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校園一角作文(合集15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的校園一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園一角作文1
我們校園的空氣多么清新,這要歸功于綠化帶,就是它,不但給我們送來了清新的空氣,更讓我們欣賞到了美景。
綠化帶中有很多植物,最普通的迎春花、蒲公英,還有好多叫不出名字的植物,都爭著給綠化帶增光添彩。綠化帶散布在十字小路的周圍,它們是一小片一小片的綠色,好像給校園鋪上了綠色的地毯。其中最常見的一種植物枝繁葉茂,茂盛的.樹冠形成了一個橢圓,同學們形象地稱它為饅頭樹。雖然我半信半疑,但還是被它可愛的外貌深深吸引。綠化帶中還有特別多的花,一到春季,花朵中央就有甜甜的蜜。下課了,有的同學就偷偷地溜到教室后面,摘一朵,喝里面的花蜜,一喝就是三四朵。上課鈴聲響了,也不愿意撒手。
綠化帶中還有很多昆蟲,像勤勞的小蜜蜂,一會兒落到這朵花上,一會兒停在那朵花上,整天“嗡嗡嗡”的,好似機器一般永不停息地工作。還有毛毛蟲,貪婪地吞食著一片片綠葉,淘氣地把植物變成一個個馬蜂窩。有些小朋友看見了,就想滅了這“罪魁禍首”,但總會有人前來阻止,因為他們知道,就算是毛毛蟲,也能變成美麗的蝴蝶,它們都是大自然的一部分。還有蝸牛、螞蟻、蟋蟀,甚至還有蠶蛹,有些淘氣的男孩子總是抓著它們?nèi)樆e人。這時的綠化帶總是交織著同學們的笑聲和尖叫聲,小小的綠化帶充滿了大大的歡笑聲。
我希望給大地穿上絢麗的新衣,永遠美麗,更希望校園里永遠充滿了歡笑聲。
校園一角作文2
下課了,我匆匆撐上雨傘,跑到了樓下……
我來到了一個綠草如茵的地方。細雨如絲,如牛毛似的雨絲,輕輕地飄落下來,落在草叢里,落在小路上,落在樹上……
一條鵝卵石鋪成的小路彎彎曲曲地向前方延伸著,五彩繽紛的鵝卵石,個個晶瑩剔透,顏色艷麗無比,走上去,并沒有感到疼痛,反而覺得十分舒適。
小路兩旁栽滿了一種不知名的植物,深綠色的葉子小巧玲瓏,形狀短小而又均勻,長滿了每個枝丫,一團簇擁著一團,你擠我擁,不留一點兒縫隙,一陣微風吹過,葉子發(fā)出“嘩嘩”的聲音,像在向我打招呼,又像在演奏一曲動聽的樂曲。
沿著小路走,眼前突然一片開闊,映入眼簾的是一對用樹墩做成的桌椅,樹墩上是一圈圈的年輪,坐上去雖然沒有沙發(fā)那么柔軟,卻也能使人身心放松,嗅著泥土的`芳香,聞著撲鼻而來的樹木的清香,看著或濃或淡的新綠,怎能不使人放松和平靜呢?周圍的小草探出小腦袋,嫩綠色的,十分嬌嫩,看上去十分舒服,休息了一會兒,繼續(xù)往前走,迎面被一根根竹子“攔截”了,那翠綠的顏色在雨水的滋潤下,顯得格外耀眼。仔細一瞧,哈,原來是一株株茂盛的竹子不甘被關(guān)在里面,來找我們聊天了。
