[經(jīng)典]關(guān)于窗的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于窗的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于窗的作文1

　　人們說當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門時(shí)總會(huì)為你打開一扇窗，但如果上帝忘了為你開窗呢？

　　如果上帝不給我開窗我會(huì)悶死的，因?yàn)闆]有窗也就看不見陽光了��！

　　每天早上睜開眼，東邊的窗戶總是會(huì)為我送來一束溫暖的光，讓我感到無比的幸福。光照在身上暖洋洋的，照得渾身輕飄飄的。可是如果有一天我睜開眼卻是一片黑漆漆，又該怎么辦呢？

　　人在遇到困難時(shí)，就像走進(jìn)了一間沒有窗的房子，看不見陽光，失去了希望。但是就這樣放棄享受陽光的權(quán)利嗎？不行，不可以，因?yàn)槲沂顷柟獾膶檭�，陽光是我的生命�?/p>

　　哎呀，光說不可以了，可是我要知道那棟黑房子是哪里�。�剛想到這里，黑房子便說話了，我就是你的心��！

　　聽到這里我害怕了，原本想找地鼠兄弟把墻摳?jìng)�(gè)洞的，但是現(xiàn)在我不可以傷害我的心呀！

　　于是我找到了馬良，向他借了那只神筆，本想畫個(gè)漂漂亮亮的窗，但是原本漂亮的窗的.虛象卻變成了扭曲的實(shí)像，我不禁笑了�！袄L畫的本領(lǐng)很差呀！”我自嘲，但是我沒有放棄，畫的窗不好，再畫上強(qiáng)，然后再在畫好的墻上畫窗，一次又一次，窗戶終于畫好了，光也充滿了我的心房。

　　有時(shí)打敗困難不是最快樂的，最快樂的是打敗困難的過程，也就是畫窗的過程。

關(guān)于窗的作文2

　　我想，每個(gè)人都想到窗外的世界去。因?yàn)�，那，很自由…�?/p>

　　坐在窗前的我，此刻正望著窗外一片綠色的世界。窗外的一片綠色的草地上，一群孩子正在那嬉鬧。我羨慕他們，看著他們的笑臉，我，想到了自己。

　　小時(shí)候，我也曾這樣和我的朋友嬉鬧玩耍，無憂無慮。而現(xiàn)在，學(xué)習(xí)已壓得我們喘不過氣來。也許，我們只能坐在窗前望著他們嬉笑時(shí)的笑臉。漸漸地，便愛上了倚在窗前，欣賞窗外的世界。

　　隨著學(xué)業(yè)的繁重，我就越來越喜歡窗外，它寧?kù)o、美麗。但我卻害怕到窗外的世界去，窗外是無憂無慮的、寧?kù)o的。我怕我打破了它的'寧?kù)o，我覺得自己格格不入。是我背負(fù)的太多了嗎？

　　窗外的世界是令人神往的。時(shí)間一年又一年的過去，我已長(zhǎng)成了中學(xué)生，所有的事物都改變了，唯獨(dú)不變的，是那顆對(duì)無憂無慮生活向往的心……

關(guān)于窗的作文3

　　推開這扇窗，把視線放遠(yuǎn)，把心放寬，自由地去追求夢(mèng)想。

　　一扇窗，窗外裝著你的夢(mèng)想，窗內(nèi)束縛著你的翅膀，打開這扇窗，像小鳥一樣在空中自由的飛翔吧！

　　記得小時(shí)候，父母因?yàn)楣ぷ髟�因�?jīng)常把我一個(gè)人關(guān)在家里，他們離開家時(shí)，一遍又一遍提醒我自己在家要注意安全，不許碰的一下也不能碰。天天自己一個(gè)人在家除了電視、作業(yè)和書可以陪伴我，就只有家中那扇窗戶了。

