(通用)我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1
“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜!彼自捳f(shuō)得好,要想弄明白一個(gè)道理,就得親自去嘗試。今天,我和弟弟一起做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),名字叫“杯子倒立不漏水”。
我們先找來(lái)一張紙片,把它剪成比杯口大一點(diǎn),然后準(zhǔn)備好一次性紙杯。當(dāng)我在裝水的時(shí)候,弟弟已經(jīng)迫不及待地把杯子倒立過(guò)來(lái)。只聽“嘩啦”一聲,杯子里的水就像瀑布一樣噴了出來(lái),紙片掉在了濕漉漉的臉盆里。弟弟百思不得其解,我哈哈大笑:“你一定是太急了,水還沒裝滿就開始做實(shí)驗(yàn)了?次业模 庇谑,我用杯子裝滿水,接著把紙片和杯口緊緊地貼住,然后左手托著紙片,右手緩慢地把杯子倒立了過(guò)來(lái),最后小心翼翼地松開左手。哇!奇跡發(fā)生了,杯子沒有漏出一滴水來(lái),小小的.紙片竟然托起了一整個(gè)杯子。我和弟弟都驚訝地目瞪口呆。
這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),告訴我們:“當(dāng)杯子裝滿水并倒立時(shí),紙把空氣給隔絕,這時(shí)大氣就會(huì)對(duì)紙張施壓,杯子倒立不會(huì)漏水。”聽了爸爸的話,我們恍然大悟,原來(lái)是大氣壓把神奇的力量賜給了紙片啊!
這個(gè)小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn)又讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2
水,能滋潤(rùn)萬(wàn)物;水,能滌蕩一切。但有時(shí)候,水還有些貪吃貪財(cái)呢!
今天楊老師拿來(lái)的東西讓我完全摸不著頭腦:一杯水,滿得都快溢出來(lái)了,還帶來(lái)一大把硬幣。接著,她笑著說(shuō):“同學(xué)們,你們誰(shuí)來(lái)把硬幣放進(jìn)去?”我大呼:“什么?不可能!”楊老師不動(dòng)聲色,看向我,:“那你就來(lái)試試吧!”
我裝著一腦子的.疑惑,走上講臺(tái),然后小心翼翼地拿起一枚硬幣,先把一半浸入水里,試探一下這滿溢的水,發(fā)現(xiàn)這水居然“穩(wěn)如泰山”,我大驚,然后輕輕地松開了手,“咕咚”,只聽一聲輕響,水面漾起了一個(gè)小圓暈,但絲毫沒有要溢出的感覺。我心想:“再投一枚,你必會(huì)溢出!”接著,我又拿起一枚,輕輕地送了進(jìn)去,只見水面泛起了漣漪,還冒起了小泡泡,好像在說(shuō):“小氣鬼喝涼水,再多放點(diǎn)硬幣來(lái)!”我驚訝得合不攏嘴,將硬幣接二連三地投了進(jìn)去,直到全部投完了,也只冒出一點(diǎn)點(diǎn)水來(lái),大家都驚得目瞪口呆。
水真的貪吃貪財(cái)嗎?水滿得都快凸出來(lái)了,竟還有空間吸納這么多硬幣。再想想我們?nèi)耍灰彩且粯拥膯幔看笕藗兂Uf(shuō)“太忙了,根本沒空……”,小孩子們也總是埋怨時(shí)間不夠,作業(yè)寫不完。其實(shí),時(shí)間,就像是海綿里的水,擠擠總是有的。只要我們合理利用零星的時(shí)間,就一定有時(shí)間來(lái)做事情。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3
星期天早上,爸爸問我:你信不信雞蛋在水中能漂浮起來(lái)?我自信地說(shuō):不信,雞蛋像個(gè)小石頭,怎么可能浮起來(lái)呢?爸爸神秘的一笑:不信?那我們就一起做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看吧!
