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我們班的流行風(fēng)作文

時(shí)間:2023-11-24 15:57:47 好文 我要投稿

【推薦】我們班的流行風(fēng)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我們班的流行風(fēng)作文,歡迎大家分享。

【推薦】我們班的流行風(fēng)作文

我們班的流行風(fēng)作文1

  隨著綜藝節(jié)目《奔跑吧!兄弟》的熱播,其中撕名牌的環(huán)節(jié)成為了我們班最流行的游戲!每節(jié)下課都有同學(xué)為了撕名牌你追我趕,抱在一起的身影。

  一次體育課上,全班開(kāi)始了一場(chǎng)撕名牌大戰(zhàn),男生分為一組,女生分為一組。大家個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),不知是誰(shuí)調(diào)皮地喊了一聲“開(kāi)始”同學(xué)們立刻沸騰起來(lái),膽大的我直接沖上去和小堯開(kāi)始撕了起來(lái);膽小的女生立刻向其他方向跑去,不時(shí)還大喊大叫起來(lái);小沈和小何則是偷偷跟在小朱和小金身后準(zhǔn)備偷襲。小堯本想開(kāi)溜,可不妙的是小沈發(fā)現(xiàn)了他,跑到了他身后,伸出手靈活的在他背上一撕,小堯淘汰了。沒(méi)想到小金見(jiàn)狀立刻反過(guò)頭來(lái)準(zhǔn)備“報(bào)仇”見(jiàn)樣我立刻大叫一聲:“小沈,小心背后”說(shuō)完我便沖上去拉住小金的手,把另一只手伸向他背后,不了小金竟然察覺(jué)到了,轉(zhuǎn)了個(gè)身就將我甩在了身后,我不甘心,又沖了上去,跳起身來(lái),一手抓住小金,一手飛快的'伸向小金的背后一撕,小金淘汰了,我開(kāi)心的飛奔起來(lái)。撕名牌的游戲還在繼續(xù),一會(huì)他淘汰,一會(huì)又是她淘汰。

  但是轉(zhuǎn)眼四十分鐘就過(guò)去了,在回到教室的路上同學(xué)們還在討論著剛剛那場(chǎng)撕名牌大戰(zhàn)……這就是我們班的流行風(fēng)!

我們班的流行風(fēng)作文2

  最近,有許多新鮮好玩的東西風(fēng)靡全班,成為了我們六(4)班的“流行風(fēng)”。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),第一股“風(fēng)”是“跳青蛙”。那是許多男生愛(ài)玩的游戲。他們先用彩紙折成一個(gè)小青蛙,然后統(tǒng)一起點(diǎn),用手緊緊按住青蛙的尾,再用力扣在桌子上,這時(shí)青蛙的頭部會(huì)向上微翹,在這個(gè)時(shí)候松手,青蛙就會(huì)跳遠(yuǎn)。男生們讓青蛙從同一起點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行比賽,誰(shuí)的青蛙跳得遠(yuǎn),誰(shuí)就是勝出者。

  接下來(lái)的`一段時(shí)間,我們班還刮著“魔方風(fēng)”。那段時(shí)間,同學(xué)們還真是瘋狂,幾乎每位同學(xué)都有一個(gè)魔方。上課下課都敢玩,也正因如此,老師苦惱了很久。但我還是不得不承認(rèn)同學(xué)們對(duì)魔方的熱愛(ài),他們有的會(huì)拼齊一個(gè)面,有的會(huì)拼齊兩個(gè)面、三個(gè)面,還有會(huì)拼齊六個(gè)面的......而我卻是其中最笨的,一個(gè)面也拼不齊。

  不久后的六(4)班,有來(lái)襲了一陣“籃球風(fēng)”。這籃球啊,不止是男生打,女生也有打得很不錯(cuò)。雖然我不是其中之一,但我卻是這些“小球星”的“球迷”。那段時(shí)間里,那幾位“小球星”下午一來(lái)到學(xué)校,就打籃球。甚至打到滿身都是汗,也不肯休息。

  我們班的“風(fēng)”是“一波未平一波又起”:“紙牌風(fēng)”、“音樂(lè)風(fēng)”、“水槍風(fēng)”......