　　窗外的世界是那么美好，抬頭望著那片無邊無際的天空和樹上嘰嘰喳喳的小鳥，心想：如果我可以像小鳥一樣在那蔚藍(lán)天空中自由地飛翔，那該多好��！

　　雖然，家中有電視有書，但是天天被關(guān)在家里，這些都已經(jīng)看膩了。我多想出去和朋友們玩兒啊，我有時(shí)甚至討厭父母，討厭他們把我關(guān)在家中，讓我只能靠著一扇小小的窗戶去了解窗外的世界。

　　聽著窗外朋友們的嬉戲聲，望著無邊無際的`天空，心中無限遐想，如果我可以出去探索世界，而不是簡(jiǎn)單的靠一扇窗戶去了解外面世界的一切，那該多好�。�

　　窗，你為我插上夢(mèng)想的翅膀好嗎？

關(guān)于窗的作文4

　　"我的家鄉(xiāng)住在繁華的盛澤，我從窗戶望出去，看到了高樓大廈，看到了車水馬龍，看到了大大小小的商店，看到了…………現(xiàn)在的盛澤是那么的繁華，可我的爸爸媽媽也是越來越忙了。

　　以前，爸爸每天下班回家都有時(shí)間陪我玩耍，現(xiàn)在，我?guī)缀跻惶於家姴坏剿�。不是加班就是陪客戶、有時(shí)候他去出差，可能我一個(gè)星期都見不到他。一個(gè)人站在陽臺(tái)上，看著樓下牽著爸爸媽媽的手散步的小朋友，我想到以前夏天的時(shí)候，爸爸媽媽每天都要帶我出去走走。我們看到美麗的花朵，我們會(huì)采上一枝回家種�？吹铰愤叺男」饭罚�我們會(huì)跟它盡情的耍鬧。玩累了，回到家，媽媽會(huì)給我剝我愛吃的葡萄，爸爸會(huì)給我熱上一杯牛奶。

　　可是現(xiàn)在呢，隨著年齡的`增長(zhǎng)，我的補(bǔ)習(xí)班越來越多，就算有空，家里也只有我一個(gè)人，只能寫寫作業(yè)，玩玩電腦。他們似乎只有在我考試考砸的時(shí)候出現(xiàn)，一臉嚴(yán)肅，一臉不悅，卻不問問我在學(xué)校遇到了什么難題。以前那個(gè)窗外，雖然沒有現(xiàn)在這樣繁華，但打開窗戶就能聽到爸爸媽媽的歡聲笑語，那才是我想要的窗外。"

關(guān)于窗的作文5

　　清晨起床，發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān)好，于是走過去想關(guān)上窗戶。

　　剛走到窗邊，一股青草的氣息撲鼻而來，令我頓時(shí)神清氣爽，睡意全無，精神百倍。向窗外望去，原來是早起的清潔工叔叔在用割草機(jī)割去過長(zhǎng)的草。

　　忽然想到，上學(xué)時(shí)作業(yè)纏身，睡覺都忙不過來。難得有短暫的休息時(shí)間也是這事那事。這會(huì)放暑假了，吃過了睡，睡過了吃，幾乎都忘記了這些小生命。

　　我情不自禁地打開窗戶，探出頭去，隔著防盜柵欄向外看去，仔細(xì)地觀察這綠色的小生命。它們有的揚(yáng)起頭，好像在向天空訴說自己的志向；有的挺立了剛被割草機(jī)壓低的身子，顯示出無窮的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

　　它們雖然又小又平凡，顯得微不足道。但絲毫不自卑，樂觀向上。正如大詩人白居易在《賦得古原草送別》里寫的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！北M管沒有烈火的燃燒，但在割草機(jī)面前依然頑強(qiáng)毅力，這不是青草那勇敢的'精神和堅(jiān)決的意志的表現(xiàn)嗎？

