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悲哉的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的悲哉的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
悲哉的作文1
我左盼右盼,上盼下盼,終于盼來了暑假的到來。
——題記
想象中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個暑假是枯燥乏味,毫無生機(jī)的。唉,這還沒有放假呢,就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后,可以盡情的放松一番,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情,但就在有這個念頭不久,假期補(bǔ)課這個“噩耗”就傳來了,弄得我像被霜打了的茄子——焉了,似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。
在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后,不知由于什么緣故,不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長,父母一向是望子成龍,望女成鳳,所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人,該學(xué)習(xí)的時候絕不馬虎,不該學(xué)習(xí)的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法,這可是天下“無人不曉”的。為此,我就摳了一肚子火,真不知道這個暑假是屬于誰的。
補(bǔ)課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過,于是便想玩?zhèn)痛快、刺激點的,所以就學(xué)著別人在課上看漫畫。誰料這一看,就把我推進(jìn)了“火坑”,不知是誰向老師通風(fēng)報信,還是我留下了“蛛絲馬跡”,給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過日子。補(bǔ)課接近了尾聲,我的心才漸漸平靜了下來。
補(bǔ)課之后,我唯有一個愿望,就是靜下來“安度晚年”,但是同學(xué)一個又一個的電話卻攪得我“雞犬不寧”我的.同學(xué)找我到他家玩,晚上還要在他家住,我猶豫了,說我要和父母商量一下,才能給他答案。但我知道我這樣說純粹是安慰他,因為我知道,父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上,我便試著去闖父親的“鬼門關(guān)”,沒想到,這一關(guān)竟然順利過了我興高采烈,滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢陣”。但是,這一關(guān)我沒有闖過去,反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來,引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我不敢說一句話來反駁,于是我采取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉!但由于我天生是個“饞嘴”,才絕了一天,就忍不住了。就這樣,“絕食風(fēng)波”平息了,暑假也在刺激和無奈中過去了!
我的暑假沒有名勝古跡來豐富我的閱歷,沒有笑聲陪伴我的左右,只有老師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉,我的暑假生活!
——后記
悲哉的作文2
今天,我們在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中尋訪了戶部山,游覽了戶部山的著名的八大院、民俗博物館和戲馬臺等處,其中令我印象最深的是戲馬臺,因為那兒有項羽的足跡。
一進(jìn)戲馬臺大門,便看到了兩匹馬分立兩旁,旁邊還有兩位披掛整齊的騎士,心中頓生肅穆之感。步入“楚室生春院”,一座高大的項羽塑像映入眼簾。只見他,戰(zhàn)袍隨風(fēng)揚動,一只手按著佩劍,似乎下一秒就要拔劍出鞘,英姿颯爽,威風(fēng)凜凜,給人以不怒自威之感,卻又似乎有絲絲悲壯之意。塑像后是雄風(fēng)殿,殿前有兩根蟠龍柱,柱上的龍雕工粗獷,造型生動。殿的后壁上有一組“西楚春秋”的壁畫,再現(xiàn)了項羽悲壯而又英勇的一生。其中最引人注目的還是標(biāo)志著他一生最大成就的一次戰(zhàn)役——巨鹿大戰(zhàn)。這一戰(zhàn)中,他身先士卒,率領(lǐng)兵士頑強(qiáng)抗擊秦軍,最終推翻了暴秦的統(tǒng)治,建立了西楚政權(quán),定都彭城。并因此戰(zhàn)中所使用的計謀和勇氣,留下了“破釜沉舟”、“背水一戰(zhàn)”的成語,至今為人們津津樂道。
隨后,我們來到了“秋風(fēng)戲馬院”。戲馬堂就是該院的主殿堂,四周有24根丹柱繞堂而立,四壁是雕花窗欞。左配殿是“鴻門宴”情景的'展示,再現(xiàn)了宴席之上項莊舞劍欲刺濟(jì)公的緊張畫面。(只可惜此計未成,項羽的優(yōu)柔讓他失去了殺掉對手的最佳時機(jī),放虎歸山,終至成患。)右配殿是“大幕天垂”,再現(xiàn)了項羽兵敗,痛別虞姬,自刎烏江而死的史實,令人不禁生出悲壯之感。
走出戲馬臺已是中午時分,我們到了小吃街。我點了一份丸子湯,丸子湯入口后先感覺到甜,繼而又有些酸,有些苦,有些咸。我突然感覺到,這味道和項羽的人生有許多相似之處,不禁心生感慨:項羽的一生真是壯哉!惜哉!悲哉!
悲哉的作文3
圓明園始建于康熙末年,費時150年之久才建成。這是中國建園藝術(shù)史上的創(chuàng)舉,也是世界園林建筑的一大奇跡,一度被譽為“萬園之園”,圓明園不僅以景色瑰麗而著稱,而且藏有大量價值連城的珍貴文物、圖書和繪畫,匯集了我國文化藝術(shù)的精華。
1860年,英法聯(lián)軍大舉進(jìn)犯北京,以咸豐皇帝為首的無能的清政府逃出了圓明園,逃往承德。英法聯(lián)軍兵臨京城,卻沒有直接入城,而是跑到京郊的圓明園,進(jìn)行了震驚世界的搶劫和焚燒,熊熊大火燃燒了三天三夜,圓明園往日輝煌的宮殿、參天的古樹,都化為了灰燼。
一場大火,圓明園淪為廢墟。這不可避免地讓人感到無盡的遺憾與嘆息。英法聯(lián)軍看到了眼前的.利益,只知道要稱霸國際,但不知道這是在毀滅人類自己的文明,只是他們的無知與狂妄掩蓋了一切。英法聯(lián)軍,不,英法強(qiáng)盜固然可恨,但他們?yōu)楹尾蝗ハ唇賱e的國家,而偏偏是中國?這是一個值得全體中國人思考的問題。這不僅僅是因為當(dāng)時中國的國力衰弱,更反映了清政府的腐敗無能。當(dāng)強(qiáng)盜們掠奪圓明園時,清政府的人呢?即使是一兵一卒,哪怕是杯水車薪,至少也能表明他是一個華夏子孫,他有一顆熾熱的愛國心。就算犧牲了,也會被載入史書,世代受人敬仰,不至于被世人唾罵。但是,這樣的奇跡并沒有發(fā)生。中華古代先賢“舍生而取義”的思想對他們沒有絲毫影響。
如今的圓明園,只有遠(yuǎn)瀛觀的幾根石柱還屹立在那里,它像一座紀(jì)念碑,記錄著英法聯(lián)軍摧殘中華文明的滔天罪行,也給世人留下了一個教訓(xùn):落后就要挨打。
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