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操場上的笑聲(常用15篇)
操場上的笑聲1
有許多我喜歡的游戲,包括扔手帕,斗雞,和老鷹抓小雞......其中,我最喜歡的是老鷹抓小雞的游戲。
“丁零”體育課時,老師讓我們玩捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是:一個同學是鷹,一個同學是母雞,另一個同學是雞。后面的雞應(yīng)該拉前面雞的衣服,一只一只地排好隊,緊跟著眼睛的`雞。母雞負責保護雞。老鷹會繞過母雞去抓小雞。經(jīng)過一番討論,我變成了一只鷹,嘉莉變成了一只母雞,其他學生變成了雞。
游戲開始了。嘉莉張開雙臂,緊緊地盯著我。我不甘示弱,沖到最后一只雞面前。這時,嘉莉快步跑向我,擋住了我的路。我向左邊跑去,她帶著雞迅速向左邊跑去。我跑向右邊,他們很快轉(zhuǎn)向右邊。所以,我靈機一動,想到了三十六計。東方打敗了西方。我假裝向左跑了一圈。嘉莉相信了,向左邊跑去。此時,我立即向右邊沖去,后面的幾只雞還沒反應(yīng)過來,我已經(jīng)抓住它們了。
艾莉迅速收拾好隊伍,準備繼續(xù)和我戰(zhàn)斗。我想:我會繼續(xù)欺騙他們!我看上去筋疲力盡,對他們說:我會休息一會兒,然后和你一起玩!彼麄兿嘈盼艺f的話。就在他們毫無準備的時候,我猛攻小雞?只胖械碾u失去了立足之地。所以,我把他們都淘汰了。小雞驚訝地看著我。我興奮地跳起來,告訴每個人我今天的晚餐包括紅燒雞翅、炸雞腿、燉蘑菇......學生們都開心地笑了。
比賽結(jié)束了,我們不情愿地離開了操場,但我的腦海里仍然充滿了老鷹和小雞。這個游戲不僅給我們帶來樂趣,還讓我們鍛煉身體。
操場上的笑聲2
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲打破了校園的寧靜,同學們像“飛龍”似的沖出了教室,操場上頓時沸騰了一樣。同學們有的在丟沙包,有的在捉迷藏,還有的在玩老鷹捉小雞……。歡快地笑聲此起彼伏,看同學們玩得那么開心,我便叫上一群同學,一起來玩猜影子游戲。
我先為同學們說明了一下游戲規(guī)則:先讓一個同學背著陽光站在前面,然后在后面留下一個同學,慢慢往前走,影子慢慢前移,最后讓前面的那個同學猜猜那個影子是誰。游戲開始了,我是第一個猜影子。我低著頭,看著地面,突然,一個影子出現(xiàn)了。我想:這個會是誰呢?只見影子胖胖的.,頭上還有兩個小辮子,會不會是張一格?于是,我大聲說:“是張一格!薄把!猜對了!”身后傳來同學們的歡叫聲,張一格笑著對我說:“你的眼睛真厲害!”
接下來,輪到張一格猜影子了,這次是我來造影子。我絕不能讓別人猜到我是誰,我暗暗想著。于是,把我辮子放下,披散著頭發(fā),我又把衣服拉寬。我慢慢向前移,影子變成了一個胖胖的人,張一格抓耳撓腮冥思苦想,最后,她終于鼓足勇氣,說:“是不是邵靈兒?”話音剛落,身后便傳來夸張的笑聲,她馬上回過頭看:“。】捎白印。哈哈…!蔽乙呀(jīng)笑得直不起腰來了。
后來,又一次輪到我來造影子,這次我又想起了個怪招——側(cè)著身子走。猜影子的同學自言自語:“這個人是誰?怎么像根竹竿?”想了半天才硬著頭皮說:“是毛嘉怡!”“錯!”同學們又一次笑開了,猜影子的同學轉(zhuǎn)身一看,又是我,覺得又好氣,又好笑。
“叮鈴鈴……”上課了,同學們像小鳥一樣飛進教室,可我們的笑聲還在操場上久久回蕩,就連平躺的花草也綻開了燦爛的笑臉。
操場上的笑聲3
每次玩丟手帕的游戲,我都玩得很高興。