撥開茂密的竹葉,繼續(xù)走,來到了小路的盡頭,在左邊栽著一株臘梅。雖然已是早春,臘梅卻還能開得如此絢麗,令人折服。臘梅形態(tài)萬千,有的還是花骨朵兒,小巧的花瓣是粉紅色的,緊緊地攏在一起;有的含苞欲放,鼓脹得快要爆開了似的;有的已經(jīng)開花了,個個像個笑容可掬的小太陽,花瓣粉里透紅,外形柔美,仿佛一碰就會散落了似的。有的雖然掉了幾片花瓣,卻也十分嬌艷,如同高空的彩虹一般絢爛多彩。
這就是我們校園的一角——小花園。
校園一角作文3
早晨,校園里的薄霧還沒完全消失,絲絲縷縷的霧氣在鮮花樹木間飄浮著。那嫩綠的草尖上掛著晶瑩的露珠,在陽光的照耀下,像水晶一樣閃閃發(fā)光。瞧,花壇中那沉睡了一整個冬天的馬蹄蓮被春姑娘吻醒了,那疏淡的幽香,雖沒有桂花香的濃烈,卻讓人聞了心神俱爽;那潔白如雪的花兒不知是哪位能工巧匠用白玉雕琢而成的?還是春姑娘從“廣寒宮”中帶來的稀世珍品?這讓人不得不佩服大自然的'鬼斧神工。山茶、月季掩映在翠綠欲滴的葉子中,像一位位害羞的姑娘。香樟樹的葉子郁郁蔥蔥,一陣微風吹來,樹葉婆娑起舞,不時有葉子飄飄悠悠地飛下來,像是在跳著優(yōu)美的“華爾茲”圓舞曲。較之秋日樹葉的凋零,這更多了一分歡快與活潑。
校園內(nèi),值日的同學正忙著呢!他們緊握掃把,甩開臂膀,掃得滿頭大汗、氣喘吁吁,而臉上卻洋溢著愉快的笑容。掃累了,他們就小憩片刻,可剛坐到草坪上沒一分鐘,樹葉又翩然飛到頭上、身上。行了,努力干吧,加油!那“刷刷”的掃地聲,多富有節(jié)奏感。≡绯康男@正演奏著一曲《春之歌》呢!
仔細欣賞,你還會聽到同學們輕盈的腳步聲和陣陣歡聲笑語。穿過走廊,你的耳畔會縈繞著瑯瑯的讀書聲。漫步校園,你還會看到一群朝氣蓬勃、滿頭大汗的男孩子們,他們正在打籃球。瞧那,一位女同學正坐在六角亭中背書呢!那專注的樣兒多可愛!“媽媽再見!”“爸爸再見!”隨著低年級小朋友陸續(xù)來到學校,你會聽到許多這樣甜美而純樸的話語。聽著聽著,你會不由得發(fā)出贊嘆:“這真是世界上最美最真的天籟之音!”
啊,早晨的校園如同初升的太陽,朝氣蓬勃,五彩斑斕!
校園一角作文4
春天,百花齊放,萬物復蘇,花紅柳綠,百鳥爭鳴。
走進學校的大門口,正對面是一個用漢白玉雕刻成的蔡元培塑像,它表情嚴肅鄭重,好像正要向所有人宣布一件非常重要的事情。
塑像兩旁是兩顆鐵樹,這兩顆鐵樹仿佛兩位威武的士兵,守衛(wèi)著塑像,好像只要塑像一聲令下,他們就會投入到戰(zhàn)斗中。
塑像后面是一排松樹,這排松樹好像一排伺候塑像的侍衛(wèi),有的在端茶,有的在跳舞,有的在唱歌。
再往左看,是一個小花園。花園里有一棵高大的松樹,大概有三四層樓那么高,坐在松樹下面的石欄上,抬頭望,一眼望不到頂,整棵松樹偉岸壯直,蓬勃向上,好像就快要沖破天空了。松樹那許許多多的枝丫讓人看得眼花繚亂,密密的松針擋住了許多太陽光,還有幾縷太陽光從松針與松針之間的空隙中漏下來,讓人睜不開眼。松樹旁邊有一棵桂樹,桂樹雖然不高,但她是一位慈愛的母親,同學們上課時,她就帶著她的孩子們一起聽同學們讀課文,下課了,他們就一起玩游戲。
花園里不僅有樹,當然還會有草。小草把去年穿過的'裙子晾在外面,曬干,又換上了嫩綠色的新款連衣裙,看來它們也很注意潮流啊!有些小草害羞地從地底世界探出腦袋來,好奇地打量著又一個全新的世界。
看,春天的校園一角是多么生機勃勃啊!
