[優(yōu)選]答案的作文15篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的答案的作文,歡迎閱讀與收藏。
答案的作文1
總是向往著,無數(shù)作家筆下那個唯美而幽靜的江南?上抑荒芙柚胂蟮男≈郏瑩u呀搖,悠悠的駛進那一方樂土。
我想在鶯飛草長的四月天,在清脆的鳥鳴中醒來,熹微的晨光懶洋洋地灑下來,晃得滿是溫暖。透過雕花木窗看海棠盛開。
我想走在布滿青苔的石板路上。路的盡頭是一家靠河的茶館。河水緩緩的流淌,搖著油油的綠草。茶館的幡旗搖曳著,微風輕輕地吹。我坐下,可以撫摸著瓷杯細密的花紋感慨的說:“偷的`浮生半日閑!笨梢月牂┞曋甭实拇┻^門簾,門外,偶爾有人唱著昆曲,婉轉的聲音似穿過重重時空,飄蕩在平靜的水面上,浮動在幼嫩的花瓣上,游走在飛橋的屋檐上,藏在朱紅的大門后。宇宙的洪荒消散了,世間的喧器戛然而止,仿佛過去了一個世紀,那么長,那么長。
我想坐在池塘邊,看幾尾錦鋰攪碎這一片柔軟的云,攪碎這一方凈土的時光,然后躲在圓圓的荷葉下,消失不見。夕陽下,荷花留下溫柔的剪影,微風吹過河面,吹出了皺紋,又慢慢蕩開。
我想在剛下過雨的傍晚,一輪弦月掛上天幕,發(fā)出白白的光,一個婀娜的影子飄過,是江南女子,穿著月白的旗袍,柔若無骨的纖纖小手提著燈籠,發(fā)出淡淡的暈圈,帶著濕潤而又青澀的草木香氣,裊裊婷婷地走過幽靜的小巷,走過小巷的還有她憂傷的目光,在這凹凸不平的青石路上,散開去,散開去。
或許我和陶潛一樣吧,幻想出了一個世外桃源:有輕柔的風,溫柔的水,有溫度的光,還有性情的女子。也許我幻想的良辰美景,同世界所有祈愿一般,只是大夢一場空,也許它在不遠處,也許它在時光的彼方,我不知道答案。
答案的作文2
不知是什么時候開始,就喜歡自己一個人靜靜的坐在房間里品讀各式各樣的好書。
以前的我,并不喜歡看書,認為看書并沒有什么有趣的。一個個枯燥的文字組成的文章有什么好看的,全是長篇大論,一點都不有趣,為什么我看起來不有趣的書卻那么多人喜愛呢?書中到底有什么樣的魔力,能讓那么多人流連忘返,喜歡品讀書的芬芳。于是,我也想去讀一本好書,來尋找其中的答案。
在小學中,對我印象最深的就是沈石溪的書了,一開始,我接觸到的是他的《狼王夢》,是一本長篇小說,每當我看見這樣的書就感到厭煩,那么多頁,要看到什么時候啊。
但當我翻開第一頁的時候,就被它深深地吸引住了。時間慢慢的流逝著,一頁兩頁,三頁四頁,我輕輕地翻動著這本書。原來,一個個枯燥的文字組合起來,會變的那么有趣。
沈石溪的《狼王夢》里的母狼紫嵐是刻畫的那么生動形象,雖然結局可能并沒有那么的完美,但是母狼紫嵐對兒女的期望,不正是像我們父母對我們的期望嗎。
從此,我讀完了所以沈石溪寫的動物小說,他筆下的動物都是刻畫的栩栩如生,讓人贊嘆不已。我想,我找到我要的`答案了,原來一個個枯燥的文字只有井條有序的組合起來,會那么的不可思議。
古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!币槐颈竞脮,就是一座座金山,要善于去挖掘它的價值。高爾基說“書是人類進步的階梯!闭f的沒錯,書帶給了人們許多的知識,使人類逐漸的自我完善著。
其實你疑惑的很多事情答案就在你的身邊,只有去發(fā)掘它,尋找它,才能找到你想要的答案。
答案的作文3
