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放風(fēng)箏的作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏的作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏的作文1
春天到了,暖風(fēng)徐徐地吹拂著大地。走到大街上,到處是賣風(fēng)箏的攤位,沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏,再抬頭看天空:有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚兒”在游、“燕子”和“飛機(jī)”還在打招呼……好多的風(fēng)箏、好熱鬧啊!看得我心里癢癢的,于是,我和姐姐約好下午一起去放風(fēng)箏。
到了約定的地點(diǎn),我很快拿出風(fēng)箏,讓媽媽幫著解開(kāi)繩子。我的風(fēng)箏很長(zhǎng),有30多個(gè)福娃娃組成,共有五個(gè)造型的福娃,畫在一張張菱形紙上,紙后面還有綠色的飄帶。“哇,真漂亮!”姐姐羨慕的說(shuō)。媽媽費(fèi)了好大勁兒,才解開(kāi)了繩子,我把畫著福娃的薄紙一張張慢慢放出去,放完后,馬上抓住一根黃線,看見(jiàn)風(fēng)箏飛在天上,我心里美滋滋的。哎呀!風(fēng)箏要掉下來(lái)了,我趕緊把風(fēng)箏線往高處提了提,拉緊了,還好,它又慢慢飛上去了,還越飛越高了!路過(guò)的.行人看見(jiàn)這么漂亮、獨(dú)特的風(fēng)箏,都紛紛停下腳步來(lái)看,還不時(shí)地發(fā)出贊嘆聲:真漂亮!放得真好!
該姐姐了,她不服氣地接過(guò)風(fēng)箏,也把風(fēng)箏放的很高,還不時(shí)得意地笑笑,一扭頭:呀,風(fēng)箏落在電線上了!媽媽馬上拿過(guò)風(fēng)箏,又把風(fēng)箏放高了不少,才脫離了電線!澳阌惺д`,輸了!”我得意地說(shuō)。
放風(fēng)箏真有意思,真好玩,下星期我還要去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文2
陽(yáng)春三月,春光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,公園里綠草茵茵,煥發(fā)著青春活力。小明覺(jué)得這是個(gè)放風(fēng)箏的好日子,就約了小美和小強(qiáng)一起去公園放風(fēng)箏。
今天恰好是周末,小明和小美還有小強(qiáng)相約來(lái)到了公園。天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏了。紅鯉魚風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中搖著它美麗的大尾巴,就像活的'一樣,悠閑地暢游。遠(yuǎn)處還有正在尋找獵物的老鷹風(fēng)箏。飛得最高最遠(yuǎn)的還是蜈蚣風(fēng)箏,你看它那又長(zhǎng)又細(xì)的身體上面還有許許多多的腳,好像在天空中跳著舞呢!
小明迫不及待地拿出小燕子風(fēng)箏。這只風(fēng)箏可漂亮了,綠色的翅膀,剪刀似的黑色尾巴。小明右手握著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)一邊跑,一邊放線,小強(qiáng)手拿著燕子風(fēng)箏跟著小明跑了幾步突然一松手,風(fēng)箏慢慢地往上飛,越飛越高,他們看著飛翔地風(fēng)箏,眼睛都笑得瞇成了一條縫。小明一會(huì)兒拉一拉,一會(huì)兒收一收,風(fēng)箏也時(shí)高時(shí)低,真有趣!兩個(gè)小伙伴高興得手舞足蹈。
一旁的小美穿著粉色的裙子,抱著一只蝴蝶風(fēng)箏,它的翅膀上有藍(lán)色和紅色的花紋,可漂亮了。她滿心期待看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛翔。不遠(yuǎn)處也有一家人在放風(fēng)箏。小孩子牽著風(fēng)箏線,線的那端是一只三角帆風(fēng)箏,孩子的父母并肩看著,露出了欣慰的笑容,多和諧的場(chǎng)景啊!