  我們這個(gè)集體中的每一位同學(xué),都是快樂(lè)的,因?yàn)榘嗬镉兄蝹(gè)不停的“流行風(fēng)”。

我們班的流行風(fēng)作文3

  我們班流行風(fēng)是千變?nèi)f化的:四年級(jí)上學(xué)期還是打籃球,到了下學(xué)期就變成了躲避球,F(xiàn)在到了五年級(jí),又變成了“加油!加油!”的足壘球了。

  四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,一到下課時(shí)間,我們會(huì)紛紛跑到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備躲避球大賽,一開(kāi)始,我們會(huì)先選場(chǎng)地,再和“敵人”拼死博斗,直到分出勝負(fù)或上課鐘聲響起,才肯停止這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。有時(shí),還會(huì)聽(tīng)到“這場(chǎng)不算,再比一場(chǎng)”或“等下課了再分出勝負(fù)”的叫喊聲。比賽過(guò)程中,由蔡尉詣發(fā)球,出了強(qiáng)勁的勾球,將“敵人”打得片甲不留,使我們獲得勝利。

  現(xiàn)在是五年級(jí)了,流行風(fēng)從躲避球變成了“加油!加油!”的足壘球。現(xiàn)在一下課,我們蜂擁而出的沖出教室,開(kāi)始和同學(xué)進(jìn)行“足壘球戰(zhàn)斗”。而且我們班的. “足壘球戰(zhàn)斗”像傳染病似地流傳出去,很快在全校內(nèi)流行了。一到下課,“加油!加油!”的聲音不絕于耳。我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情:在玩躲避球時(shí),大家都想到外場(chǎng),而玩“加油!加油!”的足壘球時(shí),大家卻想當(dāng)攻擊的那一隊(duì)可以得到很多分。

  后來(lái),我們班又刮過(guò)“中午滑手機(jī)風(fēng)”、“足球風(fēng)”、“扮鬼臉風(fēng)”、“中午爬高云梯風(fēng)”……真是“一風(fēng)未停,一風(fēng)又起”呀!瞧,我們班的流行風(fēng)不一樣吧!

我們班的流行風(fēng)作文4

  最近我們班刮起了一陣風(fēng),你猜猜,猜不著吧!即不是歌風(fēng),也不是舞風(fēng),更不是流行風(fēng)!而是咳嗽風(fēng),就讓我和你細(xì)細(xì)說(shuō)道吧!

  “咳咳!咳!”我們班的一級(jí)演唱會(huì)又開(kāi)始了!大家都在很賣力的“唱”著,但一個(gè)個(gè)都苦著臉。瞧瞧,我們都咳的不成人樣了?人砸魳(lè)演唱會(huì)十分精彩,但我們這些病鬼都高興不起來(lái)!翱瓤龋】瓤取睏钗暮朴珠_(kāi)始埋怨加諷刺的說(shuō)我們了,可我們也無(wú)可奈何。就比如我吧!在昨天晚上,我咳嗽咳的可厲害了!爸爸只好帶著我去醫(yī)院看看,人民醫(yī)院人山人海的,人可多了,在兒科,有許多感冒的,發(fā)燒的,咳嗽的人。沒(méi)有辦法,只好去中心醫(yī)院了,還好女醫(yī)生十分慈祥,否則我的心就要跳的更快了!還好沒(méi)有掛吊針,只是給我開(kāi)了幾個(gè)藥方,讓我回家吃藥,多喝水,真的謝天謝地了。真的不希望這股風(fēng)再卷土重來(lái),好讓我和同學(xué)們身體健康。祝愿我和同學(xué)們的咳嗽早一點(diǎn)好吧!名師點(diǎn)評(píng):小作者開(kāi)篇設(shè)置了一個(gè)懸念,讓大家猜流行在他們班里的`一股風(fēng)氣。各種“流行風(fēng)”咱倒是聽(tīng)說(shuō)過(guò),可這“咳嗽風(fēng)”究竟是怎么回事呢?接著讀下來(lái),才恍然大悟,原來(lái)是小作者所在班里的同學(xué)都生病了,大家“不約而同”地開(kāi)了一個(gè)咳嗽“演唱會(huì)”,可是人家唱歌都是一種快樂(lè),在小作者的班里演唱會(huì)上大家卻是一幅幅痛苦的表情。這個(gè)比喻非常出彩,既生動(dòng)幽默,又形象地表現(xiàn)了大家生病的狀態(tài),非常有趣。