那天,我們又到操場上玩丟手帕。大家先圍成一個圓圈兒,然后請小林先來丟手帕。大家唱起了輕快的歌:“丟手帕,丟手帕……”她一邊跑,一邊留心,看到?jīng)]人注意,也許她發(fā)現(xiàn)我正和小玲說笑吧,就輕輕地把手帕放在我后面,然后飛快地跑了起來。我看到小林突然加速跑了起來,又發(fā)覺她手里空空的,心想:她肯定已經(jīng)把手帕扔在哪個人身后了,我得摸摸看,是不是扔在我后面了。我用手一摸,果然她把手帕扔在我后面了。我馬上拿起手帕緊緊地追著她,可惜沒抓住。我無可奈何,只得重新開始。我跑了一圈,看到小湯正在撿小石子玩。我心想:小湯正在撿小石子,假如我扔在她的后面,她肯定不會馬上發(fā)現(xiàn);而且她比較胖,就算發(fā)現(xiàn)了,也肯定追不上我。于是,我偷偷地把手帕擺到小湯那里,又裝著若無其事的樣子,心里生怕被她發(fā)現(xiàn)?墒俏以趺匆惭陲棽蛔⌒睦锏木o張,眼睛不時地注視著小湯,生怕被她發(fā)現(xiàn),臉上露出不自然的神色。誰知我臉上這些微小的變化,卻偏偏被她發(fā)現(xiàn)了。她立即抓起手帕,飛快地追了上來,我連忙向前方跑去。當小湯快抓住我時,我已經(jīng)坐在她的位置上了。小湯嘆了一口氣,繼續(xù)丟手帕……
最有趣的'是,小張把手帕丟到了小胖妞那里,盡管小胖妞全力追趕,可還是沒抓住小張。那個小胖妞靈機一動,就把手帕又丟到全班最胖的小夏身后。于是,兩個胖子拼命追趕著,像兩只小肉球在操場上滾動著。兩個人累的氣喘噓噓的樣子,逗得大家哈哈大笑,我笑得肚子都痛了。
這個游戲既緊張,又有趣,我們玩得可真高興!
操場上的笑聲4
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們都一窩蜂地涌了出去,來到了操場上。
操場上,我們有的在跑步,有的在跳繩,還有的在踢球。
球場上,只見藍隊和紅隊像上了弦的箭,蓄勢待發(fā)。只聽裁判吹了一聲口哨,兩隊的人都飛奔起來,觀眾們吶喊:“紅前鋒,帶球,閃過藍后衛(wèi),射門,進了!”全場爆發(fā)出巨大的歡呼聲,雷公聽了這聲音也要嚇得抖三抖,他們踢得越來越激烈,汗如雨下,誰也不敢放松,生怕自己隊失敗,球場上的草地也好像被他們的汗水澆過一樣,在陽光的照耀下顯得格外的青。
踢得最激烈的一次是在下半場的最后一小場,雖然雙方都疲憊不堪,但是沒有人休息。因為他們知道,如果這一局輸了,前面的努力就全部白費了。當時的場景是這樣的:紅方中衛(wèi)剛搶來球,就往藍方球門攻。跑了一會兒,紅方中衛(wèi)有的體力不支了,他立刻把球傳給了紅方左前鋒,自己應(yīng)聲倒地,左前鋒一路殺到藍方球門,結(jié)果藍方球員把紅方的'左前鋒團團圍住,周圍的紅方球員只剩累到在地的紅方中衛(wèi)了,所有的希望都寄托在他身上了。于是,一個感動的場面出現(xiàn)了:紅方中衛(wèi)掙扎著爬了起來,用蹣跚的步伐向紅方左前鋒跑去,紅左前鋒一看機會來了,趕忙把球傳給了紅中衛(wèi),紅中衛(wèi)用盡渾身解數(shù)把球射向了藍方球門,自己又一次累倒在地。守門員還沒反應(yīng)過來,球已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢的速度飛進了球門,最終,紅方以勝利告終。
紅方球員們和啦啦隊員們跑過去把紅方中衛(wèi)扶起來,把他高高拋起來,又讓他穩(wěn)穩(wěn)地落下。
我們的歡呼聲響徹天空。
操場上的笑聲5
“哈哈,快來看啦!”一年一屆的運動會開始了,操場上傳來一陣陣爽朗的笑聲。