　　微風(fēng)吹過，青草搖動(dòng)著，好像沒有經(jīng)歷過剛才的痛苦。這樣的精神，這樣的意志，不正是青草值得我們學(xué)習(xí)的地方嗎？

　　關(guān)上窗，大地上青草的秘密，在那一刻，我懂了。

關(guān)于窗的作文6

　　這個(gè)故事是我親身經(jīng)歷的……

　　先說說我家的地理環(huán)境。因?yàn)槲壹沂亲≡卩l(xiāng)下，所以房子很少，大概兩棟房子都至少距離200m以上，而四周都是竹林，好吧現(xiàn)在開始說故事吧！

　　大概六年前，有一天村子里來了一各老人，老人看起來非常憔悴失意，可是沒有人認(rèn)識(shí)他所以也沒去注意，結(jié)果傍晚時(shí)老人被人發(fā)現(xiàn)在竹林里上吊自殺了，而自殺的地方就是正好在我家後面的竹林，透過浴室的窗戶正好可以很清楚的看見老人。因?yàn)榫嚯x大概不超過十步，後來我晚上回來了，因?yàn)槭�體很快就被處理掉了，所以我并不知道。

　　然後我記得那一天我的.心情非常好，很高興的就去洗澡了，因?yàn)槲覀兗业脑∈曳浅Ｐ�，所以洗澡時(shí)人是非常靠近氣窗的。就當(dāng)我洗到一半時(shí)，我不經(jīng)意的一抬頭，正好面對(duì)著氣窗，當(dāng)時(shí)看到的景象讓我整個(gè)人都僵掉了。因?yàn)槲铱吹降氖且粋�(gè)“人頭”，（你們一定以為是那位老人，但是他是一位年輕人）當(dāng)時(shí)我已經(jīng)不會(huì)動(dòng)了，而那個(gè)人頭卻一直眼睜睜的看著我，然後他就開始對(duì)我笑……

　　且說了一句話，他說：“……哥，你有沒有嚇一跳？”

關(guān)于窗的作文7

　　上語文課的時(shí)候，老師突然打開窗戶，問同學(xué)們：“你們看見了什么？”同學(xué)們驚奇地看著窗外，異口同聲地喊了起來：“下——雪——了！”窗外灰蒙蒙的一片，像許多白色的小生靈在空中歡快地飛舞，真漂亮！我瞧著窗外，興奮極了，“好大的雪呀！”空中不時(shí)地飄來幾塊大一點(diǎn)的雪花，有的像小蝴蝶在我們眼前翩翩起舞，有的.像小白鴿在遠(yuǎn)邊的天空自由自在的滑行;雪把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)幻一般的童話世界。看著，看著，我仿佛看到了一個(gè)小女孩，穿著單薄的衣服，光著腳丫，從紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪地中走來。她在賣火柴。他的四周是一片厚厚的白雪。她的手凍紅了，腳凍紅了，臉凍紅了，鼻子也凍紅了。我心里默默地對(duì)雪說，雪啊、雪啊，你就停一停吧！這小女孩已經(jīng)夠可憐了。叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課鈴響了，這時(shí)我才回過神來。雪還在下著，樹白了，屋頂白了，窗臺(tái)也白了，外面是一片白色的世界。我們穿著厚厚的冬衣，在教室里上課，多么幸福�。�

關(guān)于窗的作文8

　　我的星期天是個(gè)忙碌而充實(shí)的日子，我要去少年宮上課，要去植物園爬山……更重的是我要去看外婆。每次去外婆家，媽媽負(fù)責(zé)開車，我就隔著車窗看著外面的世界。

　　一場(chǎng)春雨過后，小草帶著泥土的芬芳，探出尖尖的腦袋。田野里開滿了油菜花，淡淡的清香引來小蜜蜂采蜜，引來小蝴蝶翩翩起舞。

　　到了夏天，路邊的樹木變得郁郁蔥蔥，茂盛的枝葉向中間合攏，形成一道道綠色的拱門。媽媽常說，拱門的盡頭就是外婆家。

　　秋天來了，稻子熟了，給大地鋪上一層金色的毯子。它們彎下腰，好像在對(duì)農(nóng)民伯伯說“我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，快把我們帶回家吧！”

