我的好朋友作文

時(shí)間：2023-11-23 21:40:45 好文我要投稿

我的好朋友作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的我的好朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

　　王**有一雙亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一個(gè)櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發(fā)，顯得格外精神。王**身體強(qiáng)壯，動(dòng)作敏捷，在我眼里像一個(gè)活潑、可愛(ài)的.小精靈。

　　王**動(dòng)手能力非常強(qiáng)，擅長(zhǎng)做手工活。記得有一次，我和王**去銷品茂玩，我們來(lái)到四樓一家做手工藝的小店，店主向我們推薦了一種產(chǎn)品，我們買了兩份，一開(kāi)始，我不知道怎么做，我左看看，右瞧瞧，不知如何動(dòng)手！這時(shí)，王**看出了我的心事，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你吧！首先拿出圖片的樣本，然后將小圖片取出來(lái)，照著樣本拼出來(lái)，再撕下粘貼，一個(gè)一個(gè)貼上去，將小圖片貼在合適的位子�！弊詈笏龔�(qiáng)調(diào)我貼的時(shí)候一定要注意，不然就做得不精致了。我心里贊嘆王**真是一個(gè)心靈手巧的女孩。于是，我就開(kāi)始動(dòng)手操作了。不一會(huì)兒，這副小巧玲瓏的作品就做好了。

　　王**不僅手工做得精致，而且繪畫(huà)也很棒。有一次，她在繪畫(huà)書(shū)上看見(jiàn)一個(gè)活靈活現(xiàn)的小兔子，趕緊拿出紙和筆，不停地繪畫(huà)修改，有時(shí)搖搖頭，有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎對(duì)自己的作品很滿意。

　　王**活波可愛(ài)，王**雙手靈巧，王**興趣廣泛，我和王**在一起生活了四年，有了深厚的感情，成為無(wú)話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王**。

我的好朋友作文2

　　我有一個(gè)好朋友叫王多多，他和我之間有很多小故事。

　　王多多皮膚黝黑健康。他不高。他有著西瓜般的發(fā)型，圓圓的腦袋，大大的眼睛，滿嘴整齊潔白的牙齒。乍一看，他是個(gè)可愛(ài)的小男孩。我和朋友住在同一個(gè)小區(qū)，都姓王，同一個(gè)幼兒園畢業(yè)，身高一直差不多。我們倆都喜歡吃油膩的食物，喜歡看書(shū)，現(xiàn)在還在同一個(gè)小學(xué)讀書(shū)。我們可以每天一起上學(xué)和放學(xué)，這是一件幸福的事情。

　　其實(shí)我的好朋友也有不好的.怪癖。他不喜歡和別人分享東西，尤其是他的書(shū)。他的書(shū)，除了他自己，隨時(shí)隨地都可以看。任何碰過(guò)他的書(shū)并給寫(xiě)信的人都會(huì)非常不高興，即使他同意你應(yīng)該讀他的書(shū)，他也會(huì)讓你用洗手液洗手幾次，然后擦干，這樣他就可以在碰他的書(shū)之前檢查一下。而且看他的書(shū)的時(shí)候，不能弄得有點(diǎn)皺，不然他會(huì)哭鬧，甚至有時(shí)候會(huì)在地上打滾。這是我最受不了他的地方。

　　但是生病的時(shí)候好朋友會(huì)第一時(shí)間來(lái)家里看我，給我買我喜歡吃的東西，給我布置不懂的作業(yè)，告訴我開(kāi)心的事讓我開(kāi)心。所以，我又愛(ài)又恨這個(gè)好朋友。我太愛(ài)他和我的共同點(diǎn)了，討厭他不懂得分享的壞習(xí)慣。

　　總之，我覺(jué)得有好朋友是一件幸福的事。因?yàn)楫?dāng)你開(kāi)心不開(kāi)心的時(shí)候，只有你真正的朋友會(huì)陪著你，分享你的喜怒哀樂(lè)。

我的好朋友作文3

　　我有很多很多的朋友，但我最喜歡的朋友是許恒一。

　　她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，扎了一個(gè)小馬尾，還有一雙烏黑的眉毛，好想兩只毛毛蟲(chóng)。她的`眼睛亮晶晶的好像兩顆黑寶石一樣，鼻子小小的，笑起來(lái)的時(shí)候嘴巴往上翹，好像彎彎的月亮。她的臉蛋，紅通通的像個(gè)大蘋(píng)果。