我們首先找來(lái)了實(shí)驗(yàn)材料:玻璃杯、雞蛋、食用鹽和一杯自來(lái)水。接著,爸爸把雞蛋放入加滿水的玻璃杯中,這時(shí),雞蛋像一只熟睡的小烏龜晃晃悠悠的沉入了杯底。然后,爸爸加了一勺鹽,細(xì)小的鹽粒像一片片雪花緩緩飄落,隨著筷子的攪拌慢慢融化在水底。看著紋絲不動(dòng)的雞蛋,我得意的說(shuō):雞蛋那么重,是不可能浮起來(lái)的,爸爸你肯定錯(cuò)了,哈哈爸爸看了看我,沒有說(shuō)話,繼續(xù)往杯子里邊加鹽邊攪拌,直到加到第八勺的.時(shí)候,雞蛋慢慢懸浮在水中,像只剛睡醒的小烏龜慢慢游動(dòng)。這時(shí)候,我心里不禁疑惑起來(lái):難道雞蛋真的可以漂浮在水面上?我一把搶過(guò)爸爸手里的勺子,一下子加了好多勺鹽,用力的攪拌起來(lái)。這時(shí),雞蛋像故意和我作對(duì)似的,快速向上漂浮,像一只憤怒的小烏龜從水里探出了頭,雞蛋真的漂浮起來(lái)了,我驚訝得張大了嘴巴,真神奇!
雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?我百思不得其解,趕忙問爸爸,爸爸得意的告訴我說(shuō):這和水的密度有關(guān),往水里加鹽,水的密度就會(huì)變大,浮力增大,所以雞蛋能漂浮起來(lái)。我雖然不太明白,但是知道自己開始的判斷是錯(cuò)誤的。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有意思,不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還讓我體會(huì)到了科學(xué)的魅力。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4
星期六,我來(lái)到作文班,老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓火柴人動(dòng)起來(lái)!边@是我第一次做實(shí)驗(yàn),我很激動(dòng)。
老師告訴我們,做實(shí)驗(yàn)需要用到的材料是水、白板筆、盤子。這個(gè)實(shí)驗(yàn)分為三步:首先,用白板筆在光滑的盤子上畫一個(gè)火柴人,然后倒入一點(diǎn)水,最后再輕輕地?fù)u晃盤子,這樣火柴人就會(huì)浮起來(lái)。
我的第一次實(shí)驗(yàn)是和一個(gè)男生搭檔。我拿起筆畫了一個(gè)火柴人,他也畫了一個(gè)小人。我們開始倒水,可是,由于我們倒得很快,我畫的小人分解了,他的小人也分解了。我還以為我們成功了,因?yàn)槲覀兣赃吥且唤M的`小人根本就沒有漂起來(lái)。可是,老師說(shuō)我們都失敗了。
第二次,我們一起畫了小人,這次,我把水緩緩地倒進(jìn)盤子,小人沒有分解,還漂了起來(lái)。實(shí)驗(yàn)終于成功了,我們都很高興。
我們問老師:“為什么我們用筆畫的小人會(huì)漂起來(lái)?”老師耐心地告訴我們,因?yàn)榘装骞P的墨水中含有油性樹脂,油的密度小于水,所以會(huì)漂浮在水的表面。
這次實(shí)驗(yàn)非常有趣,它打開了我的腦洞,讓我發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)這么有意思!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5
聽說(shuō)反沖力能讓不會(huì)動(dòng)的東西動(dòng)起來(lái)。我半信半疑,這究竟是不是真的呢?為了驗(yàn)證這個(gè)說(shuō)法,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先去買了一些實(shí)驗(yàn)用品。分別有兩瓶水、四根木頭、紙、小蘇打。
準(zhǔn)備工作做好了,我開始實(shí)驗(yàn)。我先找一個(gè)空曠的地方,找一個(gè)桌子。用膠水把四根木頭膠在一個(gè)瓶子上。這個(gè)瓶子倒進(jìn)40%的.水,再拿一張面巾紙,上面放一些小蘇打,然后把面巾紙對(duì)折。接著放進(jìn)瓶子里反過(guò)來(lái)。我心里想著,這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?這個(gè)像火箭一樣的物體能飛上天空嗎?我有很多的疑問。
我站在一旁,一動(dòng)不動(dòng),全神貫注地盯著火箭。好像才眨了一眼,它就不見了。抬頭一看,瓶子在高高的天空上。這說(shuō)明我成功了,我的心情十分激動(dòng)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們反沖力你讓不會(huì)動(dòng)的東西動(dòng)起來(lái),也說(shuō)明這個(gè)實(shí)驗(yàn)是有科學(xué)依據(jù)的。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6
什么!雞蛋可以變成“夜明珠?”太神奇了,我又不是什么魔術(shù)師,我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我要準(zhǔn)備材料:一個(gè)生雞蛋、一瓶白醋和一個(gè)透明的杯子。
首先,把白醋倒入杯中,再把雞蛋浸在醋中,如果白醋沒沒過(guò)雞蛋,就要再在杯中加入白醋。
第一天一早,我就來(lái)到雞蛋旁,發(fā)現(xiàn)雞蛋上有好多泡泡,雞蛋殼早不見了,查了資料我才知道是醋里的醋酸和蛋殼發(fā)生了反應(yīng),所以雞蛋殼就沒了。
第二天下午,我去看雞蛋,發(fā)現(xiàn)雞蛋殼有些變咖色,我忍不住拿出了雞蛋,啊!我吃了一驚!什么!這雞蛋的皮又光滑又有彈性,還變胖了呢!簡(jiǎn)直像一個(gè)圓圓的.球,很可愛呢!