校園一角作文5
我們在成長的過程中,在哪里是幸福的,就是我們的校園。因為只有校園才能給我們更多的知識。
在校園中,也有許多美麗的風景,而我喜歡的就是那后花壇的花草樹木。
走進學校的大門,走在通往操場的小道上,停在辦公樓的后窗,就會看到花壇里的一排排花樹,每棵樹下都圍繞著一排綠色的矮樹叢,除外全是一層綠油油的草地。
在春光的照耀下,那花樹發(fā)出一點點紅色的嫩芽。站在不遠處的操場上,看著那枝連枝的花樹,就像看著一個個紅色的毛線團。樹下的綠草地在溫暖的陽光下也不安寧,個個脫掉了去年的舊葉,伸展出了嫩綠色的小葉。站在花壇邊上,用手觸碰一下那矮樹的'嫩葉,會使你感到像軟尺一樣的柔軟而結(jié)實。
三四月間,那些花樹長出嫩葉,開出了白色的小花。一陣春風吹來,把邊上的花瓣吹得到處都是,許多同學都拿起筆盒小袋,來到樹叢下來撿拾小花。
春季中期,仍和初夏一樣炎熱,但是我們來到花壇時,就會感到無比的涼爽。陽光照在樹頂?shù)目p隙上,又使人感到溫暖。有時,橫射來的刺眼而又炎熱的光,也被樹下的矮樹叢給擋住了。
在炎熱的六月,復習完功課的我們都會在那花壇的小樹和花樹的陰涼之下,享受到植物給我們帶來的好處。
我們在學校的花壇里,度過了許許多多快樂的日子,我也希望我們的學校永遠地繁榮。
校園一角作文6
我喜歡學校那一間間寬敞明亮的教室;我喜歡能讓我們增長課外知識的開放式圖書館;我還喜歡寬闊平坦可讓我們盡情玩耍的操場;但我最喜歡的還是校園一角那棵高大、挺拔的黃角樹。黃角樹猶如一個草原的哨兵,默默地守護著校園這片凈土。
春天,春姑娘踏著輕快的步伐來了。黃角樹被它喚醒了,睜開了朦朧的睡眼,在春風中抽出了一片片嬌嫩而又柔弱的尖尖的芽苞。在春雨的滋潤下,黃角樹慢慢地展開了它嫩黃的小葉,為校園增添了幾分醉人的春色。
夏天,紅紅的太陽像火球一樣,高高地掛在天空,把大地烤得滾燙滾燙;ú輼淠径紵o精打采地垂下了頭。只有黃角樹長得郁郁蔥蔥,好像一把綠色的大傘,為人們遮住火辣辣的太陽光。下課后,同學們都會爭先恐后地來到陰涼的黃角樹下跳繩、高興地追逐玩耍。
秋天,黃角樹的葉子一片片慢慢地枯黃了。陣陣秋風吹來,徐徐落下的黃葉猶如一只只金色的小精靈在空中跳起了輕快而又優(yōu)美的舞蹈。紛飛的.落葉掉到地上好像給大地鋪上了一層金黃的地毯。
冬天,北風呼呼地刮著,天空中雪花就像天女散花般飄落下來。山川、樹木、房屋都罩上了一層厚厚的白雪。可是黃角樹卻頑強地挺立著,它的意志是那樣的堅韌和剛強。每當我走過那個地方都心生敬佩。
我喜歡我們美麗的校園,我更愛教會了我做人道理的黃角樹!