　　看，她穿著紅色的外套，粉色的襯衣，下面還有一條帶著花紋的漂亮裙子。

　　我們班男生少的，女生多，有時(shí)候我們男生也都會(huì)跑過(guò)來(lái)和她玩，玩的時(shí)候我們男生會(huì)惹她生氣，她生氣的時(shí)候，眉毛抬得高高的，嘴巴撅了起來(lái)，兩手插腰，腳一跺，我們就趕緊跑，跑的比兔子還要快。女生們更是喜歡和她玩了。

　　我的好朋友——許恒一。她還是個(gè)樂(lè)于助人，愛(ài)幫助同學(xué)解決一些問(wèn)題的人。

　　這就是我最喜歡的好朋友。

我的好朋友作文4

　　我有一個(gè)很要好的朋友，他，一雙濃眉大眼，小小的鼻子下垂掛著一張大大的嘴巴。你猜猜這個(gè)人是誰(shuí)?他就是我們班的班長(zhǎng)。

　　星期六，我和班長(zhǎng)約好一起到動(dòng)漫展示廳看漫畫(huà)展。為了能欣賞一路上的風(fēng)景，我們決定步行去那里。

　　半路上，我們發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在搬東西。他們成群結(jié)隊(duì)地朝著一個(gè)方向爬行，是要去哪里呢?這個(gè)問(wèn)題立刻勾起了班長(zhǎng)的興趣

　　他興奮地說(shuō)：“我們跟著它們?nèi)タ纯�，看它們到底要到哪兒去�！鼻浦耐度雱牛抑缓酶�，不然，我怕他不理我�?/p>

　　原來(lái)這些螞蟻是要搬到一個(gè)比較高的'地方去住。知道了結(jié)果，班長(zhǎng)才跟我一起向動(dòng)漫展示廳走去。他可真是一個(gè)愛(ài)觀察身邊事物的人。

　　還有一次，我倆一起去新園打籃球。我一到球場(chǎng)就對(duì)他說(shuō)：“我們單挑吧，早就想挑戰(zhàn)你了!”

　　他爽快地答應(yīng)了：“好呀，看看咱倆誰(shuí)厲害�！蔽覀兞⒖掏肚驌尠l(fā)球權(quán)。我首先搶到了發(fā)球權(quán)。

　　一會(huì)兒，我就投進(jìn)了兩個(gè)球，他卻一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，但他依然打得很帶勁。

　　當(dāng)我再一次搶籃板的時(shí)候，一不小心，我摔倒了，腳被扭傷了，站都站不起來(lái)，好疼啊!

　　我忍不住低聲哭了起來(lái)。他不顧自身的疲勞，立刻背我去醫(yī)院看醫(yī)生�？粗麧M頭大汗一步一步艱難地走著，我好感動(dòng)……

　　這個(gè)好班長(zhǎng)就是張應(yīng)昌，我非常敬佩他!

我的好朋友作文5

　　這位朋友的性情總是使我迷惑的，但總也忍不住和她暢談一番，也許是因從中能得到一把又一把的粉紅色回憶吧，回想起來(lái)滿是幸福的味道。

　　我?guī)缀鯊奈匆?jiàn)她主動(dòng)發(fā)言，可若是她發(fā)言，必定是鏗鏘有力，飽滿洪亮的，聽(tīng)著便覺(jué)得有信服力。

　　不過(guò)，這只是課上……

　　一到隱秘的地方，那張小嘴便嘰里呱啦的說(shuō)著使人懷疑自我的哲理。若是在夜黑風(fēng)高的小徑上，烏黑的發(fā)隱匿著蒼白的臉，再伴隨她鬼神似的低語(yǔ)，場(chǎng)面一度崩塌（請(qǐng)自行腦補(bǔ)）

　　平日里總見(jiàn)她背著一個(gè)嫩黃嫩黃的小鴨杯，頗饒人著喜。做她的箱包是極累的`，無(wú)時(shí)無(wú)刻都被主人填充著各種稀奇古怪的玩意兒，在她身邊的那些時(shí)光，我這個(gè)老古董才驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)中學(xué)生都已經(jīng)這樣前衛(wèi)了！

　　她的畫(huà)似云層中仙女的剪影般夢(mèng)幻，那芊白的手是如此輕盈的拿起樸素的畫(huà)筆，只是恍惚間，一張佳作便又問(wèn)世于眾人間。賞畫(huà)余時(shí)，默默心生感慨：不是她的手被神仙吻過(guò)，就是我的手被瘋狗啃過(guò)。