  希望小作者和你的同學(xué)們能早日康復(fù),要注意鍛煉身體,多喝水!凹床皇歉栾L(fēng)”把“即”改為“既”。

我們班的流行風(fēng)作文5

  最近班上在流行一股籃球風(fēng),大家都變得非常喜愛(ài)打籃球,身為在這個(gè)班級(jí)的我當(dāng)然也不例外,受到同學(xué)的影響我也變得非常喜愛(ài)打籃球。

  班上熱愛(ài)籃球的程度可以說(shuō)是已經(jīng)到著魔的地步了,每當(dāng)老師一喊下課,大家都快速的往外沖,往大家的目的地─操場(chǎng)沖,一到操場(chǎng)不用多說(shuō)什么自然分好組別,大家就各自拿出自己的看家本領(lǐng)和球技,一下子“假動(dòng)作”、“阻擋”、“抄球”、“蓋火鍋”,頓時(shí)間籃球場(chǎng)就好像戰(zhàn)場(chǎng)一般,眼睛隨時(shí)都要盯著那顆球,才會(huì)不容易被得分,在洗球、傳球、投籃、得分的過(guò)程,每一個(gè)過(guò)程都要快速的移動(dòng)或是小心翼翼的防范對(duì)手的.阻攔,才能順利的將每個(gè)動(dòng)作做到最好,才有機(jī)會(huì)可以投籃得分,為自己這一隊(duì)爭(zhēng)取到分?jǐn)?shù)。

  打完球后雖然每個(gè)人都汗流浹背的,不過(guò)卻沒(méi)有人喊累。因?yàn)椴粌H球技又更進(jìn)步了,而且和球友一起戰(zhàn)到最后一秒的感覺(jué)真的是棒極了,這樣不但讓我們的感情變好了,也可以讓身體更健康,真的是一舉兩得呀!雖然我得球技不怎么樣,但是只要每打完一場(chǎng)球賽,我學(xué)到更多的籃球知識(shí)和技巧就更上一層樓。

  打籃球是一個(gè)很好的團(tuán)體運(yùn)動(dòng),不但可以達(dá)到運(yùn)動(dòng)的效果,又可以幫助長(zhǎng)高,真的是一舉兩得呀!雖然籃球的球技我還要再努力,但我有一顆熱愛(ài)打籃球的心,這是誰(shuí)也比不上的。

我們班的流行風(fēng)作文6

  你也許會(huì)奇怪:“你們班流行什么呀?”且不要著急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  三年級(jí)時(shí),我們班流行悠悠球。幾乎每個(gè)男同學(xué)都有一個(gè),我們女生也不例外。我有一天中午買來(lái)了一個(gè),每節(jié)課后都有女生來(lái)過(guò)一過(guò)癮。一眨眼,寒假過(guò)了,我?guī)е朴魄蛉ド险n,我的同桌大跌眼鏡:“哇!奧特曼(意為OUTMAN,落伍的人)”接著,他拿出一輛超小型賽車,說(shuō);“現(xiàn)在,流行這個(gè)!”我哭笑不得。

  四年級(jí)了,悠悠球又開(kāi)始“重創(chuàng)輝煌”,什么“魔幻年輪”,“銀電光速”,“霹靂火”……一下課,大家都迫不及待地拿出悠悠球聚在一起一決高下?珊镁安婚L(zhǎng),悠悠球在班級(jí)里的地位又被陀螺取代了……

  陀螺剛上市不久,五年級(jí)就來(lái)到了。不知從哪個(gè)家伙開(kāi)始,男生一碰面總要玩玩“運(yùn)功”。久而久之,“運(yùn)功”又取代了陀螺。連我這個(gè)對(duì)“運(yùn)功”充耳不聞的人也被傳染上了,有時(shí)也會(huì)念念有詞:“運(yùn)功,下地,香格里拉,種子,開(kāi)花,結(jié)果……”

  期中考過(guò)去一段時(shí)間,幾個(gè)人又帶來(lái)了一個(gè)游戲機(jī)。大家羨慕不已,可游戲機(jī)價(jià)格不菲,幾個(gè)家境比較好的同學(xué)也就紛紛效仿,其他人就只有眼饞的份兒了。一下課,這幾個(gè)同學(xué)便成了“明星”,旁邊圍著一大群人。