答案是什么?我們一直在探索……
故事發(fā)生在三年級的時候。因為我和好朋友貪玩,導致成績嚴重下滑。看看,我這次考試的分數(shù)又比上回低了好多,我想我可能完了吧,便決定去陽臺上曬一下太陽。我望著陽臺上那些長的茂盛又美麗的植物,不由得開始發(fā)呆了。但我并沒有為它們著迷,而是生氣自己為什么如此的差。當我正要扭頭走時,卻瞥見了呆在角落里的它,本來內(nèi)心毫無波瀾的我想起了現(xiàn)在自己的處境,又來了興趣,我決定去仔細觀察一下。
走近一看,原來是這束花呀。它是榆樹,被我們遺忘了很久的花。剛開始,它開的十分美麗奪目,大家的目光都會情不自禁的落在它的身上,但是有一天它枯萎了,大家都不知道是什么原因,從此它的地位一落千丈。它不再像以前一樣美麗,變成了一個光禿禿的樹干,大家都不歡迎它,甚至已經(jīng)沒有人喜歡它。于是我們便把它放在了這個角落里,漸漸遺忘了它。
但是你再看看現(xiàn)在的它,我的眼里盡是驚艷,因為它又開花了,而且開的比之前更好看,更美麗,更自信了。它的花瓣,并不像牡丹那樣繁多,但又不松落稀疏,是星星點點的那種美麗,它白里透紅花蕊是那種淺淺的黃色的,甚是美麗。
我看著它身上那些晶瑩剔透的水珠,不禁想到那大概是它為自己的重生而流下激動的淚水吧!我也曾以為它死了,也以為它不能再像從前那樣光彩奪目了,它也許也這么想過,但它好像想的更多的`是幾年的無人問津,它似乎不想再這么頹廢下去了,又或許他一直在積蓄力量,為今天的重新綻放做鋪墊呢。它或許一直希望自己能再次開花,也一直為開花而努力,它終于給自己的希望和努力交了一份滿意的答案。
我明白了,或許我們有時會落入低谷,并不代表這一切都完結了,只要我們肯努力,現(xiàn)在的失敗就是正在為以后的成功做鋪墊,只要我們肯努力,那么一切都不會終結。
我們從失敗到成功的過程,或許很苦,或許很累,也或許十分漫長,但我們最終都會為自己的汗水交上一份滿意的答案。
答案的作文4
辦公室里的氣氛有點緊張,空氣似乎都要凝固了似的。雖然開著空調,但他和他都不禁從額頭上沁出汗來。
他叫李杰,他叫王濤,他們是剛從大學畢業(yè)的學生。他們是同學,而且一同走進了這家公司。一路上,他們過關斬將,用自己的所學,一步步地在眾多應征者中殺出。
他們相視一笑,給了對方一個自信的微笑,只剩下他們兩個人了。往日的好友,現(xiàn)在卻變成了最大的競爭對手,但是他們沒有退縮。
這時主考官打破了沉寂的局面,“聽說你們是同學!薄班!”他們異口同聲地答道,“那你們一定很了解對方吧?”“對!”他們的默契證明了這一點。“那你們各自寫一下對方的缺點吧?”主考官說。
面對桌面上的紙,想到還有身后的他,他猶豫了。他們不知道怎么下筆。時間就這樣滴答滴答地流逝。但在這間辦公室里,時間似乎顯得特別漫長。
他們遲疑地拿起筆,但凝定在空中,一會兒又放下了。最后,他們似乎下定了什么決心,同時拿起筆,飛快地在紙上寫起來。
靜,整間屋子只聽見他們的落筆聲,以及他們落筆后長吁的'一口氣。
他們同時從椅子上起來,將答題遞給主考的人,然后兩個相視一笑,異口同聲地說了句“祝你好運”。
當主考官按過答題紙時,看到上面的答案不禁一呆。然后他不由瞟了兩人一眼。
只見一張答案紙上寫道:“李杰,是一個才華橫溢的人,他思維敏捷,做事認真,愛鉆研,對工作負責,還有,他掌握了過硬的技術與豐富的知識!