　　一場(chǎng)鵝毛大雪過后，大樹都換上潔白而柔軟的新衣，天地間是白茫茫的.一片，美麗極了。我不禁想起一句話“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”？

　　窗外的景色隨著季節(jié)而改變，在這四季的輪回中，我慢慢長(zhǎng)大，外婆漸漸老去。我希望我們能永遠(yuǎn)在一起，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。

關(guān)于窗的作文9

　　我的心中珍藏了幾扇窗，它們讓我擁有了整個(gè)美麗的世界。

　　父母是我的第一扇窗。他們讓我來到了這個(gè)世界，他們給了我明亮的眼睛，讓我可以看到這個(gè)世界，他們給了我靈敏的耳朵，讓我可以聽到這個(gè)世界的聲音，他們給了我豐富的知識(shí)，讓我可以了解這個(gè)世界。父母是我永恒的窗。

　　老師是我的第二扇窗。小時(shí)候父母把我送進(jìn)幼兒園，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的人，我的心中難免有一些恐懼。是老師微笑的臉龐照耀著我的心情，是老師親切和藹的話語溫暖了我的心靈。我開始結(jié)交新的好伙伴，學(xué)習(xí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的新知識(shí)。上小學(xué)后我掌握的知識(shí)越來越多了，從拼音到作文，從加減法到小數(shù)分?jǐn)?shù)，老師把自己的知識(shí)盡心盡力毫無保留的傳授給我們，而我們也在吸取知識(shí)養(yǎng)料的.過程中漸漸的長(zhǎng)大了，老師是另我終身受益的窗。

　　網(wǎng)絡(luò)是讓我視野沖向五湖四海的窗，有了QQ我可以和四面八方的朋友交流，使我們的心與心相連，有了百度我可以查找各種有意思和有價(jià)值的信息數(shù)據(jù)，網(wǎng)絡(luò)的窗使我和他人之間的距離不再遙遠(yuǎn)。

　　朋友是最知心的窗�？鞓返臅r(shí)候，他們和我一起分擔(dān)給予我鼓勵(lì)，有朋友相伴的日子，總是陽光十分燦爛。人生路上我一定遇到更多更美的窗，但是這幾扇窗將是我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的珍藏。

關(guān)于窗的作文10

　　這是盛夏的一天，清晨的曙光及窗外的蟲聲蛙鳴撩醒夢(mèng)中人，一改昨日的酷熱，清晨涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

　　東邊天空是淺藍(lán)灰底色，邊緣是長(zhǎng)長(zhǎng)的金黃鑲灰藍(lán)色的云彩，云彩周圍是桔紅加金橘色，連接天際的是灰藍(lán)色和黛青色的群山，天空猶如一幅絢麗的裙裾。

　　極目窗外，遠(yuǎn)處是白色的建筑，各式各樣的，高矮不一，還有高聳云天的電視塔，城市的大廈與農(nóng)村的洋房式樓房連成一片，紅色的瓦與綠色的樹相掩映。

　　近處是翠綠的稻田，其間點(diǎn)綴深綠色挺拔的柏樹，田垅間的小徑將整片的田野切成整齊的塊塊。再近處是一條小河，從北邊的T字形分岔流經(jīng)窗外一直往南邊蜿蜒過去。小河岸堤上是一排排參差不齊的小灌木，淺綠色深綠色，圓圓的一簇簇，猶如一只只點(diǎn)綴小紅花的綠色大繡球。微風(fēng)拂過，它們?cè)诤永锏撵n影被吹成模糊的山水畫。風(fēng)平浪靜的日子里，常有木船或汽船劃過河面，平靜的河面拉成一條條波光粼粼的銀色水帶。

