會(huì)從第一頁(yè)開(kāi)始,逐字逐句地品味每一篇,每一頁(yè),生怕有一絲遺漏而產(chǎn)生遺憾。

  我喜歡一個(gè)人靜靜地捧著《讀者》,度過(guò)一段閑暇的時(shí)光。讀到感動(dòng)之處任憑眼淚流淌,讀到開(kāi)心處不妨放聲大笑。偷得浮生半日閑,細(xì)品人生真滋味。

  記得六年級(jí)的時(shí)候,臨近畢業(yè)考心情緊張,幾次模擬考試都不能發(fā)揮出最佳水平,成績(jī)一落千丈。是《讀者》告訴我:人生有很多風(fēng)風(fēng)雨雨,獨(dú)木橋上不去可以另辟蹊徑,人生一樣美麗!有了這份信念,才使我走出了陰雨綿綿的日子。

  《讀者》是智慧的沙,帶給人一份感悟,一絲清涼;《讀者》是快樂(lè)的根,帶給人一種心情,一種自在;《讀者》是心靈的窗,給人的是一首詩(shī),一部哲學(xué)。

  不管是遇到挫折還是失敗,都是《讀者》在不斷鼓勵(lì)我,與我共度難關(guān)。

  每月薄薄的'兩本《讀者》,雖不至于是精神的盛宴,但也算得上是人生的益友。教我們認(rèn)識(shí)真善美,品味美;挽一挽韁繩,糾正一下也許跑偏了的人生航向;在心中默默確立一個(gè)理想,并為之奮斗。

  《讀者》無(wú)論經(jīng)歷多少秋風(fēng)歲月,我也一定不會(huì)離它而去,我永遠(yuǎn)都會(huì)喜歡你!《讀者》我祝福你。

雜志的作文4

  每到星期五,一個(gè)小女孩就跑到報(bào)刊亭去買(mǎi)雜志,見(jiàn)她愁眉苦臉,就知道那雜志肯定還沒(méi)有來(lái);見(jiàn)她興高采烈,就知道那雜志到了。這個(gè)小女孩一天不看雜志就眼冒金花,兩天不看雜志就口吐白沫,三天不看雜志就回得早期癌癥......以次類(lèi)推,要是再看不到,可能會(huì)有死亡的可能!

  這次,女孩和一個(gè)好朋友說(shuō):“親愛(ài)的朋友,請(qǐng)大喊一聲‘我們一起去買(mǎi)雜志吧‘!求求你了。““那好吧!不過(guò),有沒(méi)有報(bào)酬?“她的朋友說(shuō)!坝杏杏,當(dāng)然有,來(lái),我今天帶了幾個(gè)牛肉干,好好吃的哦!“她的朋友只好接受了。

  到了報(bào)刊亭,女孩高興而又有禮貌地說(shuō):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)這里有買(mǎi)<<兒童文學(xué)>>的'嗎?“阿姨說(shuō):“有啊。是兩本都要嗎?“女孩說(shuō):“是的,阿姨。讓我看一下是不是11月份的。“阿姨說(shuō):“是的。請(qǐng)付給我11元錢(qián)。“女孩又說(shuō):“有11月份的<<幽默大師>>嗎?我想買(mǎi),阿姨,這是6元錢(qián),給您!啊昂玫,來(lái),著是你需要的<<幽默大師>>。請(qǐng)您慢走。歡迎下次再來(lái)!百I(mǎi)完雜志以后,女孩不顧一切地看了起來(lái),過(guò)馬路時(shí),還好有她的朋友提醒,要不差點(diǎn)被撞了。

  一個(gè)星期,那女孩就買(mǎi)了14本雜志,很浪費(fèi)爸爸媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián),總記大概有五六十元吧!每個(gè)月爸爸媽媽都給她零用錢(qián),她積攢起來(lái)再用來(lái)買(mǎi)雜志。

  知道那個(gè)雜志購(gòu)物狂的女孩是誰(shuí)嗎?那個(gè)女孩就是俺!大家看了可千萬(wàn)不要學(xué)我哦!我也會(huì)即使改正的!