第三天放學(xué)回家,我就想要去看雞蛋,雞蛋變得淡黃淡黃的,活像一顆“夜明珠”。我把“夜明珠”放在燈光下它閃的差點(diǎn)讓人睜不開眼,我想這蛋難道是被施了魔法嗎?
“夜明珠”做好了,我高興得說(shuō)不出話來(lái),這次實(shí)驗(yàn)讓我知道了做科學(xué)實(shí)驗(yàn)要細(xì)致觀察,認(rèn)真思考,才能成功。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7
今天我來(lái)到華師妙筆,老師說(shuō):“我們來(lái)做一次小實(shí)驗(yàn)吧!薄昂!好!”我拍著手說(shuō)。大家都帶著興奮期待的心情。
這是一個(gè)怎樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀课覀円黄饋?lái)看看吧。
老師說(shuō)這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的材料有:塑料尺子、一張白紙。
實(shí)驗(yàn)正式開始了,老師要我們先把一張白紙撕成一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)的紙屑,接著把塑料尺子放在頭上用力的摩擦,發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音,大約摩擦到一分鐘左右,就摩擦好了。然后我們把塑料尺放在離紙屑大約1厘米的上方。你們猜猜會(huì)怎么樣呢?紙屑竟然跳起舞來(lái)啦!你擠我碰的`往尺子上粘,好像有魔力一般,真是太不可思議啦!我感覺我自己變成了魔術(shù)師了。我心里開心極了,像是完成了一項(xiàng)偉大的工程一樣。同學(xué)們也興奮不已。
這時(shí)我又用塑料筆的一頭在頭上摩擦。用同樣的方法也把紙屑吸起來(lái)了,不過(guò)跟上一次一模一樣。我還以為會(huì)摩擦出不一樣的結(jié)果呢!最后,老師又拿出一支鉛筆讓我在頭上摩擦,但是怎么都沒把紙屑吸起來(lái)。我心里可急了,以為是失敗了,我感到十分奇怪。心想:這到底是怎么回事呢?正在我疑惑不解的時(shí)候,老師走上講臺(tái)告訴我們:“塑料尺子和頭皮的摩擦產(chǎn)生了靜電,是靜電把小紙屑吸起來(lái)了!在夏天玩滑滑梯時(shí)也會(huì)有這種現(xiàn)象發(fā)生。而木制的鉛筆摩擦是不會(huì)產(chǎn)生靜電的,所以才不會(huì)吸起來(lái)。”
哦,原來(lái)如此,我終于明白了。
這真是一次有趣的小實(shí)驗(yàn),科學(xué)的奧秘可真是無(wú)處不在啊!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8
生活與科學(xué)信息相關(guān),偉大的科學(xué)家都是從一個(gè)小小實(shí)驗(yàn)開始的,只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的許多科學(xué)原理。
今天我們就來(lái)做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的`名稱叫“會(huì)吸水的蠟燭”。
我們先準(zhǔn)備一小節(jié)蠟燭、一個(gè)大杯子、一個(gè)盤子、少許水和一個(gè)打火機(jī)。
我們把蠟燭放到盤子中間點(diǎn)燃,然后把水從盤子邊緣倒入盤中,用大杯子罩住蠟燭。蠟燭不一會(huì)兒就慢慢熄滅了。這時(shí)候神奇的事情發(fā)生了,蠟燭居然慢慢升高了,盤子里的水幾乎全部被吸到了大杯子里。
可是這是怎么回事呢?原來(lái)啊,是因?yàn)橄灎T在封閉空間中燃燒,把氧氣消耗完全變成二氧化碳,二氧化碳溶于水,所以杯子里的總氣體會(huì)變少了,外界的大氣壓就把水壓到了杯子里。原來(lái)實(shí)驗(yàn)的原理這么簡(jiǎn)單呀!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9