我想過(guò)幾天也要和爸爸媽媽來(lái)放一次風(fēng)箏,這么多美好。
放風(fēng)箏的作文3
今天,一碧如洗的藍(lán)天飄著朵朵白云,小鳥邊飛邊叫像是在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”草兒探出了頭兒,好奇地打量著周圍的世界。
我和弟弟來(lái)到公園放風(fēng)箏。我將風(fēng)箏用力向空中一拋,然后飛快地跑起來(lái)。我抬頭死死盯著風(fēng)箏,心里暗暗祈禱:風(fēng)箏快飛起來(lái),一定要超過(guò)弟弟的風(fēng)箏!我臉上的'汗像斷了線的珠子一樣不停地流著,可“好景不長(zhǎng)”風(fēng)越來(lái)越大,我的風(fēng)箏像喝醉酒的大漢一樣掉了下來(lái),而弟弟的風(fēng)箏沒(méi)有掉了下來(lái),在徐徐上升。
“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽伊w慕地看著弟弟的風(fēng)箏,但我并不灰心,走到風(fēng)箏前面撿起它悄悄地說(shuō):“風(fēng)箏啊,不要淘氣,飛高點(diǎn)吧!”
我又拿起風(fēng)箏,重新放起來(lái),這次風(fēng)箏不淘氣了,像能聽(tīng)懂我的話一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)奮力地向上飛,我便抓住手里的線軸,拼命向前跑,弟弟給我加油,小狗也“汪汪”地叫著,似乎在似乎給我助威。風(fēng)箏隨著風(fēng)慢慢地升到半空,像一只大蝴蝶在空中翩翩起舞,看見(jiàn)這一切,我心里比吃了蜜還甜,臉上的笑容比三月的桃花還燦爛。
伴著風(fēng)箏“嘩啦嘩啦”的歡笑聲,我的心也早已飛到了天上,我覺(jué)得小草更綠了,花兒開(kāi)得更嬌艷了……
放風(fēng)箏的作文4
星期六的早上,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我和弟弟妹妹一起到公園放風(fēng)箏。
剛到公園門口,便看到各種各樣的風(fēng)箏在空中飛翔,有英勇的老鷹、有無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣,還有美麗的金魚。我和弟弟妹妹都迫不及待地跑進(jìn)公園。
我?guī)Я艘粋(gè)燕子圖案的風(fēng)箏,弟弟拿著風(fēng)箏,我拿著絲線軸,邊走遠(yuǎn)邊慢慢放開(kāi)絲線。等到我和弟弟拉開(kāi)了一定的距離后,我倆一起跑起來(lái),然后弟弟手一放,美麗的燕子便隨風(fēng)飛上了天空。燕子向老鷹飛去,好像是在跟老鷹說(shuō):“嘿,老鷹大王!”老鷹沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,頭也不回。燕子向前碰了一下老鷹,這時(shí),老鷹轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),飛快地追趕燕子。燕子眼看被老鷹追上了,拼命地加速飛跑。
這時(shí),妹妹的蝴蝶風(fēng)箏飛了起來(lái)。妹妹說(shuō):“哥哥,我們一起打敗老鷹!庇谑牵液兔妹猛A讼聛(lái),可老鷹卻繼續(xù)追上來(lái),“撲”的'一聲,老鷹掉落下來(lái)了。我立刻走向老鷹的主人,發(fā)現(xiàn)竟然是李明同學(xué)。我對(duì)李明說(shuō):“不好意思啊,打敗你的老鷹了!崩蠲髡f(shuō):“原來(lái)是你啊!”“是啊!要不下周六,我們?cè)賮?lái)這里斗一場(chǎng)?”李明說(shuō):“好啊,下周六咋們不見(jiàn)不散!”