雜志的作文5

  《意林·小小姐》是我最喜歡的雜志,這還是我的同學(xué)李伊凡介紹給我的。

  當(dāng)時(shí)她給我介紹時(shí),我并不在意。一次偶然的機(jī)會(huì),我在書(shū)店無(wú)意間看到了《意林·小小姐》雜志整齊地?cái)[在書(shū)架上。于是,我好奇了:這本書(shū)真的很吸引人嗎——我知道李伊凡家已經(jīng)有幾十本了。我按捺不住心中的好奇,走了過(guò)去,抽出一本,“哇!好漂亮!”我脫口而出,因?yàn)槲冶荒欠馄に@是一個(gè)十二、三歲的少女在拉小提琴,作者把少女描繪得很生動(dòng),仿佛下一秒少女就要從書(shū)中走出來(lái)一般。那柔和的長(zhǎng)發(fā)、滑潤(rùn)的肌膚、大而亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛、還有那修長(zhǎng)的手指,就連那小提琴的琴弦都刻畫(huà)了出來(lái)。這漂亮的封皮讓我不加思索地買(mǎi)下了這本書(shū)。

  回到家,我才發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)個(gè)大大小小的故事,插圖少,文字卻很多。當(dāng)時(shí)的我不太喜歡文字,可是買(mǎi)都買(mǎi)了,總不能不看吧,我只能耐著性子讀了起來(lái)。令我沒(méi)想到的`是,這本書(shū)的故事這么有意思:我一步步走向書(shū)中,一步步走向書(shū)中的角色,一步步成為書(shū)中的主人公……成為主人公的我一次次經(jīng)歷著冒險(xiǎn)、一次次經(jīng)歷著穿越、而又一次次經(jīng)歷著探索……里面的故事都是講各種各樣的女孩經(jīng)歷著各種各樣的故事:有的女孩貧窮、有的富有、有的成績(jī)不好、有的遭遇困難…。都是我這個(gè)年紀(jì)發(fā)生的故事。

  這本書(shū)教會(huì)我怎樣做人、怎樣對(duì)待父母、怎樣對(duì)待同學(xué),怎樣對(duì)待老師,怎樣面對(duì)困難,更教會(huì)了我如何做個(gè)善解人意的好女孩!

雜志的作文6

  當(dāng)你在認(rèn)真地翻閱一本雜志時(shí),卻突然有一些黑色的墨點(diǎn)躍入眼簾,你是否會(huì)感到不悅?當(dāng)翻到下一頁(yè)時(shí),看到的不是印刷字體而是一張寫(xiě)滿(mǎn)算式的數(shù)學(xué)草稿紙,你又會(huì)怎么想?有一些文章中,有人用筆勾畫(huà)了優(yōu)美的句子,卻不在乎這行為是否“優(yōu)美”?吹竭@些,多多少少會(huì)有一些觸動(dòng)吧。

  課外活動(dòng)時(shí),有很多同學(xué)喜歡到閱覽室去看看書(shū),較于吵鬧的教室,那確實(shí)是一個(gè)好去處。但看到改正液白色斑點(diǎn)趴在鉛印文字上,一張草稿紙從書(shū)中飄然而出,桌子上散落著碎掉的直尺,碎紙,以及一些其他的雜物?蛇@畢竟是一個(gè)公共場(chǎng)所,閱覽室的雜志是提供給整個(gè)學(xué)校的學(xué)生閱讀的,在學(xué)習(xí)之余看看書(shū),還有很多的班機(jī)組織學(xué)生上閱覽課,這樣的確很好,但是墊著雜志寫(xiě)作業(yè),還在書(shū)上留下一些大大小小的屬于你的印記,這又能讓我們說(shuō)點(diǎn)兒什么呢?