校園一角作文7
同學們都說:“寸草園林甲六小。”為了驗證同學們的說法,我邁著輕快的步伐,來觀賞寸草園里的景物。
我來到了寸草園的門口,看到了一座小池塘,里面有四、五條金魚在池里游動,池塘邊上圍繞著一圈金錢草,這樣的草圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的`草,。≌婷姥!接下來,我來到了寸草園里邊,往左望去,我看到了許多花草,有:芳香四溢的山茶花、潔白無瑕的茉莉花,生命力頑強的羅漢松等等,鮮花們竟相開放,十分美麗。往右望去,就會有很多的教育故事,時時刻刻告訴著我們一定要尊敬師長,以及家中長輩。在往里走就到了百香果長廊,在上面的架子上爬滿了百香果,一個個百香果猶如一個個圓溜溜的小球。長廊的正中間有一套石凳桌,可以用來寫作業(yè)和下象棋,在這果香四溢,沁人心脾的長廊中下棋、讀書,是何等舒適啊!在百香果長廊的旁邊有一座雕像,是兒子幫媽媽洗腳的情形,兒子正蹲在媽媽前面,細心地幫媽媽洗腳,多么感人。∥蚁胄iL把它命名為寸草園,大概也是為了讓我們報答無私的母愛,懂得感恩吧。再往前走,就有一個校訓石上面刻著八個大字:“立德樹人,立志成材”這是我們六小的校訓,往左走,就是一個日晷,是古代里的人用來看時間的。這就是我們六小的寸草園!
怎么樣?你喜歡嗎?歡迎你隨時來參觀哦!
校園一角作文8
我們的校園很美,尤其是當微風拂過,那一墻的粉薔薇就隨風蕩漾,像一位位美麗的少女擺動著她們的裙擺一樣,美麗極了!
春天的腳步還沒來到,那一墻的薔薇便急急忙忙地探出頭了,它的葉子十分特別,里面是深綠色,而外圍一圈卻是紫色的,還有一層尖尖的小刺,莖非常硬,用手扳不動,莖的外面有皮刺,針刺或刺毛,一摸上去,手感覺得很扎,仿佛要刺出血來似的。
夏天來到時,那些花苞苞已經(jīng)全部舒展來來了,粉色的花瓣猶如少女張開的裙子,美中帶著清香。當你走過時,那迷人的香氣,那柔嫩的花瓣,馬上吸引了你的眼球,雖然看上去那么弱不禁風,但這些不值一提的薔薇花,卻有我們沒有的堅持和精神。
秋天,就這么不知不覺來了,當別的花兒,樹都已過了茂盛時期,紛紛落下了焦黃的葉子,而薔薇花剛謝了,又開始繼續(xù)長出小小的芽兒,生機勃勃,像春天再次來到了一樣那墻的薔薇不斷發(fā)芽,從未停歇過,一寸一寸,一尺一尺,越長越大,越長越歡,那堅強的.芽兒。
當一陳刺骨的寒風吹起雪花,當別的花已被冰雪覆蓋,而那一墻的薔薇卻頂著寒風,迎著雪花,堅持往上鉆,盡管被吹走了幾片葉子,不知飛向何方。但,薔薇仍然在生長,從未停下來,歇一歇腳。努力的汗水與付出,讓它有了很大的收獲。在春季時,它有了花苞,不太到夏季,開出了美麗的花兒,這一切的努力沒白費,薔薇花的堅持,成功了。
小小的花兒,雖然很不起眼,卻給校園增添了生氣,讓我們懂得了許多,我愛薔薇花,更愛美麗的校園!