而另一張答案紙上寫著:“王濤,是一個熱愛學習,助人為樂的人,有杰出的指揮與組織才能,在校期間曾多次組織科學探究,為人誠實熱情。”
望著兩張答案紙,主考官似乎看到了什么,似乎想到了什么。
“你們兩個被錄取了!弊詈笾骺脊僬f。
答案的作文5
暗戀是一首唯美而憂傷的歌。 每個人的心里都存在一個遙不可及卻又無法遺忘的人,只要看到關于他們點滴的事物,心中便浮現(xiàn)一種無奈又失落的心情。感嘆著世事無常,而我又何嘗不是呢?
時過境遷,現(xiàn)在你我都以隨著時光散落在各處,就像蒲公英般隨風飄散。而我還是一如既往,只要看見有和你眉眼相似的人,我都會看的出神;只要想起你那些有趣的事,我都會情不自禁的'揚起嘴角。我還是保留原來的習慣,喜歡一點點地回憶你我間的趣事;喜歡用彩色的筆,把你的名字寫在漂亮的筆記本上;喜歡在網(wǎng)上搜索關于你的一切,喜歡把你的照片放在日記本里寫下自己的心事。這些事,已經(jīng)在不知不覺中變成自己的一個習慣,融入了我的生活,從你走進我生命的那天開始,我就開始圍繞著你運轉。
還記得我們初次相見,你是一位彬彬有禮的大哥哥。而自己呢?還是一個膽小的黃毛丫頭,什么都不懂。因為你對我友好的微笑,并且讓我別害怕,讓我感覺到了溫暖,也讓我開始注意著你,你的笑容就像冬日里的陽光,溫暖迷人。你還是一個很有愛心的人,在街上把別人遺棄的狗狗抱回家照顧,你也是一個很有閑情逸致的人,你家里的花草都是你栽種的。你愛讀古典名著,你愛音樂電影。和你相比,你是天上耀眼的太陽,我卻是夜晚渺小的繁星。你是在舞臺的燈光下更加閃耀的演員,我卻是臺下默默無聞的觀眾。我和你有著天差地別的差距。
即使和你有著遙遠的距離,自己還是無法抑制的喜歡;蛟S,現(xiàn)在我還不懂喜歡和愛,但我相信那并不是玩鬧,就算是默默的也好,那樣會讓我知道自己的不好,我相信自己終有一天會變得完美,到那時,你還在嗎? 每個人都有一個夢,那么我的夢是你嗎?
答案的作文6
作業(yè),我最痛恨的東西,特別是那些沒有答案的習題,做一頁,仿佛就像瞬間大了好幾歲。不過,我們也是有辦法的。
“叮鈴鈴……”課間,我們班不像其他班同學一樣在走廊上休息玩耍,而是躲在教室里寫作業(yè)。其實說是在寫作業(yè)倒不如說是在——抄作業(yè)!語文、數(shù)學、英語……只要有的我們就抄。
因為課間老師一般都不回來教室,辦公室也離的遠,所以班長會比我們寫的快一些,拿著計算器反復計算答案無誤后,就抄在黑板上給我們抄。有時候對于抄答案這事,我也很猶豫很糾結,現(xiàn)在是抄了,可以后考試該怎么辦啊?