　　哦，她的微信名為：“本初子午線”，學(xué)不好地理不改名。

我的好朋友作文6

　　在我的房間里有許多許多的玩具，比如：有芭比娃娃，有積木，有象棋，但我最喜歡的是我的小熊布娃娃。

　　它是我8歲過(guò)生日時(shí)，一個(gè)阿姨送我的生日禮物。它全身是粉紅色的.，一雙黑葡萄似的大眼睛，上面長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的睫毛，它還有兩個(gè)半圓形的耳朵，就像兩把小巧玲瓏的扇子，最特別的是它胸前那一顆黃色的愛(ài)心，是我最喜歡的的地方。

　　有一天，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得非常慢，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我委屈地走進(jìn)了房間，抱著我的小熊，放聲大哭，眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。而小熊卻笑瞇瞇地看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“我親愛(ài)的好朋友，別哭了!媽媽是因?yàn)閻?ài)你才會(huì)批評(píng)你，我們爭(zhēng)取下次做到，好不好?”我感應(yīng)到了它的心聲，知道是自己錯(cuò)了，馬上就向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　是小熊給了我鼓勵(lì)，給了我快樂(lè)，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。我愛(ài)你，我的好朋友——小熊。

我的好朋友作文7

　　我的好朋友是曾子柔，她今年4歲。她的頭發(fā)烏黑，扎著兩個(gè)馬尾，走起路來(lái)真像兩只活潑可愛(ài)的小白兔。蹦蹦跳跳真可愛(ài)��！她粉嘟嘟的臉蛋，真可愛(ài)。她有彎彎的眉毛，像兩條彎彎的小船。她有一雙水汪汪的大眼睛，好像兩顆寶石。她有一個(gè)尖尖的鼻子，還有一張可愛(ài)的櫻桃小嘴。

　　那一天下午我和她一起玩的時(shí)候，我跑步摔了一跤。我的腳出了很多血，同學(xué)們都自顧自的玩著，誰(shuí)也沒(méi)有管我，而她幫我把老師叫了過(guò)來(lái)，還把她脖子上的`紅領(lǐng)巾取了下來(lái)綁在了我的腳上。我對(duì)曾子柔說(shuō)：“謝謝你幫我，曾子柔”曾子柔說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”看著被鮮血染得更紅的紅領(lǐng)巾，我的內(nèi)心一陣陣感動(dòng)襲來(lái)。

　　我覺(jué)得她是一個(gè)樂(lè)于助人的人，我真想一直和她做朋友。

我的好朋友作文8

　　我有一個(gè)和我十分要好的朋友，她的名字叫小芳。她有一雙漂亮的杏眼，一對(duì)細(xì)細(xì)的柳葉眉，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，和一雙勤勞能干的手。她愛(ài)扎一個(gè)粗粗的馬尾巴，再系上一個(gè)粉紅的頭花。

　　她，性格甚是古怪，時(shí)而活潑開(kāi)朗，時(shí) 而冷漠，時(shí)而又一個(gè)人默默地坐在一邊，而這時(shí)，我就會(huì)跑過(guò)去和她搭話、聊天。三年級(jí)時(shí) ，她的媽媽因?yàn)樯�，去世了，她有好多天�?沒(méi)來(lái)上課，老師說(shuō)，她得先在鄉(xiāng)下寄讀幾天。她終于來(lái)上課了，但又變成了一位沉默寡言、不言不語(yǔ)的女孩，“叮鈴鈴......”下課鈴聲送來(lái)了十分鐘，卻沒(méi)送來(lái)往日小芳的快樂(lè)的`歡笑聲，她不再像從前那般快樂(lè)了，而是一個(gè)人，默默地坐在椅子上，什么話也不說(shuō)。過(guò)了一陣子，她似乎習(xí)慣了，逐漸會(huì)和我們?cè)谏�、�?學(xué)路上勾肩搭背，互相嬉戲、聊天。

　　近幾天，她得知了英語(yǔ)單元考才得44分時(shí)，一下子又變成了那個(gè)沉默寡言的女孩。正好，語(yǔ)文課，老師才教了我們一句富含人生哲理的詩(shī)句：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�，這句詩(shī)所含的道理正是激勵(lì)人們?cè)诶?境中不要悲觀失望，要樂(lè)觀地去面對(duì)，下次就會(huì)成功的，所以我便把這句詩(shī)送給小芳，并告訴她：你這次已經(jīng)努力了，下次加油就好啦！第二天，她告訴我，回家被她爸爸打了，我對(duì) 她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系了，你這次已盡力了，這次考不好，還有下次啊，努力一下，下次一定會(huì)考好的。”