校園一角作文9
要說我們學校有什么,最引人注意的是大門左邊的日月壇了,為什么叫日月壇呢?因為它是由一個太陽和一個月牙組成的。
日月壇里有一顆大松樹,這顆松樹足足有四五層樓那么高,書上有許多的小鳥安的家,樹下點綴著零零星星的小野花,在陽光的照射下,顯得格外有精神,舒展開花瓣,伸個懶腰,搖擺著細長的身軀,對著太陽伯伯笑呢。
說完了日壇,我就要說月壇了。
月壇里全是漂亮的小花,你瞧!那菊花開得特別美,紅的像火,白的似雪,橙的如霞……
他們昂首挺立,像一個小公主,有的低頭沉思,像一個充滿智慧的哲人;還有的幾朵花湊在一起,就像快樂的同學們在竊竊私語呢!那杜鵑花也開了,那一朵朵粉紅艷麗的小花,有的艷如朝霞,有的.淡如水面的荷花,真有點淡妝濃抹的味道。那太陽花更不用說了,走進太陽花,一朵又一朵,五彩繽紛,就像五彩的顏料,又像披著彩色衣服的小女孩。太陽看著太陽花,太陽花看著太陽,開心極了;它們互相看著,互相映襯,笑的更歡了,太陽花綻放出它的笑臉,使太陽更加明媚。有一朵含苞待放的太陽花,像一位害羞的小姑娘,把臉躲在花苞里,不愿意看到外面的世界;有一朵太陽花,只開了幾篇花瓣,像潔白純凈的少女,露出她那甜美的微笑;還有一朵太陽花,全部開放了,她在微風里輕歌曼舞,吸引了許多可愛的昆蟲前來欣賞她的美麗……。
我們學校的日月壇美嗎?你如果覺得美,那可以參觀參觀,我會當好你們的小導游的。
校園一角作文10
我們的校園可美了。有暗紅的磚瓦,有寬闊的操場,有莊嚴的升旗臺……可我最喜歡的是操場東邊的白蠟樹。
美麗的春天來到了校園,花壇里的植物發(fā)芽了,像是在歡迎春姑娘的到來,小草探出頭來,一陣風吹過,他們似乎在向春姑娘招手微笑……白蠟樹也不甘示弱:隨風漂浮的樹枝上也結(jié)出了嫩嫩的綠葉,粗壯的樹根深深地插入地底,直直的挺著胸膛。他們就像堅強的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。白蠟樹的主桿是灰褐色的,摸起來凹凸不平、坑坑洼洼,枝葉向四面展開猶如一把撐開的大傘。如果你仔細看,就會發(fā)現(xiàn)上面有一些像小疙瘩一樣的東西,其實是那是樹結(jié)。白蠟樹的葉子是橢圓形的,嫩綠堅硬綠油油,而且特別光滑,過幾天就變成墨綠色軟軟的。邊緣帶有許多細小、看不清的小鋸齒,中間還有一條淺綠色的葉脈,一陣清風拂過,白蠟樹沙沙的作響。那美妙的歌聲令人陶醉。
炎熱的夏天到了,白蠟樹長得更加茂盛,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。體育課時,玩累的同學在樹下乘涼、嘻戲。那白蠟樹就像我們的爸爸媽媽似的.,給我們遮陽,卻不求回報,一絲不茍。
夏哥哥邁著輕盈的步伐離開了,秋姑娘來到了我們身邊。她用一支神奇的畫筆,把白蠟樹染紅了,一片片山楂顏色的葉子戀戀不舍得從已經(jīng)干枯的樹枝上飄落下來與大地融合,化為養(yǎng)料,為自己的母親做最后的一點貢獻……
半片紅葉落下,伴隨著枯萎生命的交響曲,樹杈上又只剩下了枯枝,但白蠟樹毫不減弱士氣,依舊直挺挺的站著,像個士兵一樣,守衛(wèi)著我們的家園!
這就是我們學校的白蠟樹。我愛我們學校的白蠟樹!
