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如果當時作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的如果當時作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
如果當時作文1
如果當時,我靜下心來好好學(xué)習,而不是整天就想著玩兒的話,那么現(xiàn)在也不會這么讓老師失望了。
如果當時,我虛心求學(xué),刻苦勤奮的學(xué)習數(shù)學(xué)的話,現(xiàn)在數(shù)學(xué)也不至于這么爛了。
如果當時,我謙虛學(xué)習語文的話,現(xiàn)在語文成績也不會下降。
如果當時,我專心學(xué)習英語,每天鞏固當天學(xué)的內(nèi)容的.話,現(xiàn)在英語也不會考不上90分了。
如果當時,我無論每堂課都專心聽講的話,現(xiàn)在也不會每門副課都不及格了。
如果當時,我在期末的最后階段沖刺一下的話,現(xiàn)在也不至于落個中上的成績。
如果當時,我有信心、決心和耐心的話,現(xiàn)在也不至于干什么事情都是虎頭蛇尾的。
如果當時……
我不要這么多的如果當時;我不要做什么事情都是做完就后悔自己沒有做好;我要做每一件事情都是明明白白、認認真真的做!
“不要老嘆息過去,它是不再回來的;要明智的改善現(xiàn)在。要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來!辟M朗羅說。
我相信塞內(nèi)加的:“只要持續(xù)的努力,不懈的奮斗,就沒有征服不了的東西!
我相信但丁的:“要像一座聳立的塔,絕不因為暴風而傾倒!
我相信愛因斯坦的:“每個人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判定的方向。”
因為:“幻境再美終是夢,珍惜眼前始為真!
如果當時作文2
“光陰似箭,歲月如梭”,時間總是在一聲聲嘆息聲中,悄悄的流過。我常在獨自一個人的時候,想起以前發(fā)生過的種種事情。
記得三年級的時候,我有位非常要好的同學(xué);每節(jié)下課,我們就在一起玩耍,一起討論功課。放學(xué)時,一起回家,一起討論班上哪位同學(xué)怎樣,或者討論昨天家里吃什么。我們的感情好得像親姐妹一樣,不分彼此,不分你我。一直以為我們的友情就可以這樣一直延續(xù)下去。直到有一天,她把我的小秘密告訴了別的同學(xué),讓我成為班上同學(xué)的笑柄,這件事讓我好傷心,我的心情頓時從空中蕩到了谷底。我們從知己知彼的朋友,變成了互不招呼的陌生人。
如果當時,我可以好好聽聽她的`解釋,或許是她不小心說溜嘴,或許是她想用這種方式來激勵我進步,也許今天我們的關(guān)系就不會鬧的這么僵。
如果當時,我可以當下就跟她說我的心情,告訴她這么做讓我很難堪,也讓我很傷心。讓她知道也許她的無心,已經(jīng)深深的傷害到我了。
時間過了這么久了,我們也重新編班了;誤會就擱在那邊,卻讓彼此越來越疏遠。愛迪生曾說“友誼能倍增喜悅,分擔煩惱。”我知道朋友對我的重要性了,F(xiàn)在在這班級里,我也有要好的朋友了,我會處處替他著想,一有誤會,我們也會把自己的感覺說出來,傾聽彼此的心聲。因為我希望每一個朋友,都可以是一輩子的好朋友。
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