你看,操場的跑道上,跑步接力賽就要開始了。我們班最活潑的睢詩怡,站在起跑線上,一臉嚴肅,接力棒在她的右手旋轉(zhuǎn)。突然,接力棒頑皮地從她手中掉了下來,她連忙彎腰去撿:“別逃,你是逃不出我的如來佛掌的!”我們都哈哈大笑起來。小個子陳均松一本正經(jīng)地做著準備活動,伸伸腿,彎彎腰!扒疲真像經(jīng)驗豐富的國家運動員呢!”旁邊的同學邊笑邊打趣,頓時笑聲更大了。
“預(yù)備……”裁判員發(fā)出指令,“開始!”跑道上的同學像離弦的箭一般射了出去。一個女同學的頭發(fā)隨風飛卷,像一個快樂的小天使。我們激動得一邊跺腳,一邊大喊加油,有的同學臉都漲紅了。嗬,我們班宋力辰的接力棒一不小心從他手中掉下來,我急得恨不得跑過去幫他撿起來。正當大家抓耳撓腮時,他卻一個漂亮的'“銀燕沾水”,把接力棒銜起來!昂!”大家拍手為他鼓掌、加油。他身子忽高忽低,一會兒向左,一會兒向右,真像電視上的鐵拐李,大家捧腹大笑,林小飛笑得直咳嗽,我揉著笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”操場的另一角又傳來笑聲,原來那里正在進行踢毽子比賽呢!這項比賽更是精彩,同學們四人一組圍成圓圈,先把毽子高高地向上一拋,當毽子快要著地時,右腳一抬,毽子像長著翅膀的小鳥一樣向旁邊的隊友飛去。隊友不慌不忙,一個轉(zhuǎn)身,左腳向上一勾,毽子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)靥搅硪粋隊友的面前……他們嫻熟的技術(shù)引得周圍的小觀眾們由衷地鼓掌、贊嘆!
操場的那邊,定點投籃、踢足球,也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進行著,師生們的笑聲在操場上空久久回蕩!
操場上的笑聲6
盼星星,盼月亮,終于盼到了星期五這天。同學們,知道這是為什么嗎?哈哈,那是因為張老師告訴我們今天要放風箏。
早上,同學們拿著風箏興沖沖的來到教室里,與前后同學愉快地交談著。上午,在課堂上同學們都露出迫不及待的表情。
中午,同學們排著整齊的隊伍,拿著風箏走向操場,!此時的天空中已經(jīng)有許多小動物了“金魚”、“蝴蝶”、“熊”......原來五(3)班也在放風箏啊!同學們個個也趕緊放起風箏來。有的同學一個拿風箏,一個拿著風箏線,兩個人一起跑起來;有的一手拿風箏,一手拿風箏線在草地上狂跑;有的手拿風箏線,把風箏放在操場上拉,讓風來吹動它......
同學們放風箏的方法真是多種多樣。我也不例外,拿出飛機風箏開始放了。我拿著風箏線在草地上飛奔著!败扳!放——”聽見怡如的`聲音喊起,我趕緊把風箏線卷起來!鞍ミ希 蔽揖贡伙L箏線絆倒了。我沒有灰心,準備再來一次!胺拧薄笆找稽c點!”聽見怡如的話我一會兒放,一會兒收。不好,風箏線打結(jié)了!我想:怎么總是飛不起來呢?先看看被人是怎么放的吧!只見林偉強拿著風箏線,徐樂萱拿著風箏線,“放——”風箏飛起來了。不一會兒,這架飛機被一只風箏撞了下去。
我看著整個操場,放不起來的同學依然放不起來,放起來的時不時地被撞下來。我一邊看一邊想:如果在人多的地方會被撞下來,會被絆倒。如果快速放賢惠大姐,那么應(yīng)在人少的地方慢慢的放!
我得出這個結(jié)論后,我就按著去做。“飛機”風箏終于飛起來了!興奮,除了興奮沒有別的更能表達我的心情了。
風箏在空中持續(xù)不久就下課了。通過這次放風箏,使我明白了:失敗乃成功之母。同學們,讓我們把這句話記在心間!永遠記住這次放風箏,永遠記住操場上的笑聲......