  看,這就是我們班的'“喜新厭舊”的“流行風(fēng)”。

我們班的流行風(fēng)作文7

  不知怎么一回事,只經(jīng)過(guò)了一夜我們班的男生全都玩起三國(guó)卡。

  只要一下課,大家都爭(zhēng)分奪妙的去玩三國(guó)卡,男生們一邊打卡一邊還大聲說(shuō)話。他們就算老師來(lái)了,都不怕。有的人甚至都忘了把作業(yè)交給老師。

  而且,這些人在上課時(shí)也拿出來(lái)玩。老師一氣之下就命令玩卡的人從此都不準(zhǔn)玩,看到一個(gè)就沒(méi)收一個(gè)?墒沁@樣雖然暫時(shí)壓制住了我們的激情但是又過(guò)了一會(huì)兒趁老師不在的時(shí)候,又開(kāi)始玩。老師一來(lái)的時(shí)候我們又在玩的地點(diǎn)“偽裝”起來(lái)。我在旁邊看著,心里有一種想玩卻又不能玩的心情。不過(guò)只能跟別人借卡玩起來(lái)。

  有一次在上體育課的時(shí)候。跑完步了以后老師宣布解散了之后。男生們就各自找玩伴。有的在打卡的時(shí)候不玩假的了。開(kāi)始玩“賭博”導(dǎo)致了有的同學(xué)卡太少,有的同學(xué)卡太多,還有的同學(xué)不多也不少,甚至有的人原來(lái)一大堆卡,轉(zhuǎn)眼間賭了幾局,就變成窮光蛋了,身無(wú)分文。還有的`以前是個(gè)貧農(nóng),現(xiàn)在變成了百萬(wàn)富翁了.

  回班后老師坐在教室里,這些男生膽大起來(lái)了,竟然無(wú)視老師的存在.這下好了,老師氣沖沖地走了過(guò)來(lái)生氣地說(shuō):“你們膽子可真大呀!竟然無(wú)視我的存在呀!你們的卡呢?嗯?都給全部交出來(lái),不準(zhǔn)有殘余的卡!并且跟我到辦公室里來(lái)!

  好了,清靜了富翁變成了窮光蛋大家都全部身無(wú)分文了。下課后還要到辦公室里面挨罵。我在旁邊暗暗慶幸自己虧好沒(méi)買卡和打卡。要不然真是賠了夫人又折兵了。

  可是沒(méi)想到又過(guò)了一段時(shí)間,我們?cè)诜艑W(xué)時(shí)又玩了起來(lái)。

  這也真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又以生”呀。

我們班的流行風(fēng)作文8

  “呼——”一陣風(fēng)吹來(lái),這是自然界的風(fēng)嗎?不,你可錯(cuò)了!這是我們班的流行風(fēng)。有的風(fēng)刮一下就走了,有的風(fēng)十分猛烈,還有的.風(fēng)反反復(fù)復(fù)。正所謂:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這一陣風(fēng)被擺平,還有千萬(wàn)陣風(fēng)在背后波濤洶涌,與老師暗暗地做斗爭(zhēng)。

  “書是人進(jìn)步的階梯”,這不,同學(xué)們正“如癡如醉”地閱讀著《尋寶記》呢!朱同學(xué)每天都會(huì)帶幾本,一下課,當(dāng)他拿出書,他身邊立刻出現(xiàn)里三層,外三層的“壯觀”景象。一個(gè)說(shuō):“我預(yù)定了!”一個(gè)說(shuō):“先來(lái)后到!”另一個(gè)說(shuō)“快點(diǎn)給我!”……總之,耳邊聲音此起彼伏,聲音好似超過(guò)了150分貝!我們旁觀者的耳膜真是如臨大敵啊!同學(xué)們看得熱火朝天,更有甚者在課堂上把書夾在課本后面偷看,卻因太好笑而暴露“行蹤”,被老師抓了一個(gè)正著。于是,這陣風(fēng)就被無(wú)情地“澆滅”了。