  我們講求文明禮貌待人,也就可以文明禮貌待物,就能文明禮貌對(duì)待公共場(chǎng)所。就說(shuō)雜志污點(diǎn),為何會(huì)留下污點(diǎn),只能說(shuō)明我們的.行為在一定程度上有些不妥。悄悄地來(lái),悄悄地走,不留痕跡,在閱覽室就應(yīng)如此。

  文明禮貌,是對(duì)于整個(gè)行為來(lái)說(shuō)的,不僅僅是口頭用語(yǔ),書(shū)面語(yǔ),我們?cè)谛5暮芏嘈袨榧?xì)節(jié),也須得講求文明禮貌。在其他班上課,考試的時(shí)候,在走廊里大吵大鬧,這也是不可的;在食堂里隨便插隊(duì);在樓梯上打鬧。這些都不很好。

  或許,我們還有一些欠缺吧!我們?cè)谄綍r(shí)還應(yīng)多注意一些。

雜志的作文7

  今天在讀過(guò)《意林》的一篇《你的時(shí)間是幾點(diǎn)》的文章之后有感而發(fā)。

  每個(gè)人活到當(dāng)下,你感覺(jué)人生的路走了多少呢?

  在沒(méi)有看過(guò)這篇文章之前,我也會(huì)覺(jué)得很荒唐,人生會(huì)給你的路一條接一條,哪里會(huì)有盡頭,對(duì)我們而言,只不過(guò)剛開(kāi)始而已。

  可當(dāng)我看完這篇文章后認(rèn)真反思了一下,發(fā)現(xiàn)初中階段距離中考的時(shí)間已經(jīng)不多了,竟有點(diǎn)不敢相信,不知不覺(jué)中已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了許多年華,在渾渾噩噩中已經(jīng)過(guò)我的人生幾點(diǎn)鐘,是溫暖和煦的'清晨還是烈日當(dāng)頭的正午?細(xì)細(xì)一想,人生的過(guò)客還真多哩,雖然已不記得長(zhǎng)得什么樣,做過(guò)什么事,可把這名字往時(shí)光盒里一放,一切都和電影般的從腦海中躍過(guò)。

  現(xiàn)在我的人生時(shí)鐘此刻是12點(diǎn)06分,14歲的我卻已過(guò)了12個(gè)小時(shí),不禁為自己毫無(wú)建樹(shù)而心生懊惱,但是就算自己已經(jīng)慢了許多節(jié)拍,也不可自暴自棄,因?yàn)槟菚?huì)毀余下時(shí)間和人生。

  作者在文章中還寫(xiě)了他一開(kāi)始給別人說(shuō)人生時(shí)鐘時(shí),大多數(shù)人都會(huì)流露出驚詫表情,可當(dāng)大家掐指一算,好像還真的是那么回事兒。

  早上起床后,什么都不做就7點(diǎn)12分了,等到有了一點(diǎn)能力時(shí)已過(guò)9點(diǎn),每個(gè)人都少了9小時(shí),不必嫌自己太年輕或者太老,一切都剛剛好,不論是才過(guò)中年還是少年勃發(fā)都不對(duì)未來(lái)起決定性的作用,看一個(gè)人的時(shí)間過(guò)的快慢,不是看他在這有限時(shí)間內(nèi)做了多少事,而是看他能把多少事做好,因?yàn)椤藗兛偪吹氖悄愠煽?jī)和結(jié)果,往往忽略了你做事的過(guò)程。

  所以,朋友們,在你的時(shí)間內(nèi)去做你想做的事時(shí),邁開(kāi)步伐,大膽的去做,因?yàn)楫?dāng)你后來(lái)回憶道時(shí),才會(huì)為當(dāng)初的勇氣所折服。

雜志的作文8

  夜晚,古老的鐘發(fā)啞地敲了十下、十一下。正在書(shū)房里埋頭看書(shū)的年輕人放下剛買(mǎi)的雜志,伸了個(gè)懶腰,上樓睡覺(jué)去了。