操場上的笑聲7
“哈哈哈……”每當我聽見這樣的笑聲,就會情不自禁地想起曾經(jīng)看過的一篇文章——《操場上的笑聲》。
文章講述了這樣一個故事:那是一個上午的課間,同學們都在玩跳山羊。有一個瘸腿的同學叫杜小三。他跳的時候,總是接二連三地摔倒。大家都站在一旁哈哈大笑,卻沒人去幫助他。這時,突然有一個高個子的同學走了出來,一把把杜小三拉到沙堆旁,只見這個高個同學兩腿跪地,手按在地上,做了一個最矮的山羊,杜小三知道怎么做了,于是他一次次地跳過去。同學們都佩服的笑了起來。
讀完這篇文章,令我印象最深的'就是杜小三。杜小三接二連三的摔倒,這種堅持不懈,遇到困難不退縮的精神,值得我們學習。
記得有一次,爸爸有事出門,有一個人把一輛車子放在這里讓我家修?墒羌依餂]人,我只好自己親自動手。于是我拿來工具,端來一盆水,把車子上的零件拆了下來,又把車子里的輪胎上的皮帶往水里浸,出來了一個小泡。我知道輪胎破的地方了,立刻堵上了。當我準備把皮帶重新裝回去的時候,卻不知道怎么裝了。過了一會兒,爸爸回來了,我把爸爸拉過來說:“爸爸你幫我裝吧!”爸爸卻說:“誰拆的,誰來裝。做事要有始有終!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵,反復試了好幾次,怎么也裝不上去。爸爸在一旁鼓勵我:“只要堅持認真的去裝,就一定能成功!甭犃税职值脑挘页料滦膩,果然,不到2分鐘就把零件全部歸位了。我高興極了。
從這一事情中,我知道了只要堅強,遇到困難不退縮,就能成功!
操場上的笑聲8
“叮零零”,清脆的下課鈴聲響起了,我們像一只只快樂的小兔,連蹦帶跳地沖出教室,跑到操場上來玩“老鷹捉小雞”的游戲了!
你知道游戲的規(guī)則嗎?讓我告訴你吧:兩個同學分別當母雞和老鷹,后面的同學一個拉一個,排成一條長龍當小雞。老鷹只能抓最后一只小雞。而母雞的責任是保護小雞,老鷹如果抓完了小雞,就算贏了!
游戲開始了,“母雞”史丹妮扇動著碩大的“翅膀”做出一副戰(zhàn)斗的架勢,“老鷹”巫穎弘也不甘示弱,左右移動,想找一個合適的位置把“小雞”抓住。只見小雞們個個膽戰(zhàn)心驚,縮成了一團,好像在說:“別捉我!別捉我!”一開始,“老鷹”一直往左,“母雞”也跟著移動。突然,“老鷹”向右沖去,眼睛緊緊盯住最后一只“小雞”,猛地一撲,抓住了她。
這時,“小雞們”亂了陣腳,有一只小雞不小心掉了隊,大家都很著急。這時“老鷹”風馳電掣般地跑來,“母雞”拼命擋住,可是還是擋不住“老鷹”的猛烈攻擊,那只“小雞”還是被抓住了。眼看“小雞們”一只只地成為了“老鷹”的`“美食”。我不禁大叫起來:“小雞們,快逃!”只可惜,最后“小雞們”還是“全軍覆沒”了。一場游戲過后,大家都氣喘吁吁,累得不可開交了。無論“老鷹”、“母雞”、還是“小雞們”,大家看到癱倒在地的對方,都“撲哧”一聲笑了出來。原來老鷹抓小雞的游戲也會這樣刺激好玩,這樣讓人精疲力竭!“哈哈哈……”游戲雖然結(jié)束了,但是那清脆的笑聲還在操場上空回蕩,讓人久久回味
操場上的笑聲9
一個春暖花開的早晨,太陽公公給大地帶來了一片生機勃勃的景象。小草偷偷地從土地里鉆出來,長出了嫩綠的新芽;花兒紛紛披上艷麗的衣裳;自由自在的小鳥們嘰嘰喳喳地叫著,似乎在說:“今天的天氣真好啊!”