  一波未平,一波又起。經(jīng)過(guò)這么多“戰(zhàn)斗”,同學(xué)們可謂“身經(jīng)百戰(zhàn)!薄暗叵鹿ぷ鳌钡纳坪笈c隱藏工作也做得越來(lái)越好。起泡膠風(fēng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)吹來(lái),源于卜同學(xué)。起初她在下課玩,引來(lái)好多同學(xué)的圍觀,還有同學(xué)厚著臉皮向她要,得到后上課時(shí)也會(huì)對(duì)它扭、搓、拉、捏……好似制作一件藝術(shù)品。幾天后,卜同學(xué)又想出了代購(gòu)方法來(lái)從中賺差價(jià),看來(lái)很有“商業(yè)頭腦”呢!這一股風(fēng)在班中蔓延,一發(fā)不可收拾。但是:“天網(wǎng)恢恢疏而不漏”,他們還是被老師揪了出來(lái),對(duì)起泡膠下了“驅(qū)客令”。雖然他們被老師教育了一頓,可是誰(shuí)知道,私下他們還會(huì)不會(huì)花樣百出的繼續(xù)呢?

  這幾陣風(fēng)被扼殺在搖籃里,還有更多的風(fēng)在暗流涌動(dòng)。這是我們童年的回憶,也是我們的天真爛漫!

我們班的流行風(fēng)作文9

  學(xué)海中的生活,苦樂(lè)交織。繁忙的功課雖然讓人頭昏腦脹,但同學(xué)們又會(huì)找些有趣的事情讓自己的神經(jīng)放松一下。這幾天,班級(jí)又開(kāi)始了新的流行風(fēng),男孩、女孩各不相同,畢竟是剛強(qiáng)男兒與纖柔女子嘛。

  每天,男同學(xué)便三幫五伙的聚在一起,開(kāi)始了轉(zhuǎn)書比賽。那真叫一個(gè)高。∷麄円粋(gè)比一個(gè)猛,一個(gè)比一個(gè)快,真令人佩服。不知這轉(zhuǎn)書的風(fēng)是從哪吹來(lái)的,可早以在班里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的傳開(kāi)了。嘿!他們還真都是高手,你看,拿起書,便能轉(zhuǎn)起,書是飛快的炮,手也不停的'晃,書和手仿佛用膠水粘在了一起,有的同學(xué)幾分鐘都停不下來(lái)?雌饋(lái),似乎輕松的很,讓人禁不住也想試一試,可書在我們女孩的手中怎么也跑不起來(lái)。還真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀!

  這成了同學(xué)們課間娛樂(lè)的好項(xiàng)目,手中拿起書就能轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)起來(lái)就不會(huì)停。說(shuō)來(lái)也算是一項(xiàng)技術(shù),不但活動(dòng)了手關(guān)節(jié),而且還讓人覺(jué)得很痛快。

  這風(fēng)吹的時(shí)間還真不短,幾個(gè)星期下來(lái)還未消退。男同胞們現(xiàn)在可是書不離手,手不離書了。下課轉(zhuǎn),放學(xué)也轉(zhuǎn)。這風(fēng)還真像沙塵暴一般巨大呀!

  纖柔女子也不示弱,課間,女同學(xué)開(kāi)始折起了紙花,不知不覺(jué)紙花如雨后春筍般,開(kāi)在了同學(xué)們課桌上。那真叫一個(gè)漂亮,玫瑰折的惟妙惟肖,純純欲動(dòng),既燦爛又奢華。每一處折的都是那樣的細(xì)心與逼真,令人不得不走上前去,摸一摸,聞一聞,仿佛置身于花的海洋,聞到了玫瑰的清香。這風(fēng)也如剛發(fā)芽的小草慢慢的成長(zhǎng)著。

  班級(jí)流行風(fēng),是每個(gè)同學(xué)傳遞快樂(lè)的紐帶,傳遞到了我們的身邊,也傳遞到了我們的心上。太陽(yáng)的燦爛在于我們?cè)鯓涌创,溪水的清澈在于我們(cè)鯓颖Wo(hù)它,而班級(jí)的快樂(lè)則在于我們?cè)鯓觽鬟f它。就讓這風(fēng)在我們的身邊慢慢的吹吧!

我們班的流行風(fēng)作文10

  〝呼一呼〞。你瞧,一陣〝風(fēng)〞吹了過(guò)來(lái),如果你以為這是一股自然的風(fēng),那你就會(huì)大錯(cuò)特錯(cuò),因?yàn)檫@是〞流行風(fēng)〞!