　　從這次以后，我和小芳的友誼便十分牢固了，我相信以后會(huì)更加牢固的！

我的好朋友作文9

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，我自己一個(gè)人孤零零地呆在家里。媽媽說(shuō)，她過(guò)一小時(shí)回來(lái)�！鞍�!電腦設(shè)了密碼，電視也沒(méi)什么好看的，現(xiàn)在只能看書(shū)了。“我翻出了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》”咦!夏洛，應(yīng)該是一個(gè)人怎么會(huì)織網(wǎng)呢?”于是我?guī)е闷嫘姆_(kāi)書(shū)本。經(jīng)過(guò)前言的描述，我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落腳豬威爾伯要遭受遭受宰割的命運(yùn)，是夏洛救了他。這是我有氣了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威爾伯呢?于是我津津有味地讀了起來(lái)。讀到威爾伯逃跑時(shí)又逮帶回來(lái)，我真替它“默哀”。讀到威爾伯得救了是因?yàn)橄穆逶诰W(wǎng)上織了——了不起、王牌豬、光彩照人。我真替威爾伯高興找了個(gè)好朋友，我不該無(wú)視夏洛。當(dāng)讀到夏洛已走進(jìn)盡頭了我仿佛身臨其境，淚水打濕了我的眼眶，我情不自禁地哭了起來(lái)。

　　鄭大我都得如癡如醉時(shí)，一小時(shí)已悄無(wú)生息地“溜”走了。媽媽回來(lái)了，我還沉浸在書(shū)里，感受著樂(lè)趣�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”媽媽敲了敲門，持續(xù)了兩分鐘，媽媽見(jiàn)沒(méi)人開(kāi)門于是就打了電話，只是我才覺(jué)醒媽媽回來(lái)了。我像離弦的`箭飛奔到門口開(kāi)門。

　　書(shū)，讓我感受帶了酸甜苦辣，讓我身臨其境，從此我愛(ài)上了書(shū)。有書(shū)我是最快樂(lè)的。書(shū)，我的好朋友。

我的好朋友作文10

　　昨天，我發(fā)燒了，很不舒服，上、下課我都趴在桌子上，坐在我座位附近的王繹婷知道了這件事，朝我的座位走過(guò)來(lái)，彎下身子說(shuō)：“何方，你沒(méi)事吧？”我輕輕地說(shuō)了一聲：“我還好�！薄耙灰蠋熣f(shuō)一下？”王繹婷問(wèn)我，“不用了吧！”我剛說(shuō)完，上課鈴就響了起來(lái)，王繹婷只好回到自己的座位上了。

　　一節(jié)課很快就過(guò)去了，要吃午餐了，我因?yàn)樯眢w不舒服，連平常味道比較好的菜，我都覺(jué)得味道有點(diǎn)讓我難以下咽。到了下午第一節(jié)課下課時(shí)，我終于忍不住了，王繹婷急急忙忙地和我說(shuō)：“我去告訴老師！”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，老師就來(lái)到了教室里，走到了我身邊，摸了摸我的額頭，給我寫(xiě)了一張請(qǐng)假單，就叫我整理好書(shū)包，到保安室等家長(zhǎng)，臨走前，王繹婷還小聲地問(wèn)了我一句：“何方，明天還來(lái)學(xué)校上學(xué)嗎？”我回了她一句：“放心吧！”王繹婷這才放心地把頭低了下來(lái)，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。

　　我在心里暗暗說(shuō)：“王繹婷，你真關(guān)心我，你是我的'好朋友！”

我的好朋友作文11

　　你知道我的好朋友是誰(shuí)嗎?告訴你吧，她叫龍雙杰，而且她還有一個(gè)有趣的外號(hào)——“龍卷風(fēng)”。

　　龍雙杰長(zhǎng)得可漂亮了，白白凈凈的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼，小巧玲瓏的鼻子下是一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。

　　龍雙杰生氣的時(shí)候，嘴巴能掛上一把油壺，每次誰(shuí)惹她生氣，她就會(huì)使上她的秘密武器——“龍卷風(fēng)”打他，特別有意思。

　　她有許多愛(ài)好，跳繩、轉(zhuǎn)呼拉圈、打籃球、打羽毛球……但她最喜歡打羽毛球。有一次龍雙杰來(lái)我家玩，我說(shuō)：“我們打羽毛球吧�！彼f(shuō)：“那太好了。”我拿出球拍，開(kāi)始和她打起來(lái)，羽毛球一來(lái)一去，一左一右，一上一下，像只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，羽毛球讓我們追趕得大汗淋漓，但是，我們都很開(kāi)心。