難得天氣這么好,體育課上,同學們都興高采烈地玩耍著。我和十幾個同學玩著丟手絹的游戲,我們手拉著手,圍成一個圈,然后大家席地而坐。我們選出韓佳坤丟手絹,只要韓佳坤最后坐在那個人的位置上沒被抓住就算贏了,如果被抓住就輸了。
游戲開始了。同學們拍著手,唱著《丟手絹》的歌。韓佳坤一邊走,一邊看著我們,似乎在偷偷地盤算著丟在誰的后面不會被抓住。走著走著,我發(fā)現(xiàn)同學們看我的表情十分異常:我的好朋友張思妍使勁沖我擠眉弄眼,她看到我沒什么反應(yīng),就拼命用手指我的背后;旁邊的郁劍鋒交頭接耳,似乎在說些什么;還有的同學暗暗地壞笑著。
我感覺有點兒不對勁,回頭一看,發(fā)現(xiàn)手絹已經(jīng)神不知鬼不覺地到了我的背后,心想:可惡的韓佳坤,竟然趁我不注意的時候,悄悄地把手絹放在我的背后。于是,我趕緊拿起手絹,追了起來,韓佳坤一路領(lǐng)先,我緊追不舍。
“加油!加油!”同學們也在為我們加油。
韓佳坤真不愧是跑步能手,不一會兒就跑到我的.位置上。但是,我跑得太快了,一不小心撲到了韓佳坤的身上。同學們看我倆狼狽的樣子,都笑了出來,有的笑得合不攏嘴,有的笑得前俯后仰,還有的把眼淚也笑出來了。
有趣的游戲還在一片歡聲笑語中繼續(xù)進行著,有的人很快就被抓住了;有的人差一點兒,有驚無險;還有的人使用了一點小計策,平安無事地跑了一圈……
游戲雖然結(jié)束了,但是我們的快樂仍然還在操場上回蕩著。
操場上的笑聲10
“哈哈哈!”在我們學校陽光體育活動的時候,操場上傳來一陣陣笑聲,原來我們班在玩“打野鴨”的游戲。
游戲規(guī)則是男女生圍成一個圈,派四位同學當“野鴨”,其余的同學當“獵人”,皮球當獵人的子彈,“獵人”的“子彈”射中“野鴨”的'下半身,“野鴨”就成了“獵人”的“獵物”。
游戲開始了,我和另三位同學被選為“野鴨”,獵人們沉著自信,還使出很多的陰謀詭計——聲東擊西、偷襲、兩面夾擊。
別的野鴨都在獵人瘋狂的進攻下“犧牲”了,只有我一個“野鴨”孤軍奮戰(zhàn)。獵人們得意洋洋,小劉說:“哈哈哈,只有你一個了,看你還怎么躲?”
“哼,我有‘凌波微步’,就是躲得過!蔽也环䴕獾卣f。
“獵人”使出了連續(xù)快攻戰(zhàn)術(shù):小陳拿到皮球后,并不直接朝我“射擊”,而是快速把球傳給斜對面的小唐。小唐在我的左后方,他奮力一擊,“子彈”向我飛來。我本來防備小陳時騰挪的空間足夠大,但是小唐的“子彈”對我來說角度就很刁鉆了。我簡直被打了個措手不及。說時遲,那時快,我靈機一動,跨出一個馬步,“子彈”從我褲子下飛過!昂秒U,好險!”我出了一身的冷汗。
被俘虜?shù)摹耙傍唫儭痹谝慌詾槲壹佑凸膭;“獵人們”一個個摩拳擦掌,看來是要發(fā)起總攻;還有幾個其他班級的同學也來圍觀。
幾個回合下來,獵人們的“子彈”像流星一樣飛來,我手忙腳亂,“獵人們”看到我這個樣子,哈哈大笑。
“打野鴨”游戲真好玩,操場上回蕩著我們的笑聲……
操場上的笑聲11
哈哈哈,快來看啦!下午大課間的活動時,操場上傳來了一陣陣朗朗的笑聲。原來是我校的老師們正在舉行趣味運動會呢!