今天,天氣晴朗,老師帶著我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。老師說(shuō),我們今天做一個(gè)《烏鴉喝水》的小實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們一聽,開心的像吃了蜜一樣甜。有的同學(xué)安安靜靜地坐在位置上等待老師的安排,有的`開心得跳了起來(lái)。
只見老師拿了一些工具出來(lái):兩根吸管,一根細(xì),一根粗,玻璃盒裝好水,一個(gè)大碗,兩個(gè)透明一次性水杯,一點(diǎn)色素,一個(gè)鉆孔器。
實(shí)驗(yàn)開始了,只看見老師拿了一個(gè)一次性水杯和鉆孔器。用鉆孔器在杯子底部的中間鉆了一個(gè)洞,然后再用一根細(xì)吸管插入剛剛打好洞的杯子中,只要插到杯子的一半多一點(diǎn)就可以了。再另一個(gè)杯中加滿自來(lái)水,再加上自己喜歡的色素,攪拌均勻。然后把有顏色的自來(lái)水倒入剛剛組裝好的杯子中,接著拿一個(gè)大碗放在杯子下面,看它流著流著,流到細(xì)吸管的位置就不流了。這時(shí)候拿起我們的粗吸管用大拇指堵住一個(gè)口子,把另一面的吸管壓入小吸管中。咦——水又流出來(lái)了,你想知道為什么嗎?因?yàn)榇笪苡泻芏鄩毫,所以水才?huì)全部流出來(lái)。
在我們身邊每天都會(huì)產(chǎn)生很多科學(xué)現(xiàn)象,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10
今天我做了一個(gè)十分神奇的實(shí)驗(yàn)。首先準(zhǔn)備材料:一張紙,一個(gè)玻璃杯。第一步,把玻璃杯倒?jié)M水,第二步把紙片剪得比杯口大一些,第三步把紙片貼在杯口上面,第四步杯子倒過(guò)來(lái)。
我第一次失敗了,水流了出來(lái)。第二次也是一樣,我連著好幾次都失敗了。就在我灰心喪氣不想再做的'時(shí)候,我突然想到科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)?zāi)敲措y,我做的實(shí)驗(yàn)這么簡(jiǎn)單,科學(xué)家都能堅(jiān)持,我為什么不能堅(jiān)持呢?想著,我便又開始繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)了。
過(guò)了一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了,紙片把水頂住了,實(shí)驗(yàn)成功了!我的好奇心一直不停,我在想:是誰(shuí)用魔法把紙定住了?我上網(wǎng)查了一下,原來(lái)是大氣壓力搞的怪。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)里,我知道了大氣壓的作用,它真像一個(gè)厲害的魔法師。
我喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗群猛妫帜茏屛以鲩L(zhǎng)知識(shí),同時(shí),還讓我懂得了:“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11
好奇是一個(gè)普通的精靈,偉大的科學(xué)家都因?yàn)楹闷娑鵀樯鐣?huì)帶來(lái)新的發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我也要做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
從小,我就有個(gè)小小的“疑問”,把筷子插進(jìn)裝滿米的杯中會(huì)怎么樣?哈哈,憑我的`力氣,一定輕而易舉一下子就能拔出來(lái)!