  屋里一下子沒(méi)了動(dòng)靜,只聽(tīng)見(jiàn)窗外寒風(fēng)呼嘯。突然,一個(gè)尖利的聲音劃破了這夜晚的寧?kù)o!拔,老頭兒!你碰到我了。給我滾邊上去!痹瓉(lái)是今天主人剛買(mǎi)的新雜志正對(duì)一本破舊藍(lán)色封皮書(shū)叫道。跟光鮮亮麗的新雜志比起來(lái)這本破舊的書(shū)就顯得更微不足道了;它藍(lán)色的封皮有些泛白,而且已經(jīng)從書(shū)上脫落了;書(shū)頁(yè)也已經(jīng)泛黃,變得皺巴巴的。很顯然這本書(shū)已經(jīng)被主人無(wú)數(shù)次的翻閱過(guò)了才變得這么舊了。老書(shū)默默地移動(dòng)了位子,給雜志騰出地方。雜志抖了抖光鮮亮麗、美輪美奐的封皮,日復(fù)一日地?cái)?shù)落著老書(shū),而老書(shū)卻從不回嘴。

  沒(méi)過(guò)幾天,主人帶了一個(gè)收廢品的回來(lái),準(zhǔn)備把一些廢舊的報(bào)紙、書(shū)刊處理掉。雜志得意地瞥了一眼老書(shū),昂著頭、輕蔑地說(shuō)道:“嘿,老家伙!瞧見(jiàn)沒(méi),馬上要把你收拾走咯!哈哈哈哈!”剛說(shuō)完主人就走進(jìn)屋,收集了一些舊書(shū)舊報(bào)紙交給收廢品的`。主人又在書(shū)桌前停下了。雜志不削的看了看身旁的老書(shū),等待主人把老書(shū)交給收廢品的爺爺?芍魅藚s一把抓起雜志丟進(jìn)了黑咚咚的廢品袋中!拔刮,你是不是瞎了眼啦?應(yīng)該把那老頭丟進(jìn)來(lái),不是我,快放我出去,快放我出去!”雜志尖聲喊道,可回應(yīng)它的只是廢品袋內(nèi)的一片寂靜……

  我們不能根據(jù)某件事物或事情的表象來(lái)判定事物本質(zhì)上的好壞,結(jié)果往往是跟我們所看到的恰恰相反。

雜志的作文9

  我等啊等,等啊等,等得心急如焚,終于等到了10月份的雜志。為什么這個(gè)月的雜志讓我等了這么久?

  原來(lái),正是因?yàn)檫@個(gè)月是10月份,有個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假。那些印雜志的工人應(yīng)該也會(huì)放假,所以等到10月份都過(guò)了大半個(gè)月了才送到學(xué)校來(lái)。

  等雜志時(shí),我做什么事都想著雜志,因?yàn)槲矣喌碾s志都是軍事的,它飽含了我對(duì)軍事和國(guó)家力量的熱愛(ài)。我上課時(shí),不再認(rèn)真聽(tīng)課,而在想著雜志;幫老師打水時(shí),不再認(rèn)真提水,而在想著雜志;寫(xiě)作業(yè)時(shí),也不再認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),還是在想著雜志。我每天都會(huì)去問(wèn)老師“雜志什么時(shí)候到”,得到的答案也總是“到了就會(huì)發(fā)的”。

  終于,我上學(xué)時(shí)路過(guò)老師辦公室門(mén)口,看見(jiàn)已經(jīng)堆成小山的'雜志。我控制不住心中激動(dòng)的心情,向老師辦公室走去。我問(wèn)我們班的班主任老師,“我能把雜志發(fā)掉嗎?”老師說(shuō):“發(fā)了吧!蔽壹(dòng)不已,“謝謝老師!”我飛快地把雜志拎上去——竟然一點(diǎn)也不覺(jué)得重!我到班級(jí)后,大喊:“發(fā)雜志啦——”同學(xué)就像潮水一樣“嘩”一聲涌上來(lái),爭(zhēng)著發(fā)雜志。不一會(huì)兒,雜志就被同學(xué)發(fā)完了。我回到座位上,一口氣看完了所有雜志,心想:真爽啊,但愿下次的雜志不要再“遲到”了!