你看,操場的跑道上,乒乓球托球競走就要開始了。年近花甲的董老師右手托著球板,左手拿起乒乓球,小心翼翼地把球放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿,嘴里還說:看你往哪兒逃,你是逃不出我如來佛的手掌心的。聽了老師的話,我們大家都哈哈大笑起來。林老師頭發(fā)花白,一本正經(jīng)地站在起跑線上,有位同學邊笑邊打趣地說:瞧,還真像經(jīng)驗豐富的國家運動員呢!大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲:預(yù)——備。砰的一聲槍響了,老師們眼睛注視著球,飛卷起的頭發(fā)隨風飄動著,像一個個快樂的小天使一般向終點跑去。我們哄堂大笑,有的'同學臉都笑紅了。嗬,唐惠芳老師的球從球板上滾下來,我們這些小觀眾十分著急,恨不得去幫她撿,她卻來了一個漂亮的銀燕沾水把球抬了起來。好。大家拍手為她鼓掌加油。她右手忽高忽低,身子一會兒傾斜,一會兒左右搖擺,真像電視中的鐵拐李。大家捧腹大笑,小飛笑得直咳嗽,李嘉駿揉著笑疼的肚子直哼哼。
哈哈哈從操場的另一角又傳來了笑聲,原來這里正在進行10米載物走呢!這項比賽更是精彩,老教師們四人一組,每人把毽子放在鞋面上,蹺起腳尖一扭一拐地向前走去?粗麄兡且税l(fā)笑的動作,操場上不時傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的何老師剛走幾步,毽子就掉在地上了,他一個敏捷的動作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學說:你們看何老師多機靈。〈蠹腋吲d地拍著手,笑著、贊嘆著。
操場另一邊,定點投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進行著,師生的笑聲在操場上空回蕩。要是老師們愿意和學生們一起活動,那我們的笑聲一定會更爽朗。
操場上的笑聲12
“哈哈哈……”每當下課后,操場上就充滿了歡聲笑語,充滿了歡樂的氣氛。今天我們玩什么游戲呢?我想了想,說:“對了!我們就玩‘老鷹捉小雞’吧!”
老鷹捉小雞的游戲規(guī)則很簡單:首先,選出一個“老鷹”和一只“母雞”,其余的'人做“小雞”!澳鸽u”保護“小雞”,排成一排,后一個人抓住前面人的衣服。“老鷹”要想辦法捉到最后面一只“小雞”,才能勝利。
游戲開始了,胡堯中當“老鷹”,我當“母雞”。胡堯中使了一招“聲東擊西”。只見他慢慢向左移動,我也跟著他動,可他又突然向右一轉(zhuǎn),我趕緊伸出雙臂,擋住他,保護“小雞”,真怕他捉住“小雞”。我正暗自得意,胡堯中卻突然向左一轉(zhuǎn),我連忙折回去想阻擋卻實在擋不住了,讓他捉到了“小雞”。我氣得使勁兒跺腳,忿忿地說:“下回決不饒你!”
第二輪開始了!這次我當“老鷹”,我伸出雙手,做出在飛的姿態(tài),還不停地叫喚,逗得大家哈哈大笑。這次的“母雞”是劉鵬程,只見他故作憤怒的樣子,低沉著嗓音對我說:“別想捉我的孩子!”我們笑得更厲害了。我又叫喚了幾聲,想讓對手放松警惕,我暗暗告誡自己:“我一定能捉到!”我邁開腳步,快速向左攻擊。但那些“小雞”卻以為我會像胡堯中一樣“聲東擊西”,所以一看到我往左,便緊張地提醒“母雞”向右躲,“母雞”果真轉(zhuǎn)到了反方向。我一下子就捉住了一只“小雞”。耶!我贏了!我高興得手舞足蹈。就在這時,上課鈴聲卻響了。
我們幾個說笑著走回了教室。
操場上的笑聲13
今天,天空灰蒙蒙陰沉沉的,讓人感覺很壓抑,再加上寒冷的天氣,同學都躲在教室里不愿出去。偶爾見一只鳥兒從窗前掠過,無憂無慮的盤旋在操場上,好像它感覺不到寒冷似的。
老天開眼了,大家快出來看看,突然,不知誰的一聲高喊把我們五(10)班都驚動了。我跑出教室看見白白的雪花像柳絮一樣漸漸地從天空中飄落下來,一朵一朵,隨著北風翩翩起舞,這情景真是美極了!同學們接二連三跑出來看,大家你一言我一語的討論著雪花的形狀,壓抑的感覺一掃而光。有的伸手去接,有的還仰著臉讓雪花落在臉上。
鈴鈴鈴,上課的鈴聲響起,大家依依不舍地回到教室。外面的`雪越下越大,地面也漸漸地積成了一片白茫茫的,我想這節(jié)課同學們肯定沒專心上,好不容易挨到下課時間,大家一窩蜂似的跑出來教室,飛快地跑到操場上去和朋友們開始了激烈的雪戰(zhàn)。