校園一角作文11
校園的美景無限好,而我卻只喜歡那校園的一角。
冬
雪花的來臨使校園的一角有了一絲“生機”。大樹穿上了厚厚的棉襖,小橋也變得更加迷人。假山更像是毅力在風雪中鋼鐵般的戰(zhàn)士。當學生到來時,地上留下了一串串的腳印,校園里留下一串串的笑聲。冬天的校園一角是這樣的呢!
春
樹枝抽出了新芽,小草也探出了頭,遠遠望去那一絲絲綠在陽光的沐浴下,蓬勃生長著。它不正像我們四中的莘莘學子么?
夏
玉蘭花終于開花了,長出一朵朵晶瑩剔透的花朵。小蜜蜂也飛來貪婪的采著花蜜。小鳥們在樹枝上“嘰嘰喳喳”似乎在唱著我們的校歌:“做自己的最好,做最好的自己……”夏天是如此的熱鬧!
秋
沒有了冬天的.雪、春天的綠、夏天的熱鬧,秋天的一角似乎有一些冷清!樹葉飄落大地,每天早上只能聽見值日生“刷刷——”的掃地聲。秋天的校園一角竟會是這樣的!
校園的一角,你一年四季展現(xiàn)著不同的姿態(tài),給我們帶來了不一樣的感覺。大家圍繞這你,在你身邊嬉戲、學習,我們都非常喜愛你!
校園一角作文12
我愛美麗的教學樓,愛那整潔的宿舍,愛那學校里高高飄揚的五星紅旗,更愛那小巧玲瓏的花壇!
我愛小巧玲瓏的花壇!冬天過去了,這時,春姑娘邁著輕快的腳步來到校園的花壇里,頓時,萬物復蘇,花壇里生機勃勃。小草從土里探出頭來伸了一個懶腰說:“多美的春天!“蝴蝶在花朵上跳舞說:”每一朵花都是我的舞臺。”
我愛小巧玲瓏的花壇!夏天,夏弟弟帶著熾熱的激情趕來了,花壇里草木欣榮,綠樹成蔭;ㄩ_的更加艷麗了,好像在比美。真是美不勝收!誰看了都會立刻產(chǎn)生愛慕之心。
我愛小巧玲瓏的花壇!秋天,秋姑娘拂去了夏天的炎熱,花壇里樹木的葉子大部分都變得金燦燦的,然后,落了下來像給大地鋪上了一層金黃的'地毯,有時你會在“地毯”中看見帶有一絲綠色的葉子,可能是它看見其他同伴紛紛飄落下來,它急了,便跳了下來!
我愛小巧玲瓏的花壇!冬天,冬爺爺帶來了禮物——雪,他把禮物撒在世界各個角落,整個世界就變得白花花的了,花壇里也不例外,可樹木依然挺拔的站在那里像守護著校園!
小巧玲瓏的花壇!你的美陪伴著我一年又一年,我為你感到自豪!
校園一角作文13
來到我們毓秀小學,一進校門,色彩淡雅的北教學樓便會映入你的眼簾,再往里走,就是寬闊的操場和清幽的長廊了。
走進操場,仿佛步入了一片綠色的海洋,碧綠的塑膠草坪宛如一張巨大的地毯,濃濃的、密密的,讓人忍不住想在上面翻幾個跟頭。下課時,我們經(jīng)常在草坪上玩耍,踢足球、打羽毛球、玩摸瞎子……此起彼伏的歡聲笑語給操場帶來了勃勃生機。綠茵茵的草坪四周是紅通通的跑道,體育課時,跑道上總躍動著同學們矯健的身姿。有時老師們也三三兩兩地在此散步,討論教學中的疑難問題。
操場邊上有幾株筆挺的楊樹,每當春天來臨,樹上就掛滿了綠色的“毛毛蟲”。微風吹過,“毛毛蟲”就幻化成白色的棉絮,隨風飛舞,紛紛揚揚的',落在地上,踩在腳下,軟綿綿的,令人感到十分愜意。楊樹旁邊是幾棵高大的松樹,它們的針葉根根都精神抖擻,淡綠的清新,墨綠的莊重,一年四季郁郁蔥蔥,給校園帶來了無限生機。這些白楊青松像忠實的衛(wèi)士,日夜守護著我們的校園。
與操場相鄰的就是長廊了。長廊最熱鬧的就是夏天了。太陽像火球似的炙烤著校園,而長廊頂上濃蔭覆蓋,長廊里涼爽無比,是我們課間活動時最好的避暑場所。老師也經(jīng)常帶我們到這里來閱讀,做游戲,這里就成了我們的第二課堂。同學們在這樣的露天大課堂學習,別提有多高興了。
校園的一角,你充滿了生機與活力,我愛你!