雜志的作文10

  魯迅自己說(shuō)過(guò),他的文學(xué)有兩類(lèi),一類(lèi)是為別人乃至為敵人,一類(lèi)是為自己的。依照著種說(shuō)法,小說(shuō)當(dāng)介于兩者之間,既有明確表達(dá)問(wèn)題意識(shí)和社會(huì)責(zé)任方面,也有抒寫(xiě)個(gè)人情愫的方面。說(shuō)到小說(shuō)創(chuàng)作,他說(shuō):“我仍抱著十多年前的‘啟蒙主義’,以為必須是‘為人生’,而且要改良這人生!闭侨松褎e人和自己統(tǒng)一到他的小說(shuō)里來(lái)了。

  我喜歡里面的《故鄉(xiāng)》,里面講了作者魯迅回到故鄉(xiāng),在故鄉(xiāng)發(fā)生了一些奇妙的事。因?yàn)橹驹趩⒚桑鳛樾≌f(shuō)家,魯迅一開(kāi)始就教他的讀者把世界當(dāng)做問(wèn)題來(lái)理解,也就是說(shuō) 他 必須把一個(gè)充滿(mǎn)疑問(wèn)的現(xiàn)實(shí)世界揭示出來(lái)。這是一個(gè)吃人的世界:吃與被吃,各種各樣的吃。魯迅把世界截然分為上下兩大層面,在小說(shuō)中,雖然也著意暴露上流社會(huì)的墮落,卻更多地傾注內(nèi)心的悲憫,描述底層的不幸,那許許多多人們被吃的情形。他的小說(shuō)中很多生動(dòng)的.形象都有著那樣一種蒼白的色調(diào),呆滯的目光,緩慢而靜悄悄的動(dòng)作,以致在死亡完全抓住他們以前,他們就已經(jīng)有點(diǎn)死尸了。喪儀、墳?zāi)、死刑,特別是殺頭還有病痛,這些題目都吸引著他的創(chuàng)造性的想象,在他的作品中反復(fù)出現(xiàn)。多種形式的死亡的陰影爬滿(mǎn)了他的著作。

雜志的作文11

  我的書(shū)柜里面有一本很舊的雜志,那本雜志破破爛爛的,還有很多的水跡。當(dāng)我每次翻開(kāi)這本雜志的時(shí)候,我的腦海里就浮現(xiàn)出買(mǎi)雜志的情景。

  那時(shí)我還很小,當(dāng)我每次放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)路過(guò)路邊的小書(shū)店,都會(huì)看到櫥窗里那本裝幀精美的雜志,讓我有了了解它的欲望。這時(shí)我走進(jìn)去想翻看那一本雜志的時(shí)候,卻被老板攔住了,老板說(shuō):“這本雜志要買(mǎi)了,才能看!蔽颐嗣砩系目诖,空空如也,我頓時(shí)失望了,低著頭慢慢走出書(shū)店,但那本雜志深深地吸引了我,我抑制不住心中想要買(mǎi)這本雜志的沖動(dòng),可我不想問(wèn)家人要錢(qián),于是我決定要自己努力掙錢(qián)得到這本雜志。

  第二天放學(xué),我急忙跑到書(shū)店的櫥窗里望著那本雜志,它還靜靜地躺在那里,這時(shí)老板看出了我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,你愿意在這里掃地嗎?我可以提供一個(gè)機(jī)會(huì)給你,剛好我這里的員工生病,請(qǐng)假了一個(gè)月,在這一個(gè)月里如果你能來(lái)幫書(shū)店掃地,我就把那本雜志送給你!”這時(shí)我不假思索的答應(yīng)了老板地要求。剛開(kāi)始我是不會(huì)掃地,可后來(lái)老板地鼓勵(lì)提醒了我。

  每天晚上放學(xué)后,我都會(huì)到書(shū)店掃掃衛(wèi)生。一個(gè)月很快過(guò)去了,老板把那本裝幀精美的雜志送給了我。這是我第一次通過(guò)自己的勞動(dòng)得來(lái)的書(shū),我接到書(shū)的'那一瞬間,我的心里很高興。

  幾年過(guò)去了,那本新雜志慢慢地變舊了,但它仍然完好的被我放在書(shū)柜里,我每次看到這本雜志的時(shí)候,我都會(huì)回憶起這件事。通過(guò)這件事我懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的真正含義。只要?jiǎng)趧?dòng),就可以創(chuàng)造幸福。

雜志的作文12

  我最喜歡的雜志就要數(shù)《課外生活》啦!