但為了省時間不累著大腦,也只能自欺欺人了,抄!一個課間一本作業(yè),回家之前就能把大部分作業(yè)搞定,何樂而不為呢!可好處是有壞處自然也是有的。
記得有一次課間,我們一個個照樣的.在熱火朝天地對著答案,離上課還有一分多鐘時,班長決定把答案給擦了,但是遭到了眾同學的一致反對?蓻]想到就在這個時候數(shù)學老師走了進來,看到這一幕,當即大發(fā)雷霆,禁止我們在校寫作業(yè),并且她說會隨時來教室搞突擊。
此后,在學校里,再也看不到我們坐在教室里寫作業(yè)的身影了,偶爾會看見一個人傻盯盯著作業(yè)本,想拿出來又不能拿的痛苦狀,還會時不時的聽見一個人喊道:“好想做作業(yè)啊!”
不能寫作業(yè),在學校里又是一種煎熬,回家寫時,也提不起精神,這錯一個,那錯一題,東看看西瞧瞧的找答案。為此,我還被媽媽大罵了一通。
答案,我真的離不開你啊!
答案的作文7
數(shù)學當中我們學了代數(shù)、幾何,在茫茫數(shù)學題海中,那些看似被框死的答案其實是可以于我們的人生聯(lián)系的。
“在平面內(nèi)經(jīng)過直線上或直線外的一點作已知直線的垂線,有且只能做一條”,概念中這樣寫道?墒侨松欠褚矔襁@樣,人生若也是有且只有一種答案,那該有多好!可是如果真的是那樣,我們的心就會滿足嗎?人心任何時候都充滿欲望,假若我們的人生變成這樣,想必我們又會覺得人生過于枯,希望生活有新變化。
然而有且只有一種答案的人生是不存在的。人生更多的時候是像語文中的.擴展題目,有,且有很多種答案。有些事情尚未確實之前,結果可能是任何一種。每個人都擁有不同的人生,正如語文中每個人都有不同的答案。這樣的人生才構成了現(xiàn)在的世界,這樣的世界才有精彩、有魅力。若有且只有一種答案,正像看到千篇一律的作文一樣。
但是數(shù)學題中有的題目是無解。人生呢?也是一樣的,人生也有無解的事情。如果你帶著必然有答案的邏輯去活,那么結果可能另你大失所望。我想我們可以試著不必在意答案,去在意過程,這樣你或獲得更多。因為人生很多的事情,是無解。這時候你不該放棄。在做題目的過程中,你可能意識到無解,可還是會繼續(xù)做,因為這個過程會吸引著你。
說了這么多,其實只是想說:人生是多彩的、豐富的、富有變化的,不管自己的人生如何,不管你的答案是什么,都要努力的活著,是自己的人生變得更精彩。
答案的作文8
我的爺爺,是一個怪人。他不喜歡城市中舒適的生活,卻喜歡與土地打交道。為什么?長年我的心中都追求著答案。
爺爺有一頭灰白的短發(fā),黑黝黝的臉上由于長年風吹日曬而出現(xiàn)的老年斑,在他溝壑縱橫的.臉上好似一片片湖泊,長年勞作使他手上布滿了老繭,背也駝了許多。爺爺不吸煙、不打麻將,只愛喝幾口小酒,按理說,他應該會喜歡城市里清閑的生活。
后來,由于長期的勞作和飲食不規(guī)律,出現(xiàn)了高血壓等一系列的病。姑媽趁機將他接到上海,一來是為了治病,二來是讓爺爺放松放松,不要太勞累。
爺爺?shù)谝淮蔚酱蟪鞘,忽然有些不知所措,入云的摩天大樓,交錯的高速公路,不息的人群車流,讓他不知道自己身在何處。姑媽將他領到家中,看著精致的家具,干凈的地面,又是一陣迷糊。從醫(yī)院看完病回來,坐在沙發(fā)上發(fā)呆發(fā)了半天,也不知道要干什么,想看電視吧,表弟要做作業(yè);想看報紙吧,眼睛早就花了;想幫忙干家務吧,地面干凈得都能反光;更不用說出去溜達了,天那么熱,外面連一個人影都沒有。爺爺只能在那小小的“監(jiān)獄”中“面壁思過”。結果,還不到一個星期,爺爺就匆匆?guī)е幓氐搅肃l(xiāng)下,以后再讓他去城里,他卻再也不去了。
我曾經(jīng)好奇的問爺爺:“城里那么好,你為什么不喜歡城里?”也許是姑媽在旁邊,爺爺什么也沒說,但目光中明顯透出一絲厭倦。
直到從上;貋,我驚訝的發(fā)現(xiàn)先回來的爺爺眼中的厭倦早已消失,代替它的是一絲欣悅。屋前屋后的兩塊菜園被打理的井井有條。
爺爺站在門口,跟路過的村民開心的交談著,望著爺爺,我似乎找到了答案:不僅僅是農(nóng)村自由,而是因為爺爺?shù)母驮谶@兒,他永遠也不會忘記自己的根在哪兒,他永遠是屬于土地的。
我低下頭,看著腳下的土地,他們?nèi)绱似揭捉,我終于找到了答案。
答案的作文9
“天空中沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過!