  我們的第一股流行風(fēng)是打卡。下課鈴一響,男生們像饑餓的猛獸一般沖出教室,三五成群的蹲在地上,有的還坐在跪在地板上,從口袋里拿出了一堆花花綠綠的卡片,看也不看就拿起一半握在手中,另一半放在口袋里。拿起一張卡放在地上,嘴里不停的喊著:〞我老二,我老二,死定了死定了!〞他們打卡時(shí)不停的移動(dòng)自己的.位置,當(dāng)一些人贏了很多卡后,就可以聽(tīng)到一陣陣歡呼聲:〞哈哈!我今賺翻了!〞如果有一些人輸了很多卡時(shí),一陣陣哀聲嘆氣就會(huì)傳進(jìn)我們的耳朵里:〞不要吧!你怎么把我的卡打翻了,你太厲害了,不跟你打了!〞走在長(zhǎng)廊上,經(jīng)常可以看見(jiàn)低頭的人,為什么呢?你再看一下他們的手里,就會(huì)看見(jiàn)有一些大小不一的卡片,原來(lái)他們?cè)跀?shù)卡呢!下課玩一玩就算了吧,竟然在上課鈴響的時(shí)侯,還能聽(tīng)見(jiàn)這種聲音:〞咱們倆下課繼續(xù)玩,〞還會(huì)有歡快的聲音回應(yīng):〞好呀!好呀!〞

  上課時(shí),你一低頭,會(huì)發(fā)現(xiàn)有個(gè)別男生的心思溜到了卡上,為什么我會(huì)知道呢?因?yàn)槟切┠猩龑⒊錆M愛(ài)意的手摸向卡片?煜抡n了,我估計(jì)那些男生的心里只想著下課打卡,〞準(zhǔn)備倒計(jì)時(shí),10、9、8、7、6……〞〞叮叮〞,下課鈴響了,〞太棒了!下課了!〞一股直射云霄的聲音從四(4)班的教室沖了出來(lái),這是男生〞大合奏〞中的下課歡呼聲。

  最近,因?yàn)閷W(xué)校發(fā)現(xiàn)有些人在打卡時(shí)坐在地上不衛(wèi)生,所以不讓打卡了,老師也是見(jiàn)一個(gè),收一個(gè)。

  一股打卡的風(fēng)就這樣吹走了,怎么樣?有趣吧,下一股流行風(fēng)會(huì)在什么東西上吹起呢?

我們班的流行風(fēng)作文11

  我們班經(jīng)常會(huì)刮一些“流行風(fēng)”。有的只有幾天,而有的卻越刮越烈,甚至有的反復(fù)登陸了好幾次呢!

  “叮呤呤……”下課了。許多同學(xué)拿出自己精心設(shè)計(jì)的紙飛機(jī),便跑到操場(chǎng)上向天空中飛去!扒,看我的”天下無(wú)敵“多厲害!”只見(jiàn)王飛凡的飛機(jī)慢慢悠悠地隨風(fēng)飄到了四樓,然后安全落到了四樓的走廊上。接著,又是一片吶喊聲,幾架飛機(jī)在天空中互相相撞,最后,竟然飛出了校園。由于紙折飛機(jī)會(huì)影響校園衛(wèi)生,所以朱老師下令把飛機(jī)全部扔進(jìn)垃圾桶。就這樣“飛機(jī)風(fēng)”停止了。

  剛送走“飛機(jī)風(fēng)”,“賽車風(fēng)”也隨即開(kāi)始。這次的賽車風(fēng)來(lái)勢(shì)兇猛,幾乎一夜間,全班男孩手里都有一輛漂亮精致的.賽車。課間,無(wú)論是在走廊上,還是教室里,都可見(jiàn)男生“奮戰(zhàn)”的情景。一輛輛五彩繽紛的賽車在地上橫沖直撞,“沖啊,風(fēng)影號(hào)!”只見(jiàn)李明康的風(fēng)影號(hào)一路過(guò)五關(guān)斬六將,把其它的賽車全甩在后面,遙遙領(lǐng)先。瞧,他那眉飛色舞的樣子,落后的男生恨得直咬牙!

  后來(lái),我們班又刮起了“卡片風(fēng)”“溜溜球風(fēng)”等等。這真是“一風(fēng)未停,一風(fēng)又起”呀!

  這就是我們班的流行風(fēng),不一般吧!