放風(fēng)箏的作文5
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
四月,春光明媚,湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,微風(fēng)吹拂,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。明明、小軍和李婷三個(gè)好朋友相約到運(yùn)河邊的公園放風(fēng)箏。
哇!公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!三人抬頭一望,天上已飄滿了各式各樣的風(fēng)箏,有威武的老鷹風(fēng)箏,有漂亮的金魚風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏……天空仿佛成了風(fēng)箏的海洋,一派熱鬧的景象。
小軍帶來(lái)的是一只燕子風(fēng)箏,綠色的翅膀上點(diǎn)綴著紅色的花瓣,黑色的尾巴像把精致的`剪刀。小軍迫不及待地把風(fēng)箏遞給了明明,明明將它高高地舉過(guò)頭頂。小軍右手握著線軸,左手拽著線,一邊奔跑,一邊放線,明明看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一下松開(kāi)了手。只見(jiàn)燕子風(fēng)箏搖搖晃晃地隨風(fēng)而起,飄飄悠悠地越飛越高。明明朝天空歡呼雀躍著,小軍開(kāi)心地瞇著眼睛,拉一拉,扯一扯,風(fēng)箏也隨之忽高忽低地飛著,仿佛在和白云捉迷藏。
穿著粉色裙子的李婷站在一旁,懷里抱著一只五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。她目不轉(zhuǎn)睛地看著好朋友們放風(fēng)箏,臉上掛著甜甜的微笑。
不遠(yuǎn)處,有一家人也在放風(fēng)箏。只見(jiàn)那個(gè)小男孩仰望著天空,手里牽引著風(fēng)箏線,線的那一端是一只三角形的彩色風(fēng)箏,男孩的爸爸媽媽并肩站在草地上,為他們的孩子加油鼓勁。春風(fēng)暖暖地吹拂著,風(fēng)箏輕輕地飛舞著,傳遞著春來(lái)了的信息。
多么美好的春天。
天空中,風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng);草地上,孩子們笑聲連連。
放風(fēng)箏的作文6
周六,總算把太陽(yáng)公公請(qǐng)出來(lái)了!抬頭看去是一幅藍(lán)天白云的圖畫,草坪上長(zhǎng)滿了一片綠草。
近處,小紅、小明和小剛一起約了來(lái)放風(fēng)箏。他們帶來(lái)了兩個(gè)精心準(zhǔn)備的漂亮風(fēng)箏,一個(gè)是精美別致的蝴蝶,一個(gè)是白肚紅衣的燕子。小明對(duì)小剛說(shuō):我們先來(lái)放燕子風(fēng)箏吧。”這時(shí),小剛把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,隨著小明快速地跑動(dòng)起來(lái),燕子在小剛松開(kāi)雙手的瞬間飛快地沖上半空。小紅胸口抱著蝴蝶風(fēng)箏和小明齊頭并進(jìn),兩個(gè)人一喊著:哇,燕子飛嘍!”突然,在空中盤旋的燕子快速地掉下來(lái)。幸好小明眼疾手快,他立馬拽著線往后一拉,燕子像是發(fā)現(xiàn)了空中有蟲子一樣嗖”地一下子竄到了半空中,又開(kāi)始慢慢悠悠地盤旋在天空中。
遠(yuǎn)處,有一個(gè)三口之家也在踏春放風(fēng)箏,三角形的風(fēng)箏頑皮地飄在空中。爸爸媽媽悠閑地看著風(fēng)箏,享受著藍(lán)天白云的美麗景色。天空中除了藍(lán)天白云還有著各種各樣的'風(fēng)箏,有蜈蚣、獵鷹、金魚這時(shí),小紅激動(dòng)地喊道:快看,蜈蚣要去抓金魚了!毙∶骱托偼炜找卜浅Ed奮,就像看到了動(dòng)物園里互不相干的動(dòng)物們?cè)谧分鸫螋[。
晴好的周末,藍(lán)天白云、碧綠草坪,加上歡聲笑語(yǔ),真是令人心曠神怡!大家度過(guò)了一個(gè)歡快、難忘的風(fēng)箏周末。
放風(fēng)箏的作文7
今天真是個(gè)好天氣,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,一陣陣春風(fēng)吹過(guò)臉龐,令人感覺(jué)神清氣爽,我和弟弟妹妹來(lái)到公園準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
公園里的人可真多呀,有大人,有小孩兒,還有老人,大家拿著風(fēng)箏三五成群地聚在一起,摩拳擦掌躍躍欲試,迫不及待想要露一手了。
忽然,一陣銀鈴般的笑聲傳入耳中,我抬頭望去,只見(jiàn)一個(gè)小男孩手中緊緊拽著風(fēng)箏線,他的五彩三角風(fēng)箏已經(jīng)飛上高空,迎風(fēng)飄揚(yáng)。男孩父母看著他開(kāi)心的樣子,也露出了溫柔的笑容。