　　龍雙杰還很愛(ài)美，有一次，我一不小心把墨水濺到了她的新裙子上，她大聲嚷道：“是誰(shuí)?”這時(shí)我的心里就像熱鍋上的'螞蟻快被煮熟的滋味一樣，我走到她面前說(shuō)：“對(duì)不起�！彼α诵φf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還嫌我身上沒(méi)花，這下好了你給我添上花了，謝謝你。”我和她都哈哈大笑起來(lái)。

　　聽(tīng)了我的介紹，你認(rèn)識(shí)我的好朋友了吧，如果你認(rèn)識(shí)了，也會(huì)迫不及待地想和她交朋友的。

我的好朋友作文12

　　相信每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有幾個(gè)陪伴自己成長(zhǎng)的好朋友，他們總是能給你帶來(lái)歡樂(lè)和驚喜，我有一個(gè)好朋友他活潑開(kāi)朗，他很愛(ài)笑是我們班的開(kāi)心果，他總是能給大家?guī)?lái)意想不到到驚喜，他思維活躍但也常常因此而天馬行空，很多人都不能理解但是我不一樣我很喜歡他這一點(diǎn)很多時(shí)候我們都能想到一起，所以我們就因此成為了很要好的朋友。

　　至于他的外貌上，他的皮膚很白，個(gè)子很高，頭發(fā)短短的，說(shuō)到他的眼睛，他有著一雙藍(lán)寶石般的眼睛，看上去總是帶著一絲憂傷這和他的性格很是不匹配，他是活潑開(kāi)朗的性格唯獨(dú)長(zhǎng)了一雙藍(lán)色的`眼睛。我對(duì)她最深的一次印象就是，那時(shí)候我們還不太熟甚至連話都沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句，那天到了她上臺(tái)演講，但是偏偏那個(gè)演講稿自己長(zhǎng)腿跑了，他站在臺(tái)上當(dāng)時(shí)我想著這下壞了，要丟我們班的臉了，但是我沒(méi)有想到的是他開(kāi)口就說(shuō)，說(shuō)的振振有詞演講完畢臺(tái)下響起了如雷一般的掌聲，我對(duì)她也更是刮目相看，后來(lái)知道他早都把那演講稿背好了，其實(shí)老師也沒(méi)有要求，但是他還是背下來(lái)了可以看出他是一個(gè)很細(xì)心的人。

　　這就是我的好朋友細(xì)心活潑開(kāi)朗的好朋友。

我的好朋友作文13

　　錢瑩既是我的同班同學(xué)，又是我的好朋友。她長(zhǎng)得和我一般高矮，只是比我稍胖一點(diǎn)。頭上扎著一條油黑發(fā)亮的馬尾辮。白里透紅的臉蛋，似乎用手一擠就能擠出水來(lái)。在這美麗的臉龐上鑲嵌著一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛，黑黑的瞳仁就像活潑的小蝌蚪，在這片不寬的`領(lǐng)域內(nèi)快活地游著。微微翹起的小鼻子，使她顯得又稚氣，又逗人。殷紅的嘴唇像石榴花一樣紅艷，一笑嘴角邊就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的酒窩。她愛(ài)穿一套黑色的衣褲，脖子上系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，看上去是那樣聰明伶俐、活潑可愛(ài)！

　　她酷愛(ài)看書(shū)，只要一有空閑，不管在什么地方，她都會(huì)手捧著書(shū)專心致志地看起來(lái)，而且不受任何外界環(huán)境的影響。記得有一個(gè)星期六，我從大劇院前走過(guò)，忽然看見(jiàn)她坐在地上手捧著書(shū)目不轉(zhuǎn)睛地看著。我內(nèi)心一陣高興，忙高聲喊起來(lái)：錢瑩，錢瑩……可一連喊了好幾聲，都不見(jiàn)她有反應(yīng)。我生氣極了，心想：連好朋友喊都不理，架子可真大呀！看我怎么整你。我氣呼呼地跑過(guò)去，剛想揍她一頓，可只見(jiàn)她稍稍動(dòng)了一下，調(diào)整了一下姿勢(shì)，連頭都沒(méi)抬，便又看起來(lái)……她神情是那樣專注，整個(gè)身心真是完全融入到書(shū)中那精彩的故事情節(jié)里去了，以至忘記了周圍的一切。我內(nèi)心深處油然而生起一股敬佩之情，悄悄地離開(kāi)了那里……