——泰戈爾
夜已深,我獨自待在房里,一陣發(fā)呆。抬頭,望天。一輪皎潔明亮的月亮掛在天上,周邊的星星眨眨眼,似在笑我。笑我的答案是胡寫一通,不認真思考嗎?
頹唐地低下腦袋,門外,卻傳來你響亮又歡快的聲音:“女兒!來,出來,我?guī)闳地方!蔽页聊,不語。“出來吧,那里有你想要的答案!蹦悴环艞,繼續(xù)勸說著。
“吧嗒”我把門緩緩打開,“我想要的答案,真的有嗎?”疑惑地望著你。你笑著點頭:“跟我來。”
幽靜的小路,無燈。只有皎潔的月色伴我們左右,我不禁羨慕道:“月亮真好啊,光很亮,星星也襯托著它的美麗。”你卻只是搖了搖頭,笑了笑。
“到了!”你驚喜地揚起頭,笑道。我抬起頭,卻沒有發(fā)現(xiàn)什么不一樣的事物,我疑惑地看向你。你并未說話,只是做了手勢,讓我安靜下來。
不一會兒,周圍的環(huán)境忽然間變得更亮了,是螢火蟲點亮了環(huán)境。我的希望破滅了,失望涌上心頭。這一只只小螢火蟲,只有自己的微弱的光,有什么意義呢?我的答案在哪兒呢?
你看透了我的失望與不解,緩緩道:“你要的答案,就是他們。”“螢火蟲?不可能!蔽倚箽饬!澳銊倓傉f,月亮好。其實,要把別人比作皓月之明,把自己比作螢火之光。人生不免會有挫折和勝利。面對挫折,我們也要一笑而過;面對勝利,我們也要謙虛自恭。而螢火蟲的光芒,就是你要的答案。即便渺小,也能照亮自己的'路。我們也不必羨慕月亮的光輝,點好自己的燭火,就夠了!蹦阌挠牡脑捳Z傳來。
我點了點頭,也終于找到了想要的答案——無所謂失敗或勝利,做好自己,就夠了。
答案的作文10
橋邊,河水流淌,靜靜地到遠方去了。天空一片絢爛,太陽正揮手告別,它正在不斷落下。太陽落下后,還在發(fā)光嗎?
冬天是寒冷的,南北卻又有不同。北方的冷是干冷,溫度低得多,卻只是面上吹吹。南方的冷確像是刀子,一下一下寒到骨里了。那時,我剛從老家轉來,自然無法適應這里的古怪氣候,所以天天喊著冷。
一天,我想洗個熱水澡,暖下身子!皨,我作業(yè)寫完了,我洗個澡就睡覺了。”
“要洗澡嗎?”
“嗯。天太冷,洗個澡就睡了!
“那、那個,讓我先洗吧。你再去看會兒書!