　　在這炎熱的夏季里，清晨是一天中最美好的時(shí)光，清新涼爽。一會(huì)兒工夫，晨曦中溫和的`陽光變得白晃晃的，射在遠(yuǎn)處高大建筑物綠色的玻璃上，發(fā)出耀眼的光芒�；叵胱蛲淼脑铝炼嗔裂�，那是農(nóng)歷六月十五的月亮，好透明的夜色！而今晨，又是一個(gè)多么明媚的早晨！

關(guān)于窗的作文11

　　半夜，我躺在舒適的床上，聽著清脆響亮的蟬鳴，街道上的燈光隱隱約約地照射到厚厚的床單上，讓我不再恐懼。如果沒有這扇窗我在這片伸手不見五指的漆黑中，我會(huì)膽戰(zhàn)心驚的。

　　透過這扇窗戶，一眼望去，巨人般的高樓大廈，像士兵一樣筆直地站在那里。城市像布滿星星的天空，閃閃爍爍，熠熠生輝。這里關(guān)了燈，那里又亮起了燈。馬路如長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河，流光溢彩，熱鬧非凡，一輛輛汽車從馬路上呼嘯而過，像一位位天外來客。我躺在床上，看著窗外，進(jìn)入了奇妙的想象世界，漸漸地，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)境。

　　清晨，鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，我睜開惺忪的雙眼，迎接新的一天。窗外，不同顏色的`樹葉在春風(fēng)里舞蹈，紅的樹葉像熱情的一把火，綠的樹葉像松軟的綠豆糕，它們把春天渲染得生機(jī)勃勃，好像在給春姑娘化妝呢!

　　窗戶像千里眼，窗里的事，窗外的景，盡在小小的窗戶里，也在我的心里。

關(guān)于窗的作文12

　　我經(jīng)常坐在我家的陽臺(tái)上，看窗外的美麗景色。

　　春天，小草發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的；大樹又買來了一些綠色的`娃娃，微風(fēng)吹來，大樹跳起了柔美的舞蹈，小鳥為它歌唱，小蟲為它伴奏。

　　夏天，葉子更大更綠了一些，小草長(zhǎng)大了，花兒開了。如果你摘下一朵，那香味兒會(huì)使你陶醉。花園里百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，都不知該看哪一朵花好了。

　　秋天，小草枯萎了，大樹的葉子紛紛落下。一片金黃色的葉子落在我的腳下，我想：它會(huì)不會(huì)是看到姐妹們?cè)诘厣贤鎯旱梅浅ｉ_心，便忍不住從樹上跳下來與好朋友們玩耍？一陣風(fēng)吹過，那些葉子像一只只金色的蝴蝶在天空中跳起舞來。

　　冬天，地上鋪了一層銀色的毯子，那是太陽公公為冬爺爺準(zhǔn)備的生日禮物！孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤�、打雪仗，真開心！下雪了，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)，雪地上空空蕩蕩，一個(gè)人也沒有了。但雪地上留下一串串深深的腳印，慢慢消失在雪中。

　　我家的窗外真美呀！像一個(gè)動(dòng)畫片永遠(yuǎn)停留在我的眼前。我喜歡我家窗外的四季美景！

關(guān)于窗的作文13

　　童稚過后，許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景，所有不經(jīng)意的回眸都絢麗成浪漫的構(gòu)思，在夢(mèng)醒過后的清晨，又投入了另一種思緒…… ——題記

　　一場(chǎng)雨，在清晨落下，絲毫沒有停止的氣息，悶熱的氣氛令人窒息。

　　窗外的'雨停了，雨在梧桐葉上凝成大大的一滴，葉子承受不住便倏的落了，窗上的雨珠在光滑的透明層上滾落，留下含笑的淚痕。

　　雖然一層透明的屏障隔離了窗的兩側(cè)，但隔離不了的是窗內(nèi)的向往，隔不了窗內(nèi)的心……一只蝴蝶，一片落葉，都試圖尋找透明中的真實(shí)，打破這座似有似無的碑界，讓兩顆心相溶……