　　我真為有這樣一位聰明可愛(ài)酷愛(ài)看書(shū)的好朋友而自豪！

我的好朋友作文14

　　我的好朋友叫雅雅。她不但名字好聽(tīng)，人也長(zhǎng)得很美。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，是那樣的有神；高高的.鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，是那樣的可愛(ài)；小嘴兩邊深深的印著一對(duì)小酒窩，是那樣的迷人。

　　有一天，老師帶著我們?nèi)ソ加危蝗焕蠲鲿炣嚵�，嘔了一地�！鞍ィ娴姑�，我怎么就坐在他前面呢？”我很不耐煩地說(shuō)，老師聽(tīng)了我的嘮叨，提議說(shuō)：“坐窗戶邊的同學(xué)誰(shuí)愿意跟李明換下座位？”大家七嘴八舌議論不停，這時(shí)雅雅說(shuō)：“我愿意換座位”。頓時(shí)，整個(gè)車?yán)秫f雀無(wú)聲，我的心里真有點(diǎn)不是滋味。雅雅就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人。

　　有一次，我從學(xué)校圖書(shū)館借了一本《西游記》回家看，淘氣的弟弟把書(shū)撕破好幾頁(yè)。我正要補(bǔ)時(shí)，想到明天是雅雅值日，我跟她是最要好的朋友，明天還書(shū)時(shí)讓她別告訴老師就成。第二天清晨，我躡手躡腳地走進(jìn)圖書(shū)館，壓低聲音對(duì)雅雅說(shuō)：“我借的書(shū)被弟弟撕破了，你通融一下，別告訴老師哈，親！”我正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，聽(tīng)到她堅(jiān)定的回答道：“不行，還是你補(bǔ)好再還回來(lái)吧�！薄昂�，補(bǔ)就補(bǔ)，這么點(diǎn)小忙都不幫�！蔽掖舐暼氯碌��！八妓寄阏咀�，我并不是不想幫你，只是幫你騙老師，就不誠(chéng)實(shí)，我們一定要做一個(gè)文明、守信、誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生呀！”她誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了她的話，我感到無(wú)地自容，灰溜溜地回教室把書(shū)補(bǔ)好，交給了她。她就是這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

　　我的好朋友雅雅漂亮、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人，我非常喜歡她！

我的好朋友作文15

　　說(shuō)到樂(lè)器，有人自然會(huì)想到鋼琴、黑管、架子鼓、吉他都是眾所周知的。我有一位好朋友，你們一定猜不到她學(xué)的是什么手風(fēng)琴。

　　她是一位成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，做起事來(lái)十分麻利，讓老師十分欣慰，很放心�！扒偻酢保@可不是對(duì)她的`假稱呼，可能對(duì)她來(lái)說(shuō)還有點(diǎn)低檔了，因?yàn)樗膶?shí)在是太好了。她每天都要練習(xí)，一練就是幾個(gè)小時(shí)，她也不怕麻煩，不怕累，就這樣年復(fù)一年，現(xiàn)在她手風(fēng)琴拉的已經(jīng)是“爐火純青”，令人羨慕。

　　至今，她還在堅(jiān)持練習(xí)，覺(jué)得自己還是練得不夠好，沒(méi)有達(dá)到自己心中的目標(biāo)。有時(shí)為了一個(gè)曲子，日日夜夜反復(fù)推敲著，這樣艱難的過(guò)程讓人難以想象。在這期間，她也參加了一場(chǎng)比賽，在比賽上，聽(tīng)著她那一串串動(dòng)人的音符，我就已經(jīng)覺(jué)得她是第一名了。如果時(shí)間可以倒流，我好想要再看看她那投入其中的神情。坐在椅子上的她，很快就進(jìn)入了狀態(tài)，隨著音樂(lè)響起，她輕輕搖擺起身子，那種感覺(jué)，讓全場(chǎng)觀眾驚嘆不已，都情不自禁地鼓起掌來(lái)。演奏完畢，她起身鞠躬向觀眾致敬，再次響起來(lái)熱烈的掌聲。

　　她是我的好朋友，我為有這樣的朋友而感到驕傲！她就是我說(shuō)的“琴王”，也是一個(gè)能干的小干部。我相信在班級(jí)里，她也會(huì)嚴(yán)格要求自己，做好榜樣，我們一起進(jìn)步！知道是誰(shuí)嗎？費(fèi)鈺涵。

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