于是我就等她出來之后才進去。
本來以為媽媽只是一時有事,搶我一步,但是之后幾次同樣如此。
我開始和她抱怨:“媽,你能不能別到我要洗澡的時候才去啊?每次我都得等你好久。”
“行行行”,她連聲應道,“那你下次要去的話,提前跟我說一聲吧。”
于是她不搶在我前面,而是早早地在我之前,先行去洗澡了,每次都是一樣,雖說不因此煩惱了,卻有幾分疑惑、幾分不解“她這樣做是要干什么呢?”
寒冷的冬天過去,春天到了,草長鶯飛,冰雪消融。隨之而去的,還有媽媽或搶或排在我前面洗澡的行為習慣。那時,我心中的疑惑更多了幾分。
直到有一天,我在一本雜志上看到了答案:冬天,一個人封閉門窗洗過澡后,后一個人會覺得溫度上升了幾攝氏度。這時我才知道,媽媽在那寒冷的冬日所堅持的,是一份深愛。
太陽鉆進了河中,直至頭頂淹沒,河水仍是鮮艷的色彩,波光粼粼,太陽正努力畜力中,等待第二日的重生,給予大地無限的'溫暖和關愛。這之后才明白,有些愛,是從來不用言表的,因為在心里有一份更深沉的愛。
答案的作文11
來自中國南京的一個小伙在在鎮(zhèn)上的一家書店偷了800多本書后被逮捕,主要是社會科學、歷史以及詩歌藝術類書籍。被警察詢問動機時,小伙堅持稱自己是為了從書中尋找“人生的.意義”。
注意到一大批曲高和寡高深難懂的讀物莫名其妙地下落不明,書店老板就聯(lián)系了地方當局。于是當?shù)嘏闪藥讉便衣警察來盯梢,看究竟是哪個小偷或小偷們膽大妄為。期間他們經(jīng)過調查,注意到一名每次都騎著電動自行車光顧書店的小伙,他有充足的存儲空間,值得懷疑。小伙每次離開書店時懷里總是抱著多本新書,然后迅速塞進電動車長驅而去。
經(jīng)過反復觀察小伙的可疑行為,警察聯(lián)系了書店老板詢問他是否庫存又少了,果然,30多本書又不翼而飛。這下警察就鎖定嫌疑人了,他們迅速出擊,抓住了那個小伙。
小伙姓李,被捕后, 他承認自己自今年二月就開始從書店偷書了,半年內(nèi)一共偷了800多本,平均每周作案三到四次。書偷回去讀完之后,他就把書賣了,無論錢多錢少都用作當日常開銷。
有點悲劇的是,小伙稱自己偷書是為了尋找自身存在的某種意義,然而,這位偷書哥吸取的文學知識比全日制的受高等教育的大學生還多,但他沒搞明白我們?yōu)槭裁创嬖谟谑馈?/p>
小伙供認不諱,說:“我就是不理解生命的意義,人生的真諦是什么,我希望自己可以在書中找到答案! 我們都不知道現(xiàn)在是該笑還是該哭了……
答案的作文12
終此一生,也許我們只是想要找到那份屬于自己、獨一無二的答案。
——題記
四歲時偶然走進一間琴行,那是我第一次對一件事物產(chǎn)生莫大的興趣。從此,便踏上了那條漫漫學琴路。當最初的好奇心與耐心消失殆盡后,我才意識到,這根本就是一條枯燥、無聊而又乏味的路。沒有盡頭,沒有方向。
我開始迷惘,甚至忘記了那顆最初同自己約定好,要堅守的初心。在十級證書收入囊總后,我也因為考前備戰(zhàn)的兩個月,而徹底失去了興趣。從那以后,我不曾再打開過琴蓋。