我和弟弟妹妹也想要試試了,我叫弟弟把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,我一手放線軸,一手扯著線,然后逆著風(fēng),由慢到快地奔跑起來(lái),弟弟舉著“燕子”的尾翼,也跟著我一起奔跑。
“快點(diǎn)!再快點(diǎn)!馬上就要飛起來(lái)了!啊啊啊,飛起來(lái)了,風(fēng)箏飛起來(lái)了!”弟弟在身后高興地歡呼著,最后“咻”的一聲,我們的.燕子風(fēng)箏便像一支離弦的箭一樣飛上了高空。妹妹也等不及了,讓我們幫她飛,不久妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了。
此時(shí)天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,看那鼓著兩只大眼睛的金魚風(fēng)箏、翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏、巨大的蜈蚣風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏,它們五顏六色、絢麗多彩,為瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空平添了許多生趣。
啊,放風(fēng)箏真是太有意思了!
放風(fēng)箏的作文8
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草漸漸探出了小腦袋,有的花兒已經(jīng)露出了笑臉,站在陽(yáng)光里為我們微笑,柳樹(shù)伯伯也已經(jīng)搖起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。
正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門,拿著風(fēng)箏去玩。廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可真多。有活波可愛(ài)的小燕子,有兇猛的老鷹,有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。
我一邊走一邊拿出了我們的風(fēng)箏“小蝴蝶”,這可是我和弟弟周末兩天的'杰作,我拽著風(fēng)箏線,弟弟舉著風(fēng)箏在我前面。我喊:“一、二、三放。”他迅速松手,我側(cè)著身體一邊跑一邊一點(diǎn)點(diǎn)地放線,風(fēng)箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩,慢慢高過(guò)樹(shù)梢,越來(lái)越小,真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高,我也高興地跳起來(lái),就在我跳起來(lái)的時(shí)候,風(fēng)箏“吱”的一聲線斷了,一轉(zhuǎn)眼的功夫風(fēng)箏消失在無(wú)邊無(wú)際的天空。
我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開(kāi)了人群,卻開(kāi)心得不得了,是因?yàn)槲覀冎朗种械暮踩ふ宜暮没锇椤胺棚L(fēng)箏”了。
放風(fēng)箏的作文9
今天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),看著外面滿園春色,我和小朋友決定去放風(fēng)箏。
我們拿出了一只鳳凰風(fēng)箏,后面還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴,美麗極了。我托起風(fēng)箏,朋友拿著線,我把風(fēng)箏往上一扔,他就飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏起先一直飛不起來(lái),在低空盤旋,有時(shí)還差點(diǎn)掉下來(lái),他急了,趕緊又跑起來(lái),可又馬上掉到了地上。
我也急了,我們就換了位置,這次由我放,我拿著風(fēng)箏線,他托著風(fēng)箏,他一放手,我就趕緊跑,等風(fēng)箏到一定程度,我就拉了幾下,放了一點(diǎn)線,又拉一下,再放一點(diǎn)線,風(fēng)箏果然越來(lái)越高了,到后來(lái),只要我一松手,卷軸就飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)箏也越飛越高,F(xiàn)在,我每拉一下繩子,鳳凰的翅膀就會(huì)動(dòng)一下,像是在展翅高飛,風(fēng)箏越來(lái)越高,到最后似乎變成了一只小螞蟻,我想,要是前面開(kāi)過(guò)一架飛機(jī),會(huì)不會(huì)和風(fēng)箏撞頭啊,那飛機(jī)會(huì)不會(huì)掉下來(lái)呢?