我們班的流行風(fēng)作文12

  我們班是個(gè)快樂(lè)的集體,大家平時(shí)開(kāi)動(dòng)腦筋會(huì)玩起五花八門的游戲,那“流行風(fēng)”也是一陣接一陣,看!眼下,我班同學(xué)又玩起了新潮游戲,好爽!

  以前我與一些小哥們經(jīng)常玩追追跑跑的游戲,初略一聽(tīng),你一定會(huì)覺(jué)得顯得有些幼稚、貪玩;其實(shí)追跑游戲不僅能鍛煉我們的肺活量,還能提高跑步速度,使大家頭腦靈活、行動(dòng)如風(fēng)。現(xiàn)在我們?cè)谶@基礎(chǔ)上玩出了“閃電搶跑”項(xiàng)目,參加者必須做到以迅雷不及掩耳之勢(shì)從對(duì)方面前跑過(guò),讓對(duì)方不能觸及。通過(guò)這一新運(yùn)動(dòng),我的肺活量現(xiàn)在已達(dá)到3000多,真是超出一般人的`想象呀!

  而我班女同學(xué)呢?她們平時(shí)三個(gè)一群、五個(gè)一伙,常聚在一起興致勃勃地跳著橡皮筋,現(xiàn)在她們也玩出了新的花樣,那輕快的身影、敏捷的動(dòng)作,仿佛一只只輕燕在陽(yáng)光下翩翩起舞。

  時(shí)下,我與朋友們還試玩起了橡皮大戰(zhàn)新游戲。我們用尺子、鉛筆盒、書籍等搭好一個(gè)個(gè)機(jī)關(guān),按照翹翹板的原理,如果橡皮一不小心進(jìn)入機(jī)關(guān)那就可能跌入萬(wàn)丈深淵,也有可能一下子被彈上天空,有去無(wú)回。運(yùn)氣好的話會(huì)逃過(guò)一劫,運(yùn)氣不好的就會(huì)被“喀嚓”了。每當(dāng)中午休息時(shí)間,同學(xué)們便會(huì)自發(fā)地圍成好幾組,一起開(kāi)心玩樂(lè)、各施其能、一決高下。通過(guò)各類多姿多彩的活動(dòng),我們不僅獲得了課余的輕松與開(kāi)心,還考驗(yàn)了智慧,懂得怎樣去贏得勝利。

  時(shí)光流動(dòng),活動(dòng)在變,我們班里的流行風(fēng)也時(shí)時(shí)勁吹,不斷地陶冶著同學(xué)們,使大家更加懂得團(tuán)結(jié)與友愛(ài),共同體味著校園生活的美好。

我們班的流行風(fēng)作文13

  流行這個(gè)詞大家一定都十分熟悉吧!像網(wǎng)上,廣告上都會(huì)說(shuō):‘’這個(gè)月某某東西十分流行!覀儼嘧罱鼛讉(gè)星期也刮起了幾陣流行風(fēng)。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,先是一兩個(gè)同學(xué)買了一包氣球,里面既有一個(gè)可以吹很大的氣球,又有許多五顏六色的小氣球,下課后,這幾個(gè)同學(xué)比誰(shuí)吹的氣球大,比誰(shuí)吹的快。玩的很開(kāi)心,把幾個(gè)同學(xué)吸引了,第二天,又有幾個(gè)同學(xué)買了氣球,接下來(lái)的幾天,賣氣球的人越來(lái)越多,甚至還有幾人在課堂上把氣球吹暴。

  一個(gè)周一早上,我也忍不住買了兩包氣球,準(zhǔn)備在下課時(shí)玩,可我的運(yùn)氣不怎么樣,在集會(huì)后回到教室時(shí),祝金坤卻在老師眼皮底下吹起了氣球,結(jié)果,把全班氣球都上交了,還不能買了。唉,這股流行風(fēng)就那樣過(guò)了。

  但沒(méi)過(guò)幾天,兩個(gè)同學(xué)帶了糖來(lái)學(xué)校,在下課后,午飯后,午休后時(shí)吃幾粒,這下,一陣流行風(fēng)又掛了起來(lái),在之后的日子里,帶糖的人越來(lái)越多,但卻沒(méi)有人報(bào)告老師,這件事就瞞了下來(lái),直到有一天的大課間,我們做完廣播操后老師給我們做學(xué)習(xí)上問(wèn)題的講話時(shí),班級(jí)有人在發(fā)糖,在老師讓我們回教室時(shí),又有人在老師眼皮底下吃了糖。

