關(guān)于我的拿手好戲作文[優(yōu)選3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于我的拿手好戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于我的拿手好戲作文1

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，爸爸帶我出去玩，路過(guò)一家炸排條的店，那濃濃的香味吸引我停下了腳步，忍不住口水直流。“爸爸，我想吃排條！”爸爸卻說(shuō)外面的油炸食品不新鮮，不衛(wèi)生。我苦苦哀求，也沒(méi)能如愿。我失望極了，心里開(kāi)始盤(pán)算著：如果我會(huì)炸排條，就再也不用讓爸爸給我買(mǎi)了。

　　我提議，讓爸爸帶我去超市買(mǎi)材料自己回家跟著小紅書(shū)上的教程學(xué)著做，我們?nèi)コ�市買(mǎi)了新鮮的肋排，孜然粉等材料。晚上我不讓爸爸媽媽做飯，我要做炸排條給他們吃。我有模有樣的系上圍裙。第一步把肋排清洗干凈，然后跟著小紅書(shū)教程放入材料腌制半小時(shí)；第二步，腌制好的肋排裹上面包糠；第三步，油鍋燒到溫?zé)釙r(shí)慢慢看著熱騰騰的油像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的'小精靈在鍋里翻滾，我心驚膽戰(zhàn)地拿起一根肋排丟到油鍋里，鍋里立刻噼里啪啦的油花四濺，嚇得我哇哇大叫跑出廚房。這時(shí)在一旁觀戰(zhàn)的媽媽跑來(lái)救場(chǎng)，只見(jiàn)媽媽從容地把火關(guān)小，然后拿起一雙筷子把油鍋里的那根表面已經(jīng)發(fā)黑的肋排翻了一下，沒(méi)過(guò)兩分鐘媽媽喊我過(guò)來(lái)把肋排撈起，我看著那根被我炸的黑乎乎的肋排，用刀切開(kāi)里面的肉還是生的，我有點(diǎn)傷心想退縮。媽媽看出了我的心思，并告訴我失敗乃成功之母，多做幾次肯定可以成功的。

　　于是我挽起袖子重新點(diǎn)燃煤氣，這次等到油溫?zé)岬臅r(shí)候就把肋排輕輕地放進(jìn)油鍋，等待一分鐘左右關(guān)小火慢慢炸，看著肋排慢慢從白色變成了金黃色，我又用鍋鏟把肋排輕輕翻動(dòng)了一下，讓另一面也變得金黃色。差不多五六分鐘左右就起鍋了。趁熱撒上孜然粉香味彌漫整個(gè)廚房，我喊來(lái)爸爸媽媽妹妹嘗嘗，他們都贊不絕口地豎起大拇指，夸贊說(shuō)：“閨女太棒了，可以做出這么美味的食物！”看著爸爸媽媽開(kāi)心的笑臉，我心里有種說(shuō)不出來(lái)的甜。

　　從那以后，我就經(jīng)常炸排條吃，在感受到自己動(dòng)手，豐衣足食給自己帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)，我也終于有了自己的拿手好戲！

關(guān)于我的拿手好戲作文2

　　甜品是每個(gè)人都非常喜愛(ài)的一種食物，因?yàn)樗�甜，所以它才受到大眾的喜�?ài)，也正是因?yàn)槿绱�，做甜品成了我的拿手好戲�?/p>

　　我學(xué)做甜品不是通過(guò)報(bào)讀培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的，而是在小學(xué)的俱樂(lè)部課程上學(xué)到的。

　　那一次，我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校俱樂(lè)部又可以報(bào)名了，我興奮地拍手，心想我一定要報(bào)甜點(diǎn)社團(tuán)。這次我很積極地找到老師，拿到報(bào)名表，既緊張又激動(dòng)，緊張是怕這次因?yàn)槿硕嘤皱e(cuò)失了機(jī)會(huì)，激動(dòng)是終于有機(jī)會(huì)了。很幸運(yùn)，我竟然獲得了上課的機(jī)會(huì)，于是我準(zhǔn)備了很多我能想象到的材料，時(shí)刻準(zhǔn)備著“大顯身手”。

　　來(lái)到上課的地點(diǎn)后，一眼就看到了熟悉的同伴，也成為了搭檔。課程開(kāi)始了，我們最先學(xué)習(xí)的是做餅干。根據(jù)老師的要求，我拿出早已準(zhǔn)備好的黃油和餅干模型，揉好面團(tuán)。接下來(lái)要用搟面杖將面鋪平，一開(kāi)始我還不太會(huì)使用搟面杖，同伴手把手教我，讓我知道了怎么用力，但因?yàn)槭堑谝淮危�所以第一張成品太薄了。安慰我說(shuō)：“第一次做都會(huì)碰到要么太厚，要么太薄的問(wèn)題的。”聽(tīng)完同伴的話，我覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，重新做唄。于是又把面團(tuán)揉在一起，重新做。這一次我全神貫注，咬著嘴唇，眉頭上挑，仔細(xì)盯著面的厚薄，就怕弄壞了。功夫不負(fù)有心人，這一次，我成功了，面不厚也不薄，剛剛好。