正想著,一聲雷聲把我嚇了一跳,這時(shí),我看見(jiàn)一片烏云飄了過(guò)來(lái),要下雨了,我們趕緊把風(fēng)箏收了下來(lái),果然,大雨下了下來(lái),我們趕緊跑回了家。
我真喜歡放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏的作文10
寒冷的冬天過(guò)去了,春姑娘邁著輕盈的步履款款地向我們走來(lái)。一個(gè)星期日的上午,麗麗、小偉、和冬冬一起去公園的空地上放風(fēng)箏。
麗麗拿著心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏對(duì)小偉和冬冬說(shuō):“我不會(huì)放風(fēng)箏,你們會(huì)嗎?如果會(huì),請(qǐng)你們教一教我!毙フf(shuō):“我們會(huì),這就教你!敝灰(jiàn)小偉伸出手試了試風(fēng)向,然后把燕子風(fēng)箏交給冬冬說(shuō):“我們開(kāi)始吧!”小偉抓住風(fēng)箏線,邊回頭看邊向前跑,冬冬則把燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,做好隨時(shí)放開(kāi)的準(zhǔn)備。麗麗站在一旁微笑著看著他們。希望他們的`風(fēng)箏能夠順利的飛上天空。當(dāng)差不多高的時(shí)候,只見(jiàn)小偉說(shuō)了一聲“放”,輕盈的燕子風(fēng)箏便飛上了大海似的天空。之后小偉又幫助麗麗把她的蝴蝶風(fēng)箏也放到了天空上。大家別提多開(kāi)心了。他們的歡聲笑語(yǔ)吸引了遠(yuǎn)處的一家三口,爸爸媽媽也在教小男孩兒放風(fēng)箏呢!
看!天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,有蝴蝶的,有蜈蚣的,有燕子的,還有老鷹的……這些風(fēng)箏五顏六色,栩栩如生,好看極了!在春天放風(fēng)箏真是一件開(kāi)心的事情!
放風(fēng)箏的作文11
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹陉(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,小作家培訓(xùn)班的老師帶領(lǐng)我們到體育場(chǎng)放風(fēng)箏,大家顯得很興奮。
到了體育場(chǎng),我看到體育場(chǎng)中心的地面上鋪著綠茵茵的人工草坪,四周環(huán)繞著寬闊的紅色塑膠跑道。體育場(chǎng)里的人們有的在踢足球,有的在打羽毛球,還有的在跑步,熱鬧極了!同學(xué)們也各自忙碌開(kāi)來(lái)。有的坐在地上疑惑不解地理著線軸;有的躍躍欲試,尋找著在哪里放風(fēng)箏才好;還有的在和同學(xué)商量,怎樣才能將風(fēng)箏飛上天去。我因?yàn)榉胚^(guò)很多次風(fēng)箏,所以很快就把線理好了。然后,我胸有成竹地把風(fēng)箏往天空中拋去,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。但是沒(méi)多久,隨著風(fēng)向的變化,加上我腳步的漸漸松懈,風(fēng)箏像是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,迅速地栽了下來(lái),我沮喪極了。老師看到了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要灰心,再試一次吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好吧。”說(shuō)完,我看準(zhǔn)風(fēng)向,然后緊跑幾步,終于再一次迎著風(fēng)把風(fēng)箏拋上了天空。這一次,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天。我開(kāi)心極了,在草坪上飛奔起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,我跑累了,索性躺在草坪上,手里緊抓著線軸,防止風(fēng)箏飛走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,蔚藍(lán)的.天空中飄著朵朵白云,在風(fēng)的吹拂下,我的風(fēng)箏像可愛(ài)的笑臉映在藍(lán)天上,正溫柔地對(duì)著我笑呢。