我不顧一切地做炸彈,當炸彈充足時我和蘇文博一口氣把雪球仍了出去,只見雪球在空中畫出了一個完美的弧線。啪正中班長大人的頭,班長大人生氣極了,隨手抓起一堆雪球向我們猛打,隨后一大群女生加入了團隊。但是我們男生團隊的人數(shù)遙遙多于女生,我們隊非贏不可了。一個個雪球像流星一樣劃向女生,她們?yōu)榱硕惚芴鴣硖,那個囧樣弄得大家哈哈大笑。
其它班級的學生也加入了雪戰(zhàn),大家開心地你追我趕,頓時歡聲笑語響徹整個操場。
操場上的笑聲14
周五,陽光明媚,蔚藍的天空中飄著朵朵白云,像一團團棉花糖飄蕩在學校的上空。我們學校迎來了一年一度的游戲節(jié)。您瞧!校門口那霸氣的“大黃蜂”是我們游戲節(jié)的形象代言人呢!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”同學們隨著歡快的鈴聲下樓了。頓時,操場上熱鬧非凡。我們仿佛置身在歡樂的海洋中,操場上傳來陣陣歡笑聲。
我們游戲節(jié)安排了很多豐富多彩的節(jié)目。那邊是人山人海的充氣城堡,排著一條大長龍。我心想:快點輪到我!快點輪到我……我是興奮過度,鞋子都跑掉了,逗得同學們哈哈大笑起來。不過沒關(guān)系,對于我來說,玩才是最起勁的。玩好充氣城堡之后,我又迫不及待地去玩足球。比賽開始了,我非常緊張,踢過去的時候,球不聽使喚,一直來回轉(zhuǎn),就是進不了球門。我把它踢到了柱子上,沒想到,它竟然調(diào)皮地彈了回來,重重的砸在我的腦門上。旁邊的`同學再一次哈哈大笑起來,我尷尬極了。
操場的那邊正在舉行大型的義賣活動。同學們紛紛拿出自己心愛的物品,進行義賣,所得的收入全額捐給山區(qū)的小朋友,希望他們能和我們一樣快樂地生活。同學們臉上都洋溢著幸福的笑容,因為他們獻出了自己的愛心,幫助了需要幫助的人。
玩著玩著,不知不覺有點餓了。我走到了校門口,家長們正在給同學們派發(fā)他們親手做的水果和點心。有多汁的橙子、解渴的西瓜、美味的漢堡、香甜的蛋糕、形狀各異的餅干…….這些點心都凝聚著家長的心血,因為都是家長連夜為我們準備的,我們?nèi)兂闪恕靶○捸垺。我們津津有味地吃著,家長開心地笑著。
操場上歡聲笑語一片,笑聲響徹著整個校園……
操場上的笑聲15
“哈哈哈,快來看啦!”下午的活動課時,操場上傳來了一陣陣朗朗的笑聲。是我校的老齡教師正在舉行教工體運會選拔賽呢!
你看,操場的跑道上,托球競走就要開始了。年近花甲的朱老師右手托著球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿,嘴里還說:“看你往哪兒逃,你是逃不出我如來佛的手掌心的!蔽覀兇蠹叶脊笮ζ饋。潘老師頭發(fā)花白,一本正經(jīng)地站在起跑線上,有位同學邊笑邊打趣地說:“瞧,還真像經(jīng)驗豐富的國家運動員呢!”大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲:“預(yù)——備!薄芭椤钡腵一聲槍響了,老教師們眼睛俯視著球,飛卷起的頭發(fā)隨風飄動著,像一個個快樂的小天使一般向終點跑去。我們哄堂大笑,有的同學臉都笑紅了。真像電視中的鐵拐李。嗬,那位銀發(fā)老教師的球從球板上滾下來,我們這些小觀眾十分著急,恨不得去幫他撿,他卻來了一個漂亮的銀燕沾水把球抬了起來。“好。”大家拍手為他鼓掌加油。他右手忽高忽低,身子一會兒傾斜,一會兒左右搖擺,大家捧腹大笑,小飛笑得直咳嗽,李小華揉著笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”從操場的另一角又傳來了笑聲,原來這里正在進行10米載物走呢!這項比賽更是精彩,老教師們四人一組,每人把毽子放在鞋面上,蹺起腳尖一扭一拐地向前走去?粗麄兡且税l(fā)笑的動作,操場上不時傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步,毽子就掉在地上了,她一個敏捷的動作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學說:“你們看王老師多機靈。 贝蠹腋吲d地拍著手,笑著、贊嘆著。
操場另一邊,定點投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進行著,師生的笑聲在操場上空回蕩。
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