校園一角作文14
我們的校園很美麗,美麗在哪?這就帶你去看,正中央是一顆參天大樹,名叫:雪松,身上還有許多的“刺”,那是它的樹葉。如果是說它的年紀,我就說不出來了。不過聽說也有好多年歷史呢!它的旁邊還有紫色系的葉子花,就像一片片葉子合攏在一起,變魔術(shù)一般變出了一朵葉子花?矗∵有爬山虎,就像是一只壁虎在墻上和你問好。還有銅錢草,為什么叫銅錢草呢?我覺得是因為長得像一枚枚銅錢吧。而且長得還像一把把小雨傘,可愛極了。每年夏天,是植物們最活躍的時候,它們爭先恐后地展現(xiàn)它們旺盛的生命力。
還有一定要介紹的是陽光書房,名叫:鳳樓書院,名字一聽就很優(yōu)雅,一走進,就有許多的薔薇在對我們微笑呢!似乎很歡迎我們,有一條彎彎曲曲由石頭做成的`小路,直通鳳樓書院,說像月亮又不像,要我說,還是更像一條蛇,不過主要是要去看的是書房,一走進,啊!好熱,不過這可不能打倒我們的心情,一看,有一顆十分逼真的大樹,上面有許多碧綠的葉子,仔細那么一看,原來是棵假的,哈哈!真是把我給騙了……
這就是我的校園,我愛它!我會愛護它的每一處角落!
校園一角作文15
我的學校是一個漂亮的地方。雄偉高大的教學樓,莊嚴的國旗臺,寬闊的操場,像火車車廂的書法長廊,但我最喜歡的就是在學校西南角的'后花園,那兒有水池塘和養(yǎng)殖場,這景象讓我情有獨鐘。
學校后花園的小池塘風景優(yōu)美,那兒有造型奇特的假山,假山旁邊還有一圈小石頭,假山上的泉水形成瀑布,直流而下,拍打在假山里,濺起一片水霧,像飄出了股股青煙,好像歡迎我們的到來。假山上還有這各種各樣的小亭子,有高有低,有大有小有才有灰,五彩繽紛。一位石像魚工作在假山下釣魚。山底下有著巨大的車輪是物質(zhì)的,像一層層樓梯,山下的水清澈見底。小池塘真是美不勝收!
池塘南邊有小小的養(yǎng)殖園,里邊有雞,鴨,兔,鸚鵡。還有漂亮的大公雞,一會兒左走走,一會兒右走走,好像有心事。勤勞的鴨子一直“嘎~嘎~嘎~嘎~”的叫,還一邊伸頭,好像在說:“咦?今天怎么來那么多小朋友呢?平時都是飼養(yǎng)員阿姨來給我們喂食!笨蓯鄣男⊥米,毛茸茸的,像一個“白絨球”在呼呼大睡,噓!小聲點,別吵醒他。鸚鵡排成了一個橫隊,嘰嘰喳喳的叫,好像在“大合唱”。校園的美景真讓我流連忘返。養(yǎng)殖園后面還有茂密的樹林,花草和樹木。
校園的一角真是一個漂亮的地方,你們喜歡吧!
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