這次活動(dòng)不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè),并且讓我懂得了一個(gè)道理:遇到任何困難都不要輕易放棄,應(yīng)該勇敢地去面對(duì),才能取得成功。
放風(fēng)箏的作文12
五月一日的前一天,石門的天氣很好,春光明媚,天空中飄著朵朵白云,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),令人心曠神怡,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。吃過(guò)早飯,爸爸媽媽、奶奶帶著我和兩個(gè)雙胞胎弟弟來(lái)到體育局的大草坪上放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是早就備好了的。我的風(fēng)箏是漂亮的“美人魚”,大弟弟的是他喜歡的“美羊羊”,小弟弟的'是他自己挑的“大企鵝”。
來(lái)到體育局,我顧不上欣賞綠草如茵的足球場(chǎng),就迫不及待地放起了風(fēng)箏。我一手拿著線,一手高舉風(fēng)箏,用力地向天空一拋,一邊飛快地跑,一邊放線,可是,風(fēng)太小了,風(fēng)向也像不穩(wěn)定,風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃地掉了下來(lái)。我試了好幾次,還是放不上去,我卻跑得汗流浹背、氣喘吁吁;仡^看看,爸爸媽媽已經(jīng)幫兩個(gè)弟弟把“美羊羊”和“大企鵝”放得老高老高了,我心里很著急。這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“要站在有風(fēng)的地方,風(fēng)箏線要慢慢地放出去,覺(jué)得手里的線繃得緊,就放線,覺(jué)得手里線松了,就把線拉一拉!本瓦@樣,奶奶放了一遍給我看,我記住了,自己也放了一遍?粗罩懈吒唢w舞的“美人魚”,不一會(huì)兒就由大變小了,我心里別提有多高興了,真想和它一起飛翔,飛過(guò)草原,越過(guò)高山,飛到“美人魚”的童話般的宮殿——那藍(lán)色的美麗的海洋!
時(shí)間過(guò)得真快啊!我們要回家了,我只好收了風(fēng)箏戀戀不舍地離去。今天玩得真開(kāi)心!
放風(fēng)箏的作文13
今天天氣晴朗,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,像一片汪洋大海。下午趁著東風(fēng),我們一家人一起來(lái)到萬(wàn)石植物園放風(fēng)箏。
來(lái)到了植物園南洋杉草坪,放眼望去,一山淡、一山濃、一山青、一山綠,一座座山肩并著肩、連綿起伏,構(gòu)成了一幅豐富多彩的山水畫。四周的花兒們競(jìng)相開(kāi)放,白的似雪、粉的如霞、紅的似火、黃的像金、藍(lán)的如海、綠的成玉,濃濃的花香彌漫在空氣中,沁人心脾。
草坪上放風(fēng)箏的人可真多!只見(jiàn)天空中的風(fēng)箏:有四十二腳的蜈蚣瞪著大眼睛,在云層中懶洋洋地穿梭;有展翅高飛的`老鷹,像個(gè)威武的大將軍;有活潑可愛(ài)的金魚,仿佛在“大!敝绣塾巍姘俟、造型各異,像孫悟空使出七十二變似的。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)一家子正在遠(yuǎn)處的草坪上開(kāi)心地放著風(fēng)箏。爸爸擁著媽媽的肩膀,一起仰望著天空,看著自己孩子的風(fēng)箏飄揚(yáng)在曠亮無(wú)比的藍(lán)天。我用羨慕的眼光看著他們,找了幾個(gè)伴,也開(kāi)始放風(fēng)箏。
我們?nèi)齻(gè)人準(zhǔn)備將燕子風(fēng)箏放上天,小明一手拿著輪線板,一手拽著風(fēng)箏線;小華先是舉起了風(fēng)箏,接著托起它。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,小明一邊向前奔跑,一邊叫:“放!”小華接到命令,立刻松開(kāi)手!巴!快看,’燕子’飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”我們?nèi)齻(gè)異口同聲喊道。接著,我和小明一起將我的“蝴蝶”風(fēng)箏也放上了天,我們玩得開(kāi)心極了。