直到那天,姥爺生病了:“我想聽你彈琴了,小時候你彈琴,我做飯的時候可享受呢!蔽覠o奈,卻又不想姥爺難過,只好笑了笑:“好!蔽易叩角偾,雙手撫上那黑漆漆的琴蓋,剎那間,仿佛有一股電流從身體中劃過,略微顫抖的手放到了黑白交織的琴鍵上。我慢慢坐下,彈起了我最愛的那首曲子。一邊彈著,腦中如放映電影一般,回憶起了諸多往事。為它,我揮灑了多少汗水、淚水;為它,我放棄了多少閑暇放松的時光;為它,我付出了多少心血與艱辛……一曲終了,我終于找到了那份在心底里探求良久的答案。也許兒時,僅僅是因為一場緣分,一次興趣。但隨著時間的緩緩流淌,我自己都不曾注意到,它在我心中竟已占據(jù)了這么重要的位置。鋼琴對于我而言,不再是一件樂器,一項愛好或者特長,而是一種對初心的'堅守,一份答案。
明了那份答案后,我便如同老友一般同它交談,向它傾訴我的煩惱,分享我的快樂……我是萬千人中幸運的一個,在青春年少時,找到了那屬于自己的答案,還懂得它的來之不易,難能可貴。余生,我會好好珍惜,定不再負它。
答案的作文13
這是一次別開生面而又饒有趣味的特殊考試。
這場考試只有五名考生:一個公務員,一個大學生,一個中學生,一個小學生,一個幼兒園的小朋友。你可能好奇,這些考生知識儲備量不同,怎么考?沒關系,還有更加奇怪的。
這次考試就一道題:一輛卡車上有36頭豬和36條兔子,請問司機多少歲?
監(jiān)考老師是世界頂尖的博士,他把考卷發(fā)給考生,便坐在一旁,若有所思地看著試卷。
“大家獨自答題,不許作弊,考試時間一個小時!痹捯粑绰洌忌氵M入緊張的狀態(tài)。
公務員看似鎮(zhèn)靜,但額頭上已是大汗淋瀝,“豬啊,兔啊,一定與屬相有關系!司機的歲數(shù)?……”公務員大腦高速運轉!拔乙欢ㄒ氤鐾昝赖拇鸢竵恚荒芙o公務員丟臉!”
再看看那個大學生吧,左手托腮,食指在臉上撓著,右手的筆在草稿紙上點來點去。
“豬、兔、司機,36,36,多少歲?我的天吶,這能叫題目嗎?可是,既然是博士出的題,那就一定有答案。一定要對得起我名牌大學的名聲!”大學生抓耳撓腮,十分著急,但就是找不到突破口。
那個中學生倒是一副自信十足的樣子,他手中的筆在草稿紙上疾馳,默寫了一個公式。
“我作為數(shù)學奧林匹克競賽的得獎者,怎么會懼怕這小小的數(shù)學題,憑著我的經(jīng)驗和扎實的基礎,一定會有滿意的答案……”。
中學生興致正濃,眼看的'草稿紙要用完了。
那個小學生呢,他一會兒齜牙咧嘴,一會兒急得快流出眼淚了。
“這類題型老師沒有講過,要怪就怪老師,我才沒什么答案呢!”小學生滿腹牢騷。
那個幼兒園的小朋友,早已進入甜甜的夢鄉(xiāng),他早已在潔白的試卷上,用漢語拼音歪歪斜斜地寫著:老師,這題不能算題。
博士來回踱著腳步,他已經(jīng)看到學生的答案。忽地,他臉上神情黯淡許多。
確實,正如那幼兒園小朋友寫的:這題不能算題。但面對極其簡單的題目,其他人又給出不一樣的答案。博士一再搖頭。
這時,窗外下起了雨,博士望著窗外,又陷入了沉思。
答案的作文14
如果在璀璨星空下抬頭,我不信你看不到點點星河;如果撞見被囚禁的靈魂,我不信你無法與渴望自由的眼神對視;如果象征和平的白鴿飛滿這世間,我相信你知道怎么做
我信你心中自有答案。
天公不作美,你也相信最終能守得云開見月明;空殼一堆,依舊在渴望遇見相似的靈魂;烽火連城,也知道苦苦等待的和平鴿會出現(xiàn)