　　一位學(xué)生打開窗，釋放了一天的油墨鉛痕，那薄如蟬翼的玻璃向外伸展。一陣風(fēng)撫過臉頰，是如此的溫馨愜意，一片云飄出眼際，是如此飄逸流動(dòng)。

　　靈動(dòng)的音樂響起，和風(fēng)越過草地，綠草上跳動(dòng)的一顆顆年輕的心呦，不愿停置。偶有一個(gè)身影定格在地平線上，定格在那一寸芳草的窗中。一扇扇窗，記錄了一個(gè)個(gè)記憶的余痕，預(yù)知著一次一次未來的曙光。

　　保留向往之后的情愫，讓意識(shí)在豁達(dá)中消逝，讓駝鈴在空曠中奏響，讓青春自由翱翔……

關(guān)于窗的作文14

　　每當(dāng)金色的光輝透過窗口將房間照亮?xí)r，新的一天來臨了。我打開窗子，一股夾雜著樹木清香的空氣撲面而來，吹走室內(nèi)的污濁，帶來清新氣息。

　　窗外，是兩棵高大的榆樹。春天來臨，嫩綠的樹葉悄然萌出，散發(fā)著香氣。隨著夏天的到來，枝葉變得婆娑而茂密，吸引著鳥兒在樹上盤旋飛舞；嘰嘰喳喳的叫聲，似一曲美妙的樂章，使人心曠神怡！每當(dāng)秋天，滿樹掛滿了嫩綠的榆莢，似一棵搖錢樹，在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音。

　　深邃而湛藍(lán)的天空上，幾朵淡淡的白云，在秋風(fēng)的吹拂下，似仙女遺失的頭巾；又似散落的百合花的花瓣，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。秋日的早晨，風(fēng)是輕輕的，陽光也是柔柔的.�？粗�如此美好的畫面，感覺全身輕松而舒暢。

　　此情此境，我喜歡伏在窗臺(tái)上，靜靜地欣賞，靜靜地梳理自己的思緒，心中便如天空一樣清澈，似云朵一樣輕盈。

　　我想這樣的時(shí)光，并不是每個(gè)人都能享受到的。那些剛下夜班的醫(yī)生和護(hù)士，剛換下工作服走出車間的工人，他們正拖著疲倦的身體，走在回家的路上。想到這些，我趕緊收拾起書包，快步走向?qū)W校。我要珍惜這大好時(shí)光，抓緊學(xué)習(xí)。

　　窗外的風(fēng)景有四季，正如人的一生也有四季，每一個(gè)季節(jié)都要靠自己去把握。

關(guān)于窗的作文15

　　熟悉的聲音打破了枯燥的語文課，終止了那情緒高漲老師的侃侃，也喚醒了還在睡與醒之間掙扎的同學(xué)。

　　靠在窗邊的我，木然看著旁邊走廊打鬧的'人群，走過的老師，路過的行人，就這樣發(fā)著呆，一個(gè)人的獨(dú)自，一個(gè)人的寂靜，沒有打擾，沒有煩心，只有自己一個(gè)人坐在窗邊。

　　我也不算寂寞，因?yàn)檫�有對(duì)面的樹與我作伴，我安靜的望著他，它也對(duì)著我沉默，時(shí)間就在這對(duì)望中一點(diǎn)一點(diǎn)消逝，不曾留下一點(diǎn)印跡。

　　生活，處處平平仄仄，斑斕起伏。我靜靜觀賞，不沖動(dòng)，望著一個(gè)一個(gè)的背影，許些懵懂，許些哀愁，須些落寞。

　　孤獨(dú)的人生活中得到了什么？他的存在為了什么？孤獨(dú)，孤獨(dú)，一個(gè)人的孤獨(dú)誰能讀懂？

　　曾經(jīng)坐在窗邊座位上的我，也將馬上與它分別，嘆，嘆，嘆——無聲的感慨，眼淚跟著流下來。

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