看著天空中自由翱翔的“動(dòng)物”們,我有種說(shuō)不出的快樂(lè)。放風(fēng)箏帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,也讓我的夢(mèng)想越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏的作文14
春天來(lái)了,天氣漸漸變暖了,又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。這天風(fēng)和日麗,陽(yáng)光燦爛。天上飄著幾朵白云,有的像跑來(lái)跑去的小狗,有的像潔白的棉花糖,還有的像蹦蹦跳跳的小人。
人們都來(lái)到公園里放風(fēng)箏。公園的環(huán)境可真美,小草探出小腦袋,好奇地看著天上五顏六色的風(fēng)箏。小花裂開(kāi)嘴正開(kāi)心地笑著呢。公園上空飄著各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛(ài)的“小金魚”,有花花綠綠的“蝴蝶”,還有展翅高飛的“雄鷹”。
我和表哥找到一塊空地,迫不及待地拿出風(fēng)箏放起來(lái)。我右手拿著線軸,左手拽著線,表哥拿著蝴蝶風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來(lái),表哥把“蝴蝶”往空中一拋,我就飛快地跑起來(lái),可是風(fēng)一下子不吹了,風(fēng)箏也搖搖晃晃地落了下來(lái)。我剛才的興奮勁一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤。我奇怪地想:為什么別人可以放那么高,我就放不起來(lái)呢?
我正想著,忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)。我一扭頭,看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一家三口正放風(fēng)箏呢。一個(gè)小朋友拿著風(fēng)箏,爸爸在旁邊指導(dǎo)怎么把風(fēng)箏放得高高的',小弟弟手中的風(fēng)箏越放越高。我想比我小的弟弟都可以把風(fēng)箏放飛起來(lái),我怎么就不可以呢?于是我又鼓足了勇氣,彎腰撿起風(fēng)箏,表哥拿著風(fēng)箏,正好一陣風(fēng)吹來(lái),表哥把風(fēng)箏往上一拋。我飛快地向前跑去,邊跑邊不停地抖動(dòng)著手里的線。終于,風(fēng)箏飛上了天。
放著放著,我忍不住想:如果我是一個(gè)風(fēng)箏,那該多好啊!
放風(fēng)箏的作文15
春天來(lái)了,花兒一朵朵盛開(kāi)了,柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小草偷偷從地下探出頭來(lái)。微風(fēng)拂過(guò),碧綠的湖水泛起層層波濤。
在這美好的春日里,我和弟弟來(lái)到寬廣的草地上放風(fēng)箏,我們一手拿線,一手拿風(fēng)箏,迎風(fēng)飛快地跑去。可不一會(huì)兒風(fēng)箏就迅速地掉了下來(lái),看來(lái)放風(fēng)箏沒(méi)有我們想象的容易,弟弟愁眉苦臉地看著我。
休息一會(huì)后,我們又拿著風(fēng)箏重新跑了起來(lái),但風(fēng)箏還是掉下來(lái)了。我看著弟弟,弟弟看著我,我們感到很懊喪。
不過(guò),我們沒(méi)有放棄,商量了一下后,決定先回家請(qǐng)教媽媽。
媽媽微笑著告訴我們:第一,放風(fēng)箏時(shí)要保持風(fēng)箏平衡;第二,要盡快利用風(fēng)力把風(fēng)箏放到一定的高度;第三,風(fēng)大時(shí)要放線,風(fēng)小時(shí)要收線,不能把線全部放完。
然后,我們拿著風(fēng)箏回到了原來(lái)的地方,嘗試著媽媽的.方法和技巧。一分鐘、二分鐘、五分鐘,風(fēng)箏終于順利地飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。我們看著天空飄著的藍(lán)鷹風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏開(kāi)心地歡呼跳躍起來(lái)。
通過(guò)放風(fēng)箏這件事,我明白了做任何事情都是有方法和技巧的,學(xué)習(xí)和生活中,我們要學(xué)會(huì)多思考、多動(dòng)腦。
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