因為相信會有答案,才有答案。
希望邂逅一場絢爛流星雨,不專業(yè)的你可以惡補天文知識,背上新買的超重天文望眼鏡,去到一個理想中的最佳觀測點,靜靜等待,滿懷憧憬。想認識有趣的人,你便下定決心把自己也變得有趣,期待一夜間學識淵博,什么都略懂一二,但是你知道啊,這個急不來的,所以你一步一步,也不害怕撞南墻般地暗自摸索,深究到底。
你不是一國之首,更不是掌領兵權的大將軍,但是你還是用一己之力,為世界的'和平獻了一份力量,你不知道有沒有用,但你還是做了。滿腔熱血,不忘初心
因為渴望有答案,才有答案。
總不會因為一場大雨,就不再相信晴空萬里;總不能周遭的人都不懂你意,就覺無法再遇知己?偛豢赡苤豢吹骄植繎(zhàn)爭的殘忍,就不再愛這個總體和平的世界如果害怕,就什么都做不了;如果害怕,就什么都不會發(fā)生
因為害怕沒有答案,才有答案。
你懂,你不懂,還是你不懂裝懂,你都自有答案;是晴天,是陰天,還是多云,天氣預報都有詳解;對世界有愛,對世界抱怨,還是無感,為人處世都可以體現(xiàn)
世界萬物都有答案,我知道你心中自有答案。
你會遇見璀璨星空,你會邂逅有趣靈魂,你生活在和平世界
你知道一切都有答案,可答案若即若離,答案在風中飄揚。你相信一切都有答案,你渴望一切都有答案,你害怕萬物都無答案,所以你才會去尋找答案。
答案的作文15
我們都離不開答案,做考卷,有考卷答案,做練習冊,有練習冊答案,做教輔材料,由教輔答案,當然了,有很多答案都在大人手里,我們想要也拿不到。
答案,在英文解釋中,意為“key”。“key”還有一個解釋,就是鑰匙。也許有很多人都不清楚為什么答案與鑰匙本身沒有什么聯(lián)系,但是卻把它們放在同一個英文單詞的解釋里呢。我是這么猜的:做題得到了思路,就像開門找對了鑰匙,那么,這道題的答案自然而然就出來了。我不知道這個猜想對不對,不過,我不得不承認,想出這個詞語的人,頭腦實在不簡單。
那么,當你拿到的不是題目的鑰匙,而是人生的鑰匙,一把開啟人生大門的鑰匙呢?你還會想做題目那樣不管三七二十一,做了再說嗎?題目做錯了,還能擦了,再重做,可是人生呢?你總不見得一遍不行再來一遍吧!人生的旅途只有一次。
我想再問一個問題,這把鑰匙在哪兒呢?在父母那兒?在老師那兒?還是在同學那兒?想清楚再回答,因為人生不是題目,題目的鑰匙,父母,老師,甚至是同學,都可以輕而易舉的給你,可唯獨人生的鑰匙,其他人都找不到,自然不可能給你,那么,那把鑰匙在哪兒呢?沒有那把鑰匙,你永遠也找不到答案。其實,那把鑰匙就在你手中,你人生的答案,掌握在你的思考中。也許因為你的一念之差,你失去了一個晉升的機會;也許因為你的`猶豫不決,你失去了一個展現(xiàn)自我的機會;也許因為你的左思右想,你的機會從你手中不經(jīng)意的溜走......
你想要得到那一把鑰匙呢?你人生的答案將會是什么呢?其他人都無法幫助你找到,他們只能在你誤入歧途之時,給你一個善意的提醒;在你徘徊不定時,給你一個良好的建議;在你灰心喪氣時,給你一些鼓勵,讓你重拾信心......
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