我把筷子插進(jìn)被水洗過(guò)的米中,它像一根小樹枝一樣乖乖地站在“白泥土”里,一動(dòng)也不動(dòng),活像個(gè)小戰(zhàn)士。過(guò)了一會(huì)兒。我覺得很不對(duì)勁,我用力的,想把筷子抽出來(lái),可是不但沒有成功,我的“筷子”朋友彷佛變成了一塊吸鐵石。不但沒有把筷子抽出來(lái)連筷子彷佛被一塊吸鐵石吸住了,連帶著杯子一起被卡車般地“吊”起來(lái),在半空中晃來(lái)晃去。我緊張地?fù)u晃著,覺得十分神奇,可又擔(dān)心什么時(shí)候“撲通”一聲杯子就“粉身碎骨”了…可是杯子無(wú)論如何搖動(dòng),都掉不下來(lái),這是為什么呢?
米中,是不是有小小的磁力,他們團(tuán)結(jié)在一起不讓筷子出來(lái)了?我對(duì)自己偉大的發(fā)現(xiàn)感到開心,我跑去向媽媽講述自己的新發(fā)現(xiàn),可是媽媽卻說(shuō):“我的小笨妞,你想想,如果是這樣,戴了牙套的人的牙套不全被米吸住了?”說(shuō)完,她告訴了我真正的答案。
原來(lái)筷子插在米中加了水把米中的空氣擠了出來(lái),米還通過(guò)水膨脹開了。米中沒有了空氣自然把米吸住了。
雖然這與我自己的答案截然不同,讓我有點(diǎn)失落,但我的那份快樂,我不會(huì)忘記。好奇是好的,它給您帶來(lái)無(wú)窮的快樂!但,在說(shuō)“是”之前要不斷地探究,直到?jīng)]有任何懷疑為止!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12
火山噴發(fā)的實(shí)驗(yàn)?zāi)阕鲞^(guò)嗎?如果你沒有做過(guò),就跟我一起做一下吧!
首先,我們先把熱水倒在杯子里,沒一會(huì)兒杯壁上有了幾個(gè)蒸汽小泡泡。然后我把紅色的色素倒進(jìn)水里,一個(gè)個(gè)色素沖進(jìn)水里擴(kuò)散開來(lái),把水染紅了,可是為什么水會(huì)紅呢?接著我們把油滴進(jìn)紅色的水里布滿。陳昀皓還教我滴油的方法,油布滿了水面上,好像美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的盾牌保護(hù)著紅色的水,最后來(lái)到了最期待的時(shí)候,就是放入泡騰片,泡騰片放在水里“嘭”地散開了,一群小泡泡像龍卷風(fēng)一樣,飄上來(lái)飄下去,看著那飄上來(lái)飄下去的'小氣泡我們?nèi)滩蛔〉卣f(shuō)了聲“哇噻”。
但有些人會(huì)想這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是什么?我來(lái)給大家講一下吧,因?yàn)榕蒡v片泡在水里會(huì)產(chǎn)生很多二氧化碳,它把有顏色的水,往上沖,但油和水是不相融的,所以不會(huì)升上來(lái)。大家都懂了吧?下次大家也可以試試這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13
星期天,我和媽媽一起去書店,在那里,我看到一本書里有一個(gè)小實(shí)驗(yàn),紙片可以把一個(gè)裝滿水的杯子托住,太不可思議了!回家后,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看這本書里說(shuō)的是不是真的。
首先,我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯、幾張紙和水。
我先在玻璃杯中裝滿水,一定要很滿,一點(diǎn)空氣都沒有,接著把紙片蓋在杯口上,然后用手牢牢按住,將杯子倒置,最后松手,紙片粘在杯口,水不會(huì)流出來(lái)。
我試第一次的時(shí)候,剛一松手,水都漏出來(lái)了,濺得我滿臉都是水。試第二次的時(shí)候,我就開始很緊張,每個(gè)動(dòng)作都是小心翼翼的,可是還是失敗了。后來(lái)我又試了好幾次,都以失敗告終,我有點(diǎn)沒信心了。會(huì)不會(huì)是假的?可是我還是不想放棄。后來(lái)我總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)是:水裝的.不夠滿,有空氣在里面。于是,我就把水裝得很滿,可是,我還是很緊張,心都跳到嗓子眼了。終于,我成功了,我太激動(dòng)了,在那里手舞足蹈。
紙片可以托住杯子的奧秘原來(lái)是杯內(nèi)大氣壓小于杯外大氣壓,杯外大氣壓將水頂在杯中,不讓水流出來(lái)。
最后我給大家提二個(gè)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的建議:1、杯中一定要裝滿水,不能有空氣;2、要在臉盆里做實(shí)驗(yàn),這樣水不會(huì)弄得到處都是,還可以循環(huán)利用。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14
老師讓我們利用周末在家做個(gè)小實(shí)驗(yàn),并寫一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀烤桶窗职值慕ㄗh做一個(gè)“讓雞蛋浮起來(lái)”的實(shí)驗(yàn)吧!