  這下,老師火了,讓發(fā)糖的'在樓下站著,到班級(jí)里帶糖,發(fā)糖,吃糖的人站出來(lái),是他們到樓下罰站。

  這流行風(fēng)可真是一波剛平,一波又起,不知下次的流行風(fēng)又是什么。

我們班的流行風(fēng)作文14

  童年是五彩繽紛的,是絢麗多彩的。它現(xiàn)在像一股流行風(fēng),吹進(jìn)了我們的班級(jí)。

  看,下課鈴聲叮鈴鈴地響了,我們像火箭一般的.速度沖向了操場(chǎng),我們把手里的白紙都折成一個(gè)個(gè)紙飛機(jī),用力把它拋向空中,紙飛機(jī)在空中隨風(fēng)搖擺,頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)都成了紙飛機(jī)的‘停機(jī)場(chǎng)’。這時(shí),上課鈴聲響了,我們都像老鼠一樣悄悄地溜進(jìn)了教室?尚睦锵裰倪是紙飛機(jī)。

  我們好不容易熬到了下課,老師還沒(méi)走呢,我們便像火箭一樣跳了出來(lái),就到出拿紙飛機(jī)拋向空中,這被老師看見(jiàn)了,這下我們完蛋了,這下所有的紙飛機(jī)都進(jìn)了垃圾桶,還讓我們每人都寫一份檢討書,讓我們每一個(gè)人都不開(kāi)心。不過(guò),從那以后,我們只要有心思玩紙飛機(jī)了,就專門派人在門口放哨,不管是我們老師還是別的老師,都保持百分之一百警惕,玩了有一段時(shí)間的紙飛機(jī),我們心里都大大松了一口氣。心想;都那么久老師都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),真是爽啊!蛇@一切老師都看見(jiàn)眼里,就在‘門衛(wèi)’在教室門口探出頭時(shí),老師馬上就沖出去,;門衛(wèi)’來(lái)不及跑,被老師給給抓住了,隨著‘門衛(wèi)’被抓,我們都慌了神,都承認(rèn)了事情,并發(fā)誓以后不會(huì)再玩紙飛機(jī)了。

  不過(guò)我知道,流行風(fēng)是不會(huì)終止的,真不知道下一股流行風(fēng)是什么。

我們班的流行風(fēng)作文15

  “呼―”流行風(fēng)刮到了我們班。大家都受到這股風(fēng)感染,流行起了活動(dòng)鉛來(lái)了。一考試就用活動(dòng)鉛,就連寫字時(shí)也要用活動(dòng)鉛。猛的鉛筆盒里都是活動(dòng)鉛,連一支鉛筆都沒(méi)有。但是,寫出來(lái)的字大為退步,要么筆跡太淡,要么字太難看,可是大家還是用活動(dòng)鉛。這一切都被我們的班主任知道了,就說(shuō):“你們從今以后再也不準(zhǔn)用活動(dòng)鉛了”嗨,開(kāi)始的幾天大家不用,可是還沒(méi)滿三天,又開(kāi)始用活動(dòng)鉛了,到現(xiàn)在這股流行風(fēng)還在刮呢!

  不久,又一股流行風(fēng)吹進(jìn)了我們班。不知由誰(shuí)帶頭拿起小橡皮的,緊接著,班里大部分同學(xué)就像找了魔似的,天天帶小橡皮帶了也不用來(lái)擦,總之,就是天天帶小橡皮,上課的時(shí)候,有時(shí)為了送人,就偷偷摸摸的送人,下課時(shí),大家拿出小橡皮比誰(shuí)的漂亮,誰(shuí)得多……反之,也是一句話大家迷上了小橡皮,一塊塊的'小橡皮都可以堆成山了。一天上課時(shí),我們班的某某同學(xué)在玩小橡皮,被老師把所有的小橡皮給沒(méi)收了。因此,我們老師就不允許帶小橡皮了,看到一塊,就扔掉一塊。最終,這股流行風(fēng)還是停息了。

  后來(lái),我們班又刮過(guò)“卡片風(fēng)”、“溜溜球風(fēng)”、“爆笑校園風(fēng)”……真是“一風(fēng)未停,一風(fēng)又起”呀!

  瞧,我們班的流行風(fēng)不一般吧!

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