　　緊接著第二步驟——上模具。我拿出餅干模型面上一壓，好看的'餅干做好了。之后我一個(gè)一個(gè)地壓，壓好之后，將小餅干放進(jìn)烤箱，等待著餅干出爐。

　　十分鐘后，餅干帶著誘人的香味出來(lái)了，我們馬上把自己的餅干拿出來(lái)，裝進(jìn)盒子里，準(zhǔn)備帶回家給爸爸媽媽看看。

　　就這樣，兩個(gè)月下來(lái)，我在俱樂(lè)部上不斷學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)了不少甜品的種類(lèi)，比如各種口味的餅干，紙杯蛋糕，面包等，真是收獲滿滿，自此，做甜品變成了我的拿手好戲。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠獨(dú)立制作甜品了，因?yàn)槲蚁胱鎏鹌�，我也認(rèn)真地去學(xué)了，所以它成為了我拿手好戲。

關(guān)于我的拿手好戲作文3

　　唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、變魔術(shù)……十八般武藝，樣樣是好戲！而我最拿手的好戲，是修理電腦。

　　這個(gè)本事，是我一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)起來(lái)的。以前，電腦出現(xiàn)問(wèn)題，都是爸爸來(lái)修。他在前面修，我在后面看。時(shí)間長(zhǎng)了，修的步驟方法看多了，我也就看懂了。電腦出了什么問(wèn)題，應(yīng)該如何處理，我都知道的不少了，小問(wèn)題如何解決更是爛熟于心，再加上網(wǎng)上許多網(wǎng)友的幫助，我已經(jīng)順利成為我們家修理電腦的“王牌”了。

　　這天，我們家的電腦又出問(wèn)題了，開(kāi)機(jī)以后，屏幕上全是“紅叉叉彈窗”�？磥�(lái)，這次電腦壞得還挺厲害，因?yàn)槌�了我，其他人�?duì)這個(gè)電腦都已經(jīng)束手無(wú)策了：姥姥把電源插頭拔了，又換了個(gè)地方插上，“沒(méi)準(zhǔn)是因?yàn)殡妷翰蛔阍斐傻墓收�！”她說(shuō)。當(dāng)然，很少有計(jì)算機(jī)是因?yàn)殡妷翰蛔愣�出現(xiàn)故障的，這一招沒(méi)有任何效果。接著，媽媽使出了“重啟大法”，可電腦也不吃這一套。爸爸的方法就比較高級(jí)一些——不停地按回車(chē)鍵。他本來(lái)想用這種方法把叉號(hào)彈窗統(tǒng)統(tǒng)去掉，不料，電腦壞的更厲害了，叉號(hào)已經(jīng)滿屏飛，彈窗疊了一層又一層。這可真是八仙過(guò)�！�—各顯神通了！無(wú)奈之下，爸爸媽媽只好把我叫來(lái)，想讓我試修一下。我想：我大顯身手的時(shí)候就要來(lái)了！

　　我坐在電腦前，開(kāi)始為電腦“看病”了，先“診斷”。我把電腦關(guān)機(jī)，再重新啟動(dòng)，大部分的故障是可以用這種方法修復(fù)的。可是，再次開(kāi)機(jī)，彈窗仍然是那么多�！斑@次有點(diǎn)兒意思�！蔽蚁�，“不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我還有許多辦法可以治它！”我拆開(kāi)了電腦主機(jī)，檢查硬盤(pán)的連接，沒(méi)有任何問(wèn)題呀。接著，我又打開(kāi)了“系統(tǒng)修復(fù)工具”檢查系統(tǒng)文件是不是缺失，可是仍舊沒(méi)有任何收獲。“既然這樣，那一定是由電腦病毒引起的'！”我說(shuō)著，打開(kāi)了殺毒軟件，進(jìn)行殺毒。可是，連個(gè)病毒的影子也沒(méi)看見(jiàn)，我只好使出了我的絕招——系統(tǒng)重裝。半小時(shí)過(guò)后，叉號(hào)大軍被徹底殲滅了！這一切令我長(zhǎng)舒一口氣，全家人都笑著夸我：“你還是有點(diǎn)兒能耐的嘛！”

　　就這樣，修復(fù)電腦的任務(wù)，又一次順利被我完成了！現(xiàn)在，我修電腦厲害的名聲已在小區(qū)里傳播開(kāi)來(lái)，就連鄰居的電腦壞了，也要叫我去修呢！

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