周六吃完早飯,我立即開始了小實(shí)驗(yàn)。我在廚房里找了一個(gè)舊水杯、一個(gè)生雞蛋、一包食鹽、一個(gè)勺子和一根筷子。首先,我用水杯接了大半杯自來(lái)水。然后,我把雞蛋放入了水杯里,只見雞蛋一下子就沉入杯底了。接著,我往水杯里加了一大勺鹽,并用筷子攪拌了幾下!斑祝繛槭裁措u蛋沒有浮起來(lái)呢?”我盯著杯底的雞蛋自言自語(yǔ)!澳阍偻锛觾缮}試試!痹谂赃吪惆槲易鰧(shí)驗(yàn)的爸爸提醒我說(shuō)。
于是,我又往水杯里加了兩大勺鹽,并用筷子認(rèn)真地慢慢攪拌。不一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了:雞蛋慢慢浮出了水面。我興奮極了,又用手指把雞蛋按入水里。誰(shuí)知?jiǎng)傄凰墒,它就又浮了起?lái)。這樣反復(fù)幾次,雞蛋仿佛在我的手指下跳舞,有趣極了?蛇@是為什么呢?為什么往水里加入足夠的食鹽后,雞蛋就能浮起來(lái)了呢?
聽了爸爸的解釋我才明白:原來(lái)是因?yàn)辂}水的'密度比水的密度大,雞蛋在鹽水里受到了較大的浮力,才浮出了水面。我以后要多做科學(xué)實(shí)驗(yàn),探索更多的科學(xué)知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15
我在一本科學(xué)期刊上看到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),名叫“會(huì)跳舞的雞蛋”,看了之后我也想親自試試。
首先,我小心翼翼地拿出一個(gè)雞蛋,一個(gè)可以容納雞蛋的容器,一袋食鹽,一瓶白醋。接著,我將容器內(nèi)加滿水,把雞蛋輕輕地放了進(jìn)去,雞蛋一骨碌沉到了容器的底下。我想,怎么樣才可以讓雞蛋跳舞呢?先加白醋試試,我拿起瓶子往水里加了幾勺白醋,雞蛋紋絲不動(dòng),我又往里面再加了一些白醋,雞蛋還是像在睡覺一樣。我覺得醋好像不行,那就放些鹽來(lái)試試吧。于是,我往水里加了幾勺鹽,用筷子在水里攪拌一下,雞蛋突然向上浮了一點(diǎn),不一會(huì)又搖搖欲墜地落入了水底。這使我很失望,我把雞蛋拿了出來(lái),然后又往水里加了三大勺鹽,攪拌好后,我用食指蘸了一點(diǎn)水,好咸啊!我又加了些鹽,并且再一次把雞蛋放進(jìn)了鹽水里,這時(shí),奇跡發(fā)生了,雞蛋竟然像一位喝了酒的醉漢,在水面上一搖一晃的,真的.就像在跳舞一樣。實(shí)驗(yàn)成功了,我高興地手舞足蹈。
我十分好奇雞蛋為什么能浮在鹽水上,于是我去問媽媽。媽媽說(shuō):“鹽水的密度比清水大,所以浮力就會(huì)變大,當(dāng)食鹽水的濃度達(dá)到一定值的時(shí)候,甚至到達(dá)飽和狀態(tài)時(shí)雞蛋就會(huì)浮出水面了!
科學(xué)有太多的奧妙之處,就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
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