  當(dāng)我第一次看到這本雜志時(shí),看到上面花花綠綠的,很不好看。我這個(gè)“以貌取書(shū)”的人看都不看里面的內(nèi)容就選擇其它書(shū)了。

  幾天過(guò)去后,那本雜志仍靜靜地躺在我書(shū)桌的一角。有一天我其它雜志都看完了,怎么辦呢?實(shí)在無(wú)聊,我只好拿起那本《課外生活》很不情愿地打開(kāi)了它。第一頁(yè)是一首詩(shī),題目是《春天的.燈謎》,句子優(yōu)美、比喻生動(dòng)、童心有趣。這本書(shū)第一頁(yè)都能迷住我,那后面肯定就更好看了,于是,我一頁(yè)一頁(yè)地翻了下去,沒(méi)想到一頁(yè)比一頁(yè)好看,于是我就津津有味的看了起來(lái)。我在《課外生活》里怎么也看不夠,忘了吃飯,忘了玩耍,忘了時(shí)間,忘了一切……一下子,《課外生活》成了我最好的朋友。從此,每一本《課外生活》的到來(lái)都讓我萬(wàn)分的欣喜,真是“書(shū)不可貌相”呀!

  就這樣,我和《課外生活》從陌生人到朋友,從厭惡到喜愛(ài)!墩n外生活》還讓我明白了許多道理:它告訴我怎樣友愛(ài),怎樣學(xué)習(xí),怎樣分享,怎樣堅(jiān)強(qiáng)……讓我終生受益。

  《課外生活》對(duì)我來(lái)說(shuō)就是不可或缺的精神食糧。

雜志的作文13

  今天,老師給我們發(fā)了一張訂雜志的單子,讓我們自愿訂閱,訂雜志。我挑選了最喜愛(ài)的《我們愛(ài)科學(xué)》、《中國(guó)卡通》、《中國(guó)少年兒童》和《兒童文學(xué)》。回到家里我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)馕矣嗊@些雜志嗎?”

  媽媽看了看說(shuō):“這么多呀,需要多少錢(qián)?”

  我說(shuō):“我在學(xué)校里都算過(guò)了,一共175元,訂雜志!

  媽媽說(shuō):“得這么多錢(qián)呀。不過(guò),你能告訴我為什么要訂這些雜志嗎?”

  “媽媽?zhuān)沂沁@樣想的:你看,《我們愛(ài)科學(xué)》是教我科學(xué)知識(shí)和科學(xué)道理的,有了《中國(guó)卡通》我可能以后會(huì)少看動(dòng)畫(huà)片,少買(mǎi)點(diǎn)漫畫(huà)書(shū),以前你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)《兒童文學(xué)》是你小時(shí)候最?lèi)?ài)看的`雜志,那我也想看看好不好。其實(shí)另外還是一些雜志我覺(jué)得不適合我,所以只挑選了四種!

  媽媽聽(tīng)了我的話(huà)笑了,贊賞地說(shuō):“你的理由還挺充分。這樣吧,雖然咱家現(xiàn)在買(mǎi)房子需要錢(qián),但是只要對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助,爸爸媽媽再艱苦也給你花這些錢(qián)!

  我聽(tīng)了心里很感動(dòng),我想:“爸爸媽媽對(duì)我也太好了,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的希望!”

雜志的作文14

  我比較喜歡看雜志,雜志讀后感。雜志包羅萬(wàn)象,兼容并蓄,大有開(kāi)闊視野之效。但是也得看是什么雜志,其各自的作用也有很大區(qū)別。我以前比較喜歡看《青年文摘》《讀者》《雜文選刊》《特別關(guān)注》等等。

  拿到雜志后,首先看的是類(lèi)似于《青年文摘》中的“點(diǎn)擊”、《讀者》中的“言論”的欄目,一句話(huà)、一個(gè)數(shù)字、一個(gè)詞語(yǔ)就能針砭時(shí)弊,反映當(dāng)前時(shí)事輿論、社會(huì)風(fēng)氣。短小而精悍,一語(yǔ)中的,一針見(jiàn)血,入木三分。當(dāng)然,這只是我愛(ài)看這個(gè)欄目的初衷。隨著閱讀的開(kāi)拓和閱歷的延伸,漸漸發(fā)現(xiàn)這些“言論”已經(jīng)不具備我原來(lái)認(rèn)為的那種功效。那些言論中,至少有一半是空話(huà)、大話(huà)、廢話(huà)或者假話(huà)。但《雜文選刊》中的“一針見(jiàn)血”欄目是極盡諷刺之能事,這也是該雜志的`文風(fēng)。

  看完了言論,立馬看笑話(huà)。當(dāng)初看笑話(huà),只是為了找樂(lè)子。結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些幽默故事大多數(shù)都不好笑,而且幽默故事越短小越搞笑,長(zhǎng)了就索然無(wú)味。時(shí)間久了,就有所發(fā)現(xiàn):笑話(huà)之所以讓人發(fā)笑,是因?yàn)樗宫F(xiàn)了一般人沒(méi)有想到的內(nèi)容,超越了我們的常規(guī)思維和意識(shí)范圍。

  所以笑話(huà)中蘊(yùn)含著極其豐富的思維創(chuàng)新,尤其是創(chuàng)新思維和逆向思維比較明顯!蹲x者》的樣式和選材很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)基本上沒(méi)什么變化,選材很廣泛,適用人群比較寬泛。《青年文摘》近幾年的內(nèi)容越來(lái)越傾向于情感,理性的內(nèi)容越來(lái)越少!峨s文選刊》的特點(diǎn)就是一個(gè)“批判”。理想主義者愛(ài)批判,現(xiàn)實(shí)主義者喜改革,投機(jī)主義者會(huì)利用,但這些都是他的批判范圍。所以這些雜志已經(jīng)不大喜歡再看了。

雜志的作文15

  我,是本雜志,我有優(yōu)美的文字,精致的圖片。我每天躺在桌上和伙伴們玩耍,我希望有一天,會(huì)有一個(gè)欣賞我,喜歡我的人把我?guī)У侥菧嘏募摇?/p>

  今天天灰蒙蒙的.,雨滴像斷了線(xiàn)的珍珠一樣,落到樹(shù)葉上,落到地上,落到行人的傘上。嘩啦啦,嘩啦啦,好似一首美妙的音樂(lè)。行人們顧上這美妙的音樂(lè),紛紛跑去躲雨。

  在一座報(bào)刊亭里,我正和伙伴們聊著天,一雙大手突然拿起了我,遞到另一只手去。我十分高興,我想:太好了!我終于找到了一個(gè)欣賞我的人了!可是那只手并沒(méi)有接住我,我騰在半空掉了下去,心里十分害怕,希望有一個(gè)人能抓住我。

  “啪”我重重的摔倒在地上“呀喲!疼死我了!”路上的泥水向我涌過(guò)來(lái),我那原本美麗的封面不一會(huì)兒就變得臟兮兮了!澳銈冞@些臟東西快走開(kāi)!離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”我憤怒地大喊?蛇@些泥水像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,都爭(zhēng)先恐后地朝我撲過(guò)來(lái),我傷心極了,我用期望地目光看著那個(gè)老板,希望他能將我撿起來(lái)?墒悄莾蓚(gè)人卻無(wú)視我,正吵得熱火朝天推卸責(zé)任,我絕望了。

  這時(shí),一個(gè)扎著辮子的女孩走過(guò)來(lái),輕輕彎下腰,將我捧起來(lái),然后用紙巾將我身上的泥水擦干凈。她抱著我對(duì)老板說(shuō):“老板,這本書(shū)我要了!

  我心里一驚,然后又十分高興,我終于找到了一個(gè)欣賞我的人了。雨停了,陽(yáng)光照在我身上,十分溫暖。